大家可以將善于總結看做一種責任，這樣能讓我們對事物有整體和細節(jié)上的認識，那么相關的工作總結該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的個人下半年工作總結7篇(下半年工作總結怎么寫文案)，供大家賞析。
個人下半年工作總結1
轉(zhuǎn)眼間，20xx年又過半了，回顧這半年來的工作，我在各位同事的支持與幫助下，按照公司和個人的年度計劃，較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作，我對本職工作有了新的認識，而且個人工作能力也得到較大的提高?，F(xiàn)將半年來的工作情況總結如下：
一、上半年工作總結：
(一) 、知識管理
20xx年根據(jù)集團知識管理積分辦法，結合公司實際，調(diào)整了公司原有的km推進考核評價方案，新的積分卡更加注重考核結果量化、過程導向化、知識創(chuàng)新化。通過近半年的施行，達到了較好的效果。
數(shù)據(jù)回顧：
(1)、20xx年集團知識管理考核積分卡(截止5月)
說明：截止5月，集團平均分為87分，90分以上的有25家;80分以上的有34家，最低分為57分;并列100分的有14家(包含集團職能部門)，黃石公司集團并列第一，華南第一。去年同期排名43名。
(2)、20xx年集團知識管理考核——個人積分
說明：員工平均積分年累計為18.85分，排名前列。
(3)、20xx年集團知識管理考核——頻道點擊
1、培訓覆蓋面力求100%
20xx年，集團調(diào)整了考核要求，形成了以CKO頻道為核心的考核機制，重點關注各工廠的頻道點擊、員工積分，同時也調(diào)整了CKO積分辦法。對此，公司也作出了相應的調(diào)整，并在3月至5月對各部門進行相關培訓。通過培訓，使員工明白怎樣可以提高積分、怎樣推薦、怎樣點評、怎樣使用審批流程等。各部門通過培訓，KM推進氛圍較好，員工自覺使用KM工具并達到可喜成果。
2、組織成立項目小組
3月成立QC小組，主要圍繞“如何提高KM積分卡在集團的排名”展開項目攻關。4月召開項目啟動會議，明確責任人及活動分工。每月回顧總結，遵循PDCA原則達到預期目標。通過項目攻關，我們規(guī)范了推進要求，解決了每月存在的不同問題。
3、迎接集團KM現(xiàn)場審計
3月底，集團企劃總部劉曾、張宇童兩位老師來我司現(xiàn)場查核知識管理推進工作，高度贊揚了我司的KM推進工作，認為我司亮點很多，值得兄弟工廠借鑒，特別是流程規(guī)范、流程效率高。本次查核我司成績?yōu)?9分，為第一批查核單位。
4、參加知識管理年會，黃石公司大放光彩。
4月28日，青島啤酒第二屆知識管理精英論壇與QC成果發(fā)布會在上海松江隆重召開，姜宏副總裁等公司領導及來自各業(yè)務單位及各職能部門知識管理和QC工作者200余人共同參加了此次盛會。
在本次大會上，黃石公司集體或個人共榮獲4項榮譽，著實給力。
(1)、黃石公司總經(jīng)理檀總榮獲集團“知識管理卓越領導者”榮譽稱號(全集團各級工廠及職能部門參評，本獎項只有6名);
(2)、黃石公司榮獲集團“知識管理頻道經(jīng)營進步獎”(KM推進團隊集中亮相，并多次受到好評，其中黃石公司的KM推進考核細則在知識管理精英論壇上被集團老師分享推薦);
(3)、個人榮獲集團“最佳知識管理專員”榮譽稱號。
本次年會上，集團高度評價我司的.KM推進工作，通過交流學習，其他兄弟工廠也紛紛表示贊同我司的考核思路和推進思路，對我們的工作給予了充分的肯定。
(二) 、現(xiàn)場管理
數(shù)據(jù)回顧：
1、調(diào)整考核思路，糾正了部門班組原有“做得多錯的多”、“職能部門和生產(chǎn)部門考核不均衡”等現(xiàn)象;
20xx年，通過與部門班組的溝通，發(fā)現(xiàn)很多員工對6S推進有抵觸情緒，認為“面積越大，做得事情越多，錯就越多，考核就越嚴重?！边@種情況無形中打消了員工的積極性，特別是生產(chǎn)部門員工認為與優(yōu)秀無緣，索性放棄。針對這種情況，20xx年公司調(diào)整考核思路，引導員工“有做必有果”，班組培訓、班組自查、按時整改、完成會議決議等等要求紛紛納入考核項目，改變以往只以檢查結果作為考核依據(jù)的形式，讓員工正真認識到“做得多、做得對就可以得分高”。
2、規(guī)范班組現(xiàn)場管理，發(fā)揮班組主觀能動性，變被動為主動，持續(xù)開展部門自查和班組自查;
按照20xx年制定的推進思路，各部門積極開展部門或班組自查，周自查已經(jīng)成為部門的習慣。各部門均形成以部門部長和部門6S推進員為核心的自查小組，按期查核一周內(nèi)部門不合格事項并督辦上周整改事項。各部門或班組6S推進氛圍較好，例如綜合部小車班成員主動開展季度現(xiàn)場管理回顧工作;生產(chǎn)部成品庫較去年改觀較大，現(xiàn)場面貌煥然一新;工程部制冷班、配電班、財務部收發(fā)中心等區(qū)域現(xiàn)場有條不紊，被評為“現(xiàn)場管理紅旗班組”;班組會議學習現(xiàn)場管理推進技巧，回顧現(xiàn)場管理存在的問題。
3、“示范點”、“現(xiàn)場亮點”以點帶面，提升員工積極性。
公司月度查核，部門主動上報，各部門紛紛打造部門班組現(xiàn)場亮點，例如包裝部生產(chǎn)現(xiàn)場統(tǒng)一有序，標示規(guī)范的員工水杯、工程部鍋爐班的小改小革、人力資源部物品定置管理等。班組示范點及亮點的宣傳有利的推動了部門的管理工作，提升了員工的積極性。
4、引入“現(xiàn)場管理優(yōu)秀部門流動紅旗”及“現(xiàn)場管理部門警示旗(藍旗)”管理策略，鞭策部門力爭先進。
(三)、包裝有效工時
數(shù)據(jù)回顧：
1、成立“包裝有效工時”項目攻關小組，圍繞課題進行項目攻關。3月成立“包裝有效工時”QC項目小組，成員包含生產(chǎn)部、人力資源部及包裝部成員。月度開展小組活動，按期回顧和總結月度推進工作，并解決存在問題。
2、包裝部“有效工時”氛圍較好，班組長學習有效公司的統(tǒng)計方法，有效工時數(shù)據(jù)評比落實到包裝班組，班組成員每周可以查看有效工時數(shù)據(jù)。
3、有效工時管理工具指導生產(chǎn)，引導包裝開班生產(chǎn)。按照生產(chǎn)部的生產(chǎn)計劃，結合工時統(tǒng)計方法指導生產(chǎn)，包裝部部門領導一致支持“開三班”生產(chǎn)。與20xx年同期比，產(chǎn)銷量增長，生產(chǎn)人員減少，達到了“減員增效的”目的。
(四) 、E-HR人事信息管理
E-HR人事信息管理為20xx年新增職責，通過半年的學習和實際操作基本掌握了相關要求和操作技巧。
1、員工自助查詢。
2、積極學習新操作手冊，月度erp維護正常，集團月度查核沒有出現(xiàn)異常。
3、參加華南區(qū)域ERP人事薪酬管理培訓，考試成績名列前茅，順利取得結業(yè)證書。
二、上半年工作不足：
1、深入一線不夠，基礎工作缺少根基。對基層員工的需求情況了解少，不能及時掌握他們的相關情況。
2、管理缺乏魄力。主要體現(xiàn)在考勤管理上，工作滯后，致使遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生。
3、對精細化的管理理念和工作方法缺少深刻的認識和理解。對集團推崇的較好的管理工具學習不透，研究不深，理解不全面。例如對集團包裝有效工時的理解不深，導致HR績效積分卡多次失分。
4、學習力還有待提升，關注面過窄，自己的學識、能力和閱歷與其任職崗位都有一定的距離，不利于工作的正常開展。
5、現(xiàn)場管理檢查力度不夠，常規(guī)性問題經(jīng)常出現(xiàn)，對一些不符合項的整改跟進滯后，部門間的溝通還有待于加強。
三、下半年工作計劃：
1、知識管理
(1)、完善知識管理月度查核清單，梳理部門常規(guī)文檔，建立KM文檔上傳檔案，按期查核文檔上傳的及時性。
(2)、總經(jīng)理特殊門戶的搭建。積極爭取集團的資源，力爭成為第一批試點單位，為公司高管定制專有的KM門戶。
(3)、進一步完善審批流程。
(4)、網(wǎng)上調(diào)查、時間管理模塊的推進。
我們的目標：總結先進工廠的亮點，打造一流的知識管理團隊，奮力躋身集團前12名。
2、現(xiàn)場管理
(1)、持續(xù)開展旺季綜合檢查。
(2)、部門6S專員培訓學習，加強檢查的能力。
(3)、編制辦公室及部分生產(chǎn)班組現(xiàn)場管理示范圖，要求部門管理人員比對圖文規(guī)范現(xiàn)場。
3、有效工時管理
(1)、完善班組有效工時評比制度，充分激勵班組員工。
(2)、規(guī)范員工考勤管理，跟蹤數(shù)據(jù)統(tǒng)計，加強班組長對有效工時的深入理解。
4、E-HR人事信息管理
(1)、員工照片維護;
(2)、按照集團要求維護培訓信息等特殊信息;
(3)、學習薪酬管理模塊的操作。
個人下半年工作總結2
我作為一名青年歷史教師，自從20xx年9月參加工作以來，在學校領導的大力關懷下，在歷史教研組經(jīng)驗豐富的老教師的“傳、幫、帶”幫助下，我的各方面的能力得到了提高，專業(yè)也得到了成長。這學期我擔任高二以及高一6、7、8班的歷史教學工作。由于教學經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習教育理論，不斷深入研究教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。 以下對我參與高中歷史新課程教學改革實踐工作做一簡要總結。
一、在高中歷史新課程學習實踐過程中推動教師的發(fā)展與教學理念的轉(zhuǎn)變。
1、在學習實踐中的發(fā)展：
自新課程改革實施以來，我積極參加各級各類新課程培訓，撰寫學習筆記和總結。通過學習培訓，歷史教師的新課程教學理念和素養(yǎng)有明顯提高。同時學校和歷史教研組利用校本培訓、公開課、集體備課討論、自主學習等交流研討等形式組織歷史教師進一步學習新課程目標、理念、教學要求。通過在學習中實踐，在實踐中學習，在學習實踐中提高，我的新課程教育教學理念，歷史課堂教學能力，專業(yè)素養(yǎng)都有很大提高和發(fā)展。
2、歷史教師新課程學習和教學實踐中理念的轉(zhuǎn)變和實踐
新課程改革首先要求教師轉(zhuǎn)變教學理念。高中歷史新課程闡明了課程的六個方面的理念，指明了課改的方向和要求。在高中歷史新課程改革中，我在學習和教學實踐中積極轉(zhuǎn)變教學觀念，探索教育教學規(guī)律，努力用新理念指導教學：堅持“為了每一位學生的發(fā)展”的指導思想，促進學生全面、健康成長；激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生終身學習意識；以學生發(fā)展為中心，重視學生主體地位；關注個體差異與不同需求，實現(xiàn)全體學生的共同發(fā)展；良好的師生關系，和諧、民主化的課堂是新課程教學成功的基礎；良性的、多元化的、以綜合素質(zhì)為目標的教學評價是促進學生學習的動力；歷史教學的主體功能是引導學生學會學習、學會生存、學會做人；教學中運用多樣化手段和方法，力求三維目標的統(tǒng)一；注重教學反思。教師把新課程的教學理念不同程度地在教學當中加以運用，初步形成了師生互動、合作探究、歷史感悟、情景體驗、學生主體、師生平等、民主和諧等為特點的新型課堂教學氛圍。
二、課程教學實踐
1、以集體備課和課程整合實現(xiàn)課堂教學設計的優(yōu)化。
面對新的教學理念和新的教材，習慣于傳統(tǒng)教材和課堂的我，起初是惶恐不安的。設計一堂什么樣的課才能符合新課程的要求，是擺在我面前的一個現(xiàn)實而迫切的'問題。備感困惑的我和教研組其他老師在集體備課時商量討論，互相發(fā)現(xiàn)優(yōu)點和不足，共同設計課堂教學。集體的智慧優(yōu)化了課堂教學設計，大家既是合作者，又是相互促進者，推動了新課程課堂教學發(fā)展。
2、努力貫徹新課程教學理念，采用多種教學方法和手段優(yōu)化歷史課堂教學。
在新課程歷史課堂教學實踐過程中，我努力貫徹新課程教學理念，打造精品課堂。教師在課堂教學中努力創(chuàng)設良好的教學情境，鼓勵學生主動參與，合作學習的意識，拓展學生的發(fā)展空間、開發(fā)學生的創(chuàng)造力。在教學中注重學生的探究過程，鼓勵學生大膽質(zhì)疑。教師拋棄舊的課堂教學模式，大膽創(chuàng)新，形成個性化教學。教學中努力讓學生成為學習的主人，培養(yǎng)學生的問題意識，教師不再把傳
遞書本知識作為主要教學任務和目的，而是把精力放在如何教學生“學”上，使學生“學會學習”。以教材為載體，讓他們看到更精彩的世界，學到更廣泛的知識，掌握更科學的方法，培養(yǎng)能力，增長才干。在教學中更多地運用雙向互動的教學方式，加強師生之間的交流。使教學活動更多地體現(xiàn)民主性。充分發(fā)揮學生的能動性，讓學生自己去分析問題，提出解決問題的方法，讓學生更多地獲得探索新知識的經(jīng)歷和獲得新知識體驗。教學中注重知識與技能、過程與方法、情感與價值觀三位一體的課程目標，注重學生經(jīng)驗、學科知識和社會發(fā)展三方面內(nèi)容的整合。
我在歷史新課程課堂教學中，充分開發(fā)一切對學生有益的歷史教學資源，運用情景設置、問題探究、自主學習、課堂討論辯論、合作學習探究等教學方法，同時利用先進的多媒體和因特網(wǎng)技術，開發(fā)教學課件作為歷史教學的輔助，推動和深化課堂教學改革，有效地提高了課堂教學效果和質(zhì)量。
3、課堂和課外想結合，以多元化、個性化的學生歷史習作鞏固知識，培養(yǎng)學生的歷史素養(yǎng)和能力。
我在新課程實踐過程中，注重探索學生歷史習作的改革。在傳統(tǒng)的習題練習之外，結合學生學習情況和本地實際，在課堂和課外適當布置學生完成一些多元化、個性化的歷史習作，提升學生的學習興趣，同時有助于鞏固知識，拓展學生視野和思維，培養(yǎng)學生的歷史素養(yǎng)和能力。
4、以良性的多元化的教學評價為動力，轉(zhuǎn)變學生的學習方法和習慣，追求教與學的協(xié)調(diào)發(fā)展，使同學們樂學、會學并且學實、學活。
通過一年的教學，我感到最大的滿足是教和學之間的互動進入一個良好狀態(tài)，師生間平等民主的探索與交流，推動了我教學水平的提高，同時也使學生感受到學習歷史的樂趣和意義。
個人下半年工作總結3
20xx年即將結束，本人在鴻森實業(yè)有限公司領導的正確指導下，在工程部羅經(jīng)理的正確領導下，在工程部所有員工的大力協(xié)助下，我在半年的工作中有了一定的進步，負責的鴻森創(chuàng)業(yè)大廈有關工程項目也平穩(wěn)進展，本著回顧過去，總結經(jīng)驗，找出不足，豐富自己，使企業(yè)具有長足發(fā)展的后勁，特對下半年的工作總結如下：
一、定目標，遵章守紀，認真監(jiān)督施工建設。
1、工程部在羅經(jīng)理的領導下，負責制定工作目標，其中：安全目標是：安全無事故。進度目標是：33層主體年底封頂，完成15層內(nèi)粉工作，砌體外墻全部結束，煙道安裝完畢。質(zhì)量目標是：按優(yōu)質(zhì)工程的標準要求，完成全部的建設內(nèi)容。
2、目標確定后，為能實現(xiàn)上述工作目標，我遵照執(zhí)行各種規(guī)章制度，如：《崗位工作職責》、《工程質(zhì)量與驗收管理制度》、《安全管理制度》、《安全檢查、文明施工檢查工作制度》等，做到了行為有約束、管理有依據(jù)，減少了隨意性，增加了責任感。
二、做好事前控制
工期目標確定后，羅經(jīng)理多次開會明確工程工期的控制的重大意義和深遠影響，使我提高了認識。盡管在施工現(xiàn)場有各種各樣的困難和矛盾，但是有了工程工期的計劃，使我在監(jiān)管中有了明確的方向，從而起到了督促推進作用。
三、具體的工作情況
1、主體工程
由于下半年才進入公司，正在建設的項目（鴻森創(chuàng)業(yè)大廈）主體部分已經(jīng)進入到22層建設當中，所以接觸到的大部分工作是主體部分，其中，在鋼筋工程施工中，為確保工程質(zhì)量，在監(jiān)理單位見證下取樣進行復試。復試合格后方可使用到工程上。在鋼筋的綁扎施工中，我除進行巡檢外，要求監(jiān)理單位進行旁站監(jiān)理，防止鋼筋間距及搭接長度滿足不了設計及規(guī)范要求。通過的嚴格要求和巡視檢查，嚴格監(jiān)理，施工單位認真按施工方案及施工工藝施工。鋼筋工程經(jīng)檢測基本滿足了設計及規(guī)范要求。針對易出現(xiàn)的質(zhì)量通病及易發(fā)生的質(zhì)量事故，采用下發(fā)工程變更通知單的方式，以求問題的解決。
2、模板工程
模板工程在施工中，施工單位不愿意進行生產(chǎn)投入，模板多次重復循環(huán)利用，有的變形、起皮，對砼結構造成嚴重的影響，為了保證砼澆筑后的外觀質(zhì)量及幾何尺寸不發(fā)生變化及變形，在羅經(jīng)理的指導下，我同工程部其他成員加強平時巡視檢查的力度和巡視檢查的頻率，嚴格檢查模板的質(zhì)量，在模板施工中的嚴格控制施工質(zhì)量，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題，及時處理，基本滿足了觀感質(zhì)量的驗收標準。
3、砌筑工程。
為了保證砌筑工程的工程質(zhì)量，我主要抓了如下幾個環(huán)節(jié)：
?。?）、按設計及規(guī)范要求，放置墻體拉結筋。在施工中采用的是后在砼的墻體中植筋的方法，我重點檢查植筋是否牢固，在檢查中發(fā)現(xiàn)植筋不牢固及不通長放置接結筋的部位，必須拆除，重新植筋及布筋。
（2）、在內(nèi)墻砌筑時，墻體與梁相連接部位，為防止墻體沉降、有裂縫出現(xiàn)，在砌筑施工時，我嚴格按照規(guī)范，要求砌筑到梁下留200高度不砌筑，待砌筑砂漿有一定的強度及滿足技術間歇時間后，再用水泥磚斜砌，并用砌筑砂漿填塞密實。為后期內(nèi)墻抹灰打下了良好的基礎。
4、粉飾工程
截止目前，鴻森創(chuàng)業(yè)大廈內(nèi)墻抹灰工程已經(jīng)展開，3-14層施工基本完畢。內(nèi)墻抹灰最常見的質(zhì)量通病是墻體與梁結合部易發(fā)生貫通的裂縫，為避免此通病發(fā)生，通過和工程部同事的交流學習，要求施工單位在結合部位用鋼網(wǎng)絲網(wǎng)粘貼，并經(jīng)檢查合格后才能進入抹灰工序。為保證內(nèi)墻抹灰的工程質(zhì)量及給以后用戶不遺留隱患，在羅經(jīng)理的帶領下，我們協(xié)同監(jiān)理對抹灰的質(zhì)量進行多次檢查，對出現(xiàn)的問題及時有效地解決，抹灰的工程質(zhì)量得到了保證，更為重要的是給用戶提供了今后裝飾后不發(fā)生質(zhì)量問題的可靠保證。
5、安全、衛(wèi)生方面
我嚴格按照有關安全管理制度執(zhí)行檢查和落實，另外提高自身安全責任意識，加強安全檢查力度，組織宣傳安全知識，嚴格落實施工現(xiàn)場的安全管理，確保施工現(xiàn)場安全無事故。其中重點對“四口五臨邊”、施工工人生產(chǎn)、生活用電、安全警示標識和安全設施佩戴等進行了日常的`檢查和監(jiān)督。其中，在日常巡查過程中發(fā)現(xiàn)“四口五臨邊”的防護隨著工程進度的進展會有防護不及時和不牢固的現(xiàn)象，通過協(xié)調(diào)，問題基本得到解決。在生產(chǎn)、生活用電方面，發(fā)現(xiàn)有亂拉亂扯電線的現(xiàn)象，要求監(jiān)理單位下發(fā)整改通知書，監(jiān)督施工單位整改，減少了事故隱患。
由于施工工人大部分在3、4層居住，不可避免的會產(chǎn)生生活垃圾，在生活垃圾處理方面重視程度不夠，導致主體3、4層上有大量生活垃圾出現(xiàn)，有的與建筑材料混在一起，還有隨地大小便和亂涂亂畫的現(xiàn)象，為后期的施工帶來了一定的影響，發(fā)現(xiàn)問題后，立即下發(fā)監(jiān)理通知書，要求限期整改，問題已經(jīng)得到解決。這就要求我在今后的工作中要更加努力，更加全面細致地開展工作，確保工程順利施工。
所以在今后的工作中，為自己制定了一下目標：
1、加強業(yè)務培訓，利用業(yè)余時間學習，特別是對新標準、新規(guī)范、新工藝、新材料的使用等學習和掌握，使得自我的知識得到更新。多和同事交流學習，學他人之所長，同時學好工程預結算，對施工單位工程量認真核對，降低成本。為公司作出貢獻。
2、協(xié)調(diào)好各方之間的關系，特別是與監(jiān)理單位的關系，如何調(diào)動監(jiān)理人員的積極性，充分發(fā)揮監(jiān)理人員的潛能。
3、加強管理力度，增強責任感。
回顧過去，展望未來，在下半年的工程管理中，我雖然取得了一定進步，但還是存在著一定的缺點和錯誤，我有決心克服缺點，總結經(jīng)驗，不斷豐富和完善自我，在探索和摸索中發(fā)展自我，以取得更佳的業(yè)績，回報領導對我的支持和信任，為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
個人下半年工作總結4
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學期過去了?；仡欉@學期，忙碌而愉快的工作在領導和同事們的大力支持與配合下，取得了較好的成績。在這里我對本學期的工作做個小結，并從中拮取精華加以保存，尋找不足加以彌補，爭取在新的一年中取得更大的進步。
一、政治思想。
本人能積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，以人為本，遵守勞動紀律，團結同事，熱心幫助同事；教育目的明確，態(tài)度端正，工作認真負責；關心幼兒、愛護幼兒，為人師表，有奉獻精神。
二、教育教學方面。
首先，我在本學期帶的是全托班，是一種新形式的班級——混齡班級。混齡班級有很多獨特的特點，當然也存在很多的教學難點。在教育教學方面，我要面對大、中、小三個階段的幼兒，他們的發(fā)展水平和認知水平都是有很大差異的。所以在教學方面我要更加注重因材施教，教學方式要多樣化，盡量讓所有孩子們都有所收獲。針對孩子們的特點，我更多地選用韻律活動、手指游戲、歌唱活動以及戶外活動。韻律活動，孩子們都非常喜歡，可以鍛煉孩子們的動作技能和節(jié)奏感，而且可以滿足孩子們好動的心理。
其次，在本學期中，我以積極熱情的心態(tài)去完成園內(nèi)安排的各項工作，對班級工作認真負責。在班級工作中，認真?zhèn)湔n，精心選擇教學方法，充分準備教具。組織好教育教學活動的各個環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。同時每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。
再次，保育工作。全托班的工作，我把重點放在保育工作中，盡全力協(xié)助保育老師做好各項工作。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒添減衣服，注重培養(yǎng)幼兒良好的作息生活習慣。使幼兒的生活習慣，在原有基礎上有了一定的提高。
最后，家長工作。同家長密切交流，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行針對性的指導，同家長一起糾正幼兒的不良習慣。在家長工作中，我熱情地接待每一位家長的到來，和他們聊聊天，了解幼兒在家時的.表現(xiàn)情況。與家長共同討論教育孩子的方法，聽取家長提出的要求和寶貴意見，充分與家長做好同步教育工作，并在親切的交談中增進家園的感情。
三、學習方面。
本人積極學習參加各種教育教學理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自己充電。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向別人學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立＂終身學習＂的目標。因為我明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。
總之，一學期下來，收獲自然不小。在工作中我不僅享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我是第一次帶全托班，在工作的各個地方都有或多或少的不足之處，但是我都會努力進步的。在今后的工作中我會對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的`培養(yǎng)。并且與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與生活教師團結協(xié)作，確定多樣化的教育活動主題，選擇符合混齡班幼兒特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教。同時，我會努力提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，不斷地學習新知識充實自己，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗，吸取先進經(jīng)驗運用與實踐中，力求把今后的工作做得更好！
個人下半年工作總結5
今年下半年以來，在市局的正確領導下，我中心所以切實保護國土資源為重點，以增強對地方經(jīng)濟發(fā)展的保障能力為目標，以加強機關效能為手段，堅持保護與利用,服務與管理并舉，不斷提高國土資源管理水平，國土資源管理工作取得了新的成績，較好地完成了20xx年下半年的工作計劃。具體工作情況我們將從以下幾個方面進行匯報總結。
一、組建國土資源所
二、今年下半年以來工作開展情況
三、工作中的經(jīng)驗與啟示
國土工作關系各行各業(yè)，關系千家萬戶?；鶎訃了顷P系群眾最直接，為社會和群眾提供最基層服務的崗位。因此，國土所工作水平的高低，服務態(tài)度的好壞關系到國土資源管理職責的有效履行，直接影響到國土資源部門的形象和聲譽。一“服務人民奉獻社會”為宗旨，以建設高素質(zhì)干部執(zhí)法隊伍為目標，以依法辦事，嚴格執(zhí)法為重點，以促進地方經(jīng)濟社會和諧發(fā)展為目的，力爭把我們樂平中心所打造成制度全，環(huán)境優(yōu)，業(yè)務強，素質(zhì)高，服務好的行政管理主體。
在這近半年的工作中，我們有成績，也有不足，有創(chuàng)新也有守舊。在處理糾紛的過程中，我們雖然能出色完成任務，但處理糾紛的經(jīng)驗還不足，有待進一步的鍛煉提高。作為一個執(zhí)法單位，我們都應該有高昂的工作積極性與團隊精神，同時每個人的素質(zhì)有待進一步的提高。
四、下一步工作打算
進一步強化執(zhí)法監(jiān)察力度，全面保護國土資源。
執(zhí)法力度的強弱．關乎任務進展快慢。今年下半年我們對轄區(qū)的違法占地行為進行了清查，下一步我們將加大查處力度，對違法占地的個人或單位進行嚴格查處，為實現(xiàn)依法用地，依法管地的.目標而努力。
近些年來礦產(chǎn)資源價格一路飆升，在利益的驅(qū)動下，在我們轄區(qū)依然存在大量的私挖濫采現(xiàn)象，下一步我們將重點整治非法采礦行為，促進礦業(yè)秩序的健康發(fā)展。
進一步完善體制管理，提高執(zhí)法人員的素質(zhì)。
抓好領導班子建設，黨員干部堅持以身作責，創(chuàng)造性的承擔起組織協(xié)調(diào)分管的各項工作，敢與解放思想，勇于承擔責任。要在取得成績的基礎上找差距，在提高水平上做文章。抓好基層國土隊伍建設。提高工作人員的工作能力和辦事效率。近年年底前對全體工作人員進行一次嚴格的素質(zhì)考核，切實提高全體人員的義務水平。
五、進一步充實與完善辦公設施
由于國土所剛剛成立，辦公條件還不夠完善，在下一年我們將爭取在現(xiàn)有辦公條件的基礎上，逐步充實和完善辦公設施。
總之，回顧20xx年下半年的工作，有成績，也有不足。我們不會因為有了成績既沾沾自喜，也不會因為工作的不足而且氣餒我們會克難奮進，求真務實，開拓創(chuàng)新地做好國土所的每一項工作與上級安排的任務。
昔陽縣國土資源局樂平中心所
20xx年12月11日
個人下半年工作總結6
這個學期，我來到一個新的教學環(huán)境，一切從零開始。期盼著用實績來證明自己的實力，也擔憂是否能迅速地溶入新集體，帶著這種復雜的心態(tài)，我開始了本學期的教學工作。轉(zhuǎn)眼間，一個學期即將過去，回顧這段不尋常的時光，我特別感謝學校領導、同辦公室老師、正是在他們的關心、指導和幫助下，我得以很快的適應新環(huán)境，并憑借自己的能力和熱情，譜寫了個人教學生涯中新的篇章。做一名好教師，并非幾句豪言壯語，而必須付出心血和汗水；必須愛自己的學生，愛自己的事業(yè)。這句話時刻鞭策著我，激勵著我。光陰荏苒，回顧這一學期，我感到欣慰與自豪，因為我看到了天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長，而我又學到很多新的東西，得到了新的提高。靜下心來，花上好幾個晚上，整理資料組織文字，認認真真的寫這份總結因為把一學期自己走過的路細細品味，付出多少心血收獲多少成績，其實是件很快樂的事。
以下是我在20xx年下半年的個人工作總結報告：
一、提升素質(zhì)，做一個優(yōu)秀的科學教師：
沒有實踐過的老師不會知道，上好科學課有多么難：要花心思準備各種各樣的材料，書本上的知識點讓人捉摸不定，學生做實驗時總是很難進行有效的組織諸如此類的問題，一直伴隨著我們的課堂，困惑著我們的教學。
打鐵還需自身硬，我深刻認識到這點，我積極參加各種培訓活動，開闊視野，提高認識，學習他人的先進教學經(jīng)驗。
當然，這一切的努力都是為課堂教學服務。我擔任三年和思念兩個年級的科學教學。因為我調(diào)入本校的時間有點晚，還有為了迎接檢查，耽誤了一些課程。所以我更是珍惜每一節(jié)科學課，認真?zhèn)湔n，用心鉆研，做好教學工作計劃，根據(jù)學生實際情況組織教學，關注學生，關注學生的全面發(fā)展，創(chuàng)設民主、平等、和諧、融洽的氛圍，體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學風格，使學生樂學、善學。一學期下來，最大的收獲是不少學生告訴我，現(xiàn)在他們非常喜歡上科學課，我也堅信在他們的內(nèi)心深處一定播撒下了科學探究的種子。
二、教后思，不斷完善自身教學素養(yǎng)。
教師的主陣地是課堂。在以往的教學活動中，我們往往過多的關注自己的教學思路，完成自己的教案，較少考慮學生的需要。在不斷的學習和反思中，我不僅僅是從字面上理解課堂教學是一種師生雙邊參與的動態(tài)變化的過程，更是在教學過程中開始努力實現(xiàn)以學生為本，提高課堂40分鐘效率，形成了自己的一些體會：
1、做好課前個人工作計劃，在課前深入了解學生，找準教學的'起點；
2、客觀分析教學內(nèi)容，把握教學的重點和難點，創(chuàng)造性的組織課時教學內(nèi)容；
3、明確每個環(huán)節(jié)的教學目標，擬定彈性的教學路徑；
4、課堂教學動態(tài)生成，注重對學生的激勵評價。
在教學中，我細心地針對每一個學生的特點，因材施教，盡可能多地給學生們創(chuàng)造成功的機會，使每一個學生都能經(jīng)過努力有所前進，使每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。在學習上我提倡各個學生的縱向比較，我常對學生說，只要你努力、勤奮，沒有什么事是不可能的。思想?yún)R報專題相信自己，我是最棒的。老師都為你們感到驕傲&&
充分發(fā)揮評價的激勵作用，調(diào)動學生學習的積極性、主動性。并讓學生根據(jù)自己的學習基礎制定學習目標，使學生有目標可以努力，效果是較好的。
個人下半年工作總結7
轉(zhuǎn)眼間，20xx年下半年已經(jīng)過去。下半年工作總結怎么寫呢？以下以教師為例，為大家提供一則20xx年下半年工作總結范文，僅供各位參考借閱。
忙忙碌碌的一個學期又過去了，本學期看似比前一年的工作輕松了一些，但是卻沒有在工作的同時感覺到一絲的輕松。
本學期我擔任小學六年級十一個班的信息技術教學工作，十一個班級的電教設備維修工作，第四微機室的管理工作。下面將下半年個人工作總結報告如下。
教學工作：
小六的學生年齡小一些，接受能力也慢些。剛開始時設計的教學內(nèi)容較多，上了兩次課之后，發(fā)現(xiàn)學生接受和理解的并不太好，為此我也向同事們尋問，他們一致認為每節(jié)課就只需要講一到兩個知識點，為此我改變了教學計劃，這樣學生學起來輕松多了，每節(jié)課的內(nèi)容也能順利完成，而我也有更多的精力來關注那些小學時沒有學習過信息技術的學生，增加他們學習的自信心。本學期我更加的注重讓學生來教學生，通過我檢查之后，部分學生已經(jīng)合格，但是他們又會無事可做，就讓他們教自己的同學，如果教會了一個同學，他們對于知識的理解也會更加的牢固。
在本學期的教學工作中，除了做好教學工作計劃之外，我還面臨一個問題，就是學生總是忘記帶鞋套，有的`班級能達到10人之多，后來我給每個班準備了一個方便袋，讓那些忘記帶鞋套的學生下次課再帶一雙來，寫上名字放到這里，這樣即使這個班再有學生不帶的話，也可以把這些鞋套借給他，下次再讓他帶一雙，同學們都能按要求來做，并且沒有鞋套的話也能坐下來上課，讓所有學生不落課。我想這是我工作七年來對學生更加多了一份耐心。我的這份布耐心和愛心不但得到了同學們的贊同，也給所教班級的班主任減少了很多麻煩。
在平時上課學生練習時，我都要在機房內(nèi)走來走去，觀察每一個學生的行為和變化。了解學生操作中的問題。指導那些特困的學生。
本學期我認真準備，參加了四杯賽教學活動，去年過了一關，今年在全組同志都能積極參加四杯賽活動的背景下，我更是精心準備，虛心向英梅請教，請吳秀艷老師提前聽我的試講。雖然不知結果如何，但是我覺得在課堂控制能力和調(diào)節(jié)方面，我更能隨機應變，以學生的變化為出發(fā)點，把一節(jié)課的知識點進行巧妙的設計，讓學生在輕松和探索的同時，掌握技術，設計出自己的作品。在課堂評價方面，我體會到了在公開課中靈活多樣的評價方式讓學生更能跟隨教學速度。
設備維修工作：
我負責所教的十一個班的電教設備維修工作，剛一開學時，我利用中午的時間對于反應較多的電視及連接問題下了一趟班級，對每個班級的狀況進行了檢查和記錄，對于能解決的問題，盡快解決，不能解決的問題上報主任，催促解決。對于班級拿來維修的機器，我都重做了系統(tǒng)并且安裝了360安全衛(wèi)士和瑞星殺毒，爭取讓他們使用的時間更長一些，我認為班級的電腦除個別是因為硬件不好使了之外，多數(shù)是由于沒有殺毒軟件致使病毒入侵而癱瘓的。
由于六年級的學生不太會管理，加之有不少新班主任，剛來到八十七中學，對學校的管理還不是很了解，我在力所能及的范圍內(nèi)做到有求必應。平時對于每個班級的電腦管理員進行指導，讓他們學會如何更好的保存自己的有用資料在電腦癱瘓后不會丟失。
機房管理工作：
第四微機室在上學期新?lián)Q了一批全長春市最好的聯(lián)想機器，平時我就注重對學生的衛(wèi)生習慣培養(yǎng)和要求。另外還要在其它教師上課前后對設備進行查看，了解設備使用和損壞狀況。今年正是甲流高發(fā)的一個學期，為了讓學生有一個好的上機環(huán)境，我從家自帶消毒水每周對機房消毒兩次。及時對機房進行通風。
我除了份內(nèi)的工作之外，學校的臨時性工作也做到隨叫隨到，如學校招生工作上分，督導工作幫準備一些材料，收全校教師的課題成果等。做到讓領導信任，讓同事滿意，讓學生喜愛。
在接下來的工作中，我會做好20xx年個人工作計劃，爭取將各項工作開展得更好。
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