教研員工作總結800字 篇1

　　我被縣進修學校評選為“語文學科兼職教研員”已經三年了。為做好這項工作

　　我在網絡上認真解讀兼職教研員職責，明確自己的任務和義務。三年來，我深入學習理論知識充實自己，制定切實可行的教研計劃，扎扎實實地開展教研工作，積極探索新課改，盡心盡力完成上級領導和學校領導交給的教育教學及教研工作，切實履行了自己應盡的職責。積極參加教研室組織的各種活動，向有經驗的教研員虛心學習，接受指導。下面就今年的有關情況作如下總結：

　　一、取得的成績

　　1、加強學習，提升素質

　?。?）、我深入研讀《語文課程標準》與初中段教材，在教學中實踐現(xiàn)代教育手段和方法，充分挖掘學科教學資源。本年度，我深入學習“新課程”方面有關書籍，豐富自己的教育理論知識，及時了解當前中學語文教改的最新動向。增加教學底蘊，并認真撰寫教學隨筆。

　　(2)、積極參加各級培訓活動，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質。一年來，我積極參加繼續(xù)教育和骨干教師遠程培訓。

　　(3)、在日常教育教學中努力進取，積極探索提高課堂教育教學質量的方式方法，從教學設計、課堂組織、學法指導、教學反饋、活動開展等方面大膽探究實踐。經常性的深入到學生中去，及時了解學生學習情況、生活情況、思想情況，既密切了師生關系又做到教育教學工作有的放矢，教學相長。

　　2、相互交流，開展教研

　　教科研是教師發(fā)展成長的必經之路。我被聘為兼職教研員后，殫精竭慮，努力進取，積極配合專職教研員，服從安排，認真完成專職教研員布置的工作任務。

　　(1)、做好校本教學研究認真開展好集體備課活動，發(fā)揚集體精神，共享彼此資源，體現(xiàn)合作精神。我?guī)ьI語文組教師學習《語文課程標準》與她們開展聽課、評課活動，加強說課、評課的質量，形成較為濃厚的研究風氣。特別是與同年組老師堅持每日一交流，做到互通有無，共同進步，語文組教師業(yè)務能力提高很快成長起來。

　　3、學習交流，扎實苦干

　　一年多來，我多次外出聽課學習。每堂課認真聽，認真記錄，主動評課交流，會后研討收獲，反思每位上課教師課堂教學的得失，而且能及時和同行交流切磋，努力提高我們整體的地理課堂教學的水平，外出學習，開拓了我的眼界，提高了自己的業(yè)務。

　　二、反思不足，需要提高

　　回顧這一年多的工作，還有一些不盡如人意地方，值得改進和提高。如在使用現(xiàn)代媒體技術上不如年輕教師，需要提高；在評課技巧和深度上還需要提高；語文學科內容廣泛、從古到今，而且與時俱進，深感加強學習、不斷學習的必要性。

　　三、今后的想法和努力方向

　　1、虛心向教研員學習，經常翻閱有關的教育教學雜志，上網查閱資料，掌握最新的教育教學信息，隨時做好學習筆記，提高自身的業(yè)務素質和教研能力。

　　2、做好自己的本職工作，搞好校本教學研究，立足本崗，增強底蘊。努力成為教學改革的推動者和實踐者。

　　3、深入研究教師在課堂教學中出現(xiàn)的新問題和應對策略。

　　4、積極配合專職教研員搞好教研工作，充分發(fā)揮“中介”和“樞紐”的作用，認真完成教研員和領導交給的各項工作任務。

　　回顧這一年多的工作，緊張、忙碌而充實，在教研中得到成長，在學習中得到新知，在交流中獲得啟迪。作為一名兼職教研員，我將更加努力學習，不斷提高自身教研能力、創(chuàng)新能力、協(xié)調能力，時時處處嚴格要求自己，起到示范帶頭作用，為初中語文教育教學工作盡自己應有的貢獻。

教研員工作總結800字 篇2

　　本學期，在上級教育主管部門和鎮(zhèn)教研室的正確領導下，我校全面貫徹黨的教育方針，深入實施素質教育，全面推進課堂教學改革，堅持以育人為根本，遵循“以人為本，面向全體，培養(yǎng)特長，和諧發(fā)展”的辦學思想，以教學質量為核心，進一步提高了辦學水平，得到了社會、家長的一致認可?，F(xiàn)將開展的工作總結如下：

　　一、加強課程實施，全力推進素質教育

　　1、嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊、開全了國家課程和地方課程、學校課程。認真落實國家課程標準，嚴格執(zhí)行國家關于保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定，積極開展體育鍛煉，增強學生體質。其中，每周安排體育課3課時;沒有體育課的當天，學校在下午課后組織學生統(tǒng)一進行一小時集體體育鍛煉，并有指導教師參與指導和負責安全;每天上午安排了30分鐘的大課間體育活動。

　　2、我校繼續(xù)深化落實上級指導精神，規(guī)范辦學行為。在課程設置、學生自主學習、作息時間、假期安排、體育活動，教輔資料和教學評價等方面全面落實上級規(guī)定，積極開展有效教學研究，真心實意的減輕學生過重負擔。

　　二、深化教學改革，提高教學效率

　　1、積極組織全體教師認真學習實踐濰坊市教科院編寫的《“345”高效課堂教學設計與評估》，以此為指導，規(guī)范教師的課堂教學。在此基礎上，組織多種形式的教研活動，及時收集整理廣大教師對基本教學流程的意見和建議，在認真研究、論證的基礎上，提出改進意見，推進高效課堂的深入實施。

　　2、扎實開展了語文主題學習實驗工作，及時總結先進經驗。每位實驗教師制定了語文主題學習實施方案，并配合“朝陽讀書活動”，開展學生語文素養(yǎng)展示活動，對表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學生授予了“小小演講家”、“文學之星”等稱號，并給予精神和物質獎勵。

　　3。重視英語單詞過級及拓展閱讀活動。認真貫徹《青州市教研室關于在初中學生中開展英語單詞過級及拓展閱讀活動的通知》精神，成立了活動領導小組，各班制定了嚴格的達標驗收辦法，各任課教師認真負責，特別關注了學困生單詞識記情況，對學困生采取了小組互助、合作等多種幫扶措施。

　　4、結合課題研究，進行課改研究活動。

　　我校承擔的濰坊市教育科學規(guī)劃課題《雙“123”輕負高效寫作模式的創(chuàng)新研究》和中國教育學會“十二五”教育科研規(guī)劃課題《班主任進行感恩教育的創(chuàng)新研究》，學校領導及實驗教師非常重視，積極探索、深入研究，參與教師不斷撰寫教學隨筆和科研階段論文，交流實驗經驗，積累課題研究資料。

　　三、狠抓過程管理，常規(guī)工作落到實處

　　1、學期初，學校成立了教學常規(guī)檢查領導小組，制定了《青州市王墳初級中學教學常規(guī)檢查、考核實施辦法》及評價標準，從備課、上課、作業(yè)及批改、聽課等各個方面提出了明確要求。結合教學視導，

　　進一步加大了對教學過程管理的檢查與指導力度，提升制度執(zhí)行力，扎實有效地把常規(guī)教學的各項要求落到實處。

　　2、抓好聽課、評課活動。學校領導經常深入課堂聽課、評課，幫助和指導教師改進教法、提高教學業(yè)務水平。校長、副校長、教務主任聽課達到30節(jié)以上，教師聽課達到20節(jié)以上。

　　3、抓好考試質量分析。加強了監(jiān)考過程管理，整頓考紀、考風。要求教師認真做好檢測質量分析，不斷反思和調整自己的教學，對教學情況進行全面總結，不斷加強教學管理。校長和教務處全體人員都能參加并開展好考試質量分析等活動。

　　4、加強校本教研，促進教師專業(yè)化發(fā)展

　　我校開學初制定了《校本教研工作計劃》，按照計劃開展了一系列工作。集體學習、集體備課、集體研討等活動開展的有條不紊。撰寫教學案例、撰寫經驗論文、撰寫反思、撰寫教學隨筆蔚然成風。通過交流，為教師們提供了一個學習和借鑒的平臺，通過這個平臺實現(xiàn)資源的共享，達到共同提高的目的。

　　四、重視隊伍建設，積極培養(yǎng)青年教師

　　1、積極推進“青藍工程”，重視做好青年教師、骨干教師、學科帶頭人的培養(yǎng)工作。針對學校青年教師所占比例較大的特點，學校進行幫扶，老、中、年青共同進步;要求青年教師多學習、多聽課。本學期，指導教師聽新教師30節(jié)以上，新教師聽指導教師40節(jié)以上。老教師在平常的工作中認真做好了對新教師的生活幫助和業(yè)務指導，促進了新教師專業(yè)快速成長。

　　2、積極開展好“城鄉(xiāng)共同體”活動。制定了《青州一中實驗學校王墳初中城鄉(xiāng)共同體工作實施方案》，建立一中實驗校王墳初中互助共同體，推進教育優(yōu)質資源共享，充分發(fā)揮了一中實驗校的窗口作用，通過加強指導、開放課堂、資源共享等方式，帶動我校在辦學理念、管理水平、教師素質和教育質量等方面的提升，從而促進城鄉(xiāng)義務教育學校共同發(fā)展。

　　五、存在的問題

　　本學期，在全體師生的共同努力下，學校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：

　　1.學校的教育教學質量有待于進一步提高，教師整體水平需提高;

　　2.教師業(yè)務素質以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高;

　　3.有待提高學校特色教育的工作;

　　4.校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高;參與交流的意識還有待加強。

　　今后，我們將進一步加強自身建設，努力提高管理水平，建立健全各項管理制度，加強學校教育教學日常管理。我們相信，在上級領導的正確領導和大力支持下，在學校全體師生的通力合作下，我們學校的明天會更美好!

教研員工作總結800字 篇3

　　生物教研組是一個小科組，一學期以來，作為其中的每一位教師，雖無可歌可頌的業(yè)績，但我們工作是盡心盡責的，一絲不茍的，任勞任怨的，當然也是默默無聞的?？梢赃@樣說，多年來我們一直在承受著一種另類的“寂寞”。但盡管如此，我們并沒有妄自菲薄、怨天尤人，更沒有對別人獲得的榮譽表現(xiàn)出絲毫的嫉妒。我們始終以一種平常心在自己的崗位上默默地耕耘著。

　　回顧即將結束的這一學期，主要做了如下幾方面的工作

　　一、開好第一次科組會：本學期伊始，召開了新學期的第一次科組會，認真學習討論學校的工作計劃和工作要求，并結合本科組的實際提出科組新學期的工作計劃和目標，使老師們做到心中有數(shù)，明確職責。

　　二、配合學校組織開展了“優(yōu)質高效課堂六環(huán)節(jié)教學模式推廣和應用”活動：在此次活動中，按照學校的部署和要求認真組織科組老師開展互相的聽課、評課和說課活動，通過此項活動，濃厚了科組的教研氛圍，促進了課堂教學改革，進一步規(guī)范了常規(guī)教學行為，收到了較好的效果。本組教師全部參加了我校首屆教學節(jié)精品課展示活動并獲得好評。

　　三、積極開展校本教研活動

　　配合學校開展的雙愛好活動，生物組開展了校本教研活動，通過實驗探究---生物實驗。

　　四、本學科教學常規(guī)方面

　　我覺得我們組的每位老師都非常敬業(yè)，從未出現(xiàn)過上課遲到早退等情況；每位老師都非常關心愛護學生，耐心解答學生問題，經常鼓勵學生樹立他們的信心；而且盡管每位老師任教班次多，但大家都是認真對待每一節(jié)課，從備課、準備教學材料到上課等都一絲不茍，特別是實驗課，每節(jié)實驗課的課前預做必不可少，力求使每一堂課都能取得最理想的效果。 本學期，我們的任務應該說比較重，要面對今年的中考，我們組老師能團結互助，不斤斤計較，有的老師為了完成教學進度，還主動向其他科要課上，以至能夠圓滿完成本學期的學校教學管理制度任務。

　　對作業(yè)的批改和輔導，每位老師的批改量都大，但我們都精選了作業(yè)，而且全部都是全批全改；學生存在的問題，基本都即時作了講評和輔導。

　　本學期生物組應該說較好地完成了學校分配的各項學校教學管理制度任務，“小科組也應該有大作為”，雖然我們取得了一些成績，但對照上級領導的要求還有差距，我們將進一步學習先進學校的教學經驗，進一步更新教學方法，充分運用現(xiàn)代化的教學手段，將我校的生物教學工作搞得更有特色。

教研員工作總結800字 篇4

　　20xx年3月，我走上了理想中的教研崗位，開始了教研員生涯的嶄新旅程。在過去的幾個月里，我不僅得到了領導的關心和支持、同事的幫助及指導，使自己的教研水平得到了一定的發(fā)展，同時積極配合李主任認真搞好全區(qū)小學語文教學研究和指導工作，圓滿完成了本學年的工作任務。

　　一、加強學習，充實自我，提升個人業(yè)務素質。

　　作為教研員，我深知教研員肩頭責任之重大。我懷揣著這一份厚重的責任投入到工作之中。為了充實自己的理論水平，我不斷加強學習，認真學習現(xiàn)代教育教學理論，瀏覽各級教學網站，更新教學理念，獲取最新的教學信息，不斷拓寬教學研究視野，努力提高教研水平和能力。

　　1、著重研讀新課標。通過認真研讀課標、《基礎教育課程》中有關語文學科的修訂理念及具體修訂措施；瀏覽各類網站中專家關于課標修訂的解讀及意見，使自己對課程標準又有了更深一層的學習、認識，在與實踐結合的過程中，體會更加深刻、透徹。能夠用課程標準指導、服務于教學。

　　2.關注小學語文教育信息，積極學習《小學語文教師》、《小學語文教學》、《新課程說課、聽課與評課》、許睿老師所著的《語文教學實踐研究》等相關書籍，不斷充實自己，了解教育最前沿的信息。本學期本人共寫讀書筆記1萬余字，體會文章xx篇。

　　二、組織活動，錘煉教師，打造學科精英團隊。

　　1、小學語文教學觀摩會活動

　　初春時節(jié)，利用周六周日時間在世紀路小學大禮堂召開全區(qū)語文教師觀摩會

　　開發(fā)區(qū)世紀路小學汲會婷老師主講《吹糖人》，王偉霞校長做“讓情感在語文課堂上流淌”策略報告分析會

　　開發(fā)區(qū)紫薇苑小學范文婧老師主講的《小壁虎借尾巴》，張玲做“低年級閱讀教學第一課時解析”策略報告分析會

　　2、組織小語優(yōu)質課大賽。

　　20xx年3月29—30日，在世紀路小學舉行了開發(fā)區(qū)第二屆小學語文“希望杯”優(yōu)質課大賽。經過兩天的激烈角逐，大賽圓滿結束。本次大賽共18位選手經過層層選拔，以優(yōu)異的表現(xiàn)為我們奉獻了一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課，讓與會老師享用了一場饕餮盛宴，在欣賞、贊嘆的同時也讓我們看到了我區(qū)小學語文教學的未來和希望，也幫助我們樹立了譜寫語文教學輝煌華章的信心。

　　3、組織名師送教下鄉(xiāng)。

　　本次共推出名師送教下鄉(xiāng)，涵蓋高中低三個學段。通過交流學習閱讀教學要分清學段，以標導學。這次頭腦風暴式的培訓，給每位參加觀摩學習的教師一次心靈的洗禮，同時也帶來深深地思考。

　　三、深入課堂，引導教學，做教師的良師益友。

　　本學期，我深入課堂進行聽課、評課、座談、交流。先后深入?yún)^(qū)直學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校30多所，聽課40余節(jié)，座談教師20余人。通過聽課、與教師座談，了解到部分基層教師在教學過程中結合對新課標的認識產生的.一些新的想法和舉措，對他們的做法在給予肯定之余，并針對教師在實施過程中產生的一些困惑和問題提出了建設性的意見。幫助教師有所頓悟，有所提升。特別是在與張南劉金英老師交流中了解到她對于本節(jié)課學生主動意識不強感到困惑，自己的設計堪稱精心，自己的引導也很到位，為什么仍然激不起學生的學習興趣。我?guī)退J真分析課堂上存在的問題，教師不要只想著我怎樣教才出彩，而應該更多地關注學生的學，關注學生在課堂上的生成，關注學生的困惑點和感興趣之處，順學而導，順學而教。抓住教學主線，選準語言訓練點，使學生課課有所得。在達標課活動結束后，我還寫了一篇評課總結，發(fā)表到自己博客上。

　　四、認真分析期中、期末試卷，發(fā)揮評價的激勵功能。

　　本學期，結合現(xiàn)行教材和我區(qū)小學生的語文學習現(xiàn)狀，及時總結反饋本學期語文調研考試情況，5月8日，在教研室會議室組織了質量分析會，各單位業(yè)務校長參與了本次會議。分析中對各校在考試中取得的成績予以積極的肯定，并對教學中存在的問題和不足，提出了具體的改進措施和建議，為下一步的教學指明了方向。

　　五、服務基層，加強交流，明確引導方向。

　　新的教育教學形式，決定了教研員角色的變化，我們教研員明確了自己的角色定位，我們不是領導者，而是服務者，我們不能一味的檢查工作，我們要服務于基層，服務于教師，服務于學生。將服務意識滲透在引領、指導、管理等各項職責中去。

　　1、信息服務。

　　通過各級業(yè)務部門、各類教研活動，各種報刊雜志，以及網絡等多種渠道，捕捉、收集和整理有關的教育、教學、教研、教改信息為基層學校提供有價值的信息服務。

　　2.開展網絡教研。充分利用網絡資源、強化名師引導輻射作用。上半年組織安排世紀路、紫薇苑、賈口、西尚璧、南屯頭優(yōu)秀教師5人次開展網絡教研活動。充分發(fā)揮“名師”的“傳幫帶”作用，重視發(fā)現(xiàn)和培育教改、課改等方面的典型，總結經驗，開展交流積極推廣。

　　3、提供資料。

　　為了給教師提供有效的教學信息資料，我們建立了學科公共郵箱，進行信息的交流渠道，組織教師編寫有價值的教學資料：如教學設計、課件制作、備課資料等，為教師教學提供有效的課程資源。同時上傳了大量教學教研資料供教師們學習參考，有各年級教材分析及教學建議、各年級復習測評意見、識字教學、閱讀教學、習作教學的方法策略、如何提高備課的有效性等等。

　　4、答疑解惑。

　　深入教學實際，建立與本學科教師的廣泛聯(lián)系。在聽課、評課、座談、交流中解答教師教學中的問題。

　　4月xx日，隨同李主任參加教研室組織的閱讀教學研討會，在世紀路小學大禮堂各總校、區(qū)直小學百余位教師。會上聽取了世紀路小學校長做的關于該校閱讀教學的發(fā)展歷程及特點的報告，了解該校在閱讀教學方面所作出的努力。并聆聽了吳親燕老師《草房子》閱讀指導課，進一步明確了開展課外閱讀、海量閱讀的積極意義。二年級語文老師張艷梅做《看圖寫話》作文教學指導課。二年級語文老師張艷梅做《看圖寫話》作文教學指導課。為下一步指導基層學校構建書香校園積累了第一手材料。

　　六、組織進行小學語文教學論文、課件、德育小故事評比工作。

　　積極組織教師參加20xx年邯鄲市小學語文教學優(yōu)秀論文、課件、德育小故事評選活動。在公平、公正的基礎上認真評選出優(yōu)秀教學論文xx篇，課件25個，教學案例30篇參加邯鄲市評比。

　　回顧這段時間所走過的路程，步履蹣跚卻斗志昂揚。雖然教研員工作對于自己仍是新的課題，自己的一些做法和想法顯得有些稚嫩和不足，但是面對新的挑戰(zhàn)，我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、踏實的教研作風去迎接。在今后的教學研究路上，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的業(yè)務水平，悉心指導廣大小學語文教師進行教學研究工作，努力提高我市小學語文教學水平。

教研員工作總結800字 篇5

　　一轉眼一年的教學工作即將結束，一學期來，我堅持以實施教育工作目標為重點，緊緊圍繞學校的工作目標，以教育科研為先導，以提高課堂教學質量為重點，認真探索和研究新的教學方式和方法；大力開展校本研究，深化教育教學改革，為學生的可持續(xù)發(fā)展做了許多工作。

　　一、讓學習成為工作的狀態(tài)

　　隨著學習實踐科學發(fā)展活動的深入進行，緊緊圍繞“落實責任，改進作風，做好服務，創(chuàng)新工作”這個主題，開展了踐行科學發(fā)展的一系列研訓活動，無論是聽課的節(jié)數(shù)，還是學習培訓的次數(shù)、開展教研活動的次數(shù)都突破了歷史新高。

　　學習是現(xiàn)代社會永恒的主題，作為一名教研員，學習尤為重要，教研員只有不斷學習，不斷提高自身水平，才能更好的服務于全部的教學。在政治上我抓緊時間讀書、看報、聽廣播、看新聞，汲取政治營養(yǎng)，了解國家的大政方針。在業(yè)務方面，我虛心向老教研員學習，經常翻閱教育教學雜志，上網查閱資料，掌握最新的教育教學信息，觀看教學光盤，并隨時做好學習筆記，提高自身的業(yè)務素質和科研能力。在學習中開闊眼界，豐富知識，努力為專業(yè)引領打好“底色”，力爭使自己逐漸走出狹小，避免平庸。

　　二、認真抓好抓實校本培訓，提升教師的綜合素質

　　1、繼續(xù)開展“一師一課”活動，集中進行聽課，并做好聽課記錄。本學期，組織全體教師分學科進行業(yè)務學習，用先進的教學觀念來指導日常的教學工作。

　　2、本學期，我校將繼續(xù)發(fā)揮集體備課活動的作用，在語文、數(shù)學學科中首先采用單元備課負責制，實現(xiàn)教學資源共享，讓教師有更多時間學習理論，鉆研教材，實現(xiàn)自我增值。在課余時間認真總結教學心得及理論創(chuàng)新，積極參加各級論文評選。

　　3、開展公開課教學，本學期開展了公開課教學，在聽取各位教師的公開課后，收獲頗多，同時在聽的過程當中也找到了自己的不足和授課教師的不足與優(yōu)點，課后組織教師集體評課，讓新教師更好更快的成長。

　　三、強化教育科研，提高課題實驗研究的質量

　　我校能充分認識到骨干教師培養(yǎng)對提升全體教師素質的重要性。本學期，我校繼續(xù)多方面創(chuàng)造條件為教師提供繼續(xù)教育和遠程培訓的機會，在培訓中參加研究會和課題研討活動，以獲取先進的教改信息，學習先進的教育理論和實踐經驗。

　　四、存在的問題

　　1、在常規(guī)檢查中，個別班科的作業(yè)二次批改不夠認真，《同步訓練》的批改個別班科不夠認真，沒有按學生實際情況布置不同的作業(yè)，甚至有的教師從來不給學生批改作業(yè)。

　　2、在日常的巡課中，個別班級課堂秩序不好，有待改進，個別班級體育課未能認真上好。

　　3、個別教師常規(guī)工作未能做到位，思想認識和業(yè)務素質有待提高。

　　五、今后工作的一些想法：

　　1、從學生和教師的發(fā)展維度來提高課堂教學的有效性，切實改變教研員隔靴搔癢的做法，豐富已有的有效教學的理論探討與實踐研究。

　　2、在實戰(zhàn)的研訓中努力使教師走出“教學內容止于淺表而失于虛，組織活動取悅學生而荒于嬉，合作探究流于形式而毀于隨”這三大誤區(qū)，切實改變服務不到位、指導不深入的現(xiàn)象。

　　3、積極主動、誠懇及時向上級領導匯報工作，交流感情、溝通情況、得到指點、查漏補缺、及時改進、和諧工作，切實改變傻干蠻干的工作作風。

　　忙碌伴隨著充實，汗水孕育了豐碩。今天，當我們在歲月的從容中駐足回望，靜靜沉思，我們發(fā)現(xiàn)，欣喜和嘆惋已蔥蘢了我們曾經的旅程。我們不知道歲月還將對我們有哪些饋贈，但我堅信：在穿行歲月的腳步中，我將一路踏響教研的強歌！在教研員工作的主陣地上，我將一如既往，以腳踏實地、注重實效為工作導向，在平凡的崗位上壘筑信念，開拓進取，與時俱進，竭盡全力彰顯自己的工作特色，實現(xiàn)自己的人生價值。

教研員工作總結800字 篇6

　　本學期美術教研組在教導處的正確領導下，全體美術教師團結合作順利完成了學期初的預定目標，取得了較為令人滿意的成績。現(xiàn)將

　　本學期的美術教研工作總結如下：

　　一、基本情況概述：

　　開學初，我們遵照教導處的要求，結合學校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學，組織了諸如聽課、基本功比賽等一系列活動，教師的教學行為日趨規(guī)范，學生學習美術的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。

　　二、取得的成績與經驗：

　　1、嚴格執(zhí)行學校規(guī)章制度

　　我們嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，按時上好美術課，按時搞好集體備課等教研活動，不斷努力提高課堂教學質量。

　　2、積極參加各項教研活動

　　根據(jù)學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排，定時組織各種各樣的活動，調動教師美術教學及學生美術學習的積極性，提高美術教學效果。

　　3、不斷提高自身業(yè)務水平

　　組內教師認識到：要搞好教學，首先自身要有較高的專業(yè)技術水平，因此，美術組全體成員自覺學習，不斷提高自己的業(yè)務知識水平以及業(yè)務素質與理論水平。

　　4、努力營造校園藝術氛圍

　　美術組教師參與了學校的黑板報、櫥窗和走廊的文化建設，利用自身專長美化了教室和校園環(huán)境，營造出了濃厚的校園藝術氛圍。

　　三、采取的方法和措施：

　　1、按照教導處的要求，結合本學科特點，安排并組織教研活動。

　　2、按時進行常規(guī)檢查，并不定時地進行抽查，督促教師認真?zhèn)湔n，使美術教學能正常開展。

　　3、通過聽評課和研討會，促進全體美術教師的經驗和信息交流。

　　4、鼓勵美術教師充分利用現(xiàn)有多媒體條件和自制教具進行教學。

　　5、定期組織書法、國畫、線描等美術興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

　　四、存在問題和解決措施

　?。薄⒋嬖趩栴}

　?。ǎ保┙處熽犖榘l(fā)展不均衡。

　?。ǎ玻┥贁?shù)教師教研活動參與積極性不高。

　?。病⒔鉀Q措施

　?。ǎ保┘訌娊處煄熗絺鲙蛶Щ顒拥膶嵭?，加強教師培訓工作。

　?。ǎ玻┴S富教研活動的形式。

　?。ǎ常└淖儏⑴c不參與一個樣的局面。

　　五、今后的努力方向

　　今后我們將繼續(xù)實施素質教育，通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質和教學水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促進學生全面發(fā)展，同時營造出濃厚的校園文化藝術氛圍，使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨具特色的藝術學校之一。

教研員工作總結800字 篇7

　　本學期，在中心校的高度重視和正確領導下，我能按照科學發(fā)展的要求和理念，積極工作，履行職責。下面匯報如下：

　　一、工作簡要回顧：

　　(1)讓學習成為工作的狀態(tài)

　　學習是現(xiàn)代社會永恒的主題，作為一名教研員，學習尤為重要。在政治上我積極抓緊時間讀書、看報、聽廣播、看新聞，汲取政治營養(yǎng)，了解國家的大政方針。在業(yè)務方面，我經常翻閱教育教學雜志，上網查閱資料，掌握最新的教育教學信息，并隨時做好學習筆記。

　　1、本學期初，認真學習《小學教研員工作職責》《小學數(shù)學新課程標準》《小學語文新課程標準》《小學英語新課程標準》《小學科學新課程標準》《小學品社新課程標準》，并寫好學習心得體會，盡快適應新的工作崗位。

　　2.向報刊書籍學習：《春潮》《小學語文教學會刊》《小學數(shù)學教育》《教育實踐與研究》《追求》《中國教育報》，并認真做好摘抄筆記。

　　3.向網絡學習：積極參加小學教育電大本科，小學科學骨干教師培訓學習;xxxx年河北省中小學教師素質提高遠程培訓學習。

　　4.積極撰寫論文。實踐與寫作應該是教研員工作的雙翼，盡管我的`筆仍很稚嫩，但我在嘗試著寫：向《春潮》投稿兩篇，并發(fā)表。向河北省家庭教育工會投稿一篇《家校教育形成教育合力》，并被錄用。

　　(二)、組織開展教研活動。

　　二、今后工作的一些想法：

　　1.想方設法改變多數(shù)教師先上課，后備課的錯誤做法。真正為教學服務。

　　2.經常深入課堂，指導教師改變教學理念，真正為學生服務。提高課堂教學效果。

　　3.充分利用我鎮(zhèn)教師資源，加強校際之間的交流。選拔我鎮(zhèn)優(yōu)秀教師做全鎮(zhèn)公開課，促進教師教學能力的提高。

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