下面是范文網(wǎng)小編分享的中秋佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)6篇 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案，供大家參閱。
中秋佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
幼兒園的小朋友和家長(zhǎng)們一起在幼兒園里共度中秋佳節(jié)！為了讓孩子能身臨其境感受節(jié)日喜慶氛圍，更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化習(xí)俗，為了抓住這一教育契機(jī)，當(dāng)天下午，好娃娃幼兒園開(kāi)展了以《明月映童心，親子樂(lè)團(tuán)圓》為主題的系列活動(dòng)，旨在通過(guò)這種方式教孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)給予、學(xué)會(huì)勤勞、學(xué)會(huì)分享。主要活動(dòng)總結(jié)如下：
大班：中秋節(jié)要做月餅就要了解月餅的知識(shí)，大班的孩子們?cè)诶蠋煹膸椭拢d奮地親手做了“月餅”作為中秋節(jié)禮物送給家人。首先，用老師準(zhǔn)備好的輕泡泥，包上月餅“餡”，再揉圓壓扁，最后用模子壓出月餅形狀，做出了一個(gè)個(gè)五顏六色的“月餅”，每個(gè)孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。
中班：老師通過(guò)歌曲、圖片、故事、制作等形式，讓中班的小朋友了解中秋節(jié)的來(lái)歷與典故，知曉中秋節(jié)的許多趣事。開(kāi)展了“中秋賀卡制作”活動(dòng)，在老師的幫助下，孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
小班：為了讓小班的孩子們對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化有更深的了解，體驗(yàn)濃濃的中秋節(jié)日氛圍，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)間的親子情感，小班的家長(zhǎng)們?cè)诶蠋煹慕M織下與孩子門(mén)一起進(jìn)行親子燈籠制作活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是讓幼兒感受親子制作的樂(lè)趣，激發(fā)幼兒探索與動(dòng)手的興趣，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，更讓家長(zhǎng)孩子和老師體驗(yàn)了一把中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，整個(gè)活動(dòng)洋溢著濃濃的中秋節(jié)之情。
最后，美食分享活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕，家長(zhǎng)陪伴孩子們穿梭在美食區(qū)，把提早準(zhǔn)備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享，共同來(lái)感受分享的.快樂(lè)。分享前老師進(jìn)行了分享教育，活動(dòng)中，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，孩子們品嘗著芳香四溢的美食，個(gè)個(gè)都吃的津津有味，臉上也露出了甜甜的笑容，你一口我一口地吃著，分享著美食，更分享著快樂(lè)。
此次活動(dòng)，孩子們不但了解了中秋節(jié)的來(lái)歷和文化背景，還培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同時(shí)，家長(zhǎng)的參與，增進(jìn)了親子之間的感情，讓孩子們體會(huì)到濃濃的節(jié)日氛圍。
中秋佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節(jié)來(lái)臨之際，我中班在節(jié)日前夕開(kāi)展了一系列的慶?；顒?dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、孩子歡聚一堂，說(shuō)著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事，讓孩子們?cè)谛蕾p故事的`同時(shí)豐富了科學(xué)知識(shí)，在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。
2、我班開(kāi)展的"慶中秋"活動(dòng)，主要以"快樂(lè)"為中心點(diǎn)，讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂(lè)，激發(fā)幼兒樂(lè)意上幼兒園的美好情感。本次活動(dòng)不僅讓幼兒了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享，提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣，加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
3、在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。中班幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對(duì)民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少，所以在開(kāi)展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì)、語(yǔ)言、藝術(shù)等領(lǐng)域，并運(yùn)用多種活動(dòng)形式來(lái)組織集中活動(dòng)。
本次活動(dòng)中，幼兒在互動(dòng)時(shí)候還是有一部分幼兒沒(méi)有參與其中需要老師的不斷調(diào)動(dòng)，需要在下次積極的想辦法豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式。
中秋佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在這個(gè)節(jié)日里大家都會(huì)回家歡聚一堂。為使幼兒了解關(guān)于中秋節(jié)的由來(lái)和傳統(tǒng)形式，我園大班組織了主題為“繼承傳統(tǒng)夢(mèng)圓中秋”的傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。我們幼兒園大班的孩子們度過(guò)這個(gè)有意義而又與眾不同的中秋節(jié)。
1、在一曲《但愿人長(zhǎng)久》的背景音樂(lè)下活動(dòng)拉開(kāi)了序幕，老師們精心準(zhǔn)備了關(guān)于中秋節(jié)的故事，圖片，并通過(guò)觀看關(guān)于中秋節(jié)由來(lái)的故事視頻，幼兒在趣味中了解了關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷。
2、《月明明餅圓圓》的主題繪畫(huà)活動(dòng)中，幼兒用稚嫩的小手畫(huà)著心中團(tuán)圓的月亮。并且紛紛表達(dá)了自己對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí)與理解，并且請(qǐng)老師幫自己記錄下中秋節(jié)的美好祝愿。
3、在美好溫馨的氣氛中，終于盼來(lái)了孩子們最開(kāi)心的時(shí)刻—分享月餅。教師準(zhǔn)備了月餅，請(qǐng)幼兒觀察，在欣賞制作月餅的不同工藝的'同時(shí)，鞏固幼兒對(duì)中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，通過(guò)自制“月餅”加深幼兒“中秋—團(tuán)圓—傳統(tǒng)”的印象。
我園一貫注重中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承與傳播，中秋佳節(jié)體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民對(duì)幸福團(tuán)圓的美好祈愿。本次活動(dòng)的開(kāi)展不僅讓孩子們了解了中秋節(jié)的來(lái)歷及美好傳說(shuō)，更向幼兒展示了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)，提高幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，更加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，同時(shí)也使大家深深體會(huì)到了幼兒園大家庭的濃濃團(tuán)圓中秋情。
中秋佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)，為了豐富全體同學(xué)的生活，同時(shí)讓廣大同學(xué)體會(huì)到學(xué)校大家庭的融融氛圍，加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識(shí)。下午，鎮(zhèn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)將本著“相互關(guān)懷，快樂(lè)和諧”的宗旨，要求全體同學(xué)都參與，使虎遜學(xué)子都能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)而有意義的`中秋節(jié)。
活動(dòng)首先進(jìn)行了“佳節(jié)中秋時(shí)尚過(guò)，資源回收利環(huán)?！被厥赵嘛灪谢顒?dòng)的啟動(dòng)儀式，由大隊(duì)長(zhǎng)向全體師生宣讀了倡議書(shū)。儀式后，慶祝中秋節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始?；顒?dòng)以各中隊(duì)為單位開(kāi)展，一、二年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽，活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧，一年級(jí)小同學(xué)認(rèn)字不多，由老師讀謎語(yǔ)來(lái)?yè)尣?；二年?jí)同學(xué)在掛滿謎語(yǔ)的彩條走廊各顯神通。三、四年級(jí)的同學(xué)在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，進(jìn)行了剪紙活動(dòng)，主要進(jìn)行剪燈籠的比賽。五、六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽?；顒?dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí)，由_x校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)評(píng)比小組深入各比賽場(chǎng)所，對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估小組按照評(píng)估要求，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格地評(píng)比，五（1）中隊(duì)、四（2）中隊(duì)、二（1）中隊(duì)榮獲活動(dòng)組織獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的比賽后，全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會(huì)，同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)中隊(duì)以及各中隊(duì)表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。當(dāng)獲獎(jiǎng)隊(duì)員拿著自己的獎(jiǎng)品（一個(gè)精美的小燈籠和一個(gè)精裝月餅），喜笑顏開(kāi)，陶醉于歡樂(lè)海洋中?；顒?dòng)在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束！
在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，全校師生都能夠以積極的心態(tài)、高昂的斗志參與整個(gè)活動(dòng)中，使活動(dòng)得以圓滿成功。我們相信，在以后的工作學(xué)習(xí)中小學(xué)全體師生會(huì)展現(xiàn)出更加精彩的一面！
中秋佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，值此佳節(jié)，外院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部和權(quán)益部與芝加哥大學(xué)的留學(xué)生們，在國(guó)際關(guān)系學(xué)院敞亮的會(huì)議室中，共同渡過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。
中秋之夜明月高照，借著皎潔的月光，我們的聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。晚會(huì)進(jìn)程中，外聯(lián)部精心準(zhǔn)備的節(jié)目吸引了大家的目光：一名中國(guó)學(xué)生與其留學(xué)生室友的英文詩(shī)朗誦真摯動(dòng)情，英文系同學(xué)演唱的英語(yǔ)歌曲更是讓大家叫好不絕，動(dòng)感的民族舞蹈吸引了所有人的眼球，富有中國(guó)特色的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法展示令留學(xué)生們?yōu)橹袊?guó)文化折服。同時(shí)，留學(xué)生們也為我們帶來(lái)了不少歡笑：深情的中文詩(shī)朗誦使得在座的中國(guó)學(xué)生贊嘆不已，即興的舞蹈表演讓我們樂(lè)開(kāi)了懷，發(fā)音還不太標(biāo)準(zhǔn)的笑話更是令滿座捧腹大笑。晚會(huì)中還穿插著一些小游戲，例如，讓中國(guó)學(xué)生解釋英語(yǔ)詞，外國(guó)學(xué)生猜的游戲就增進(jìn)了中外學(xué)生之間的交流溝通；Limbo則使得每個(gè)人都加入到游戲中去，共同歡樂(lè)。晚會(huì)中還有一份特別的驚喜——留學(xué)生們?cè)谕頃?huì)前對(duì)本次活動(dòng)的祝福及他們?cè)谥袊?guó)度過(guò)的日子的感受，無(wú)論是拍攝的地點(diǎn)----樓梯過(guò)道、公寓里、衛(wèi)生間、甚至是在床上，還是他們談及的`內(nèi)容都令我們歡笑不止。
晚會(huì)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，但大家還都是意猶未盡的樣子，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，最后的合影上每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容，咔嚓一聲，這一刻，便永遠(yuǎn)留在記憶中，留在心靈深處了。至此，由外聯(lián)部精心策劃籌備，權(quán)益部輔助舉辦的中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。
中秋佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
首先，祝賀大音琴社20xx年中秋音樂(lè)雅集活動(dòng)圓滿成功！我們周三班學(xué)箏一年，參與了2次活動(dòng)，感覺(jué)這次活動(dòng)舉辦得比上次豐富新穎。具體表現(xiàn)在整體策劃，樂(lè)曲編劇，舞臺(tái)效果，服裝搭配，箏友們的表現(xiàn)風(fēng)姿，家長(zhǎng)們與孩童的參與，才藝的展現(xiàn)以及攝影師的美照都讓大家回味無(wú)窮。
1、節(jié)目活動(dòng)安排在下午進(jìn)行。上午化妝準(zhǔn)備時(shí)間才充分，避免該上臺(tái)表演了，化裝還未完成。
2、注意話筒聲調(diào)控，現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)歌聲朗讀聲過(guò)大，壓制了古箏聲。
3、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)按班排坐，節(jié)目開(kāi)始后不能任意走動(dòng)，安靜觀賞節(jié)目，是對(duì)表演者的尊重。
4、主持人在表演前應(yīng)該一起面對(duì)面串下詞，主持效果會(huì)更好。
5、同一個(gè)人兩個(gè)節(jié)目之間間隙時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。
6、每個(gè)節(jié)目按排一個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每個(gè)組發(fā)一份節(jié)目流程圖。
7、彈古箏以外的才藝表演，在箏友們自愿的'情況下也可以自由組合。
8、箏友們可以帶些糖果糕點(diǎn)，在節(jié)目結(jié)束后大家可以自由交流，增加氣氛活躍度。
9、總之，在開(kāi)展雅集活動(dòng)提前一個(gè)月，籌備組人員應(yīng)面對(duì)面聚在一起討論節(jié)目流程。像安排現(xiàn)場(chǎng)管控、次序維護(hù)、節(jié)目間銜接、活動(dòng)地事宜銜接、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)音、化妝等等具體事項(xiàng)都分配清楚，各行其責(zé)。
最后，全體學(xué)員祝我們大音琴社的箏友越來(lái)越多！雅集活動(dòng)越辦越好！箏友們的舞臺(tái)越來(lái)越大！祝每位箏友愉快地?fù)崆?，享受音?lè)，滋養(yǎng)心靈，陶冶情操，演奏水平日益增長(zhǎng)！祝老師和箏友們中秋快樂(lè)！事事順心！家庭幸福！
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