世界濕地日活動(dòng)總結(jié) 篇1
一、活動(dòng)宗旨
20xx年2月2日是第xx個(gè)“世界濕地日”。今年世界濕地日的宣傳主題是“xxxx”。為推動(dòng)xx濕地濕地保護(hù)工作的`開展,增強(qiáng)廣游客保護(hù)濕地的意識(shí),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心濕地、關(guān)愛濕地、保護(hù)濕地的良好氛圍,溱湖國(guó)家濕地公園于20xx年2月2日“世界濕地日”,開展“游xx,體驗(yàn)濕地”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月2日
三、活動(dòng)方案
1、xx國(guó)家濕地公園于20xx年2月2日“世界濕地日”,開展“游xx,體驗(yàn)濕地”活動(dòng),濕地日當(dāng)天泰州地區(qū)游客免濕地公園門票。
2、景區(qū)入口處顯示屏顯示
20xx年2月2日是第xx個(gè)“世界濕地日”
宣傳主題:濕地與農(nóng)業(yè)
宣傳口號(hào)“濕地與農(nóng)業(yè):共同成長(zhǎng)的伙伴”
3、宣教中心入口處設(shè)立展示牌
4、宣教中心序廳發(fā)放濕地日宣傳單頁(濕地的相關(guān)知識(shí))
世界濕地日活動(dòng)總結(jié) 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
端午節(jié)到了,開展關(guān)于“端午”的活動(dòng),讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識(shí),拓展知識(shí)面。同時(shí)在活動(dòng)中提高學(xué)生自己搜集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,愛國(guó)、愛家、提高學(xué)生對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化的興趣,產(chǎn)生民族自豪感。
二、設(shè)計(jì)思路
以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,從自己感興趣的問題入手,通過合作調(diào)查、參與實(shí)踐、信息搜集與處理、表達(dá)與交流等活動(dòng),了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月2日——8日
四、活動(dòng)內(nèi)容
三年級(jí)了解端午節(jié)的日期、知道端午節(jié)的別稱、風(fēng)俗、和來歷,上網(wǎng)瀏覽查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容以“知我端午愛我祖國(guó)”為主題,用手抄報(bào)、詩配畫或者作文的形式記錄在A4紙上。
五、總結(jié)
1、 各班主任認(rèn)真總結(jié)端午節(jié)學(xué)生參與活動(dòng)情況。
2、美術(shù)組將優(yōu)秀作品出櫥窗展示。
世界濕地日活動(dòng)總結(jié) 篇3
一、活動(dòng)背景及目的:
20XX年4月22日是第47個(gè)世界地球日,今年的活動(dòng)主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。為了提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí),培養(yǎng)幼兒從身邊小事做起的環(huán)保意識(shí),展現(xiàn)萬嬰幼兒、老師、家長(zhǎng)的良好精神風(fēng)貌,萬嬰教育機(jī)構(gòu)將在4月19日開展“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,我是地球小衛(wèi)士”的環(huán)保主題活動(dòng)。我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球,讓我們一起來愛護(hù)她,保護(hù)她。
二、主辦單位:
省婦聯(lián)、文明辦
三、承辦單位:
xxx方園、公共頻道
四、活動(dòng)時(shí)間:
4月19日(周日)上午9點(diǎn)半—11點(diǎn)半
五、活動(dòng)地點(diǎn):
橘洲公園
六、活動(dòng)對(duì)象:
萬嬰東方園幼兒及家庭、公園游客
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、人員:園內(nèi)1位負(fù)責(zé)人,40組家庭、5位指導(dǎo)老師(含后勤)
2、環(huán)保物品:禁煙標(biāo)志和“環(huán)保小衛(wèi)士”胸貼(統(tǒng)一印制)、環(huán)保宣傳口罩(自制)、環(huán)保紙袋(自制)
八、活動(dòng)流程:
1、乘坐地鐵或公交車出行,并在車上宣傳環(huán)保,媒體跟蹤采訪
2、開場(chǎng)歌舞,主持人宣布活動(dòng)開始
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭
4、宣讀倡議書
5、分組活動(dòng),媒體跟蹤采訪
6、活動(dòng)結(jié)束
九、注意事項(xiàng):
老師以及幼兒需著園服,佩戴“環(huán)保小衛(wèi)士”胸貼,幼兒需家長(zhǎng)陪同參與,注意交通安全以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全。
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