下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人總結(jié)4篇 小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人年度總結(jié)，供大家參考。

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人總結(jié)1

　　年度考核到來之時(shí)，也是我們這些做老師的，整理自己工作，對個(gè)人做一個(gè)簡短總結(jié)之時(shí)，這是一個(gè)任務(wù)，亦是一次機(jī)會(huì)，一個(gè)工作上的任務(wù)和一次捋清自己的機(jī)會(huì)。今年和往常年一樣，本人依舊還是在我們小學(xué)教導(dǎo)主任的位置上做好了自己，下面本人就將本年度考核個(gè)人總結(jié)一下：

　　一、協(xié)助校長完成計(jì)劃的制定等管理工作

　　在今年的工作中，本人依然協(xié)助校長制定了本年度的教學(xué)以及教育工作計(jì)劃，細(xì)分到了上學(xué)期以及下學(xué)期的`工作計(jì)劃，也制定并提出了全校發(fā)展的預(yù)測和規(guī)劃；在協(xié)助校長組織管理全校的教學(xué)工作中，主要是協(xié)助校長根據(jù)教師的專長和業(yè)務(wù)能力選配各科教研組長以及各班班主任，并將教學(xué)任務(wù)分配到各位老師手里。這些管理工作雖看起來多而雜，但真正一件一件落實(shí)到位也不見得復(fù)雜到不能處理，至少本人依舊完成并處理得很好，得到了校長以及同事們的一致好評。

　　二、組織各年級老師對學(xué)生進(jìn)行管理工作

　　作為一所小學(xué)的教導(dǎo)主任，除了教學(xué)工作計(jì)劃以及學(xué)校發(fā)展的預(yù)測和規(guī)劃，對于各年級老師對學(xué)生進(jìn)行管理工作的組織管理工作亦是本人的職責(zé)之一。在本年度的工作中，本人依舊將各年級老師組織到了一起，給他們進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，讓大家統(tǒng)一思想進(jìn)行相關(guān)的學(xué)生管理工作，以保證學(xué)生們在學(xué)校，學(xué)習(xí)成績能夠得到提高，思想品德方面也能夠得到提高。這一項(xiàng)工作的擔(dān)子并不比第一項(xiàng)工作要輕，畢竟作為一所學(xué)校，最重要的事情，莫過于管理好所有在校的學(xué)生，讓他們在此成長起來了。

　　三、組織管理學(xué)生的健康衛(wèi)生等生活指導(dǎo)

　　一所學(xué)校的教導(dǎo)主任，除了教書育人之外，對于學(xué)生的生活管理工作也是需要起到一定的指導(dǎo)作用的。在本年度的工作中，本人依舊把學(xué)生們的生活管理事項(xiàng)放在了心上，組織和管理了學(xué)生在健康衛(wèi)生等的生活指導(dǎo)工作。在上學(xué)期和下學(xué)期之間的假期之中，本人仍舊對學(xué)生的生活做了有效的指引工作，算是對學(xué)生生活方面的工作，做到了盡職盡責(zé)吧！也通過對學(xué)生們的生活進(jìn)行指導(dǎo)，提高了本人對于教育方面的工作水平，使自己成為了一個(gè)也能全面照顧到學(xué)生生活的教導(dǎo)主任。

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人總結(jié)2

　　根據(jù)學(xué)校的工作安排，我對全鎮(zhèn)各小學(xué)的教導(dǎo)主任工作進(jìn)行了考核，考核的依據(jù)是《閻莊鎮(zhèn)中心小學(xué)村小教導(dǎo)主任工作考核量化表》，現(xiàn)將考核情況總結(jié)如下：

　　一、基本情況。

　　從考核情況來看，多數(shù)村小教導(dǎo)主任能認(rèn)真完成本職工作，積極撰寫工作（校本教研）計(jì)劃、總結(jié)，認(rèn)真安排教師任課，認(rèn)真對教師的業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查指導(dǎo)，抓好大課間活動(dòng)，積極開展全校性的學(xué)生活動(dòng)，活躍學(xué)校氣氛，協(xié)助校長做好各特種室的使用、做好相關(guān)檔案工作，認(rèn)真執(zhí)行中心小學(xué)制定的各種規(guī)章制度，落實(shí)中心小學(xué)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

　　1、中心小學(xué)、張家當(dāng)門小學(xué)、大長安小學(xué)全校性的學(xué)生活動(dòng)開展的次數(shù)較多，學(xué)生全員參與，活動(dòng)效果好。如中心小學(xué)先后在學(xué)生中開展了課外讀書、手抄報(bào)評比、環(huán)保小衛(wèi)士評選、十佳小學(xué)生評選、經(jīng)典誦讀比賽等活動(dòng)。張家當(dāng)門小學(xué)開展了學(xué)生長跑、眼保健操、寫作、經(jīng)典誦讀比賽等活動(dòng)。

　　2、業(yè)務(wù)檢查方面，柳源小學(xué)、肖家河小學(xué)、中心小學(xué)、大長安小學(xué)對教師業(yè)務(wù)檢查的次數(shù)較多，且有比較詳細(xì)的記錄。

　　3、工作落實(shí)方面，中心小學(xué)、張家當(dāng)門小學(xué)、肖家河小學(xué)、彭家?guī)X小學(xué)、大長安小學(xué)等學(xué)校任務(wù)落實(shí)的較好。

　　4、特種的管理與使用方面，大長安小學(xué)、中心小學(xué)管理比較規(guī)范，儀器器材的使用率較高。

　　5、教學(xué)成績方面，單就語文、數(shù)學(xué)來說中心小學(xué)本學(xué)期凈高出全鎮(zhèn)平均比率55.45個(gè)百分點(diǎn)，其次是倫家當(dāng)們小學(xué)與渚汀小學(xué)分別提升了46.91與34.6個(gè)百分點(diǎn)。但也有個(gè)別學(xué)校退步較大，最多的`低于全鎮(zhèn)56.04個(gè)百分點(diǎn)，需要引起我們的高度重視。

　　教師個(gè)人的成績較上學(xué)期也有很大的進(jìn)步，像中心小學(xué)四年級三班徐瑞霞老師的數(shù)學(xué)、六年級二班張桂玲老師的數(shù)學(xué)、肖家河小學(xué)五年級張亦工校長的數(shù)學(xué)、倫家當(dāng)門六年級倫智全老師的語文，車增校長的數(shù)學(xué)，渚汀小學(xué)四年級趙靜靜老師的語文、柳源小學(xué)三年級段奎杰老師的數(shù)學(xué)等考試成績上升都超過了10個(gè)百分點(diǎn)，另外中心小學(xué)一年級四班申恒蘭老師的語文、徐志云老師的數(shù)學(xué)、彭家?guī)X小學(xué)一年級彭舉修校長的數(shù)學(xué)成績也都高出全鎮(zhèn)平均13個(gè)百分點(diǎn)以上。

　　二、幾點(diǎn)設(shè)想。

　　此次檢查，雖說總體情況還不錯(cuò)，但也存在不足，我個(gè)人認(rèn)為今后應(yīng)在以下方面做一下改進(jìn)：

　　一是進(jìn)一步加強(qiáng)檔案資料的記錄、管理，注意保存過程性的資料。

　　二是進(jìn)一步加大課題申報(bào)、研究力度，在課題研究方面加以引導(dǎo)，提升學(xué)校的辦學(xué)品味。

　　三是進(jìn)一步提高校本教研的針對性和實(shí)效性，努力促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

　　四是進(jìn)一步突出各校教導(dǎo)主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)地位，加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)的檢查、指導(dǎo)、督促。抓好課前備課，為上課做好充分的準(zhǔn)備。

　　五是進(jìn)一步落實(shí)推門聽課制度，抓好課堂教學(xué)這一中心環(huán)節(jié)，切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)效率。

　　六是抓好學(xué)生作業(yè)的布置與評改，定期舉辦作業(yè)評選，提高作業(yè)質(zhì)量。

　　七是充分利用好單元試卷，做好單元補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)，落實(shí)培優(yōu)輔差工作。

　　八是今后學(xué)生活動(dòng)的開展應(yīng)在有效性上下功夫，不要只流于形式，既重過程，又重結(jié)果。

　　總之，各校都要牢固堅(jiān)持以教學(xué)為中心這一觀念，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平，為每一個(gè)學(xué)生的終生幸福奠基。

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人總結(jié)3

　　一、在思想認(rèn)識方面：

　　本學(xué)期，我認(rèn)真參加科學(xué)發(fā)展觀的政治學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，把科學(xué)發(fā)展觀的要義落實(shí)到工作和生活中。

　　二、常規(guī)教務(wù)工作方面：

　　我們教務(wù)處全期共組織對教學(xué)工作檢查2次，整頓教學(xué)秩序2次，對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查，特別是仔細(xì)檢查了新任課教師的教學(xué)大綱、教案、教學(xué)進(jìn)度表。為規(guī)范教學(xué)管理我們教務(wù)科根據(jù)學(xué)院下發(fā)的規(guī)章制度，擬定了教師課堂教學(xué)管理、教學(xué)檔案管理、兼職教師管理規(guī)范等實(shí)施細(xì)則。確保落實(shí)按照規(guī)范檢查課堂教學(xué)，并按教研室系統(tǒng)地進(jìn)行了教師教學(xué)檔案的.建設(shè)和管理，達(dá)到了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)規(guī)范化。

　　考試工作是教務(wù)工作最重要的一項(xiàng)，本著對工作認(rèn)真，對學(xué)生負(fù)責(zé)的理念，我們教務(wù)處認(rèn)真做到了：嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績等工作。在考試過程中，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》，嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì)，在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上，都倍加認(rèn)真細(xì)致，并在考試工作結(jié)束后，及時(shí)填寫有關(guān)報(bào)表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié)，并在我校各位老師的配合下及時(shí)地上報(bào)學(xué)生的成績單。

　　為確保我校畢業(yè)班學(xué)生順利畢業(yè)，我協(xié)助教務(wù)主任組織了畢業(yè)暨升學(xué)考試，在組織的過程中，我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法。

　　三、個(gè)人提高方面：

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促和指導(dǎo)下，我撰寫了論文《淺析教務(wù)工作者的素質(zhì)》，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定和贊同，并在《百色教育網(wǎng)》中發(fā)表，在準(zhǔn)備論文材料和撰寫的過程中，我更加深刻地認(rèn)識到教務(wù)工作學(xué)校的重要性，以及今后工作中需要改進(jìn)的不足之處，為我們教務(wù)工作更好的開展起了推進(jìn)作用。

　　四、努力方向：

　　縱覽本學(xué)年的工作概況，我們教務(wù)處的工作人員加強(qiáng)自身修養(yǎng)，保質(zhì)保量地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績。在新的一學(xué)年，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往的傳統(tǒng)，更好地服務(wù)于教學(xué)工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，努力把教務(wù)工作帶上一個(gè)新的高度。

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人總結(jié)4

　　這一期剛剛擔(dān)任教導(dǎo)副主任職務(wù)，主要分管校容校貌及學(xué)校安全工作，同時(shí)抓好少先隊(duì)及語文組工作，并擔(dān)任四年級班主任及語文教學(xué)。我常常想，怎樣才能把教導(dǎo)工作及其它工作很好的統(tǒng)籌起來？對此，在工作中，我創(chuàng)新思路，改進(jìn)方法，統(tǒng)籌安排，圍繞創(chuàng)建“平安和諧”校園的工作思路，貫徹落實(shí)學(xué)校。在校長室的直接關(guān)心下，學(xué)校老師的大力支持和幫助下，工作有條不紊的開展。現(xiàn)就本期工作如下：

　　一、思想立場方面

　　1、工作中我深知自己職責(zé)的重要性，不敢有半點(diǎn)馬虎。在思想上與學(xué)校精神保持高度一致，緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校校長周圍，認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)措施，模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章，顧全大局，不計(jì)個(gè)人得失，做好師生的表率。

　　2、做好思想溝通與情感交流，平衡各方利益，團(tuán)結(jié)同事。盡可能地讓每一位同事的認(rèn)識和職業(yè)操守都能達(dá)學(xué)校的一致高度，恪盡職守工作。

　　3、在工作中本著都是學(xué)校的事為出發(fā)點(diǎn)，時(shí)刻以主人翁標(biāo)準(zhǔn)要求自己，學(xué)校事情想在前，做在前。

　　二、工作情況方面

　　1、班主任工作與教學(xué)工作不放松。我知道，這是對學(xué)生負(fù)責(zé)，是學(xué)生成長一生的需要，更是同事們的榜樣。盡管工作煩雜，但我還是沒有落下，在班級管理與教育教學(xué)工作，我盡量想辦法，改方法，一個(gè)目標(biāo)就是要出實(shí)效。

　　（1）目標(biāo)管理。開學(xué)初期并召開班級大會(huì)，制定個(gè)人成長目標(biāo)及學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時(shí)確定班級管理目標(biāo)。

　?。?）培育助手。為了有更多時(shí)間，在班級管理中，我大膽放手，培養(yǎng)助手，讓學(xué)生自律，自理，學(xué)生的自我管理能力有了很大提高，班級管理工作輕松許多。

　?。?）快樂教學(xué)。在課堂教學(xué)中，大膽嘗試生本教育，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，體驗(yàn)到自我成功的快樂。通過一段時(shí)間的自主學(xué)習(xí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較之以前有了很大的提高。

　?。?）5分鐘溝通。在班級管理中，課間5分鐘交流溝通較全面的把握了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，在溝通中及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題。通過這一5分鐘交流也極大的把控到了學(xué)生的課外時(shí)間，保障了學(xué)生的安全及課間放松。

　　2、“質(zhì)量是學(xué)校的`生命線”。為了進(jìn)一步提高學(xué)校老師的職業(yè)能力，著眼于老師的的未來發(fā)展，學(xué)校以改革創(chuàng)新為契機(jī)，“生本教育”為理念，組織開展語文課堂教學(xué)比賽活動(dòng)及常態(tài)課的評價(jià)。

　?。?）確定目標(biāo)，制定方案。提出課改希望，按照方案進(jìn)行教研課的評比及常態(tài)課的評價(jià)，在整個(gè)聽課評課中，老師的課改思想有了新的認(rèn)識，業(yè)務(wù)能力上有了一定的提高，信心指數(shù)上更是有的很大的提升，這對以后的教育教學(xué)改革奠定了基礎(chǔ)，為我校在未來教學(xué)實(shí)績上有了更充分的希望。

　?。?）深入課堂。在聽課中取長補(bǔ)短，在溝通中交流提高。

　　3、作為教導(dǎo)副主任，就是要做好校長的助手。本期主分管校容校貌及學(xué)校安全工作，同時(shí)抓好少先隊(duì)，這些都是學(xué)校的日常細(xì)致工作。

　?。?）制定計(jì)劃，確定目標(biāo)。開學(xué)初，在校長室的直接關(guān)心下，制定好了工作計(jì)劃，按學(xué)校工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)開展工作，工作有了方向，有了指導(dǎo)。

　　（2）具體工作：

　　校容校貌、少先隊(duì)：

　　一是成立學(xué)生生，讓學(xué)生干部參與學(xué)校的日常管理，做好當(dāng)日的操行評分，一月一結(jié)，評出優(yōu)秀班級體，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

　　二是加強(qiáng)習(xí)與養(yǎng)成慣教育，從開學(xué)初期就向全體班主任發(fā)出通知，要加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)的習(xí)慣與養(yǎng)成教育。班主任利用班會(huì)，值日老師、值日領(lǐng)導(dǎo)利用大小會(huì)進(jìn)行生動(dòng)的思想教育，講事實(shí)，提要求，揚(yáng)先進(jìn)。

　　三是做好校園文化布置與教室布置。

　　四是責(zé)任培養(yǎng)，各班推薦學(xué)生代表，在周一升旗時(shí)進(jìn)行國旗下的講話，同齡人的話題很大程度上引起了學(xué)生的共鳴，起到了思想熏陶的作用。

　　五是在校長的關(guān)心下，提出本期的經(jīng)典誦讀目標(biāo)《三字級》第1到3則，并在六一節(jié)活動(dòng)上進(jìn)行了展演。

　　六是舉辦活動(dòng)，體驗(yàn)成功的快樂，在四下旬合同文體組組織書畫大塞；在六月一號開展六一慶祝大會(huì)，學(xué)生在誦讀文藝表演中，感受到了自己的價(jià)值所在，充分提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性并增進(jìn)師生間的情感。

　　安全工作：

　　學(xué)校安全是保障教育教學(xué)工作正常開展的保證。一期來，對于學(xué)校安全工作我保持高度警惕，做到了常強(qiáng)調(diào)，常排查。具體做法如下

　　一是與學(xué)校班主任及教職員工簽訂責(zé)任狀。要求班主任多強(qiáng)調(diào)，一天一查看，一周一排查，確保零安全事故。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決，及時(shí)記錄。

　　二是對值日值周老師作出明確規(guī)定，全權(quán)負(fù)責(zé)當(dāng)天學(xué)生的上下學(xué)安全、學(xué)生乘車安全，做到集會(huì)強(qiáng)調(diào)，校內(nèi)校外查看。

　　三是對學(xué)校硬件的周周查，在各種集會(huì)上對學(xué)生安全教育，提高學(xué)生的安保能力。

　?。?）在日常工作中發(fā)現(xiàn)問題，反映問題，起到了上至校長下與老師之間的橋梁作用，保證各項(xiàng)工作的正常開展，各項(xiàng)決策措施的順利實(shí)施。

　　三、存在的問題

　　1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒有靜下心來總結(jié)。

　　2、學(xué)習(xí)不夠、思想解放不夠，工作還缺少創(chuàng)新。

　　3、工作中缺乏力度，方法尚有欠缺，時(shí)間上沒能很好的安排。

　　四、努力方向：

　　1、不斷學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代的發(fā)展新要求。

　　2、謙虛謹(jǐn)慎，深入師生，努力將工作做到好上加好。

　　3、加強(qiáng)教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，向課堂要效率。

　　一年來，作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員，緊密團(tuán)結(jié)在校長周圍，和其他成員團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，齊抓共管，學(xué)校工作積極穩(wěn)定的發(fā)展，我將在日后的工作更加努力，為學(xué)校的管理教育工作獻(xiàn)上自己的綿薄之力。

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