參加春游活動(dòng)總結(jié) 篇1
"遲日江山麗,春風(fēng)花草香",春分剛過的暖春時(shí)節(jié),小(二)班的老師們精心組織了一次春游活動(dòng)。20年3月23日,我們一家如約參加了此次活動(dòng),活動(dòng)在親近自然中開展得安全有序,輕松活潑,真正是寓教于樂。給我們家長和孩子創(chuàng)造了一個(gè)親子體驗(yàn)的機(jī)會(huì),給孩子們的家長們也創(chuàng)造了又一個(gè)互相認(rèn)識(shí)和交流的機(jī)會(huì),給老師、家長、孩子創(chuàng)造了一個(gè)三方互動(dòng)的溝通學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),甚是難得!讓我們既能興致盎然的體味大自然的美好景色,也讓活動(dòng)開展得有聲有色、可圈可點(diǎn)。
活動(dòng)前幾日,我們的老師就把春游信息通過黑板和紙張張貼的方式,將此次活動(dòng)情況和活動(dòng)方案告知家長,整個(gè)活動(dòng)方案涵蓋了活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、準(zhǔn)備要求、活動(dòng)過程以及活動(dòng)中游戲開展說明和規(guī)則,讓家長能對(duì)春游活動(dòng)有全方位了解和充分準(zhǔn)備。從公布的方案內(nèi)容管中窺豹,我們的老師對(duì)小朋友也是開展了活動(dòng)前的安全教育哦,真仔細(xì)!從而使老師、家長、孩子都對(duì)活動(dòng)能夠未雨綢繆,為活動(dòng)的開展奠定了良好基礎(chǔ)。
23日一早,根據(jù)活動(dòng)方案,我們?nèi)缙趤淼綇V場(chǎng)集合,老師們整隊(duì)結(jié)合點(diǎn)名確認(rèn)后就拉開了此次活動(dòng)的序幕了(在此過程中發(fā)現(xiàn),孩子們抬手列隊(duì)很有范哦!),首先開始的是三個(gè)小班的年級(jí)活動(dòng),孩子們整齊劃一的隊(duì)列分列兩側(cè),留出中間位置給家長開展接下來的游戲,這一安排獨(dú)具匠心,能限度使每一位孩子都保留良好視野,使家長能在孩子們天真好奇的"睽睽"注視下,攢足動(dòng)力進(jìn)入游戲。第一個(gè)游戲是三個(gè)班每班10名家長一列縱隊(duì),單腿著地,后面的家長依次抬著前面家長的另外一只腿,在老師一聲令下后,伴隨孩子們童稚的"加油"聲,看誰先沖過終點(diǎn)。這個(gè)比賽我們小(二)班可是得了第一的哦,噢耶!第二個(gè)游戲也是每班10名家長,圍成圓圈單腿著地,另外一只腿互相編在一起,簡稱"編花籃"吧,看哪個(gè)班編在一起后跳的時(shí)間最長,最后一個(gè)家長游戲是三個(gè)班家長一起編花籃,看能堅(jiān)持多長。
整個(gè)家長游戲環(huán)節(jié),既調(diào)動(dòng)了家長參與活動(dòng)的積極性,也激發(fā)了孩子們牛刀小試的熾烈心情,讓平時(shí)只顧匆忙接送孩子的家長們放緩身心節(jié)奏,全心投入游戲,自然而然通過游戲這一方式來搭建溝通橋梁,慢慢從面熟到相熟吧,游戲讓家長們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,很是給了家長很大的交流空間。孩子們稚嫩的"加油"聲,簡直就是家長拼盡全力的正能量。說是家長游戲,其實(shí)又豈只是家長游戲呢?老師、家長、孩子不都參與其中了嗎?
參加春游活動(dòng)總結(jié) 篇2
伴著微微春風(fēng),在五月八日,我們經(jīng)過三個(gè)半小時(shí)的車程,來到距市區(qū)80公里外的跑馬嶺,開始了我們一天的春游活動(dòng),本次活動(dòng)在全體家長的共同努力下,在同學(xué)們的積極參與下,活動(dòng)取得圓滿成功。
在活動(dòng)的>策劃階段我們家長義工委員會(huì)經(jīng)過討論,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,并聽取家長的意見,我們最終把地點(diǎn)定在了跑馬嶺野生動(dòng)物世界。
經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我們于5月8日上午5:30準(zhǔn)時(shí)乘大巴出發(fā),一路上我們歡歌笑語,其樂無窮,當(dāng)時(shí)的.心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達(dá)目的地,一下車,在公園門口我們一起照了“全家福”,記錄了同學(xué)們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識(shí),陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。大家聚到一起,那種感覺和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中,在公交車上,孩子們互相幫助,心貼得更近,增強(qiáng)了他們的凝聚力,讓他們變得更加團(tuán)結(jié)。
總之,通過這次春游活動(dòng),讓孩子們親近了自然,增長了見識(shí),舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。
經(jīng)費(fèi)使用情況公示
一、收費(fèi)情況
參加人員
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
實(shí)收人數(shù)
小計(jì)金額
合計(jì)金額
家長28人
130元∕人
27人
35元
58元
孩子23人
0元∕人
23人
2300元
二、支出情況
(忽略)
三、經(jīng)費(fèi)結(jié)余情況
收費(fèi)合計(jì)金額58元—支出合計(jì)金額元=元
參加春游活動(dòng)總結(jié) 篇3
老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動(dòng)在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛,春風(fēng)輕拂,孩子們玩得高興開心,我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。
一、計(jì)劃到位,組織有序。
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確?;顒?dòng)期間師生的人身安全。由校長、副校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員層層協(xié)調(diào)指揮,每輛車設(shè)立專門的車長,上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車人數(shù),每班配備教師管理學(xué)生安全工作。
2、制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無患。并組織教師提前學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。
活動(dòng)前的車次由副校長分配?;顒?dòng)當(dāng)天,老師和學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)上下車,專任老師管理學(xué)生,做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、本次活動(dòng)共有學(xué)生550余人參加,隨行老師34人。在活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo),老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
二、安全和文明禮儀到位。
1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。當(dāng)進(jìn)入游樂場(chǎng)玩耍時(shí),聽從老師及工作人員安排、指揮,安靜、有序地進(jìn)行玩耍。
2、在安全教育的同時(shí),也樹立了良好的瀏陽河小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊的校服,排著整齊的隊(duì)伍;使用文明用語;在路上熱情招呼叔叔阿姨好,非常有禮貌。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德,受到老師和世界之窗工作人員的廣泛贊揚(yáng)。
三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。
學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果?!币虼?,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了參觀,一定要留下可見的成果。通過這次參觀,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,上交的作文和感受非常有創(chuàng)意,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。
本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
參加春游活動(dòng)總結(jié) 篇4
班里同學(xué)來自全國各地,大家從原本不同的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中相聚在珠江相聚在人力1207,在這里我們有著共同的奮斗目標(biāo)。
對(duì)于班里同學(xué)的出勤,正常的情況下,大家都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室并且很多同學(xué)會(huì)搶著前排的位置聽著老師講課;有些時(shí)候會(huì)有些同學(xué)會(huì)選擇曠課,來自學(xué)委的反應(yīng),這些同學(xué)會(huì)按照一定的程序?qū)懻?qǐng)假條,說明請(qǐng)假原因的。在課堂上,大家會(huì)積極的與老師互動(dòng)回答老師提出的問題;課堂整體上是保持著安靜,大家沒有早退的現(xiàn)象;對(duì)于老師布置的課外作業(yè),有的是需個(gè)人完成的,有的是需要小組(6—7)人來完成,但不管是怎樣,到了交作業(yè)的時(shí)候大家都會(huì)交出一份滿意的答卷。在完成這些作業(yè)期間,不僅增強(qiáng)了每個(gè)同學(xué)的個(gè)人學(xué)習(xí)能力和操作能力,而且增加同學(xué)間的友誼,彼此更加認(rèn)識(shí)了解。所以,班里之間的關(guān)系很融洽,從來未出現(xiàn)過太大的糾紛與矛盾。
當(dāng)然,班里的同學(xué)也存在一些不良的習(xí)慣,比如在上每天第一單元課的時(shí)候,有些同學(xué)會(huì)帶上自己的早餐進(jìn)入課堂沖著老師吃早餐。
為了增加班里同學(xué)之間互相了解程度,班內(nèi)會(huì)組織全班的同學(xué)聚在一起,所以大家在一起吃過飯、曾做過“真心話,大冒險(xiǎn)”游戲、曾一起拍過照……在活動(dòng)期間大家彼此互讓、幫助。所以對(duì)于這樣的活動(dòng),在以后的學(xué)期里我們?nèi)詴?huì)多多進(jìn)行。
參加春游活動(dòng)總結(jié) 篇5
為了讓孩子們尋找春天,感受欣賞春天的美麗,了解并發(fā)現(xiàn)春天的變化,開拓視野,增長知識(shí),感受大自然的美,4月9日,--鎮(zhèn)--幼兒園開展了春游活動(dòng)。
一大早,孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下懷著興奮的心情,排著整齊的隊(duì)伍走出教室,融入自然,去感知春天、體驗(yàn)春天、擁抱春天。在路上他們洋溢著笑臉,一邊走一邊與同伴談?wù)撝约旱陌l(fā)現(xiàn),尋找著春天的足跡。綠綠的小草、五顏六色的花朵、飛翔的鳥兒……當(dāng)我們來到目的地———大片的油菜花地,孩子們都顯得異常興奮。孩子們情不自禁在花叢中擺起了各種造型,要求老師給他們拍照,老師也抓住了契機(jī),引導(dǎo)小朋友擺出了各種造型,并拍下了孩子們優(yōu)美、可愛的瞬間。接著老師組織幼兒做起了草地游戲,孩子們?cè)谟螒蛑锌础⒚?、聞、滾,與小草有了親密的接觸,老師也引導(dǎo)幼兒多彎彎腰去尋找嫩綠的草芽芽,多抬抬頭去看看樹上的花朵樹葉,感受春天的變化,并嘗試用自己的語言、動(dòng)作表達(dá)春天的美麗景色,在說說的過程中體驗(yàn)到與老師、同伴共同活動(dòng)的快樂。大家三三兩兩圍坐在一起,一邊沐浴著陽光,一邊與同伴分享美食,草地上留下了孩子們一串串快樂的笑聲。
活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次春游活動(dòng),既給孩子們提供了認(rèn)識(shí)、親近大自然的機(jī)會(huì),在真實(shí)生動(dòng)的情境中感知、感受春天景色,也使孩子們開闊了眼界,增長了知識(shí),從而萌發(fā)了熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感。
參加春游活動(dòng)總結(jié) 篇6
4月28日,我校組織了春游活動(dòng)。活動(dòng)從組織和實(shí)施來看還是很成功的。通過這次春游活動(dòng),讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時(shí)也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會(huì)和人們的心里。下面就此次春游活動(dòng)做一個(gè)小結(jié):
首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的制定計(jì)劃方案到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。
其次,安全和文明禮儀落實(shí)到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹立了西塞中心小學(xué)小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。
最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。通過這次活動(dòng),同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,所以在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在組織學(xué)生乘車時(shí),少數(shù)學(xué)生擔(dān)心沒有座位,爭先恐后的'沖上車?yán)?,?dāng)場(chǎng)受到了全體師生的職責(zé);在游玩場(chǎng)地,大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn),特別是高年級(jí)。
3、學(xué)生自我安全意識(shí)有待提高。部分學(xué)生不按規(guī)定行事,擅自到河岸撈金魚,給春游安全帶來了極大壓力。
通過春游這一有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識(shí)?;顒?dòng)中學(xué)生們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上??梢赃@樣說:春天有多絢麗多姿學(xué)生就有多幸福快樂!
參加春游活動(dòng)總結(jié) 篇7
一、活動(dòng)具體事宜:
(1)、活動(dòng)當(dāng)天安排7:30全體同學(xué)在足球場(chǎng)集合,有各寢室的寢室長準(zhǔn)時(shí)將同學(xué)帶到足球場(chǎng),8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),9:30到達(dá)武漢市落雁島風(fēng)景區(qū)。
(2)、9:35班委清點(diǎn)人數(shù)、購票并組織進(jìn)入園區(qū)。9:45進(jìn)行活動(dòng)說明和安全提醒。
(3)、10:00各小組同學(xué)開始游玩園區(qū)各娛樂項(xiàng)目。具體有快艇、麻將、攝影服裝、風(fēng)箏、晃晃橋、三維轉(zhuǎn)環(huán)、飛天自行車、秋千、迷宮、浮橋、水上吊環(huán)、鴛鴦橋、火箭蹦極、高空沖浪、瘋狂斗牛機(jī)、攀巖、竹排、獨(dú)索橋、龍?zhí)兜鼐W(wǎng)、射箭、激光射擊等。
(4)、14:30各小組同學(xué)匯合,組織全班同學(xué)在一起玩各種游戲(真心話大冒險(xiǎn)老鷹捉小雞,貼膏藥),讓大家在一起多交流感情。
(5)、返程:16:00由班長清點(diǎn)人數(shù)。16:20班委組織上車,返校。
二、活動(dòng)中出現(xiàn)的問題:
1、前期準(zhǔn)備:活動(dòng)前期活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)做了相應(yīng)的策劃,在具體展開活動(dòng)之前負(fù)責(zé)人也開會(huì)進(jìn)行了討論,采取民主投票的方式確定了具體的時(shí)間及地點(diǎn)。
2、在出發(fā)前采購了相應(yīng)出行的必需品,并且出發(fā)前大家都帶了自己的水跟食物。但是集合速度還是太過于遲緩,具體原因是集體觀念不強(qiáng)、總以自我為中心。策劃不夠詳細(xì)、沒有制定好相應(yīng)的制度及懲罰措施。因此準(zhǔn)備的八點(diǎn)出發(fā),到了八點(diǎn)二十分鐘才出發(fā)。
3、活動(dòng)遲緩散漫,沒有約束。負(fù)責(zé)人也沒有及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整,導(dǎo)致本次活動(dòng)中途出現(xiàn)過掉隊(duì)、早退的情況。不夠再后來還是知道了每個(gè)人的去向及情況。
三、活動(dòng)達(dá)到的效果:
(1)、這次活動(dòng)的活動(dòng)的目的達(dá)到,營造一個(gè)輕松自由的氣氛,領(lǐng)略優(yōu)美的景色,充分享受自然風(fēng)光帶來的愉悅。促進(jìn)本班同學(xué)間交流感情,搭建一個(gè)建立更深友誼的平臺(tái)。豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。營造和諧融洽的集體氛圍,加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。鍛煉班委的`組織能力和協(xié)調(diào)力,加強(qiáng)同學(xué)間的合作能力,使班級(jí)更加具有凝聚力和向心力。
?。?)、本次活動(dòng)中同學(xué)能以很高的積極性參與進(jìn)來,能夠激情飽滿的完成這次活動(dòng)是非常值得肯定及贊賞的。在活動(dòng)中都能放下平日里的害羞及尷尬,能高高興興的在一起交談,通過這次活動(dòng)對(duì)彼此的關(guān)懷還是非常真切非常值得肯定的。達(dá)到了本次活動(dòng)“增加交流,增進(jìn)友誼”的主題。
四、以后該如何解決解決、如何避免:
在以后的活動(dòng)中希望將策劃做到盡可能的詳細(xì),將責(zé)任到人。制定好相應(yīng)的規(guī)則及懲罰措施。活動(dòng)過程中必須做到服從安排,井然有序。如有特殊情況須向負(fù)責(zé)人報(bào)告。負(fù)責(zé)人在以后的活動(dòng)中要盡量的統(tǒng)籌全局,把握好活動(dòng)的進(jìn)展,不能出現(xiàn)讓同學(xué)早退等情況出現(xiàn)。在以后的活動(dòng)中要制定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。盡量顯得有組織有紀(jì)律性。增加同學(xué)之間的集體榮譽(yù)感。
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