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高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)6篇

時(shí)間:2023-10-19 21:19:00 工作總結(jié)

  大家可以將善于總結(jié)看做一種責(zé)任,這樣能讓我們對事物有整體和細(xì)節(jié)上的認(rèn)識(shí),那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)6篇,以供參考。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)6篇

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)1

  一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任07級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助理以來,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院?;顒?dòng),發(fā)揮本班特長,以勤補(bǔ)拙,班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下:

  (一)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

 ?、抛ズ脤W(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢。

 ?、平M織了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

 ?、抢枚喾N機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的.人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

 ?、冉⒘税嗉?jí)量化管理細(xì)則,對于同學(xué)們的行為形成約束。

  ㈡班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

 ?、艊?yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

 ?、普匍_學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

 ?、绨嗉?jí)活動(dòng)組織參加情況:

 ?、艌?jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視

  角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考題的能力。

 ?、颇苷J(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行??朔吮景嗨?,體育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項(xiàng)題活動(dòng)中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

 ?、轻槍Ρ景鄬W(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會(huì)組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大的課余生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

 ?、瓤紤]到學(xué)生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

  一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班集體,以后也是。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)2

  20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學(xué)生----我所日夜操心、關(guān)愛、服務(wù)的他們----息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué),懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗(yàn),更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

  在學(xué)院XX院長、學(xué)生處XX處長、XXXX系XX主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及XXXX系團(tuán)總支XXXXXX老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實(shí)工作,努力創(chuàng)新的推動(dòng)力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)?,F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:

  一、班級(jí)情況

  XXXX系XX個(gè)專業(yè),共招收新生XXXXXX人。其中XXXX專業(yè)分為XX個(gè)班,分別為XXXX和XXXX班;XXXX分為XX個(gè)班,分別是XXXX和XXXX班。

  我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在XX號(hào)樓(男生,XXXX人)、XX號(hào)樓(女生,XXXX人)。

  二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明,強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績,必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求,強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時(shí)檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展。

  三、重宣傳、抓活動(dòng),不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)

  班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個(gè)長期的過程,在學(xué)?!叭【煤?,卓爾不群,學(xué)無止境,行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,廣泛宣傳動(dòng)員,強(qiáng)抓教育活動(dòng)的開展,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中:加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)檢查,正常上課時(shí)間不許滯留寢室,早晨八點(diǎn)之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育;強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽課制度,不定期的對學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽課督導(dǎo),建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問題,及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一學(xué)期下來,通過組織開展班級(jí)凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)等相關(guān)活動(dòng),更多的學(xué)生從貪玩,得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的`效果。

  四、保公平、保公開,做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作

  學(xué)生的獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,涉及面廣,頭緒多,時(shí)間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對于樹立先進(jìn),幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用。為了做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,XXXX系統(tǒng)一要求,在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學(xué)金評議小組,對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢浪費(fèi),同時(shí)做好教育工作,使學(xué)生會(huì)用錢,用好錢,樹立節(jié)約意識(shí),不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學(xué)生的好評。整個(gè)過程中,讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進(jìn)行監(jiān)督,樹立民主意識(shí),使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

  五、勤溝通、樂溝通,配合家長共保學(xué)生心理健康

  學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時(shí)與家長聯(lián)系、溝通。同時(shí)每周與個(gè)別學(xué)生談心,使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折,積極健康的面對生活;正確對待生活、學(xué)生上存在的問題與困惑,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,使學(xué)生在心理上有歸屬感,體會(huì)到班級(jí)大家庭的溫暖,逐漸擺脫個(gè)人的思想問題,學(xué)會(huì)與人交往;開展豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)老師與學(xué)生之間的溝通。

  六、強(qiáng)隊(duì)伍,共努力、不斷提升班團(tuán)干部工作能力

  學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手,好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間,注意觀察,同時(shí)和教官溝通,指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時(shí)擔(dān)任學(xué)生會(huì)和班委干部。事實(shí)證明,除幾名同學(xué)因自身學(xué)習(xí)或其他原因不適合班級(jí)管理工作外,其他干部都能做到公正嚴(yán)明、熱情服務(wù)學(xué)生,已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認(rèn)可。同時(shí),在班級(jí)里樹立為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)爭光的思想,對于學(xué)習(xí)成績不好,工作不積極主動(dòng)的學(xué)生干部及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展。

  感謝XX院長、XX處長、XX主任及XX老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學(xué)期里,必將不辜負(fù)所有人的期望,將XXXX系學(xué)生管理工作做的更好,使學(xué)生在XXXX系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)3

  一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任XX級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助理以來,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院?;顒?dòng),發(fā)揮本班特長,以勤補(bǔ)拙,班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下:

  (一) 班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

 ?、抛ズ脤W(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)

  在的人才需求形勢。

 ?、平M織了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

  ⑶利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  ⑷建立了班級(jí)量化管理細(xì)則,對于同學(xué)們的行為形成約束。

 ?、姘嗉?jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

 ?、艊?yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

 ?、普匍_學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家

  交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

 ?、绨嗉?jí)活動(dòng)組織參加情況:

 ?、艌?jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

 ?、颇苷J(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行??朔吮景辔乃?,體育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

 ?、轻槍Ρ景鄬W(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會(huì)組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

 ?、瓤紤]到學(xué)生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

  一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班集體,以后也是。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校

  能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)4

  本人自20xx年8月起參加工作,在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)系擔(dān)任20xx級(jí)輔導(dǎo)員工作,為了響應(yīng)我院關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的號(hào)召,本人對參加工作以來存在的不足進(jìn)行了反思,對部分經(jīng)驗(yàn)及針對不足擬定的整改措施進(jìn)行了總結(jié)如下。

  一、工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)自參加工作至今,在輔導(dǎo)員崗位上工作了4個(gè)月,四個(gè)月的工作讓我學(xué)到了很多,也總結(jié)了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

  首先,要做好輔導(dǎo)員工作,就要對輔導(dǎo)員崗位的認(rèn)識(shí)有系統(tǒng)性的加強(qiáng),要認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員不僅要管理好學(xué)生,使他們正常的學(xué)習(xí)和生活,而且還要在思想上引導(dǎo)他們,使他們上進(jìn),讓他們成熟,教會(huì)他們做人的道理。而同時(shí),輔導(dǎo)員也是在日常工作中與學(xué)生接觸最多的,一舉一動(dòng),一言一行都可能給學(xué)生帶來很大的影響,這就要求我們在各個(gè)方面都要做出表率。只有做好了自身的定位,才能有助于更好的開展工作。

  其次,做事要有遵循原則。無規(guī)矩不成方圓,在學(xué)生工作中必須堅(jiān)持原則,有嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲措施,要讓學(xué)生明確對錯(cuò)是非,也唯有這樣,才能樹立威信,使工作有章可循。

  最后,輔導(dǎo)員工作要講求正確方式方法。剛進(jìn)入高校的學(xué)生大多數(shù)是第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),心理上有一種失去依靠的感覺,輔導(dǎo)員作為學(xué)生在校期間的引導(dǎo)者,必須加強(qiáng)工作責(zé)任心,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變育人觀念,以“愛”感人,以“情”動(dòng)人,以“心”換“心”,贏得他們的信任,成為他們生活、學(xué)習(xí)上的良師益友,使他們感覺到在新的環(huán)境中自己是有依靠的。另外,高校學(xué)生雖大多已成年但心智還并不成熟,做事容易主觀沖動(dòng),作為輔導(dǎo)員要及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況,遇到緊急情況要主動(dòng)勸解引導(dǎo)。

  二、工作中存在的不足隨著工作的進(jìn)行,在增強(qiáng)處理問題能力的同時(shí),也讓我逐步發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足及需要改進(jìn)的方面。

  一是學(xué)習(xí)不足,學(xué)習(xí)不足體現(xiàn)在多個(gè)方面,首先是政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不足,輔導(dǎo)員擔(dān)負(fù)著對學(xué)生進(jìn)行集體主義愛國主義教育、時(shí)事政治教育、法制教育等重要任務(wù),但隨著工作的開展,我逐步認(rèn)識(shí)到自身的政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深刻,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。其次是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不足,參加工作之前每天都會(huì)有一部分時(shí)間拿出來進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),參加工作之后這一部分就慢慢擱置了,對相應(yīng)的前沿發(fā)展也不再關(guān)心。另外對于很多知識(shí)學(xué)的`不夠深,學(xué)習(xí)總愛淺嘗輒止,研究不透徹。

  二是應(yīng)對突發(fā)事件的能力不足,參加工作以來多數(shù)時(shí)間是在處理一些相對穩(wěn)定的日常工作,面對突發(fā)事件的應(yīng)對則往往慌了手腳,很難及時(shí)想出妥善的解決途徑,這也與經(jīng)驗(yàn)不足有關(guān),很多時(shí)候還需要資格老的老師指導(dǎo),在今后的工作中還需要多加學(xué)習(xí)。

  三是魄力不足,工作中缺少魄力,面對問題不能當(dāng)機(jī)立斷,優(yōu)柔寡斷。

  三、整改措施針對上述的缺點(diǎn),在今后的工作中都要著力的改正,擬定以下整改措施。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松。對思想政治理論和專業(yè)知識(shí)都要進(jìn)一步學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立學(xué)習(xí)也是工作,學(xué)習(xí)好才能工作好的理念。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,凡是對干好工作和對工作有幫助的知識(shí)都認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí),進(jìn)一步靈活學(xué)習(xí)方法,不僅向書本學(xué)習(xí),更向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向前輩們學(xué)習(xí)。特別是還要進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,突出學(xué)以致用,并把實(shí)踐得到的新經(jīng)驗(yàn)、新知識(shí)及時(shí)上升到理論高度,做到學(xué)用相長。同時(shí)要注意不能只求學(xué)習(xí)的量,也要努力保證學(xué)習(xí)的深度,改掉淺嘗輒止的陋習(xí)。

  二是要加強(qiáng)自己工作的實(shí)踐能力和應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。首先要多以班會(huì)等形式了解學(xué)生目前的思想狀況,要多與學(xué)生溝通,多關(guān)心學(xué)生中的問題隱患,并努力化解學(xué)生中的矛盾,爭取從根本上斬?cái)喑霈F(xiàn)突發(fā)事件的可能。另外平時(shí)要多向同事及前輩學(xué)習(xí),了解處理突發(fā)事件的原則。

  三是要在日常工作中增強(qiáng)原則性紀(jì)律性,平時(shí)多貼近同學(xué),但面對違規(guī)違紀(jì)的行為不能姑息,獎(jiǎng)懲嚴(yán)明,作風(fēng)嚴(yán)肅。

  四是要更加嚴(yán)格的要求自身的一言一行,時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,以模范對學(xué)生做出表率。

  通過本次對自己工作狀況的反思,使我明確了自己的定位,也認(rèn)識(shí)到自身在工作方面還有很多的不足之處需要在將來的工作過程中逐步改正。在今后的工作中,我會(huì)努力用擬定的整改措施嚴(yán)格要求自己,爭取早日改正掉自身存在的種種問題,同時(shí)也要努力向同事、前輩學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),爭取將工作做得更好。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)5

  隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對大學(xué)生的要求越來越高,它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時(shí),以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對不斷變化的現(xiàn)實(shí) 環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會(huì)。

  一、班級(jí)建設(shè)

  本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。

  人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體,對個(gè)人來說就是一個(gè)重要的成長環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會(huì)有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會(huì)感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競爭氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。所以在班級(jí)建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上,我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé)。同時(shí)保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查,保證班級(jí)工作公平公正。

  有了管理與維護(hù)人員,就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則。接下來我召集各班班干部開會(huì)討論,拿出可行有效的班級(jí)管理準(zhǔn)則。要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,一視同仁。

  而后就是班級(jí)工作的開展,要求班級(jí)在加強(qiáng)管理的同時(shí),每周組織一次班會(huì),討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的`問題,我們每次班會(huì)的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期,關(guān)于專升本的話題,尤為同學(xué)們關(guān)注,那么我們每個(gè)班都舉行了一次以專升本為主題的班會(huì)。從最后的結(jié)果來看,我們的主題班會(huì)都是很成功的,使每位同學(xué)都認(rèn)識(shí)到了專升本是我們努力的目標(biāo),卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的。這樣的主題班會(huì)幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,使得我們的專升本工作順利完成。

  二、思想政治工作

  對于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),有重點(diǎn)的、分層次的對不同類的學(xué)生進(jìn)行教育。

  1、政治理論學(xué)習(xí)

  首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,

  從實(shí)際行動(dòng)上,結(jié)合理論知識(shí),正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來,幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

  2、關(guān)注貧困生

  貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我?guī)Я?個(gè)班,共320人,其中有近20℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

  首先,我對班級(jí)里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng),幫他們聯(lián)系家教等。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)學(xué)金評定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費(fèi)等工作,把國家、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。

  其次,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀,使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己,在精神上脫貧。

  3、注重女生工作

  我們英語系女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí),要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛,同居等現(xiàn)象,擺正她們的位置,端正她們的生活作風(fēng),不斷地給她們敲警鐘。平時(shí)多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀念。

  4、注重心理健康教育

  隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”,人們的觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,當(dāng)代的大學(xué)生對社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。況且,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對他們的心理健康教育。這一工作現(xiàn)在對我們的要求還很高,一是我們專業(yè)知識(shí)的匱乏,二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。平時(shí)要多關(guān)心學(xué)生,注意觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

  5、加大組織發(fā)展力度,提高組織發(fā)展質(zhì)量

  在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí),我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,積極向上,力求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員發(fā)展檔案,對每個(gè)學(xué)生入黨思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行歸檔,合格一批發(fā)展一批。在發(fā)展黨員的時(shí)候力求公正公平。

  6、專升本思想穩(wěn)定工作

  今年的工作我又遇到了新問題,學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”、“3+2”專升本考試,學(xué)習(xí)緊張不用說,關(guān)鍵是考試名額問題,以及考試過后結(jié)果出來后個(gè)別同學(xué)心理承受能力問題。針對這些問題,我們系事先召開了專升本考試動(dòng)員會(huì)及穩(wěn)定大會(huì),提前給學(xué)生打思想上的預(yù)防針,而我則深入學(xué)生寢室,跟他們聊天、談心,交流思想,交換意見,解開他們心中的疙瘩。并在考試期間堅(jiān)持在學(xué)生區(qū)值班,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,順利通過專升本這一敏感時(shí)期,并且在專升本考試中取得了好成績,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),我們八個(gè)班共有100余人被不同的本科院校錄取。

  三、日常管理

  我們系學(xué)生多,輔導(dǎo)員少,工作量大,日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時(shí),加大了對學(xué)生的日常管理力度。

  首先,我們實(shí)行了雙向考核表制度,讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來,使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督,提高了教學(xué)質(zhì)量,也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們上課的積極性。

  其次,我們對早操升旗采取每日抽查,并及時(shí)通報(bào)的方法,規(guī)范早操出勤管理。每天由系學(xué)生會(huì)組織抽查,并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里,提高早操考勤的效果。

  再次,我們對寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理,每周通報(bào)檢查結(jié)果,再反饋到輔導(dǎo)員處,讓輔導(dǎo)員有重點(diǎn)的對不合格寢室進(jìn)行督查。

  最后是查寢,我們系自律委員會(huì)每周不定期抽查兩次。查寢對我們的女生工作幫助很大,使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生,并能及時(shí)對其進(jìn)行批評教育。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)6

  回首過去的一年,是收獲的一年,是成長的一年,更是日漸成熟、提高的一年。在過去的一年里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下,同事的熱心幫助下,以學(xué)生的思想政治教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、能力素質(zhì)培養(yǎng)為重點(diǎn)開展工作,圓滿的完成了自己承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。思想政治覺悟、業(yè)務(wù)工作能力等方面均取得了一定的進(jìn)步?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

  一、增強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng),提高育人能力

  輔導(dǎo)員提高自身文化修養(yǎng)及內(nèi)在品質(zhì)是引導(dǎo)和影響學(xué)生的重要因素,通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)使自身在服務(wù)學(xué)生、教育學(xué)生的過程中有了不少的收獲和體會(huì)。在本年工作中注重提高個(gè)人知識(shí)水平及職業(yè)能力素養(yǎng),通過不斷的學(xué)習(xí)積累于20xx年5月取得國家心二級(jí)心理咨詢師證書;多次參加陜西省高等學(xué)校心理咨詢教師骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí)和知識(shí)積累對于在日常工作中開展學(xué)生思想教育及處理學(xué)生心理問題有了更大的促進(jìn)。本年度充分參與學(xué)院在校學(xué)生日常心理咨詢工作,參與“心理健康育人季”主題教育開放日活動(dòng),組織團(tuán)體輔導(dǎo)、錄制心理微課、開展“凝真情?話成長”計(jì)算機(jī)系20xx屆畢業(yè)生心理講座;計(jì)算機(jī)系第二屆“與心相約健康同行”心理健康知識(shí)競賽;舉辦計(jì)算機(jī)系“聽見·心靈”心理美文朗誦比賽;通過團(tuán)體

  輔導(dǎo)、集體活動(dòng)等豐富多樣的形式與內(nèi)容幫助廣大學(xué)生解決各種心理困擾,實(shí)現(xiàn)了全方位育人的效果。

  二、發(fā)揮工作實(shí)效性,積極完成校慶及診改工作

  20xx年度學(xué)院上下齊心協(xié)力,共同完成了學(xué)院六十周年慶?;顒?dòng)及教學(xué)診改工作。在校慶工作中積極配合導(dǎo)演組織和引導(dǎo)學(xué)生加班加點(diǎn)排練校慶情景劇《回家》,最終完美的呈現(xiàn)了節(jié)目組的預(yù)期效果。在診改工作中,做好學(xué)生層面診改各項(xiàng)工作落實(shí),輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)診改文件及資料,結(jié)合工作實(shí)際做好診改座談及訪談。通過兩項(xiàng)工作的完成,提升了協(xié)同配合能力和個(gè)人學(xué)習(xí)能力。

  三、善于思考,理清思路,總結(jié)規(guī)律,探求新途徑;

  1、輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性的工作,在重復(fù)的工作中不斷的總結(jié)和提升是從事輔導(dǎo)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),本年度,在工作中認(rèn)真的落實(shí)學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其在引導(dǎo)和教育學(xué)生創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、文明宿舍等方面取得了一定的'效果,例如:在各個(gè)班級(jí)中嚴(yán)格考勤日報(bào),日報(bào)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,使曠課遲到不過夜處理,有效的杜絕的遲到曠課現(xiàn)象。對于長期談話無效的學(xué)生進(jìn)行警示談話,并且及時(shí)與家長溝通,反饋在校情況,爭做先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的競賽活動(dòng),在重視交流,促進(jìn)成長的道路上開辟了新的工作思路。在輔導(dǎo)員工作中切實(shí)有成效的完成助力學(xué)生成長與個(gè)人發(fā)展的共同目標(biāo)。

  2、做好班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的新需求

  作為一名高校輔導(dǎo)員,擁有一個(gè)高效的班團(tuán)干部隊(duì)伍是開展各項(xiàng)工作的有利武器。在本年度工作中,加強(qiáng)班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),通過多參與班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié),提高班團(tuán)干部的工作能力和水平,例如主題班會(huì)活動(dòng)策劃,每周日常工作筆記總結(jié),通過每周一早上統(tǒng)一審閱學(xué)生工作筆記的內(nèi)容和形式,提出班級(jí)管理的亮點(diǎn)和補(bǔ)足,同時(shí)也能夠?qū)Π嗉?jí)安全穩(wěn)定工作有及時(shí)反饋,引導(dǎo)學(xué)生建立良好的工作習(xí)慣的同時(shí)讓學(xué)生有自我管理意識(shí),鍛煉學(xué)生工作能力促進(jìn)班級(jí)管理起到了卓有成效的作用。

  四、客觀認(rèn)識(shí)自我,尋找不足,迎頭趕上。

  1、工作方式上,委婉有余,威嚴(yán)不足;

  2、合理規(guī)劃時(shí)間,利用好學(xué)生團(tuán)體力量開展更加豐富多彩的班級(jí)文化活動(dòng);

  以上為本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié),在今后的工作中努力改進(jìn),爭取在新的一年里將輔導(dǎo)員工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

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