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學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)【合集15篇】

時間:2023-10-27 11:06:55 工作總結(jié)

學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,立刻即將開始大三新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活了,我覺得個性有必要總結(jié)下我的大二生活,從而從中汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)經(jīng)驗,為我以后的學(xué)習(xí)生活奠基基礎(chǔ)。

  大二學(xué)年學(xué)到了些專業(yè)基礎(chǔ)知識,但是總覺得自我在初步學(xué)習(xí)階段沒能好好把握住自我學(xué)習(xí)的機會,將知識點掌握吃透,將解決問題的方法予以總結(jié)和概括,沒有學(xué)到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學(xué)的學(xué)習(xí)是從知識點到解決問題的方法再至思想提升這三個層次方面的學(xué)習(xí)和提升。

  大二學(xué)年對知識的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大學(xué)的期末考試,那就是單靠最后在學(xué)習(xí)上花費點時間就能夠順利透過的考試。原先一向深信“大學(xué)期末考試成績高的學(xué)生就必須比那些考的差的同學(xué)學(xué)的好”,之后我發(fā)現(xiàn)自我是錯誤,別人有平常認(rèn)真抓學(xué)習(xí),為的是學(xué)到知識,只是說考前他沒有專門為應(yīng)付考試而浪費時間復(fù)習(xí)罷了,對于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個人在大學(xué)學(xué)習(xí)掌握知識的水平,它只能作為衡量你在大學(xué)期間是否學(xué)過這些東西罷了。所以不要用錯誤的標(biāo)準(zhǔn)來衡量正確的事情,那樣得出的結(jié)果必然是毫無好處的。我檢討自我在大二學(xué)年比大一學(xué)年多了更多的功利心,這種功利心讓我變得浮躁而不踏實,變得更加自負(fù)而不自信,變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈,拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個毒蟲的危害。大三學(xué)年主要是潛心專業(yè)知識的.學(xué)習(xí),所以我務(wù)必潛心去求學(xué)求知,用專業(yè)文化知識來真正武裝我的頭腦。擺正自我學(xué)習(xí)的心態(tài),不要以學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)為自我的奮斗目標(biāo)和評價標(biāo)準(zhǔn),要以自我的實際潛力的提升為奮斗導(dǎo)向,多向老師請教,多向同學(xué)求解。

  對于大二下經(jīng)過了全國英語四級水平考試,自我定的長期計劃并沒能得到實施,但是慶幸的是最后的一段沖刺時間自我靜下心來把握的不錯,最后對于英語四級分?jǐn)?shù)548分很是坦然,但是很慶幸自我在寫作方面取得優(yōu)異的成績,所以我也相信自我在四級考試之前一向記憶的好句型和六級作文是有效的。英語聽力絕對是要多聽的,英語是一種語言,對于英語的學(xué)習(xí)務(wù)必是循序漸進(jìn)的,我也擺正自我的態(tài)度,相信自我必須能學(xué)好英語。只要你相信自我能,并堅定的為證明你有這種潛力而奮斗,最終的結(jié)果就必然是你期望的。并且對于這種重要的事情必須要計劃好,并爭取一旦制定了計劃就嚴(yán)格執(zhí)行它,不要拖延,不要把這天的事情拖到明天去做,因為明天還有明天的事情,今日事今日畢。針對順利透過計算機access數(shù)據(jù)庫考試,是因為我認(rèn)為我能學(xué)好它,并且學(xué)習(xí)它是很有必要的,所以自信加上這種主動學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啟示,在接觸一個完全新的事物和人的時候,要絕對的相信自我能解決這個事情或處理好與這個人的關(guān)系。

  談到人際關(guān)系,我不得不說自我這方面做的還有欠缺的地方。自我認(rèn)識和交往的人十分之多,但是真正算得上深交的人又有幾個呢?為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)狀呢?因為我自我在學(xué)生工作中也好,日常與同班同學(xué)交往中也好,更多的是思考自我的公眾印象或者工作,很少去捕獲交往對象的內(nèi)心,并且對于自我想深交的人缺乏足夠的了解。另外自我太在意人際關(guān)系,反而阻礙我正常的對自我的朋友表露我自我的看法和觀點。所以我絕對需要在這方面做出改正,所以我承諾:坦誠的對待我想深交的朋友,說出自我心中真實的想法,提出對他的缺點有幫忙的推薦;真實的對待我身邊的每一個人,我要求對他們說的每句話都是我相信正確的,對于自我不明白的或不確定的事情不去告訴別人;對于人際交往,言多必失,因此多聽他人意見,他人說時我聽,認(rèn)為需自我說時再說,并且不要養(yǎng)成在別人面前主動評價另外一個人的習(xí)慣,因為評價本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關(guān)系,還是選取緘默。針對和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏懼和她們說話,要學(xué)會幽默說話,每個人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友,好像你一向很了不起的樣貌。所以要學(xué)會改變自我說話的語氣,逐漸培養(yǎng)自我說話的技巧,學(xué)會了解女孩子的心理。

  對于自我的人生奮斗目標(biāo),我很高興在大二學(xué)年很清晰了自我的人生規(guī)劃,大學(xué)四年好好讀書學(xué)到很好的專業(yè)知識,提升自我的自主學(xué)習(xí)潛力和創(chuàng)新潛力,增強自我的人際交往潛力和解決問題的潛力。然后考上華中科技大學(xué)土木工程方面的工程碩士,在那里學(xué)到更多追求卓越的精神,提升自我的人格素養(yǎng)和專長,認(rèn)識更多事業(yè)上的朋友,尋找自我的另一半。

  對于大二的學(xué)生工作方面獲得了不少鍛煉,從而在處理日常人際關(guān)系方面有所提升,也提高了自我的組織策劃潛力和完成事情的執(zhí)行力。我相信自我在大學(xué)中參與學(xué)生組織得到的鍛煉對以后的工作有很大的幫忙,在學(xué)生會中認(rèn)識的人與事也能很好的激勵我不斷地學(xué)習(xí)奮進(jìn)。對于自我平常的體育鍛煉,我的籃球水平得到不少的提高,身體素質(zhì)也得到了提高,我相信經(jīng)過很好的體育鍛煉,選取跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運動不僅僅能給生活增添色彩還會提高工作和學(xué)習(xí)效率,但凡成功人士的身體素質(zhì)都是過硬的。

  總而言之,大二學(xué)年讓我收獲了很多,譬如說學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、要坦誠地處理人際關(guān)系、要做事有計劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強體育鍛煉、要堅定自我的人生方向等等。我相信只要努力就必須有收獲,我也相信自我只要肯做,就必須能做好。我的大二雖然過的有點忙碌并且時常有些空虛,那是沒計劃安排的結(jié)果,我相信以后的日子我會做好規(guī)劃,細(xì)分安排,那樣我的每一天都會過的充實而有好處,那樣我的人生將會變得絢麗而有價值!

學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2

  學(xué)生接受軍訓(xùn)是學(xué)生必須參加的一項國防教育活動。學(xué)生參加軍訓(xùn)不僅能鍛煉體魄、磨練意志、加強組織紀(jì)律性和培養(yǎng)集體主義精神,同時也是學(xué)習(xí)軍人艱苦樸素、一切行動聽指揮的作風(fēng)和為保衛(wèi)祖國和人民生命財產(chǎn)、不怕困難、不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神難得的機會。

  今年的軍訓(xùn)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、周密籌劃下有序進(jìn)行。學(xué)生們在軍訓(xùn)基地通過教官的悉心指導(dǎo),學(xué)到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀(jì)律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念,通過在軍訓(xùn)基地的匯操表演,交了一份滿意的答卷。

  本次軍訓(xùn)是我校參訓(xùn)人數(shù)較多的一次,為高質(zhì)量地完成今年的軍訓(xùn)任務(wù),切實提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視。軍訓(xùn)前,專門召開了全體班主任參加的軍訓(xùn)工作專題會議并作了具體部署安排。軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視,班主任非常重視軍訓(xùn)工作,跟隨在訓(xùn)練場協(xié)助教官抓好訓(xùn)練。這一切都保證了軍訓(xùn)得以順利進(jìn)行。嚴(yán)格訓(xùn)練管理,是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑,也是實現(xiàn)軍訓(xùn)學(xué)生“掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,加強組織紀(jì)律性,激發(fā)愛國主義精神”為目標(biāo)的根本保證。

  班主任責(zé)任心強學(xué)生訓(xùn)練熱情高。我們每一位參加軍訓(xùn)的班主任,無論是老班主任還是新班主任,都以非常認(rèn)真的態(tài)度對待軍訓(xùn)。每位班主任從軍訓(xùn)的第一天起,自始至終跟隨本班同學(xué),時刻關(guān)心同學(xué)們的身體與訓(xùn)練情況。每一個新生都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作是一次提高自身素質(zhì)和鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的機會,安下心來訓(xùn)練,靜下心來帶著問題思考。

  軍事訓(xùn)練相當(dāng)艱苦,但同學(xué)們自始至終表現(xiàn)出相當(dāng)突出的吃苦耐勞精神,以飽滿的熱情投入軍訓(xùn)。隊列訓(xùn)練,一站兩十分鐘,一動不動;操練過程中,汗透衣衫,又臟又累,但沒人叫苦。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅持訓(xùn)練,有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽,不拖后退,自己加班加點訓(xùn)練,這種訓(xùn)練勁頭,在軍訓(xùn)中處處可見,蔚然成風(fēng)。

  通過軍訓(xùn),進(jìn)一步強化了學(xué)生的國防意識,增強了學(xué)生的愛國熱情。通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強了體質(zhì),磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),磨練自己。通過一周艱苦的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸щy,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標(biāo)。通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,才會取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛互助,要有競爭意識、團(tuán)隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。

  高一學(xué)生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻(xiàn)的愛國精神的目的。

學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3

  在這學(xué)期里,我感到在這個快節(jié)奏時代里生活的壓力,感到不安。有時不知所措,為自己擔(dān)心,變的越來越不自信。知道自己的性格很孩子氣,給人感覺總是不成穩(wěn),大大咧咧。自己也曾想過這些問題,卻不知該怎樣去改變自己。

  以前總是在想離開校園后,踏上工作崗位,自己該這樣去做??偸窃诼媱澲约阂院蟮穆?。到頭來才發(fā)現(xiàn)計劃趕不上變化。那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜現(xiàn)在良好的條件,努力努力再努力。

  踏進(jìn)這個學(xué)期總是有人問我:”你打算去哪兒實習(xí)?”我的回答總是”不知道?!北M管這也是我常問身邊同學(xué)的.一個問題。不是我沒有打算,而是那只能說是我現(xiàn)在奮斗的目標(biāo)。我不愿太過去想這個問題,只要自己現(xiàn)在朝著這個目標(biāo)去奮斗就好。

學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4

  這個學(xué)期,我們學(xué)習(xí)部的工作基本都做完了,總體來說,我們是做得非常不錯。這學(xué)期我們部門主要完成了三個任務(wù),首先是校學(xué)習(xí)競賽報名,二是院英語演講比賽,三是考研經(jīng)驗交流會。

  在學(xué)習(xí)競賽報名的工作中,我們還是遇到了一些問題。首先是召集各班學(xué)習(xí)委員開會的問題。06級各班的學(xué)習(xí)委員還是比較積極,而05和04級的學(xué)習(xí)委員那是難覓蹤影,只來寥寥幾人。而且每次召集各班學(xué)習(xí)委員開會都是一件很困難的事情,他們特別是04、05級的要么不來要么遲到,只有一到兩個會準(zhǔn)時來。在各班報名情況上,06級的同學(xué)是相當(dāng)?shù)姆e極,報名人數(shù)相當(dāng)多,而04、05級的同學(xué)對此似乎不感興趣,只有少數(shù)人報名參加,特別強調(diào)的是,在物理知識競賽普通組這一項中,04、05級報名的人數(shù)還沒有06級多,在物理知識競賽專業(yè)組這一項中我們學(xué)院只有13人報名,其中12人是06級的,一人是05級的。這些現(xiàn)象讓我們很沮喪,交報名表時那位老師這樣說:“你們是物信呀!怎么這么少的人報物理知識競賽呀!”同學(xué)們沒有熱情,我們的組織宣傳工作做得再怎么好也是沒用的,雖然我們的工作順利的結(jié)束了,但是我們并不滿意這次工作的過程,我們相信下次做得更好。然而,接下來的活動在準(zhǔn)備階段就讓我們郁悶不已。

  英語雖不是我們的學(xué)習(xí)專業(yè),但是據(jù)輔導(dǎo)員講,我們學(xué)院曾在英語演講比賽中獲得好的成績,在我們籌劃這次活動的時候,我們是充滿期待的。我們花兩個星期來宣傳組織報名工作,然而就在比賽開始的前一天晚上,我們手中報名的人數(shù)還沒有突破兩位數(shù),這令我們心寒呀!最后我們通過輔導(dǎo)員才拉足了我們預(yù)計的20人。比賽進(jìn)行兩場初賽和一場半決賽,原本以為決賽會吸引很多人觀看,但卻發(fā)現(xiàn)觀眾是那么少,而且很多人是拉來的。不過令我們感到欣慰的是我們送到學(xué)校去參加校英語演講比賽中的三人中有一人進(jìn)入校英語演講比賽的復(fù)賽還參加了培訓(xùn)。

  兩次活動不算太成功的進(jìn)行讓我們都覺得是不是自己的宣傳組織工作做得不好造成的,于是我們努力改善自己在這方面的不足。就在英語演講比賽結(jié)束后我們又面臨新的挑戰(zhàn)———考研經(jīng)驗交流會。于是我們部門現(xiàn)有的九個人中沒有一個有組織這方面工作的經(jīng)驗,于是我們向已經(jīng)退出學(xué)生會的同學(xué)請教這方面的經(jīng)驗,在得到一些建議之后,我們就開始準(zhǔn)備工作。在一切準(zhǔn)備工作結(jié)束后,我們的考研經(jīng)驗交流會開始了。這次活動得到了03級輔導(dǎo)員的大力支持,同時這次活動是我們準(zhǔn)備時間最短卻最精心的一次,大家都希望這次活動進(jìn)行得成功。但在快開場的時候觀眾來的不多,甚至連邀請的學(xué)姐學(xué)長都沒到齊。我們都很著急,但那不過是個小的插曲,在18:45的時候考研經(jīng)驗交流會正式開始,雖然比預(yù)定的18:30要晚了那么一刻鐘,但從現(xiàn)場的觀眾數(shù)量、現(xiàn)場的氣氛以及自由討論階段的氛圍中,我們松了口氣。這是一次相當(dāng)完美的活動,我們終于可以說我們成功了!

  三個活動讓我們部門的干事都感到累了,但我們還是一樣參與到了其他部門的活動中。在文藝部的“非唱不可”中我們有三位干事去給他們幫忙記分。在網(wǎng)絡(luò)部的網(wǎng)絡(luò)知識競賽中,我們部門的曾華麒同學(xué)去給他們當(dāng)主持人。

  這三次活動是我們部門所有人在一起精心策劃、精心安排宣傳組織工作,大家分工明朗但又團(tuán)結(jié)一致的成果。

  相信在xx—xx年的第一學(xué)期中我們會做得更好!

學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5

  學(xué)期個人學(xué)習(xí)總結(jié)

  首先我們講要學(xué)會做人。

  人生三分做事七分做人。做人是人生成功的起源和發(fā)端。學(xué)會做人并不是說八面玲瓏,見風(fēng)使舵,而是要做一個善于溝通交流的人,一個有道德的人,一個懂得自尊自愛的人。大家想一想,在春節(jié)期間,親戚朋友迎來送往,你究竟屬于哪一類的人?有的同學(xué)家里來了客人,會主動、熱情地接待,端茶送水,噓寒問暖,和客人交流。另一種類型的同學(xué)是被家長從房間叫了出來,問候完了又回到自己的房間去了。想一下,你自己喜歡哪一種類型的人?你又是怎樣做的?不要給自己找借口,做一個善于溝通的人吧。溝通會增加人與人的感情,加深相互的了解,可以開闊自己的視野,豐富自己的知識,何樂而不為。上帝讓我們每個人只有一張嘴,兩只耳朵,就是讓你交流和傾聽,懂得交流的藝術(shù)的人,才會獲得他所需要的友誼。一個孤陋寡聞的人,大家是不喜歡的。

  做人要做一個有道德的人,一個有道德的人并不是就一定要大公無私,毫不利己,專門利人,達(dá)到雷鋒、孔繁森那樣高度,那是一種境界,需要我們仰視。日常生活中我們的起碼要求是“己所不欲,勿施與人”。季羨林先生的.好人的標(biāo)準(zhǔn)是“考慮別人比考慮自己多”。自習(xí)課大家需要一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,你能夠考慮到其他人的要求,自覺保持安靜,就是一個有道德的人。在集體宿舍里,大家需要一個安靜的休息環(huán)境,你能夠考慮到他人的要求,自覺遵守宿舍紀(jì)律,就是一個有道德的人。班級的衛(wèi)生值日工作,就是人人為我,我為人人,負(fù)責(zé)任地做好,就是一個有道德的人。一個有道德的人,一個有責(zé)任感的人,就是在這點點滴滴的小事中培養(yǎng)出來的。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個高中生了,同學(xué)們要學(xué)會尊重,尊重同學(xué),尊重老師。尊重別人首先是從尊重自己做起的。一個不知道尊重自己的人,不可能會尊重別人,也不可能贏得別人的尊重。怎么就是尊重自己,比如在課堂上,能夠認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,按時完成作業(yè),就是尊重自己。因為這樣做就是內(nèi)心認(rèn)為自己是一個合格的學(xué)生,是一個好學(xué)生,自己在心中有一個高的定位,才會做的好。相反,一個擾亂課堂的人,一個不完成作業(yè)的學(xué)生,是不會得到同學(xué)和老師的尊重的,因為首先他對自己就不尊重,他內(nèi)心沒有把自己放在一個合格的學(xué)生的位置上。所以尊重要從自尊開始。懂得尊重自己,就會尊重別人。

  第二個問題我要說的是要學(xué)會學(xué)習(xí)。

  未來的社會是一個學(xué)習(xí)型的社會,每個人都應(yīng)當(dāng)具備終身學(xué)習(xí)的能力,要學(xué)會自覺學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),這樣才能與時俱進(jìn),適應(yīng)社會的需要?,F(xiàn)在我們同學(xué)的學(xué)習(xí)能力有很大的差距,我并不認(rèn)為是智力的問題,關(guān)鍵是有沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要做到并不是很難,比如課前能主動安靜下來,做好上課的準(zhǔn)備;上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,思考問題;課后及時完成作業(yè)等等。山東省規(guī)范辦學(xué)以后,我們每一科的時間都是有限的,如果不能在有限的時間內(nèi),提高效率掌握知識,那你就落后了,每天落后一點,最后的差距就拉大了。只有形成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天,每一節(jié)課都堅持做下來,才能提高自己的成績。相反,如果課堂上不能跟上老師的思路,課后不認(rèn)真完成作業(yè),不會主動學(xué)習(xí),長期下來肯定就會落在后面。正如曾國藩所說:學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長。輟學(xué)似磨刀之石,不見其減,時有所虧。有的同學(xué)不注意抓住課堂,反而假期請家教,浪費人力物力和時間,倒不如在學(xué)校,在課堂上多下功夫。

  現(xiàn)在我們每天都有晚自習(xí),晚自習(xí)是真正的自主學(xué)習(xí)的時間,在沒有老師的督促的情況下,要學(xué)會合理安排自己的時間。既要保證完成當(dāng)天的作業(yè),又要分配一定的時間補弱科;既要抓住重點,又要統(tǒng)籌兼顧。在課余的有限時間里,用與不用,會有很大的差別。不懂得珍惜時間的人,磨磨蹭蹭,一頁書看半天,作業(yè)也完不成,這就是一個不好的習(xí)慣。自習(xí)課一定要注意提高效率,高效率,高質(zhì)量的完成作業(yè),慢慢培養(yǎng)一種高效的習(xí)慣。,合理分配學(xué)習(xí)時間,自主、高效的學(xué)習(xí)就是一種好習(xí)慣。

學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6

  作為一名順利度過大一上半學(xué)期得學(xué)生,我受益頗豐?;仡櫦尤氡焙絹淼命c點滴滴,歷歷在目。作為一名合格得學(xué)生,我將在接下來得文章中對這半個學(xué)期得學(xué)習(xí)、生活、思想、活動四個方面進(jìn)行總結(jié)。

  學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變得種種不適,并在各個科目上取得了初步得令人滿意得成績。經(jīng)過一學(xué)期得鍛煉,我認(rèn)識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面得重大區(qū)別,并有了一點心得。

  1.高中得學(xué)習(xí)動機十分簡單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機也變得模糊起來。學(xué)習(xí)得目得性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試得通過。同時,由于高中得知識內(nèi)容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學(xué)習(xí)得效率與效果直接與未來個人得發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)得學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生得思想負(fù)擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標(biāo)得模糊,使得學(xué)習(xí)動機不很明顯。這一點,是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要得別注意得。

  2.學(xué)習(xí)動力方面,由于高中得終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對得是多彩繽紛得大學(xué)生活,因此或多或少對未來都是樂觀得。而大學(xué)生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生得種種現(xiàn)象隨著大學(xué)得逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極得一面尤其容易對大學(xué)生得心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景得清晰,使得學(xué)生、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運作,學(xué)生得學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己得大學(xué)憧憬,家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度,學(xué)校對于優(yōu)等生得種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生得學(xué)習(xí)動力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面得動力消失。不得不提到得是,由于學(xué)校得前途、專業(yè)得就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生得考慮范圍,學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段得絕對信賴,因此,學(xué)校方面得支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度得刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心得未來得發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校得所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長方面動力得削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面得直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭得生活方面得支持突然消失,讓許多習(xí)慣得高中衣食無憂得學(xué)生產(chǎn)生強烈得不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動力下降。另一方面,學(xué)生得獨立支配感空前加強,使之對高中增經(jīng)(部分)適用得學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目得懷疑,而急于找到一種獨立于從前得大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學(xué)習(xí)動力得下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈得競爭中暫時迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動力下降。

  3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中得學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上得區(qū)別,因此高中階段得學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年得累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)得體制發(fā)生了一定得改變,加之學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)動力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)得改變。

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己得事情自己做,形成獨立自理自立得良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自得生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們得學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好得學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍得融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪得是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷得冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶得機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來得,只要不給它一次機會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中得東西了。還有得是,我在生活中,始終保持干凈得作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好得衛(wèi)生習(xí)慣。

  思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我得思想道德水平得到了一定得提升。通過一學(xué)期得學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻得安全形勢以及個人前途與民族命運得密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)得認(rèn)識,堅定了我對黨和人民得信心。

  活動方面,我表現(xiàn)得比較積極。首先,我加入眾多社團(tuán),豐富了我得社會經(jīng)驗和與人交往得能力。我一共參加了校舞蹈團(tuán)、輪滑協(xié)會、計算機協(xié)會和微軟技術(shù)俱樂部。其中,微軟技術(shù)俱樂部要求面試,而我成功得通過了面試??v觀上半學(xué)期,我共參加了2次系學(xué)生晚會,2次校學(xué)生晚會,1次歌手大賽。這些活動,豐富了我得課余生活,使我得大學(xué)生活變得充滿快樂,并使我認(rèn)識到了自己在藝術(shù)方面得能力。總而言之,我會繼續(xù)保持在參加活動方面得積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。

  綜上所述,我得大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來得時間里努力奮斗,使自己取得更大得進(jìn)步。

學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7

  不知不覺的,初一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一學(xué)期,我心里真是感慨萬千。

  光陰似箭,回首這學(xué)期的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的學(xué)期。在這學(xué)期里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。

(一)學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

  中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面,有較強的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

(三)紀(jì)律

  在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的`保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。

  但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認(rèn)識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

  這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)老師家長的期望!

學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇8

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已進(jìn)入大三?;厥走@兩年走過的時光,感覺自己沒有多大的成就感,沒有多大的收獲。

  記得剛進(jìn)入大學(xué)的時候,懷著一顆無比崇敬之心進(jìn)來,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過了我的大學(xué)一半的時光,現(xiàn)在的我,已由來時的滿懷希望,到進(jìn)來之后的迷茫。大學(xué)就像《圍城》這本書寫的,外面的人想進(jìn)來,而里面的人想出去。說實話,大學(xué)就是有志者的天堂,墮落者的墳?zāi)拱?

  大一,在我們充滿好奇的眼神中悄然而過,感覺那時的我們心里裝滿的是疑惑和不解,過去之后留下的滿是對大二的期待。期待新學(xué)期的到來,期待更多的美好。然而,進(jìn)入了大二,很自然成了大一新生眼中的師哥師姐。我們順理成章的把自己當(dāng)成了老生,感覺比別人高一級,比別人多懂一些。說實在的,除了對學(xué)校的路徑比較熟悉以外,其余的還真不敢保證就比別人好,比別人強。畢竟,天外有天,人外有人。

  一學(xué)期一學(xué)期也就在不覺中過去了,每學(xué)期開始都滿懷信心的說我要怎么樣,我要做成什么樣,然而到最后自己許下的承諾一般都無以兌現(xiàn)。而現(xiàn)在,我已成為一名大三的學(xué)生,年齡是在不斷的增大,知識也在一定程度上有所增長。自己已不再是當(dāng)初那個稚嫩的孩子了,很多事情都心里清楚,無論做與不做,做好還是差都在于個人的努力。現(xiàn)在的自己已經(jīng)成年了,長大了,少了別人都管束,更多的是要自己把握。所以說,命運掌握在自己手中。

  新學(xué)期開始了,我的任務(wù)也更加艱巨了。畢竟,已經(jīng)大三了,一切都要抓緊時間準(zhǔn)備了。想考研或者想上完學(xué)就業(yè)都在這一年要明確并著手準(zhǔn)備了。時間已經(jīng)很近了,已不再是剛上大一那會兒了。所以,沒有那么多可以猶豫的時間了。想工作,必須先學(xué)好專業(yè)知識;想考研,在學(xué)好專業(yè)課的同時,還要準(zhǔn)備英語以及理論課。所以現(xiàn)在時間是迫在眉睫啊!

  現(xiàn)在,我目前的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)大三的專業(yè)課知識,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語,然后多練練手繪,為考研做準(zhǔn)備。原本有些想直接參加工作的打算,暑假的實踐經(jīng)歷讓我深深體會到學(xué)歷的重要性。學(xué)歷不僅僅是身份的象征,更與我們以后就業(yè)的待遇息息相關(guān)。畢竟我們以后都會從事工作,學(xué)習(xí)到最后都會回歸到現(xiàn)實,都是為了自己以后的生活更寬裕。所以,在我們有能力學(xué)習(xí)的時候,就不應(yīng)該放棄這個機會。努力抓住現(xiàn)在的每分每秒,爭取讓自己做的更好,不要給自己留有遺憾。 最近,《北京青年》這部電視劇真是熱播啊。很多人在這上面看到了自己的影子,說什么重走青春,哪有那么簡單啊。重走青春要的不僅僅是勇氣,還有就是時間啊。等到快三十歲了,你說重走青春,你敢嗎?那是電視,那里面可以,我們可以嗎?所以說,我們趁現(xiàn)在我們還年輕的時候,我們的青春還沒有殆盡的時候,努力做的更好,認(rèn)清自己的方向,努力!不要讓自己因為現(xiàn)在而遺憾然后再想什么去重走,電視劇引發(fā)我們的反思,是在警醒我們,所以,我們更不能糊里糊涂的過了。

  現(xiàn)在,我們還在學(xué)校里,我們首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。當(dāng)然學(xué)習(xí)是很重要,我們也應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí),與此同時,我們應(yīng)該學(xué)會處理好人際關(guān)系,給自己創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境以便讓自己更好的去學(xué)習(xí)。一個人不管有多聰明,多能干,背景條件有多好,如果不懂得如何去做人、做事,那么他最終的結(jié)局肯定是失敗。做人做事是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問。很多人之所以一輩子都碌碌無為,那是因為他活了一輩子都沒有弄明白該怎樣去做人做事。

  每一個人生活在現(xiàn)實社會中,都渴望著成功,而且很多有志之士為了心中的夢想,付出了很多,然而得到的卻很少,這個問題不能不引起人們的深思:你不能說他們不夠努力,不夠勤勞,可為什么偏偏落得個一事無成的結(jié)局呢?這值得我們每一個人去認(rèn)真思考。 從表面上看,做人做事似乎很簡單,有誰不會呢?其實不然,比如說你當(dāng)一名教師,你的主觀愿望是當(dāng)好教師,但事實上卻不受學(xué)生歡迎;你去做生意,你的主觀愿望是賺大錢,可偏偏就賠了本。拋開這些表層現(xiàn)象,去發(fā)掘問題的癥結(jié),你就會發(fā)現(xiàn)做人做事的確是一門很難掌握的學(xué)問。

  可以這么說,做人做事是一門涉及現(xiàn)實生活中各個方面的學(xué)問,單從任何一個方面入手研究,都不可能窺其全貌。要掌握這門學(xué)問,抓住其本質(zhì),就必須對現(xiàn)實生活加以提煉總結(jié),得出一些具有普遍意義的規(guī)律來,人們才能有章可循,而不至于迷然無緒。

  總的來說,大學(xué)時光一晃而過,我們切莫虛度。仔仔細(xì)細(xì)去學(xué),認(rèn)認(rèn)真真去做,縱使自己不能功成名就,但也不至于給自己的青春留下遺憾!

學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇9

  首先,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。很多新生往往沉浸在大學(xué)豐富多彩的活動中,沒有將大部分時間花在學(xué)習(xí)上,這種態(tài)度會直接導(dǎo)致期末成績的不理想,甚至?xí)?dǎo)致掛科。所以,大學(xué)里學(xué)習(xí)仍然占首要地位,應(yīng)合理安排學(xué)習(xí)和活動的時間,規(guī)劃好學(xué)習(xí)任務(wù)。課堂上要認(rèn)真聽老師講解,對課本上的知識有全面的了解,這樣期末考試也會相對輕松一點。

  第二,應(yīng)該注重對知識面的擴(kuò)展。大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于高中,一味地局限在課本上的知識,而是注重對學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。大學(xué)里可以充分利用圖書館的資源來擴(kuò)展知識面,以學(xué)到課本之外的東西。還可以根據(jù)自身的興趣向更廣泛的方面深入研究,從而學(xué)到更多,同時在個人能力方面也會有很大的提高。

  第三,應(yīng)該重視實驗。植保這個專業(yè)與科學(xué)密不可分,這就需要我們在平時實驗的過程中養(yǎng)車良好的實驗習(xí)慣和實驗素養(yǎng)。同時,在實驗過程中學(xué)會思考、學(xué)會總結(jié)、學(xué)會創(chuàng)新。例如,在做化學(xué)基本實驗時,要弄清楚實驗?zāi)康?、實驗原理和實驗步驟,在做完實驗之后,針對所出現(xiàn)的實驗結(jié)果進(jìn)行討論,進(jìn)而總結(jié)實驗的成功與失敗之處??傊?,實驗是我們必須重視的,我們要有最基本的實驗操作技能和分析問題的能力,為大二、大三專業(yè)課的實驗和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),而不能抱著只是玩玩的心態(tài),應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度對待每一次實驗。

  以上只是我個人的學(xué)習(xí)心得,說得不好的地方還望見諒??梢哉f,大學(xué)是人生中最后一個能比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識的階段了,大家都應(yīng)該珍惜這段大好時光,努力學(xué)習(xí),努力鍛煉自己、塑造自己、提升自己,愿大家都有一個美好的大學(xué)生活,愿大家都有一個美好的人生!

學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇10

  軍訓(xùn)結(jié)束好像還是發(fā)生在昨天的事情,但仔細(xì)一看新學(xué)期的第一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,換句話說我的大學(xué)生活已經(jīng)過去八分之一了,回想起這一個學(xué)期大學(xué)生活的點點滴滴,內(nèi)心還是有很多的感慨,對此也做一次新學(xué)期的期末總結(jié)。

  在這幾個月中,我首先認(rèn)識到的就是,大學(xué)生活和高中生活完全不同,也是切身的理解了老師曾經(jīng)的那句話“到了大學(xué)之后,你們就是真正的靠自己”,這句話是一點都沒有錯,到了大學(xué)后,我們不再有固定的教室,更別說固定的座位,或許是新學(xué)期開學(xué)大家都是激情澎湃,早早地教室座位的前幾排便已經(jīng)被“搶占一空”,我可以很負(fù)責(zé)任的說,我和其他幾位同學(xué)已經(jīng)提前很長時間來到教室,可是依然失去了“寶地”。那么在課堂上呢,老師更多的是以講課為主,這與高中也并無兩樣,但是不同的是,老師不會大面積的找人回答問題,因為一節(jié)課,班級里一百來號人,也確實是忙不過來,所以此時的聽課狀態(tài),完全靠自己的自覺性。因此我也深刻地理解了自主學(xué)習(xí)的重要性。

  那么在大學(xué)生活中,除了學(xué)習(xí)之外,課余活動也是豐富多彩,新學(xué)期社團(tuán)納新的.時候,我還加入了xx社團(tuán),這樣一來呢,每天大部分的時間就是穿梭在教室、社團(tuán)、食堂和宿舍,這應(yīng)該算是四點一線,有時候一天事情比較多,是真的很忙,基本上都是早出晚歸,但是對于現(xiàn)階段的我來說,這樣的日子過得似乎還算充實,這也讓我看到大學(xué)校園的多姿多彩。那么,在大學(xué)里我還發(fā)現(xiàn)了一個“寶藏地帶”,那就是學(xué)校的圖書館,我們的圖書館修建的極其精美,內(nèi)部構(gòu)造也非常的漂亮,每次進(jìn)去心情都會豁然開朗,所以在這短短的幾個月中,我也是沒少光顧,還借了幾本書,不過手中還有一本沒讀完。

  經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我也適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)模式和節(jié)奏,那么接下來也要對未來進(jìn)行一個簡單的計劃,過了這個假期后,便要迎來下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,同時也要準(zhǔn)備好向大二的過渡,因此在接下來的時間里將更多的精力放在學(xué)習(xí)上,縮減去社團(tuán)的時間,同時,在下學(xué)期里也要多參加幾次比賽,并做好選拔的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真對待自己的每一次比賽,也為將來的大型專業(yè)性比賽打好基礎(chǔ),合理的利用好自己的時間。

  進(jìn)入大學(xué)的這一個學(xué)期,雖然有些忙碌,但也是收獲滿滿,也期待接下來的學(xué)習(xí)生活。

學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇11

  一年的預(yù)科生活一斤接近尾聲了,感覺是時候總結(jié)一下預(yù)科一年以來學(xué)習(xí)生活的總體感受,從中繼續(xù)延續(xù)好的方面而要改進(jìn)不足的地方,使自己回顧已經(jīng)走過的路時也能看清未來要走的路和自己一直追尋的方向。

  剛上預(yù)科的時候,新的的學(xué)校,新的學(xué)期,新的環(huán)境下什么都要重新開始,而且還是一個人,各方面都會困難的,總有些事情會讓你很擔(dān)心,但是所有都過去了,無論過去是失敗或是成功,忘記以前的成功和失敗,我們都需要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),人的一生只有擁有了豐富的經(jīng)驗,并能很好的應(yīng)用,那才算是成功。

  (一)我的性格

  和平型:內(nèi)向、旁觀者、悲觀

  特點:性格低調(diào)、易相處、很輕松、平和、無異議、耐心、適應(yīng)力強、無攻擊性、很好的聆聽者、具有外交手段(說話繞彎、不直接)、人際關(guān)系好(和事老)所以朋友很多、不愛生氣。

  缺點:不容易興奮、拒絕改變、喜歡一成不變、目標(biāo)感不強、看似懶惰、不愿承擔(dān)責(zé)任、回避壓力、沉默、馬虎。

  切入點:和這類型的人交往、一定要鼓勵他、促進(jìn)他

  注意點:這類型過分時會毫無主見、做事漫不經(jīng)心

  自己規(guī)劃:

  1、讓自己快樂起來、給自己嘗試新鮮的事物和思想

  2、明確生活的責(zé)任、不要得過且過

  3、有意識接受督促(找個力量型或完美型)

  4、 多表達(dá)和溝通

  (二)我的氣質(zhì)

  我的氣質(zhì)屬于穩(wěn)重型,也就是粘液質(zhì)的氣質(zhì)。

  優(yōu)點:心情平穩(wěn)、變化緩慢;心平氣和、喜沉思;穩(wěn)重、踏實;善于克制自己,沉著冷靜是善于忍耐。

  缺點:對事冷淡、固執(zhí)、疲沓、拖拉、遲鈍、缺乏生氣等不良品質(zhì)及由此導(dǎo)致的消極后果。

  改善:設(shè)置情景磨練應(yīng)變能力;結(jié)交多血質(zhì)氣質(zhì)類型的朋友,以便氣質(zhì)互補;對疑難問題應(yīng)反復(fù)驚醒思考,不厭其煩,要加快節(jié)奏和速度,一適應(yīng)思維和反應(yīng)的速度,切忌懶散;利用穩(wěn)定性,設(shè)置成功的機會,增強自信心。

  多參加運用發(fā)散性思維,提高應(yīng)變能力的活動。

  有時候我給人的感覺就太安靜,甚至有點呆呆的。也有些不熟悉我的人會認(rèn)為我不好相處,

  (三)我的心理過程

  心理過程的分析要從知、情、意、行四方面分析。

  知:人在認(rèn)識客觀世界的活動中所表現(xiàn)的各種心理現(xiàn)象。

  情:人認(rèn)識客觀事物時產(chǎn)生的各種心理體驗過程。

  意:人們?yōu)閷崿F(xiàn)奮斗目標(biāo),努力克服困難,完成任務(wù)的過程。

  行:在意志過程中產(chǎn)生的行為就是意志行為。

  預(yù)科,雖然不是大學(xué),但,卻是卻是進(jìn)入大學(xué)的一扇門。

  去年我進(jìn)入了預(yù)科,開始1年的預(yù)科校園生活。生活對每一個人來說,好像都是不容易的,但細(xì)細(xì)想來,其實它就像是一張白紙,關(guān)鍵是我們給它涂上什么樣的顏色。在面對生活點點滴滴的時候,有些人會選擇逃避,有些人會敢于承擔(dān),敢于承載起生活中的責(zé)任。生活只是給我們指引,但路是我們走的,生活上的困難并不能阻礙一個人的成長,曾經(jīng)很多人跟我說,預(yù)科很自由,沒人逼你干任何事,因此從進(jìn)入預(yù)科,我開始是不知道應(yīng)該有自己的奮斗目標(biāo)的,沒有意識到作為預(yù)科生在讀書期間一定要注重自身多種能力的培養(yǎng),尤其要注重自律能力,自學(xué)能力,自立能力的培養(yǎng)。在預(yù)科,同一片藍(lán)天下來自不同地方的學(xué)生匯聚一堂,不同的家境,不同的習(xí)俗,有興奮,有摩擦···后來我就意識到直接錯了,不是現(xiàn)在在讀預(yù)科就是一個保證,不會影響升學(xué),慢慢地就找到了我所奮斗的目標(biāo),不管做什么都就不再迷茫了···

  “不逃課的大學(xué)生不是現(xiàn)代正真的大學(xué)生”的風(fēng)氣正流行,而這句話也被多數(shù)人用于預(yù)科,但無規(guī)矩不成方圓,不管怎樣,學(xué)生在校都應(yīng)“志存高遠(yuǎn),堅定信念;熱愛祖國,服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強不息;遵紀(jì)守法,弘揚正氣;誠實守信,嚴(yán)于律己;明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生命”。就算不要求太多、太高,但起碼的不遲到、不曠課、不早退也要很好地做到吧。說實話,對于那些無故逃課的行為我覺得很不好,一是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),二是辜負(fù)父母親辛辛苦苦的心血,三是對老師的不尊重。

  因此,我覺得,預(yù)科生應(yīng)該提高自身素質(zhì),做一個合格的預(yù)科生!

  預(yù)科生活,不知不覺就快1年了,在這1年中,我清清楚楚的知道自己的變化,我就一直在挑戰(zhàn)自己勇氣,我努力讓自己不去怕生,努力讓自己學(xué)會

  面對各種事情,我盡我所能。另外,我還學(xué)會了我的時間管理,因此,可以說,我的預(yù)科生活是多姿多彩的。

  光陰似劍,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們在校的時間就只剩下一個學(xué)期了,我知道,我要更加珍惜在校的時間!

學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇12

  來到大學(xué),轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就在忙碌的日子里過去了?;仡欉@一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得,我從中學(xué)會了許多,感悟了許多。

  剛剛開始對大學(xué)感到十分的迷茫,找不到目標(biāo),沒有方向。但我是一個不甘于平庸的人,大學(xué)不可以那么渾渾噩噩的過完,我一定要尋找一個屬于自己的舞臺。于是我選擇參加各種挑戰(zhàn),競選班委,學(xué)生會面試。慶幸我的挑戰(zhàn)都通過了,在這些過程中我學(xué)到了很多東西,如何展現(xiàn)自己,如何讓別人記住自己,如何與人溝通等。

  當(dāng)然,這不是最重要的。最重要的是我加入了學(xué)生會團(tuán)總支秘書處這個部門。記憶中最深刻的是參加復(fù)試時,讓我感動的流下淚水的場面。那時候,我感覺到團(tuán)總支秘書處真的是一個溫馨的大家庭。每個人都在為這個家的壯大而努力付出。

  回想起最初的自己,什么都不懂。在加入學(xué)生會團(tuán)總支秘書處后,我的生活與別人不一樣了。每個月部長們給我們每個人分配了任務(wù),并且很有耐心的教我們?nèi)绾巫鍪拢绾螢槿颂幨?。很多事都是第一次做,但是,我從沒有擔(dān)心害怕自己會做不來、做不好。部長告訴我們不懂就問,要大膽一些。我也一直堅信,沒有什么事是做不到的,只有想不到的。

  漸漸地,我對部門工作熟悉了。似乎開始的一個月,我總在忙碌,一開始學(xué)打資料,當(dāng)別人都睡覺了,自己還在弱弱的燈光下奮斗。那樣的生活很充實,我有目標(biāo),我有自己的事做。當(dāng)別人在寢室無聊,或者溜街,我依然在為自己部門工作忙碌著,我的時間沒有荒廢,我對自己的大學(xué)生活問心無愧。

  在這一學(xué)期里,加入學(xué)生會真的教會了我很多東西。團(tuán)總支秘書處每個人的溫情,我們這個大家庭的和睦溫馨,還有部長們的噓寒問暖,對我的關(guān)心,溫暖著我的心。讓我對工作更加充滿了信心。

  在學(xué)生會這段時間里,給我的感覺就是組織有序。每個月開兩次例會,加強了我們內(nèi)部人員的溝通和交流,同時,學(xué)姐學(xué)長們也傳遞了經(jīng)驗,教會了我們?nèi)绾翁幚韺W(xué)生會的事情。作為學(xué)生會干事,首先,我們就要以身作則,這樣可以更好的約束自己,讓自己不至于像無頭蒼蠅一樣無所是事游手好閑。做好學(xué)生會的工作不僅是為同學(xué)們做實事,也是在自我提高,培養(yǎng)自己的能力。無事須感嘆你付出的沒有回報,做好了事情的那種成就感,就是心靈的收獲。在無形之中,我們也收獲了很多。

  總的來說,工作是忙碌的,辛苦的。但感到的是充實和欣慰,跟著學(xué)姐學(xué)長們一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起收獲成功的喜悅。每個部門的工作都是那么辛苦,但大家都不畏艱難,開拓進(jìn)取。見證了我們在一起的點點滴滴,也見證了我們的成長。我為自己能在學(xué)生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。

  在下學(xué)期,我相信我們部門會發(fā)展的更好,能把學(xué)生會的工作做得更好。我會和學(xué)姐學(xué)長們以及小伙伴們一起更加努力學(xué)習(xí)、工作、成長,相信通過我們的努力,我們建工系學(xué)生會會越來越強大,越來越好!

學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇13

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)安排即將結(jié)束,團(tuán)總支日常工作及舉行的活動也已暫告一段落,我們組織部作為團(tuán)總支的一個核心部門,面向全系的團(tuán)員工作,回顧這一學(xué)期,我們部做了認(rèn)真的工作總結(jié),這一學(xué)期里組織部在校領(lǐng)導(dǎo)是我校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,戲團(tuán)組織老師的指導(dǎo)下,及全系團(tuán)員同學(xué)們的監(jiān)督和配合下,各項工作有序而有成效。在同學(xué)們中起到了良好的帶頭作用,在一定程度上做好了老師和同學(xué)之間的橋梁。

  在一學(xué)期里,總起來說,通過大家的努力,取得了較好的成績,以下是組織部在xx年下八年的你工作回顧與總結(jié):

一、團(tuán)的組織建設(shè)方面

  我部門及時并認(rèn)真地做了團(tuán)員注冊、發(fā)展新團(tuán)員、組織關(guān)系轉(zhuǎn)入(大一)與發(fā)放(大四)、團(tuán)費收繳、開展團(tuán)日活動、資料整理等工作,總的來說還算按時按量完成了,讓我們在行動中不足,不斷進(jìn)步,讓每項工作越來越規(guī)范。

(一)、團(tuán)員注冊及發(fā)展新團(tuán)員工作

  本學(xué)期我們按照院團(tuán)委的要求,及時統(tǒng)計更新我系團(tuán)員人數(shù),對全系學(xué)生團(tuán)證及時注冊,及時做好記錄工作后上報領(lǐng)導(dǎo)。并且按照學(xué)院的所給的時間要求進(jìn)行入團(tuán)的大力宣傳,告知想要進(jìn)黨必先入團(tuán),總的來說結(jié)果不錯,把系內(nèi)發(fā)展突出、思想素質(zhì)較高的青年,充實到團(tuán)員隊伍中來,發(fā)展了不少團(tuán)員。

(二)、組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接以及團(tuán)費收繳工作

  按學(xué)校工作安排,我系組織部在規(guī)定時間內(nèi)完成了組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作。在團(tuán)費收繳方面,根據(jù)我系團(tuán)員人數(shù)及時收繳團(tuán)費并做好記錄工作。08到10級元每團(tuán)員,11級老團(tuán)員3元每團(tuán)員,新團(tuán)員5元每團(tuán)員,之后向上級報告并按時間匯入學(xué)院指定賬號。

(三)、團(tuán)日活動工作

  為豐富同學(xué)們的校園文化生活,全面推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,在院的`要求與同學(xué)們的期盼下,我組織部決定以每個團(tuán)支部為單位,11級學(xué)生每星期二里(10級每半個月)每個團(tuán)支部進(jìn)行一次團(tuán)日活動,并要求每個活動做到了有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)、有匯報,在指定時間由團(tuán)支書將該活動策劃及總結(jié)上交(紙制版與電子版各一份),在此過程中團(tuán)支書集中反映同學(xué)們熱情高漲,樂于參與,能將支部的同學(xué)的心連在一起,更加團(tuán)結(jié)。考慮到大三、大四忙于學(xué)習(xí)與工作的事,因此他們?nèi)粲袝r間則進(jìn)行。

(四)、資料整理工作

  本學(xué)期組織部把該收上來的的資料作了明確分類與整理(如:11級新生的團(tuán)檔案,學(xué)生個人檔案,錄取通知書,準(zhǔn)考證等),該上交院里的及時上交,未上交的與組織部自己保留的都分類存好。

二、常規(guī)工作

  組織系統(tǒng)承擔(dān)的團(tuán)內(nèi)工作任務(wù)較為常規(guī),周期性較強且一般的任務(wù)量較大。過程顯得混亂,因此組織部在困難的條件下探索經(jīng)驗。在組織系統(tǒng)注入“新鮮血液”后馬上制定了一系列職責(zé)和操作步驟,安排具體成員承擔(dān)一定的工作,形成了良性的工作循環(huán)和責(zé)任制,組織系統(tǒng)的常規(guī)工作大有改觀,得到了肯定。另外,團(tuán)務(wù)管理和團(tuán)費收繳也安排有專人負(fù)責(zé)。另外,組織部進(jìn)行相互監(jiān)督制度,在督促中不斷進(jìn)步,使每個人早日成熟。

三、干事的培養(yǎng)

  期末將至,大一年級的干事也擔(dān)當(dāng)了一部分工作的實際操作。大一的組織部干事越來越重要了。內(nèi)因是事物發(fā)展的決定性力量,所以,大一干事的培養(yǎng)也是我們工作中的重中之重,為了使他們盡快步入正常的工作軌道,我們深入與他們進(jìn)行交流并從他們身上得到好的工作經(jīng)驗進(jìn)行集中討論,并又在其它干事中進(jìn)行推廣,這也是我們干部培訓(xùn)工作的一部分,做到了從群眾中來到群眾中去的辦事準(zhǔn)則。

  原則性是組織部干事的優(yōu)秀品質(zhì),所以我們要對原則性這一重要工作準(zhǔn)則在新干事中強調(diào),新干事必將在今后的工作中成為系里團(tuán)委的中堅力量,所以組織部對新干事的培養(yǎng)非??粗?。

四、總體回顧

  半年的工作時間不算很長,但這可以給我們留下一段好的回憶,也可以使組織部干事逐漸走向成熟。組織部的工作經(jīng)歷了一個由困難到成熟,由成熟到穩(wěn)健的“三步曲”。面對漸漸成熟的組織部,我們一起探索工作經(jīng)驗,在合力解決一個個任務(wù)后,我們對自己的工作有了重新的認(rèn)識,我們有了學(xué)生干部不畏懼困難的精神;在看到組織部走向成熟露出笑臉的同時,我們開始抓細(xì)節(jié),從學(xué)生干部培訓(xùn)到新干部的培養(yǎng),讓這份成熟站穩(wěn)了腳跟,我們有了學(xué)生干部自我意識;在成熟的組織系統(tǒng)向穩(wěn)健的組織系統(tǒng)邁進(jìn)的今天,我們更加展望未來,立志要發(fā)揮出組織部的創(chuàng)新能力和實踐能力,在系團(tuán)委這個大家庭中發(fā)揮出更大的作用。

  這個就是我這個學(xué)期的總結(jié),在系團(tuán)總支的指導(dǎo)下,系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,全系同學(xué)的積極參與下,該學(xué)期的工作還是基本完成了的,但同時組織部也清楚地認(rèn)識到自己的工作中還存在著不少問題和不足。面對工作中的不足和缺點,我部會仍不斷的總結(jié),強化組織概念,爭取在以后的工作中能夠避免同類問題的發(fā)生。

學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇14

  從一開始,我就告訴自我“在大學(xué)里,每個人都是我的教師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自我素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自我的方向盤,走出迷惘!”

  時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多??墒浅砸粔q,長一智,大一學(xué)年我除了努力完成自我的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自我的生活,擺脫此刻大學(xué)生最流行的郁悶日子?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)

  一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我明白一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多,正因為這樣,僅有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自我的大學(xué)生涯!

  在做作業(yè)上,我每次都是自我的作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,期望以此能夠提高自我的寫作本事。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的研究問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

  還有要說的一點就是選修課,這個學(xué)期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的資料,經(jīng)過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認(rèn)識不一樣公司的經(jīng)濟(jì)實力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有必須幫忙的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握必須的經(jīng)濟(jì)知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都能夠從那里得到必須的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不一樣凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟此刻社會計算機遍及各個領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的,

  那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,可是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谀抢?。不懂就要?mdash;——這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫忙的!

  二、在生活上,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團(tuán)體,八個人生活在同一個空間里面,可是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我經(jīng)過打工也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是經(jīng)過打工,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  三、在娛樂上,我上學(xué)年進(jìn)取參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認(rèn)識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。經(jīng)過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認(rèn)識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級,加強了團(tuán)體觀念!

  四、在其他方面,上一學(xué)年,我進(jìn)取參加適宜自我的社團(tuán)——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,經(jīng)過聽講座,我認(rèn)識到了許多不一樣的東西,比如;此刻中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還進(jìn)取參加學(xué)校里各個組織的競選活動。在工作上,我還進(jìn)取完成年級學(xué)生會里交給的各項任務(wù),處理好各項事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。經(jīng)過在年級學(xué)生會里工作,也是我學(xué)會了怎樣處理各個方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇15

  剛大一開始的時候,一天天覺得時間過得好慢,簡直度日如年,習(xí)慣了高中三年在老師的逼迫下被動的學(xué)習(xí),上了大學(xué)一下子沒人管了,雖然自由支配的時間多了,但卻失去了方向,不知道要學(xué)什么,該怎么學(xué),大一就這么渾渾噩噩的過去了。

  直到大二,我的思想態(tài)度才轉(zhuǎn)變過來,終于明白大學(xué)學(xué)習(xí)是要靠自覺的,不能總是依靠老師往自己的腦子里灌東西,否則自己學(xué)習(xí)能力就減弱了,因此我開始積極主動的去學(xué)習(xí),也學(xué)會了給自己的自習(xí)定時定量的安排任務(wù),有時候?qū)W累了,就觀察觀察周圍自習(xí)的同學(xué),從他們身上我也學(xué)到了很多有效的學(xué)習(xí)方法。

  專四考試是這學(xué)期的重頭戲,專四前一個月,下定決心要好好準(zhǔn)備,背單詞聽聽力,但是效果都挺差,一做題還是錯一大片,自己都不忍心對答案,真想放棄,不管最后效率如何,總算熬到專四,雖然自己認(rèn)真準(zhǔn)備了,但考試時間還是不夠,寫作文的時候腦袋還是一片混亂,想說的話還是翻譯不出來,考完之后還想著千萬別讓我知道考試結(jié)果,考試成績出來得越晚越好。

  我口語不好,但最大問題是明知道自己這方面欠缺,卻遲遲行動不起來,晚上躺在床上想著明早要早起去晨讀,但第二天照樣起的很晚,有時候想著上網(wǎng)查點關(guān)于英語的資料,但一開電腦就把這事拋諸腦后了,不自覺地看電影,聽歌,看娛樂節(jié)目。

  有時候興致勃勃的去圖書館借書看,記得有一次我借了很厚很大一本英文原版小說,限定決心一定要好好看看,回到宿舍沒翻兩頁就看不下去了,放到枕頭邊上,每晚翻不到兩頁,就睡著了,很是有催眠效果。

  在參加活動這方面,我真的是欠缺很多,既沒興趣也不積極主動,盡管大家都說參加活動能鍛煉自己的社會實踐能力,為以后積累經(jīng)驗。但我還是做不到,一方面自己真的沒有信心能做好,另一方面也跟自己長久以來形成的懶散自由的壞習(xí)慣有關(guān)。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在大學(xué)度過兩年了,暑假再回學(xué)校已經(jīng)大三了,但似乎自己就站在原地,一動不動,時間卻離我而去,有時候向大學(xué)要只有兩年該多好啊,每天課程安排的滿滿的,在老師的壓迫逼迫下,學(xué)到的東西肯定比拖拖拉拉的四年學(xué)到的知識要多得多。

  但我知道那是不了能的,所以今后要腳踏實地的努力學(xué)習(xí),不虛度剩下的兩年光陰。

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