時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間以來的工作，制定一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編整理的教學(xué)期工作總結(jié)3篇 學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)教師，歡迎參閱。
教學(xué)期工作總結(jié)1
從20xx年9月調(diào)配到xx學(xué)區(qū)任教以來，不知不覺，一年的時間彈指而過，回顧這個學(xué)年的教學(xué)工作，我完成了從同學(xué)變?yōu)槔蠋熯@一主角的變化，深刻體會到了做老師的艱辛和歡快，我樂意將自我的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個可愛的孩子身上。一個學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束，我收獲頗豐，特作如下總結(jié)，取長補短，為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo)，以待來年教學(xué)水平更上層樓。
一、重視師德修養(yǎng)
身為一名人民老師，我嚴(yán)于律己，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛同學(xué)，為人師表，盡心盡力教書育人。平常認(rèn)真深入學(xué)習(xí)文件精神，認(rèn)真撰寫讀書筆記及心得體會。學(xué)習(xí)師德先進事跡，關(guān)愛每一位同學(xué)，在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo)。同時搭配教研組里搞好教研活動，服從布置，人際關(guān)系融洽。
二、認(rèn)真研討教學(xué)
這一學(xué)年擔(dān)負(fù)三年四班的語文教學(xué)工作，依照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，大力推廣素養(yǎng)教育，定時按質(zhì)地完成了教育教學(xué)工作。本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真討論教材，力求精準(zhǔn)把握重點，難點。并重視參閱各種資料，訂立貼合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。依據(jù)本學(xué)科特點，注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真，并不絕歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。上課時重視同學(xué)自動性的發(fā)揮，發(fā)散同學(xué)的思維，重視綜合本領(lǐng)的培育，有意識的培育同學(xué)的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，著眼于同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，敬重同學(xué)，發(fā)揚教學(xué)民主，建立互助學(xué)習(xí)小組，促進同學(xué)自主學(xué)習(xí)，使同學(xué)學(xué)有所得，不絕提高。另外我適時批改作業(yè)、講評作業(yè)，致力于培優(yōu)轉(zhuǎn)后，讓不一樣的同學(xué)在英語上得到不一樣的進展。作為新老師，我經(jīng)過了邊教邊學(xué)的過程，適時總結(jié)閱歷教訓(xùn)，向優(yōu)秀老師和教學(xué)閱歷豐富的老老師學(xué)習(xí)，互補有無，取長補短，爭取盡快成長為一名優(yōu)秀的人民老師。
三、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
作為一名新老師，我渴望盡快地成長。學(xué)校也布置了多種多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會。經(jīng)過新老師培訓(xùn)，校內(nèi)的公開課、教研活動和福清市、漁溪片區(qū)的年會討論課學(xué)習(xí)，我受益匪淺。盡管學(xué)習(xí)很繁忙，可是也很充實而富趣味味，學(xué)習(xí)了很多先進的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)悟到新課標(biāo)精神，也認(rèn)真反思了自身教學(xué)實際，討論同學(xué)，探究教法，漸漸樹立起以同學(xué)的終身進展為目的`，以老師為主導(dǎo)、同學(xué)為主體的新的教學(xué)理念。
四、工作業(yè)績
經(jīng)過一年的教學(xué)實踐，所教的同學(xué)對語文的喜好越來越深厚，在閱讀、寫作等方面有了不一樣程度的提高。本學(xué)年我組織了多種多樣的語文學(xué)習(xí)活動，如每周寫周記，學(xué)習(xí)互助小組，閱讀對抗賽等等，讓同學(xué)樂于學(xué)，擅于學(xué)，思考和自學(xué)本領(lǐng)得到了很大的提高。此外，我還重視提高教學(xué)技能，校內(nèi)公開課也得到了教研組的確定。
一年來的教學(xué)工作，有艱辛有壓力，也有收獲與喜悅，有探究和反思，也有學(xué)習(xí)與成長，在來年的工作中，我還會堅持學(xué)習(xí)，錘煉技能，在實踐中拼搏，在拼搏中礪煉，在礪煉中成長。
教學(xué)期工作總結(jié)2
回顧這學(xué)期的科學(xué)教學(xué)工作，我注意了以更新科學(xué)教育觀念為前提，以優(yōu)化科學(xué)課堂教學(xué)為重點，以進展同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)為核心，以培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實踐本領(lǐng)，認(rèn)真完成現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強理論學(xué)習(xí)，不絕更新教育教學(xué)觀念連續(xù)努力學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，使本身能正確理解并在日常教學(xué)中積極貫徹新課程理念，以學(xué)論教。常常瀏覽《科學(xué)課》、科學(xué)視野網(wǎng)、科學(xué)探究網(wǎng)等專業(yè)刊物和網(wǎng)站，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，不絕更新教育教學(xué)觀念、完善自身學(xué)問結(jié)構(gòu)，提高認(rèn)得水平，積極參加學(xué)校組織的各種教研活動，積極認(rèn)真地聽課，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，碰到教學(xué)上的一些困惑能適時與其他老師交流學(xué)習(xí)，博采眾長，補己之短，不絕提高教學(xué)水平，重視利用各種反饋信息，常常對本身的教學(xué)行為進行分析與反思，認(rèn)真進行教后小結(jié)，使本身的課堂教學(xué)在實踐與總結(jié)中不絕進步和提升。
二、做好課堂教學(xué)常規(guī)工作好充分準(zhǔn)備好每一節(jié)課，認(rèn)真研討教材和教參，對教材的基本思想、基本概念甚至課本上的每句話都弄清楚，以便了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點，自若地把握學(xué)問的邏輯，適當(dāng)增補教學(xué)資料，更好地調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。
了解同學(xué)原有的學(xué)問技能水平，他們的喜好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，充分考慮本身的教法和同學(xué)的學(xué)法，思考如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包含如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動等。細(xì)心準(zhǔn)備試驗。由于科學(xué)課上試驗所需材料范圍很廣，本學(xué)期也沒有和教材配套的學(xué)具制作材料，為了讓同學(xué)通過直觀的試驗親身體驗感受，更好地理解把握所學(xué)內(nèi)容。
在課堂教學(xué)中盡量確立同學(xué)的主體地位，重視同學(xué)的自主探究和學(xué)習(xí)，培育同學(xué)的主體意識；雖然平常備課、作業(yè)、準(zhǔn)備上課及特長課的試驗等工作量特別大，但仍舊盡本身最大努力，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課。
把同學(xué)學(xué)習(xí)喜好的培育、學(xué)習(xí)欲望的激發(fā)，當(dāng)作課堂教學(xué)的首要任務(wù)來抓。喜好是最好的老師，小同學(xué)的古怪心比較強，但這種古怪心有時只是停留在好玩、新奇的表面層次上，我們要促使同學(xué)把平常的古怪心進展成為科學(xué)的古怪心，擴大同學(xué)喜好的范圍，引導(dǎo)同學(xué)發(fā)覺平常不注意的現(xiàn)象，從而產(chǎn)生探究、討論的欲望，適時地把同學(xué)的喜好和注意力吸引到教學(xué)中去，調(diào)動同學(xué)自主學(xué)習(xí)、親身體驗和自行探究、思考的積極性，讓同學(xué)產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的動力，有利于同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)的'培育。
把培育同學(xué)的基本學(xué)問、技能和情感，作為課堂教學(xué)的緊要任務(wù)來抓。在教學(xué)中面對全體同學(xué)，關(guān)注每一個同學(xué)的進步與成長，由于同學(xué)之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，同學(xué)對科學(xué)學(xué)問的把握本領(lǐng)也不同，從期中考試的答題情況可看出，同學(xué)沒能精準(zhǔn)地理解和把握科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問和技能，所以重視和加強基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能的學(xué)習(xí)依舊特別緊要。應(yīng)針對同學(xué)實際情況因材施教，在抓好基礎(chǔ)學(xué)問即科學(xué)課本學(xué)問，同學(xué)們共同提高的前提下，對不同程度的同學(xué)做出不同的要求，對那些反應(yīng)較快、本領(lǐng)較強而注意力不夠集中的同學(xué)，多注意培育他們的察看本領(lǐng)；對那些反應(yīng)較慢、本領(lǐng)較弱的同學(xué)，更多地培育他們的思維本領(lǐng)和實踐本領(lǐng)，使大家充分發(fā)揮自身的個性，施展各自的制造才能。試驗教學(xué)中要抓好試驗基本技能，盡量制造機會讓同學(xué)動手試驗，通過試驗進行察看和討論，明的確驗的目的要求，真正了解每個試驗涉及的科學(xué)原理，切實提高同學(xué)的試驗本領(lǐng)。
在平常的教學(xué)中，注意以課本學(xué)問為基本探究內(nèi)容，重視取得學(xué)問的過程，加強對同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)及發(fā)覺問題、分析問題和解決問題本領(lǐng)的培育。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，調(diào)動同學(xué)的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，讓同學(xué)親身經(jīng)過和體驗科學(xué)探究活動，自動學(xué)習(xí)，漸漸形成科學(xué)探究本領(lǐng)，把握學(xué)習(xí)科學(xué)的基本學(xué)科思維方法。
養(yǎng)成良好的探究習(xí)慣，明確科學(xué)討論不愿定非得在試驗室里，隨時隨地都可進行，為同學(xué)自主選擇試驗器材實施開放式探究供應(yīng)便利。
三、緊密聯(lián)系社會生活實際，抓好學(xué)問的應(yīng)用小學(xué)科學(xué)課程是以培育科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，同學(xué)對四周世界有著猛烈的古怪心和探究欲望，他們樂于動手操作實在形象的物體，而課堂上的時間有限，我們要通過科學(xué)教育使同學(xué)學(xué)會用科學(xué)的思維方式解決自身學(xué)習(xí)、日常生活中碰到的問題，全面提高同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)，所以，課外我激勵同學(xué)們多閱讀科技書籍，突破課本學(xué)問的限制，多從科學(xué)視角去察看和分析問題，緊密聯(lián)系生活實際，學(xué)以致用。為了使同學(xué)們多一些表現(xiàn)的機會，多一點成功的體驗，和家長一起布置同學(xué)做科技作品，把同學(xué)們這學(xué)期的部分科技作品收集展覽，讓有特長的孩子們制作的智力玩具，科學(xué)課上同學(xué)制作的小桿秤等工具……同學(xué)們既培育了動腦動手本領(lǐng)，又感受到了成功的喜悅，好多同學(xué)對科學(xué)實踐抱有深厚的喜好，我們一起共享發(fā)覺的歡快，體驗探究大自然的樂趣，同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)的熱誠也深深地感染了我，使我體會到了教學(xué)相長的深刻含義。
我愛好科學(xué)，愛好和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起探究，和他們一起體驗探究的成功和失敗，尤其是看到他們渴求學(xué)問的眼神；當(dāng)探究失敗時，我會給他們一些激勵，探究成功時，我會和他們一起快樂，我希望同學(xué)們在科學(xué)課上不僅能歡快地學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問，還能磨練各種本領(lǐng)。
教學(xué)期工作總結(jié)3
我具有良好的工作作風(fēng)，人格品質(zhì)和猛烈的責(zé)任心，酷愛教育事業(yè)，支持堅決正確的政治方向，堅持國家的教育方針，敬崗愛業(yè)，滿腔熱忱地做好教育工作，掛念珍惜同學(xué)，以身嚴(yán)格治學(xué)，嚴(yán)格自律，具有良好的修養(yǎng)。健康的身心，高尚的思想，積極的人生態(tài)度和吃苦耐勞、甘為人梯，樂于奉獻的精神。虛心好學(xué)，力爭使本身適應(yīng)教育的進展，盡力使本身成為二十一世紀(jì)具備高素養(yǎng)的教育工。
在本學(xué)年擔(dān)負(fù)37班班主任工作期間，緊要做了以下工作：
1、科學(xué)、合理訂立班主任工作計劃，并嚴(yán)格實行。
2、通過主題班會，掃墓，參觀科技展覽，參觀戒毒所，與同學(xué)談心等，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的世界觀，人生觀，養(yǎng)成良好的道德情操，引導(dǎo)同學(xué)處理好心理發(fā)育過程中的一些問題。
3、通過日常的科學(xué)管理，引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使同學(xué)學(xué)會做人。如遵守紀(jì)律、秩序、講究衛(wèi)生、尊老愛幼的習(xí)慣。
4、通過辯論賽、班會、文藝晚會，學(xué)問競賽等活動培育同學(xué)的組織本領(lǐng)，協(xié)調(diào)本領(lǐng)，參加意識等，培育同學(xué)全面進展。
5、針對各個同學(xué)的特點，差異，接受適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)方法，促進同學(xué)個性進展。
6、在教育和管理工作中，充分調(diào)動同學(xué)的.積極性和自動性，引導(dǎo)同學(xué)自我教育，自我管理。
7、溝通各科任老師，適時發(fā)覺問題，協(xié)調(diào)各科教學(xué)，促進同學(xué)全面素養(yǎng)的形成和進展。
8、自動探究適合同學(xué)身心進展規(guī)律的方法和同學(xué)易于接受的生動活潑的形式，引導(dǎo)同學(xué)自發(fā)形成良好的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，努力做到春風(fēng)化雨，潛移默化。
9、努力擴展本身的學(xué)問面，盡力形成良好的學(xué)問結(jié)構(gòu)。
本學(xué)年我還擔(dān)負(fù)37班和38班的物理教學(xué)工作及高一班級的物理活動教學(xué)工作。積極參加班主任會議、教研活動、校會等各種會議，按質(zhì)按量填交各種表格，檢查同學(xué)宿舍，召開班會，班委會，住校生會，組織完成學(xué)校各種活動，適時找同學(xué)談話，家訪，同學(xué)請假做到需由家長簽名或打電話，有序進行日常管理等等，常常到圖書室查閱有關(guān)資料，不絕學(xué)習(xí)，總結(jié)，提高本身的管理水平。
通過一年努力工作，使同學(xué)尊敬老師，團結(jié)友愛，努力學(xué)習(xí)，極大部分同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，操行評定月月優(yōu)秀率很高，衛(wèi)生掃除幾乎每次都名列全校前5名（上學(xué)期獲干凈杯第三名），同學(xué)全面進展，男生藍球隊獲高一班級第二名，足球賽獲第二名，卡拉ok賽，跳舞機比賽等等都有同學(xué)獲獎，住校生嚴(yán)格遵守宿舍紀(jì)律。同學(xué)受到科任老師，宿管員和校醫(yī)的稱贊。本學(xué)期期末考物理、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史標(biāo)準(zhǔn)分均為正。
我的班主任工作還有很多不足之處，我深知要擔(dān)好這分重任，還需不絕學(xué)習(xí)，不絕豐富自身的常識和修養(yǎng)，我會努力，爭取做得更好。
20xx年6月29日
教學(xué)期工作總結(jié)3篇 學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)教師相關(guān)文章：
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