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學(xué)校消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)6篇 學(xué)校開(kāi)展消防應(yīng)急演練

時(shí)間:2023-12-04 20:22:00 工作總結(jié)

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學(xué)校消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)6篇 學(xué)校開(kāi)展消防應(yīng)急演練

學(xué)校消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)1

  普及消防安全知識(shí),加強(qiáng)安全教育,是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。一直以來(lái),我校區(qū)樹(shù)立對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防法律法規(guī),重視安全教育工作。

  為了給學(xué)生們樹(shù)立良好的消防安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線(xiàn),提高安全素質(zhì),x年x月x日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習(xí)。

  這次消防安全疏散演習(xí),由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午3時(shí)10分,只見(jiàn)警報(bào)鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線(xiàn)路撤離,安全責(zé)任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個(gè)演習(xí)過(guò)程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行,最后,全校五、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計(jì)劃方案行動(dòng),達(dá)到了預(yù)期效果。

  最后,邱x對(duì)此次演習(xí)作了講評(píng)總結(jié),對(duì)學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。

  這次演習(xí),同學(xué)們及老師通過(guò)親身參與疏散演練,對(duì)應(yīng)急疏散的程序,逃生知識(shí)有了切身的體會(huì)。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。

學(xué)校消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)2

  為了預(yù)防突如火災(zāi)事故,保證全校師生安全疏散,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年x月x日下午第x節(jié)課組織全校師生進(jìn)行了消防安全疏散演練。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園消防安全疏散演練工作小組,并召開(kāi)會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,xx校長(zhǎng)要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線(xiàn),強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,同時(shí)強(qiáng)調(diào),在演練活動(dòng)的過(guò)程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生緊急疏散避險(xiǎn)意識(shí)

  演練前,各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì),向?qū)W生介紹安全疏散避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào),介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí),讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  x月x日下午x點(diǎn)演練口令響起時(shí),負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分x路縱隊(duì)用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室,學(xué)生們沿著預(yù)定路線(xiàn)快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)校園操場(chǎng)后,教師清點(diǎn)人數(shù),檢查學(xué)生情況,并將安全到達(dá)人數(shù)情況向副總指揮報(bào)告。副總指揮對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思,整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)x分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時(shí)間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠事故。

  我校歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作,將消防安全疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng),并不定期開(kāi)展,從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂(yōu)患意識(shí)和防護(hù)能力,向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能,將安全教育落到了實(shí)處,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。

學(xué)校消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)3

  為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧20xx年x月xx日上午xx點(diǎn),我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)x分鐘,整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序?,F(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)宣傳教育,確保演習(xí)成功

  為了讓全校師生高度重視本次演習(xí),切實(shí)把安全教育放在首位,學(xué)校各部門(mén)齊抓共管,大力進(jìn)行安全教育,并由班主任利用空閑時(shí)間,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識(shí)培訓(xùn),為本次演習(xí)和以后的生活中如何逃生打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、制定緊急疏散預(yù)案,提高演習(xí)效果

  為了提高演習(xí)的效果,學(xué)校制定了緊急疏散暨逃生演練預(yù)案。具體要求如下

  1、各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各班主任要高度重視,切實(shí)把安全教育放在首位,要嚴(yán)肅、認(rèn)真、正確督導(dǎo)學(xué)生,充分認(rèn)識(shí)此次演習(xí)的重要性。

  2、班主任要從大局出發(fā),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的'疏散時(shí)間和疏散路線(xiàn),服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮。

  3、班主任要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,避免因擁擠、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的安全事故發(fā)生。

  4、聽(tīng)到警報(bào)后,學(xué)生應(yīng)按照逃生路線(xiàn)快速撤離。

  5、撤離過(guò)程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。

  6、嚴(yán)禁擁擠、跳躍或逆向疏散。

  7、一旦摔倒,要加強(qiáng)頭、胸的保護(hù),并立即站起來(lái),防止踩踏受傷。

  8、因組織不善而出現(xiàn)受傷等安全事故,立即向?qū)W校報(bào)告,視情節(jié)輕重,由學(xué)校拔打急救電話(huà)120。

  三、安全演習(xí),成功之處

  1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。

  2、各崗位負(fù)責(zé)的教師都能及時(shí)到崗并積極投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。

  3、此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的,收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范意識(shí),熟悉了逃生的流程。

  4、學(xué)校的學(xué)生對(duì)滅火器進(jìn)行了實(shí)際操作,并得到了xx對(duì)滅火器的正確使用方法的培訓(xùn)。

  5、演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴(yán)密,基本上作到了快而不亂。

  6、此次演練達(dá)到了要求,按規(guī)定時(shí)間完成,學(xué)生逃離速度快,無(wú)一人出現(xiàn)安全事故。

  四、安全演習(xí),不足之處

  1、個(gè)別學(xué)生對(duì)演習(xí)重視不足。

  2、學(xué)生對(duì)滅火器的使用培訓(xùn)人員數(shù)量過(guò)少。

  五、確保安全,今后努力方向

  1、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育宣傳,要警鐘常鳴。

  2、定期進(jìn)行安全講座和疏散演習(xí)。

  3、增加學(xué)生對(duì)滅火器的使用培訓(xùn)人員數(shù)量。

  4、各個(gè)樓層的安全門(mén)平時(shí)應(yīng)該上鎖,各個(gè)班級(jí)都要培訓(xùn)固定學(xué)生在關(guān)鍵時(shí)刻開(kāi)鎖,每個(gè)樓層都要有多把鑰匙,以防關(guān)鍵時(shí)刻找不到鑰匙,影響逃生。

  本次消防疏散演習(xí),不僅使學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的安全課,讓她們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方式,也是我們學(xué)校與學(xué)生互動(dòng)的一次難得機(jī)會(huì)?;馂?zāi)防患于未然,我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全,才能讓學(xué)生的生活更加愉快和難忘。消防演習(xí)雖然過(guò)去了,但是留給我們的是無(wú)盡的思考。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中,我們還會(huì)多次演練,確保在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),能夠最大限度的保護(hù)全體師生的安全,不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。

學(xué)校消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)4

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體幼兒、教職工消防安全防范意識(shí),提高安全防范自救能力,我園于20xx年x月x日上午在幼兒園舉行了安全消防演練活動(dòng)。

  首先,幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì),園長(zhǎng)布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的,細(xì)化活動(dòng)程序和分工,記錄注意事項(xiàng)。警報(bào)一響,小朋友聽(tīng)從老師的指揮,一個(gè)接一個(gè)排隊(duì),各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標(biāo)志,撤離到幼兒園的操場(chǎng),最后歷時(shí)x分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。然后,園長(zhǎng)講解的滅火程序和逃生的方法,按照事先安排好的滅火程序,幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。

  演練結(jié)束后,園長(zhǎng)做了活動(dòng)總結(jié)。通過(guò)幼兒積極的參與演練,親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí),撥打了119的號(hào)碼和相關(guān)的知識(shí)。

  這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)身體,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪校茏龅教巵y不驚,沉著應(yīng)對(duì)。演習(xí)中,老師們態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功!

學(xué)校消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)5

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開(kāi)展安全知識(shí)宣傳和消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的通知》有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生于20xxx年年1月22日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時(shí)1分10秒,演練取得圓滿(mǎn)成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長(zhǎng)期性和有效性,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格要求,親臨指導(dǎo)、參與,學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動(dòng)方案,并通過(guò)班主任會(huì)、班會(huì)、課間操進(jìn)行動(dòng)員,明確各自的職責(zé)要求,班主任舉行班會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視,增強(qiáng)消防安全意識(shí),并抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

  為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行,學(xué)校政教處擬定了“元門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

  1月22日下午,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報(bào)警消防信號(hào),學(xué)生在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告主任。然后各班在操場(chǎng)集合,王燕燕校長(zhǎng)就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié):此次活動(dòng),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)安全區(qū)只用了約1分10秒,演練按方案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)和自救能力,以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力,逃生能力,使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí),圓滿(mǎn)完成了整個(gè)演練活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期目的。

  四、取得的成效

  1、全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

  2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

  3、演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。

  4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

學(xué)校消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)6

  為了嚴(yán)格落實(shí)教育局關(guān)于開(kāi)展每月一次安全演練活動(dòng)的要求,增強(qiáng)全校師生安全意識(shí)和面對(duì)災(zāi)害時(shí)的應(yīng)急能力,根據(jù)119消防安全月的活動(dòng)安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校于x月x日開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、準(zhǔn)備充分

  為保障演練活動(dòng)安全有序,學(xué)校制定了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难菥氼A(yù)案,成立了以鄭建忠校長(zhǎng)為總指揮的演練指揮部。設(shè)協(xié)助指揮小組、救護(hù)小組、緊急疏散小組、信息組、后勤保障組、保衛(wèi)組六大工作小組,確保了演練的準(zhǔn)備工作科學(xué)有序。

  二、演練節(jié)奏緊湊,各部門(mén)合作默契

  緊隨著警鈴聲響起,總務(wù)處立即燃放白色預(yù)警煙霧,在校園內(nèi)營(yíng)造了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”的氛圍。各工作小組、各點(diǎn)位的工作人員迅速到位,各班級(jí)反應(yīng)及時(shí),同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,俯身快步離開(kāi)教學(xué)樓,在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶。

  三、演練過(guò)程安全有序,效果明顯

  演練過(guò)程中,全體師生積極配合,合理應(yīng)對(duì),服從指揮,有條不紊地進(jìn)行疏散,在最短的時(shí)間內(nèi),安全有序、鎮(zhèn)定快速地到達(dá)操場(chǎng)集合地點(diǎn)。整場(chǎng)演練從拉響警報(bào)至全體人員撤離共用時(shí)x分x秒。xx副校長(zhǎng)對(duì)本次消防安全疏散演練進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。他肯定了演練的快速有效,但也提出了幾個(gè)問(wèn)題,有部分學(xué)生用餐巾紙代替毛巾,還有幾個(gè)學(xué)生在撤退的時(shí)候不嚴(yán)肅,說(shuō)說(shuō)笑笑,希望在下次演練的時(shí)候同學(xué)們能夠繼續(xù)高度重視,真正樹(shù)立安全防范意識(shí),提高安全防范能力和應(yīng)對(duì)災(zāi)難的逃生能力。

  演練結(jié)束以后,全校師生一起觀看學(xué)習(xí)了由乘航派出所警官所做的現(xiàn)場(chǎng)滅火演示,同學(xué)們興趣濃厚,認(rèn)真觀看滅火步驟,牢記滅火要領(lǐng),最后,現(xiàn)場(chǎng)挑選出x位初中男生進(jìn)行了滅火體驗(yàn),他們迅速有效地完成滅火,基本掌握滅火本領(lǐng)。

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