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節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)6篇 節(jié)能宣傳周活動(dòng)報(bào)告

時(shí)間:2023-12-15 11:49:00 工作總結(jié)

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節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)6篇 節(jié)能宣傳周活動(dòng)報(bào)告

節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)1

  20xx年6月份為全國(guó)節(jié)能宣傳周。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間,我校對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求,并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開(kāi)展了當(dāng)前我國(guó)國(guó)情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂(yōu)患意識(shí)?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。

  1、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各個(gè)成員各負(fù)其責(zé),各司其職,領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一籌劃安排各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),突出創(chuàng)新意識(shí)。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的低碳、節(jié)能環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營(yíng)造低碳、節(jié)約型校園。

  2、 為了能讓節(jié)能宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處。在節(jié)能周一開(kāi)始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知,帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級(jí)的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),明確了本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題,加強(qiáng)了我校全體師生的思想認(rèn)識(shí),使得全體師生充分認(rèn)識(shí)到了在廣大小學(xué)生中開(kāi)展節(jié)能宣傳教育的重要意義,為扎實(shí)廣泛開(kāi)展好節(jié)能宣傳教育活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

  二、認(rèn)真開(kāi)展節(jié)能減排教育

  1、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì),并組織開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)(即上好一次節(jié)能課、開(kāi)展一次低碳節(jié)能主題班會(huì)、舉辦一次“低碳新生活”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng))。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂(yōu)患意識(shí),形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會(huì)后展開(kāi)充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào),對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

  2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律,繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)?;顒?dòng)”,組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書(shū),各個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)了倡議書(shū)的內(nèi)容,并且下發(fā)了節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活《致家長(zhǎng)一封信》,積極開(kāi)展了“我節(jié)約我快樂(lè)”活動(dòng),取得了家長(zhǎng)們的理解和支持,進(jìn)一步動(dòng)員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),起到了很好的社會(huì)效應(yīng)。

  3、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大小學(xué)生中組織開(kāi)展了廢舊物品再利用作品評(píng)選活動(dòng)。同學(xué)們積極參與,充分發(fā)揮了他們的聰明才智,很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺(jué)的接受到了深刻的.環(huán)保教育,能夠自覺(jué)做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。

  4、懸掛張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒并自檢查學(xué)生的日常生活行動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)廣大師生的努力,我校的“節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果,同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后我校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線(xiàn),為低碳新生活作出更大貢獻(xiàn)。

節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)2

  照《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》文件要求,我校開(kāi)展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、宣傳主題

  節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)主題是“xx”。

  二、宣傳時(shí)間

  宣傳時(shí)間為6月x日至x日。

  三、宣傳內(nèi)容

  節(jié)約宣傳周和低碳日活動(dòng)期間,要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,廣泛開(kāi)展以基本國(guó)情、能源資源形勢(shì)、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳創(chuàng)意的思考和創(chuàng)作,牢固樹(shù)立勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣,營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、學(xué)校召開(kāi)了專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議,研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案,切實(shí)做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效性地開(kāi)展本次活動(dòng),重點(diǎn)開(kāi)展好生態(tài)文明教育,并注意樹(shù)立在活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將環(huán)境教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓實(shí)抓好。

  2、在6月x日當(dāng)天,組織廣大師生開(kāi)展各種低碳宣傳及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)宣傳活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓每一名師生都參與到活動(dòng)中來(lái),養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。

  3、節(jié)能宣傳周期間,我校通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國(guó)旗下倡議等途徑將《xx市中小學(xué)“低碳生活”行動(dòng)規(guī)范》內(nèi)容傳達(dá)給每位師生,并抓好落實(shí),將師生環(huán)境意識(shí)融入到低碳行動(dòng)之中。

  4、我校根據(jù)宣傳主題有針對(duì)性地開(kāi)展校園文化活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展講座、征文、小發(fā)明等活動(dòng),營(yíng)造崇尚節(jié)能低碳的.校園文化。宣傳周期間,學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開(kāi)展了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的主題班會(huì)。

節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)3

  根據(jù)上級(jí)通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,以師生的日常生活行為為主線(xiàn),積極加強(qiáng)節(jié)能低碳教育活動(dòng)的開(kāi)展。6月分為節(jié)能宣月活動(dòng),學(xué)校積極引導(dǎo)全體師生正確認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),提高傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)。我校開(kāi)展了“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”主題教育活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)作為6月份的主要工作來(lái)抓。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各班級(jí)負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,把節(jié)能宣傳月活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,認(rèn)真研究組織落實(shí)好各項(xiàng)專(zhuān)題活動(dòng)。認(rèn)真組織班主任、辦公室負(fù)責(zé)人做好電燈、電器等在無(wú)人時(shí)的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)了低碳生活方式。

  學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”,開(kāi)展了德育教育活動(dòng),黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)生調(diào)查、演講賽、主題班會(huì)等教育活動(dòng)。6月中旬,為積極響應(yīng)20__年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校還號(hào)召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路上班,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語(yǔ)。

  三、切實(shí)開(kāi)展活動(dòng),務(wù)求實(shí)效我校創(chuàng)新載體,廣泛宣傳節(jié)能法律法規(guī),普及節(jié)能常識(shí),增強(qiáng)廣大師生的節(jié)能意識(shí),提高節(jié)能管理水平。

  1、利用國(guó)旗下講話(huà)教育師生樹(shù)立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  2、利用手抄報(bào)、板報(bào)、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。

  3、利用校信通這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳。

  4、組織各班舉行主題教育班會(huì)活動(dòng)。

  5、每天組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的`紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行認(rèn)真檢查,對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育,從而督促了各班對(duì)電燈的管理。

  總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展以班級(jí)為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節(jié)能的重要性,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。今后,我們將持續(xù)加強(qiáng)節(jié)能教育,更近一步地提高師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)4

  學(xué)校積極利用區(qū)域資源、立足學(xué)校實(shí)際、結(jié)合不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),家、校、社形成合力,在6月11日至6月17日期間,有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展好以下活動(dòng):

  1、節(jié)能宣傳活動(dòng)

  6月12日早上,在學(xué)校的電子顯示屏滾動(dòng)播放節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題,營(yíng)造氛圍,提高全校師生的節(jié)能意識(shí),豐富節(jié)能知識(shí)。

  2、開(kāi)展“節(jié)能有我,綠色共享”承諾簽名活動(dòng)

  全校師生、家長(zhǎng)努力參與三項(xiàng)行動(dòng):

  一是“節(jié)能低碳之節(jié)水行動(dòng)”。學(xué)習(xí)污水處理、水凈化、飲水健康等小常識(shí),并自覺(jué)參與節(jié)水等實(shí)踐活動(dòng)。

  二是“節(jié)能低碳之節(jié)電行動(dòng)”。學(xué)習(xí)家電節(jié)能、安全用電等小常識(shí),開(kāi)展調(diào)查探究、節(jié)電省電、遠(yuǎn)離光污染等實(shí)踐活動(dòng)。

  三是“節(jié)能低碳之健康生活行動(dòng)”。學(xué)習(xí)愛(ài)綠護(hù)綠、霧霾自護(hù)、綠色出行、綠色飲食、綠色消費(fèi)的小常識(shí),開(kāi)展給環(huán)境添綠、遠(yuǎn)離汽車(chē)尾氣、拒吸二手煙、少用一次性物品等實(shí)踐活動(dòng)。

  在此基礎(chǔ)上,要求師生和家長(zhǎng)在學(xué)校設(shè)計(jì)的簽名單上簽上自己的名字,并讓家長(zhǎng)拍照發(fā)至朋友圈,呼吁更多的人為踐行節(jié)能減排而行動(dòng)起來(lái),截至17日下午5點(diǎn),收齊了所有的.簽名單以及截屏圖。

  3、開(kāi)展“低碳出行,綠色共享”活動(dòng)

  在綠色出行行動(dòng)方面,大力倡導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)“1公里以?xún)?nèi)步行、3公里以?xún)?nèi)騎自行車(chē)、5公里左右乘坐公共交通工具、優(yōu)先選擇新能源汽車(chē)出行”的綠色低碳出行方式,學(xué)校所有教職員工均可積極參與,家里離單位3公里以?xún)?nèi)的爭(zhēng)取騎自行車(chē)上班,和自行車(chē)拍一張合照,在班級(jí)家長(zhǎng)微信群里發(fā)一下照片,并寫(xiě)明:孩子的班級(jí)和姓名。在12日至15日期間收到了很多家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的微信照片。

  4、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)“節(jié)能知識(shí)小測(cè)試”活動(dòng)

  班主任要求學(xué)生和家長(zhǎng)在家里一起參與并完成學(xué)校微信公眾好平臺(tái)上的初級(jí)版“節(jié)能知識(shí)小測(cè)試”,這個(gè)舉措本身就是學(xué)校在踐行“無(wú)紙化辦公,節(jié)能降耗”的行動(dòng),以此來(lái)深入鞏固知識(shí)、提高節(jié)能意識(shí)。完成率和知曉率都特別高。

  xx區(qū)xx中學(xué)德育處

20xx年6月18日

節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)5

  勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。我班根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“勤儉節(jié)約日”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知精神和要求,結(jié)合我校我班實(shí)際,緊緊圍繞以“勤儉節(jié)約,從我做起,從點(diǎn)滴做起”為核心,深入開(kāi)展了形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況做如下小結(jié)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,方案落實(shí)。

  研究活動(dòng)方案,制定和部署具體工作。

  二、活動(dòng)扎實(shí),形式多樣。

  我班活動(dòng)總體分為宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開(kāi),簡(jiǎn)稱(chēng)“雙六行動(dòng)”。

  1、主題教育活動(dòng)。

  (1)全班集中進(jìn)行專(zhuān)題講座二次,由班主任做動(dòng)員報(bào)告、專(zhuān)題活動(dòng)負(fù)責(zé)人做專(zhuān)題講座。

  (2)利用每周?chē)?guó)旗下講話(huà)等形式,加大宣傳力度,營(yíng)造“勤儉節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的氛圍。

  (3)班級(jí)以“勤儉節(jié)約,從我做起,從身邊的'點(diǎn)滴小事做起”召開(kāi)主題班會(huì)各一次,同學(xué)們通過(guò)講故事、朗誦詩(shī)歌、搜集名人名言等形式,深刻領(lǐng)悟勤儉美德的含義。增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),繼承中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,懂得在日常生活中怎樣節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

  (4)少先隊(duì)中隊(duì)發(fā)出了“勤儉節(jié)約,從我做起,從點(diǎn)滴做起”的倡議,要求全體師生樹(shù)立起珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一度電的觀念,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,并積極投入行動(dòng)中,做勤儉節(jié)約小主人。

  (5)班級(jí)以“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為內(nèi)容辦了一期黑板報(bào)。同學(xué)們通過(guò)設(shè)計(jì)鮮明的手抄報(bào)和繪畫(huà),進(jìn)行了自我教育,知道生活中有很多利用的資源可供我們充分利用。

  (6)班級(jí)進(jìn)行了一次以“節(jié)儉養(yǎng)德從我做起”“弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競(jìng)賽活動(dòng)評(píng)選。

  2、廣泛開(kāi)展了“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)。落實(shí)“五節(jié)約五減少”勤儉行動(dòng)。

  (1)關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  (2)不開(kāi)無(wú)人燈,節(jié)約每一度電。做到教室晴天不開(kāi)燈,人走燈滅。做到放學(xué)后拔掉所有電器插頭。

  (3)不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。做到草稿紙雙面寫(xiě),提倡使用手帕不用一次性紙巾。

  (4)不吃或少吃零食,不丟剩飯,節(jié)約每一粒糧食。

  (5)不亂扔垃圾。做到垃圾分類(lèi),變廢為寶。養(yǎng)成了“節(jié)儉養(yǎng)德”行動(dòng)的自覺(jué)性。

  (6)學(xué)校和班級(jí)表?yè)P(yáng)“節(jié)儉”行動(dòng)先進(jìn)分子,鞭策后進(jìn)。激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做“勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”。校園形成了“勤儉節(jié)約”的良好風(fēng)氣。

  “節(jié)儉養(yǎng)德從我做”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的行動(dòng),我們做了一些工作,但只是起點(diǎn)不是終點(diǎn),我們將繼續(xù)開(kāi)展下去,為培養(yǎng)小學(xué)生節(jié)儉的好習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)儉光榮的社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的生活方式而繼續(xù)努力。

節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)6

  為廣泛宣傳生態(tài)文明建設(shè),營(yíng)造全民參與節(jié)能濃厚氛圍,樹(shù)立綠色節(jié)能社會(huì)新風(fēng)尚。7月3日,三都水族自治縣組織開(kāi)展20xx年“全國(guó)節(jié)能宣傳周”宣傳活動(dòng)。

  此次活動(dòng)以“綠色青山、節(jié)能增效”為主題,現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)懸掛節(jié)能主題橫幅、設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)等方式進(jìn)行宣傳。

  活動(dòng)中,工作人員積極向過(guò)往群眾發(fā)放宣傳資料,宣傳節(jié)能減排知識(shí)和綠色低碳環(huán)保理念,號(hào)召?gòu)V大市民在節(jié)能減排中積極行動(dòng)起來(lái),倡導(dǎo)“人人節(jié)能,家家減排”環(huán)保理念,積極參與節(jié)能減排工作,創(chuàng)造更加節(jié)約、更加潔凈、更加文明的綠色家園。

  “要盡量少用一次性塑料袋、節(jié)約用水用電?!比罕姲讖V姣說(shuō)。

  “希望通過(guò)這次活動(dòng)大家能樹(shù)立綠水青山、節(jié)能增效的`意識(shí),從自己的生活中做起,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境、節(jié)能增效的好市民。”三都自治縣發(fā)改局西開(kāi)辦副主任熊育丹說(shuō)。

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