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幼兒園班主任的工作總結3篇 幼兒園班主任工作總結簡短精辟

時間:2023-10-05 18:16:00 工作總結

  通過寫工作總結可以提升自己的工作效率,這樣才是最有價值的總結,那么寫工作總結應該注意什么要點呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園班主任的工作總結3篇 幼兒園班主任工作總結簡短精辟,供大家閱讀。

幼兒園班主任的工作總結3篇 幼兒園班主任工作總結簡短精辟

幼兒園班主任的工作總結1

  在幼兒園我的自己覺得自己的的日子很快,作為幼師我這種意識很早之前就有了,跟孩子們相處非常的好,孩子們沒有什么煩惱,作為一名幼師我的工作就是教導這么一群孩子,更合適的應該是說在引導著每一位孩子的思想,這個學期已經(jīng)是第二個學期了,也是一個工作進程的一大步,小班的孩子們也基本適應了,一個學期又開始也有結束,開始的一段時間是繁忙的,現(xiàn)在也是繁忙的,不知道是不是所有事情都是這樣,在結束之際也該總一下。

  一、管理工作小班的管理工作是一個很困難的工作,這么以來我不得不做好準備了,盡管這學期開學之前孩子們已經(jīng)有了一學期的適應,在幼兒園這么一個小環(huán)境下,我對自己很有信心,我沒有帶過幾次小班,盡管老師們都說不好帶,但是我還是毅然的做好工作,第一個惡學期已經(jīng)堅持下來了,這學期的我進行的還是相比上學期好,小班的管理工作不管是在上學期還是在下學期都是不容易的,在這個學期以來我非常清楚地認識到做好一名幼師的職責,管理好一群孩子是我的職責,教育好這一群孩子也是我的.職責,我不得不承認,還一點很重要,負責孩子們在園內的安全更加是我的職責。

  管理好一個班級,特別是幼兒班,或許我的方式方法不同,但是我一直在努力著,我一直在學習怎么去管理好這個群體,這個學期的工作我還是變化了很多,不管是在什么時候我都會告訴自己,我的任務就是在這個前提下給自己一個鍛煉的機會,做好管理工作保證這個班級在有序的進行著。

  二、安全工作我應該注意孩子們的安全,小班的孩子相對不同,年紀是比較小的,剛剛來到這個新的環(huán)境或許這是一個新的生活狀態(tài),但是孩子們的安全意識不能夠松氣,小班的孩子們沒有一個全面的意識,對于安全也好,對于一下危險物品也好,我們做老師的這相關方面應當加深教導,我很強調孩子們的安全,一個學期下來我的工作做的很多,不僅僅是一個片面的安全教導,我會很很負責的去做好這些工作,孩子們的安全意識也是我一直努力的方向。

  三、不足之處一個學期的總有一些地方不是那么的理想,我的缺點是我需要改變的,盡管帶過了很多小班,我對每一個孩子都是保持這一個好的心態(tài)在教育,有時候也會覺得想自己會做不好,從而失去信心,我會改變的。

幼兒園班主任的工作總結2

  時間的流逝,分秒的飛逝,中班的上學期很快的過去了,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學習生活,不僅個頭長高了,各方面都的能力也有了不同水平的提高,幼兒在老師的悉心教養(yǎng)下,良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,能力、知識與技能也得到了進一步的發(fā)展,現(xiàn)將本學期的各項教育、教學工作作如下總結:

  一、教育教學方面

  本學期中x班有32名幼兒,我們創(chuàng)設一個溫馨和諧的環(huán)境,幫助新來的幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學活動的有序開展在教育教學上,能注重保教結合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導,根據(jù)本班幼兒的.特點寓教于樂,充分調動幼兒的積極性,主動性,趣味性。

  二、衛(wèi)生保健方面

  以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,減少細菌滋生。

  三、家園聯(lián)系方面

  幼兒的進步離不開的支持。我們服務的對象是家長和,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,每天放學后,我們都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做的好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

  四、存在的不足

  作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,主要表現(xiàn)在班級紀律有待進一步加強,教學與管理有待進一步深化。表現(xiàn)在:大部分幼兒大方、活潑,但由于男孩子特別多,比較好動,個別幼兒傾聽習慣較差,顯得異常好動,不能很好地遵守活動規(guī)則;極個別幼兒的衛(wèi)生習慣欠佳,還需我們不斷地督促和提醒等,這些都有待于我在以后的工作中加以改進。

幼兒園班主任的工作總結3

  光陰似箭,日月如梭,開心而緊急的一學期結束了,回想起孩子們花朵一樣的笑容和永久也不愿停下來的小小身影,我的心中有著很多的感慨。

  一、教育教學方面

  在教育教學工作中,我班依據(jù)全園保教活動、《指南》和學習與發(fā)展教材,專心制定學期工作計劃、周計劃,專心預備活動教學具,開展豐富多彩的教育活動,堅持游玩化教學,努力成為孩子學習活動中的合作者、支持者、引導者,開闊孩子們的視野,幫助他們獲得豐富的情感體驗和生活經(jīng)驗。

 ?。ㄒ唬┲匾暟踩?、禮儀教育,將傳統(tǒng)禮儀貫穿于一日活動中

  我班幼兒是今年剛剛上幼兒園的小朋友,為了幫助幼兒喜歡并盡快適應幼兒園集體生活,我班三位老師齊心協(xié)力,共同創(chuàng)設良好的班級環(huán)境,制定班級常規(guī),細心引導,消退幼兒膽小、怕生及分別焦慮的心情。

  結合文明禮儀教育活動,定期開展安全教育、禮儀教育。如:早上幼兒來園時,引導幼兒主動說:“老師早上好!”“小朋友早上好!”不小心碰撞了別人主動說:“對不起!”等。通過晨間、離園前的談話、講故事等,引導幼兒懂得要敬重長輩、團結小朋友、學會共享、學會互助。專心排查班級里的擔心全隱患,做到早發(fā)覺早解決。利用游玩讓幼兒查找班里擔心全的地方,教育幼兒不觸摸危急的角落。如:桌縫、桌角、門、鋼琴等。我班在一樓,但我們仍舊堅持引導孩子學會上下樓梯靠右行、開展安全教育活動,如《不跟生疏人走》、《保護五官》等等。

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  本學期我班戶外活動的`開展也做的特別好,“運西瓜”、“切西瓜”、“拉個圓圈走走”、“小螞蟻運糧”、“小青蛙跳跳跳”等等都是孩子們愛玩的游玩,我班教師也能嚴格根據(jù)周計劃的支配專心組織戶外活動,既是游玩,同時也發(fā)展了幼兒爬、跑、跳、走、躲閃、反映的能力。

 ?。ㄈ┲匾暯虒W活動,讓孩子們在學學、做做、玩玩中獲得經(jīng)驗

  讓孩子們喜歡探索、喜歡學習的關鍵是引起孩子們的學習興趣。注意發(fā)揮班級的環(huán)境作用,細心設置區(qū)域游玩,為孩子開拓動手、動腦的小天地;留意培育孩子良好的學習習慣和初步的學習能力,我班幼兒對幼兒園、班級的各項活動都布滿了興趣,能積極主動地參與各類活動,尤其喜歡操作性較強的活動,如美工活動,音樂活動、科學活動等;大部分幼兒的語言表達能力和表現(xiàn)力較強,能大膽地表述自己的意見。

  二、保育工作

  我班三位教師緊抓班級常規(guī),培育幼兒自理能力。用“拔蘿卜”的方式教會幼兒卷衣袖;用兒歌引導幼兒學會洗手、穿衣;餐前介紹食物養(yǎng)分價值,鼓舞幼兒不挑食、不剩飯菜、不大聲說話、食物殘渣放進小碟子,養(yǎng)成良好的進餐習慣和進餐禮儀;午睡時,擺放好自己的鞋子,兩個小朋友相互幫助,有序、快速地脫穿衣服和鞋襪。保持公共場所的秩序和衛(wèi)生,如:不爬不踩桌椅,排隊喝水、端飯時,藏好小椅子。這個學期天氣變化大,一會高溫,一會冷空氣,這給小班的保育工作帶來了更多的麻煩,同時也提出了高要求:準時關注天氣制定運動量,增減衣服、擦汗、喝水、消毒,并準時提示家長為孩子做好預防;專心做各項清洗消毒工作,室內物品有序擺放,地面干凈、無死角,廁所無污垢、無臭味;專心做好幼兒服藥記錄和生病幼兒的追蹤和回訪等等,盡管在多次病毒感冒嚴重流行的狀況下,我們班一直保持出滿勤,年級組出勤率最高。

  三、家長工作

  幼兒各方面的協(xié)調發(fā)展,需要幼兒園、家庭和社會的緊

  密協(xié)作。因此只有家園公育達成共識,孩子才能更好、更健康地發(fā)展。我們特別重視與家長的溝通,準時了解孩子在家的狀況,以便在幼兒園日常的工作中有針對性地進行教育。

  1.“家園聯(lián)系欄”里,定期公布周計劃、幼兒個案記錄、幼兒保健學問及所學兒歌、游玩等內容。

  2.利用幼兒入園、離園的時間和班級QQ群、電話等方式,主動向家長反映孩子在園的狀況。

  3.結合幼兒園親子活動,邀請家長與孩子、教師一起體驗活動,增進了家園之間的情感交流。

  一份耕耘,一份收獲。但是,有成果也有不足,比如:個別孩子自我約束力和傾聽習慣差;個別孩子比較挑食等等,這些都是我們在以后的工作仍舊要努力的地方。因此,今后的努力方向是:

  1.進一步加強業(yè)務學習,全面、有效地提高孩子各方面的能力。

  2.加強安全防范措施,增加幼兒自我保護意識,削減安全隱患。

  總之,緊急而繁忙的工作又將告一段落,在今后的工作中,我會更深入學習《指南》,專心做好各項工作,以便將班級工作做得更好!

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