黨校學習個人總結熱門 篇1
作為香洲區(qū)選派的兩名副科級干部之一，參加市委黨校為期兩個月的一期中青年干部培訓二班，我深感榮幸非常、收益匪淺。學習期間，本人始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態(tài)度自覺主動地參加學習，嚴格遵守黨校的各項規(guī)章制度，坐得下來，靜得下去，學得進去，真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。
一是開拓了新的視野。這次培訓，市委黨校邀請到一批國內(nèi)一流的專家教授和學者型領導干部親自授課，他們從政治、經(jīng)濟、社會、文化等各方面，深入分析了國際國內(nèi)省內(nèi)市內(nèi)的基本情況和發(fā)展形勢，介紹了最前沿的理論成果和實踐情況，認真查找了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題和體制障礙，每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考，真正讓我抬頭打望了一下周圍的世界。
二是增進了新的能力。本人端正態(tài)度，珍惜這次難得的學習機會，切實增強學習的目的性，靜下心來回顧一下工作，思考一些問題，理清一下思路，找準以往工作中存在問題的癥結，探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學習，實實在在地提高了工作能力，為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。
三是增強了一種信心。與來自全市各部門和各區(qū)的同學們一起學習討論，加上向處級班、中青一班的領導們討教交流，從多個層面和多個領域，了解到當前珠海科學發(fā)展的春天已經(jīng)到來。特別是到井岡山學習考察，使我進一步了解了黨的艱辛歷程和光輝歷史，體會到我們黨一路走來的艱難不易和堅實步伐，震撼了靈魂，激發(fā)了斗志，堅定了熱愛黨、擁護黨、跟黨走的信念，更加相信自己能夠為珠?？茖W發(fā)展的春天增光添彩。
四是收獲了一份友誼。參加這次學習培訓，感受到同學們富有熱情活力、頗有思想見地，彼此主動開展交流，在相互學習、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長補短、共同提高的過程中，增進了理解和互信，建立了深厚的友誼，進一步深化擴展了學習效果。
五是想表達一聲感謝。市委黨校領導對中青二班高度重視，相關部門特別是班主任老師做了大量認真細致甚至是默默無聞的工作，為我們安心學習創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境。在此，我作為一名普通學員，對市委黨校的精心組織安排說聲謝謝!各位老師辛苦了!黨校學習自我鑒定2
20xx年9月，按照市委組織部干部輪訓計劃的安排，我參加了市委黨校第14期鄉(xiāng)鎮(zhèn)長培訓班的學習，通過一個多月的強化學習，我的知識結構得到了更新，綜合素質(zhì)得到了提升，黨性原則也得到了錘煉，現(xiàn)將學習培訓情況總結如下：
等基本觀點進行重點把握，并與我區(qū)的經(jīng)濟與社會發(fā)展結合起來進行思索，澄清了自己的一些模糊認識，通過汲取新的知識，夯實了自己的理論知識基矗
通過為期一個月的學習，我深感自己取得了一定的進步：
一、調(diào)整了知識結構。由于平時忙于事務性工作，對知識疏于學習，知識結構不盡合理，知識陳舊老化，通過黨校一個月的強化學習培訓，增加了低碳經(jīng)濟、現(xiàn)代物流、現(xiàn)代科技、心理知識等的知識儲備，達到了為工作補腦充電的目的。
二、豐富了農(nóng)村工作經(jīng)驗。由于參加的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)班的培訓，其余同學不少是農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富的“老同志”，通過課余交流、課堂發(fā)言、案例交流、班會活動等形式，相互交流了個人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經(jīng)驗、體會、得失和感悟，使自己在交流中學習了不少自己在實踐中難以積累的寶貴經(jīng)驗。
三、提升了個人綜合素質(zhì)。黨校老師不僅講授黨的理論，同時還講授了不少為官做人之道，通過對部分領導學類課程的學習，使自己對領導這個詞所蘊含的權利以外的義務、責任、風險有了更清醒的認識。
黨校學習個人總結熱門 篇2
作為香洲區(qū)選派的兩名副科級干部之一，參加市委黨校為期兩個月的一期中青年干部培訓二班，我深感榮幸非常、收益匪淺。學習期間，本人始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態(tài)度自覺主動地參加學習，嚴格遵守黨校的各項規(guī)章制度，坐得下來，靜得下去，學得進去，真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。
一是開拓了新的視野。這次培訓，市委黨校邀請到一批國內(nèi)一流的專家教授和學者型領導干部親自授課，他們從政治、經(jīng)濟、社會、文化等各方面，深入分析了國際國內(nèi)省內(nèi)市內(nèi)的基本情況和發(fā)展形勢，介紹了最前沿的理論成果和實踐情況，認真查找了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題和體制障礙，每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考，真正讓我抬頭打望了一下周圍的世界。
二是增進了新的能力。本人端正態(tài)度，珍惜這次難得的學習機會，切實增強學習的目的性，靜下心來回顧一下工作，思考一些問題，理清一下思路，找準以往工作中存在問題的癥結，探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學習，實實在在地提高了工作能力，為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。
三是增強了一種信心。與來自全市各部門和各區(qū)的同學們一起學習討論，加上向處級班、中青一班的領導們討教交流，從多個層面和多個領域，了解到當前珠?？茖W發(fā)展的春天已經(jīng)到來。特別是到井岡山學習考察，使我進一步了解了黨的艱辛歷程和光輝歷史，體會到我們黨一路走來的艱難不易和堅實步伐，震撼了靈魂，激發(fā)了斗志，堅定了熱愛黨、擁護黨、跟黨走的信念，更加相信自己能夠為珠海科學發(fā)展的春天增光添彩。
四是收獲了一份友誼。參加這次學習培訓，感受到同學們富有熱情活力、頗有思想見地，彼此主動開展交流，在相互學習、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長補短、共同提高的過程中，增進了理解和互信，建立了深厚的友誼，進一步深化擴展了學習效果。
五是想表達一聲感謝。市委黨校領導對中青二班高度重視，相關部門特別是班主任老師做了大量認真細致甚至是默默無聞的工作，為我們安心學習創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境。在此，我作為一名普通學員，對市委黨校的精心組織安排說聲謝謝!各位老師辛苦了!黨校學習自我鑒定2
20xx年9月，按照市委組織部干部輪訓計劃的安排，我參加了市委黨校第14期鄉(xiāng)鎮(zhèn)長培訓班的學習，通過一個多月的強化學習，我的知識結構得到了更新，綜合素質(zhì)得到了提升，黨性原則也得到了錘煉，現(xiàn)將學習培訓情況總結如下：
等基本觀點進行重點把握，并與我區(qū)的經(jīng)濟與社會發(fā)展結合起來進行思索，澄清了自己的一些模糊認識，通過汲取新的知識，夯實了自己的理論知識基矗
通過為期一個月的學習，我深感自己取得了一定的進步：
一、調(diào)整了知識結構。由于平時忙于事務性工作，對知識疏于學習，知識結構不盡合理，知識陳舊老化，通過黨校一個月的強化學習培訓，增加了低碳經(jīng)濟、現(xiàn)代物流、現(xiàn)代科技、心理知識等的知識儲備，達到了為工作補腦充電的目的。
二、豐富了農(nóng)村工作經(jīng)驗。由于參加的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)班的培訓，其余同學不少是農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富的“老同志”，通過課余交流、課堂發(fā)言、案例交流、班會活動等形式，相互交流了個人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經(jīng)驗、體會、得失和感悟，使自己在交流中學習了不少自己在實踐中難以積累的寶貴經(jīng)驗。
三、提升了個人綜合素質(zhì)。黨校老師不僅講授黨的理論，同時還講授了不少為官做人之道，通過對部分領導學類課程的學習，使自己對領導這個詞所蘊含的權利以外的義務、責任、風險有了更清醒的認識。
黨校學習個人總結熱門 篇3
20xx年市委黨校秋季培訓已經(jīng)結束，秋日的校園滿溢著清新，而清新之中彌漫的卻是厚重的職責。作為一名縣處級領導干部，透過黨校的培訓，在明白自身職責的同時，更清晰了工作思路，深化了為民理念，提高了發(fā)展信心。經(jīng)過改革開放三十多年的砥礪奮進，我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得巨大成就，我們?yōu)橹湴痢Ｍ瑫r，我們也要清醒認識發(fā)展中出現(xiàn)的各種新問題。應對深刻變化的世情、國情、黨情，應對改革攻堅、社會轉(zhuǎn)型的諸多挑戰(zhàn)，我們有躲不開、繞但是的社會矛盾，有等不得、拖不起的突出問題。解決這些矛盾、問題，要求我們務必加強學習、明確職責，創(chuàng)新思路、突出運作，以真抓實干的精神投入到中原經(jīng)濟區(qū)的建設中?；仡櫼粋€月的理論學習及參觀實踐，有幾多收獲，更有幾多感悟。總結如下：
一、提高理論素養(yǎng)堅定發(fā)展方向
理論是前進的指南針，更是奮進的無盡動力。審視宏大的社會主義建設，無一不是理論指導、支撐、導向的結果，確切的說，我們社會主義建設之所以取得巨大成就，完全得益于我們對中國特色社會主義道理的堅持。
胡*同志在“七一”重要講話中指出，中國特色社會主義道路是對歷史經(jīng)驗的總結，對前人探索的繼承，對時代特征的觀察以及對現(xiàn)實問題的思考和回應，是正確的道路。也正是在其指引下，我們在繼承前人的同時突破陳規(guī)，在排除錯誤干擾的同時吸取經(jīng)驗教訓，才不斷開創(chuàng)了發(fā)展的新境界。
當前，我們務必深入踐行科學發(fā)展觀，實現(xiàn)全社會的和諧有序發(fā)展。作為領導干部，在實踐工作中應以解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題為重點，著力發(fā)展社會事業(yè)，加強和創(chuàng)新社會管理，促進社會公平正義，努力構成全體人民各級所能，各得其所而又和諧相處的發(fā)展局面。
二、強化職責意識明確履職目標
負職責是人類最寶貴的品質(zhì)，也是我們黨執(zhí)政最重要的基礎。有無職責心，關乎一切事業(yè)的興衰成敗。身處領導崗位更要求我們要具有強烈的職責心。領導干部要始終懷著一顆對黨忠誠之心，對人民負責之情，常想自己身居何位，該干何事，應負何責，把心思放在研究問題、推動工作、謀劃發(fā)展上。走上副縣級領導崗位，是組織對我們的信任，是一份榮耀，更是一份沉甸甸的職責。在自己的工作崗位上，恪盡職守是我們務必學會的第一課。忠誠履責。作為司法行政系統(tǒng)的一名干部，首要的一個課題便是職責。務必對黨和人民交給的職責忠誠履行，做到不含糊、不糊涂、不變形、不走樣。盡心盡責。干工作，就要傾心投入，*投入，有十分勁，決不使九分九。要全心全意承擔職責，不能半心半意，更不能無心無意。
勇于擔責。應對困難和風險，要勇于承擔，敢于負責。出了事兒不能都往別人身上推，貪功諉過。百姓發(fā)出的呼聲必須要負職責地答復，上級部署的任務必須要負職責地落實。
三、提高創(chuàng)新潛力運作破解難題
馬克思主義認為，客觀世界是不斷發(fā)展的，人類的實踐活動是不斷發(fā)展的，人們的認識也是不斷發(fā)展的。當前是我國轉(zhuǎn)型發(fā)展的關鍵時期，經(jīng)濟社會的各個方面以至于人們的思想都存在多元多變的情形，各種新狀況新問題不斷出現(xiàn)。應對這種情形，更加考驗領導干部把握全局的潛力、駕馭復雜局面的潛力、解決深層次矛盾和問題的潛力。
如何提高這種潛力，是需要我們每一個人思索的問題。我認為關鍵是要解放思想、更新觀念，跳出舊思維、打破舊框框。核心就是要提高創(chuàng)新潛力，透過科*作解決發(fā)展中的各種問題。
科*作是創(chuàng)新的途徑。應對發(fā)展難題、要素瓶頸，我們務必要注重運作、善于運作、科*作，用好“三具兩基一抓手”。善于發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢、利用優(yōu)勢、放大優(yōu)勢，以自身優(yōu)勢為運作平臺，集聚商業(yè)資本、社會資本，最終實現(xiàn)發(fā)展。
以上幾點體會是個人學習中所思所想的理性概述，更多較為感性的思緒繁多而難以成言。例如，在唐莊考察期間，看到新農(nóng)村建設所取得的成就而由衷的喜悅，幾千年來“面朝黃土，背朝天”的農(nóng)民最后實現(xiàn)了華麗的轉(zhuǎn)身。同時，也期望更多的農(nóng)民能從新農(nóng)村建設中得到實惠，而這就需要我們每一位領導干部盡職盡責、盡心盡力。
黨校學習個人總結熱門 篇4
這個學期我所在的部門是發(fā)展部，剛接手的時候還是不懂，我們部門兩個人分工協(xié)作，上期是卓召敏同志負責的，做的很好，這次是我負責，可是由于是第一次接觸所以會有問題出現(xiàn)，不過還好能夠及時解決。
我就從動員大會開始說，也許是由于我在開動員大會時沒有做好充分是準備所以在動員會上我只是把以前學姐的工作筆記拿來整理了一下，基本上是按照以前的模式來說的，其中還有說錯的地方，我也知道一個問題就是在開會的時候不能全部按照筆記上的來說，應該結合一下實際情況，以及發(fā)表一下個人的見解。在動員會上有遲到現(xiàn)象，這是我的失職沒有提前通知到位，所以也在會上和他們又強調(diào)一變。
首先就是他們的黨課，總共有5次，還是和以前一樣在他們上課期間有黨員監(jiān)督，以及組長做好考情，他們上課的總體現(xiàn)象還好，沒有太大問題，不過有二個人是主動棄權的，據(jù)我了解是對這個沒有太大的向往和追求，是被別人推選上去的，其實這就暴露了一個問題就是，沒有這個意愿的人被推選了可視到最后卻沒有去上課，這就是多占了他人的名額，所以在以后的推選的過程中要注意這個問題。有一個逃課的，有幾個上過課遲到的，有不舒服請假的，不過在上課時他們都是做在一起的，但是還是沒有解決他們的交流和溝通問題，每個組的成員相互之間還是不熟悉。所以我想的是在以后的交流中應該讓他們把組員的號都加為好友，如果是在群里的話，不一定都愿意說話，加為好友可以提供一個條件讓他們?nèi)チ私獗舜恕；蛘呤窃谒麄冃〗M之間在晚上空閑時間可以在操場小聚然后搞些小活動增加了解。
他們還是都能按時上交他們的.思想?yún)R報和黨校心得的，接下來就是他們的結業(yè)考試，我也已經(jīng)把考試該注意的問題和他們說了，不過還是會讓他們重視這個考試，認真對待。在考試中有人夾帶被抓,這是一個嚴重的錯誤,我也有責任,主要是這一批的學員的態(tài)度不是很好,對于一些基本點東西自己不知道思考,也不去問別人,必要時還是要給予一定的輔導，這期學員中也有變現(xiàn)好的也有一些不好的,不過只能希望在以后好好教育,這就是這期黨校整體情況總結。
黨校學習個人總結熱門 篇5
20xx年4月2日3日兩天，我在上海市委黨校參加了由上海市教委組織的市二期課改初中起始年級培訓者專題培訓活動。在為期兩天的活動中，我分別聽取了徐淀芳同志關于《二期課改背景下區(qū)縣教研工作的職能與策略》、顧志躍同志關于《二期課改的評價改革》、孫元清同志關于《二期課改背景下課堂教學的基本要求》，以及徐阿根同志《新教材編寫思路和基本特點解讀》的專題報告。通過兩天的學習，我進一步認識了教研工作在二期課改背景下課堂教學的基本要求及所應具有的職能和策略運用，了解了教學評價的歷史和評價改革的方向。特別是市北初級中學校長徐阿根老師的講座，結合了近幾年試點學校的很多案例，具有很強的針對性，讓我感覺深受啟發(fā)。
在二期課改新形勢下，我認為最重要的就是教育觀念有了新的變化，“健康第一”“以學生發(fā)展為本”等理念已經(jīng)深入人心，但以往如何將理念具體貫徹到教學實踐中，我認為自己做得還有很大不足。
通過學習，我覺得徐老師為我們指出了許多方法和途徑。通過學習，我覺得對新課程的理解也有了更高層次的認識，要適應課堂和學生生活的變化，不斷創(chuàng)新。通過學習，我覺得對回去后如何聯(lián)系區(qū)內(nèi)其他體育教師進行新教材的學習培訓，制定出符合校情的實施方案，都提供了基本思路和方法。
在此感謝各位專家的精彩講座，我愿盡自己的綿薄之力，為新教材的實施添磚加瓦。
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