下面是范文網(wǎng)小編整理的防汛安全演練活動總結(jié)7篇 開展防汛演練總結(jié)，供大家參考。

防汛安全演練活動總結(jié)1

　　為進一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，x月x日上午，學(xué)校組織全校師生進行安全應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，演練取得圓滿成功。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位

　　為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長為組長，其它校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長，校中層干部和各級部負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會，部署演練工作。會上，xx校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學(xué)生中進行愛國主義教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的潛質(zhì)。同時強調(diào)，本次演練，必須要注意活動本身的安全，保障措施必須要到位，以確保這次演練活動順利進行。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時刻、路線、資料、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、注意事項作了一一講解，對各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，搶先下樓，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時扶起，幫忙其一齊迅速逃離危險地。要求各班到達指定位置后，各班班長立即檢查人數(shù)，并隨即向各年級現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　三、秩序井然，演練效果良好

　　學(xué)校透過廣播下達指令，“全體師生請注意，有突發(fā)事件發(fā)生，請大家不好慌，一切聽從老師的`指揮，立刻有序地撤離。”在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長立刻清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄，駕馭全局。

　　這次演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅僅是防災(zāi)疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的潛質(zhì)，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，到達了預(yù)期目標(biāo)。

防汛安全演練活動總結(jié)2

　　為讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，掌握好消防安全知識，增強安全意識，提高自救互救的能力，根據(jù)學(xué)校安全教育月計劃，x月x日下午，我校舉行了消防安全教育和消防滅火逃生實戰(zhàn)演習(xí)。全校師生參加了本次演習(xí)。

　　活動由校長xx總指揮，下午3點30分，演習(xí)正式開始。隨著指揮命令的下達，教學(xué)樓里涌出了滾滾濃煙，隨即警報拉響。x老師首先發(fā)現(xiàn)火情，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機立斷，馬上命令啟動學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，立即按消防逃生應(yīng)急預(yù)案展開行動，各小組立即到位！各小組立即到位！”。

　　剎時，任課老師迅速組織教室里的學(xué)生撤離。聽到廣播后，全體教職員工也立即行動起來，在疏散的同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮：“大家不要驚慌，注意樓梯安全，按順序撤離！按順序撤離！”學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下，用衣服捂住口鼻，彎腰低頭姿勢進行，迅速向樓外撤離，到達安全地點后，班主任馬上集合本班學(xué)生清點人數(shù)，并向領(lǐng)導(dǎo)進行了回報。

　　整個過程結(jié)束，學(xué)生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用3分鐘左右，演練按預(yù)案進行。整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。廣大師生表示，今后一定要更加遵守學(xué)校的各項安全管理規(guī)定，為創(chuàng)造安全和諧校園做出自己的貢獻。

　　x校長在演習(xí)活動后進行了總結(jié)，我校本次活動按照演練方案進行了認(rèn)真、準(zhǔn)確的操作，是對我?！稖缁鹛由枭?yīng)急預(yù)案》的`一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，有效提高了廣大師生在火災(zāi)突發(fā)事故面前的自救能力，對促進學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序起到了積極的保證作用。

防汛安全演練活動總結(jié)3

　　為落實上級的文件精神，根據(jù)學(xué)校實際情況制訂了“校園防汛應(yīng)急疏散演練方案”，并進行了實際演練。

　　為了確保演練活動落到實處，由校長陳萬國任總指揮，陳亞丹、張木端、魏金蘭、黃盛艷任現(xiàn)場指揮，全體教師共同參與，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。著重強調(diào)對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。

　　根據(jù)要求，擬定了“校園防汛應(yīng)急疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對演練方案進行調(diào)整、充實和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的'說明。還專門請班主任給全體師生對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。成立了后勤保障組、疏散引導(dǎo)組、廣播組等。要求班主任教育學(xué)生，聽到廣播宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

　　3月29日下午2：40總指揮下達命令，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，報告年段長。各年段長向總指揮匯報人數(shù)?？傊笓]對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)。宣布羅華小學(xué)防汛逃生演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，并要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。

　　這次活動全校共有821名師生參加，學(xué)生從教室撤離到安全區(qū)域只用了1.5分鐘，演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)，師生參與，演練效果良好。

防汛安全演練活動總結(jié)4

　　為增強全體師生的防災(zāi)意識，提高全體師生應(yīng)對各種突發(fā)性自然災(zāi)害的能力，確保全體師生的生命安全，我校高度重視消防知識宣傳及逃生應(yīng)急方面的工作，x月初舉行了一次預(yù)防自然災(zāi)害的演練，今天是第二次進行。在xx日來臨之際舉行這次演練活動，意義非常深刻。

　　本次演練從鳴警到結(jié)束，共用了x分x秒。在整個演練過程中，全體學(xué)生在責(zé)任教師的指導(dǎo)下，按照預(yù)定方案有序撤離，沒有發(fā)生任何受傷事故，可以說，這是一次成功的演練。

　　但是，我們的.演練決不能做表面文章，為演練而演練。我們的目的，是通過演練，提高認(rèn)識，增強危機感，把演練中的一切要求落實到平時的集隊、集會、升、降旗工作中。事實上，從x月份我們實施創(chuàng)建文明班級開始，學(xué)校就是按這樣的目標(biāo)來要求的，通過全體教職工和同學(xué)們的努力，取得一定的成效，但是，力度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們的要求是，每一次上操都是一次演練，每一次集隊都是一次逃生。這樣才能達到我們舉行演練活動的目的。

　　為此，通過今天的演練后，請各班班主任及輔導(dǎo)員利用班、隊會，以學(xué)校的要求為目標(biāo)，針對今天演練過程出現(xiàn)的一些問題，加強對學(xué)生進行消防防火知識宣傳及逃生應(yīng)急演練的教育，同時進行防洪、防泥石流等方面知識的宣傳、教育。視生命安全為學(xué)生的第一要務(wù)。真正創(chuàng)建一個平安、和諧、幸福的校園。

防汛安全演練活動總結(jié)5

　　為了切實加強廣大職工的防汛抗災(zāi)意識，有效提高減災(zāi)救災(zāi)能力，確保工程安全度汛。按照“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序的應(yīng)對我標(biāo)段范圍內(nèi)發(fā)生重大事故，通過啟動本防汛應(yīng)急演練，確保我標(biāo)段范圍內(nèi)遭遇暴雨時，在最短時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地實施救援工作，最大限度地使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護職工安全，進一步普及防汛安全知識，增強員工防汛安全意識，現(xiàn)將演練活動中的主要開展情況，總結(jié)如下：

　　一、工作部署

　　這次防汛演練是針對項目部人員、辦公設(shè)備、資料撤離;現(xiàn)場大型機械撤離;傷員救護;積水排除項目進行演練，每個人要按照具體分工切實負(fù)責(zé)，統(tǒng)一聽從指揮，按規(guī)定統(tǒng)一時間，執(zhí)行各項工作。

　　二、演練時間

　　20xx年x月x日10:00時開始，于11:00時結(jié)束.

　　三、演習(xí)過程

　　6月26下午1000時由現(xiàn)場指揮王艷輝發(fā)布汛情通報隨后演練正式開始。

　　1、項目部撤離演練

　　項目部撤離演練開始，小組人員一字排列，組長向小組人員分工后并宣布“立即執(zhí)行撤離預(yù)案”，隨即隊員根據(jù)分工分別奔赴帳篷內(nèi)，整理資料、電腦、打印機，然后裝箱、密封、裝車;

　　人員也上車，按2號撤離路線立即撤離到石村避險點。”

　　2、傷員救護演練

　　演練開始傷員首先步行到演練位置，坐地手握小腿受傷位置，等待救援。接到救援命令后救護組立即跑步到達救援位置，由組長往急救中心打電話請求援助。救護采用夾板固定，由兩塊木板分別放在傷腿的內(nèi)側(cè)和外側(cè);

　　用繃帶固定膝上部、膝下部、骨折上、骨折下及踝關(guān)節(jié)處。同樣要保持足尖垂直小腿，同時在骨折部位要加厚墊保護;

　　簡單包扎后120急救車鳴笛趕到救援現(xiàn)場，將傷者抬上擔(dān)架送上救護車，救護車開往演練撤離區(qū)。

　　3、抽水演練

　　演練開始隊員將抽水泵抬到指定位置安放，灑水車開到水坑邊停放，架設(shè)水管啟動抽水泵開始抽水，抽水完畢，隊員拆除設(shè)備上車撤離。

　　4、機械設(shè)備撤離演練

　　演練開始小組隊員一字排列，組長向小組人員宣布“立即執(zhí)行撤離預(yù)案，各自準(zhǔn)備。隨即各隊員根據(jù)分工分別奔赴各自的機械，依次啟動機械。

　　第一臺拖車到指定的拖車停放點停放，由專人指揮推土機上拖車，推土機上拖車停放后進行固定。完畢后第一輛拖車開往撤離路線起點待命。

　　同上，指揮壓路機、挖掘機裝車。

　　所有機械全部裝車、固定后撤離。

　　五、演練總結(jié)

　　在這次演練中，從防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)的組織發(fā)動，坐陣指揮，督查指導(dǎo)到防汛隊伍、設(shè)備調(diào)集，都按防洪預(yù)案的要求，科學(xué)地進行了安排。在最短時間內(nèi)實現(xiàn)了防汛目標(biāo)。

　　通過這次演練，提高了防汛搶險意識。各相關(guān)職能部門做好了防大汛、搶大險的思想準(zhǔn)備。檢驗了我們防汛搶險預(yù)案的可操作性、合理性，指揮決策的準(zhǔn)確性、規(guī)范性、防汛搶險調(diào)度的靈活性和科學(xué)性，和對意外事件的.快速反映能力，同時也檢驗了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間，通過方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、搶險、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴(yán)格紀(jì)律、緊張有序的工作，表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。

　　六、演練工作中存在的問題

　　由于部分人員第一次參加防汛搶險演練工作，對各職能組有效配合重要性認(rèn)識不足，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。

　　防汛搶險機械設(shè)備不足，如遇到特大汛情在從社會上進行調(diào)集，增加抗洪搶險效率。

防汛安全演練活動總結(jié)6

　　20xx年的汛期即至，為了加強學(xué)校的防汛安全教育，增強全校師生的防汛意識，提高防汛應(yīng)急能力，x月x日上午，xx小學(xué)利用校園廣播系統(tǒng)，以全校廣播的形式對全校師生進行了一次“防汛抗旱安全宣傳教育”。

　　集會上，政教處xx主任重點向師生們介紹了防汛抗旱知識，提醒學(xué)生在汛期不要私自到河堤玩耍，不在易發(fā)生山體滑坡的.地方逗留等，各班主任也要通過班隊會、主題教育課等形式對班級學(xué)生進行汛期防范常識教育，以提高全體師生自救互救的能力。

　　本月為學(xué)校防震減災(zāi)安全月，學(xué)校通過班會、集會、放學(xué)前1分鐘安全教育的方式對全體師生及家長進行地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急救援知識、汛期防溺水、防雷擊、防風(fēng)、應(yīng)急逃生、上學(xué)和放學(xué)途中安全等方面的宣傳教育，以及在雷電、暴雨等自然災(zāi)害面前學(xué)會自我保護。

　　進入x月，雨水天氣增多，做好學(xué)生汛期安全教育工作迫在眉睫。x月x上午，xx小學(xué)利用晨會時間舉行了20xx年春季學(xué)期防汛抗旱工作啟動儀式。

　　啟動儀式上，學(xué)校分管安全工作的副校長xx強調(diào)：汛期已經(jīng)來臨，老師、同學(xué)們要注意作好防汛抗旱的準(zhǔn)備。若遇下大雨，不能來上學(xué)或放學(xué)不能回家，請不要強行來上學(xué)或回家，要就近聯(lián)系家長通知學(xué)校或聯(lián)系老師通知家長。同時不能到河溝、堤壩、池塘等處玩耍。遇雷電季節(jié)不能到大樹下躲雨，防止雷電襲擊。要節(jié)約用水，發(fā)現(xiàn)水龍頭未擰緊出現(xiàn)漏水要及時將它擰緊?！皬奈易銎?，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水”。學(xué)校還要求各班在本周的班隊課上召開展“防汛抗旱工作”主題班會。

　　當(dāng)日下午，學(xué)校利用召開家長會的契機，由學(xué)校分管安全的副主任xx組織全校家長學(xué)習(xí)了如何教育孩子做好防溺水工作的安全知識講座。學(xué)校還結(jié)合xx網(wǎng)開展“珍愛生命，嚴(yán)防溺水”的專題教育活動，并請家長和孩子一起學(xué)習(xí)“防溺水專題教育”。

　　通過本次活動的開展，意味著xx小學(xué)本學(xué)期防汛抗旱工作已經(jīng)正式進入課堂，在今后的工作中，還將圍繞“防汛抗旱”知識進行不斷的宣傳，使“防汛抗旱”知識深入每個師生心中。

防汛安全演練活動總結(jié)7

　　20xx年6月21日18時，由總務(wù)部組織在保安開展了防汛應(yīng)急演練。保安人員參加了這次應(yīng)急演練。

　　現(xiàn)場應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組事前編制演練計劃，并組織了對應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，進一步明確了組織機構(gòu)及職責(zé)、應(yīng)急響應(yīng)程序等。本次演練，模擬了因下暴雨，#1大門口地勢較低，巡查人員巡查到#1大門口時，大量的洪水向大門口涌來，巡查人員，立即報告，隨后應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織防汛的場景。

　　演練過程觀察記錄如下：

　　18時26分，巡查執(zhí)勤人員巡查到#1門時大量的洪水向大門口涌來，形勢嚴(yán)峻，并向隊長報告發(fā)生緊急情況。隊長接到報告后立即向總務(wù)部經(jīng)理報告，同時組織保安人員向#1公寓門口集合，在保安人員下水道疏通任務(wù)和截流、排水和筑水溝等措施，將積水清除?？傮w評價：本次演練從發(fā)現(xiàn)情況到積水清除，共歷時20分鐘39秒。及時、有效地控制了汛情的擴大、保障了人身安全，避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確，責(zé)任到人，在汛情發(fā)生的第一時間，要冷靜、沉著，每個對員應(yīng)該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。

　　本次演練結(jié)果表明，應(yīng)急響應(yīng)程序簡明清晰，各級人員對應(yīng)急職責(zé)及工作流程比較清晰；保安人員在發(fā)生社會不穩(wěn)定事件應(yīng)急狀態(tài)下具備充足的安全處置能力，現(xiàn)場配備的`應(yīng)急武器充足，證明保安對突發(fā)事件的應(yīng)急有效使用，本次演練達到了較好的效果。通過演練，積累了組織應(yīng)急的經(jīng)驗，為下次緊急情況下的組織起到了寶貴的參考作用。

　　存在問題有：有兩個隊員，沒有穿工作服，不能體現(xiàn)緊張氣氛，有些隊員比較被動。

　　減少事故給公司帶來的損失是每個隊員的義務(wù)和責(zé)任。隊員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時我們希望在下次的演習(xí)中，大家能夠更為積極主動。

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