生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)大全 篇1
時(shí)光荏苒,臨港工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)已結(jié)束近一個(gè)月,現(xiàn)在回想起來,許多事情仍然是猶記于心。在工廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,使我在工作實(shí)踐中了解社會(huì),并從中學(xué)到了很多課本上沒學(xué)到知識(shí),受益匪淺,開闊視野,增長(zhǎng)了見識(shí),認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步不如社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初來基地第一天,工廠領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單的給我們介紹了工廠的基本情況,并介紹了上汽生產(chǎn)銷售的幾款車型;接下來三天,工廠又安排相關(guān)車間的工程師們和領(lǐng)導(dǎo)為我們進(jìn)行了工藝流程培訓(xùn),行為規(guī)范培訓(xùn)以及精益生產(chǎn)培訓(xùn),使我們更清楚地了解汽車生產(chǎn)制造的工藝流程和安全常識(shí);最后是在車間的上線實(shí)踐操作,這是此次來臨港基地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)的核心部分,這三個(gè)月間我將能夠切實(shí)體會(huì)到生產(chǎn)制造一輛汽車的精益要求以及工人師傅的辛苦付出。
我被分配到了總裝車間底盤二工段121R工位。在這個(gè)工位上,意味著我每天都要與鉗子,QCOS槍打交道,機(jī)械式地重復(fù)數(shù)百遍類似的動(dòng)作。在這里,幾乎用不到半點(diǎn)自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。我必須得承認(rèn)雖然在臨港實(shí)習(xí)了兩個(gè)多月,很多東西對(duì)我們而言還是很陌生,我們所學(xué)會(huì)的崗位技能更少之又少,相對(duì)老員工來說,還是有一段距離。在工作過程我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,虛心求學(xué),不斷學(xué)習(xí)不斷積累。在操作過程中遇到不懂的地方,自己先思考設(shè)法解決,不行可以虛心請(qǐng)教工人師傅們。
剛剛從學(xué)校畢業(yè)的我們,這次實(shí)習(xí)被在流水線上,每天累死累活地干活,實(shí)在是委屈人。剛剛上流水線時(shí),相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我都有這樣的想法。其實(shí)作為公司新招聘進(jìn)來的員工,剛剛踏入社會(huì),為能夠盡快地融入社會(huì),更需要鍛煉吃苦耐勞的能力,更需要從小事做起、底層做起。作為新人,什么都不了解,怎么可能在底層做起呢?雖然現(xiàn)在做的事累,但卻能因?yàn)閷拸V的眼界、更深入地了解汽車的制造流程而變得意義重大起來。其實(shí)說真的,在這日復(fù)一日的重復(fù)著動(dòng)作的日子里,正是了解工作流程,熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),尋找自身差距的好時(shí)機(jī)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)中處處留心,多觀察,多思考,收獲才會(huì)更多。而實(shí)習(xí)一般都會(huì)有正式的員工來做指導(dǎo)老師,這就是一個(gè)絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。而且從對(duì)待小事的態(tài)度上,更能看出一個(gè)人的素質(zhì)。
分到121R工位之初,我們都會(huì)被指認(rèn)一位帶教師傅,我的帶教師傅蔡萍是一位技能很精湛的師傅,能夠熟練操作的多個(gè)崗位。在我最初學(xué)崗的期間,每次我遇到困難或問題,他都會(huì)認(rèn)真地,耐心地給我解答我的疑惑,告訴我這個(gè)崗位的操作技巧以及每個(gè)操作所涉及零部件的作用,使我能夠在操作崗位的同時(shí),又能夠切身實(shí)際的去認(rèn)識(shí)車輛前腔的一些零部件功用及布置要求,為我更快地學(xué)會(huì)崗位,頂起崗位提供了極大的幫助。他敬業(yè)的態(tài)度很值得我學(xué)習(xí)。
在頂崗操作的最初幾星期,因?yàn)槲宜趰徫还ぷ髁勘容^大,每天都是極高強(qiáng)度的操作,使我的身體變得有些吃不消,每天身體都處于一種極度困乏的狀態(tài),而當(dāng)我處于困乏狀態(tài)時(shí),在操作過程中,極有可能發(fā)生錯(cuò)裝漏裝等問題,甚至是安全問題。所以,我便向班長(zhǎng)提出了想再學(xué)習(xí)一個(gè)相對(duì)輕松一些的崗位,進(jìn)而能夠兩個(gè)崗位輪流做,也許會(huì)好許多,但班長(zhǎng)卻以種種緣由沒有讓我實(shí)現(xiàn)愿望,在又堅(jiān)持了兩個(gè)星期后,我終于鼓起勇氣向工段長(zhǎng)反映了我的想法,工段長(zhǎng)很重視我的意見,來找我交流了幾次,問了下我的想法,談了自己的意見,最終經(jīng)過努力,圓滿的解決了我“頂崗累”的問題。通過這件事,我有一個(gè)建議:在車間管理中,需要有一個(gè)更加人性化的管理,合理的分工,比如現(xiàn)求每個(gè)工人又必須會(huì)幾個(gè)崗位,能夠保證使每個(gè)人都有機(jī)會(huì)做相對(duì)輕松些的崗位,獲得一定意義上的休息,而現(xiàn)在的情況是一個(gè)工位幾乎一直是同一個(gè)人或兩個(gè)人在做,使得有些工人工作輕松些,而有的工友們卻天天累得身體疲憊不堪。因此,班組里的合理化分工還需亟待加強(qiáng)。
在工廠實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月,我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。通過實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)良好的作息習(xí)慣,會(huì)使自己在一天的工作中都充滿活力。
兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也讓我懂得,即使再苦再累,那只是短暫的,堅(jiān)持就是勝利,風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹。我也相信,通過這兩個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的這份工作,努力工作,為上汽,為中國(guó)的自主品牌事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)大全 篇2
我于20xx年xx月xx日到xx小學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí),本次實(shí)習(xí)主要包括:聽課,小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué),班主任工作三個(gè)部分的資料。
一、具體情景如下:
1、聽課階段。學(xué)會(huì)聽課也是教師教育水平提高的一項(xiàng)重要途徑,學(xué)會(huì)聽才能從別人的教學(xué)中看到自我教學(xué)的不足,從而不斷改善,為學(xué)生呈現(xiàn)最好的課堂。對(duì)于我們這些未畢業(yè)的大學(xué)生來說,聽課更是關(guān)鍵,這是我們學(xué)習(xí)并提高自我教學(xué)本事最有效的方法之一。經(jīng)過聽課我們了解到當(dāng)今小學(xué)教育的發(fā)展情景,不一樣年級(jí)小學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)。也學(xué)習(xí)到了教師處理課堂問題以及管理學(xué)生的方法,更重要的是對(duì)語文與數(shù)學(xué)的教學(xué)有了更深地理解。
2、語文、數(shù)學(xué)教學(xué)階段。一個(gè)星期聽課結(jié)束后,我們開始以一個(gè)小學(xué)教師的身份登上人生的第一個(gè)講臺(tái)。上課之前我們必須仔細(xì)研讀教材、很多查閱相關(guān)資料、經(jīng)過聽取原任課教師的寶貴意見后才開始認(rèn)真?zhèn)湔n,備好課后必須經(jīng)過試講,再根據(jù)教師所提出的提議對(duì)自我的教案進(jìn)行修改。上課之前必須一遍一遍的熟悉自我的教案,課上完以后教師的點(diǎn)評(píng)是至關(guān)重要的,它將促進(jìn)我們教學(xué)本事的提高。課后及時(shí)對(duì)自我的教學(xué)進(jìn)行反思,不斷完善自我的教學(xué)方法,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。
在實(shí)習(xí)期間我上課節(jié)數(shù)為12節(jié),其中一節(jié)為主題隊(duì)會(huì)。批改作業(yè)數(shù)量過千,輔導(dǎo)學(xué)生多人,對(duì)某些學(xué)生及時(shí)進(jìn)行了個(gè)別教育,督促學(xué)生改正不良習(xí)慣。主動(dòng)與學(xué)生溝通,了解并幫忙學(xué)生,在學(xué)習(xí)反面及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤,耐心講解直至學(xué)生理解。
3、班主任工作。首先,了解整個(gè)班級(jí)的基本情景、學(xué)生的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情景,關(guān)注問題學(xué)生。其次,了解班主任日常管理工作,學(xué)習(xí)并實(shí)踐管理班級(jí)的方法。在班主任工作方面我組織了一次主題為“珍愛生命、關(guān)心自我、關(guān)心他人”的主題隊(duì)會(huì),經(jīng)過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,關(guān)心自我生命安全的同時(shí)也不忘關(guān)心他人,幫忙他人。在此期間,我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí),不忘結(jié)合他們的生活實(shí)際、年齡特點(diǎn)對(duì)他們進(jìn)行思想道德教育并對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育。此外還參加其他活動(dòng)。如:出黑板報(bào)、裝飾教室及年級(jí)櫥窗等。
二、教育實(shí)習(xí)中取得的成績(jī)與收獲
一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我感受頗深,有了很多收獲,我主要想從知識(shí)方面,教師素質(zhì)、全面教育本事三個(gè)方面來談?wù)勎业母惺堋?/p>
1、知識(shí)方面。在這方面我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,“活到老學(xué)到老”說的一點(diǎn)沒錯(cuò)。教師要有精神的專業(yè)知識(shí),廣博的科學(xué)文化,豐富的教育和教育心理知識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)與學(xué)生一齊學(xué)習(xí),共同提高。經(jīng)過師生的良好合作教師能夠不斷提高教學(xué)水平,學(xué)生能夠提高學(xué)習(xí)本事。
2、教師素質(zhì)方面。首先教師必須要熱愛教育事業(yè)。教書育人要求教師要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感、教學(xué)的熱情、一絲不茍的工作態(tài)度,細(xì)致敏銳的觀察力等。教育事業(yè)需要的是教師對(duì)她的忠誠(chéng)和無私奉獻(xiàn),必須竭盡全力充分發(fā)揮自我的智慧來投入工作。如果你想靠教師的職業(yè)當(dāng)做就業(yè)別無選擇時(shí)的一條路,在工作中得過且過,如果真是這樣那么我為這位教師的學(xué)生感到惋惜。教師的工作很累可是我感覺很充實(shí)、很滿足。所以僅有熱愛教育事業(yè)才能對(duì)教育抱有執(zhí)著的追求,才能擺脫名利的困擾,堅(jiān)持自我的選擇,堅(jiān)持一顆平常心用心的對(duì)待每一天的教學(xué)工作。
其次,教師要熱愛學(xué)生。教師僅有首先付出對(duì)學(xué)生的愛才能收獲學(xué)生的愛與尊敬。教育是知識(shí)的傳遞,人格的塑造,是心與心的溝通與交流。所以要最重學(xué)生,把罵變?yōu)樘嵝?,讓學(xué)生在歡樂的班團(tuán)體成長(zhǎng)。
再次,教師要以身作則,為人師表。在教育過程中教師的一言一行、一舉一動(dòng)都深深印在孩子的腦海里。學(xué)生也是從教師那里學(xué)會(huì)如何待人接物,如何做人等。所以教師必須在各方面做好學(xué)生的表率。
三、全面的教育本事。
(1)課堂教學(xué)本事。教師要?jiǎng)偃谓虒W(xué)工作必須具有處理分析教材,掌握各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),運(yùn)用各種教學(xué)方法、技術(shù)手段及教學(xué)組織的本事;具有了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生求知欲、想象力、創(chuàng)造了的本事。
(2)語言表達(dá)、溝通本事??陬^語言表達(dá)要準(zhǔn)確規(guī)范,簡(jiǎn)潔生動(dòng),富有邏輯性、感染力和說服力;書面表達(dá)觀點(diǎn)正確、資料充實(shí),行文流暢,書寫工整準(zhǔn)確。
(3)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的本事。教師信息技術(shù)本事必須到達(dá)國(guó)家對(duì)教師提出的標(biāo)準(zhǔn),并把計(jì)算機(jī)與學(xué)科教學(xué)很好的整合起來以滿足教學(xué)的需要。
(4)組織管理本事。教師應(yīng)對(duì)的是一個(gè)團(tuán)體,所以教師要善于制定教育教學(xué)計(jì)劃,組織教學(xué)和課外文體活動(dòng);善于把不一樣個(gè)性的同學(xué)組成一個(gè)良好的班團(tuán)體;善于把任課教師、團(tuán)隊(duì)組織以及學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)力量調(diào)動(dòng)起來,協(xié)調(diào)一致的教育學(xué)生。
(5)教育科研本事。教師要想不斷提高自我的教育水平,促進(jìn)自我教育事業(yè)的發(fā)展,擁有教育科研本事是一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),也是高質(zhì)量的教育和提高教育職業(yè)專業(yè)化水平的要求。
(6)學(xué)科總會(huì)運(yùn)用的本事。在學(xué)校我們學(xué)習(xí)了很多的技能,如:美術(shù)、書法、手工、音樂、舞蹈等,還參加了許許多多的活動(dòng),我們應(yīng)當(dāng)把這些融入到教學(xué)中,加強(qiáng)各學(xué)科之間的聯(lián)系,利用多種技能豐富課堂增加教學(xué)的趣味性。
四、教育實(shí)習(xí)中的缺點(diǎn)與教訓(xùn)
1、對(duì)本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及相應(yīng)的技能掌握不夠扎實(shí)。在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)自我專業(yè)知識(shí)還很欠缺,而實(shí)踐方面更需要大力加強(qiáng)。實(shí)習(xí)回來同學(xué)們有一個(gè)共同的感慨:“書到用時(shí)方恨少”,如果我們自身沒有很好的基礎(chǔ)無論你今后從事什么職業(yè)都會(huì)很艱難,教師的工作容不得一點(diǎn)馬虎,你的一點(diǎn)疏忽可能會(huì)毀了孩子的一生。
2、教師語言的感染力不夠。在課堂上教師的語言魅力是一道亮麗的風(fēng)景線,教師語言的魅力能夠調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的進(jìn)取性,帶動(dòng)學(xué)生情緒,提高課堂效率。如果語言沒有感染力,就算你的教案設(shè)計(jì)的再好課堂也是干巴巴的,就像風(fēng)干了的蔬菜,沒有生機(jī),沒有活力,更沒有效率。所以,在今后的學(xué)習(xí)中這將是我重點(diǎn)突破的教學(xué)技能之一。
3、班級(jí)管理的本事欠缺。班級(jí)管理是每個(gè)教師的重點(diǎn)工作之一,在實(shí)習(xí)期間雖然認(rèn)真學(xué)習(xí),主動(dòng)與班主任交流方法。但我仍然感覺在這方面我還有更長(zhǎng)的路要走。每一天學(xué)生都會(huì)有不一樣的表現(xiàn)、不一樣的問題。學(xué)生再不斷成長(zhǎng),各個(gè)方面都在發(fā)生變化,教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取正確的處理措施對(duì)于此刻的我而言是一個(gè)挑戰(zhàn)。
五、下一步努力目標(biāo)與整改措施
1、針對(duì)專業(yè)知識(shí)方面。首先,我決定不僅僅要增強(qiáng)自我的動(dòng)手本事,提高專業(yè)技能,還要堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并深化已有的知識(shí)。僅有完整系統(tǒng)的掌握知識(shí)才能在教學(xué)過程中準(zhǔn)確地處理好教材,很好的把握住教材的重難點(diǎn),才能對(duì)教材進(jìn)行深入淺出的講解,從而保證教學(xué)流暢的進(jìn)行,使學(xué)生既學(xué)到知識(shí)又掌握學(xué)習(xí)方法,讓他們有一個(gè)很好的發(fā)展。其次,關(guān)注教育問題,加強(qiáng)英語教學(xué)本事。
2、英語教學(xué)方面。我雖然學(xué)的是小學(xué)教育(英語方向),可是在學(xué)校英語教學(xué)方面的訓(xùn)練卻很少,試講時(shí)只講語文、數(shù)學(xué)。經(jīng)過在實(shí)習(xí)期間的觀察我發(fā)此刻小學(xué)英語也同樣不被重視,所以我下一步的奮斗目標(biāo)是加強(qiáng)英語知識(shí)的學(xué)習(xí),提高聽、說、讀、寫的本事,學(xué)習(xí)初中英語的教學(xué)法,雖然我的專業(yè)是小學(xué)教育,但我相信我能夠成為合格的中小學(xué)英語教師。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)大全 篇3
將近3個(gè)月的實(shí)習(xí)生活接近尾聲,時(shí)間過得真快,相比別人的四年大學(xué)生活,自己的大學(xué)生活過得還算比較充實(shí),不僅學(xué)好了課堂內(nèi)的知識(shí),同時(shí)也多了很多接觸社會(huì)的經(jīng)歷,給自己的生活圈擴(kuò)大了很多,四年的生活真的讓我成長(zhǎng)了很多,讓我從一個(gè)當(dāng)初迷失不知自己未來的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)自己生活充滿目標(biāo)的人,不會(huì)再依賴父母、依賴親人。最重要的是學(xué)會(huì)該以怎么樣的態(tài)度去工作,要以怎么樣的態(tài)度去待人,去對(duì)待以后的生活。
實(shí)習(xí)是教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐階段,回想起過去的這些實(shí)習(xí)歲月,很珍惜這段經(jīng)驗(yàn),那段日子,有失落,有認(rèn)真,也有開心,也有自豪……雖然自己在這期間也沒有放棄為畢業(yè)找工作,而且也找到符合自己的要求的工作,但是這真真實(shí)實(shí)的實(shí)習(xí)生活,卻為我即將畢業(yè)的大學(xué)生涯增添了不少的歷練色彩。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒有獲得的知識(shí)和道理,讓我真正的感受到了理論與實(shí)踐之間的距離,體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的真諦。實(shí)習(xí)中所見所聞讓我倍感自己的知識(shí)面很窄很有限,需要更多的實(shí)踐鍛煉。
通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我觀察問題和解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,俗話說:“隔行如隔山”。我的專業(yè)是社會(huì)學(xué),以前學(xué)習(xí)過程中很少接觸到相關(guān)的實(shí)習(xí)調(diào)查的知識(shí),說實(shí)話在實(shí)習(xí)剛開始,心里很沒底,抱著嘗試的心理就開始了自己的實(shí)習(xí),慢慢的自己在一步步的摸索中前進(jìn),努力的提高自己。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,走的更多讓我明白,這又是我人生的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于這一段實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)大全 篇4
我叫XXX,高考的失利,讓我的人生跌進(jìn)了低谷,但是我從沒放棄,為了能夠?qū)W習(xí)到一技之長(zhǎng),我進(jìn)入了XX學(xué)院學(xué)習(xí)的是通訊技專術(shù)業(yè)。大四的學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲,為了在走出社會(huì)之前打好基礎(chǔ),能更好地?fù)P帆前行,我到了XX網(wǎng)通營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行實(shí)習(xí),一下是我實(shí)習(xí)的自我鑒定。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)的指導(dǎo)、在同事的共同努力下,我按照領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好基層營(yíng)業(yè)工作?,F(xiàn)對(duì)自己全年的工作總結(jié)如下:勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員,我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是一種境界。一年來我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強(qiáng)化思維能力,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來鍛煉自己。注重克服思想上的l惰性。堅(jiān)持按制度,按計(jì)劃進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為軟指標(biāo)和額外負(fù)擔(dān),其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),發(fā)揚(yáng)釘子精神,擠時(shí)間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實(shí)踐,學(xué)習(xí)目的.再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
簡(jiǎn)而言之,大家都要立志成為一個(gè)道德高尚、才智杰出的人,可從來都沒有用一個(gè)明確而清晰的標(biāo)準(zhǔn)來要求過、衡量過自己,這讓大家時(shí)感困惑。正德厚生臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了我們是誰?我們要做什么?我們的目標(biāo)是什么?更明確了我們的工作責(zé)任、社會(huì)責(zé)任和自我責(zé)任。因此,我們網(wǎng)通人只有堅(jiān)持以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感為使命,在工作中勇?lián)?zé)任,對(duì)自己嚴(yán)格要求,并不斷超越,才能打造中國(guó)網(wǎng)通卓越的運(yùn)營(yíng)體系,建設(shè)卓越的組織,培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣,中國(guó)網(wǎng)通必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。
經(jīng)過實(shí)習(xí)的磨練,面對(duì)過去,我努力彌補(bǔ);面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)大全 篇5
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
還記得當(dāng)收到輔導(dǎo)員讓我參加此次專業(yè)實(shí)習(xí)的短信時(shí),我是多么的開心和激動(dòng)。終于可以參加自己專業(yè)的實(shí)習(xí),沖破心里對(duì)踏出校園進(jìn)入社會(huì)找工作的心里茫然和害怕的障礙。但是當(dāng)我看到老師發(fā)給我們企業(yè)環(huán)境達(dá)標(biāo)評(píng)估資料時(shí),我卻是那么的茫然無知,因?yàn)槟切l例和細(xì)則根本看不懂,完全不知道該怎么入手,一看到資料就是一個(gè)頭兩個(gè)大,讓我有點(diǎn)害怕這個(gè)工作,心里很虛。那時(shí)老師非常理解我們的心里狀況,就給我們講,現(xiàn)在你們看不懂是正常的,雖然你們所學(xué)的專業(yè)是環(huán)境工程,但是因?yàn)楫吘鼓銈儚膩頉]有這個(gè)工作的內(nèi)容。所以你們放心大膽的去做,遇到困難時(shí)問自己的導(dǎo)師,要不厭其煩的問,每個(gè)問題一定要弄懂,你們會(huì)完成這個(gè)工作的,并且你們會(huì)收獲很多書本上學(xué)不到的東西。真的要感謝輔導(dǎo)員,就是他的那一席話讓我堅(jiān)持的完成的這個(gè)工作,讓我收獲彼多。
由于只有第一次是由導(dǎo)師帶領(lǐng)我們到企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查看對(duì)我們指導(dǎo),因此后面的工作都需要自己獨(dú)立完成。當(dāng)我第一次在沒有老師的指導(dǎo)下,自己獨(dú)立的指導(dǎo)企業(yè)環(huán)境工作人員工作時(shí)感覺有點(diǎn)虛有點(diǎn)害怕,連說話都沒有底氣,有許多的不順心。想到以前指導(dǎo)老師做起來是那么的容易而現(xiàn)在自己做起來是這么的困難,感到十分的無賴,力不從心,看來自己還是非常欠缺實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還好在打電話咨詢老師時(shí),老師不厭其煩的給我講解,讓我心里得到了安慰。慢慢的對(duì)這個(gè)工作內(nèi)容熟悉了起來,也有了一定的經(jīng)驗(yàn),做起事來也順手了,指導(dǎo)工作時(shí)說話也有了底氣。仔細(xì)思考我發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作很多地方都用到了我們所學(xué)的理論知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到原來理論知識(shí)也非常的重要,它是我們實(shí)踐的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)理論知識(shí)是我們今后邁進(jìn)社會(huì)非常重要的第一步。但是不久后的工作時(shí),由于環(huán)境影響評(píng)價(jià)的要求,我又涉及到新的工作內(nèi)容為企業(yè)編制環(huán)評(píng)報(bào)告表,雖然咨詢了導(dǎo)師但還是什么都不懂,東一下西一下,雜亂無章,毫無頭緒,無從下手??磥磉€得自己仔細(xì)思考慢慢摸索。慢慢的通過不斷的問同學(xué)和老師,做起報(bào)告也順手起來,思路逐漸的清醒,我相信自己會(huì)完成這個(gè)工作。
慢慢的我習(xí)慣了遇到問題就向人請(qǐng)教,也沒有太顧及別人的工作感受,直到導(dǎo)師一句勸導(dǎo):“不要一遇到問題就問,要自己先仔細(xì)思考,不懂時(shí)在問,這樣自己才能學(xué)到東西。其實(shí)很多東西雖然我們沒有學(xué)過但是原理都差不多,只有仔細(xì)思考并沒有想象中那么難?!蔽也藕笾笥X的反省了一下自己,太過于依賴別人了。隨后的日子里,我依舊遇到很多困惑自己的問題,我學(xué)會(huì)了在論壇里找答案,有時(shí)候花了很長(zhǎng)時(shí)間檢索找不到解決的方法時(shí)會(huì)很灰心的坐在那里,不知不覺的陷入沉思。這段時(shí)間是我最困惑,最無助的時(shí)候。然而,家人的鼓勵(lì)讓我重新鼓起拼搏奮斗的勇氣。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)大全 篇6
時(shí)間如流星,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),我的確學(xué)到了不少東西,在修理廠學(xué)到最多的就是給汽車做保養(yǎng),以及一少部分的汽車小修,保養(yǎng)最多的是二級(jí)保,一般就是做輪胎,發(fā)動(dòng)機(jī)的可養(yǎng)和檢查等.
以前我對(duì)于汽車的構(gòu)造的學(xué)習(xí),只限于書本上,根本不知道做保養(yǎng)是怎么回事了,不過通過實(shí)習(xí),我不僅知道了汽車的各個(gè)部位上的零件分別是什么,而且還知道,各自起的作用是什么.
通過實(shí)習(xí),我學(xué)到了如何給汽車輪胎做保養(yǎng),首先是將輪胎拔下來,檢查一下剎車片有沒有故障,是否可以繼續(xù)用下去,如果磨損較大,就應(yīng)換新剎車片,然后把車輪上的軸承取下來用汽油清洗干凈,抹上新的球子油,然后放回原位,裝好輪胎,裝上半軸,同時(shí)檢查半軸是否有打壞的跡象,如有:應(yīng)換新的然后裝上,就這樣輪胎的維修,保養(yǎng)就做好了.
除了給輪胎做保養(yǎng)以外,還要給車的底盤打黃油,車的底盤下,有許多的黃油嘴,有的在半軸上,怎樣才算給汽車底盤打好黃油呢 開始我也不知道:我只看到師傅在底下弄,后來我產(chǎn)生了好有于是我間師傅,師傅細(xì)心的為我一一解釋.并且讓我親自勞動(dòng)手去,體驗(yàn),首先我打了一個(gè)師傅不滿意說,你應(yīng)該將里面的舊黃油打出來,才算可以了.就這樣我又學(xué)會(huì)了如何給汽車底盤做保養(yǎng).
做二保還要做的事情還有很多,我都不一一來講述了,我想說的是通過實(shí)習(xí)我明白了許多道理:那就是要做任何事情都得用心才可以.我們學(xué)的理論知識(shí)還不夠,對(duì)于一些小修都還不能完全會(huì)操作,在以后的學(xué)術(shù)中,我們還要更加認(rèn)真,更加用心,更加努力的去學(xué)習(xí),這樣才可以學(xué)會(huì),學(xué)懂師傅所教的東西.
通過實(shí)習(xí)也讓我懂得干任何一件事都不是那么簡(jiǎn)單的,都要你付出行動(dòng),付出精力,用心去干,才可以干得好,干我們這行,首先要不怕苦,不怕累,不怕臟,要多動(dòng)手,多動(dòng)腦,這樣才可以從師傅那里學(xué)到真正的技術(shù).
實(shí)習(xí)總結(jié)
07級(jí)5班 唐友瑞
"光陰似箭,日月如悛",時(shí)間真是過得太快了,不知不覺一個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣過去了.
這這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí),我對(duì)汽車也有了更深入的了解.
汽車的整體構(gòu)造,各個(gè)零部件的位置有了更新的認(rèn)識(shí).我知道要把汽車準(zhǔn)確,迅速修理好,是一件很不容易的事,所以作為新一代技術(shù)人員,我們就應(yīng)努力把汽車修理學(xué)好,同時(shí),也為自己的將來打好基礎(chǔ).
在這次實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到,要把這項(xiàng)技術(shù)學(xué)好.首先要有豐富的理論知識(shí);要有靈活的思維;要有精心鉆研意志.只有這樣我們才能把車修好,讓有病的車重新行駛在道路上.而只能平安行駛.
在這次實(shí)習(xí)中,我們做得最多的就是有關(guān)車的保養(yǎng)."保養(yǎng)"二字說起來簡(jiǎn)單,如果要做起來,也是一件很不容易的事.也要把我們所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用進(jìn)去才能把它干好.我在實(shí)習(xí)中,也親手保養(yǎng)了一輛車,是給汽車四個(gè)輪子做保養(yǎng).下面我向大家介紹一下它的過程.
首先,把汽車停在地溝上,然后用千斤頂把車子頂起來,接著使用加力搬手和套管把輪子外的螺絲拆掉.再把剎手松了.取出半軸,再用專業(yè)套筒軸承套把軸承取出來,放在干凈的紙板上,看看車盤有無須更換.而在這時(shí)也應(yīng)該取出前輪與方向盤相連的直接桿和橫拉桿,在用開口搬手拆掉拉桿上的螺絲拆掉,取出卡子,這時(shí)里面的球頭銷,彈簧等部件就出來了.用汽油清洗干凈,然后按一定的順序把車輪等部件裝上,調(diào)好剎車,這就是在我手里做的四輪保養(yǎng).
汽車保養(yǎng)的部位很多,下面我在向大家介紹兩個(gè)部件:空氣濾清器和機(jī)油漆心.把空氣濾清器拆下來,氣尿清吹干凈再裝上.如果問題嚴(yán)重就不能再使用了,要更換空氣濾清器.這樣把空氣濾清器換上.機(jī)油濾心里面容易進(jìn)去一定的雜物,這樣發(fā)動(dòng)機(jī)就不能正常工作了,這種情況就要換掉.
這次實(shí)習(xí)我學(xué)到很多知識(shí),由于時(shí)間有限,我就先說到這兒.對(duì)于汽車修理,保養(yǎng),只要好好學(xué)習(xí),你就一定能學(xué)好
生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)大全 篇7
理論是枯燥的,只有實(shí)踐之樹長(zhǎng)青。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們廣大學(xué)生走出課堂,脫離課本,走進(jìn)一線,投身實(shí)踐的重要一課!按照機(jī)械專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃的安排,我們?cè)诮衲晔钇诘亩嗵斓臅r(shí)間參加?xùn)|風(fēng)汽車有限公司商用車發(fā)動(dòng)機(jī)廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。具體的實(shí)習(xí)報(bào)告如下:
一實(shí)習(xí)目的:生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)自專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸基層、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理(QCD等)的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
二實(shí)習(xí)要求:
?、倭私馕覈?guó)汽車行業(yè)的歷史、現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展趨勢(shì)
②掌握機(jī)械加工工藝方面的知識(shí)及方法
?、哿私鈾C(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識(shí),特別是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備
?、芰私猱?dāng)今先進(jìn)的企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式方法
?、菔煜崽幚砑捌湎嚓P(guān)設(shè)備方面的知識(shí)
三實(shí)習(xí)時(shí)間安排:
時(shí)間
地點(diǎn)
實(shí)習(xí)安排
8-14
東風(fēng)49小學(xué)
發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸工藝講座
8-15
東風(fēng)49小學(xué)
NC相關(guān)知識(shí)講座
8-16
東風(fēng)49小學(xué)
QCD改善與管理簡(jiǎn)介
8-17
東風(fēng)49小學(xué)
入廠安全教育
8-18
康明斯6B曲軸作業(yè)部
Conmmins6b曲軸、連桿工藝參觀
8-19
康明斯輪殼車間作業(yè)部
飛輪生產(chǎn)線參觀(3條)
8-20
康明斯缸體、凸輪車間作業(yè)部
缸體、凸輪軸生產(chǎn)線參觀
8-21
西城作業(yè)部
曲軸、缸體、缸蓋生產(chǎn)線參觀
8-22
雜料作業(yè)部
大拉床參觀
8-23
休息
8-24
8-25
總裝廠
總裝生產(chǎn)線參觀
8-26
東風(fēng)緊固件有限公司
各種緊固件生產(chǎn)線參觀
8-27
東風(fēng)車身廠
東風(fēng)商用車(天龍、巨力)車身生產(chǎn)線參觀
四實(shí)習(xí)概要:
1 公司簡(jiǎn)介
東風(fēng)汽車有限公司商用車發(fā)動(dòng)機(jī)廠位于湖北省十堰市武當(dāng)山麓,有著三十余年的歷史、積近三百萬臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)制造的經(jīng)驗(yàn),是東風(fēng)汽車公司的核心動(dòng)力生產(chǎn)廠;東風(fēng)發(fā)動(dòng)機(jī)廠現(xiàn)在已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)最大發(fā)動(dòng)機(jī)企業(yè),是國(guó)內(nèi)唯一一家汽、柴并舉,2升至11升全系列車用發(fā)動(dòng)機(jī)制造商。年綜合生產(chǎn)能力20余萬臺(tái)。產(chǎn)品功率涵蓋90~412Ps,排放均達(dá)歐Ⅱ,部分產(chǎn)品可持續(xù)達(dá)歐Ⅲ、歐Ⅳ水平。
東風(fēng)公司發(fā)動(dòng)機(jī)廠主要生產(chǎn)缸體、缸蓋、曲軸、凸輪軸、連桿等五大件及發(fā)動(dòng)機(jī)總成,擁有EQ6100、EQ6105、EQ491汽油機(jī)和EQD6102T、東風(fēng)D系列柴油發(fā)動(dòng)機(jī)等5大系列20多個(gè)基本品種。由過去單為中卡配套,發(fā)展到為客車、中巴、皮卡等配套;從車用發(fā)展到為船舶、發(fā)電機(jī)、工程機(jī)械等配套;不僅生產(chǎn)總成,而且還為康明斯等公司生產(chǎn)OEM零件。近年來,東風(fēng)商用車在新品研發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷上下大力氣,相繼推出了一系列低油耗、大馬力、安全、環(huán)保的新品種,并推出“陽光服務(wù)”品牌,得到市場(chǎng)認(rèn)可。目前該企業(yè)已成為一家汽、柴并舉,能為中、輕配套的發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)企業(yè),具有年產(chǎn)20萬臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)的生產(chǎn)能力,是我國(guó)最大的專業(yè)發(fā)動(dòng)機(jī)制造廠之一。
2 實(shí)習(xí)內(nèi)容
A 如何提高零件的耐磨性:
a淬火指標(biāo):表面硬度+淬硬層深度+淬硬層獲得的馬氏體組織
b 滲氮
如何提高抗疲勞性能
a 淬火~回火~噴丸
b 形變:滾壓~噴丸
B 工藝路線編制:
基準(zhǔn)加工粗
—————————————主———————其他表面————
基準(zhǔn)加工精
C EQ6100曲軸經(jīng)典加工路線
毛坯檢查(QT700-2 球墨鑄鐵)→磨第四主軸頸→粗車其余主軸頸以及同軸軸頸→半精車所有主軸頸以及同軸軸頸→精車所有主軸頸以及同軸軸頸→銑定位面(確定對(duì)刀點(diǎn))→車連桿頸(一次車削)→車平衡塊的外圓→鉆直孔,锪球窩,鉆斜油孔→車切沉割槽(方便后面的滾壓)→高頻淬火→磨第四主軸頸→磨第1,7 主軸頸→磨油封→磨皮帶輪與齒輪→磨2,3,5,6主軸頸→磨連桿頸(為提高效率,采用2臺(tái)同時(shí)進(jìn)行)→銑鍵槽→加工兩端孔(小頭Ra 以下,大油封后面有6個(gè)飛輪固定螺栓孔,還有個(gè)軸承孔)→滾壓(提高曲軸強(qiáng)度)→車軸承孔→鉸孔(鑄件的余量較大)平衡兩次,第一次動(dòng)平衡500g/cm ,第二次靜平衡50g/cm →拋光(其中粗車用油石,精車用砂帶)→總成清洗→終檢→發(fā)交→裝試。
D 康明斯6B曲軸作業(yè)部:主要的加工工序:粗車第四主軸頸(為粗車主軸頸做準(zhǔn)備,因?yàn)樗谴帜サ幕鶞?zhǔn),中心孔頂緊加工輔助定位切削余量大)→粗磨第四主軸頸(加工精度高)→粗車所有主軸頸(兩把刀,一刀切一半)→半精車所有主軸頸以及同軸軸頸→精車所有主軸頸以及同軸軸頸→銑定位面(確定對(duì)刀點(diǎn))→車連桿頸(一次車削)→車平衡塊的外圓→鉆直孔,锪球窩,鉆斜油孔→車切沉割槽(方便后面的滾壓)→高頻淬火→磨第四主軸頸→磨第1,7 主軸頸→磨油封→磨皮帶輪與齒輪→磨2,3,5,6主軸頸→磨連桿頸(為提高效率,采用2臺(tái)同時(shí)進(jìn)行)→銑鍵槽→加工兩端孔(小頭Ra 以下,大油封后面有6個(gè)飛輪固定螺栓孔,還有個(gè)軸承孔)→滾壓(提高曲軸強(qiáng)度)→車軸承孔→鉸孔(鑄件的余量較大)平衡兩次,第一次動(dòng)平衡500g/cm ,第二次靜平衡50g/cm →拋光(其中粗車用油石,精車用砂帶)→總成清洗→終檢→發(fā)交→裝試
凸輪軸主要采用鍛件進(jìn)行加工,原料采用45,50號(hào)鋼。
E 凸輪軸作業(yè)部:主要的生產(chǎn)工藝如下:開始→毛坯檢查→ 10.銑端面,鉆中心孔→ 20.鉆油孔,去毛刺→ 30.打標(biāo)記→ 35. 粗磨第四主軸頸→ 40.粗,精車全部軸頸,臺(tái)肩,清根槽并倒角→ 45.手動(dòng)較直→ 47.精磨第四主軸頸→ 50.精磨其余主軸頸→ 60.精磨小軸頸,臺(tái)肩以及第一主軸頸前端面→ 70.銑鍵槽→ 100.粗精磨全部凸輪→ 105.去毛刺→ 110. 磁粉探傷→ 130.拋光→ 140.清洗→ 150.最終檢查→ 160.防銹包裝
F 西城作業(yè)部:作為發(fā)動(dòng)機(jī)的主要部件,柴油機(jī)曲軸的加工工藝主要生產(chǎn)路線為:毛坯檢查(鑄件,QT700-2)→粗車第四主軸頸(作為定為基準(zhǔn))→磨第四主軸頸→粗車其余六個(gè)主軸頸,同軸軸頸→半精車→精車→銑定位面→車聯(lián)桿頸(一次車削完成)→車平衡塊外圓→鉆直孔,斜油孔→車沉割槽(方便以后滾壓加工)→淬火→磨第四主軸頸→磨1、7主軸頸→磨油封→磨皮帶輪齒輪→磨2、3、5、6主軸頸→磨聯(lián)桿頸→銑鍵槽→加工兩端孔→滾壓(提高強(qiáng)度)→擴(kuò)、鏜、鉸軸承孔→粗、精動(dòng)平衡→粗、精拋光→總成清洗→終檢→發(fā)交→裝試
G 雜料作業(yè)部:雜料作業(yè)部不是單一生產(chǎn)零件或者部件的某部分,它有三大任務(wù):1.備件加工;2.新產(chǎn)品的試制加工;3.迂回生產(chǎn)。在雜料作業(yè)部,最具含金量的是缸體大拉床。
H 發(fā)動(dòng)機(jī)總裝配:參觀完發(fā)動(dòng)機(jī)廠的各種零件的生產(chǎn)后,我們就到了裝試作業(yè)部,在這里我們看到了一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)是如何的誕生的。具體的裝配工藝如下:
1、缸體側(cè)面打號(hào);2、缸體測(cè)量分組;高壓清洗,吹,烘干;內(nèi)裝N ,外裝 W。N-2 缸體上線。N-3 裝主軸瓦(上、下半軸瓦)。N-4 裝曲軸。N-5 擰緊主軸承螺栓。N-6 裝后油封。N-7 裝飛輪殼。N-8 裝飛輪。N-9 裝壓盤。N-10 裝離合器。N-11 裝活塞連桿總成。N-12 擰緊連桿螺母。N-13 裝正時(shí)齒輪。N-14 裝凸輪軸。N-15 裝正時(shí)齒輪室蓋。N-16 裝機(jī)油泵。N-17 裝機(jī)油殼。W-1 裝油底殼。W-2 裝減震器。W-3 裝缸蓋總成。W-4 預(yù)擰緊缸蓋螺栓。W-5 擰緊缸蓋螺栓。W-6 裝搖擺軸。W-7 裝機(jī)油泵傳動(dòng)軸。W-8 調(diào)氣門間隙。W-9 裝噴油器總成。W-10 裝汽缸蓋罩。W-11 裝空壓機(jī)。W-12 裝排氣管。W-13 裝增壓器。W-14 裝增壓器進(jìn)氣管接頭。W-15 裝曲軸箱通風(fēng)。W-16 裝水泵。W-17 裝節(jié)溫器。W-18 裝風(fēng)扇皮帶輪。W-19 裝機(jī)冷器。W-20 裝放水閥
G 商用車總裝配線、緊固件、車身生產(chǎn)線:最后幾天我們參觀了商用車總裝配線、緊固件、車身生產(chǎn)線等集中化程度比較高的生產(chǎn)線,雖然車間的氣勢(shì)比較龐大,但我認(rèn)為我們的生產(chǎn)單位的自動(dòng)化程度還不夠,這些車間也只能算是半自動(dòng)化生產(chǎn)。希望我國(guó)的自動(dòng)化水平進(jìn)一步提高,把生產(chǎn)成本降的更低,進(jìn)一步走向世界,在機(jī)械領(lǐng)域成為真正的強(qiáng)國(guó)。
五 實(shí)習(xí)心得
為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這期間我們總共在五八個(gè)作業(yè)部進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對(duì)原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識(shí)運(yùn)用能力。概括起來有以下幾方面:
1.了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的發(fā)展概況,加深對(duì)現(xiàn)代企業(yè)改革的認(rèn)識(shí)。“凡事不拒絕改善”這就是東風(fēng)的不斷追求進(jìn)步的信念的生動(dòng)寫照。
2.了解了機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,學(xué)習(xí)企業(yè)員工那種“從小事做起,從我做起”的扎實(shí)態(tài)度。
3.了解了機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。
4.在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識(shí)運(yùn)用能力
5. “一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)目標(biāo)”這是在發(fā)動(dòng)機(jī)廠的入口一個(gè)很醒目的位置有一句標(biāo)語,在這種企業(yè)文化的感染下,我的社會(huì)工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能,更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識(shí)的滿足。真正的接觸了社會(huì),使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里,使我們對(duì)未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。同時(shí),也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
6.增進(jìn)了我們的師生感情,從這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴(yán)格要求自己,按時(shí)報(bào)到,注重安全。其中我印象最深的就是和張國(guó)忠老師和田延慶師兄的一起參觀的時(shí)候,很多同學(xué)都緊隨其后,認(rèn)真的記下他們說的每一句話,這在教室里是很難看見的,可見同學(xué)們對(duì)參加實(shí)踐,投身一線的熱情之高,我認(rèn)為學(xué)校可以以此為契機(jī),認(rèn)真的教育廣大同學(xué),指導(dǎo)同學(xué)們把書本與實(shí)踐結(jié)合起來。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!
最后,我想用東風(fēng)公司生產(chǎn)車間內(nèi)懸掛的一句標(biāo)語作為此次實(shí)習(xí)的總結(jié):“關(guān)懷每一個(gè)人,關(guān)愛每一輛車”,以人文本,力求創(chuàng)新,這才是我們實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)國(guó)的唯一選擇
生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)大全 篇8
在這次學(xué)校組織的為期一個(gè)月的機(jī)械廠實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。通過這次實(shí)習(xí)我有了許多的反思,只具有理論知識(shí)是不夠的,更要有基本的動(dòng)手能力,而這恰恰是我所缺乏的。通過實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。
我們的主要是了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù),制造大、中、小型各類零部件的機(jī)床的工作過程,工作原理以及生產(chǎn),加工各類零部件的流程。實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真聽從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取各工廠師傅和老師的講解,了解各車間的安全細(xì)則和規(guī)章,學(xué)習(xí)師傅給我們講解的各類大型、中型機(jī)器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程,并與所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行對(duì)比,獲益匪淺。
通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
通過這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,驀然回首,在為期并不太久的實(shí)踐中,我們收獲了數(shù)不盡的財(cái)富,或許在我們以后的人生中都不會(huì)再有這樣難得的機(jī)會(huì)了,大家共同維護(hù)著集體的利益,積極樹立著學(xué)校的形象。雖然沒有經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,但給我?guī)淼挠绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束,它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
這幾天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜——這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品,成品的偉大轉(zhuǎn)變,我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會(huì)到的。這次實(shí)踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認(rèn)識(shí)到自己的很多不足,長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)使我遠(yuǎn)離了生產(chǎn)實(shí)習(xí),動(dòng)手能力特別弱,對(duì)壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗(yàn),會(huì)使我在以后的日子里更加坦然地面對(duì)工作中所遇到的每一難關(guān)。
經(jīng)過這周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)有了更深,更廣的認(rèn)識(shí)。以前在學(xué)校了解的知識(shí)太狹窄,只把目光停留在僅學(xué)的幾門專業(yè)課上,而且僅有的幾門專業(yè)課學(xué)的也不是很精通。通過這次專業(yè)實(shí)習(xí),我不僅在專業(yè)知識(shí)上有很大的收獲。而且在對(duì)待學(xué)習(xí)以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。
首先,在專業(yè)知識(shí)上有了全面的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力。作為工科生,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較抽象,在學(xué)校實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不是很多。這一次,我們通過理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)平日里的知識(shí)有了更深的理解。還有,增強(qiáng)了同學(xué)間的互相幫助及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
在車間工作的兩天,雖然很累,但我堅(jiān)持下來了,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)當(dāng)中每個(gè)人都有自己的崗位,每個(gè)崗位都有他的作用和要求,缺一不可,當(dāng)你處在這個(gè)崗位上的時(shí)候,就必須有這個(gè)崗位上的責(zé)任感,要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度將自己的工作做好,這樣才有益于自己,有益于他人,有益于社會(huì)。
俗話說:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”“多聞多見。一以貫之”,學(xué)什么東西一定要注重思考,理論聯(lián)系實(shí)際,墨子的“言必有三表”“有本之者,有原之者,有用之者,于何本之?”說的就是這個(gè)道理。通過實(shí)訓(xùn)我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):明確實(shí)訓(xùn)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真參加實(shí)訓(xùn),服從實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo);重視操作技能訓(xùn)練,認(rèn)真聽取實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的講解,仔細(xì)觀察示范操作,并應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際;掌握操作技能,嚴(yán)肅認(rèn)真、細(xì)心操作,重視實(shí)訓(xùn)的個(gè)人總結(jié);遵守實(shí)訓(xùn)規(guī)則和安全操作規(guī)程。
通過實(shí)踐,深化了一些課本上的知識(shí),獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯,激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時(shí)代,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我認(rèn)識(shí)到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰??偠灾?,這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會(huì)一如既往,將自己的全部心血傾注于學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí)新知識(shí)。
通過這段日子使我學(xué)習(xí)到的知識(shí)與技能將會(huì)令我受益匪淺……并且將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)或者是工作產(chǎn)生重大的積極影響……
以上就是我在這次實(shí)習(xí)中的感受。通過這次的實(shí)習(xí),可以說我是得到了收獲的,通過實(shí)踐與課本的結(jié)合,能更好的幫助自己學(xué)習(xí)到知識(shí),為將來的就業(yè)積累到一定的經(jīng)驗(yàn)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)大全 篇9
剛進(jìn)入車間的時(shí)候,看到嚴(yán)肅的門崗和人員進(jìn)出制度,就感覺到公司制度的嚴(yán)格。實(shí)習(xí)的前三天是我們的基本培訓(xùn)時(shí)期。開始對(duì)我們進(jìn)行了企業(yè)文化的培訓(xùn),使我們更加的了解公司的情況。然后就是部門的培訓(xùn),從今天的培訓(xùn)中我看到了這個(gè)工作的專業(yè)性,最后給我們講解了車間的安全操作規(guī)程,讓我們更加適應(yīng)這里的環(huán)境。
我實(shí)習(xí)所在的車間是汽車總裝車間,主要是檢測(cè)下線車輛。我學(xué)的是熱能動(dòng)力設(shè)備與應(yīng)用專業(yè),在實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)了課本上所沒有學(xué)到的知識(shí),所以一切還要從最基本的學(xué)起。剛開始實(shí)習(xí)時(shí),班長(zhǎng)和其他的同事對(duì)我很關(guān)心,他們耐心的教我怎樣檢漏,只有看懂了,才會(huì)用自己的思維去認(rèn)識(shí),只有認(rèn)識(shí)了才能更好去操作。在這期間我了解到了專業(yè)知識(shí)的重要性。在學(xué)校只能想象,現(xiàn)在通過自己親自去實(shí)踐,才能弄清楚整個(gè)生產(chǎn)線的流程。
而且在實(shí)踐中也遇到了很多的困難,有問題就去詢問,自己也學(xué)到了很多東西。這時(shí)我才真正感覺到課本的知識(shí)應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。從這之后我一遇到不懂的地方就記在筆記本上,沒事的時(shí)候就看看,經(jīng)過一段時(shí)間的認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)我基本掌握了一些技能,之后還對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),使我更加了解了一些汽車方面的知識(shí)。
在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,汽車總裝車間是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,車間里仍然會(huì)聽到笑聲、面對(duì)同事,大家總是熱情真誠(chéng)、面對(duì)工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)車間和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì)到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義,體會(huì)到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)的理念,體會(huì)到了xx汽車有限公司的企業(yè)文化,知道了什么是“有激情一切皆有可能”。
特別令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰都會(huì)無私的告訴我、我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授知識(shí),耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實(shí)習(xí)計(jì)劃,幫我達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。
在這一段時(shí)間里,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,闊大了知識(shí)面,也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。
十分感謝凱xx汽車有限公司,感謝汽車總裝車間給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁。其次,我還要感謝技術(shù)服務(wù)部的各位師傅,感謝他們給我的指導(dǎo),謝謝!我也要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及同事說一聲謝謝,感謝他們對(duì)我的栽培!
生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)大全 篇10
“讀萬卷書,行萬里路”。在學(xué)校學(xué)習(xí)理論的同時(shí),也需要出去看看,去現(xiàn)場(chǎng)更近距離接觸和自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的東西,讓理論與實(shí)際相結(jié)合,增加自身的理解,此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)正是給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去“行路”。
在xx年的11月初,學(xué)院組織了我們給排水專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的第一站來到天津市北辰區(qū)雙青污水處理廠。
水廠的技術(shù)人員先介紹了水廠,然后領(lǐng)導(dǎo)我們看了水廠的中控室,設(shè)備間,還去看了它的工藝流程。在水廠實(shí)習(xí)中,給自己最大的感觸就是作為一個(gè)水專業(yè)學(xué)習(xí)者,應(yīng)當(dāng)有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,在當(dāng)下水環(huán)境局勢(shì)不容樂觀的情況下,我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),豐富自己閱歷,在水領(lǐng)域發(fā)揮自己的作用。
除此之外,在實(shí)習(xí)的過程中,自己也看到了自己的問題,也讓自己對(duì)今后水專業(yè)有了更深的理解,理論與實(shí)際的結(jié)合才算是真正的升華學(xué)習(xí),只有書本上的理論知識(shí)是局限的,僅有實(shí)際沒有理論的指導(dǎo)也是寸步難行,因此,兩者中的哪一個(gè)都是不可或缺的。作為一個(gè)水專業(yè)從事者,當(dāng)在工作中遇到問題,要有著平靜的心態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問題。
在實(shí)習(xí)周內(nèi)學(xué)院安排的兩場(chǎng)講座也真正讓自己受益匪淺。在以給水廠為主題的講座上,專家以自己幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)和我們分享了水從業(yè)者應(yīng)當(dāng)秉承著認(rèn)真,專心的理念,有著“靠技術(shù)吃飯”的觀念。
最后以海綿城市為主題的講座上,專家舉了許多海綿城市的例子,讓自己更加的理解給排水專業(yè)在海綿城市建設(shè)中的重要性,也讓自己對(duì)以后的工作充滿了期待,希望能在以后工作中為海綿城市建設(shè)付出更多的努力,發(fā)揮更大的價(jià)值。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)大全 篇11
通過為期兩周左右的生產(chǎn)實(shí)習(xí),整個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程采用講座及到工廠進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)參觀相結(jié)合的方法,應(yīng)用兩周左右時(shí)間使我充分了解了電力系統(tǒng)的運(yùn)行方式,從以往的純理論上升到了理論與實(shí)際的結(jié)合,不僅使我學(xué)習(xí)了如何鍛造專業(yè)知識(shí),還使我對(duì)本次實(shí)習(xí)的重要意義及實(shí)習(xí)過程中遇到的一些問題有了理論上的、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
通過到水口發(fā)電廠現(xiàn)場(chǎng)參觀,我不僅了解了水力發(fā)電的全過程和相關(guān)設(shè)備,還了解了一些目前較先進(jìn)的控制技術(shù)和生產(chǎn)設(shè)備,如對(duì)設(shè)備的保護(hù)包括保護(hù)變壓器、線路保護(hù)、接地保護(hù),設(shè)備的主要作用、主要器件及作用、工作原理、方式。水電站設(shè)備巡檢,介紹巡檢的意義和作用。巡檢設(shè)備的基本方法,其包括直觀法、比較法、眼看、耳聽、鼻嗅、用手觸、測(cè)試使用設(shè)備檢查。水電站分類:
1、按水能分類:常規(guī)、抽水蓄能、潮汐水電站,
2、安裝機(jī)容量分類:大型水電站小型。運(yùn)行規(guī)定,其一正常雙母線并列運(yùn)行必須有三串及以上開關(guān)成串運(yùn)行,其二正常線路雙高頻全線速動(dòng)保護(hù)必須投入,若其中一套有故障經(jīng)調(diào)度同意可短時(shí)退出,不允許線路無速動(dòng)保護(hù)運(yùn)行,其三3/2接線的220kV開關(guān),不允許任何一個(gè)開關(guān)在無線路保護(hù)或短引線保護(hù)和斷路器保護(hù)投運(yùn)情況下處熱備用狀態(tài)。強(qiáng)送電注意事項(xiàng)包括其一強(qiáng)送開關(guān)及其附屬設(shè)備狀態(tài)良好繼電保護(hù)健全完善并投入使用,其二母線差動(dòng)保護(hù)及開關(guān)失靈保護(hù)正常,其三強(qiáng)送系統(tǒng)變壓器中性點(diǎn)接地,其四單母線運(yùn)行時(shí),盡量避免強(qiáng)送電,其五強(qiáng)送時(shí)應(yīng)考慮系統(tǒng)穩(wěn)定。對(duì)母線、線路遞升加壓規(guī)定其一被加壓線路重合閘停用,其二加壓變壓器中性點(diǎn)接地,其三線路加壓過程中防止發(fā)電機(jī)自勵(lì)磁和線路末端過電壓,加壓機(jī)組失磁保護(hù)退出加壓正常后,應(yīng)先將發(fā)電機(jī)電壓調(diào)至最低再將線路斷開。特殊運(yùn)行包括其一220kV進(jìn)線或出線間隔停運(yùn),此串的開關(guān)成串運(yùn)行時(shí),相應(yīng)的開關(guān)短引線保護(hù)必須投入使用,在此串中若有一開關(guān)停運(yùn),短引線保護(hù)仍投跳,其二當(dāng)線路停用而開關(guān)成串運(yùn)行,若線路保護(hù)沒工作或無特殊要求,線路保護(hù)要投入運(yùn)行。水電站輔助設(shè)備:
1、油系統(tǒng):電廠用電主要有透平油作為機(jī)組用,冷卻潤(rùn)滑和絕緣油作為變壓器絕緣散熱,壓油裝置供給調(diào)速系統(tǒng)的操作能源,
2、技術(shù)供水系統(tǒng):作用是發(fā)電機(jī)冷卻、推力軸承冷卻、主軸密封用水、泵,其組成包括水源、管路、閥門、測(cè)量元件。水源包括蝸殼自流供水、壩前取水。水系統(tǒng)的操作原則:先開排水閥,后開供水閥,先開供水閥,后關(guān)排水閥,
3、氣系統(tǒng):壓氣系統(tǒng)包括高壓和低壓兩個(gè)系統(tǒng),壓力系統(tǒng)有空氣壓縮機(jī)、儲(chǔ)氣罐、油水分離器、供氣管路、測(cè)量控制元件。高壓氣系統(tǒng)為壓油裝置的補(bǔ)氣,保證操作能源低壓氣系統(tǒng)供電機(jī)組制動(dòng)用氣,
4、排水系統(tǒng)、通風(fēng)及空調(diào)系統(tǒng)、消防系統(tǒng)。
閥門編號(hào)及管路著色:藍(lán)色——技術(shù)供水系統(tǒng)供水管,綠色——技術(shù)供水系統(tǒng)排水管,橙色——油系統(tǒng)供油管,黃色——油系統(tǒng)排油管,紅色——消防系統(tǒng),白色——壓氣系統(tǒng),黑色——排污系統(tǒng),最后參觀室內(nèi)干式變壓器。
日本進(jìn)口的電纜線能實(shí)現(xiàn)高度絕緣,采用數(shù)控制造技術(shù)生產(chǎn)的水輪機(jī)的旋轉(zhuǎn)葉片,最新采用的電力系統(tǒng)信息通訊等。通過參觀水口發(fā)電廠中央控制室的發(fā)電機(jī)房,我目睹水輪機(jī)的工作狀態(tài)和相應(yīng)的配套系統(tǒng)如壓力罐等,增加了我對(duì)水力發(fā)電廠的了解,同時(shí)完善了對(duì)電力系統(tǒng)發(fā)電過程,同時(shí)也意識(shí)到它的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
本次實(shí)習(xí)的主要對(duì)象是水口水力發(fā)電站及其相應(yīng)的開關(guān)站和變電站的運(yùn)行過程和原理。使我認(rèn)識(shí)到了自身知識(shí)的有限和貧乏,不僅在這次實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到了新的知識(shí),而且激勵(lì)著我努力充實(shí)自身的知識(shí)體系,以跟隨不斷更新發(fā)展的時(shí)代。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)自我總結(jié)大全 篇12
近一個(gè)月的大三暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了,回想這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我有了不少的收獲和體會(huì),積累了許多對(duì)日后工作有用的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)其實(shí)是一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的好機(jī)會(huì),也是鍛煉個(gè)人能力的一個(gè)機(jī)會(huì)??偟膩碚f,通過實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),不僅將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,而且從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識(shí)。學(xué)習(xí)當(dāng)中很多想不到的東西、死記硬背的東西,通過親自看、動(dòng)手都有了很深刻的了解。其次,還學(xué)到書本上難以學(xué)到的東西,怎么和自己的領(lǐng)導(dǎo),同事相處。同時(shí)我也深刻地體會(huì)到“吃苦耐勞”這四個(gè)字的意義。下面是我對(duì)實(shí)習(xí)收獲的具體總結(jié)。
本次實(shí)習(xí),從實(shí)習(xí)的內(nèi)容上看,我們?nèi)娼佑|到了一個(gè)房屋建筑工程施工的方方面面。在實(shí)習(xí)參觀的三個(gè)工地,我們依次看到了建筑樁基礎(chǔ)的開挖和施工,框架-剪力墻主體結(jié)構(gòu)樓層梁、柱、樓板的施工和主要承重結(jié)構(gòu)完成后的填充墻、管道的施工。在實(shí)習(xí)過程中,我們?cè)陧?xiàng)目部學(xué)習(xí)了施工圖的閱讀方法,施工圖制圖規(guī)范和建筑施工的相關(guān)規(guī)范,參與了部分施工資料的整理和記錄,接觸和學(xué)習(xí)了部分施工圖概預(yù)算的知識(shí),這些對(duì)于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲗?shí)踐和設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)都很有實(shí)際意義,熟悉建筑施工的全過程,了解一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)管理方式,也是我們?cè)趯W(xué)校難以接觸而必不可少的重要經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)中,我們還實(shí)際操作了全站儀、水準(zhǔn)儀等測(cè)量?jī)x器,復(fù)習(xí)了autocad軟件命令并參與繪制了項(xiàng)目部部分cad圖形,這些也正是一個(gè)合格土木工程師所必備的基本技能,在實(shí)習(xí)工地上的這些訓(xùn)練也是一次難得的實(shí)踐,是我們以后需要常用技能。
在施工現(xiàn)場(chǎng),我還特別注意到文明施工問題。對(duì)文明施工的印象,此次實(shí)習(xí)中確實(shí)給了我耳目一新的感覺,也改變了對(duì)工地的一些看法。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,從處處可見的文明施工標(biāo)識(shí)、安全生產(chǎn)標(biāo)志及宣傳欄,到材料堆放有序,可以感覺我國(guó)施工技術(shù)的進(jìn)步。但是在工地也還是可以看到一些與書本理論相比還存在不足與瑕疵,也覺得我國(guó)的施工水平和文明程度也還有改善和提高的空間。
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