下面是范文網(wǎng)小編收集的學生月考自我總結8篇 月考學生自我評價,供大家閱讀。
學生月考自我總結1
雨水無情地打在我的臉上,惱人的烏云依然是我頭頂?shù)奶炜铡N铱粗巴馄岷诘氖澜?,心里泛起了漣漪。呼嘯的風刺穿了我的心臟,穿透了我已經(jīng)冰冷的身體。那讓人受盡痛苦的寒風!
緊張的月考終于結束了,但是成績留給我的不是習慣的喜悅,而是讓我心痛的痛苦。當我滿懷希望地一遍又一遍地問老師我的成績時,我得到了一個又一個顫抖的答案,心中的悲痛,眼里的淚水,嘴里的哀嘆。這都怪誰?當別人吊在梁上,當別人不知疲倦,當別人拿著燈看書;我呢?我忙著看電視,看漫畫書,玩電子游戲。想想那個可笑的'自己:我覺得自己青春多了,可以隨意揮霍?,F(xiàn)在,我該受罰了:周圍人嘲諷的眼神,家里家長失望的眼神,學校老師嚴厲的聲音……
喲!哦,去我的。我傻的時候,拋棄了心愛的人的書?,F(xiàn)在,是世界拋棄我的時候了。至少,在我眼里,書拋棄了我,那又怎樣?我真的活該被這樣對待。水果是有原因的。我早該知道,活得像條魚的時候,會有后悔的一天?,F(xiàn)在醒來,我想,是不是太晚了?
想著,我隱約看到窗外的樹在風雨中搖擺。
學生月考自我總結2
這次月考,語文考了94,數(shù)學考了91,英語考了100。雖然語文和數(shù)學都考了90多分,但我還是覺得自己考得不好,因為我從小學就開始考語文和數(shù)學的月考
到現(xiàn)在以來打破紀錄的最低分呀!
在馬上要走出校門時候,我想:一個完整的雞蛋就要變成完蛋了。回到家,媽媽問:“考了多少分?”我想文蚊子一樣地回答:“我這次沒考好,語文94,數(shù)學91。”頓時,原本晴空萬里的.媽媽一下子變得天雷滾滾,媽媽大聲地責備我,還把我的數(shù)學卷子撕了,我哭著來到我的房間,想:語文沒考好,是因為和的一個讀音he,本來我可以想到和平的,就是因為想得太多了,走神了,結果寫成了和你。課內(nèi)閱讀的第1題我也可以寫對的,就是因為標三角形時只標了一個字。
面對這幾張試卷,我覺得自己向被人掌握了證據(jù)的罪犯,我希望下次能考三個滿分!
學生月考自我總結3
楊婷婷說:“第三次月考已經(jīng)結束了,考得好的,再接再厲;考得不好的,拾起信心,繼續(xù)努力。千萬不要因為別人的開心使自己失落。失敗乃成功之母,考試前,我們重視;考試后,我們要做的是淡忘考試成績,努力使自己做得更好……”
姚新說:“……我希望大家能夠利用最后一點時間,將自己的成績盡量提高到最高點,這樣才不會讓自己的人生留下遺憾。”
李倩說:“時光匆匆流去,第三次月考已經(jīng)過去,這次月考,我們還是那句話,考得很不理想。每次考完試,我們都是這句話,可是又有幾個人為我們這句話而想原因呢?原因只有一個,我們努力過嗎?我們考得不好很顯然我們沒努力,要不我們能考成這樣嗎?我們考得不好,原因在我們自己。如果我們上課不說話而認真聽課,如果我們認真完成老師布置的任務,如果我們認真地讀書,如果我們……最后送大家一句話:不要為失敗找理由,要為成功找方法,相信自己一定能行?!?/p>
李明說:“……與其等待自己不想看到的結果,不如趁現(xiàn)在奮發(fā)努力,只要我們努力了,我們也就無悔了……”
劉傳慧說:“……我們是畢業(yè)班的學生,按道理來說應該要更加緊張才對,可是為什么我們還是漫無目的的……上天只會把成功贈予勤奮的'人,相反,那些懶惰,放棄的'人,成功是不會再他身邊徘徊的……”
吳純純說:“……沒有挫折的人生是不精彩的人生.....考試已經(jīng)過去,希望大家揮去這片陰影,拾起信心,再次奮斗……”
吳雅婷說:“……我覺得我們每個人應該克服自己的惰性,我們應該時時刻刻地擠出時間,落實到行動中去……”
戴圣濤說:“……我們每個學生都應該有這樣的進取心,要超越他人、超越自己的信念與決心……讓那些碌碌無為的人后悔去吧!”
學生月考自我總結4
這次考試的內(nèi)容是高三選修教材的'知識,學生成績與其它班相比,成績并不太理想。
我想,原因大概有以下幾個方面:
1、由于我剛剛接上這兩個班,對學生不太了解,過高的估計了學生的自覺性和能力。
2、學生基礎知識很不扎實,所以在對新知識的理解上存在困難。
3、學生課后不能及時對所學知識加以鞏固。
4、選修教材中,學生需要記的內(nèi)容較多,如果記不住,對好多習題無法進行正確的解答。
5、學生學習習慣、學習方法存在問題。
針對以上存在的問題,今后我需要做好以下幾方面工作:
1、盡快熟悉學生,了解每個學生的情況。
2、進行學習方法指導。
3、做好課后督察工作.
4、針對個別差異,做好輔導工作。
5、精講習題,抓好落實。
學生月考自我總結5
惶恐中,月考成績出來了。當老師報“陳子君,38號”的時候,我就像一個結霜的茄子。心里后悔,但想想前段時間的所作所為,導致了我現(xiàn)在的所作所為。
首先,我認為導致我失敗的一個主要因素是基礎不扎實,要領不清。為什么會有這樣的因素?我覺得是因為上課不認真,下課不復習。世上沒有后悔藥。我現(xiàn)在改正還不晚?!艾F(xiàn)在彌補還不算晚?!?/p>
導致我失敗的另一個因素是粗心。每次考完都沒有仔細檢查。我每犯一次錯,我就應該犯一次錯,我就輸錯了分數(shù)。我的作業(yè)也是這樣:A看B,B看A,這種黑白顛倒的事情發(fā)生過很多次。上完這一課,我一定要改變過去的錯誤,下定決心改掉這個壞習慣,這樣我的`成績才會像蘑菇一樣上升;像風箏一樣直沖云霄;像小樹一樣努力工作。我堅信:我不比別人聰明,也不比別人差。只要改掉壞習慣,改變過去,我的成績真的會如雨后春筍般涌現(xiàn)!
時間如流水,期中考試已經(jīng)結束,成績已經(jīng)公布。看著試卷上的分數(shù),我很驚訝。因為這不是我真正想要的。為什么我得不到更高的分數(shù)?于是,我開始自我檢查。
每次考試,我總是因為緊張而焦慮。所以,我想出了幾個解決辦法。
1、回答問題的時候,不要急著寫。先把這個問題的主要步驟列在草稿紙上,然后按照步驟一步步來,不要忽略每一個細節(jié),盡量完整的回答每一個問題;
2、平時多做不同類型的題,這樣你會熟悉大部分題目,拿到試卷就有把握了;
3、適當?shù)刈鲆恍┯嬎憔毩?,這樣你在計算中就不會丟分。我想如果我能做到以上幾點,我一定會把考試中的錯誤降到最低。所以,我會努力做到以上幾點。
下次考試,我會努力做到最好。
學生月考自我總結6
高一第一個月過去了。這個月,我覺得我的學習比以前更認真了。上課沒睡幾本書,注意力比以前更集中。然而,當我在那個月通過考試后,我意識到我仍然有很多缺點。這些認真的事情只是表面的`,并沒有真正沉下心來,也不善于思考,尤其是數(shù)學。雖然上課認真聽講,當天也會做一些題,但是過了幾天就沒去看了。
物理也是一門讓人頭疼的學科。概念記不好,公式不會用,題目不會做。這是兩門不及格的科目。雖然其他科目都過了,但是分數(shù)都不是很高,我要努力才能變得更好。月考結束了,什么都改變不了。我現(xiàn)在要做的是這個月更加努力學習。最重要的是下次要做好。
學生月考自我總結7
各位領導,各位老師、初二的全體同學們:
下午好!
今天我們在這里召開第一次月考成績總結會,看到那么多的學生因取得了優(yōu)秀成績而受到表彰,作為老師,我感到很欣慰,也很替他們高興。其他的學生也不要氣餒,只要你努力去做,即便是不能成為最好的,但你可以成為進步最大的。相信每一名學生都有一顆不服輸?shù)男?,對不對?在期中考試的檢閱到來之際,我送給大家三句話:
第一句:態(tài)度決定一切。
有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?
所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
第二句:目標是前進的燈塔。
一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的長遠大目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性具體目標的實現(xiàn)都關系到長遠大目標的實現(xiàn)。
在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與具體目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長的階梯。
書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想只能是幻想和空想。
但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,還需要常常反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的`“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重視機械的完任務,忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的研究,使學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們要時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級的比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。特別是應該從第一次月考的成績中認真的反思自己,總結自己的不足之處,揚長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!
學生月考自我總結8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間半個學期已過去,上星期學校舉行了月度考試,成績已經(jīng)出來。今天,我們在此召開月度表彰及總結大會。首先感謝各位家長能在百忙之中來參加本次班會,感謝家長們對學校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對孩子教育問題的關心。所以希望同學們能體諒父母的良苦用心,以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。下面,我就開學以來同學們的表現(xiàn)情況進行一個小結。
一、我們班涌現(xiàn)了一批有遠大理想,努力學習,勤于思考,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極、勤動腦、勤動口,有高效的學習方法。
虛心細心學習的優(yōu)秀學生:如王明天、陳建、王小河、肖春曉在月度考試中總成績都達到480分以上,并且都進入到年級前10名;還有劉心雨、張翔宇、程瑞、黃啟琴總成績也都進入年級前30名;田蜜、劉松、陳翔宇、魏子成、唐佳顏、宮建飛、雷心怡、黃凡凡、王雪劍、柳麗、劉志爽、張金輝等同學總成績都有上升,尤其是萬少達同學本次由167位上升至79位,上升幅度很大。
二、陽光總在風雨后,沒經(jīng)歷挫折的風雨,怎能看到成功的彩虹?的確如此,在我們班有那么一部分學生,他們以前失敗過、成績一直靠后,但這些學生不離不棄,而是暗下決心,堅信天生我材必有用,所以默默無聞、腳踏實地、步步為營努力提高自己的學習成績。如楊語、許可、金鑫瑤、彭小溪、金鑫璐、馬秋雨、何迪、董斌、宮伏琳、周嘯天、王欣宇、劉明明、肖磊等,只要同學們長期堅持下去,相信你們的未來不是夢。
三、在我們的班級中涌現(xiàn)出許多主人翁意識強、工作負責的小助手。全校正在進行高效課堂教學改革,主要培養(yǎng)學生自學、表達、合作探究等能力,而學校是一個大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。在前階段我們班上就涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的小助手,如王明天、陳建、劉心雨、肖春曉、王小河、程瑞、黃啟琴、李夢琪等同學擔任學習小組長,能以身作則,在小組學習中起表率作用,不僅本人成績優(yōu)秀,而且能熱心班級工作,在小組討論學習中充當起小老師的角色,工作負責,大膽管理,是老師的得力助手。再如體育委員陳翔宇,生活委員胡小滿,衛(wèi)生委員余銀飛,安全員張翔宇、陳翔宇,寢室長郭婷,宣傳委員李夢琪等班干部同樣工作認真負責,是同學們學習的榜樣。
四、在我們的班級中還涌現(xiàn)出許多遵守紀律、學習自覺、熱愛勞動、尊敬師長、積極要求上進的優(yōu)秀同學。如被評為班級之星的許可、宮伏琳、馬秋雨、彭小溪、王欣宇等同學各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀,又如戢沅江、宮建飛、張翔宇等同學每天都能不怕苦、不怕累主動幫大家抬飲用水和學生奶。
當然,在我們班擁有以上優(yōu)點的同學遠不止以上提到名字的同學,在這里就不一一列舉了,總之你們是同學們學習的`榜樣,是老師的驕傲!希望同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!然而成績只能證明過去,月度考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:
一、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:“山外有山,天外有天,”我們競爭對手有很多;我們?nèi)〉贸煽兣c今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。
為此,我們不能沾沾自喜,我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!在這次考試中,部分同學取得了理想的成績,但一部分同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展不平衡,學科之間,同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。
在此老師要對你們說的一句話是,“老師都沒放棄你們,你們憑什么放棄自己。”我們在排座位時都是把你們和成績好的學生排在一起,目的就是希望你們能及時向他們學習。所以希望這些同學重新樹立目標,改變不良習慣,以優(yōu)異學生為榜樣,努力提高自己。
二、腳踏實地做好下階段學習。
學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?
一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師和優(yōu)秀同學請教。
二是勤奮,俗話說:“勤能補拙、天道酬勤”。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。
三是科學的學習方法,課堂聽講是最重要的,聰明的學生在課堂上的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。課前預習,課后在及時復習,他們的知識就掌握得很牢固了。在這里,我希望同學們能根據(jù)自己的特點和基礎不斷調(diào)整自己的學習方法,善于抓薄弱學科、促進學科平衡。
總之,我希望大家借月度考試的東風,認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!
同學們:
第一次月考已經(jīng)落下帷幕,經(jīng)過這一階段的學習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經(jīng)歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,他們是我們泰山中學的未來和希望。
當然,在這次考試中,也有不少同學考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都難免遇到各種挫折和失敗。與命運抗爭,必須拿出勇氣、耐心和豁達的胸懷來。如果總是生活在失望和抱怨中,生命永遠不會撞擊出耀眼的火花。
把自己從失敗的陰影中搬出來,到陽光中去,在藍天白云下,在花鳥清風里,你會又一次獲得新生,用果敢和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運低頭,而且他會矢志不渝地不斷向命運挑戰(zhàn)!
成績優(yōu)秀的同學,你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學們證實了你們的能力,應當受到大家的表揚與尊重??荚囀Ю耐瑢W,是要從失敗中反思自己的差距,看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。
同學們,學習是一件苦中取樂的事,孔子說:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。只有把學習當作樂趣,變要我學為我要學,在此基礎上加上刻苦拼搏、持之以恒的品質(zhì),就沒有學不好的知識,沒有解決不了的難題。學海無涯,唯勤是岸。
有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花,如果要摘下它,勤奮就是攀登的繩索。
在勤奮苦學的同時,還要善于思考,學與思相結合,才能通過慎思提高自己的學習水平??鬃釉嬲]我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。希望同學們在沉浸于茫茫書海時,不時問一個為什么,對知識來一個回頭望和總結,整理好自己的錯題整理本。我們有不少同學看起來整天埋頭苦讀,成績卻是停滯不前,這個時候我們需要停下來審視一下自己的學習方法是否得當,反問一下自已的學習方法是否得當?
第一次月考已經(jīng)結束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木?,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信期中一定會有更多成績優(yōu)秀和進步大的同學站在領獎臺上,體驗那份驕傲與自豪!
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