下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)生頂崗實習(xí)技術(shù)總結(jié)9篇(土木頂崗實習(xí)報告總結(jié)),供大家參閱。
學(xué)生頂崗實習(xí)技術(shù)總結(jié)1
我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當(dāng)時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。
是的,頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實習(xí)點面對一間間產(chǎn)房和一條條流水線時,很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到海信科龍頂崗實習(xí),但是我想說,這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習(xí)之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。到啦海信科龍之后,盡管他們很就幫我們把食宿問題解決啦,但那里生活習(xí)慣和在湖南的時候相差太大,吃的很不習(xí)慣。對我們湖南人來說菜里面沒有一點辣椒是吃不下去的,因此在那里的時候開始一段時間都只是吃一點點飯,很快身材就“苗條”啦。
我的實習(xí)崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組,面對一臺臺發(fā)好泡的冰箱從自己面前流過,而我的工作就是每天和這些冰箱打交道。我在這里做的裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯,不然會導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯,冰箱制冷時有可能電容會發(fā)爆炸。所以這個一定要很認真的做,不能粗心大意,害別人去幫你善后。
帶我的師傅是一個個中專生,開始時我覺得做這個很簡單,不用學(xué),一看就會,做是會做,不過不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后來,我看師傅做看他做的很輕松很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是只是我不夠虛心,不想去學(xué),看不起這個崗位,是我的態(tài)度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就好解決啦。后來,仔細看師傅的動作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時,我也像我?guī)煾的菢营毩⑸蠉徖?,并不用要人幫忙啦?/p>
就這樣一直到今年,我把我那條的崗位都學(xué)會啦,并且我自己也當(dāng)師傅啦,而且是帶三個徒弟,分別教他們不同的崗位該怎么做,開始當(dāng)別人師傅時我覺得很好玩,終于不用自己做啦,可以徒弟來做啦,就這樣想,所以當(dāng)徒弟一來時,我就給他做啦,當(dāng)時我是舒服啦,不過后來就不是那么的啦,因為我沒有認真的教他們,導(dǎo)致他們出啦很多的錯,很不幸的是要由我這個師傅來為他們善后,他們錯多少我就要換多少,從那以后我就知道當(dāng)師傅也不是那么好當(dāng)?shù)?,要?dāng)就要當(dāng)好,并且從那以后我也做到啦那點,不管是我徒弟也帶徒弟之后,我都會認真的教一下他們,免得出麻煩。
還有就是讓我很不爽的就是這里很多人都喜歡說臟話,這是讓我很不爽的地方,這讓我感覺這里的人的素質(zhì)很差,廠里面的人的素質(zhì)還有待提高,特別是那些班組長的,很喜歡說臟話,以致于我很不習(xí)慣這里的文化,都不知道是什么。感覺很難融入其中去是的,他們一開口就是一句“xx”。讓人很不爽,讓人很難融入其中。后來,我跟我高中的同學(xué)說啦這個情況,他說,既然你不能改變環(huán)境,那你就要適應(yīng)這個環(huán)境。我聽啦同學(xué)的話,也就開始慢慢跟他們一樣啦,不過還是盡量不說,能不說就不說,覺得那樣很容易傷別人自尊。只是權(quán)宜之計而已,為了能忙融入其中。
六個月的實習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習(xí),還學(xué)會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且在那里經(jīng)過半個月的培訓(xùn)讓我知道對一個企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過這幾個月實習(xí)下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:
1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習(xí)生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。
3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的'人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
4、要學(xué)會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
6、要學(xué)會虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。
總得來說在實習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。
在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習(xí)更加有意義。
此次的畢業(yè)實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)生頂崗實習(xí)技術(shù)總結(jié)2
自從系里布置學(xué)生頂崗實習(xí)任務(wù)以后,我就到以往學(xué)生實習(xí)過的單位重新聯(lián)系,有的單位不再需要人員實習(xí)。我只好重新聯(lián)系了漯河七彩廣告裝飾公司(安排2人),以前的嵩山文?。ò才?人)、速印達彩?。ò才?人)。
系里進行實習(xí)動員后,給我分配了8名學(xué)生,有幾個學(xué)生嫌七彩廣告裝飾公司、速印達彩印公司交通不便,我第2天利用課余時間又聯(lián)系了漯河天大廣告公司(安排2個學(xué)生),華藝快捷圖文廣告設(shè)計(安排2個學(xué)生)??墒?,有兩個同學(xué)還未去報到便不想去華藝快捷圖文廣告設(shè)計,可能他們找到一家陽光寶貝兒童攝影可以給她們提供一頓午餐。于是,又給華藝快捷圖文廣告設(shè)計的呂經(jīng)理進行解釋,后來該班又有一學(xué)生想去該公司實習(xí),呂經(jīng)理堅決不要了,我也不好意思再去聯(lián)系了。本來已經(jīng)聯(lián)系好,但一天也沒去,也影響了后續(xù)學(xué)生的實習(xí)工作。
本來安排去丁灣橋東的天大廣告實習(xí)的兩個同學(xué)(第一天我?guī)齻儍蓚€去的'時候,公司正在重新布置店面,估計是讓她們兩個干了一點活),只在該公司實習(xí)了一天。第二天,兩個人便不去了。她們又各自找了一家實習(xí)單位。另有兩個同學(xué)到童話攝影只實習(xí)了一天,便又各找了一家單位(有同班同學(xué)在),我問原因,她們說第一天讓她們?nèi)ドl(fā)傳單,與實習(xí)工作不相關(guān)。
在實習(xí)期間,我多次到學(xué)生實習(xí)單位查看學(xué)生實習(xí)情況或通過電話與實習(xí)單位老板溝通,詢問學(xué)生實習(xí)情況。在嵩山文印實習(xí)的員幸幸、在陽光寶貝兒童攝影實習(xí)的王亞鴿、,李彗珍等幾個同學(xué)的表現(xiàn)讓老板非常滿意,她們的主要優(yōu)點是:勤快、有眼色,能用專業(yè)知識為店里做些工作,好學(xué)好問。
通過這次學(xué)生頂崗實習(xí),發(fā)現(xiàn)不學(xué)生的一些缺點:
?。?)不珍惜老師給他們聯(lián)系實習(xí)單位的勞動,隨意更換單位,給下一屆學(xué)生的實習(xí)帶來了許多不便。
?。?)不愿意吃苦,實習(xí)單位遠、不給工資、實習(xí)單位工作環(huán)境差等成了他們隨意變更單位的理由。
?。?)有個別學(xué)生在實習(xí)單位隨意性較大,不想去就不云去,不給老師或單位請假。
學(xué)生頂崗實習(xí)技術(shù)總結(jié)3
“國培計劃xx山西省師范頂崗實習(xí)轉(zhuǎn)換脫產(chǎn)研修”今天正式開班典禮。我有幸成為“國培計劃xx山西省師范頂崗實習(xí)轉(zhuǎn)換脫產(chǎn)研修”中全省225名學(xué)員中的一員,感慨良多。這次培訓(xùn)我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)沉甸甸的信任而來,帶著教學(xué)的困惑而來,帶著同事的期盼的而來,所以這個任務(wù)既光榮又艱巨。今天上午我又有幸成為長治的學(xué)員代表講話,感覺特別驕傲和自豪,我相信這次培訓(xùn)一定會成為自己職業(yè)生涯中很重要的一段輝煌歷程,也確信在自己的努力下一定會有很大的收獲。
一、出發(fā)前夕
國培出發(fā)前說不出是什么感覺,孩子的不舍,家人的擔(dān)心,同事的羨慕和嫉妒,總讓自己走的多少有些猶豫。前日,對代課老師嘮叨的交代,對家人左叮囑,對孩子右叮嚀,走百天仿佛是走一年一般,呵呵。東西收拾起來真的好多,或許女的出門都是這樣吧,大包小包的總共整理了六個,還得由老公專程去送。所以對于我自己來說,這次出去這么長時間的脫產(chǎn)培訓(xùn)是機會,是一次實在難得的機會,我需要這樣的機會!可是對于孩子來說我又實在放心不下,實在擔(dān)心,兒子正好上初二,特別關(guān)鍵的一年,雖然比以前有了很大的進步,但是離要求還差得很遠,老公的單位現(xiàn)在轉(zhuǎn)變作風(fēng)卡得也挺嚴,這段時間對于兒子更是一個嚴峻的考驗。年齡不大,啰嗦不少,擔(dān)心多多,第一次發(fā)現(xiàn),原來出門,除了開心還是會有許許多多別樣的情緒……
但愿一切都能順利……
二、昨日報到
昨天是國培報道的時間,現(xiàn)在心理還覺得不是滋味。本來是到太原師院報到,結(jié)果由于承辦教師的一時疏忽,“舍近求遠”折騰到臨汾師大,一天一路顛簸,最后到太原師院已經(jīng)是晚上七點多了,真是勞命傷財。不過昨晚來了之后聽班主任講還不僅是我們長治通知有誤,還有本來也到太原師院報到,結(jié)果朔州的有兩位教師到了東北師大長春的',我們長治壺關(guān)的教師本來應(yīng)該去陜西師大報到的結(jié)果也如我一樣到了臨汾。這次培訓(xùn)國家這么重視,出巨資很認真地搞培訓(xùn),可以說國家重視,省里重視,一到市里便開了這么大的玩笑,當(dāng)?shù)氐某修k人犯這樣的低級錯誤真是實不應(yīng)該。我不知道這是是承辦人根本就沒有意識到這次培訓(xùn)的重要性呢,還是承辦人慣有的工作作風(fēng),總之辦事這么高效實在不敢恭維。
三、培訓(xùn)當(dāng)日
今天是“國培計劃xx山西省師范頂崗實習(xí)轉(zhuǎn)換脫產(chǎn)研修”開班典禮。到場的有省財政廳副廳長,省教育廳副廳長,太原市教育局局長,太原師院的院長和三名副院長及在本院培訓(xùn)科目的系主任。典禮儀式莊嚴而隆重。但時間不長,每位領(lǐng)導(dǎo)到場特別準(zhǔn)時,講話十分有針對性,重點突出,言簡意賅,點到為止,但語重心長,擲地有聲。整個開班典禮五位不同層次的領(lǐng)導(dǎo)和一學(xué)員代表講話,但不足一個半小時。這足以說明這些領(lǐng)導(dǎo)平時的工作作風(fēng)。不象我們當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)開會,下級不級等上半個多甚至于一個多小時,不能說明領(lǐng)導(dǎo)的官職之高,架子之大。
典禮之后是我們參加培訓(xùn)學(xué)員各自分科組織。今天我也有幸成為我們學(xué)員在長治代表講話,感覺特別驕傲和自豪。我相信這次培訓(xùn)一定會成為自己職業(yè)生涯中很重要的一段輝煌歷程,也確信在自己的努力下一定會有很大的收獲。
學(xué)生頂崗實習(xí)技術(shù)總結(jié)4
專業(yè)方面,在這段時間中學(xué)到的最多的就是衛(wèi)生許可證辦理過程跟食品衛(wèi)生監(jiān)督的一些程序及對待出現(xiàn)問題后的一些處理方案。就拿上星期跟著同事一起對馬渚鎮(zhèn)內(nèi)一些飯店、小吃店、企業(yè)食堂等進行了一個突擊檢查。這一天里,我們?nèi)齻€跑了近二十個的店并對這些進行了全面的檢查跟核對。而在這一天的接觸下來發(fā)現(xiàn)很多在是在學(xué)校課堂里沒有接觸到的。例如,不管店面的大小還是私營合資只要經(jīng)營有關(guān)食品方面的生意都要辦理衛(wèi)生許可證,而從事員工一定要有健康證明才允予經(jīng)營。并且在檢查合格情況下,每次都要在許可證到期前進行更替。衛(wèi)生監(jiān)督局是一個為人民服務(wù)的單位,在許可證的辦理是不用花費的,但是我們唯一的要求是其經(jīng)營的項目是為生命健康負責(zé)的。每次檢查都是嚴格不容舞弊的。
在這段時間里不但專業(yè)知識得到了提升,連整體做事風(fēng)格跟做人態(tài)度也有了很大的改變。在單位里,老師不但教我如何做事,更教我如何做人。記得剛到單位的時候?qū)嵙?xí)的指導(dǎo)老師就跟我聊了很多關(guān)于做人的問題,這也是我覺得老師很和藹的一方面。例如,老師跟我說在工作時有很多的事情是需要大家一起努力才能做好的,一個人的力量是有限的,但多個人的力量是強大的。所以后來我不在一個人獨自承擔(dān),學(xué)會了團隊合作。在之后老師又跟我說,在工作中出錯了不要緊,重要的是在做錯后能很大限度的把錯誤改正,并吸取教訓(xùn)下次不要在范。所以后來我也努力去糾正了。之后還有很多,總的來說學(xué)到很到我本來知道但不愿去改變的觀念。這一系列的改變使我更加的懂事了。
實習(xí)的提高與收獲主要是定時上班下班,有了一個很好調(diào)息。不在像以前休息時總是渾渾噩噩的過日子。有了目標(biāo),有了前進的動力就分外的努力。而且自律的能力也加強了很多。很多事情的處理都能比較的完全,不再像之前的比較單一,能對事情做一個完善的總結(jié),這是一個很大的進步。工作時能自發(fā)的去要求,而不是被動的等著做什么。在實習(xí)生活中感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力有了一定的進步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自實習(xí)開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與的工作,對企業(yè)進行全方面的的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時認真按時完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告。
在實習(xí)中的提高,例如由于對自己的“認識度”太差,所以很多東西衡量自己太過于高,定的目標(biāo)也過于高,這樣達到目標(biāo)也會比一般人困難,所以我這些天碰到的壁也很多。但是接下來的日志改善了很多,如我依次對企業(yè)的`基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等整體運作方式進行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識以及運作過程中的相關(guān)知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。
單位工作中也讓我認識到人際關(guān)系的好壞有著嚴重的影響力。如何去獲得一份好的人際關(guān)系網(wǎng)?我覺得只要我們愿意相信他人、理解他人并用我們坦蕩的心去面對他人時,我們會得到想要的,像是自己一直堅持的:做事努力,動機純正,善良就可以擁有一切。因為剛開始由于沒有工作經(jīng)驗在工作中也不可避免的犯一些錯誤,給同事帶來不必要的麻煩,感覺很抱歉。對他們的熱心幫助很是感激。
還有兩個星期實習(xí)就要結(jié)束了。在這里實習(xí)的這段時間感悟到許多人生道理,以前一直認為自己很聰明,只要自己想做的就一定做的好,可是在這段時間下來覺得很多事情并不一定是想做就做的好的,要有一定的基礎(chǔ)才能去做,不可能一下子跳過直接去實踐。最重要的是,作為學(xué)生,我們從來沒有真正走進過社會深入的了解過企業(yè)的發(fā)展。這次的實習(xí)是一次很好的人生閱歷,讓我們有機會提前感受社會中工作的生活,為以后更快的適應(yīng)社會提前做準(zhǔn)備。這種工作的體驗無可厚非是一種很好的自我提升的機會,所以要把握住剩下來的兩周,努力去驗證、努力去實踐、努力去創(chuàng)造。相信以后的道路會變得更寬闊。
學(xué)生頂崗實習(xí)技術(shù)總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼實習(xí)生活就要結(jié)束了,真有點舍不得。細細回想20xx年10月8日我們踏上頂崗的征程。10月8日一大早,系主任就來送我們出發(fā)。當(dāng)?shù)巧峡蛙?,我們就漸漸遠離了陽泉師專,前往一個新的環(huán)境。車在路上行駛了兩個多小時,才漸入郊區(qū)境,一會就到了郊區(qū)教育局。在那里我們將要見到所要任教的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),也是在那里,我們一行六十多人又將被分往不同的地點。我所要去的是郊區(qū)桃苑學(xué)校,兩點鐘我們才抵達桃苑學(xué)校,安排好宿舍。從十月八號起,我們二個人將在這里度過將近半年的實習(xí)生活。轉(zhuǎn)眼間,我們的實習(xí)已經(jīng)接近尾聲,在這段時間里,我感到我的綜合素質(zhì)在各方面都得到很大的提高,而且,我也為這的教學(xué)工作開展進了自己的一份力量。
我來這的第二周才登上講臺,剛來的時候因為沒有經(jīng)驗,所以剛來的那幾天一直在聽課中度過。我不僅去聽實習(xí)老師的.課,而且去聽當(dāng)?shù)乩蠋煹恼n,當(dāng)然在聽當(dāng)?shù)乩蠋煹恼n的時候主要是聽數(shù)學(xué)課。他們講課各有各的特點,有許多值得我學(xué)習(xí)的方面。比如說,荊老師在講特殊三角函數(shù)的那幾個值的記法時,采用手指來當(dāng)向?qū)В菢蛹确奖阌钟腥?。所以那?jié)課是我在聽課過程中,印象最深的課中的一節(jié)。
直到十月十八號,我才登上講臺,開始了我在桃苑的第一節(jié)課,學(xué)校給我安排的是六年級72班的數(shù)學(xué),學(xué)校校長把我交給小學(xué)部的荊老師后,就跟著荊老師。原本是荊老師帶著這個班,我來以后我們一起帶一個班,我是在臺上講,荊老師在下面聽,有什么不對的荊老師會指導(dǎo)我。剛開始心里特別緊張,尤其在十七號晚上備課的時候,生怕哪里出現(xiàn)紕漏耽誤明天的課程進度。雖然以前在學(xué)校也進行過教學(xué)實踐,但是,這次畢竟才是真真正正的登上講臺。為了來桃苑學(xué)校的第一節(jié)課,我整整準(zhǔn)備了兩個小時,反復(fù)的進行練習(xí)。第一次登上講臺心里很緊張,而且聲音都有點打顫,但是不一會就將自己調(diào)整好,沒有了剛來時的羞澀。隨著教學(xué)的進一步進行,上課前的那種緊張全部消失了。每天我可以自然的、面帶微笑的面對他們。
原來備課也是一門藝術(shù),第一節(jié)課我備了兩個小時,總是反復(fù)記憶。而且講課的內(nèi)容都是按教案設(shè)計一步一步進行,課上內(nèi)容稍微一改變就進行不下去了。在這一段時間的訓(xùn)練中,備課成了一件輕松事。不管課堂上內(nèi)容改變有多大,我都能靈活應(yīng)用了。,有時可以完全脫離教案進行授課。進行教學(xué)的這段時間,對我真的是一個很好的鍛煉,不僅備課,而且板書設(shè)計也比以前好了很多。剛來的時候上的那幾節(jié)課,一節(jié)課下來黑板上都是密密麻麻的粉筆字。數(shù)學(xué)課上數(shù)字應(yīng)該占主要地位,但我的課上好像在教他們認識漢字。經(jīng)過這段時間的教學(xué)實習(xí),雖然字還是不大好看,但是板書設(shè)計改進了不少。我不僅在教學(xué)中提升了自己,而且在處理與學(xué)生的關(guān)系中也使自己得到了鍛煉。在課堂上不僅要保留老師的威嚴,而且要保留大哥哥的關(guān)懷,不能總嚴厲,也不能總放任他們,畢竟他們正處于青春叛逆期,自控能力不是太好。
這幫孩子可愛、好學(xué),但基礎(chǔ)很差,所以在教學(xué)中經(jīng)常會遇到一些困難,有時一道題講兩三遍,他們還處在朦朧階段。有時我也無可奈何,但沒有辦法,只有反復(fù)說重點,加深他們的記憶。有時,我會自己去翻閱一些資料,總結(jié)一些知識點或者將某種題型歸納到一起講,這樣容易形成對比,記憶也比較深刻。在處理習(xí)題的過程中,我的知識也拓寬了,好多自己以前模糊的東西,在經(jīng)過一遍的教學(xué)后突然變得明朗了。
在這里,我收獲了快樂,真的舍不得這里的孩子,過幾天就是元旦了,有孩子和我說星期五您別走,我們有驚喜送給您,我很高興。這段實習(xí)經(jīng)歷將伴我一生,做為我最寶貴的一筆財富。
學(xué)生頂崗實習(xí)技術(shù)總結(jié)6
在實習(xí)中,我擔(dān)任初二班主任的到了原班主任夏老師的悉心指導(dǎo),她給予我充分的信任和機會,讓我體驗班主任的點點滴滴。
1、班主任工作實習(xí)情況
(1)深入了解班級的基本狀況
通過找原班主任了解情況,找學(xué)生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主題思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進生。
(2)認真負責(zé)地做好班級日常管理工作。
每天監(jiān)督學(xué)生早自習(xí)、課間操;放學(xué)后,要監(jiān)督學(xué)生離校,檢查值日工作,檢查門窗等。工作雖瑣碎,但更需要付出百分百的認真、耐心和責(zé)任心。
2、反思總結(jié)
經(jīng)過實踐體驗和反思總結(jié),我總結(jié)出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個方面。
(1)做好計劃,繁而不亂。
班主任工作異常繁瑣,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁瑣的工作之前,應(yīng)先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。
(2)了解學(xué)生對癥下藥。
深入了解班里的每一個學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。如對勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀的`學(xué)生就可以采取開門見山的教育方式,對缺點多、自尊心強的學(xué)生在可以可以與學(xué)生先從感情上融洽,然后由淺入深,有層次地設(shè)計教育的內(nèi)容,而對那些產(chǎn)生對抗心理的學(xué)生就可采取商談式的教育方式。
(3)尊重學(xué)生,貴在坦誠。
作為實習(xí)班主任我尊重學(xué)生的人格尊嚴,對待學(xué)生無高低之分。我在建立威信的基礎(chǔ)上,與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。作為實習(xí)班主任我更有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,平等地對待學(xué)生,贏得了學(xué)生的信任。
(4)做好自己,為人師表。
老師的外在行為表現(xiàn),對學(xué)生具有一種榜樣和師范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。俗話說:“身教重于言教?!睙o論是在穿著打扮方面,還是在言行舉止方面,無論是在教學(xué)能力方面還是在個人修養(yǎng)方面我都以一名正是老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認可與支持。
(5)鉆研教學(xué),發(fā)展自己。
常言道:“要給人一碗水,自己要有一桶水?!币虝W(xué)生知識,首先自己要有豐富的知識。實習(xí)期間,我深深體會到,要想做好老師,首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好,積極鉆研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班里學(xué)生喜歡你上課,進而喜歡你、佩服你,是自己的教學(xué)得到學(xué)生的認可,這對于實習(xí)班主任是至關(guān)重要的。
實習(xí)雖然過去??僧?dāng)我回過頭來看一下自己留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!挫折也罷,困難也罷。失敗也罷,成功也罷,兩個月的實習(xí)一結(jié)束,一切都已經(jīng)成為過去,而我們正面臨新的學(xué)期任務(wù),正面臨新的學(xué)期機遇,真正的工作會在不久的將來出現(xiàn)在我們的生活中,我們現(xiàn)在真正需要的是總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),學(xué)好知識,迎接新的一天,迎接新的挑戰(zhàn)。
學(xué)生頂崗實習(xí)技術(shù)總結(jié)7
在剛剛過去的X個月中,我有幸來到X實習(xí)。
首先,來工X實習(xí)的短短X月的時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實習(xí),確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,銀行員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。
其次,在本次實習(xí)的一個月里,我深深體會到團隊合作的重要性。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談??傊?,這次實習(xí)體會到團隊合作的重要性。為我將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我認為這種改變是質(zhì)的飛躍。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”.參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的.很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設(shè)計,他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
做實習(xí)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實習(xí)教學(xué)的基礎(chǔ)上進一步鞏固在課堂上所學(xué)的基本理論知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。實習(xí)結(jié)束了,我的收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,同時,社會也是一個不斷競爭的地方,需要我們不斷充實增強自己??偟膩碚f我對這次實習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點明了方向。
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我作為一名光榮的頂崗實習(xí)生已經(jīng)兩個多月了,隨著實習(xí)的深入,我們各位同學(xué)對頂崗過程中的甘苦之樂,得失之別有了更清楚的了解,對于教師這個光榮的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深刻得認識,下面,我作為二中頂崗?fù)瑢W(xué)的代表介紹一下我們的實習(xí)情況。
一、總體情況
臨城二中是臨城縣重點初中,無論是基礎(chǔ)設(shè)施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個校區(qū),初一初二在北院,而初三畢業(yè)生在南院,共有教職工100余人,學(xué)生近多人、現(xiàn)在在耳中頂崗共3人,一人為中文、其余兩人為英語。我們居住在南院,而教學(xué)活動均在北院,在教學(xué)上均已安排了指導(dǎo)老師,其中中文系已獨自帶班,其余兩人也早已開始承擔(dān)部分教學(xué)任務(wù),在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設(shè)施,在政治生活上也堅持每周開例會,小組成員互相交流心得,完善知識結(jié)構(gòu),提高教學(xué)技能,目前團支部也已經(jīng)進行了一次征文活動與師大得社會調(diào)查任務(wù),一切都在正規(guī)有序的發(fā)展。
二、月考分析
教學(xué)成績是衡量我們頂崗得重要標(biāo)準(zhǔn),在九月底時學(xué)校組織了一次月考,下面我將結(jié)合考試成績進行一個分析。我是獨自帶七年級九、十班語文。在全年級10各班排名中,9班以73、56分排名第7位,與第一名拉差3、6分。10班平均分71、4分,拉差5、6分,排名第9位。其中前二十名即優(yōu)秀生排名,9班為82、3分,排名第7、10班83、6分排名第4,從數(shù)據(jù)上看,9班與年級第一差距不大,屬于正常水平范圍內(nèi),而10班拉差過大超過5分,分析原因:9班的中等生過于少,多集中于70左右、75分較少。而10班則是差生太多,共有11人不及格,著極大的影響了平均分;從前20名看,9班的問題在于優(yōu)秀生較少,中等生基數(shù)大。10班則分布較為平均。從考后分析反饋來看,校方對于剛執(zhí)教半個月語文的我還是較為認可。
總體上看,9班得問題在于優(yōu)等生不足,但整體水平較高,10班在于差生太多,整體水平偏低。與指導(dǎo)老師相比,我的指導(dǎo)老師兩班均為第一與第二,其他老師的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力氣。
三、問題及不足
在課下與組員內(nèi)部交流中,總結(jié)有以下這幾方面的不足:
一是課堂紀律要加強課堂的效率是學(xué)習(xí)的重要保證,我們很容易與學(xué)生打成一片,但對課堂應(yīng)該毫不放松,課堂上必須該說得說,該罰的罰,敬畏從來都是一體的,如果不畏你,那么師道尊嚴無法體現(xiàn),效果也就無法保證,成績自然下降。
二是課堂重點要突出,有棱有角。剛剛從大學(xué)課堂出來的我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華,但課堂教學(xué)有時會漫無邊際,重點不突出,無法做到老是明確、學(xué)生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強調(diào)在強調(diào),要放的開、收的攏。
三是符合教學(xué)實際、加強管理。以二中為例,二中有很多外縣如隆堯等地的學(xué)生,基礎(chǔ)較差,有的同學(xué)甚至連拼音都拼不對,這個事實讓我很是頭疼,于是每上一節(jié)課便從本課拼音入手。利用下午第4節(jié)課進行講評,時間一長效果就比較好了。另外對于整個班級要加強管理,有些同學(xué)習(xí)慣不好,不交作業(yè)或是應(yīng)付了事,我便對這部分的學(xué)生進行統(tǒng)一檢查、筆記、日記等天天上課檢查,時間一長,習(xí)慣就養(yǎng)成了。以后也不用費力去催討作業(yè)了,作為實習(xí)生的我們威嚴不夠,那么就要從小處著眼,自己費心只要效果好也是值得的。
四、我們的優(yōu)勢
我們的經(jīng)驗不夠豐富,但我們也有自己的優(yōu)勢:
首先,我們有熱情。很多老師說十年把熱情用完了,但我們沒有,我們希望大展拳腳,有動力去干些瑣碎的事情。我們不會嫌苦嫌累,因為收獲才是最重要的。
其次,我們有時間。我們沒有其他老師們家庭得困擾,我們的生活夠簡單,所以我們有時間去一個個的`管,只要針對教學(xué),成績會有提高的。
最后,我們的知識結(jié)構(gòu)較新,可以交給他們更多的新東西。作為師范大學(xué)的學(xué)生,我們是較為專業(yè)得,我們可以運用自己的新理念去實踐、去幫助學(xué)生們讓他們進步。
五、今后工作計劃
細細算來,我們的頂崗已經(jīng)進行了一半,如果說前段時間在摸索,那么后半程則是真正提高自己了,為了讓我們在二中頂崗得同學(xué)繼續(xù)進步,也為了頂崗工稱的有利進行,在剩下的時間里將實行以下計劃:
1、小結(jié)工作,繼續(xù)提高。來到二中實習(xí)已經(jīng)兩個多月,我們小組將會趁此機會總結(jié)得失;為以后工作地進行打下良好的基礎(chǔ),在不斷的交流當(dāng)中吸取經(jīng)驗,鞏固提高,讓自己進一步向優(yōu)秀教師靠攏。
2、加強管理,迎戰(zhàn)月考。在剩下的時間里還有3次考試,必須全力以赴做到。對于課堂紀律與班級管理更要狠下功夫,必須花大量時間與精力去管理學(xué)生,不能放松,對于每一次的月考都要重視,認真分析,總結(jié)提高,不斷完善教學(xué)技能提高自己的業(yè)務(wù)水平。
3、加強團支部建設(shè)、堅持團員學(xué)習(xí)。雖然人少,但這不能成為不進行團員活動的理由。以后仍然堅持每周開一次例會,認真填寫會議記錄,互相交流心得體會,并準(zhǔn)備開展一系列的活動,以順利完成師大對于團支部的要求。
頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為教育?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng)下一片藍天!
學(xué)生頂崗實習(xí)技術(shù)總結(jié)9
歲月飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,四個月的實習(xí)支教生活已經(jīng)成為回憶。無論是在生活中還是在工作中,我們都從陌生到熟悉,從熟悉到習(xí)慣。這四個月的實習(xí)支教經(jīng)歷使我明白了作為教師的義務(wù)和職責(zé)。在這似乎又長又短的四個月里,我在思想上、工作上和生活上都有了很大的收獲。(就是工作)。
實習(xí)期間,我一直抱著“任務(wù)繁重”的態(tài)度認真對待教授,因為這對我們支教教師來說很短,但對學(xué)生來說很重要,我們的所有行動都會影響他們的一生。我認為這是作為一名教師的最低要求。
在學(xué)校,我與學(xué)校的教師和領(lǐng)導(dǎo)積極合作,準(zhǔn)備學(xué)校舉辦的各種活動。在教學(xué)方面,我堅持“以教學(xué)為主,以人為本,不放棄任何方面”的觀點。教其實并不像自己想的那么簡單。說的資料很簡單,但要知道怎么說,所以我精心設(shè)計了整個過程。每當(dāng)我有時間的時候,我都會去上別的老師的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能,經(jīng)過比較學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)技能。
在教育方面,我會認真細心地對待每一個學(xué)生。因為有時注意學(xué)生的細節(jié)問題,會養(yǎng)成很多不好的習(xí)慣,最終影響他們的生活,所以我可以隨時注意他們的行為,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的缺點并及時糾正。
xx的條件并不像自己想象的那么差,但也不是很好。從開始到支教結(jié)束,真正度過的`'穩(wěn)定日子也是一個月。剛開始面臨的問題是廚房設(shè)施不足,一周左右不能做飯。下面是水的問題。有時學(xué)校停水,在此期間我們要在校外提水吃,如果真的沒有水,就只能吃小菜。但是不管發(fā)生什么困難,我們都一致努力克服。我們來自不同的專業(yè),化學(xué),數(shù)學(xué),思政,歷史。剛開始不知道,但相處了幾個月,我們成為了最好的朋友。
總之,四個月的實習(xí)支援生活給了我很多收獲。思想上的提高,工作關(guān)系的處理,生活中的相互支持,一切都給了我很大的幫助。當(dāng)然,其中也有不少不足之處。例如,生活中偶爾出現(xiàn)的外景心、教學(xué)經(jīng)驗不足等。但總的來看,我對我的實習(xí)支援生活還算滿意。我希望我能通過這次總結(jié)獲得經(jīng)驗,在以后的工作和生活中更加奮發(fā)努力,做得更好!
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