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信息技術工作總結11篇(信息技術培訓班工作總結)

時間:2023-10-16 15:46:00 工作總結

  為了便于自己在工作中更好的積累工作經驗,我們有必要對自己的工作進行總結。那么如何寫好一份工作總結呢?下面是范文網小編整理的信息技術工作總結11篇(信息技術培訓班工作總結),供大家閱讀。

信息技術工作總結11篇(信息技術培訓班工作總結)

信息技術工作總結1

  又一學期即將結束,在這段邊工作邊學習的日子里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。因此,在這里,我想實事求是地來談談自己所取得的成績與不足之處。

  首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求自己,能主動關心學校。

  現(xiàn)就我本學期負責的幾項工作進行總結:

  1、教學工作

  本學期,我繼續(xù)擔任一至六年級的信息技術教學工作。眾所周之,不掌握計算機知識和計算機基本技能,是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活?!坝嬎銠C的普及要從娃娃抓起”,信息技術教育已成為小學教育中必不可少的科目之一。看到課堂上孩子們學習的興趣,更堅定了我教好信息技術的信心。由于目前學校受資金、場地等客觀因素的制約,還不能做到一人一機。因此在上機練習中,我們有意識地引導學生相互協(xié)作,引導優(yōu)勝幫助一般學生,一般學生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養(yǎng)了學生之間地團結互助地精神,使學生之間地關系更加和諧,也使大部分同學都有了較大的進步。

  這其中也取得了一些成績,繼上學期參加市教育學院“學苑”杯教師素質大賽獲特等獎后,本學期我積極參加上級舉辦的小學信息技術學科教育論壇活動,《情境創(chuàng)設之我見》在論壇上也取得了教好的成績,同時發(fā)表在樺甸教育信息《教師閱刊》上;另外積極參加全市農村小學信息技術評優(yōu)課活動,受到了上級教學主管領導的好評,將《在word里修改文字》一課刻錄并將在20xx年起初備課時觀摩;參加我校張校長組織的《“三網”在農村小學中應用》課題順利結題,也使我們個人從中受益,堅定了我以后還要積極參加此類活動的決心;參加微軟“攜手助學”課件評選活動獲得吉林市二等獎。

  由于受教材等因素的限制,本學期的教學工作還存在著一些問題,比如學生對知識的學習還不夠系統(tǒng),年級之間沒能很好的銜接等,下學期如果上級還不能定制出較適用的信息技術教材,我們就自己編制校本教材,另外一二年級無論如何也得制定我校的校本教材了,如果寒假有時間力爭把此項工作完成,以便為下學期的學習做好準備。

  2、對全校教師進行信息技術培訓工作

  結合上級檢查要求,本學期我校繼續(xù)培訓EXCLE電子表格,我能積極投入到這項工作中,認真準備相關材料,力爭在最短的時間里讓參加學習的廣大教師能有最大的收獲。另外參加學校教研活動的各位教師在制作課件時需要技術支持的時候,我也盡全力幫助他們解決問題,同時也激發(fā)了廣大教師應用信息技術的興趣,提高了他們課堂應用的能力。

  3、完成上級文件的接收工作

  按照學校的要求我繼續(xù)負責接收上級文件工作,每天打開電腦的第一件事就是登陸樺甸市教育信息網,查看是否有新的文件和通知,保證在第一時間下載并及時送到領導手中,保證上級的各項政策的暢通,以便我校領導準確決策。可以說這學期從來沒有因為我個人工作的原因影響到文件的傳達。

  4、微機室安全工作和維護校園網路方面

  微機室電路比較多,用電量也比較大,我時時提醒自己把安全放到首位,保證用電安全。另外定時檢查報警器中電量,及時更換電池,確保在下班后微機的安全。

  另外根據(jù)領導的安排,協(xié)助電教老師維護學校的計算機網路,實事求是的講,由于本身技術水平有限,加之本學期工作比較忙碌,所以這項工作并沒有做好。

  5、協(xié)助領導迎接上級檢查

  本學期的檢查工作特別多,不管是我們本學科的信息技術檢查還是其它的一些檢查,只要領導安排任務,我都能認真完成。

  一學期的工作即將結束,工作中有成績也有不足,我將繼續(xù)秉承嚴守師德、服從領導、努力工作、吃虧是福的態(tài)度,一如既往地投入到學校各項工作中!

信息技術工作總結2

  本學期信息技術工作以學校工作計劃為指導,以創(chuàng)立教育現(xiàn)代化為契機,以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,充分發(fā)揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高自我的本事?;仡欉@一學期的工作,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自我,鞭策自我,對自我要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自我的思想再上一個新的臺階,同時也對自我思想上有了更加高的要求。一學期來,我還進取參加各業(yè)務培訓學習,努力提高自我的教學水平和業(yè)務水平,提高自身的思想覺悟。服從學校的工作安排,默默無聲地配合領導和教師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。現(xiàn)總結如下:

  一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展

  為使我校的信息技術工作在有序、高效的軌道上運行,學校對信息技術工作進行科學化、規(guī)范化管理,進一步優(yōu)化我校信息技術管理水平。

  1、做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并對各教室使用情景進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。

  2、進一步完善計算機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的網絡,保證學校網絡健康、正常、安全運行。

  3、對各室電教設備做好了維護保養(yǎng)及維修工作,定期對各室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學校教育教學的正常開展。

  4、增強服務意識,對電教設備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。

  二、加強教學研究,促進課堂教學的改革。

   在學校領導的密切關注下,我們將信息技術與各學科教研組相結合,在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入學校,使教師的業(yè)務水平也得到提高

  三、立足新課改,切實提高我校信息技術與學科課程整合和現(xiàn)代教育技術的研究水平

  1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,本學期每個教室都安裝了何教師智能教學平臺,并充分調動廣大教師和學生的進取性,鼓勵他們根據(jù)教學資料,自制課堂教學軟件,供給原創(chuàng)性資源。

  廣泛搜集高質量的學科資源,充實學校教育資源。

  2、及時總結電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用。

  3、協(xié)助每位教師都做了自我的微課,部分教師錄了自我的優(yōu)課。

  四、重視各種活動,搞好信息應用

  1、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲有色。

  2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,進取滲透學科教育。

  總之,信息技術教師這個特殊的職業(yè)決定了我必須還有很多的學校工作要做:電腦設備的維護、文本資料的錄入、學校信息平臺的建設、課件的制作、音樂的修改、各種活動的攝影攝像……如此繁多的任務我也從不推諉,而總是充分利用一切課余時間及時解決。

  一個學期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢“一份耕耘一份收獲”,這學期我收獲的同樣是碩果累累。我的忙,我的累,我更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績只能說明過去,在今后的各種工作中,我還會做得更多,做得更好!

信息技術工作總結3

  20xx.3.我?,F(xiàn)有三名信息技術教師,代課情況為:楊朋修九年級8個班,高克香八年級12個班,侯振七年級12個班。本學期,信息技術教研組在區(qū)教研室和學校各級部門的領導下,認真執(zhí)行教研室制定工作計劃和教研組工作計劃,通過全體成員團結協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作?,F(xiàn)對本學期教學研究工作做總結,希望能對今后的工作和學習有所幫助。

  一、全面掌握教材,認真?zhèn)浣滩?,精簡教材內容。并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教學素材,調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學輕松、愉快的學習;注意精講精練,給學生充分的時間,加強動手能力。課后及時對該課進行總結,寫好教學后記。

  二、堅持做好集體備課。每周二上午第一節(jié)和第二節(jié)課是我們的集體備課時間,事先調好課,盡量把其他事情安排到其他時間,保證集體備課時間內三個人都能做在一起,認真討論下周的教學內容與教學方法以及微機室的維護工作等。

  三、積極開展公開課,每人每學期都要在全校內開展一次公開課。開課之前認真準備,先在組內講,相互提出改進的意見,完善各個教學環(huán)節(jié),努力把最好的一節(jié)信息技術科展示在全校老師面前,讓他們了解信息技術課的水平和魅力。

  四、加強學生能力培養(yǎng),積極開展興趣小組活動。提高學生各種素養(yǎng)為教學宗旨?!缎畔⒓夹g》主要以提高學生信息素養(yǎng)為主,培養(yǎng)獨自收集信息、處理信息、加工信息的能力,從而提高解決問題的能力。興趣小組開展的過程中,發(fā)現(xiàn)了一批比較優(yōu)秀的學生,推出了很多優(yōu)秀的學生作品,激發(fā)了學生學習信息技術的興趣,提高了課堂教學的效率。

  五、加強業(yè)務學習和電腦維護工作。學習網絡、電腦維護方面的知識,不斷提高電腦維護能力,并相互交流心得,來提高全體成員的業(yè)務、技能水平加強自我能力的提高。特別是在本學期中借助新上微機室的機會,申請改造了兩口舊微機室,認真研究新微機室的教學軟件,通過刷新舊電腦的BIOS,成功移植了惠普電腦上的增霸卡,并且實現(xiàn)了功能的改進,不同容量的硬盤也實現(xiàn)了相互傳遞系統(tǒng)。

  五、機器維護方面。為保證信息技術課的正常開展,安裝一口新微機室;重新整理了有針對性的微機室管理制度和維修保養(yǎng)制度,做好了微機室維修管理的分工,落實每個人的責任。但是工作中又分工不分家,有問題大家一起研究解決,制定方案。

  總結,以上是本學期的一些工作,但也有很多不足之處,我們一定在今后的工作和學習中不斷提高自身素質,把教育教學工作做得更好。

信息技術工作總結4

  一學期即將結束,回顧這一學期,我從事七年級信息技術教學工作,由于初出茅廬,因此教學工作上不敢怠慢,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。

  一、教學方面

  1、備課

  開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

  為了上好每一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,找出不足。

  二、個人學習:

  積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習網絡知識,學習制作網站,并初步建成學校網站,為學校的教育教學服務。同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。

  三、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

  3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

  4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

信息技術工作總結5

  本學期,我們以學校的工作計劃為中心,在學校領導的關心和支持下,并在全體教師的共同努力下,我們順利完成了各項教育教學工作,營造良好的信息技術教學氛圍,提高我校教育信息化程度,推動我校教育的現(xiàn)代化?,F(xiàn)就一學年以來學校信息化工作進行小結如下:

  一、信息技術課程教學:

  本學年信息教師熱愛黨的教育事業(yè),工作勤勤懇懇,刻苦鉆研,集體備課,真正做到教學內容、教學計劃、教學要求、教學進度等多方面的一致。適應大邑教育事業(yè)發(fā)展的要求,不斷學習新知識,結合課程改革,在教學中采用“自主學習,合作學習與探究學習”的新教學方法,在熟悉掌握教學技巧的基礎上,制定出符合學生實際的教學計劃,在教學中,盡量避免那種讓學生被動地應付、機械訓練、死記硬背、簡單重復等現(xiàn)象,盡量讓學生能夠具有創(chuàng)新的精神和創(chuàng)新的能力,能夠成為幸福生活的創(chuàng)造者和美好社會的建設者,能夠不唯書、不唯上,能用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去判別,用自己的語言去表達,能夠成為一個獨特的自我。通過參加區(qū)的信息技術學科新教材培訓的學習,切實提升我校本學科教育教學的質量,讓學生得到更好地掌握本學科知識的教學“軟條件”。

  我?!缎畔⒓夹g》課按國家教委教學大綱要求,采用成都地區(qū)統(tǒng)一的《信息技術》教材。三年級學習了:電腦小畫家,中英文輸入訓練等;四年級學習了:文字編輯處理等。五年級學習了:制作演示文稿、電子郵件。六年級學習了:信息技術綜合應用。教學中采用多媒體課件、講解、演示、練習相結合的方法,讓學生真正學會計算機多方面的操作技術及應用方法。學生不僅了解并掌握了計算機的基本原理,還能用多媒體工具、相關設備和技術資源來支持其他課程的學習,大部分學生都到中小學教學網上去學習相關學科的知識,真正做到教書育人。

  二、教研工作:

  1、積極進行教研活動,結合學校實際,結合教學內容和學生實際情況,不斷探索新的教學模式,改變了學生的學習方式,確定了教學目標。

  2、積極外出聽課,以及參加參加信息技術類講座等的學科教研活動,努力提升業(yè)務素質。通過學校領導的指導和關心下,本學科的教學水平得到了有效的提升。

  三、第二課堂活動。

  為了提高學生學習信息技術的興趣,根據(jù)我校實際情況開展競賽活動,舉行了“電腦打字大王”比賽。

  四、配合學校工作,全面推進教育信息化。

  1、努力開創(chuàng)我校教育信息工作新局面。

  本學期,信息技術科組在學校的教育教學管理與學校的整體教學工作中繼續(xù)扮演著重要的作用。

  上期初,繼續(xù)完善校園網的FTP系統(tǒng),實現(xiàn)了電子備課,學生情況、教學的計劃、總結、成績統(tǒng)計等都能上傳并資源共享,大多數(shù)老師們也習慣了使用這一方便的系統(tǒng)平臺,讓此系統(tǒng)成為學校管理與教學管理的重要輔助手段。本學期,我優(yōu)化了學校內部網絡,使老師們能更方便地使用校園網絡。

  2、做好錄像、課件制作、各類統(tǒng)計工作:

  本學年還極積配合學校各類教育教學活動以及其他科組老師制作課件、協(xié)助拍攝和錄像等。為學校資料存儲做了大量工作。年初統(tǒng)計和其他統(tǒng)計也是我科組的一項常規(guī)工作,我科組為完成好這項工作經常加班加點,將此項工作按時按質的完成好。

  五、在課堂教學中滲透環(huán)保教育,積極開展以環(huán)保為主題的信息技術類的各項競賽。

  在當今信息化時代,信息技術本身就代表著時尚與科技的先鋒。學生對信息技術課很感興趣。如果能在信息技術課程的學習中滲透環(huán)保教育,將能對學生環(huán)保意識和社會責任感的培養(yǎng)起到潛移默化的作用。因此,我科組將在信息技術課程的學習中滲透環(huán)保教育,并積極開展以環(huán)保為主題的信息技術類的電子報刊、網頁等電腦作品制作競賽。

  六、存在的不足及今后努力的方向。

  1、進一步地加強對學校各學科老師的電化教學技能的培訓,讓學校現(xiàn)代教育技術躍上新的臺階。

  2、信息技術在輔助教育教學上的應用推廣力度不夠,還需不斷加強。

  信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我們覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我們將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

信息技術工作總結6

  一年來,在學校的正確領導和同事們的關懷幫助下,自己在思想、工作等各方面都有了長足的進步,為了使今后的工作更有針對性地展開,現(xiàn)對本學期的工作總結如下:

  一、思想方面:熱愛教育事業(yè)。遵守學校的各項規(guī)章制度和教師守則,維護學校利益和榮譽。時刻牢記:個人的發(fā)展與學校的發(fā)展息息相關,在校外,以自己身為牟平一中的一員而自豪,宣傳一中,關心一中,樹立一中好形象。

  二、工作方面:(一)精心做好教學工作

  信息技術課在普通高中是弱勢學科,信息技術教師地位低下,學生不重視信息技術課,這是普遍存在的事實,作為一名信息技術老師,信息技術課出現(xiàn)今天的情況,我們有很大責任,我們的精神狀態(tài)和授課水平直接影響了學生學習信息技術的熱情。我充分認識到:只有做到“人人自輕,我不輕”,以積極認真的態(tài)度投入到工作中,努力提高自身素質,讓學生看到我們的教學熱情和教學質量,體會到信息技術學科的樂趣,在信息技術課堂上真正學到有用的知識,才能讓學生從心里喜歡上信息課,思想擺正了,信心恢復了,干勁也就有了,本學期我積極地參加組內集體教研,努力提高授課水平。我們信息組的教研由組長牽頭,每一節(jié)課都安排一名老師主講,組內成員進行集體教研,教研內容詳盡細致,具體到每個教學細節(jié),包括三維目標的達成、重難點的把握;任務的設置;任務難度梯度的把握;如何合理分配時間,講練結合,提高學生學習興趣等,最終全組確定統(tǒng)一思路,再交教研主任審查,教研主任提出修改意見,然后帶領全組成員推門聽課,錄像觀摩,課后評課,課后反思,信息技術組形成了濃厚的教研之風,這種優(yōu)良的教研環(huán)境影響了我的工作態(tài)度,也鍛煉了我的工作能力。一個學期堅持下來,自覺授課水平有了明顯的提高。

  (二)認真做好設備維護工作。本學期我和朱老師仍然負責計算機3室的維護,和呂老師管理新疆班教室的電教設備維護工作,平時我們做好記錄,碰到機器故障,及時進行有效地檢修和保養(yǎng),力求它們能夠正常地工作,不耽誤學生上課用機,并經常對教室和機房的衛(wèi)生進行檢查督促,為學生創(chuàng)造一個良好的上機環(huán)境。

  (三)盡心做好雜項工作。作為信息技術教師,除了搞好信息技術教學外,我們還擔負著許多其它的任務和雜活。如教總兩處信息技術培訓;分攤學區(qū)算分工作,計算機水平考試工作等,論起來,這些工作都沒做出什么突出成績,但只要是學校和領導分配的,我都會和組內老師一起,不怕苦,不怕累,盡職盡責、毫無怨言地認真做好。

  三、個人學習方面

  教育工作,常做常新、永無止境。作為教師,必須不斷更新頭腦,做一名學習型的老師,才能跟上教師行業(yè)發(fā)展的需要。平時,根據(jù)學校的要求,我每學期讀教育著作,學習教育新思想,撰寫一定質量的教育論文并小有收獲:也注意學習信息技術的專業(yè)知識,提高自身專業(yè)素養(yǎng)。

  四、不足和努力方向

  1、課堂基本功還有待提高,課堂用語不夠簡煉,課堂時間把握不好,有時做不到課課清、段段清,導致課堂不完整,知識產生段層。

  2、課堂駕馭能力尚需加強,對課堂突發(fā)事件的預見能力和應變能力還有所欠缺。今后在備課的“預案”環(huán)節(jié)多下功夫

  3、機房管理手段還需加強,學生中有將計算機課等同于放松課的苗頭滋生,今后還要加強學生的德育教育,并結合信息技術手段加強學生課堂的管理。

  4、在網站設計和多媒體作品制作上下的功夫還不夠,本學期爭取多做助學網站和多媒體課件,讓自己的專業(yè)優(yōu)勢在輔助信息技術教學方面發(fā)揮更大優(yōu)勢。也要在提高學生網站設計和多媒體作品設計水平方面多下功夫。

  總之,一年來,工作中有收獲,但也存在不少問題。新的一年,我將揚長避短,以更加飽滿的熱情,將工作做得越來越好。

信息技術工作總結7

  沒工作之前,一向在幻想工作后的幸福生活,工資、教師的稱呼,自我的極大滿足。哪明白工作后才又想回到學生的時代。學生的時候,能夠想做就做,不想做能夠推脫有事沒空,別人不會說啥,當了教師,的時候要從職責的角度去做事情,而不僅僅是做事情本身。學生的時候經常想教師怎樣這樣,我當了教師必須要怎樣樣怎樣樣,當了教師才發(fā)現(xiàn),我也和他們一樣,甚至還不如他們做的好,年輕,沒有經驗,不會管理。在學校領導的關心、支持下,在師傅金教師的指點下,我不斷地提高自我的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的教育、教學與教研本事,有較強的事業(yè)心和工作職責感。我較好地完成了學校分配的各項任務,得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評?,F(xiàn)將工作情景作如下匯報

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,在工作中,尊敬領導,團結同事,能正確處理好同事之間的關系。平時對人真誠、熱愛學生,人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,在工作中不斷地總結教學教育經驗。

  在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和“六認真”工作要求,了解學生的實際情景,經過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的綜信教學工作定下目標。接手的這屆學生,指法的運用十分差,在這種情景下,我花了一個月的時間進行指法教學,此刻,大部分學生能正確的運用指法。計算機維護是我的特長,在認真上好綜信課的同時,和師傅一齊全面負責學校計算機維護工作,保證學校各教室、辦公室及機房計算機正常使用。還輔助其他教師做好課件。

  為人師者僅有不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、拓寬知識面,才能為學生樹立榜樣。而我作為一名新教師,在許多方面還有所欠缺,異常是在聽了一些老教師的課,參閱了他們的教學筆記之后,更是為他們幾十年如一日的認真和默默奉獻而感慨頗深。差距還很大,前面的路還長,以后不管工作有多忙,我都要堅持反復鉆研教材,很多閱讀參考書,以提高自我的水平。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,讓我深感一名人民教師的光榮與職責,作為一個剛剛起步的青年教師,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成。

信息技術工作總結8

  本學期的教學工作又將接近尾聲了,現(xiàn)將自我本學期的收獲和感想做個簡單的工作總結。幫組梳理下自我的教學工作,期望在今后的工作上有所提高。本學期我還是擔任四、五年級信息技術的教學工作,有了過去一學期的工作的鋪墊,本學期的各項工作開展起來要順利多了,收獲了一些小小的教學經驗,可是同時也深感自我的壓力越來越大,在不斷的摸索中教學,也開始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自我的不足。經過教學工作使我深刻認識到信息技術課程的地位和作用,對信息技術的發(fā)展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學素質教育工程的重要資料。下頭我總結一下這學期信息技術的心得體會。

  一、深入學習,提高自我的業(yè)務水平作為信息技術教師,僅有不斷更新自我和知識,不斷提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、簡便地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。

  二、重視因材施教每一個學生在個性發(fā)展及特長愛好上的發(fā)展都是不一樣的,不一樣的學生有不一樣的愛好和知識需求,在課堂上我們會發(fā)現(xiàn)總是有少部分學生對一些學習資料興趣不大,如果再施加給他們高要求的學習任務,也只是徒勞的。我們應對這少部分的學生安排不一樣的教學資料,降低目標標準,使這些學生能更簡便的完成任務,從而品嘗到成功的喜悅,調動他們的學習進取性。

  三、努力探索,加強教學方法的改革利用網絡,開展多媒體輔助教學,充分發(fā)揮計算機在教學中的作用,經過網絡,教師能夠獲得所教學科的各方面資料,拓寬學生視野,優(yōu)化課堂教學。比如:在微機室里,我能夠操作電腦,展示教學課件;變抽象為形象,幫忙學生理解學習中的難點;巧設練習,讓學生在樂中學,樂中練,使課堂變得更加生動趣味,提高課堂教學效率。

  信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,我覺得還有許多知識需要學。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,爭取更大的提高。

信息技術工作總結9

  加強教師隊伍的自身建設,全面培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),注重信息技術與學科教學的整合及搞好信息技術教育教學。

  一、信息技術與學科的整合。

  結合學校的特點和現(xiàn)有條件,在教育教學活動中,注重學生收集、整理、處理、利用信息的能力。注重教師利用現(xiàn)代教育技術的手段,將信息技術教育與學科新課程標準有機的整合,充分利用現(xiàn)有資源。

  二、提升學生的信息素養(yǎng),搞好信息技術的教學。

  從一至六年級開設信息技術課,每周一課時,按上級的教育精神及教育計劃認真開展信息技術教學工作。

  針對各年級學生的特點,制定切實可行的教學計劃,以教材內容為主,結合本校和本地條件,扎實有效地進行教學。

  在教學中貫徹五育并舉的方針,激發(fā)學生的興趣和愛好,陶冶情操,使學生的身心健康得到良好的發(fā)展。積極的配合素質教育的實施。

  三、加強教師的信息技術知識的普及。

  積極做好信息技術的普及培訓工作。使教師能較好的掌握信息技術科學知識,并能在教學中很好的應用。積極組織教師參加上級部門組織的各級考核,使教師的信息技術素養(yǎng)不斷的提高。

  四、加強信息技術教學的管理。

  對全鎮(zhèn)現(xiàn)有的微機室統(tǒng)一管理,做到物盡其用,充分利用了現(xiàn)有資源,加強信息技術教育教學工作。積極做好硬件維護,做好用電防火等安全工作。制定好使用制度、計劃等。

信息技術工作總結10

  組長王清貴幾年來,我校把現(xiàn)代教育技術作為促進學校發(fā)展的一項重要工作來抓,20xx年,我校又以信息化為契機,全面加快了教育現(xiàn)代化建設的步伐。在“修德澤人”理念的引領下,信息教研組圍繞市級研究課題《以校園網為平臺,培養(yǎng)學生良好信息素養(yǎng)的策略研究》、《在信息技術學科中開展主題探究性學習的研究》以課堂教學、校本教研及校園文化為切入點,激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)發(fā)展學生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)造性思維,發(fā)揮每位成員的各項潛力,回顧這一學期,一直堅持做到以下幾點:

  一、做好各項日常工作。首先檢查各項備課、計劃,并進行隨堂聽課。平時本教研組人員輪流聽課,吸取經驗。各位成員工作踏實,認真制訂計劃,認真?zhèn)湔n。每堂課準備工作充分,作業(yè)認真批改。平時互相交流教學經驗,積極圍繞市級立項課題,結合課堂教學開展學科研究。每個月都有教研活動,集中學習的時間、地點,內容落實,并有詳實記載。加強對學生信息技術素養(yǎng)的培養(yǎng),絕大部分學生達到了“五會標準”即:會使用計算機進行文字的處理;會在因特網上檢索自己需要的信息;會使用電腦編寫小報、制作賀卡及發(fā)送電子郵件等;會熟練運用教學軟件輔助自己的學習。

  二、認真開展教學科研在認真做好《以校園網為平臺,培養(yǎng)學生良好信息素養(yǎng)的策略研究》課題的結題工作,小組成員分工合作,整理好研究材料,并撰寫課題研究的結題報告,該課題現(xiàn)已通過市教科所審核,順利結題。在完成上述課題的同時,積極開展《在信息技術學科中開展主題探究性學習的研究》課題的研究與實踐,注重理論學習,為課題的深入實施積累經驗,在研究中不斷分析研究方案,修改存在的問題,以提高本組各位成員的科研水平。

  三.推動了學校管理的現(xiàn)代化,提高了管理效率。本學期為配合學校現(xiàn)代化管理進程,先后建成了英雄教育網、教師博客、VOD視頻點播等系統(tǒng),為打破時空的限制,在網上辦公、了解教育教學信息、查閱師生的有關資料、開展教育教學評估,師生之間、家校之間通過網絡進行對話提供了良好的平臺,從而使學校管理有效地實現(xiàn)資源共享、降低成本、及時反饋、提高效率,為我校教育教學管理的科學化、自動化創(chuàng)造了有利的條件。根據(jù)上述總結,我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

信息技術工作總結11

  在學校領導的關心支持下,我們信息技術組的教師在這個學期立足實際,搞好教學,并且不斷更新知識,提高自身素質。現(xiàn)將這個學期教學工作總結如下:

  一、本學年信息技術課教學工作基本情況

  我校現(xiàn)有學生3000多人,共58個班級。高一年級每班每周都開設有2節(jié)信息技術課,重點培養(yǎng)學生掌握電腦基礎知識和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。高二年級每班每周都開設有2節(jié)通用技術課,重點培養(yǎng)學生應用技術思想和方法分析技術問題的能力和養(yǎng)成實事求是,精益求精的作風,使學生能運用規(guī)范的技術語言和設計制作過程去解決一些實際的技術問題。

  我校現(xiàn)有8位信息技術課教師,均為專職教師,這些教師全是本科畢業(yè)生,能認真鉆研專業(yè)知識,及時總結教學經驗,已能勝任計算機的教學工作。

  我校有四間電腦室,1間課件制作室,60多套多媒體教學平臺,現(xiàn)有教學電腦和辦公電腦300多臺,教學區(qū)和教工宿舍區(qū)均具有百兆局域網,并通過光纖拉入了基礎教育網,我校還具有一個屬于自己學校的站,信息科組除擔任各自的教學任務外,還負責學校網絡的管理,電腦設備,打印機等辦公設備的維護和網站的更新等等。

  二、信息技術課期考的方式

  高一年級的信息技術課期考考核主要采取閉卷考核方式:教師在期末兩周根據(jù)本學期的學習內容,綜合其他的能力,給學生列出相關的考核范圍,出好考試試卷,學生在1小時內獨立完成試卷。

  高二年級的通用技術課期中考試主要采取閉卷考核方式:教師在期末兩周根據(jù)本學期的學習內容,綜合其他的能力,給學生列出相關的考核范圍,出好考試試卷,學生在1小時內獨立完成試卷;期末考試為學生分小組制作作品,考核的方法是:要求每小組的學生利用兩周的時間制作一個手工作品,教師根據(jù)學生的作品給予評定分。

  三、這學期取得的成績和存在的問題

  本學期,經過我校領導以及信息技術課教師和學生的努力,順利完成教學任務,同時保障了我校的網絡,辦公設備和辦公軟件等的正常運行,進而保障了學校的各項工作正常開展。

  1、立足實際,搞好教學。

  我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為高一級鄉(xiāng)鎮(zhèn)來的大部分學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢已經會在網上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享,隱藏,給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了"分層教學"的模式,并加強個別輔導,實現(xiàn)同學間一幫一,多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題;并開設電腦興趣班,主要針對的對象是電腦水平差的學生,經過一學期的學習,他們在電腦操作上已經很熟練了。

  2、立足教學,搞好教研工作

  在教務處和教研會的要求與指導下,這個學期的教研工作是非常正常的,每周都有備課小組集體備課,規(guī)定備課的時間,地點,內容落實,并有記載,使得教學能夠正常運行,統(tǒng)一各班教學進度。

  3、加強學習新課程標準,提高業(yè)務水平

  科組內8位教師平時注重自己的文化,業(yè)務學習。新課標實施之后,要求信息技術老師業(yè)務水平要提高,深入學習新課程標準,提高自己的理念素養(yǎng),潛心鉆研,積極探索適合新課標的,富有創(chuàng)新意識的課堂教學新模式。

  雖然我們取得了一定的成績,但在這一學期的教學中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。首先是設備不足,我校有58個班,教室每天都被安排得滿滿的,沒有機動課時,很難保證學生有足夠的上機練習時間,也沒有空余時間開展學生第二課堂活動,很難從中發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)尖子學生,且機房電腦有許多損壞而不能使用導致學生上機時電腦不夠用,有些電腦常出現(xiàn)死機現(xiàn)象嚴重影響學生的學習效果;其次是信息技術教師大部分時間花費在學校的網絡和設備管理中,幾乎沒有參加觀摩,學習機會,以至自身信息,素質難提高,無法滿足學生對當今信息技術探索慾望,不太了解現(xiàn)階段信息技術教育教學的趨勢,基本上是只能憑著經驗進行教學。但相信經過我們的共同努力,這些問題很快都能得到解決。希望信息技術教育的明天會更好!

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