羽毛球比賽工作總結3篇(羽毛球比賽活動總結報告)

時間：2023-12-23 14:53:00 工作總結

　　在寫工作總結的時候要實事求是，具體到各個細節(jié)，這樣才能提升自己的工作效率，那么相關的工作總結該如何寫呢？下面是范文網小編分享的羽毛球比賽工作總結3篇(羽毛球比賽活動總結報告)，供大家參閱。

羽毛球比賽工作總結1

　　12月4-5日，校大學生羽毛球比賽成功舉行并獲得圓滿成功。為了能總結經驗，為以后的羽毛球比賽工作打下良好基礎，特作此工作總結。

　　總的來說，在這此參加校羽毛球比賽的過程中，不管是輔導元老師，學生會的工作人員還是運動員同學都盡心盡力，添上了自己的一分努力，為此次羽毛球比賽的成功做出了自己的貢獻。下面從各個方面進行詳細總結:

　　一、組隊期間的工作

　　組隊時，各年級的負責同學積極宣傳動員有羽毛球特長的同學參加院羽毛球隊，各班的班長和體育委員都做了響應的工作。

　　參加羽毛球隊的同學們也積極配合組織工作，院選拔賽也進行得十分成功，選出了真正有能力的運動員，動員、報名等其他各方面進行的也都十分順利。

　　二、訓練期間的工作

　　從11月12日開始訓練，到12月2日訓練結束，訓練隊沒有出現(xiàn)過什么問題，這與運動員同學們的積極配合和體育部成員積極的組織、后勤工作時分不開的。

　　我們聘請的羽毛球專業(yè)老師也進行了認真指導訓練，指導運動員動作、注意事項及技巧等方面的知識。對運動員成績的進步也做出了相當大的貢獻。

　　每天的訓練期間，沒有同學無故缺席。負責的同學更是認真，總是提前到達運動場，最后離開。值得以后參加工作的同學門認真學習。

　　具體訓練細則、訓練方法、訓練計劃都已經認真的貫徹，運動員按照進程有計劃地訓練，成績提高很快。

　　三、參加比賽

　　12月2-3日期間羽毛球比賽工作人員再次仔細地作了羽毛球比賽的分工、后勤供應保障準備、突發(fā)事件處理措施準備等詳細的賽前準備工作。確保了比賽當天的萬無一失。

　　12月3日晚輔導員又主持召開了所有運動員及工作人員出席的賽前動員會。大家都熱情高漲，決心在第二天的羽毛球比賽中取得優(yōu)異的成績。

　　12月4-5日，運動員代表隊正式參加羽毛球比賽，所有工作人員按其分工堅守崗位，盡心盡責，保障各項工作的順利進行，保證了運動員能正常地參加比賽。

　　最后，乒乓球比賽圓滿成功，我院取得了優(yōu)異的成績，男隊全校第一名?。〉覀兊某煽冞€是有不足，女隊比較薄弱，因此，我們在今后的工作中要大力抓緊對女子運動員的培養(yǎng)！

　　四、總結

　　總之，羽毛球比賽的圓滿成功再次證明了我們信電學院是優(yōu)秀的！這次羽毛球比賽的圓滿成功離不開院領導的關注，離不開負責輔導員老師的細心指導，離不開學生會工作人員的辛勤努力，當然也離不開所有運動員的刻苦訓練。

羽毛球比賽工作總結2

　　總隊抱著豐富總隊成員們的業(yè)余生活，展現(xiàn)同學們勇于拼搏的精神，增進各部門之間，同事之間的感情，使總隊成為一個積極活躍，團結奮進的整體，總隊在20xx年11月5日早上8：30開始舉辦西南大學學生特立服務總隊羽毛球賽，比賽競爭激烈，比賽進行到中午12：15順利完成了此次羽毛球各個項目的比賽。

　　一、活動過程：

　　經干部策劃，5日早上8點開展準備工作，掛橫幅，占場地，掛球網。9點開賽。先進行的是男單初賽，女單初賽。其后是混雙表演賽。最后是男單女單決賽。經過激烈角逐，比賽結束，最后收拾場地。

　　二、活動成果：

　　增進了總隊各成員之間的感情，激發(fā)了成員的積極性，增強了成員們對體育運動的愛好。

　　三、活動組織過程中的問題：

　　1、根據賽程及賽制，按每場比賽的分值計算，所有比賽需要三個半小時，預計在即日十一點半結束比賽，但是比賽進行到12：15卻還沒能完成比賽。在此過程中忽視比賽中間休息時間，參賽選手很大一部分對規(guī)則還是不熟悉，造成了比賽時間未在計劃時間完成。

　　2、本定于8點30開始的比賽9點才開始，迫使原先的比賽項目有所變化。

　　3、各成員報名不是很積極，幸好后來積極報名，但是還是導致了賽時的計算。

　　4、參賽人員中途退場，導致收拾賽場是人手不夠。

　　5、相機沒準備好。

　　四、活動反思：

　　1、各位成員應該積極報名參加活動。

　　2、我們時間觀念應該加強，按計劃使活動有條不紊的進行。

　　3、我們應該以大局為重，不應中途退場。

　　五、活動展望：

　　比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。的確促進了總隊同學的相互協(xié)作和交流。對于在比賽過程中出現(xiàn)的問題，是我們今后活動的寶貴經驗，我們將會認認真真的做好今后活動，積極主動，為大局著想，與目的，有計劃的去做活動，給大家提供更多更好的展示平臺，讓總隊越來越好。

羽毛球比賽工作總結3

　　一、文章開頭明確提出中心論點。

　　通過認真審題，確定寫作范圍后，開始寫文章開頭，如果是命題議論文，先簡單解釋和展開題目，由此引出中心論點并明確表述中心論點。這里指的明確即“明明白白”不要“隱含”在句子里或段落中，這樣既方便讀者（閱讀者）理解，又能提醒作者（考生）不要“跑題”。如果是材料作文，先引述材料，再簡單闡述對材料的理解，由此引出中心論點，并明確之。如下：

　　命題作文-------材料作文

　　1.解題---------1.引述材料

　　2.明確中心論點-------2.簡述材料含義

　　------------------------3.明確中心論點

　　這是議論文第一部分的寫作思路。

　　二、中心論點提出后，緊接著分析論證這個中心論點。

　　論述這一部分的思路實際上是在回答一個問題：為什么說……？然而，大家在寫作這部分時，多有個通病，大量寫列事例。事例議論是必須的，它有很多好處，諸如增強論題說服力、形象、具體等，但文章論述要達到某種深度還是要通過理論上分析論證，事例論證只是個協(xié)助手段而已。這部分具體步驟是：先思考可以從幾個方面或角度來論證中心論點，然后選擇其中最具說服力的兩三個方面或角度，由大到小或反之，由主到次或反之來進行排列，這就是這部分的分論點。如下：

　　那么為什么……呢？

　　首先：……

　　其次：……

　　還有：……

　　所以說……

　　以上是第二部分的寫作思路，也是最難的一部分，要加強訓練。

　　三、這部分可有可無，分析中心論點的基礎上，可以在這部分指出具體實現(xiàn)或實施中心論點的辦法，也就是“怎樣做”的問題。如下：

　　怎樣……呢？

　　首先（從思想上）……

　　其次（從行動上）……

　　以上是第三部分的寫作思路。一篇議論文到經此算寫完了。

　　回顧寫作過程，其實應試議論文的寫作便是在回答三個問題：1.什么 2.為什么 3.怎么。這樣的作文結構是層進式的（我們一般采用層進式作文），它有許多好處，一是筆下來得快，不致作文時不知如何下筆；二是有話可說，不致一篇議論文翻來履去就那幾句話；三是作文結構清晰自然；四是文章有深度，能挖掘出新意來。下面，我們根據這樣的作文步驟舉個例子，一起來看看議論文寫作思路是怎樣的。

　　思路意示圖:----------------例文思路意示圖：

　　----------------------------“論幸?！?/p>

　　解題引述材料---------------解釋“幸福”含義

　　簡述對題式材料的理解--------闡述不同的人對幸福的不同理解

　　明確提出中心論點------------引出作者的理解即中心論點：精神充實，就是幸福。

　　過渡那么為什么？---------那么為什么說精神充實就是幸福呢？

　　首先，……-----------------首先：人活著不光只是吃飽穿暖。

　　其次，…… ----------------其次：充實的精神生活不是滿足這種要求

　　還有……-------------------還有：精神的充實有許多益處。

　　所以說……-----------------所以說精神的充實就是幸福。

　　過渡那么怎樣？-----------那么，怎樣使我們的精神充實呢？

　　首先（從思路上）-----------首先，積極吸取大量的文化科學知識