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中學(xué)班級工作總結(jié)7篇(初中班級工作總結(jié)范文學(xué)生)

時間:2023-12-26 20:01:00 工作總結(jié)

  在平時的工作中,每個人都應(yīng)該努力成為更好的自己,通過寫總結(jié)可以解決大部分的問題,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的中學(xué)班級工作總結(jié)7篇(初中班級工作總結(jié)范文學(xué)生),以供參閱。

中學(xué)班級工作總結(jié)7篇(初中班級工作總結(jié)范文學(xué)生)

中學(xué)班級工作總結(jié)1

  親愛的家長:

  您們好!這周由我來為大家匯報這一周我們班級的整體情況。

  星期一,是我們從國慶九天長假回來“學(xué)習(xí)”的第一天,大家也都精神抖擻,興致滿滿。上午的第一節(jié)外體課上,因為下雨的緣故,我們玩起了一個新的游戲,規(guī)則和我們所知道的棒球規(guī)則差不多,是一隊一個人的擊打網(wǎng)球,然后再練習(xí)沖刺跑,對方可以拿球砸,而跑到終點就能夠拿到一分,跑一個來回則是二分,哪個隊伍拿到的分?jǐn)?shù)多即為獲勝。雖然說這個游戲我們是第一次玩,但是我們很快玩入迷了,并且玩的不亦樂乎。下午的物理課上我們進(jìn)行了月考,這也是對我們之前的學(xué)習(xí)成果是一個考驗,同學(xué)們都很認(rèn)真對待。

  星期二,在當(dāng)天下午的物理課上,我們學(xué)習(xí)了一個新的單元---“光”。這個單元比之前學(xué)過的單元要稍微的難一些,但是只要同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),這些都不成問題。而在生命科學(xué)課上,老師給我們看了一個紀(jì)錄片---“在人體內(nèi)的旅行”,講述了從小的時候到慢慢長大,在人體內(nèi)部所產(chǎn)生的一些變化,同學(xué)們對這部紀(jì)錄片看的也是津津有味。

  星期三,上午的外體課上,我們打了場籃球,和正式規(guī)則一樣,我們被分成了兩隊,并且同時每隊只能上5名球員,其余的`則是擔(dān)任裁判或者記分人員的工作。這不僅可以鍛煉我們的身體,還能讓同學(xué)們體驗到籃球的激情和團(tuán)隊合作的感受,可謂收獲頗豐。而當(dāng)天下午的語文課上,我們進(jìn)行了文言文測驗,同學(xué)們前一天都有很認(rèn)真的復(fù)習(xí),所以應(yīng)該都很考出很理想的成績。

  星期四,數(shù)學(xué)課延續(xù)了我們班的“傳統(tǒng)”---每周一次的“周評”。那么既然是考試,那自然是有人歡喜有人憂了,這也告訴了我們,讀書百遍,其義自現(xiàn)。只有多做題目,多加練習(xí),才會進(jìn)步。下午我們進(jìn)行了外購課,有的同學(xué)去了園藝,有的去了安全自護(hù),還有的去了木工。雖然內(nèi)容不盡相同,但是每個人都在課程中學(xué)得很快樂。

  星期五,也就是這個禮拜的最后一天,上午的語文課,我們發(fā)表了一下閱讀契軻夫短篇小說后的讀后感,內(nèi)容都很深刻。中午毛文迪同學(xué)和沈一同學(xué)為大家做了班級的特色活動——悅讀匯,分享各自的閱讀感想,毛文迪同學(xué)講的是《全職高手》,沈一同學(xué)講的是《安娜卡列尼娜》,雖然內(nèi)容和類型都相差很大,但是小說中的人物刻畫比較鮮明,相當(dāng)?shù)挠腥?。最后一?jié)課應(yīng)該是最開心的,四位同學(xué)分享了TA們的快樂,在大家送上祝福的同時品嘗了美味的蛋糕,在此祝福TA們生日快樂,健康、幸福、進(jìn)步永伴隨!

  一周又過去了,希望大家利用好后三個禮拜的時間好好的復(fù)習(xí),爭取在期中考試中都能考出好成績!

  班主任的話:

  最近班級整體情況不錯,無論是行規(guī)還是學(xué)業(yè),都有所進(jìn)步。最近表現(xiàn)特別好的是:沈一、顏溶、李胤京、羅懿晗、陳奕廷五位同學(xué),堅持每日兩題主動完成讓老師面批,本學(xué)期共進(jìn)行22次,上述五位同學(xué)全部完成,毛文迪21次,趙寧淇20次,其他同學(xué)都是20次以下,請其他同學(xué)要向上述同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)TA們主動學(xué)習(xí)的態(tài)度,持之以恒的學(xué)習(xí)精神,對于初中生來說,養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣正是關(guān)鍵時期,請每一位同學(xué)好好把握。“變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)”,不是口頭上說說的,需要我們用實際行動來加以落實的,一分耕耘一分收獲!同時老師很想對部分同學(xué)說一聲:為了班級的榮譽(yù),適當(dāng)要約束自己了,學(xué)會自主、自立、更要自律!

  數(shù)學(xué)作業(yè):

  1、周評卷已分析完畢,請家長知曉孩子學(xué)業(yè)情況并簽名,只剩下三位同學(xué)未主動到老師處面批,請家長督促;

  2、務(wù)必認(rèn)真完成單元測試試卷一張,作業(yè)已經(jīng)很少,目的是留出更多的時間讓你們自主學(xué)習(xí);

  3、請適當(dāng)預(yù)習(xí)幾何部分。

  友情提示:

  1、下發(fā)告家長書“關(guān)于下周三秋季社會實踐”事宜,請家長在相應(yīng)博文中簽名,視為知曉;

  2、期中考試將在第十周進(jìn)行。請每一位同學(xué)認(rèn)真做好準(zhǔn)備,數(shù)學(xué)范圍已告知學(xué)生。

中學(xué)班級工作總結(jié)2

  不知不覺中,一個月的時光又悄悄溜走了。我們每個人又在崗位上做了這么長時間。在這新的一個月中,我們又有了新的改變。

  我有兩個職務(wù)——一個是領(lǐng)頭羊?qū)W習(xí)班長,另一個是專項承包負(fù)責(zé)同學(xué)們的演講。但在這兩個崗位上,卻擁有截然不同的感受。

  當(dāng)學(xué)習(xí)班長,我可謂是初來乍到。雖說是從一開學(xué)就追著這個職位不放,追上了才發(fā)現(xiàn)不是那么簡單。每天,都有各科老師各科課代表的`各種各樣的分?jǐn)?shù)等著往學(xué)分表上謄抄,必須每天都要記住。還有一些課代表不把分?jǐn)?shù)往這里報,必須死纏爛打的去要……索性大多時候都是資格比較老的幼鄰在干這些活兒,所以我還是比較輕松的。但我這個人是個稍微有點神經(jīng)大條的人,有時候、尤其在事情很多的時候會患“間歇性失憶癥”,有些很重要的事情總是會被我一拍腦袋忘的一干二凈,事后在崔老師的催促下才發(fā)現(xiàn)自己的疏忽,只能暗自吐舌頭在心里罵自己了……這一點,也是我下一個月要努力改正的方向吶!

  至于負(fù)責(zé)同學(xué)們演講的這個職務(wù),我有時都覺得都不是我在為大家服務(wù),而是大家在培育我——因為我自己從這項職務(wù)中可謂獲益匪淺。因為是我點評,所以我決不會像下面竊竊私語的同學(xué)那般不用心。我總會安安靜靜、仔仔細(xì)細(xì)的聽好演講者說的每一個字,也能看出同學(xué)們的演講各有什么優(yōu)缺點,這樣就練出了“火眼金睛”。我不僅提高了點評演講的能力,久而久之便能“擇其善者而從之,其不善者而改之”,這一點對提高我自己的演講水平也是非常重要的。

  可以說,無論哪項工作,我最起碼都能說自己還能讓人滿意。但我還在成長的道路上,我會從承包工作中學(xué)到更多,也會把承包工作做得更好!

中學(xué)班級工作總結(jié)3

  一、班級情況

  第一學(xué)期軍訓(xùn)結(jié)束之后,輔導(dǎo)員召開班會。在大家未了解其他人的情況下,班委、團(tuán)委由輔導(dǎo)員根據(jù)所有同學(xué)在中學(xué)時期的任職經(jīng)歷及在軍訓(xùn)過程中的表現(xiàn),推舉產(chǎn)生。至此,本班第一任班級干部組產(chǎn)生;

  第二學(xué)期開學(xué)之初,召開班會。由輔導(dǎo)員主持會議,按照全班同學(xué)無記名投票的方式推舉班委、團(tuán)委成員,充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時,以這種方式產(chǎn)生班級干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認(rèn)可,更有利于以后各項班級工作的開展。

  二、班級工作主旨

  為了感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認(rèn)可,全體班級干部決心以全心全意為班級服務(wù)為主旨,相互合作,努力做好各自本職工作,為打造團(tuán)結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻(xiàn)力量。

  三、班級工作內(nèi)容概述

  1.以全體同學(xué)表決的形式?jīng)Q定班費(fèi)收取數(shù)額并由班委成員討論決定班費(fèi)管理、使用、監(jiān)督制度。班費(fèi)的形成保證了以后各項班級活動的經(jīng)費(fèi)來源。同時,使班級公共物品的配置得以實現(xiàn),如體育器材籃球、排球、羽毛球等;

  2.我院舉辦迎新晚會之前,組織班內(nèi)才藝出眾的同學(xué)積極報名參與,并認(rèn)真參加排練。最終,本班同學(xué)在迎新晚會上表現(xiàn)良好。周郡同學(xué)獲得個人單項獎;

  3.經(jīng)過與xx人管師兄的協(xié)商組織進(jìn)行了xx、xx人管兩個班級之間的男子友誼籃球賽,并組織本班同學(xué)有秩序地在場外組成拉拉隊,為球員吶喊助威。最終,本班球隊以幾分之差險勝xx人管隊。在比賽過程中,雙方球員充分體現(xiàn)了“友誼第一,比賽第二”的運(yùn)動精神。通過這次比賽促進(jìn)了本班與xx人管之間的交流于聯(lián)系,這是我們最大的收獲;

  4.在進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備之后,全班同學(xué)乘車趕往天門山進(jìn)行了一次郊游野炊活動。

  在準(zhǔn)備過程中,班級干部之間進(jìn)行了明確的分工與協(xié)作,包括物品的選購,車輛的預(yù)訂,線路的`選擇等等。郊游過程中,全班同學(xué)井然有序,自己動手在戶外野炊。不僅不能亂扔垃圾還要注意安全。在參觀天門山個景點時舉止文明,充分體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生的良好品質(zhì)。

  此次活動,讓所有同學(xué)在學(xué)習(xí)之余,更加貼近大自然,走進(jìn)大自然。自己動手更是鍛煉了大家吃苦耐勞的能力;

  5.積極配合我院學(xué)生招新工作,組織本班有能力的同學(xué)有秩序地報名參加我院學(xué)生會。最終,夏珍、韓金東、張克麗、張芙海、四名同學(xué)以優(yōu)異的表現(xiàn)成為其中的一員;

  6.值圣誕節(jié)、元旦節(jié)之際,本班組織舉辦了班內(nèi)元旦晚會,并邀請了xx財務(wù)管理的幾位同學(xué)參加。

  事先,班內(nèi)同學(xué)經(jīng)過分工,各自為晚會的舉辦做準(zhǔn)備工作,包括采購物品、準(zhǔn)備節(jié)目、節(jié)目排練以及晚會當(dāng)日布置場地等;晚會由宣傳委員和文娛委員主持。在整個過程中,大部分同學(xué)都按照節(jié)目表所列順序登場,展示才藝,充滿活力的青春在師大校園里燃燒、釋放出了強(qiáng)烈的光和熱!

  7.以班委、團(tuán)委為代表,向各位認(rèn)課老師老師送上一份新年賀卡。禮品價值雖小,但一句簡單的“身體健康,新年快樂”卻代表了我班每一位同學(xué)對老師的祝福;

  8.為配合參與我院舉行的班級籃球循環(huán)賽,在已有班子籃球隊的基礎(chǔ)上本班特別組織成立了班內(nèi)女子籃球隊,并組織男生負(fù)責(zé)指導(dǎo)練習(xí)。在此過程中,男生表現(xiàn)出了十分的耐心與細(xì)心,女生的恒心與毅力跟是感染了所有同學(xué);

  比賽過程中,球員分力搏斗,但并不失于禮貌,部分球員甚至在球賽中負(fù)傷,但仍緊咬牙關(guān)堅持到底;拉拉隊同學(xué)有秩序地為每一位球員加油喝彩。

  最終,雖然我們班在名次上比較靠后,但是我們充分發(fā)揚(yáng)了運(yùn)動精神。全班同學(xué)經(jīng)歷這次比賽后更加團(tuán)結(jié)友愛。我們說我們贏了,因為我們戰(zhàn)勝了自己;

  9.不定期地利用教室內(nèi)的多媒體工具,播放影音制品。豐富了同學(xué)們的課余生活,緩解了大家繁重的學(xué)習(xí)壓力;

  四、經(jīng)驗總結(jié)

  在xx—xx學(xué)年一年的時間中,本班雖然進(jìn)行了多次活動,豐富了大家的生活,為全班同學(xué)提供例如方方面的服務(wù),但由于我們?nèi)狈?jīng)驗和本身能力的有限,使得我們在部分工作中難免出現(xiàn)各種各樣的問題。因此,我們的工作未必能讓學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)滿意,也未必能滿足全班同學(xué)的所有合理要求。然而,我們在成長,在發(fā)展,我們會更加努力地做好班級工作,為同學(xué)服務(wù)!

中學(xué)班級工作總結(jié)4

  一.降低難度,嚴(yán)格要求是做好職教班工作的基本原則。

  由于職教班學(xué)員各方面的素質(zhì)都比較低,如果按普通學(xué)生那樣去要求他們,肯定會使班級工作受到影響。所以,要做好職教班工作就要把標(biāo)準(zhǔn)降低。但降低標(biāo)準(zhǔn)絕不意味著放松對他們的管理。而是讓"孩子們跳起來能摘到梨",從而對學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格要求。所謂嚴(yán)格要求是指在降低標(biāo)準(zhǔn)的同時,對學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活和娛樂等方面都要進(jìn)行全方位的嚴(yán)格要求。只有這樣才使得班級工作開展得有聲有色,收到了良好的教育效果。我們的具體做法是:

  1.全面進(jìn)行道德品質(zhì)教育。無論是班會課、團(tuán)活動還是其他文體活動時間,我都和學(xué)員們在一起活動,從個人現(xiàn)在的打算,談到自己將來的理想;從今天怎樣做學(xué)生,談到將來的人生。談話中我特別側(cè)重一點,那就是潛移默化的教育學(xué)員如何做人,培養(yǎng)他們的良好的道德品質(zhì),真正使學(xué)員自身素質(zhì)和文化水平及專業(yè)技能等方面成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有用人才。一年來,學(xué)員在校期間沒有發(fā)生打架斗毆、破壞公物等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。雖然他們的品行還需進(jìn)行規(guī)范,但比剛到職教班時有顯著提高,這一點大家是有目共睹的'。

  2.培養(yǎng)學(xué)員廣泛的興趣和愛好。學(xué)員到職教班來最不感興趣的是文化課,最不愛上的也是文化課,經(jīng)多方了解,結(jié)合本校實際,先后對職教班課程表進(jìn)行三次修改,增加了活動課,減少了文化課,而且文化課以基礎(chǔ)知識為主、農(nóng)村使用知識為主的原則,這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來有興趣,愛學(xué)了,在此過程中對學(xué)員提出嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格訓(xùn)練和培養(yǎng),這是做好職教班工作行之有效的好方法。

  3.重視雙基,取消高難。在文化課的學(xué)習(xí)方面本著重視雙基取消高難的原則,這樣使學(xué)員既學(xué)到豐富的文化知識,又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉(zhuǎn)向。所以,畢業(yè)考試時全體學(xué)員的文化課均能及格,有的甚至還很優(yōu)秀,達(dá)到了滿分。因此重視雙基,取消高難對職教班學(xué)員來說也算是最佳的選擇。

  4.減少文化課,增加活動課,重視專業(yè)課。職教班的課程編排包括文化課、專業(yè)課和活動課三部分,適當(dāng)減少文化課,增加活動課,有利于對職教班學(xué)員的管理,同時,通過活動課,師生一起活動,有說有笑,談笑風(fēng)生,學(xué)員們也很開心,愿意堅持上學(xué),有效的控制了輟學(xué)現(xiàn)象。自開學(xué)典禮至畢業(yè)典禮近一年時間,職教班無一人輟學(xué)。(當(dāng)然也有其他原因,后面還要提到。)專業(yè)課是職教班的特色課,學(xué)校特別重視,由富有專業(yè)知識和技能的三位教師擔(dān)任此項工作,學(xué)生專心聽講認(rèn)真記錄,親自實踐,掌握了所學(xué)的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)花、種植蔬菜等方面的專業(yè)技能,為將來就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二.把握尺度,嚴(yán)格要求是做好職教班工作的有效手段。

  要想把職教班的工作做好,合理的把握尺度,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行嚴(yán)格要求是非常關(guān)鍵的。俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。下面就如何把握這個尺度談一談我的做法,不妥之處請指教。

  嚴(yán)格貫徹班訓(xùn)、班規(guī),要求學(xué)生必須做到:天天出勤,節(jié)節(jié)上課,科科交作業(yè),課上不說話。這雖然是很簡單的規(guī)定,但對職教班學(xué)員來說則是難以做到的。所以對學(xué)員一方面要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,另一方面要根據(jù)學(xué)員實際,區(qū)別情況,分別對待,決不能一概而論,這就是我所說的把握尺度,嚴(yán)而有格。

中學(xué)班級工作總結(jié)5

  短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象?,F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

  一、八個亮點:

  1、七年級全體教師認(rèn)真分析各自的教學(xué)現(xiàn)狀,與年級組簽訂了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)質(zhì)任書。希望老師們以目標(biāo)為動力,爭創(chuàng)更優(yōu)秀的佳績。

  2、九年級學(xué)生的“一診”考試是學(xué)校亮麗的一道風(fēng)景線。全體師生認(rèn)真對待這次摸擬考試,同學(xué)們通過考試增強(qiáng)了信心和勇氣,為六月的拼搏再次奠定基礎(chǔ)。

  3、教研組長和教師代表利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間對全體教師的工作計劃進(jìn)行評審,在評審工作中,他們認(rèn)真仔細(xì)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),力求做到公正、公平。

  4、政教處開展了以班為單位的“尋陋習(xí)、改陋習(xí)”活動,目的是為了凈化學(xué)生心靈。很多學(xué)生做到了認(rèn)真剖析,尋找自己的不足,并找出了改進(jìn)的措施。其實,文明舉止就在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要

  吝嗇自己的微笑,用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué),你們的每一天將會更加美好。

  5、午休和讀報課時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。部分班級小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:午休時間有的同學(xué)在看書或做題,有的同學(xué)趴在桌上休息,這種習(xí)慣是很好的;讀報課有的教師在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的教師在處理班級事務(wù),也有學(xué)生干部在組織同學(xué)們開展活動??傊?,多數(shù)學(xué)生的自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。

  6、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動,各教研組內(nèi)教師們積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

  7、學(xué)校為了給全體師生搭建一個更加美麗、溫馨的校園環(huán)境,對學(xué)校的花臺進(jìn)行了美化,希望全體同學(xué)要愛護(hù)好校園里的花草樹木,同時舊廁所的改建正在施工中,請同學(xué)們要注意安全,并到指定的地點上廁所。

  8、學(xué)校涌現(xiàn)了血多好人好事,同學(xué)們能主動將撿到的物品及時交到值周行政,讓失主及時找到了丟矢的財物。他們分別有7.1、7.2、7.4、9.1班的同學(xué),他們那種拾金不昧、急他人之所急的精神是值得大力弘揚(yáng)和提倡的。

  春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

  二、四點不足:

  1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。體育部的檢查干部要加強(qiáng)檢查的力度。

  2、晚自習(xí)放學(xué)有些學(xué)生下樓時候,有推擠的現(xiàn)象,有的同學(xué)速度很快,有的同學(xué)不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,請同學(xué)們不要慌,按正常的速度行走,注意安全。

  3、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、食品袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔、干凈的校園環(huán)境,根源在哪里呢?我認(rèn)為是少數(shù)學(xué)生平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的.習(xí)慣。清潔的校園殘存著少許垃圾,就顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了紙團(tuán)和廢棄物,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望全體同學(xué)都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

  4、周末放學(xué)問題。

  很多班級值日同學(xué)都能按要求打掃好衛(wèi)生才離校,但是有部分班級桌凳沒有擺放整齊。多數(shù)學(xué)生都做到了刷卡后才離校,但有少數(shù)同學(xué)在校門口時一些不文明的表現(xiàn)就露出來了,可能以為走出學(xué)校了。其實在校門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,用好文明語言,因為,在這個時候,學(xué)校門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每時每刻他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要注重自己的言行,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  三、兩個建議:

  1、希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的時間觀念,講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整出良好的心態(tài),要善于擠時間,要抓緊一切時間,充分利用一切時間,做一個學(xué)習(xí)的有心人,努力提高學(xué)習(xí)效率。

  2.春季早晚溫差變化較大,同時也是各種病菌傳播的季節(jié)。希望同學(xué)們注意加減衣服,照顧好自己,同時養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

  最后,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!

中學(xué)班級工作總結(jié)6

  這個學(xué)期挺有意思,仿佛又回到了剛?cè)胄#磺卸紡念^開始,令我深思。

  我當(dāng)組長積極鼓動組員發(fā)言而自己卻不以身作則的事績好像已經(jīng)被滕某某舉報了,所以我決定改過自新。但對我而言,舉手發(fā)言沒有想象中那么容易,心中總有道坎,我逾越不過。為了能夠讓自己有底氣,我開始做一些預(yù)習(xí)工作,起初我在老師提出問題時,在臺下回答,正確答案確實是我所回答的。我身邊的組員都要我舉手說,可我覺得手仍是如灌鉛般無法舉起。當(dāng)別人回答的問題,我也知道回答??善羌恿藙e人組的組分時,我知道老師不會隨意給予人機(jī)會,因為舉手也是種鍛煉,自己不給自己機(jī)會,一切都沒有用,自己要抓住機(jī)會,這種機(jī)會讓自己掌握。在一節(jié)語文課后,我舉起了我自己的手,回答了問題,不是非常精彩,但是我知道我自己已經(jīng)成功。有了第一次的'嘗試,以后更要舉手發(fā)言了。

  周四的小組展示,我從周一到周四一直是提心吊膽的,因為朱老師在對我組長工作不負(fù)責(zé)批評的情況下,我決定把小組帶好。小組的PPT,不夠競爭力,所以我修改了很多次,這里要感謝滕亦成的技術(shù)制作;組報方面,小組成員人人參與,這里感謝黎心翼的繪畫排版,最后,我們的小組活動十分成功,是全組人員共同的榮譽(yù)!

  但同樣我在這周中有遺憾的地方,數(shù)學(xué)競賽的77分我覺得不應(yīng)該,整張試卷兩道選擇題不會做之外,其他題目我不應(yīng)該出現(xiàn)錯誤,這說明我自己還有許多漏洞,重難點沒認(rèn)真完成,錯題卷選擇題有道不會做,說明我要更加努力,更進(jìn)一步。

  繼續(xù)向前……

中學(xué)班級工作總結(jié)7

  孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份,學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  3、加強(qiáng)檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊,也讓路隊長認(rèn)真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進(jìn)行評價。送路隊時教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。

  案例:12月29日晨會課,佳宇同學(xué)因和同桌瑤涵打鬧,丁老師看到后及時處理,讓其起立,并讓佳宇說說是怎么回事,沒想到,該同學(xué)一時氣憤,就跑走了,丁老師沒追上,幸虧晨會課下課后佳宇就回到了班上,丁老師又馬上找了與這件事有關(guān)的`幾位同學(xué)了解了情況,安全地處理了此事,事后,我找了佳宇,了解到原來他一生氣跑到了校門口,幸而被生管阿姨攔住,為此,我嚴(yán)厲批評了他,并且循循善誘地開導(dǎo)他和同學(xué)之間如何處理好人際關(guān)系,遇到危險時該怎樣處理,佳宇同學(xué)事后,非常后悔自己的行為,并保證再不犯這樣的錯誤。

  4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。

  今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

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