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世界環(huán)境日活動總結(jié)4篇 環(huán)境日活動總結(jié)環(huán)境意識增強

時間:2023-11-20 11:17:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的世界環(huán)境日活動總結(jié)4篇 環(huán)境日活動總結(jié)環(huán)境意識增強,以供參閱。

世界環(huán)境日活動總結(jié)4篇 環(huán)境日活動總結(jié)環(huán)境意識增強

世界環(huán)境日活動總結(jié)1

  我校充分利用黑板報、宣傳欄、滾動屏幕、橫幅等載體,宣傳世界環(huán)境日主題和有關(guān)環(huán)保知識,號召師生積極參與生態(tài)文明建設(shè),攜手行動,共建天藍、地綠、水清的美麗中國。

  校17個班級組織召開《美麗中國我是行動者》主題班會課,班主任老師通過發(fā)放宣傳手冊、播放視頻,詳細講解世界環(huán)境日的由來、主題以及保護環(huán)境的.重要性,引導(dǎo)學(xué)生增強環(huán)保意識,主動參與環(huán)保行動,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,不亂扔垃圾、拒絕一次性塑料制品、節(jié)約用水、節(jié)約用電,為創(chuàng)造美好的環(huán)境盡一份力量。

  全體師生積極投入凈化校園大掃除活動,大家認真打掃校園內(nèi)外的每一個角落,使教室窗明幾凈、校園干凈整齊,面貌煥然一新。各班還進行了垃圾分類,特別是把飲料盒、礦泉水瓶等一次性塑料制品收集起來,或制作手工藝品,或集中出售,籌集班級布置資金。

  該校組織開展“小手牽大手”活動,發(fā)放環(huán)保知識傳單,讓學(xué)生把環(huán)保知識帶進家庭,增強家庭成員環(huán)保意識,改變傳統(tǒng)生活陋習(xí),倡導(dǎo)綠色生活。力求通過一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會,營造全社會共同參與美麗中國建設(shè)的良好氛圍。

世界環(huán)境日活動總結(jié)2

  自公司下發(fā)《 “六.五”世界環(huán)境日宣傳活動的通知》的文件后,我隊立即向全體職工傳達了會議精神及文件,認真組織干部職工學(xué)習(xí)6.5世界環(huán)境日內(nèi)容,召開隊部大班會議并根據(jù)我隊的實際情況成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員進行了明確分工,并且立即根據(jù)文件要求開展各項工作。

  我隊及時向各職工發(fā)放了“六.五”世界環(huán)境日活動的宣傳資料,并組織全隊職工認真學(xué)習(xí)公司《關(guān)于認真組織開展“六.五”世界環(huán)境日活動的通知》,使職工領(lǐng)會文件的精神,充分利用橫幅標(biāo)語、黑板報、每日一題,“爭創(chuàng)青年綠色生產(chǎn)示范班組”等活動,大力開展以“同呼吸共奮斗”為主題的宣傳工作,使每一名職工都知道本次活動的主題思想及各階段活動開展時間及主要活動內(nèi)容;利用班前班后會、倒班會等時機,同時根據(jù)井上的實際生產(chǎn)、施工情況交代施工中各崗位可能出現(xiàn)的污染環(huán)境的問題,讓每一名職工都從思想上真正重視起來,真正做到對安全作業(yè)中出現(xiàn)的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象做到及時發(fā)現(xiàn)及時消除;及時把握職工的思想動態(tài),做好職工的思想工作,進而形成全員參與的氣氛。

  同時我隊從不間斷對施工過程中的現(xiàn)場監(jiān)督,施工過程中我隊緊緊圍繞20xx年環(huán)保重點工作任務(wù),切實加強了生產(chǎn)現(xiàn)場的規(guī)范化管理,并組織開展了雨季、汛期、環(huán)境隱患排查治理活動。及時的`檢查、維護、保養(yǎng)各生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施,杜絕了用清水沖洗設(shè)備,并及時清理了井場油污,杜絕了跑、冒、滴、漏現(xiàn)象的發(fā)生。同時,班組在進行每道工序前,均要求協(xié)作人員互相監(jiān)督、互相提示、相互關(guān)愛,及時發(fā)現(xiàn)污染環(huán)境的隱患。工業(yè)生活垃圾進行了集中處理,堅決做到生產(chǎn)作業(yè)中所產(chǎn)生的油泥沙、廢棄鉆井液及作業(yè)廢液處置率達到100%。

  下一步我們還將繼續(xù)把這一活動深入開展下去,以此次活動為契機消除跑、冒、滴、漏現(xiàn)象的發(fā)生,不斷提高全隊職工的思想認識,使職工在HSE理念、應(yīng)急預(yù)案、清潔生產(chǎn)理念等方面了解更深,應(yīng)對突發(fā)事件、緊急避險、自救互救的技能不斷增強,減少事故帶來的損失。真正做到真正做到對安全作業(yè)中出現(xiàn)的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象做到及時發(fā)現(xiàn)及時消除。

世界環(huán)境日活動總結(jié)3

  為提高轄區(qū)居民環(huán)保意識,倡導(dǎo)和踐行綠色環(huán)保的消費理念、健康環(huán)保的生活方式,6月1日,汀棠街道長寧社區(qū)新時代文明實踐站開展“讓地球遠離污染讓綠色走進家園”為主題的世界環(huán)境日環(huán)保宣傳繪畫活動。

  當(dāng)天,長寧社區(qū)志愿服務(wù)廣場上迎來了熱情洋溢的家長和孩子們,大家在愉快的.氛圍中開始繪畫暢想,通過水彩繪畫、創(chuàng)意畫等方式來表達保護環(huán)境,愛護家園。同時,社區(qū)通過發(fā)放宣傳手冊、播放LED等宣傳形式,讓大家更加深入了解什么是環(huán)保、如何做環(huán)保、美好環(huán)境要靠大家共同營造等知識,倡導(dǎo)社區(qū)居民正常消費,節(jié)約自然資源和能源,防止環(huán)境污染,將綠色融入生活的方方面面,珍惜地球資源。

  通過活動的開展,使轄區(qū)居民們深刻認識到堅持人與自然和諧共生的重要性和緊迫性,增強了居民的環(huán)保意識。下一步,長寧社區(qū)會繼續(xù)倡導(dǎo)居民要從身邊小事做起,共同履行環(huán)保責(zé)任,呵護環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園,形成健康、文明、綠色的生活方式。

世界環(huán)境日活動總結(jié)4

  六月五日是一年一度的世界環(huán)境日,作為省級"綠色學(xué)校",我校以"美的環(huán)境陶冶美的心靈"為指導(dǎo)思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進行"綠色教育",為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,根據(jù)教育局、環(huán)保局的活動要求,我校開展了主題為"迎綠色奧運,建綠色家園"環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。

  我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動。學(xué)校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標(biāo)語,營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動,激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境,提高生活質(zhì)量。

  二、參與各類活動,注重教育效果,

  1、利用班隊會課發(fā)動學(xué)生收集我縣環(huán)境綜合整治資料,了解我縣環(huán)保成就,增強學(xué)生環(huán)境保護的信心。

  學(xué)生通過制作手抄報、繪畫、征文等形式,進一步增強了環(huán)保意識。

  2、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。

  3、"爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"活動也是少先隊組織的'一項環(huán)保教育活動,全校師生積極投入到活動中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,每個中隊都寫出一份"爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"決心書,決心從小事做起,從我做起。

  當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈。結(jié)合活動的開展,少先隊又評選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士,利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識。

  4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊,那就是由學(xué)生自愿組成的"環(huán)保小衛(wèi)隊"、"護綠小分隊",參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

  5、各班能利用班會加強對學(xué)生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。

  加強師生的護導(dǎo)值日,每周確定常規(guī)教育重點,教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學(xué)秩序。

  三、走向社會深化教育。

  為進一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護,培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理能力,我們把環(huán)境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動,并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐,帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾,讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。實踐活動"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū),通過我家的節(jié)能賬本,動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。

  然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但也存在一些問題。學(xué)生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學(xué)校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展"小手牽大手"的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們的藍天白云更美,鳥兒叫聲更嘹亮!

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