時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間以來的工作，制定一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編分享的防洪防汛工作總結(jié)3篇(防洪防汛工作開展情況)，以供參閱。

防洪防汛工作總結(jié)1

　　我礦于XX年XX月XX日早晨7時(shí)，組織進(jìn)行了一次防汛演練，參加人員共56名，以調(diào)度牽頭，相關(guān)演練部門參加，通過這次演練，發(fā)現(xiàn)演練存在許多不足，必須引以為戒，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和提高。存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　?。ㄒ唬⒀萑藛T對(duì)防汛應(yīng)急救援預(yù)案的熟悉程度方面：

　　1、少數(shù)參演人員對(duì)防汛應(yīng)急救援預(yù)案還不夠熟悉，演練時(shí)應(yīng)用得不太熟練；

　　2、各防汛應(yīng)急救援小組分工不太明確，個(gè)別參演人員沒有進(jìn)入演練狀態(tài)。

　　3、防汛水靴，防汛雨衣個(gè)別人不愿意穿

　　（二）、演練隊(duì)伍方面：

　　1、人員集合沒有順序，分工混亂，有個(gè)別人驚慌失措；

　　2、個(gè)別隊(duì)員沒有開手機(jī)，不能及時(shí)趕到集合地點(diǎn)，顯得有些不足；

　　3、防汛設(shè)施個(gè)別工具不夠完善，需要購置。

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　　1、通過演練增強(qiáng)對(duì)防汛災(zāi)害的認(rèn)識(shí)，讓每個(gè)職工認(rèn)識(shí)到演練工作的重要性；

　　2、加強(qiáng)對(duì)職工的培訓(xùn)，讓職工了解雨季汛期給礦井帶來的危害，懂得避險(xiǎn)防災(zāi)方法及各種避災(zāi)措施；

　　3、通過本次演練可以檢驗(yàn)預(yù)案中的不足問題，以便重新修改應(yīng)急預(yù)案，使應(yīng)急預(yù)案更加能適用于實(shí)際中。

防洪防汛工作總結(jié)2

　　因汛期將至，為保xx水電站安全渡汛防范于事故于突發(fā)，決定舉行一次防洪演練活動(dòng)，并制定了演練大綱，為開展好這次防汛演練活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。x月x日在xx水電站舉行了一次轟轟烈烈的防汛應(yīng)急演練活動(dòng)，現(xiàn)將現(xiàn)演練活動(dòng)中的主要開展情況，總結(jié)如下：

　　一，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確崗位。

　　為確保這次防汛演練活動(dòng)的正常進(jìn)行，全面完成公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)防汛演練任務(wù)，根據(jù)本項(xiàng)目演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以站長余國洋為組長的防汛演練領(lǐng)導(dǎo)班子，并組成了4個(gè)職能小組，按照這次演習(xí)的內(nèi)容范圍，進(jìn)行了科學(xué)分工，明確了各職能組的職責(zé)和任務(wù)，并進(jìn)行了演習(xí)前學(xué)習(xí)和講解，為規(guī)范性的開展好這次演練活動(dòng)提供了組織保證。

　　二、各職能組堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，保證了防汛演練活動(dòng)的正常進(jìn)行。

　　各職能小組自防洪演練來到演練地點(diǎn)廠房大門卷閘門處開始，演練工作人員全部上崗到位，實(shí)行責(zé)任到組，科學(xué)分工，責(zé)任明確，各職能小組的工作職責(zé)的分配任務(wù)在演練中起到了中樞神經(jīng)的作用，為這次防洪演練活動(dòng)的勝利完美結(jié)束起到了決定性作用。

　　三、防洪演練的幾點(diǎn)收獲

　　1、提高了對(duì)xx水電站防汛演練的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)演練、及防汛演練通過實(shí)際參與，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到xx水電站運(yùn)行和防洪是一個(gè)整體。

　　2、檢驗(yàn)了我們的防洪預(yù)案和搶險(xiǎn)方案。這次防洪演練設(shè)想不是非常全面，因此，我們的防洪預(yù)案的可操作性、指揮決策的準(zhǔn)確性、規(guī)范性、防洪調(diào)度的靈活性和對(duì)意外事件的快速反映能力，都提出了新的挑戰(zhàn)。

　　3、檢驗(yàn)了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間，通過洪水預(yù)報(bào)、設(shè)備搶險(xiǎn)、通信信息、后勤保障等各項(xiàng)防汛工作的配合，提高了協(xié)同搶險(xiǎn)能力。

　　5、檢驗(yàn)了我們的職工隊(duì)伍，全體演練人員、堅(jiān)守崗位、嚴(yán)格紀(jì)律、緊張有序的工作，表現(xiàn)

　　了較高的工作積極性和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)，是一個(gè)工作積極，態(tài)度端正，服從指揮的工作團(tuán)體。

　　四、演練工作中存在的問題：

　　1、由于對(duì)這次演防汛演練講解不夠，部分人員崗位不是很明確。

　　2、由于部分演練人員是第一次參加防汛演練工作，對(duì)各職能組有效配合重要性認(rèn)識(shí)不足，有時(shí)出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。

防洪防汛工作總結(jié)3

　　為切實(shí)做好學(xué)校汛期工作，確保我校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，我校做了一系列工作，現(xiàn)將工作情景總結(jié)如下：

　　一、做好宣傳，思想到位

　　思想決定行為。思想上對(duì)安全工作的高度重視，是抓好此項(xiàng)工作的有力保障。為此，我校利用校會(huì)、集會(huì)等時(shí)間集中對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)的培訓(xùn)，自救自護(hù)本事的培養(yǎng)。從而增強(qiáng)他們的安全意識(shí)，明確了學(xué)校抓好安全工作的重大意義，真正使安全意識(shí)深入人心。

　　二、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師生的安全工作，把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重來抓。學(xué)校成立了以校長xx為組長，副校長xx為副組長，……等為成員的汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。在汛期每周校領(lǐng)導(dǎo)都要召開一次學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，就發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行深入的討論交流，統(tǒng)一思想、構(gòu)成共識(shí)。

　　三、明確分工，職責(zé)到人

　　我校為了明確職責(zé)，把汛期安全工作落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校分別就各處室主任、辦公室負(fù)責(zé)人以及班主任作了明確分工，使每位職責(zé)人明確“我的職責(zé)是什么”“我應(yīng)怎樣做”“如果我做不好，將會(huì)造成什么嚴(yán)重后果我應(yīng)負(fù)擔(dān)怎樣的職責(zé)”，如此一來，構(gòu)成了領(lǐng)導(dǎo)與各成員共同致力于抓好學(xué)校安全工作的良好局面。

　　四、具體措施如下

　　1、開展各種形式的活動(dòng)，有針對(duì)性的向向師生進(jìn)行汛期安全教育（包括防洪教育、防溺水教育）增強(qiáng)防范意識(shí)和自救自護(hù)的本事，防患于未然。

　　2、嚴(yán)禁學(xué)生到?jīng)]有安全保護(hù)或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。

　　3、午間、值班教師要按時(shí)進(jìn)班查看學(xué)生到校情景，如發(fā)現(xiàn)有未到校學(xué)生，要及時(shí)與班主任取得聯(lián)系，以便及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系，學(xué)生得到及時(shí)尋找，以防范發(fā)生事故。

　　4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校舍的安全隱患的排查，力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　5、落實(shí)汛期24小時(shí)值班制度，保證信息暢通，遇到緊急情景要立即上報(bào)。

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