下面是范文網(wǎng)小編收集的感恩的心活動總結(jié)4篇 感恩的心活動主題,歡迎參閱。
感恩的心活動總結(jié)1
一、活動背景:
為提高學(xué)生“感恩”素質(zhì)水平,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,進一步融洽師生關(guān)系,完善人際關(guān)系,促進家庭和睦,提高師生的文明素養(yǎng),促進平安校園、書香校園建設(shè)。力爭通過活動,使學(xué)生懂得“知恩圖報”和“施恩應(yīng)當(dāng)”的道理,做到既有報恩之心,更有感恩之心。在家進孝心,在學(xué)校獻關(guān)心,在社會獻愛心。
二、活動主題:
“感恩從心開始,讓愛溫暖彼此”
三、活動時間:
20xx年3月23日四、活動地點:文虎樓
四、出席人:
10級動科班全體團員六、活動內(nèi)容:
1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則?!罢l言寸草心。報得三春暉”?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報”。
2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
五、活動總結(jié):
今天的隊會開得很成功?;顒又写蠹以谟米约赫嬲\的心和真摯的情進行心靈的交流,親身的體驗,使我們懂得了什么叫恩,什么叫情,更懂得了什么叫感恩。相信通過今天的主題班會,同學(xué)們都會以實際行動積極參與到“感恩”活動中來。
感恩,不僅僅是感激幫助過你的人,它更是一種生活態(tài)度,是一種細膩的情感,是一種高尚的品德。
擁有一顆感恩的心,才會對生活對人生布滿希望,理智面對挫折,學(xué)會感恩,善待自己,也快樂自己。老師這里有幾句話,讓我們一起共勉感恩傷害你的人,因為他磨練了你的心志,感恩欺騙你的人,因為他增進了你的見識;感恩遺棄你的人,因為他教導(dǎo)了你應(yīng)自立;感恩絆倒你的人,因為他強化了你的能力;
感恩斥責(zé)你的人,因為他助長了你的智慧;感恩藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;凡事感恩,學(xué)會感恩,感恩所有使你堅強的人!
感恩的心活動總結(jié)2
感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),是促進社會和諧發(fā)展的重要前提。然而在當(dāng)今社會,由于物欲膨脹、價值觀扭曲及虛擬世界的沖擊,孩子中普遍存在著唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢,孩子們漸漸遠離了感動,忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和老師的`教誨都是理所當(dāng)然的,社會也因此變得不太和諧。
針對這種道德的缺失,情懷的失落,我校中學(xué)部于20xx年11月25日舉辦了“學(xué)會感恩與愛同行”——感恩教育主題活動,目的就是讓同學(xué)們在“知恩、感恩、報恩”的活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。
此次活動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,全校師生也積極地參與。我們首先是利用國旗下講話、主題班會等活動,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。我們還精心策劃了由師生、家長共同參與互動的感恩活動:如感恩箴言和感恩作文版面展、優(yōu)秀感恩箴言評選、歌曲《感恩的心》的歌唱與手語表演、系黃絲帶、給父母寫感恩信、“學(xué)會感恩與愛同行”簽名儀式等。活動中,同學(xué)們以真摯的感情和動人的語言表達了對父母、學(xué)校、老師的感懷之情。一段段發(fā)自肺腑的朗誦和演講,一句句源于心底的歌唱,感染了在場的領(lǐng)導(dǎo)、師生和家長,許多人都不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。
我們運用活動引領(lǐng),細節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命與成長的真諦。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié),釋放出了他們積蓄已久的感恩之心。
經(jīng)過此次活動的開展,學(xué)生們懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個人對祖國、對社會、對父母、對親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。感恩的主題是永恒的,新時代不僅需要技術(shù)人才,社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才。
如今,教育學(xué)生學(xué)會感恩、懂得感知、完善自我,已成為我校構(gòu)建和諧校園的一大重要舉措。感恩文化也將成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。
感恩的心活動總結(jié)3
今年10月28日是中國傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),為進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,培育學(xué)生從小學(xué)會知恩、感恩,近日,xx市xx路小學(xué)組織開展了為期一周的“九九話重陽,感恩在我心”主題教育系列活動。
一是開展主題班隊會、國旗下講話、學(xué)生手抄報、古詩詞朗誦等活動,增強全體師生對“重陽節(jié)”相關(guān)知識的了解,感受重陽思親的情感。
二是開展“我為老人表孝心”活動,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生在家為長輩做些力所能及的家務(wù),用實際行動感恩長輩。
三是開展“禮讓老人”活動,外出乘車時,主動為老人讓座;在其他公共場合尊重老人,禮讓老人。
通過一系列活動的開展,增強了廣大學(xué)生對“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,進一步激發(fā)了孩子們孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,幫助他們從小樹立對國家社會的責(zé)任感和使命感。
感恩的心活動總結(jié)4
每年十一月最后一個星期四,是西方的“感恩節(jié)”,雖然我們沒有過這個節(jié)日的傳統(tǒng),但這是給孩子進行“感恩”教育最好的時機。xx幼兒園的孩子們于xx月xx日用自己的方式表達了“對世界的感謝”。
一、聆聽感恩。
《感恩節(jié)就是感謝》《世界真好》老師為孩子們講述了繪本故事,讓孩子們理解了感恩。
二、表達感恩。
中班小朋友們用繪畫的方式在卡片上畫出了自己的心意?!拔乙兄x廚師叔叔為我做好吃的飯菜”,“我想謝謝我的好朋友幫我系紐扣”,“我要謝謝老師教我唱歌”,“我要謝謝門衛(wèi)爺爺每天在門口保護我”,并在老師的帶領(lǐng)下分別送給了大家,這些簡單的表達將孩子們的感恩傳遞給了每一個人。大班組的小朋友們更是給爸爸媽媽寫了一封信,感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
三、傳遞感恩。
離園活動在《感恩的心》音樂的烘托下,大班孩子們將自己制作的感恩卡片送給了接孩子的家長,回到家中小班的寶寶也伸出小手?jǐn)]起袖子給爺爺奶奶捶捶背、給爸爸媽媽洗洗腳……孩子們用稚嫩的小手托起了感恩,表達著感謝。
表達感恩的方式不一定是昂貴的禮物,這些純真的話語、童真的畫面、稚拙的賀卡正是對感恩節(jié)最好的詮釋。
教會孩子感恩對他一生的發(fā)展非常重要,一個懂得感恩的人,往往有謙虛之德,有敬畏之心。讓我們從我做起,從感激身邊的親人做起,體會人間最濃厚的情感。
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