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大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告10篇 畢業(yè)實習(xí)總結(jié)

時間:2023-10-07 17:20:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告10篇 畢業(yè)實習(xí)總結(jié),以供參考。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告10篇 畢業(yè)實習(xí)總結(jié)

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告1

  實習(xí)目的:

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《基礎(chǔ)會計》、《中級財務(wù)會計》、《審計》、《管理會計》、《統(tǒng)計》、《財政與金融》、《財務(wù)管理》、《稅法》、《成本會計》及《會計職業(yè)道德》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

  實習(xí)單位生產(chǎn)或經(jīng)營情況

  xx有限公司,即整車銷售、售后服務(wù)、備件供應(yīng)、信息反饋四位一體的銷售服務(wù)商。公司規(guī)模較大,二級網(wǎng)絡(luò)遍布全省各市縣。xx有限公司4S店位于xx市xx號,同時在xx市xx車廣場設(shè)有分店。公司現(xiàn)已取得汽車維修一級資質(zhì),同時也是xx省定點汽車一般供應(yīng)商。十余年來,xx汽修憑借良好的行業(yè)信譽,連續(xù)多年獲得xx市維修行業(yè)管理部門的嘉獎。并不斷拓展業(yè)務(wù)范圍,并開通了市內(nèi)24小時免費救援業(yè)務(wù),正在籌建汽車美容、汽車裝飾、xx車友俱樂部。

  公司經(jīng)營xx車型。公司擁有近x多平方米維修車間,所有一切現(xiàn)代化設(shè)備全部按xx汽車銷售公司要求購置、安裝,能夠滿足客戶各項維修要求。公司秉承創(chuàng)一流服務(wù),實現(xiàn)客戶百分百滿意的公司理念。以人為本;健全的人才管理、晉升制度;上下溝通;體恤員工;建設(shè)具有強大凝聚力、向心力的團隊。致力于完善汽車展廳、客戶休息區(qū)及維修車間環(huán)境建設(shè),致力于員工禮儀培訓(xùn)給社會公眾以良好形象。

  實習(xí)心得

  (一)xx年x月x日,第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。公司里的會計部并沒有太多人,只設(shè)有x個財務(wù)部長,x個出納,x個會計員。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,x會計對我非常和氣。她首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,她有問必答,尤其是會計的一些基本操作,她都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激她對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在她的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

  (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。x會計也準(zhǔn)時來到辦公室,對我說,今天她主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄,以至于后來x會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《基礎(chǔ)會計》搬出來,認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

  (三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

  做過會計模擬實習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。

  比如說:

  1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

  2、寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實習(xí)時,對摘要欄很不看中,認(rèn)為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學(xué)不知道啊!

  3、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

  所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!

  從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。x會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

  除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易

  的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管。

  快過年的那幾天,公司事情主要是處理年底結(jié)賬及福利,每個員工臉上都洋溢著微笑,想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧!

  有了前面的一些接觸,再次操作就感覺得心應(yīng)手了,而且這個時候,對于人們來說,年味還濃,大家都還沉浸在過年的那一番喜悅之中,所以,現(xiàn)在公司里業(yè)務(wù)不是很多,大家看起來也不是很忙,我閑著沒事就去里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),而后就是向師傅們請教。

  我的'虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,被公司批為正式員工,而我的工作任務(wù)也有實習(xí)期的會計變?yōu)楣镜恼匠黾{。

  (四)實習(xí)所想:這次實習(xí),我對該公司的一些情況有了一個基本的了解,根據(jù)在實習(xí)期間的所見,我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議:

  1、公司成立不久,應(yīng)加大宣傳力度,讓更多的老百姓都知道有“x華”這個牌子,更知道這個牌子的產(chǎn)品是做何用途的,這樣公司的業(yè)務(wù)面才會越擴越大。

  2、公司的財務(wù)體系還不是很完善,財務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。在所有的憑證中,倉庫人員只核算材料數(shù)量,而沒有接觸金額的核算。金額的核算一般由財務(wù)室來完成,這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入。

  3、在管理制度上,應(yīng)該建立獎懲分明制度,在我實習(xí)期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,這樣不能夠調(diào)動員工的積極性,從而降低生產(chǎn)量,減少利潤。

  4、在今后的公司發(fā)展上,應(yīng)注重規(guī)模效應(yīng),培養(yǎng)團隊精神。就該公司的目前情況來看,規(guī)模還僅限于小機械、分工作業(yè)式,還沒有形成一定的規(guī)模。再一點,各部門的協(xié)作能力不是很好,還沒有培養(yǎng)出一種團隊精神。

  最后衷心感謝老師辛勤教育與培養(yǎng),以及在我的關(guān)心照顧。最后祝愿母校明天更美好!

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告2

  短短的2個星期時間,我們在實習(xí)中充實地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括紙上談兵。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的敢謝__實習(xí),我還想再有一次!

  一、實習(xí)目的及意義

  __實習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下工廠生活。然而,實習(xí)后,我覺得實習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實習(xí)不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的2個星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。

  歲月如流水一般飛快的流過為期兩周的__實習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心??偟膩碚f這次為期兩周的實習(xí)活動是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。

  在實習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!2個星期,短短的2個星期,對我們這些數(shù)控專業(yè)的工科學(xué)生來說,也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平。__實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實習(xí)課。__實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。

  什么是數(shù)控技術(shù)?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的__實習(xí)。本次__實習(xí)由__2個老師帶領(lǐng),這次工2個班參加實習(xí)。另外一個班和我們班交差著去實習(xí)工廠上班。第一個星期,是我們班的早班。第二個星期是他們班早班。

  二、實習(xí)總結(jié)

  實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過兩星期的__實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

  很快一兩年后的我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。

  一周的__實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

  我們知道__實習(xí)是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對我們來說,__實習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會!

  在我認(rèn)為實習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動手能力以及對工業(yè)知識的基本認(rèn)識。它不同于課本教育,因為它有我們動手操作的空間!我之所以對實習(xí)有一種說不出的留戀,是因為我早已被老師們幽默的講解和生動的描述所吸引。一個簡單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費一番功夫的。

  生活在現(xiàn)代社會的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時,也不會多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會很不以為然的說,這不是我們所應(yīng)該知道的?,F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的__實習(xí)對我們是多么重要!

  三、實習(xí)心得體會

  累并快樂著用這句話來形容短短2周的__實習(xí)再恰當(dāng)不過。這次實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。此次__實習(xí)使我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。有些老師不只教我們__實習(xí)的內(nèi)容,還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做人,讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。

  任何理論和知識只有與實習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。

  此時,我還在回憶這次令人難忘的__實習(xí),它不僅讓我們了解到了實際生產(chǎn)中的各種技能,還讓我們明白了一個深刻的道理:紙上得來終覺淺,絕知此事要恭行。

  為期兩周的__實習(xí)在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次為期兩周的實習(xí)活動是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會了!!通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多安全第一,在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的!!這是每個老師給我們的第一忠告。有了足夠的重視,所以我安全的度過了實習(xí)的兩周!車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。

  首先老師讓我們看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應(yīng)用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。

  __實習(xí)有苦也有天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!這句古人的話用來形容我們的__實習(xí)是再好不過了!經(jīng)過了車工,銑工,磨工,刨工等一系列工種的磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的__實習(xí)課程。

  現(xiàn)在想想過去的這段難忘時光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。通過學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了許多__操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!__實習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價值連城的財富。__實習(xí)的作用與影響,就象__里男主人公最后說的話那樣,有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值,但最后還是會的,每個人都有這樣一個過程!

  一起實習(xí)的同學(xué)也讓我受益。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,__實習(xí)更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)存在的距離,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機會都很少,感謝__實習(xí)給了我們這樣一個機會。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告3

  華南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院為期兩周的實習(xí)活動在21號圓滿結(jié)束了,校外實習(xí)和校內(nèi)實習(xí)時間分別各一周,大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告心得。

  為積極響應(yīng)學(xué)院的號召,我們班組織參觀了廣東南粵物流股份有限公司鐵配中心,此為校外實習(xí)。雖然這次實習(xí)性參觀時間并不長,只用了半天,該項活動行程便結(jié)束了,但我們卻感到受益匪淺,對專業(yè)知識有了更深的理解及運用。

  校內(nèi)實習(xí)活動——學(xué)院舉行了一系列與就業(yè)有關(guān)的活動,活動包括了就業(yè)競爭論壇、個人簡歷設(shè)計大賽、模擬面試大賽三部分。由于此次活動的參加對象主要是經(jīng)管學(xué)院的大三學(xué)生,處在這個階段的我們對就業(yè)十分關(guān)心,對簡歷的設(shè)計、面試等等有著很多的疑問,同時卻又不忙于找工作,參加這些活動可當(dāng)作是我們就業(yè)前的一次熱身,能夠?qū)ψ约涸诰蜆I(yè)方面的優(yōu)劣勢等有更深的了解。因此,活動期間,我們也積極參加了,并感覺收獲頗多。

  首先是就業(yè)競爭論壇,該論壇主要針對當(dāng)前大學(xué)生“考證熱”的現(xiàn)象進(jìn)行分析,被邀請的在場嘉賓也給同學(xué)們提出了許多寶貴的意見,心得體會《大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告心得》。當(dāng)前許是越多越好,甚至有部分同學(xué)為了準(zhǔn)備考證,忽視了專業(yè)課程,把大部分時間花在考證上,出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象。

  就業(yè)競爭論壇“如何看待考證熱”給我們送來一場及時雨,給了我們一個正確的指引,使我們認(rèn)識到:要使自己增值,必須考證,比如大學(xué)英語四級證書、與專業(yè)相關(guān)的一些較基礎(chǔ)的證等。但考證不能盲目,應(yīng)根據(jù)自身實際情況、興趣愛好及將來的計劃就業(yè)方向而有選擇地考證,一旦決定好考哪些證,就應(yīng)該認(rèn)真對待,肯花心思和時間精力準(zhǔn)備考證,前提是不能影響本身專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。考證切不可隨波逐流,招聘者不會只關(guān)注應(yīng)聘者的證書有多少。

  接著是個人簡歷設(shè)計大賽。在與企業(yè)或者其他機構(gòu)的面試官見面之前,我們的個人簡歷代表著我們的形象。如何使我們的簡歷在眾多的建立中脫穎而出,這是我們參加此項活動的目的。一份好的個人簡歷,應(yīng)是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、樸實簡潔、設(shè)計要精巧、也要突出個性。要創(chuàng)造面試機會,要增加被錄取的機會,就應(yīng)該讓個人簡歷吸引招聘者的注意力。因此,個人簡歷設(shè)計要有個性,內(nèi)容要充實。

  參加這次個人簡歷設(shè)計大賽后,我深感自己在個人簡歷設(shè)計的劣勢,認(rèn)識到自己用于體現(xiàn)在簡歷上的資本并不多,因而設(shè)計出來的個人簡歷顯得有點空洞。幸好還有一年多的時間讓我去爭取更多的資本使自己增值,能更好更真實地體現(xiàn)于個人簡歷上,給簡歷賦予更佳形象。

  最后是模擬面試比賽。我們知道,面試已經(jīng)成為應(yīng)聘者進(jìn)入一個企業(yè)所必經(jīng)的階段,招聘者通過面試考察應(yīng)聘者的表達(dá)能力、應(yīng)變能力、人際關(guān)系、計劃組織、綜合分析等各方面能力以及自我認(rèn)識的程度。

  在面試之前,應(yīng)聘者應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,著裝應(yīng)適合所要應(yīng)聘的工作的具體情況,例如,一身太過古板的穿著打扮就不大適合經(jīng)常涉及時尚的工作。同時,應(yīng)聘者要對所要應(yīng)聘的工作以及公司有一定的了解,以便在面試過程中面試官知道你是有備而來的,要清除自己為什么適合這份工作,自己和其他應(yīng)聘者相比較之下,優(yōu)勢劣勢各是在哪些地方。

  面試過程中,不僅是實力與當(dāng)場應(yīng)變能力的靈活,而且需要面試的技巧,知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝,才能在眾多應(yīng)聘者當(dāng)中脫穎而出。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告4

  一、實習(xí)目的

  1、訓(xùn)練從事計算機及相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作及管理所必須的各種基本知識和實踐能力;

  2、了解專業(yè)在企業(yè)內(nèi)應(yīng)用現(xiàn)狀、存在的問題和應(yīng)用前景。了解業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的運用生產(chǎn)與應(yīng)用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)過程及常用技術(shù)方法;

  3、培養(yǎng)學(xué)生理論結(jié)合實際,從實際出發(fā),發(fā)現(xiàn)問題分析問題和提出解決方法的能力,訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生將來從事相關(guān)專業(yè)的應(yīng)用、開發(fā)所具備的溝通能力,團結(jié)協(xié)作的素養(yǎng)。

  二、實習(xí)時間

  20xx年4月11日??20xx年4月30日

  三、實習(xí)單位、部門及其簡介

  xxxx公司于x年x月x日注冊成立,公司主要從事計算機軟硬件、通信系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、智能化樓宇設(shè)備的研發(fā)及技術(shù)轉(zhuǎn)讓服務(wù);計算機系統(tǒng)集成;網(wǎng)絡(luò)維護;樓宇安全防范工程的設(shè)計、施工。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  時間過的真快,一眨眼時間我在子規(guī)公司為期半個多月的實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意,我收獲了很多。

  慶幸的是我在軟件公司工作的經(jīng)歷,這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應(yīng)軟件公司的工作生活和節(jié)奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。我剛到公司不久公司就為我提供了工作桌和相應(yīng)的座位,當(dāng)我在學(xué)習(xí)軟件研發(fā)過程中遇到不懂問題的時候,主管,同事都會毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團結(jié)向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。

  在此次實習(xí)過程中,我把自己當(dāng)成是公司一員,我們每天堅持按時上下班,甚至有時還會早到或者加班,合理的安排自己的工作時間,在指導(dǎo)老師的安排下勁量做到勞逸結(jié)合,一方面努力學(xué)習(xí)研發(fā)過程中所使用的各種專業(yè)軟件,另一方面,幫助公司宣傳營銷等方面獻(xiàn)計獻(xiàn)策。努力學(xué)習(xí)ASP.NET,重點學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)了平臺開發(fā)語言為C#;熟練掌握Sql Server 20xx,復(fù)習(xí)并掌握了簡單的Sql語句。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告5

  這次實習(xí)讓我明白進(jìn)取心是非常重要的,在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。那么這篇大學(xué)會計專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告就推薦給大家,愿對您有所啟發(fā)~

  一、實習(xí)目的:

  我學(xué)的專業(yè)是會計,為了加強自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,

  20xx.2.20-5.20這段期間我在太原一家公司進(jìn)行了專業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實習(xí)的這段時間也是我大學(xué)里生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學(xué)會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應(yīng)社會起了很大的觸進(jìn)作用。

  二、公司概況

  我所在的公司叫山西彤輝科貿(mào)有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責(zé)任公司,其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計、生產(chǎn)及銷售;家具設(shè)計及室內(nèi)裝橫;軟件開發(fā)及應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務(wù);機械設(shè)備的銷售及租賃。財務(wù)室設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而教導(dǎo)我的是老會計李會計。

  三、實習(xí)經(jīng)過

  剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證??傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習(xí)時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。

  制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

  從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

  此外還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了本單位會計工作的全過程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:1、原始憑證的審核方法及要點;2、記賬憑證的填寫及審核要點;3、明細(xì)賬、總賬的登記及對賬;4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;5、會計檔案的裝訂及保管常識。從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。等等。在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務(wù)人員,通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。

  四、實習(xí)收獲

  這次實習(xí)讓我明白進(jìn)取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

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大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告6

  前言:電氣工程與自動化,這是一個歷史比較久遠(yuǎn)的專業(yè),經(jīng)過多年的發(fā)展,電氣相關(guān)知識體系也很完整了,雖然這是一個非常成熟的專業(yè),我們對我們將來具體要從事什么還不是很清楚,從大一進(jìn)入學(xué)校之后做的便是學(xué)習(xí)各種公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課還有實驗課,這些書本上的知識都是比較抽象的,真正有一個形象的感性的認(rèn)識機會便是這次的認(rèn)識實習(xí)。通過這次難得的認(rèn)識實習(xí),我們參觀了生產(chǎn)企業(yè)以及觀看了教學(xué)錄像片,結(jié)合工程實際問題,進(jìn)一步了解了各種主要電氣設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)和作用、電能的生產(chǎn)和輸配方法、電氣設(shè)備的控制與檢測方法,為今后的專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),也更好的認(rèn)識了我們這個專業(yè)將來具體要從事的是什么。通過現(xiàn)場實習(xí),我們學(xué)習(xí)到了工廠工作人員的優(yōu)良品質(zhì)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),為我們今后的工作奠定了基礎(chǔ)。在實習(xí)中,我們一次參觀了重慶九龍火電廠、重慶大學(xué)主教學(xué)樓、重慶巴山變電站、重慶ABB變壓器有限公司、重慶電機廠以及觀看了兩次教學(xué)錄像。

  1、 重慶九龍電廠 重慶九龍電廠位于重慶市九龍坡區(qū)黃桷坪,毗鄰四川美術(shù)學(xué)院,是我們認(rèn)識實習(xí)的第一站。由于距離較遠(yuǎn),坐了兩路公交車才到達(dá)目的地,途中花了兩個多小時。在到達(dá)目的地后還發(fā)生了個小插曲,公交車上司機和一個阿姨給我們指路說電廠是在那個小坡上面,等我們上去后就等待,畢竟我們比老師預(yù)定點名時間提前了半個小時,之后邱老師給我打電話才知道我們走錯地方了,不過在小坡上等中還是比在電廠門口等待好,圍著人家大門確實也不禮貌。其實在公交車上時,就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到兩根豎立的煙囪,從煙囪里吐著白煙,我們猜測那應(yīng)該就是我們要參觀的地方了。點名之后,在工作人員的指導(dǎo)下我們佩戴上了實習(xí)證,整理好隊伍我們就隨工作人員走進(jìn)了電廠。一走進(jìn)電廠,映入眼簾的是一片綠樹成蔭的景象,環(huán)境非常好,跟我想象的火電廠完全不同,看來現(xiàn)在的火電廠發(fā)點技術(shù)已經(jīng)做得非常好了,對環(huán)境幾乎不會造成污染。

  帶隊老師是重慶大學(xué)92級的師哥,在跟他交流中,我們得知他已經(jīng)將他20年的青春都奉獻(xiàn)給了九龍電廠,然后他給我們詳細(xì)介紹了九龍火電廠的主要生產(chǎn)過程。燃煤,用輸煤皮帶從煤場運至煤斗中。大型火電廠為提高燃煤效率都是燃燒煤粉。因此,煤斗中的原煤要先送至磨煤機內(nèi)磨成煤粉。磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經(jīng)排粉風(fēng)機送入鍋爐的爐膛內(nèi)燃燒,煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動,放出熱量,最后進(jìn)入除塵器,將燃燒后的煤灰分離出來后在脫硫。潔凈的煙氣在引風(fēng)機的作用下通過煙囪排入大氣。助燃用的空氣由送風(fēng)機送入裝設(shè)在尾部煙道上的空氣預(yù)熱器內(nèi),利用熱煙氣加熱空氣。這樣,一方面除使進(jìn)入鍋爐的空氣溫度提高,易于煤粉的著火和燃燒外,另一方面也可以降低排煙溫度,提高熱能的利用率。從空氣預(yù)熱器排除的熱空氣分為兩股:一股去磨煤機干燥和輸送煤粉,另一股直接送入爐膛助燃。燃煤燃盡的灰渣落入爐膛下面的渣斗內(nèi),與從除塵器分離出的細(xì)灰一起用水沖至灰漿泵房內(nèi),再由灰漿泵送至灰場。火力發(fā)電廠在除氧器水箱內(nèi)的水經(jīng)過給水泵升壓后通過高壓加熱器送入省煤器。在省煤器內(nèi),水受到熱煙氣的加熱,然后進(jìn)入鍋爐頂部的汽包內(nèi)。在鍋爐爐膛四周密布著水管,稱為水冷壁。水冷壁水管的上下兩端均通過聯(lián)箱與汽包連用,汽包內(nèi)的水經(jīng)由水冷壁不斷循環(huán),吸收著煤粉燃燒過程中放出的熱量。部分水在水冷壁中被加熱沸騰后汽化成水蒸氣,這些飽和蒸汽由汽包上部流出進(jìn)入過熱器中。飽和蒸汽在過熱器中繼續(xù)吸熱,成為過熱蒸汽。過熱蒸汽有很高的壓力和溫度,因此有很大的熱勢能。具有熱勢能的過熱蒸汽經(jīng)管道引入汽輪機后,便將熱勢能轉(zhuǎn)變成動能。高速流動的蒸汽推動汽輪機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動,形成機械能。汽輪機的轉(zhuǎn)子與發(fā)電機的轉(zhuǎn)子通過聯(lián)軸器連在一起。當(dāng)汽輪機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動時便帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動。在發(fā)電機轉(zhuǎn)子的另一端帶著一直流發(fā)電機,叫勵磁機。勵磁機發(fā)出的直流電送至發(fā)電機轉(zhuǎn)子線圈中,使轉(zhuǎn)子成為電磁鐵,周圍產(chǎn)生磁場。當(dāng)發(fā)電機轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)時,磁場也是旋轉(zhuǎn)的,發(fā)電機定子內(nèi)的導(dǎo)線就會切割磁力線感應(yīng)產(chǎn)生電流。這樣,發(fā)電機便把汽輪機的機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。電能?jīng)升壓變壓器升壓后,由輸電線送至電網(wǎng),最后送到千家萬戶中。

  帶隊老師給我們講解完火力發(fā)電廠的原理之后,使我們對九龍電廠有了一個理性的認(rèn)識,接著就該去參觀發(fā)電車間了,在參觀之前老師給我們強調(diào)了幾點注意事項:1、不得穿拖、涼鞋進(jìn)出廠區(qū),以防掉下來的物品砸到自己的腳,防止意外事故。2、出入廠區(qū)必須帶安全帽。3、乘坐電梯時進(jìn)入轎廂時需檢查轎廂是否停在本層。4、廠里實習(xí)時不得影響工人的正常工作。4、要原理脫硫系統(tǒng),因為具有一定的輻射。注意事項給我們說完之后,老師就帶我們?nèi)ヮI(lǐng)了安全帽,并將佩戴方法示范給我們看。然后老師就帶我們?nèi)⒂^了磨煤機,磨煤機廠房里噪音非常的大,畢竟要把硬塊的煤磨成很細(xì)的粉末,短暫停留后我們就去參觀鍋爐了。鍋爐非常高大,老師打開了一個小門,透過小門可以看到里面紅紅的火光,隔著一定距離都能感受到灼熱,煤粉就在爐膛里劇烈燃燒加熱爐壁管道里的水,使水成為500℃的高壓蒸汽用于推動汽輪機做功。參觀完爐膛后,老師就帶我們?nèi)タ窗l(fā)電廠的核心部分了——發(fā)電機組,這也是與我們專業(yè)有直接聯(lián)系的地方。來到發(fā)電機組旁,發(fā)現(xiàn)發(fā)電機組跟整個車間比起來就顯得很小了,能夠看到汽輪機與發(fā)電機連接軸在飛快的旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)速能夠達(dá)到3000r/min,發(fā)出的電壓能達(dá)到15000多伏。最后我們?nèi)⒂^了升壓變壓器,當(dāng)時我就有個疑問:發(fā)電廠用的電到底是自己發(fā)的還是用的外面電網(wǎng)的電?老師告訴我說,在發(fā)電廠正常運行時,用的是自己發(fā)的電,這樣會便宜很多,如果接外面電網(wǎng)的電就比較貴,當(dāng)遇到電廠檢修時就會用外面的電,這樣保證了整個發(fā)電廠的正常運行。

  參觀到這里,整個電廠的參觀也就結(jié)束了,非常感謝給我們帶隊的那位師哥,感謝他為我們做了詳細(xì)的解讀。然后同學(xué)們把安全帽還回原地,在邱老師清點人數(shù)之后,大家就各自回校。下一站是參觀重慶大學(xué)主教學(xué)樓。

  1、 重慶大學(xué)主教學(xué)樓

  重慶大學(xué)住教學(xué)樓由于是在校內(nèi),所以大家都不用起的很早去擠公交,大家按規(guī)定時間在主教面前集合,然后由帶隊老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^。通過地下停車場我們進(jìn)入了高壓配電室,剛剛進(jìn)入高壓配電室就感覺到一股不同于外面的熱量。通過介紹,我們了解了一些關(guān)于配電室的知識。高壓配電室只為整個主樓供電,其中10KV的進(jìn)線柜,高壓線兩組,源自不同的變電站,便于維修與檢測,進(jìn)線柜主電源進(jìn)線裝有斷路器、母聯(lián)柜,當(dāng)系統(tǒng)有兩個電源進(jìn)線,且兩路互為備用時,需要將兩路電源的母線進(jìn)行聯(lián)通,聯(lián)通兩端的開關(guān)柜叫做母聯(lián)柜。參觀完高壓配電室后進(jìn)入低壓配電室,與高壓配電室相比這里有開關(guān)設(shè)備、樹脂絕緣干式變壓器及、只能溫度控制器等,這里通過變壓器就高壓電轉(zhuǎn)換為約400V的低壓,由于損耗,剩余的380V的線電壓通過三相變化為220V的相電壓,然后輸出供主樓用戶用電,其功率因數(shù)要求大于0.95。走出配電室,老師又向我們介紹了火災(zāi)報警系統(tǒng)和監(jiān)控系統(tǒng)。通過攝像機的監(jiān)控及光纖傳輸,位于監(jiān)控室的工作人員可以清楚地對大樓的每個位置進(jìn)行監(jiān)控。

  通過參觀主教,大家都有很豐富的收獲,大家對近在身邊的配電室有了更直觀的認(rèn)識,也明白了其中的道理。下一站是巴山變電站。

  2、巴山變電站

  按照認(rèn)識實習(xí)時間安排9月7號該我們班參觀巴山變電站,按照事先給定的路線我們乘車來到了經(jīng)緯大道,并步行了15分鐘才找到巴山變電站,據(jù)我們之前了解,巴山變電站位于城口縣,是重慶市區(qū)供電局正式成立220千伏市區(qū)變電運維站,實現(xiàn)該局對220千伏變電站的集約化管理和運維一體化。 220千伏市區(qū)變電運維站設(shè)立在巴山變電站內(nèi)。電網(wǎng)從歷史發(fā)展來看,可以分為四個階段:電廠直配城市網(wǎng)、省區(qū)電網(wǎng)、跨省大區(qū)電網(wǎng)和跨大區(qū)聯(lián)合電網(wǎng)。隨著用電量不斷增長,大型水電、火電和核電的建設(shè),地區(qū)間電源與負(fù)荷的不平衡以及經(jīng)濟調(diào)度的需要,必然要求發(fā)展輸電和聯(lián)網(wǎng),電壓等級也隨之逐步提高。從最初較低電壓水平的6—10KV經(jīng)歷35KV、110KV和220KV,發(fā)展到高壓的330KV、500KV和750KV電網(wǎng),并且還有繼續(xù)上升的趨勢。 按照預(yù)先程序,首先還是清點人數(shù),然后帶隊老師給我們強調(diào)相應(yīng)的注意事項,接著分發(fā)安全帽,佩戴安全帽。給我們帶隊的老師也是我們重慶大學(xué)的師姐,92級的,就由她給我們講解變電站的工作情況。在參觀前呢,老師給我們介紹了變電站的功能及組成和分類:變電站是把一些設(shè)備組裝起來,用以切斷或接通、改變或者調(diào)整電壓,在電力系統(tǒng)中,變電站是輸電和配電的集結(jié)點,變電站主要分為:升壓變電站,主網(wǎng)變電站,二次變電站,配電站。變電站是電力系統(tǒng)中變換電壓、接受和分配電能、控制電力的流向和調(diào)整電壓的電力設(shè)施,它通過其變壓器將各級電壓的電網(wǎng)聯(lián)系起來。變電站起變換電壓作用的設(shè)備是變壓器,除此之外,變電站的設(shè)備還有開閉電路的開關(guān)設(shè)備,匯集電流的母線,計量和控制用互感器、儀表、繼電保護裝置和防雷保護裝置、調(diào)度通信裝置等,有的變電站還有無功補償設(shè)備。介紹完之后,我們就去參觀主控制室,在進(jìn)主控制室前老師要求我們一定要保持安靜,不能影響工作人員的正常工作,在場的其他工作人員的主要工作室接聽電話,然后做相應(yīng)的調(diào)控。現(xiàn)在的變電站其實基本上都可以做到無人值班,巴山變電站里的工作人員值班主要是調(diào)控開關(guān)之類的。然后我們又進(jìn)入了儀表室,里面全是自動化的監(jiān)控儀器設(shè)備還有很多的儀表。出了控制室,我們就來到了變電站的核心——變壓器旁。

  變壓器是變電站的主要設(shè)備,分為雙繞組變壓器、三繞組變壓器和自耦變壓器即高、低壓每相共用一個繞組,從高壓繞組中間抽出一個頭作為低壓繞組的出線的變壓器。電壓高低與繞組匝數(shù)成正比,電流則與繞組匝數(shù)成反比。變壓器按其作用可分為升壓變壓器和降壓變壓器。前者用于電力系統(tǒng)送端變電站,后者用于受端變電站。變壓器的電壓需與電力系統(tǒng)的電壓相適應(yīng)。為了在不同負(fù)荷情況下保持合格的電壓有時需要切換變壓器的分接頭。按分接頭切換方式變壓器有帶負(fù)荷有載調(diào)壓變壓器和無負(fù)荷無載調(diào)壓變壓器。有載調(diào)壓變壓器主要用于受端變電站。看著電線桿上的各種開關(guān)電線、儀器箱,大家都不知道它們的具體作用,這時老師為我們認(rèn)真介紹起了互感器、開關(guān)設(shè)備以及防雷設(shè)備。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告7

  頂崗實習(xí)是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式、是提高我校人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。

  一、實習(xí)目的

  1、通過專業(yè)實習(xí),使學(xué)生深入社會實踐,接觸實際工作,了解企業(yè)現(xiàn)實狀況,把握現(xiàn)代企業(yè)管理,特別是現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)出納管理的發(fā)展趨勢。

  2、通過專業(yè)實習(xí),使學(xué)生將學(xué)校所學(xué)同實際所用結(jié)合起來,理論聯(lián)系實際,以鞏固并加深所學(xué)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識。

  3、通過專業(yè)實習(xí),使學(xué)生基本掌握企業(yè)出納核算和財務(wù)管理工作的組織形式和基本方法,綜合運用所學(xué)知識進(jìn)行調(diào)查研究、分析判斷,以培養(yǎng)觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  實習(xí)內(nèi)容要與實習(xí)崗位相結(jié)合,以財務(wù)出納、成本出納為主,對出納專業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實習(xí)。主要包括:

  1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營性質(zhì)和特點,了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程及其對出納核算的影響,了解財務(wù)出納崗位的設(shè)置。

  2、熟練掌握各種出納方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細(xì)賬和總分類賬的方法與程序。掌握結(jié)賬、對賬、編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表的基本技術(shù)。

  3、熟練掌握各種成本出納核算方法和程序操作的基本技術(shù),其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。

  4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況等,掌握常見稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計算、核算與交納的方法。

  5、編寫實習(xí)報告

  學(xué)生在實習(xí)完畢后,結(jié)合自己的知識及實習(xí)內(nèi)容,以實習(xí)報告的形式記錄實習(xí)情況,完成實習(xí)周記和實習(xí)報告。

  三、時間日程安排

  20xx年x月x日——x年x月x日:學(xué)生校外實習(xí)。

  四、校外實習(xí)要

  1、保守秘密。

  服務(wù)實習(xí)單位財務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄出納資料數(shù)據(jù),恪守財務(wù)和出納的制度,不外傳實習(xí)單位的財務(wù)和出納信息。

  2、安全第一。

  實習(xí)階段注意安全,在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮,不準(zhǔn)隨意走動,否則將酌情在實習(xí)成績中做扣分處理。

  3、遵紀(jì)守法。

  遵守國家法律和實習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)地點,不準(zhǔn)無故曠課曠工、遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧 事、打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定處理,對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學(xué)生,視情節(jié)嚴(yán)肅處理。

  五、頂崗實習(xí)成績評定和考核辦法

  成績評定采取綜合考評的方法加以評定,并實行實習(xí)單位鑒定一票否決制,即實習(xí)單位鑒定不合格者,一律按實習(xí)成績不及格處理。

  實習(xí)成績評定方法:

  1、畢業(yè)實習(xí)成績依據(jù)以下三方面內(nèi)容來評定:

  (1)實習(xí)單位鑒定;

  (2)實習(xí)調(diào)查報告的成績;

  (3)實習(xí)抽查情況。

  2、實習(xí)成績由實習(xí)指導(dǎo)老師和成績評定小組評定。

  3、實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn):

  優(yōu)秀:

  實習(xí)態(tài)度端正,組織紀(jì)律性強,無缺勤和違紀(jì);工作積極主動、刻苦、勤奮,按照大綱很好地完成了實習(xí)內(nèi)容;實際操作能力強,理論聯(lián)系實際好;實習(xí)報告全面系統(tǒng)。

  良好:

  實習(xí)態(tài)度端正,組織紀(jì)律性強,無違紀(jì)現(xiàn)象;工作積極主動,較好的完成了大綱要求的實習(xí)內(nèi)容;有一定實際操作能力,能理論聯(lián)系實際。

  中等:

  實習(xí)態(tài)度基本端正,無違紀(jì)現(xiàn)象;完成了大綱要求的實習(xí)內(nèi)容;有一定實際操作能力,能理論聯(lián)系實際;實習(xí)報告全面。

  及格:

  實習(xí)態(tài)度基本端正,無違紀(jì)現(xiàn)象;基本完成了大綱要求的實習(xí)內(nèi)容;完成了實習(xí)報告。

  不及格:

  違紀(jì)或違法;或者無故缺勤累計超過實習(xí)總時間的三分之一以上;或者因工作不負(fù)責(zé)任造成嚴(yán)重后果;或者不服從分配、不聽從指揮;或者未完成實習(xí)報告。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告8

  在掌握一定會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結(jié)合,來到xx公司財務(wù)部進(jìn)行為期兩周的專業(yè)實習(xí)。

  一、實習(xí)時間

  20xx年x月x日

  二、實習(xí)地點

  Xx公司財務(wù)部

  三、實習(xí)過程

  公司財務(wù)部人不多,一個財務(wù)經(jīng)理,一個出納。公司的財務(wù)經(jīng)理負(fù)責(zé)我的實習(xí)。根據(jù)我兩周的實習(xí),經(jīng)理主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計流程,并制作一些簡單的會計憑證。公司采用金盤財務(wù)制度,從制證到記賬,編制會計報表,結(jié)賬。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司正規(guī)規(guī)范的會計流程,真正從課本走向了現(xiàn)實,認(rèn)真了解了公司會計工作的全過程,掌握了金蝶財務(wù)的操作。實習(xí)期間,我努力將在學(xué)校學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,努力做到理論聯(lián)系實際。實習(xí)期間,遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

  我一到會計部,經(jīng)理就讓我看一下他們過去做的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。因為之前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬,所以對會計憑證不是太陌生,所以我覺得憑著記憶和在學(xué)校學(xué)過的理論,可以掌握一個區(qū)的會計憑證。但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于經(jīng)理在我試圖做賬單的時候讓我感到有些困難。所以只能加班補課,每天認(rèn)真看公司用的比較多的會計業(yè)務(wù)。畢竟會計分錄可以在賬本上學(xué)習(xí),但是有些銀行票據(jù)、匯票、發(fā)票等。只能真正被實習(xí)感動,從而獲得更深的印象。不要以為互相了解就夠了,還要把所有的單據(jù)按月、按日分類,把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,為會計憑證的編制做好準(zhǔn)備。

  試用兩天,經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后準(zhǔn)備會計憑證。根據(jù)原始憑證的要素認(rèn)真審核原始憑證后,進(jìn)入金蝶會計的會計憑證錄入界面。我先根據(jù)這個業(yè)務(wù)輸入一個簡潔明了的匯總,然后根據(jù)會計分錄選擇會計科目,在對應(yīng)會計科目的借方和貸方輸入金額。最后檢查完各要素的準(zhǔn)確性后,我按Save,打印出會計憑證,和對應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始的時候制作比較慢,李經(jīng)理審核憑證的時候也能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證,但是接觸了幾天,速度和準(zhǔn)確率都提高了不少。通過一個多星期的編制會計憑證的工作,我對各種會計科目有了更深更全面的了解,對書本知識與實踐的結(jié)合起到了很大的作用。

  四、實習(xí)總結(jié)

  是的,課本上學(xué)到的知識是最基礎(chǔ)的知識。無論現(xiàn)實如何變化,你都能掌握最基本的知識,應(yīng)對一切變化?,F(xiàn)在很多學(xué)生在練習(xí)的時候感覺課堂上的知識用不上,感覺很挫敗。但是,我覺得如果沒有書本知識做鋪墊,如何應(yīng)對瞬息萬變的社會?經(jīng)過這次練習(xí),雖然時間很短,但學(xué)到的東西是我在學(xué)校一學(xué)期學(xué)不懂的。比如如何與同事相處,我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會的大問題,所以我在實習(xí)期間有意觀察了前輩們與同事和上級的相處,也虛心求教,讓兩周的實習(xí)更有意義。

  這次實習(xí)給我們提供了一個難得的機會,讓我們深入社會,體驗生活,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存應(yīng)該具備的各種能力。利用這次難得的機會,我努力工作,對自己提出了嚴(yán)格的要求,虛心請教財務(wù)人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論、會計法律法規(guī)等知識,利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而認(rèn)識到自己以后應(yīng)該多學(xué)些什么,增強了自己的緊迫感,也為真正步入社會施展才華、去工作打下了基礎(chǔ)!

  頂崗實習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面向畢業(yè)大學(xué)生的一門重要實踐課程。通過在職實習(xí),可以有效地將在學(xué)校學(xué)到的理論知識與工作實踐相結(jié)合。頂崗實習(xí)不同于課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中,老師講解,我們理解,而頂崗實習(xí)是在企業(yè)環(huán)境中,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,自己實踐學(xué)習(xí)。通過實際操作,一方面可以鞏固書本上學(xué)到的理論知識,另一方面可以獲得書本上難以理解和學(xué)習(xí)的實踐知識,以便在實踐中提高和鍛煉。

  在職實習(xí)也是大學(xué)教學(xué)的重要補充部分,與我們未來的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系。在職實習(xí)可以讓我們逐步完成從學(xué)生到社工的過渡。因此,在職實習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才、實現(xiàn)人生價值的主要途徑。它既是學(xué)校教學(xué)的延續(xù),也是學(xué)校教學(xué)的總結(jié)。

  二、實習(xí)單位簡介

  Xxx有限公司成立于xxx,是一家展示產(chǎn)品和解決方案的供應(yīng)商。截至xx年xx月20xx日,xx注冊資本為xxx億元,凈資產(chǎn)為xxx億元,總資產(chǎn)為xxx億元。

  三、實習(xí)的具體日期

  實習(xí)期四個月,從xx,xx,20xx到xx,xx,20xx。

  四、實習(xí)流程介紹

  Xx市xx公司于20xx年xx月來我校招聘,經(jīng)過兩輪面試,我成功進(jìn)入這家主要從事液晶面板生產(chǎn)的企業(yè)。xx年xx月xx日到公司報到,正式開始實習(xí)生活。

  實踐可以分為三個階段來總結(jié),第一階段,培訓(xùn):主要是安全、企業(yè)文化、規(guī)章制度、生產(chǎn)線理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等。第二階段,跟隨師傅學(xué)習(xí)實踐,解決現(xiàn)場工作中遇到的各種問題,學(xué)習(xí)經(jīng)驗和專業(yè)技能,并通過部門考核,取得在職操作證。第三階段,學(xué)會在現(xiàn)場獨立工作,現(xiàn)場處理各種突發(fā)情況。

  我的崗位是:xx技術(shù)部xx部助理工程師,主要負(fù)責(zé)協(xié)助工程師進(jìn)行日常設(shè)備維護,應(yīng)對和匯報生產(chǎn)線上的各種情況。

  五、實習(xí)期間的收獲

  通過四個月的實習(xí),我收獲了很多,明白了很多道理,思想成熟了,工作、生活、技能都有所提升,主要是幾個方面。

  (一)意識形態(tài)

  經(jīng)過這次實習(xí),我覺得我的改變是思想變得成熟了,不再像學(xué)生一樣幼稚。我開始學(xué)會用成年人的思維去思考問題,處理事情,我開始明白,一切的完美都要付出非常艱辛的努力。社會很現(xiàn)實,很公平。一次努力就會有收獲。不要幻想未來,做一個有思想、有目標(biāo)、有計劃的實踐者。同時,我也意識到,作為一名社會工作者,我們應(yīng)該承擔(dān)“責(zé)任”這個詞。每個人都要認(rèn)真努力,對自己的工作負(fù)責(zé),做事一絲不茍。任何輕微的疏忽都會給企業(yè)本身造成一定的經(jīng)濟損失,也會對人身安全造成一定的影響。

  (2)在工作中,

  在xx實習(xí)期間,我學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),增強了團隊意識和團隊合作能力。我這里的助理工作比較貴,所以檢查PM的時候需要仔細(xì)判斷,運輸和放置PM的時候需要格外小心。任何小錯誤都會給公司造成相當(dāng)大的經(jīng)濟損失。同時,一個團隊就是一個團隊,每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能得到團隊的發(fā)展,團隊的發(fā)展才能讓每個人和公司受益。

  (3)在生活中,

  培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,保持健康。廣泛參與公司的業(yè)余活動豐富了我們的業(yè)余生活,這對我們的健康有害。但是這種制造的生產(chǎn)形式注定了這樣的工作規(guī)律,所以在日常生活中保持良好的生活習(xí)慣對我們的健康有著直接的影響。最后四天休假和兩天休假也為我們預(yù)留了充足的時間。參加業(yè)余活動可以很好地調(diào)節(jié)我們的身心,緩解壓力。當(dāng)我不在家的時候,我第一次意識到公司和學(xué)校的不同,學(xué)會了如何克服這種不適應(yīng)。

  六、發(fā)現(xiàn)不足及改進(jìn)措施

  四個月的實習(xí)不僅是一個學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段,也是一個重新調(diào)整和重新審視自己的階段。剛出校園上班,從學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)。遇到了很多挫折,也學(xué)到了很多。我經(jīng)歷了一個緩慢的成長過程。在工作學(xué)習(xí)生活中也有一些不足。關(guān)鍵是要正確面對,找出原因,及時糾正。只有這樣,我才能不斷地完善和提高自己。

  這四個月,我自己的缺點主要是:思想上長期反復(fù)工作,思想慢慢開始懈怠,沒有超前思維,滿足現(xiàn)狀。工作上英語水平差,生產(chǎn)線是英文版的生產(chǎn)控制系統(tǒng),工作初期難,學(xué)習(xí)后期慢。和人打交道,和剛出校園的人打交道還是有些不足,思考問題太簡單。

  主要改進(jìn)措施有:思想上正確認(rèn)識,時刻保持良好的精神和工作狀態(tài),善于發(fā)現(xiàn),提出合理化建議,工作中加強英語學(xué)習(xí),多向工程師請教,加深理解和實踐。與人交往時,凡事多關(guān)注,多咨詢,加強與同事的溝通和理解,增進(jìn)同事之間的感情。

  七、實習(xí)單位及學(xué)院專業(yè)和課程設(shè)置建議

  (1)提高工資水平,縮小工資差距

  公司的操作員系列主要由大學(xué)生組成,工程師系列由本科生組成,但是工資水平相差很大。大學(xué)生xxx大專xxx本科xx基本工資不算。與同類型企業(yè)相比,大學(xué)生的薪酬水平?jīng)]有優(yōu)勢,容易下降。平時操作人員辛苦,輪班對身體有害,勞動強度大,但工資水平低,容易產(chǎn)生不滿情緒。目前價格水平比較高。雖然很難感受到公司的遷就,但購買力的降低是顯而易見的。適當(dāng)提高基本工資可以激發(fā)員工的工作熱情,減少不滿情緒的產(chǎn)生。

  (2)對學(xué)院專業(yè)和課程設(shè)置的建議

  通過四個月的實習(xí),我明白了在學(xué)校學(xué)到的理論知識,只有與實際操作相結(jié)合,才能發(fā)揮更好的作用,只有應(yīng)用到具體的工作和生活中,才能發(fā)揮其價值。

  1、學(xué)校應(yīng)注重實踐操作,減少理論知識的教學(xué),注重實際應(yīng)用,增強學(xué)生的實踐能力和自主學(xué)習(xí)能力。同時,要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的能力和毅力,使他們在今后的工作中更好地適應(yīng)工作要求。

  2、開設(shè)辦公軟件相關(guān)課程,加強計算機基礎(chǔ)教學(xué),為了提高工作效率,必然會用到一些輔助工具。辦公軟件、打印機、掃描儀、傳真機等基本辦公設(shè)備的應(yīng)用,對以后的工作會有很大的幫助。

  3、堅持行動導(dǎo)向教學(xué),強化小組學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)團隊意識,增強團隊合作能力,加強課外活動,培養(yǎng)獨立解決問題的能力。

  在職實習(xí)是我們初步步入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的敲門磚。只有這一步穩(wěn)定了,以后才會更順利。我一直相信自己的能力,但在短暫的實習(xí)中,我深深地感到自己的知識膚淺,專業(yè)知識缺乏實際應(yīng)用。剛開始的時候,我覺得很無助,很茫然,這讓我覺得很難過。最后,通過不斷的學(xué)習(xí),在大家的幫助下,我慢慢開始適應(yīng),開始獨立完成工作。

  在實習(xí)期間,我獲得了大學(xué)課堂上沒有的知識,以及很多為人處事的原則和方法。我學(xué)會了獨立學(xué)習(xí),也學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),也學(xué)會了責(zé)任。在職實習(xí)是一個讓我們用自己的眼睛和耳朵感受社會的機會。通過在職實習(xí),我受益匪淺,對社會有了更細(xì)致深刻的了解。

  通過這次實習(xí),我認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和缺點。只有理論聯(lián)系實際,敢于實踐,我才能成為一名合格的畢業(yè)生!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培養(yǎng)和教學(xué),感謝xx xxx有限公司給我這次寶貴的實習(xí)機會,感謝部門同事的關(guān)心和幫助,感謝那些在工作和生活中給我?guī)泶煺鄣娜恕Vx謝你讓我學(xué)會成長。最后,祝xxx前程似錦,xx學(xué)院明天更好,為社會培養(yǎng)更多的人才,祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,家庭幸福。

  20xx年9月6日至10月29日,參加海南高級人民法院本科畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間,我努力做到理論聯(lián)系實際,遵守工作紀(jì)律,端正工作態(tài)度,保守審判秘密,不遲到早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和法官交辦的工作,收獲很大。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多缺點。在這里,順便給一下法學(xué)院畢業(yè)實習(xí)的建議。

  一、實習(xí)簡介

  在海南省高級人民法院舉辦的畢業(yè)實習(xí)歡迎會上,我主動選擇了在行政法院實習(xí)。行政法院領(lǐng)導(dǎo)安排副院長郭為我實習(xí)導(dǎo)師,助理法官帶我處理各項具體事務(wù)。在實踐中,我嚴(yán)格要求自己,落落大方,做事有學(xué)習(xí)的態(tài)度。虛心請教領(lǐng)導(dǎo)和評委,文明待人,展現(xiàn)海南大學(xué)法學(xué)院學(xué)生的良好形象和素質(zhì)。這兩個月,我參加了多次庭審,去三亞中院、海口中院、龍華、美蘭、瓊山、秀英等基層法院觀摩庭審。我真的從課本走向了現(xiàn)實,從抽象的理論回到了豐富多彩的現(xiàn)實生活。我認(rèn)真了解了行政訴訟活動的全過程和庭審的各個環(huán)節(jié),在一些庭審中仔細(xì)觀察了舉證、質(zhì)證、認(rèn)證、辯論的過程,并掌握了

  二、實習(xí)收獲

  這次實習(xí)讓我深深明白,在工作中與同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。做事情,首先要做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會最基本的問題之一。在短暫而充實的實習(xí)過程中,深深感受到自己知識的膚淺和實際應(yīng)用中專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)校,我一直以為自己過得很好。一旦接觸到現(xiàn)實,我才意識到自己懂得多么少。同時,我感覺我們的法學(xué)教育和實踐還有一定的距離。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,需要理論指導(dǎo),但法學(xué)的發(fā)展是在實踐中完成的。因此,我國法學(xué)教育應(yīng)與實踐相結(jié)合,采取理論與實踐相結(jié)合的辦學(xué)模式。大學(xué)法學(xué)院要與公安、檢察院、法院、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好地消化所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生對法律的興趣,為社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法律人才。實習(xí)期間發(fā)現(xiàn)普法很重要。為了推進(jìn)我國法治建設(shè),多年來的普法宣傳教育活動取得了巨大成就,人們的法治觀念和法律意識得到了極大提高。但是,普法的深度和廣度還存在一些不足。普法活動不能只停留在表面,要深入現(xiàn)實,讓人們真正理解法律法規(guī)的含義,并在此基礎(chǔ)上逐步樹立人們對法律的信仰。只有這樣,建設(shè)法治才有希望。

  第三,實習(xí)不足

  由于這是第一次參加畢業(yè)實習(xí),尤其是第一次真正進(jìn)入社會,所以我在很多方面還不夠成熟,存在很多不足,主要有以下幾點:一是因為海南高級人民法院受理的案件多為二審上訴,沒有機會參與具體案件的處理,案件分析比較少;二是未能帶動同一個法院另一個辦公室的學(xué)生積極參與各種具體任務(wù),造成工作任務(wù)分配不均,給法官留下不良印象;第三,它未能與高等法院其他審判室的實習(xí)生進(jìn)行廣泛交流。實習(xí)內(nèi)容比較簡單,不可能全面了解法院工作的各個具體方面;第四,未能與不同法院、檢察院的實習(xí)生交流實習(xí)經(jīng)驗,對全省司法系統(tǒng)的整體情況不太了解;第五,在一些社交場合,比較簡單,學(xué)生比較生氣,對評委的活動配合不好;第六,白天活動頻繁,晚上在教室學(xué)習(xí)感覺很累??佳袕?fù)習(xí)效率不夠高,實習(xí)和考研不能齊頭并進(jìn)。

  四、實習(xí)建議

  結(jié)合本次實習(xí)的分配安排、具體實施和考核,我對法學(xué)院畢業(yè)實習(xí)提出一些建議,以幫助每個學(xué)生在實習(xí)中真正增長知識,達(dá)到最佳實習(xí)效果,從而提高法學(xué)院學(xué)生的整體綜合素質(zhì)。具體建議如下:一是通過計算機隨機分配學(xué)生實習(xí)單位,讓每個學(xué)生在公平競爭的基礎(chǔ)上參與實習(xí);二是開通法學(xué)院的實習(xí)熱線和網(wǎng)上實習(xí)郵箱,讓每個學(xué)生及時與學(xué)院保持聯(lián)系,解決實習(xí)中遇到的緊急情況;第三,召開實習(xí)中期總結(jié)會,讓不同實習(xí)單位的學(xué)生交流信息和經(jīng)驗,及時分析實習(xí)中存在的問題,并采取相應(yīng)的對策;第四,建立和完善高效的實習(xí)獎懲機制,細(xì)化實習(xí)結(jié)果的評價標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)客觀公正地評價每個學(xué)生,減少主觀因素的參與。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告9

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  這學(xué)期我專業(yè)開了會計模擬實習(xí)這門課程。學(xué)習(xí)目的重點放在培養(yǎng)既具備理論,又具備實踐操作知識的應(yīng)用型人才。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)掌握設(shè)置賬戶、復(fù)式記賬、填制和審核憑證登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查、編制會計報表的具體運用,再通過大量會計作業(yè)模擬實習(xí),使我們真正做到理論與實際相結(jié)合。

  每周的星期四下午,當(dāng)鐘老師耐心的講解每一筆業(yè)務(wù)時,我們也在理解的基礎(chǔ)上根據(jù)原始憑證逐筆逐筆的登記記賬憑證、明細(xì)賬,填制匯總表,登記總賬等等。經(jīng)過十八周的實操練習(xí),原本已記憶模糊的理論知識又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。對做賬流程也有清晰的概念。

  經(jīng)過這學(xué)期的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,進(jìn)一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這學(xué)期里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。3、點鈔不夠?qū)I(yè)熟練,日后還須勤加練習(xí)。

  總而言之,本學(xué)期的實習(xí)讓我對會計崗位的工作有了比較清晰的認(rèn)識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里,能更多的涉及會計崗位的工作,以便我們能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告10

  這次實習(xí)我被安排到了xx集團的xx服飾意大利精品線上進(jìn)行這次的主要實習(xí)場所,我們都是在一線生產(chǎn)的地方進(jìn)行學(xué)習(xí),這里是生產(chǎn)男西服為主要的生產(chǎn)力量遠(yuǎn)銷海外,這里面給人感觸最深的就是嚴(yán)格的管理制度和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告:

  一、車縫車間

  服裝縫制生產(chǎn)過程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證,其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計,也即把人,設(shè)備和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線準(zhǔn)備工作:設(shè)定好工段人機布置圖,由段長根據(jù)目標(biāo)產(chǎn)量,對工段均衡生產(chǎn)做好人員分配,上交ie人員然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復(fù)上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差別不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點的產(chǎn)生。如果面料的正反面差別明顯,則不需要隔層紙,只要接匹時把面料反過來鋪就行。重復(fù)上述的工序,鋪到工藝所需的層數(shù)為止。

  拉完布后,鋪上排料圖,開始裁剪。扎單的作用:便于縫紉,用于算數(shù)量便于結(jié)算工資。為了防止色差疵點的產(chǎn)生要進(jìn)行編號。最后把裁片送到車縫車間。

  通過親身參與,不僅深刻了解了裁床的工作,而且對排料圖的紙質(zhì),隔層紙和底紙的作用,線段長如何安排工作等等都有了深刻了解。

  二、樣品組

  我在樣品組認(rèn)識了很多布料,像滌綸消光塔絲絨,尼龍半光尼絲紡等面料,及色彩豐富的滌綸半光塔夫綢等里料。還有總類繁多的輔料,包括拉鏈(是否特指,如ykk,ycc,sbs)、繩、扣、風(fēng)眼、花邊、松緊帶、主標(biāo)、水洗標(biāo)、吊牌、裝飾牌等。

  樣品組相當(dāng)于一個濃縮的生產(chǎn)部門,它貫穿裁剪,車縫,檢驗,包裝整個生產(chǎn)過程。在樣品組的車工要有很高的車縫技術(shù),他們中很多都有七八年的工作經(jīng)驗,除了車縫技術(shù)高,他們還要有看懂樣品需求表的能力。

  我跟定一位員工,看他裁好衣片,然后配好相應(yīng)的輔料,然后車雙針,刷畫粉,接下來的操作跟車縫車間一樣。只不過車縫車間每個員工只負(fù)責(zé)幾道工序,而樣品組獨立完成一件衣服的全部制作。我?guī)退艟€頭,一邊看他如何做前片,后片,里布,最后縫合成一件。

  我也參與了品質(zhì)檢驗和后整包裝。品質(zhì)檢驗包括尺寸測量和外觀質(zhì)量檢查。有代用羅紋或下蘭的,做儲存時一定要預(yù)估羅紋或下蘭的彈力,做好后一定要區(qū)別尺寸要求。外觀質(zhì)量檢查就是看有沒口袋爆口,欠里,浮線,針洞,扣子不良沒打棗,跳線,掉色等等。然后把質(zhì)量過關(guān)的服裝按客戶的要求進(jìn)行包裝,這是做為大貨生產(chǎn)的服裝。而作為樣衣的服裝則送到車縫車間做樣衣。

  三、后整包裝

  在后整包裝我做清剪線頭,把臟污,畫粉清洗干凈,并在做這些的時候把出現(xiàn)爆口,斷線,沒扣子,欠拉絆,無吊鐘,破洞等不良現(xiàn)象的服裝挑出來及掛吊牌、備用扣、放眼鏡布和折疊衣服,還有根據(jù)裝箱分配表填寫外箱單。外箱單包括款式,顏色,尺碼,每箱數(shù)量,訂單號,箱號。在后整包裝要注意的事情還是很多的、

  四、總檢組

  做為總檢組的員工,一定要對服裝檢驗知識非常了解。我以總檢組兩天的實習(xí)經(jīng)歷對她們的工作要求做了實習(xí)報告總結(jié)。他們這是很重要的環(huán)節(jié),因為他們差不多就是相當(dāng)于客戶的要求。

  以上是我的實習(xí)報告,在實習(xí)過程中,我學(xué)會了很多,在以后的實際工作中,我會加倍努力,使自己的工作做到更好。

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