信息技術(shù)教師工作總結(jié)簡單版 篇1
悠悠白云,匆匆歲月,轉(zhuǎn)眼間一年又過去了,在此總結(jié)過去,是為了展望未來,讓今后的工作更順利,更進(jìn)步,總結(jié)如下:
一、思想方面
我在思想上嚴(yán)格律己,從未做過有損老師形象的事,專心教育教學(xué),與老師團(tuán)結(jié)相處,與學(xué)生平等相待。一年來,我積極參加各級各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,另外嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排。
二、教學(xué)工作
我代三、四、五、六年級6個班的信息技術(shù)課,工作中一絲不茍,制訂可行教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生知識層次不同,適當(dāng)改變教學(xué)進(jìn)度,達(dá)到最佳教學(xué)效果。
三、機(jī)房管理工作
下半年學(xué)校重建新機(jī)房,已經(jīng)建好使用了,全是新的東西,管理起來就要更加細(xì)心了,首先是衛(wèi)生保潔,每次上完課,都要清掃機(jī)房,讓學(xué)生愛護(hù)公物,養(yǎng)成良好的使用電腦習(xí)慣。
四、其他工作
我還負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護(hù)工作,有時還指導(dǎo)老師們怎樣使用多媒體電腦上課,學(xué)校有些信息上報也由我在網(wǎng)上填報等。
總之,在實踐中學(xué)習(xí),中工作中總結(jié),不斷提高和完善自我,為學(xué)校和教育做更多的事。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)簡單版 篇2
轉(zhuǎn)眼又過了一個學(xué)期,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,先總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
1、備課
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時作到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程制導(dǎo)綱要》,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。
2、上課
上好課的前提是作好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)期主要課程都要上機(jī)完成。因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器轉(zhuǎn)臺,有無“不可用機(jī)器”。上課時認(rèn)真講課,力求抓住東佃,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新,有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,在各臺計算機(jī)前巡視,注意對后進(jìn)生手把手的輔導(dǎo),課后及時找出不足。
二、個人學(xué)習(xí)
對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),不斷時間中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心主動地向其他信息技術(shù)教師和經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,不恥下問,及時消化,吸取別人好的'教學(xué)方法,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。
三、努力方面
1、努力加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大的進(jìn)步。
3、嘉慶機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)也要按規(guī)定嚴(yán)格的約束自己。
4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,集中注意力。
教育工作,是一項常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理中的新情況,新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣的歷史使命。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)簡單版 篇3
似水流年,在緊張的工作中又走過了一個學(xué)期。作為教師,充實而又滿足,成長進(jìn)步的學(xué)生就是我們辛勤勞動的碩果。現(xiàn)在,讓我們駐足回首,體味一下過程中的點點滴滴。
一、政治思想工作方面
在教育積極推進(jìn)新課改的形勢下,一直能在思想上、政治上嚴(yán)格要求自己,努力提升自己的認(rèn)知水平和判斷能力。通過黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí),認(rèn)真剖析自己,客觀的對待事務(wù),正確理解現(xiàn)實中存在的問題。對扶貧幫困獻(xiàn)愛心等活動,積極參與。教書育人,愛崗敬業(yè),以人為本,德育為先的教育理念能貫穿教育教學(xué)的始終,并積極主動配合學(xué)校,利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢做好宣傳工作。
二、教育教學(xué)工作方面
這學(xué)期,本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的專職信息技術(shù)教育教學(xué)工作,同時管理機(jī)房的設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)維護(hù),比較任何一個學(xué)科分量,既要上好課又要保證計算機(jī)的可操作性,可以說任務(wù)重,責(zé)任大,自己克服了機(jī)器少,學(xué)生多,教學(xué)軟、硬件及教材不配套的諸多困難,積極迎接上級部門的各方面檢查指導(dǎo),圓滿地完成了信息技術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在日常教學(xué)中,積極開拓教學(xué)思路,上好每一節(jié)課,把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,培養(yǎng)了學(xué)生的自主、合作、探究、創(chuàng)新的能力。
本學(xué)期教研部門要求學(xué)生參與信息技術(shù)基本功競賽,并以三、五年的班級為單位,從指法、鍵位、速度進(jìn)行測查,原本超負(fù)荷的工作變得更重了。接到任務(wù)后,我利用每天中午的時間,克服入夏以來機(jī)房的高溫和噪音,從12:00——1:00,對兩個年級的60名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),一學(xué)期下來在不影響學(xué)校各項活動的情況下,奉獻(xiàn)了六十多個課時,人變得憔悴蒼老了,但看到學(xué)生們的進(jìn)步,能力的加強(qiáng),素質(zhì)的提高,我的內(nèi)心充滿了喜悅。
三、遵紀(jì)守法方面
能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,對學(xué)校的各種活動積極參與,本著高調(diào)做事,低調(diào)做人的原則,不張揚,不賣弄,不炫耀。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
在信息時代,學(xué)習(xí)力是終身的,一方面我在為全校的學(xué)生講課,另一方面我還在為同行提供獲取知識的技術(shù)支撐。三月末我受學(xué)校的委托,為本校的教師輔導(dǎo)了新浪uc視頻網(wǎng)絡(luò)教研的參與方法,還為市教研院倡導(dǎo)的開放式學(xué)習(xí)提供了技術(shù)支持平臺。隨著教育對教師素質(zhì)能力的新需求,本人于五月中旬,參加了省行政學(xué)院組織的教育技術(shù)學(xué)、教育心理學(xué)、馬克思主義哲學(xué)理論、現(xiàn)代知識產(chǎn)權(quán)管理、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)等專題知識的培訓(xùn),辛苦多多,收獲多多。
總結(jié)過去是為了展望未來,教師工作是社會規(guī)范文明的奠基工作,愿平凡而瑣碎的奉獻(xiàn),綻放出的是健康、進(jìn)步、向上的絢麗之花。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)簡單版 篇4
又一學(xué)期即將結(jié)束,在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。因此,在這里,我想實事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處。
首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時刻能以比黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,能主動關(guān)心學(xué)校。
現(xiàn)就我本學(xué)期負(fù)責(zé)的幾項工作進(jìn)行總結(jié):
1、教學(xué)工作
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任一至六年級的信息技術(shù)教學(xué)工作。眾所周之,不掌握計算機(jī)知識和計算機(jī)基本技能,是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活?!坝嬎銠C(jī)的普及要從娃娃抓起”,信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一。看到課堂上孩子們學(xué)習(xí)的興趣,更堅定了我教好信息技術(shù)的信心。由于目前學(xué)校受資金、場地等客觀因素的制約,還不能做到一人一機(jī)。因此在上機(jī)練習(xí)中,我們有意識地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作,引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生,一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團(tuán)結(jié)互助地精神,使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧,也使大部分同學(xué)都有了較大的進(jìn)步。
這其中也取得了一些成績,繼上學(xué)期參加市教育學(xué)院“學(xué)苑”杯教師素質(zhì)大賽獲特等獎后,本學(xué)期我積極參加上級舉辦的小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教育論壇活動,《情境創(chuàng)設(shè)之我見》在論壇上也取得了教好的成績,同時發(fā)表在樺甸教育信息《教師閱刊》上;另外積極參加全市農(nóng)村小學(xué)信息技術(shù)評優(yōu)課活動,受到了上級教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的好評,將《在word里修改文字》一課刻錄并將在20年起初備課時觀摩;參加我校張校長組織的《“三網(wǎng)”在農(nóng)村小學(xué)中應(yīng)用》課題順利結(jié)題,也使我們個人從中受益,堅定了我以后還要積極參加此類活動的決心;參加微軟“攜手助學(xué)”課件評選活動獲得吉林市二等獎。
由于受教材等因素的限制,本學(xué)期的教學(xué)工作還存在著一些問題,比如學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),年級之間沒能很好的銜接等,下學(xué)期如果上級還不能定制出較適用的信息技術(shù)教材,我們就自己編制校本教材,另外一二年級無論如何也得制定我校的校本教材了,如果寒假有時間力爭把此項工作完成,以便為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
2、對全校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)工作
結(jié)合上級檢查要求,本學(xué)期我校繼續(xù)培訓(xùn)ECLE電子表格,我能積極投入到這項工作中,認(rèn)真準(zhǔn)備相關(guān)材料,力爭在最短的時間里讓參加學(xué)習(xí)的廣大教師能有最大的收獲。另外參加學(xué)校教研活動的各位教師在制作課件時需要技術(shù)支持的時候,我也盡全力幫助他們解決問題,同時也激發(fā)了廣大教師應(yīng)用信息技術(shù)的興趣,提高了他們課堂應(yīng)用的能力。
3、完成上級文件的接收工作
按照學(xué)校的要求我繼續(xù)負(fù)責(zé)接收上級文件工作,每天打開電腦的第一件事就是登陸樺甸市教育信息網(wǎng),查看是否有新的文件和通知,保證在第一時間下載并及時送到領(lǐng)導(dǎo)手中,保證上級的各項政策的暢通,以便我校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)確決策??梢哉f這學(xué)期從來沒有因為我個人工作的原因影響到文件的傳達(dá)。
4、微機(jī)室安全工作和維護(hù)校園網(wǎng)路方面
微機(jī)室電路比較多,用電量也比較大,我時時提醒自己把安全放到首位,保證用電安全。另外定時檢查報警器中電量,及時更換電池,確保在下班后微機(jī)的安全。
另外根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,協(xié)助電教老師維護(hù)學(xué)校的計算機(jī)網(wǎng)路,實事求是的講,由于本身技術(shù)水平有限,加之本學(xué)期工作比較忙碌,所以這項工作并沒有做好。
5、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)迎接上級檢查
本學(xué)期的檢查工作特別多,不管是我們本學(xué)科的信息技術(shù)檢查還是其它的一些檢查,只要領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù),我都能認(rèn)真完成。
一學(xué)期的工作即將結(jié)束,工作中有成績也有不足,我將繼續(xù)秉承嚴(yán)守師德、服從領(lǐng)導(dǎo)、努力工作、吃虧是福的態(tài)度,一如既往地投入到學(xué)校各項工作中!
信息技術(shù)教師工作總結(jié)簡單版 篇5
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼一個年度的工作結(jié)束了,回顧本年度的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,現(xiàn)在做以下總結(jié):
一、思想方面
工作以來我在思想上積極要求進(jìn)步,忠誠黨的教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)工作
工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo)。所以,為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我加大備課的容量,加強(qiáng)上課質(zhì)量,落實反思的分量。
首先,我積極參加集體備課,把備課學(xué)來的理論知識與教學(xué)實踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進(jìn),讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí),跨學(xué)科聽課,學(xué)校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上萬之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好接受,我以后怎么改進(jìn),這樣做好反思,再進(jìn)行二次備課。
就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導(dǎo)入自主嘗試歸納總結(jié)練習(xí)實踐這樣的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠主動學(xué)習(xí)自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力,學(xué)生上微機(jī)課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學(xué)習(xí)知識,有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降?。雖然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學(xué)來說顯得太微不足道了,最開始還被大家認(rèn)為是連??贫疾凰愕?#39;“二課”,但是隨著我們一代一代信息技術(shù)教師的努力,我們一定會讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。
三、第二課堂、信息技術(shù)興趣組教學(xué)工作
本學(xué)年認(rèn)真開展了信息技術(shù)興趣小組活動。在學(xué)校中每班選出有信息技術(shù)特長的`學(xué)生組建成一個信息技術(shù)興趣小組,利用學(xué)生活動時間對其進(jìn)行信息技術(shù)特長培訓(xùn)。通過這樣的訓(xùn)練,我校學(xué)生參加全國兒童青少年計算機(jī)表演賽取得了不錯的成績。根據(jù)學(xué)校計算機(jī)設(shè)備和學(xué)生的實際情況,精心準(zhǔn)備了教學(xué)內(nèi)容,力求把學(xué)生教懂教會。一學(xué)年下來,學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)能力有了明顯改善和提高。
四、多媒體教學(xué)課件設(shè)計與制作
由于時間關(guān)系,目前大多數(shù)教師單獨制作多媒體課件還有一定難度,因此各學(xué)科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與教師進(jìn)行交流,才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學(xué)課件。對于部分能獨立制作課件的教師我進(jìn)行了細(xì)心的指導(dǎo),幫助他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更符合教學(xué)規(guī)律及教師的教學(xué)習(xí)慣。
五、努力的方向
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
以上是我本年度的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補(bǔ)不足,有更大的進(jìn)步。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)簡單版 篇6
隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點點滴滴,真是有喜有憂??墒菬o論怎樣樣,我總是以“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的思想無怨無悔的在教育這片熱土上奉獻(xiàn)這我的青春。我喜歡那純真的笑臉,我喜歡那稚嫩的話語,我喜歡那調(diào)皮的動作,喜歡那一聲聲教師的叫喚聲。
一、班級工作,注重特色
(一)在班級工作方面,在我們班主任陳教師的指導(dǎo)和幫忙下越來越得心應(yīng)手。首先體此刻班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,在中班的一年中我們結(jié)合班級幼兒的特點為幼兒創(chuàng)設(shè)一個充滿童趣的“迪斯尼樂園”,讓幼兒每一天在一個夢幻的環(huán)境中生活與游戲。主題墻的創(chuàng)設(shè)上征求孩子的意見,根據(jù)主題的變化將幼兒想要了解和明白的主題資料張貼出來,充分調(diào)動孩子的進(jìn)取性和參與性,把教室作為孩子的第二家來布置。
?。ǘ┯變簠⑴c班級管理。每一天給予幼兒當(dāng)小助手和小教師的機(jī)會,讓幼兒在班級中有主動互助的意識,讓本事強(qiáng)的幼兒主動幫忙本事弱的幼兒,構(gòu)成他控到自控的轉(zhuǎn)變,并且有良好的班級風(fēng)貌,使幼兒的自主參與成為班級的一個特色。
?。ㄈ┙Y(jié)合自身特長,構(gòu)成班級特色,利用飯前飯后等時間開展班級特色活動。在幼兒園合唱藝術(shù)團(tuán)的背景下,也結(jié)合自我本身的音樂特長,將音樂打造成我們班級的一個特色,為幼兒搜集不一樣風(fēng)格的經(jīng)典音樂當(dāng)作背景音樂在可利用的時間給幼兒播放;在平常音樂教學(xué)活動中注重培養(yǎng)幼兒正確的歌唱技巧和演唱形體;充分利用幼兒愛玩的特點,供給給幼兒不一樣的樂器,給幼兒了解樂器、演奏樂器的機(jī)會。這一年下來,我們班幼兒的音樂素養(yǎng)都有得到不一樣程度的提高。
二、保育工作,注重細(xì)節(jié)
孩子升入中班以來,生活自理本事逐步提高,穿衣、脫襪、疊被子都完成得比較好,可是我也發(fā)此刻進(jìn)餐和盥洗方面有一部分幼兒還需要教師提醒和幫忙。其實經(jīng)過兩年時間的相處,班級里每位幼兒的進(jìn)餐和盥洗習(xí)慣我們都十分清楚了,我想在這個基礎(chǔ)上針對不一樣的幼兒給予個別關(guān)注,從細(xì)節(jié)上使保育工作更加完善。
(一)進(jìn)餐:營造愉快的進(jìn)餐氛圍,播放輕音樂或者孩子喜歡的故事,對進(jìn)餐慢、挑食的幼兒加強(qiáng)家園溝通,經(jīng)過家園合作的方式讓幼兒對于自我不喜歡的食物從不喜歡吃到能吃一點,從吃一點到盡量全部吃完,養(yǎng)成不挑食、不浪費食物的好習(xí)慣,使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展。
?。ǘ╊孪矗毫私饷總€幼兒的盥洗情景,讓盥洗習(xí)慣好的幼兒去影響不好的幼兒,鼓勵幼兒不僅僅在幼兒園要用七步洗手法洗手,在家里或是外面玩的時候同樣也要使用七步洗手法;密切留意每一位幼兒在吃完東西后漱口的習(xí)慣,提醒和幫忙幼兒養(yǎng)成這個良好習(xí)慣;喝水一向是教師們每一天耀提醒幼兒很多次的事情,也是家長們比較關(guān)注的一方面,所以我們創(chuàng)設(shè)喝水墻記錄幼兒的每一天在幼兒園的喝水量,另外大部分幼兒都會自我?guī)瓉碛變簣@,要求幼兒至少將自我杯子里的水喝完;利用好盥洗室中的鏡子,讓幼兒學(xué)會去照鏡子關(guān)注自我的形象。
保育工作關(guān)系到每個幼兒的身體健康,我們必須嚴(yán)格對待,注意關(guān)注每一個細(xì)節(jié)。
三、教育教學(xué)工作,注重科學(xué)
我從本班幼兒的實際情景出發(fā),在《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的引領(lǐng)下,結(jié)合園內(nèi)的工作計劃和班級特色,安排好每周計劃活動資料,認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。中班的幼兒有著顯著的年齡特征,根據(jù)他們的年齡特點,在活動中我運用科學(xué)的指導(dǎo)觀,關(guān)注的不只是孩子能在活動中學(xué)到多少知識,而是注重激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)過每一次的團(tuán)體活動讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,五大領(lǐng)域全面發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。在開展區(qū)域活動中,我緊緊圍繞孩子的切實需要和主題來投放活動材料,根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要投放一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,在幼兒活動時,密切關(guān)注幼兒的個別化差異,滿足幼兒發(fā)展的需要。
四、教育科研工作,注重創(chuàng)新
在教育科研方面,在這一年中我積極參加園內(nèi)外的教科研培訓(xùn),虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí),并且圍繞我的區(qū)立項課題《幼兒園玩沙區(qū)活動有效開展的實踐研究》切實做好實踐工作,將每一次的活動記錄完整,再每一次活動后進(jìn)行深刻反思,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,順利地完成了課題的結(jié)題報告。在這一過程中,我體會到教育科研工作并不是想象中那么遙不可及,教育科研工作就是為了更好地解決我們在日常帶班過程中遇到的困惑和難題,將這些困惑和難題做研究,構(gòu)成良好的解決方案并且能夠給同行們予以借鑒。我覺得在教育科研工作中,要做好結(jié)實的理論基礎(chǔ),吸收前輩的良好經(jīng)驗,構(gòu)成屬于自我的研究思路,注重創(chuàng)新。
五、家長工作,注重時效
每一個孩子都是家長們的.寶貝,也是我們教師的寶貝。我們是由xx個小家庭組成的大家庭,在孩子的事情上頭,我相信教師和家長們的目標(biāo)是一致的,都期望孩子能夠成為一個歡樂、幸福、有本事且對社會有用的人,朝著這個目標(biāo)教師和家長們之間是應(yīng)當(dāng)互相尊重和信任的。所以,在真誠地應(yīng)對班級里的每一位家長,加強(qiáng)家園溝通。我注重與家長溝通的時效性,進(jìn)取的及時的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),包括孩子的生理情景(飲食、喝水、午睡)、心理情景(情緒表現(xiàn))等等,將孩子的提高點或不足的地方經(jīng)過面談、、電話的形式第一時間告知家長,和家長們一齊探討適合孩子的教育方式,也學(xué)習(xí)家長們的一些好的教育理念和方法,我覺得有一句話很適合我們幼教工作者的心聲——孩子的歡樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。
當(dāng)然,自我在幼兒園工作的時間不是很長,還是一個新教師,我想不管是班級工作、科研、教育教學(xué)方面等雖然有提高,可是還有更大的空間。在未來,只要是跟幼教相關(guān)的事情都值得我去學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),因為這是我一生所要從事的事業(yè)。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)簡單版 篇7
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼學(xué)期就結(jié)束了。本學(xué)年以來,我認(rèn)為自己的收獲很多,特別是在計算機(jī)教學(xué)、校園網(wǎng)建設(shè)與維護(hù)、課件制作等方面的知識和技能,得到了進(jìn)一步的提高,發(fā)揮了自己的專長,做出了一定的成績,同時在教學(xué)理論和教學(xué)實踐上更是獲益匪淺,感受頗多?,F(xiàn)將本學(xué)年度的工作總結(jié)歸納為以下幾點,不足之處,還請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評指正:
一、本學(xué)年參與的主要工作1、信息技術(shù)教學(xué)工作
我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師,擔(dān)任了學(xué)校七、八年級共八個班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中,我始終要求自己做到:課前精心準(zhǔn)備、課堂認(rèn)真教學(xué)、課后細(xì)細(xì)反思,并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實際情況,針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),本期重點對學(xué)生進(jìn)行了電子表格、網(wǎng)頁制作內(nèi)容的教學(xué),同時注重了對學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。
2、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與維護(hù)
本學(xué)年因教學(xué)樓的拆遷,校園網(wǎng)必須全面改造。根據(jù)我校情況,校園網(wǎng)的改造分三步走。一期工程是拆除部分原有網(wǎng)絡(luò),二期工程是改造原有網(wǎng)管中心,三期工程是小學(xué)教學(xué)樓和新行政樓的網(wǎng)絡(luò)綜合布線。從20xx年7月開始,利用暑假加班加點,查找資料,咨詢網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及配件,邀請有關(guān)技術(shù)人員動手設(shè)計布局,進(jìn)行拆除、布線、安裝、調(diào)試。于20xx年3月完成了網(wǎng)絡(luò)的拆除工作。從20xx年4月開始,完成網(wǎng)管中心的改造工作,全部設(shè)備進(jìn)入機(jī)柜,提高網(wǎng)絡(luò)的可靠性和安全性。于20xx年5月完成網(wǎng)絡(luò)綜合布線。并對各辦公室計算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)增加防病毒軟件及防火墻功能。使學(xué)校各個子網(wǎng)實現(xiàn)互連,共享資源。準(zhǔn)備建設(shè)農(nóng)遠(yuǎn)資源服務(wù)器和校園網(wǎng)站,進(jìn)一步完善教師備課資源,豐富校園生活。
3、攝影、攝像及學(xué)校音視頻資料制作
為了豐富學(xué)生的.校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的各種愛好特長,我校每學(xué)年都舉行很多有益于學(xué)生發(fā)展的活動,如:本學(xué)年有學(xué)生的英語、數(shù)學(xué)競賽,區(qū)教育局在我校進(jìn)行檢查評估,學(xué)校拆遷改造各級領(lǐng)導(dǎo)前來調(diào)研巡視,畢業(yè)班級的畢業(yè)留念等。為了留住這些畫面,使之成為學(xué)校寶貴的音像資料,對整個活動過程進(jìn)行了全程攝影攝像,并制成光碟用以保存。除了學(xué)校的活動進(jìn)行了攝影攝像以外,還對學(xué)校教師報送的優(yōu)質(zhì)課、進(jìn)行了攝像或制作,保證了學(xué)校音像資料的收集與制作。
4、第二課堂、信息技術(shù)興趣組教學(xué)工作
本學(xué)年認(rèn)真開展了信息技術(shù)興趣小組活動。在學(xué)校中每班選出有信息技術(shù)特長的學(xué)生組建成一個信息技術(shù)興趣小組,利用學(xué)生活動時間對其進(jìn)行信息技術(shù)特長培訓(xùn)。通過這樣的訓(xùn)練,我校學(xué)生參加第十八屆全國兒童青少年計算機(jī)表演賽取得了不錯的成績。根據(jù)學(xué)校計算機(jī)設(shè)備和學(xué)生的實際情況,精心準(zhǔn)備了教學(xué)內(nèi)容,力求把學(xué)生教懂教會。一學(xué)年下來,學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)能力有了明顯改善和提高。
5、多媒體教學(xué)課件設(shè)計與制作
由于時間關(guān)系,目前大多數(shù)教師單獨制作多媒體課件還有一定難度,因此各學(xué)科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與教師進(jìn)行交流,才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學(xué)課件。對于部分能獨立制作課件的教師我進(jìn)行了細(xì)心的指導(dǎo),幫助他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更符合教學(xué)規(guī)律及教師的教學(xué)習(xí)慣。
6、學(xué)校計算機(jī)日常維護(hù)
計算機(jī)設(shè)備是屬于高精度的信息處理工具,操作稍有不當(dāng)就會引起這樣或那樣的問題,因此需要經(jīng)常性的對計算機(jī)進(jìn)行定期、定時進(jìn)行維護(hù),以保證其能正常運轉(zhuǎn)。為了提高維護(hù)效率,我采取了GHOST系統(tǒng)備份措施,每個月定時對計算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行還原,刪除教師自行安裝的程序,以提高計算機(jī)運行效率。對于臨時出現(xiàn)的一些問題,在得到通知后,總是在第一時間內(nèi)進(jìn)行處理或解決,以保證計算機(jī)的使用效率,充分發(fā)揮其作用,為教師教學(xué)服好務(wù)。
7、遠(yuǎn)程教育資源的接收與整理
本學(xué)年我校有幸成為遠(yuǎn)程教育項目學(xué)校之一,整個遠(yuǎn)程教育工作于20xx月5日正式投入使用。其間,遠(yuǎn)程教育設(shè)備的安裝、調(diào)試、以及教師的使用培訓(xùn)都由本人負(fù)責(zé)完成,整個遠(yuǎn)程教育資源接收正常、整理規(guī)范,并通過國家的正式驗收。
二、本學(xué)年個人進(jìn)修完成的目標(biāo)
在教學(xué)方面,本期參加了學(xué)校的兩次校本教研活動,提高了自己對新課程改革理念的認(rèn)識,規(guī)范了自己的一些不良教學(xué)行為,對于提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了很大的幫助。在政治思想方面,關(guān)注國內(nèi)外大事,觀看時事新聞,愛黨愛國,不斷學(xué)習(xí)中央有關(guān)文件精神,提高了自己的政治思想覺悟。在信息技術(shù)方面,利用業(yè)余時間進(jìn)修了電子商務(wù)、WEB服務(wù)器等課程,提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平,為以后學(xué)校建立真正的校園網(wǎng)絡(luò)平臺打下基礎(chǔ)。20xx年11月25日在紅磚南路環(huán)宇賓館參加由省電教館組織為期16天的農(nóng)遠(yuǎn)省級培訓(xùn)。20xx年3月17號在區(qū)電教站參加期末考試試題研討會。20xx年3月25日在區(qū)電教站參加信息電教工作會。
三、本學(xué)年取得的成績經(jīng)過自己的不斷努力,本期取得了非常不錯的成績:20xx年9月在區(qū)“五個百”工程中獲“教學(xué)能手”稱號。幫助參賽教師制作、修改的課件,協(xié)助參賽教師分別在片區(qū)和區(qū)級賽課中獲獎。與同事協(xié)作完成學(xué)校各類展板的設(shè)計、制作。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運轉(zhuǎn)、教育教學(xué)資源逐漸豐富,遠(yuǎn)程教育資源有效整合,為教師提供了豐富的教學(xué)資源?!稗r(nóng)遠(yuǎn)工程”順利實施,并順得通過正式驗收,得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
四、存在的不足及改進(jìn)的方法
事多不足!所做的事情多了,很難保證將每一件工作都做好。我也犯了同樣的錯誤,工作中難免顧此失彼,比如:在上信息技術(shù)課的過程中有時會因為學(xué)校的其他工作以及外出攝像等工作,影響了正常的教學(xué)秩序,在一定程度上影響了信息技術(shù)的教學(xué)成績;在建設(shè)維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)期間,錯過了部分學(xué)習(xí)機(jī)會。在同行的眼中,信息技術(shù)教師事情最多,從工作性質(zhì)與工作范圍來看不像教師,更像勤雜工。因此在下學(xué)年自己一定要合理安排時間,在正常的教學(xué)時間外,按時按質(zhì)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。
總而言之,本學(xué)年是收獲頗多的一年,在成績的背后讓我感到自己太多的不足之處,在今后的工作中,我還要加強(qiáng)信息技術(shù)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能,只有掌握了最新的科學(xué)知識,才能更好地為本學(xué)科教學(xué)服務(wù)。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)簡單版 篇8
這次參加“國培計劃”河南省農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn),收獲頗大。信息技術(shù)教育是中小學(xué)的選修課,通過開設(shè)信息技術(shù)教育,意在增強(qiáng)學(xué)生的信息意識,培養(yǎng)學(xué)生具有收集、傳輸、處理、應(yīng)用現(xiàn)代信息的能力和具有應(yīng)用多媒體計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力,而教師通過信息技術(shù)則極大的提高了教學(xué)效率。
一、更新了教學(xué)理念
這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是掌握教育信息化應(yīng)用能力。通過這次培訓(xùn),我進(jìn)一步樹立了“教育信息技術(shù)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)”的理念;我明白了信息技術(shù)和學(xué)科整合使教育教學(xué)賦予更多的內(nèi)涵,能提高教學(xué)效率和效果,有利于教師專業(yè)發(fā)展,改變教師的教和學(xué)生的.學(xué)的方式,使我們的課堂更具活力,使我們的教學(xué)更具實效。
二、提高了運用信息技術(shù)的能力
這次培訓(xùn)前,先做了網(wǎng)上設(shè)置的問卷,網(wǎng)站根據(jù)回答的情況建議你選擇你學(xué)習(xí)的科目,真正做到因材施教,根據(jù)所需來學(xué)習(xí),極大的調(diào)動了老師學(xué)習(xí)的自覺性。對我而言,提高了搜集和處理數(shù)據(jù)的能力,學(xué)到了集成和開發(fā)教學(xué)資源的方法以及傳輸和管理教學(xué)資源的方法;提高了信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的整合能力。這對我今后運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)大有裨益。
三。指明了未來努力的方向
積極學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,用以指導(dǎo)實際的教學(xué)工作,向新課改的目標(biāo)不斷努力。在教學(xué)過程中,改變灌輸知識的思想,更注重學(xué)習(xí)方法的傳授,幫助學(xué)生培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力。利用信息技術(shù)手段,與其他學(xué)科有效整合,使學(xué)生更喜歡、更容易接受、學(xué)到更系統(tǒng)、有價值的知識。
通過這次學(xué)習(xí),使我各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我認(rèn)識到做為一名教師應(yīng)積極主動吸納當(dāng)今最新的技術(shù),并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動中。同時必須看到仍存在許多不足亟待改進(jìn),必須時時檢視自己,不斷完善,才能更好的為學(xué)生服務(wù),為辦人民滿意的教育貢獻(xiàn)自己的力量。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)簡單版 篇9
不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個學(xué)期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我會認(rèn)真思考,想辦法解決。在這個學(xué)期中,本人能在堅持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷提高,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。為了堅持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情景進(jìn)行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
一、思想方面
在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動端正自我;從行動上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來,我積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔(dān)任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、運用及設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。
為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,按教師要求進(jìn)行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
在遠(yuǎn)程教育管理方面,除及時認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護(hù)、資源的瀏覽和整理等,同時認(rèn)真做好各項記載。
在設(shè)備維護(hù)方面,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)教師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的教師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機(jī)會聽評課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自我向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在很多收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗教師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成學(xué)校網(wǎng)站和個人教學(xué)博客,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時掌握學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,我也注重積累和總結(jié),本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自我。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自我的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自我對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會在堅持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我必須要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)簡單版 篇10
不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個學(xué)期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我會認(rèn)真思考,想辦法解決。在這個學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
一、思想方面
在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來,我積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔(dān)任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、運用及設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。
為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
在遠(yuǎn)程教育管理方面,除及時認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護(hù)、資源的瀏覽和整理等,同時認(rèn)真做好各項記載。
在設(shè)備維護(hù)方面,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機(jī)會聽評課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成學(xué)校網(wǎng)站和個人教學(xué)博客,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時掌握學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,我也注重積累和總結(jié),本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
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