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高考心得體會(huì)11篇(新高考培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié))

時(shí)間:2024-01-02 11:12:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的高考心得體會(huì)11篇(新高考培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)),供大家閱讀。

高考心得體會(huì)11篇(新高考培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié))

高考心得體會(huì)1

  一,高考走在我身邊

  閉上眼任思緒在窗外廣闊的世界中飛翔。

  睜開(kāi)眼任淚水在心中每一角落肆意奔流。

  5天,4天,3天……觸摸著高考的氣息,分明感到自己顫抖的心變的冰涼。不是自己不敢面對(duì)高考,而是殘敗的現(xiàn)狀告訴我做垂死的掙扎是徒勞。不是自己不敢面對(duì)高考,而是考后我怕從父母失望的眼神中聽(tīng)到他們心碎的聲音?!安皇亲约翰桓颐鎸?duì)高考”?嘴在逞強(qiáng),眼淚在背叛。

  去年高考敗陣后,無(wú)奈的父母為了我不得不再次把手伸進(jìn)自己干癟的口袋,擠出用辛勤汗水從黃土地里刨出的每一分錢(qián)交給我,讓我再次走入復(fù)讀的行列再博高考。而我沒(méi)有翻然醒悟,而是依然在蹉跎中晃悠。

  高考近了,我卻更加迷茫。站在窗口,望著那滾滾塵囂,心在其中卻找不到歸依。原來(lái)我只是人世中不起眼的一粒凡塵。

  閉上眼拼搏高考,喜看成功的夢(mèng)境讓我熱淚盈眶。

  睜開(kāi)眼風(fēng)也輕輕,云也淡淡的現(xiàn)實(shí)中我無(wú)路可走。

  二,笑迎高考——我們一起加油

  回歸的燕子扣開(kāi)了春天的大門(mén),溫暖的陽(yáng)光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝,去擁抱輕風(fēng),去親吻細(xì)雨,盡情感受春天的每一個(gè)樂(lè)符——融化的雪水,破土而出的新綠,花朵綻放的芬芳……

  既然春天已經(jīng)來(lái)了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  夏天,我們將迎來(lái)一場(chǎng)激烈殘酷的戰(zhàn)斗——高考!我們期待高考,期待在高考中大顯身手,滿載而歸,但我們也害怕,害怕過(guò)不了這道必須過(guò)的`關(guān)卡。有人說(shuō),高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我說(shuō),它最多只是人生之路的一個(gè)分岔口。高考并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有戰(zhàn)勝高考的信心。其實(shí),高考不僅是我們需要戰(zhàn)勝的敵人,更是幫助我們完成自我超越,實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的朋友!

  春天的花很美,但我更期待秋天收獲時(shí)的喜悅。朋友,哪怕你現(xiàn)在在通向大學(xué)的路上漸行漸遠(yuǎn),但你唯一是選擇是在追夢(mèng)的路上且歌且行;哪怕高三的生活讓你很痛苦很無(wú)助很孤獨(dú)很想哭,但是你不能怒不能訴不能輸不能哭!沒(méi)有眼淚的青春不完美,沒(méi)有經(jīng)歷高考洗禮的人生不完整!

  高考是一塊堅(jiān)硬如石的冰,但只要你滿懷激情,沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿期待的六月即將來(lái)臨,高考的哨聲就要吹響。讓我們一起加油吧!高考正迸射出催人奮進(jìn)的光芒,等待我們?nèi)ジ凹s!

  三,高考隨想

  高考時(shí)緊張的,高考關(guān)系到了每個(gè)人的前途和命運(yùn),面對(duì)高考我坦然面對(duì),面對(duì)高考我用內(nèi)心最誠(chéng)摯的一顆心來(lái)面對(duì)。

  高考雖然緊張,但更多的也是讓這樣的緊張不在帶給自己壓力,輕裝上陣才能走的很遠(yuǎn),輕裝上陣才能贏得對(duì)手。

  我的心中只有一個(gè)信念,就是只需去戰(zhàn)斗,就能在戰(zhàn)場(chǎng)上獲得更多,獲得屬于自己的未來(lái)。這就像是世界上從開(kāi)天辟地開(kāi)始就會(huì)有天,有地,我們從出生就會(huì)有貧賤之分,有出生在高考錄取率極高和極低之分,對(duì)于這些差別有太多的人在埋怨,怨恨父母的貧困,怨恨自己相貌不出眾,可是這些怨恨根本改變不了我們的處境啊,所有要面對(duì)現(xiàn)實(shí),就像面對(duì)高考一樣,用坦然的心態(tài)來(lái)接受高考,來(lái)正面的無(wú)所畏懼的來(lái)面對(duì)。我想就算你在高考中不能取得一個(gè)很好的成績(jī),那么你也能擁有更美好的前景,心態(tài)要放平衡。一個(gè)人面對(duì)任何事情的時(shí)候都要用自己最平常的心來(lái)面對(duì),不茫然,不奢望,只是腳踏實(shí)地的做好自己的事情,自己想怎么樣學(xué)習(xí),想去哪里發(fā)展,就去哪里生活,不要為高考而苦惱,不要為高考而布滿憂愁,這只不過(guò)是我們?cè)谏钪杏龅降囊粋€(gè)小的插曲,這個(gè)插曲要面對(duì),就要好好的面對(duì),讓時(shí)間來(lái)沖淡一切,讓時(shí)間來(lái)給我們最好的痊愈。

  高考輕裝上陣,高考只需戰(zhàn)斗,無(wú)需想得太多,想多了反而覺(jué)得更煩惱,放下包袱全速前進(jìn)。

  最后,??忌鷤兡軌蚩嫉嚼硐氲拇髮W(xué)!

高考心得體會(huì)2

  有的畫(huà)室就是一種速成教學(xué)方式,不重視學(xué)生打基礎(chǔ),只追求一種表面成效,我覺(jué)得如果去那些畫(huà)室學(xué)不能夠扎扎實(shí)實(shí)地提高自己的繪畫(huà)技能,也不會(huì)有什么大的發(fā)展。

  剛來(lái)畫(huà)室的時(shí)候,我有點(diǎn)怕生,擔(dān)心會(huì)跟不上。但老師們都很平易近人,同學(xué)們也非常熱情,這使我消除了擔(dān)心,很快我融入了這個(gè)大家庭。老師對(duì)我說(shuō),來(lái)這里學(xué)習(xí)要從零開(kāi)始,首先要畫(huà)好靜物,把基礎(chǔ)打扎實(shí)了才能畫(huà)石膏和頭像,而且畫(huà)好了靜物對(duì)畫(huà)色彩也有幫助。由于以前學(xué)的時(shí)間比較長(zhǎng),很快靜物我就過(guò)關(guān)了。兩個(gè)星期后,我開(kāi)始畫(huà)石膏像。第一張石膏像我自我感覺(jué)良好,但楊老師卻說(shuō)單獨(dú)看還行。對(duì)這句評(píng)語(yǔ),我不大理解,老師就把我的畫(huà)和畫(huà)室的書(shū)上的作品對(duì)比,我頓時(shí)明白了,很多東西是要對(duì)比的,對(duì)比可以看出差距和問(wèn)題。書(shū)上的畫(huà)很厚重、很有張力,而我的畫(huà)很平淡,沒(méi)有辦法在很多畫(huà)中突顯。還有,我畫(huà)石膏像一直打型不準(zhǔn)。老師還給我講畫(huà)畫(huà)的學(xué)習(xí)方法要學(xué)會(huì)從整體到局部再回歸到整體。在對(duì)比時(shí)要橫著對(duì)、豎著對(duì)、把畫(huà)板放遠(yuǎn)去看,用明暗來(lái)對(duì)型;而且畫(huà)畫(huà)要做到膽大心細(xì),看準(zhǔn)了再畫(huà)。我把老師講的要點(diǎn)銘記在心里,試著用老師給我講的這些方法來(lái)作畫(huà)。畫(huà)了幾張后,我感覺(jué)到有很大的起色。

  暑假過(guò)后,開(kāi)始進(jìn)入考前班了,畫(huà)室的學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。在加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí),也開(kāi)始了兩個(gè)星期一次的模擬考試。幾次的模擬考試,大家都以實(shí)戰(zhàn)精神來(lái)對(duì)待。第一次考試,我排名第一;第二次考試,我排名第四;第三次排到十七位了??v觀三次考試結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)還是存在不少問(wèn)題。一是色彩很不穩(wěn)定,時(shí)好時(shí)差;二是考試時(shí)會(huì)緊張,把握不好;三是考試時(shí)還有一種攀比爭(zhēng)先的虛榮心態(tài),總想保住第一的位置,一出現(xiàn)失誤就會(huì)劍走偏鋒,不能穩(wěn)往自己的陣腳。由于這些問(wèn)題的影響,才會(huì)使我后兩次考試連連失利。在今后的考試中,我會(huì)努力避免這些問(wèn)題,不要把名次看得太重,畫(huà)好每一張畫(huà)才是最重要的'。

  集訓(xùn)學(xué)習(xí)三個(gè)多月以來(lái),我在專(zhuān)業(yè)上有很大的提高,老師們?cè)谥v課時(shí)往往用最精辟、最生動(dòng)的語(yǔ)言深入淺出地教導(dǎo)我們。在學(xué)習(xí)的實(shí)踐中,我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)時(shí)最好不要聽(tīng)音樂(lè)。因?yàn)橛袝r(shí)老師給周?chē)瑢W(xué)的講評(píng),也能從中得到啟發(fā)的,而戴上了耳塞就什么都聽(tīng)不到了,況且考試時(shí)也是不準(zhǔn)許聽(tīng)音樂(lè)的,如果養(yǎng)成了這個(gè)不好的習(xí)慣,對(duì)自己的學(xué)習(xí)是沒(méi)有益處的。還有上理論課時(shí),記好筆記是很重要的,心記不如墨記,一些要點(diǎn)記在了本子上,可以經(jīng)常去溫習(xí)、去琢磨,而不記的話,就成了過(guò)眼煙云。再就是老師的示范課,不能光看熱鬧不看門(mén)道,要用腦子去看。老師給我點(diǎn)評(píng)的問(wèn)題,我都是用筆在畫(huà)板旁邊記下來(lái),畫(huà)畫(huà)的時(shí)候不時(shí)看看,盡量防止出現(xiàn)同樣的問(wèn)題。還有就是看畫(huà)展的時(shí)候,每次我都會(huì)帶好筆記本,把參展作品中的一些好的細(xì)節(jié)記錄下來(lái),如某張作品中構(gòu)圖特點(diǎn)、運(yùn)用色彩的獨(dú)到之處、塑造的細(xì)致方面,都寫(xiě)下來(lái)。平時(shí)我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,偶爾拿出來(lái)琢磨琢磨,也是有一定好處的。除了老師組織的看畫(huà)展以外,有時(shí)我還得用休息日去看畫(huà)展,以從中吸取營(yíng)養(yǎng)。

  不專(zhuān)心是學(xué)習(xí)的致命弱點(diǎn),在這方面我比較注意。平時(shí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我都是專(zhuān)心致志來(lái)畫(huà),不會(huì)因?yàn)閯e的事情來(lái)分散精力。我覺(jué)得來(lái)到這里學(xué)畫(huà)畫(huà),就只能想畫(huà)畫(huà)的問(wèn)題,別的事情就是天塌下來(lái)也別理會(huì)。我記得我們畫(huà)室去年考上國(guó)美第一名、現(xiàn)在在畫(huà)室當(dāng)助教的李小妮姐姐跟我們說(shuō)過(guò),學(xué)畫(huà)畫(huà)的有兩種人,一種是什么都不管,只管畫(huà)畫(huà)的人,另一種是什么都管,只不管畫(huà)畫(huà)的人。前一種人是能學(xué)得好、考得好的,后一種人是沒(méi)辦法學(xué)好、更考不好的。這使我聯(lián)想到確實(shí)有這樣的同學(xué):什么事情都有份,人家上個(gè)廁所要去陪同、人家買(mǎi)點(diǎn)東西要去陪同、誰(shuí)有個(gè)頭痛腦熱要陪同等等,反正是不該管的都去管。我覺(jué)得這樣子太浪費(fèi)時(shí)間了,到頭來(lái)沒(méi)學(xué)好考不好是自己的事,沒(méi)有什么理由可以解釋的。

高考心得體會(huì)3

  一晃眼的時(shí)間,高三這一年就過(guò)去了,高考已經(jīng)迫在眉睫,回想起這一年來(lái)的生活,這一年以來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,忍不住感嘆。都說(shuō)“高三不苦不累,高考成績(jī)白費(fèi)?!边@一年以來(lái)的學(xué)習(xí),確實(shí)是非常辛苦,也是非常累人的。每天的日子都過(guò)的非常的充實(shí),幾乎是沒(méi)有時(shí)間休息的。偶爾放長(zhǎng)假,可以稍稍歇息一會(huì),但很快又會(huì)回到學(xué)校上去。把課本翻來(lái)覆去的進(jìn)行翻看,只想把這些知識(shí)都深深的刻印在腦海中,不論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ),又或是物理、化學(xué)、生物。這些理科的課本,我?guī)缀醵挤戳巳?、四遍。哪些章?jié)在大概多少頁(yè),講了哪些知識(shí)點(diǎn),我?guī)缀醵寄鼙诚聛?lái)了。

  高三這一年,基本是以復(fù)習(xí)為主的,在高三的上學(xué)期,我們就把所有的課程全部學(xué)習(xí)完了,這樣加快進(jìn)度的學(xué)習(xí),自然是會(huì)有遺留的知識(shí)點(diǎn)的,而這些知識(shí)點(diǎn)盡管不是很重要,但是我卻不敢遺漏。我會(huì)將這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納整理,梳理清這些知識(shí)點(diǎn)的脈絡(luò),加深自己的記憶,然后進(jìn)行相關(guān)題目的練習(xí),如果還是有不懂的地方,那就去和同學(xué)們進(jìn)行討論,或是去詢(xún)問(wèn)老師??恐还纱蚱粕板亞?wèn)到底的精神,努力的學(xué)習(xí)著。學(xué)習(xí)這樣的事情,誰(shuí)都只能錦上添花,沒(méi)有人能幫助我們直接成功,即便是老師,教授我們也只是起到啟發(fā)的作用,更多的還是要靠我們自己的不斷努力,不斷的練習(xí),復(fù)習(xí),才能掌握好知識(shí)點(diǎn),才能把知識(shí)進(jìn)行活用。

  題目是做不完的,我深知這個(gè)道理,所以我很少用題海戰(zhàn)術(shù),但是題目是不能少做的,我更喜歡的是做不同題型的題目,就像數(shù)學(xué),有幾何,有函數(shù)。在這些方面里各取一道題目來(lái)做,這樣更能檢驗(yàn)自己是在哪些方面有不足,哪些方面的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。學(xué)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事情,如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做是事業(yè),那我們每個(gè)人都在創(chuàng)業(yè)的路上不斷的進(jìn)取著,吸取著前人的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)識(shí),最后化為自己的知識(shí),合理的運(yùn)用在各種問(wèn)題上,擊敗一道又一道的難題,闖過(guò)一關(guān)又一關(guān)的關(guān)卡,終于是來(lái)到了這最后的墻壁面前。

  高考,這一個(gè)壓在無(wú)數(shù)芊芊學(xué)子心頭的兩個(gè)字,它的分量無(wú)需多言,它是我們檢驗(yàn)自身這十多年來(lái)學(xué)習(xí)成果的東西,讓我們對(duì)它是又愛(ài)又恨。只有幾天的時(shí)間了,這最后幾天里,再做最后的努力,最后的沖刺,然后充滿信心與期望面對(duì)它,然后,狠狠的戰(zhàn)勝它。

  一、保持良好的心態(tài)

  要學(xué)會(huì)在緊張繁忙的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)放松心情,減輕心理負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為的心理狀態(tài)是擁有一顆平常心。對(duì)待模擬考的成績(jī)的態(tài)度尤其重要:名次、分?jǐn)?shù)不重要,總結(jié)、提高才是關(guān)鍵。無(wú)論備考形勢(shì)如何,理性、平靜地對(duì)待它,才能在各種情況下都保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài),真正將知識(shí)裝進(jìn)腦子里,并在高考中發(fā)揮出來(lái)。

  發(fā)現(xiàn)自己有郁悶、煩躁、心慌、頹廢的傾向時(shí),一定要及時(shí)解決:可以找父母,找老師,找心理醫(yī)生,找同學(xué),或聊天,或討論問(wèn)題,或散步、打球,盡量讓自己的不良情緒得到宣泄疏導(dǎo),從而保持一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的心理狀態(tài)。

  二、相信自己,永不言放棄

  高三一年要有“三心”:恒心、信心、決心。相信我們現(xiàn)在學(xué)的都是將來(lái)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是非常有用的,設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)與堅(jiān)持信念,使自己有學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力,學(xué)習(xí)就會(huì)變得充實(shí)快樂(lè)。有了信念,心理的壓力也會(huì)轉(zhuǎn)變成動(dòng)力。擁有一個(gè)能夠讓自己朝著目標(biāo)不懈努力的信念是這個(gè)關(guān)鍵之中的關(guān)鍵。

  我相信,有堅(jiān)定的目標(biāo)和信念、良好的心態(tài)和被充分利用好的時(shí)間做保證,再加上適合自己的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)高考進(jìn)入理想的學(xué)府是必然的結(jié)果。

  三、充分地利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率

  時(shí)間對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了,越到后期,時(shí)間越緊迫,熬夜看書(shū)顯然不是好辦法,利用好零碎時(shí)間學(xué)習(xí)才是的辦法。

  早上按時(shí)起床,就能夠贏得半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,用來(lái)背誦詩(shī)詞和單詞是相當(dāng)充足的,間或讀一讀課本;下自習(xí)后,休息時(shí),可以回憶整理復(fù)習(xí)內(nèi)容,鞏固復(fù)習(xí)成果,回憶一遍的效果遠(yuǎn)比看一遍好的多。

  還有一個(gè)竅門(mén)就是“瞬間記憶法”。發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的材料、知識(shí)點(diǎn)、解題方法,不妨?xí)和R幌率诸^的工作,用個(gè)30~40秒留心一下,稍加記憶,有空再整理歸納,往往能夠獲得意想不到的效果。

  四、注意積累,系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)

  對(duì)于參考書(shū),不用多,但每個(gè)科目都要有比較系統(tǒng)參考書(shū),一般選購(gòu)老師推薦的參考書(shū)。選了參考書(shū)就要認(rèn)真做,把題目類(lèi)型在腦海里大致力地歸類(lèi),簡(jiǎn)單地做一下筆記。如果分不清楚題目類(lèi)型,可以看看例題,這樣帶著問(wèn)題“這種題目有那些類(lèi)型?”去看能夠理清楚復(fù)習(xí)思路,使復(fù)習(xí)事半功倍,在考試時(shí)就會(huì)胸有成竹。

  做到每一天進(jìn)步一點(diǎn)。不斷積累能夠增大自己對(duì)知識(shí)信息的接受速度和對(duì)知識(shí)信息的接受容量。信息容量增大,解題能力會(huì)有很大的增強(qiáng),遇到復(fù)雜的問(wèn)題也能夠有清晰的思路。

  五、不同的科目采取不同的復(fù)習(xí)方法

  數(shù)學(xué)、物理科目需要比較長(zhǎng)的時(shí)間專(zhuān)心的復(fù)習(xí)效率才高,一般用少于半小時(shí)的時(shí)間時(shí)沒(méi)有太大的效果的。數(shù)學(xué)和物理要特別重視題型的歸類(lèi)和做題思路,做習(xí)題要弄的清清楚楚,普通題型弄清楚了題型和解題思路,適當(dāng)?shù)木毩?xí)就能掌握,特殊的比較靈活的題型則要靠積累,對(duì)于自己過(guò)分難的題目可以先放一放。英語(yǔ)、語(yǔ)文則要多利用比較零散的時(shí)間,幾個(gè)小時(shí)連在一起背英語(yǔ)單詞效果不會(huì)太好。多利用零碎時(shí)間來(lái)積累英語(yǔ)和語(yǔ)文知識(shí)是個(gè)很好的方法。所以在安排各科的時(shí)間,做題目的'方法也是有技巧的。課本是所有考查知識(shí)的根本,像生物和化學(xué),就要吃透課本才能夠考出理想的成績(jī),靜下心來(lái)認(rèn)真地閱讀課本是的解決之道。

  六、不斷完善,不斷進(jìn)步

  認(rèn)認(rèn)真真完成一張?jiān)嚲?,大題要寫(xiě),但可以簡(jiǎn)略,自己看得出就好,然后對(duì)照答案,自己評(píng)分,總結(jié)自己的知識(shí)漏洞,不斷補(bǔ)充、完善。同時(shí)要正確對(duì)待所謂的信息題,不過(guò)分依賴(lài),但也應(yīng)有足夠重視,一般來(lái)說(shuō)不能花費(fèi)太多時(shí)間在找信息題,有就看看,做做就可以啦。最后階段還要回歸到課本上,把書(shū)讀透,讀熟,把不明白的地方弄懂,但還應(yīng)該保持一定量的練習(xí),不能全都扔掉。以前做過(guò)的題也要拿出來(lái)看看,特別是那些做錯(cuò)了的題,復(fù)習(xí)一下,查缺補(bǔ)漏。

  七、保持良好的狀態(tài),堅(jiān)持到勝利

  最后階段,最重要的就是保持良好的身心和學(xué)習(xí)的狀態(tài)。調(diào)整好一天的作息,學(xué)習(xí)。停課以后,每天都做最近出的模擬試卷,兩天內(nèi)每一科目都能認(rèn)真的做一套模擬試題(理綜算一科),保持做題的感覺(jué)。做完對(duì)答案仔細(xì)檢查,改正錯(cuò)誤,不懂的就回歸課本弄明白錯(cuò)誤的原因,還可以向老師請(qǐng)教,老師會(huì)幫你分析錯(cuò)誤的類(lèi)型,這樣收獲會(huì)很大。

  適當(dāng)?shù)木o張情緒也好處的,但是不用把高考看得太過(guò)于緊張,高考其實(shí)就是把自己學(xué)習(xí)的成果以書(shū)面做試卷的方式展示出來(lái)。做好了復(fù)習(xí)的一切準(zhǔn)備,以輕松平常的心態(tài)參加高考,走進(jìn)考場(chǎng)就會(huì)是展現(xiàn)自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。相信“我能!”堅(jiān)持到底,勝利一定屬于你!

高考心得體會(huì)4

  不得不感嘆,時(shí)光啊你慢些走。

  仿佛明天還要去上學(xué),刷理綜,刷數(shù)學(xué)選填,然后背書(shū),無(wú)限循環(huán)下去,仿佛自己已經(jīng)適應(yīng)了這無(wú)休止的生活,縱使眼前希望渺茫,仿佛明天依舊坐在靠墻組第三桌,看著墻上迷妹們的簽名,仿佛明天還會(huì)和同桌恣意調(diào)侃,畢竟智障兒童歡樂(lè)多,仿佛明天前面還會(huì)坐著二哥,時(shí)而磕頭時(shí)而疾書(shū),仿佛紅楓還在豪邁奔放地激揚(yáng)文字,仿佛秀麗依舊一絲不茍地求解難題,仿佛鳳芝還在旁征博引地歸納總結(jié),仿佛學(xué)金仍舊談笑風(fēng)生地注重基礎(chǔ),仿佛姜姜還在細(xì)致入微地回歸教材,仿佛長(zhǎng)影還在不茍言笑地分析問(wèn)題,這一切變化得太快就像龍卷風(fēng)。

  就在考數(shù)學(xué)前,和姜姜紅楓國(guó)輝薇薇擊掌,一路上,我的眼淚差點(diǎn)落下,身邊這么多關(guān)懷我支持我祝福我的人,那一瞬間突然覺(jué)得我就是世界上最幸福的人,無(wú)論高考結(jié)果如何,我都無(wú)憾了,仿佛曾經(jīng)對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求都沒(méi)有實(shí)際意義了,身邊那么多愛(ài)著我,關(guān)心我的人,他們才是值得用一生去珍惜去愛(ài)護(hù)的`,無(wú)論是寫(xiě)小卡片默默支持的,還是給予大大擁抱的,亦或是推心置腹訴盡心腸的,回想起過(guò)往的點(diǎn)滴生活,那碎片化的記憶,雖氤氳在枯燥無(wú)味的日子中,卻總能記上心頭,它們抵得過(guò)歲月的洗禮,挨得過(guò)時(shí)光的沉淀。

  就這樣高中三年悄無(wú)聲息地隨著高考結(jié)束畫(huà)上了句號(hào),終于不必再緊繃著自己,不必再提心吊膽,不必再在每一次模考后焦慮,徘徊,壓抑,難過(guò)了。仿佛只有在高考結(jié)束之后,一切的一切才那么云淡風(fēng)輕,才能得以釋?xiě)?。我的人生好似剛剛開(kāi)始,一切又都掌握在我手中。

高考心得體會(huì)5

  為了夢(mèng)想的艱辛,為了破繭成蝶的美麗,為了鳳凰的誕生,我們懷抱“能以水擊千里”的豪情,秉持“我生而有用”的信念,解讀夸父每天的勇敢,展示他開(kāi)墾的毅力。一路奔跑,一心一意為了夢(mèng)想,日復(fù)一日。新的一年來(lái)了,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們終于可以踮起腳尖,依稀看到終點(diǎn)了?!?yàn)殡x高考只有一百天了。

  一百天,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)令人震驚的數(shù)字。今天只剩下99天,98天……手指太寬,時(shí)間太細(xì)。我們?cè)僖膊荒芴颖?,退縮,甚至把時(shí)間浪費(fèi)在“萬(wàn)一”的假象上。我們應(yīng)該做的是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,努力工作,直到達(dá)到目標(biāo)。是的,最后100天,努力堅(jiān)持,堅(jiān)持。半百里,訴說(shuō)沖刺路上的艱辛。不是堅(jiān)持,是堅(jiān)持到底。詩(shī)人劉清說(shuō):“雖然人生的路很長(zhǎng),但關(guān)鍵的地方只有幾步,尤其是人年輕的時(shí)候?!倍詈蟮囊话偬?,是最關(guān)鍵的時(shí)刻。一百天太短,一定要把握今天。今天放棄的人,明天得不到;今天逃避的.問(wèn)題,明天依然會(huì)面臨;今天不想解決的,明天不一定能解決。不要讓粗心成為理由,錯(cuò)誤成為借口,讓細(xì)節(jié)成為努力的方向,追求細(xì)節(jié)的完美。讓完美成為一種追求完美的可能,并認(rèn)真對(duì)待。讓過(guò)去的100天毫無(wú)良心的過(guò)去。讓一天的完美,再加上一天的完美,最后畫(huà)上一個(gè)有力的筆觸,完成百日沖刺的杰作。最近100天沒(méi)有兩次,除非有人想留在高五,就這一次,最后一次,努力堅(jiān)持下去。與其說(shuō)“我會(huì)盡力”,不如對(duì)著天空喊“我會(huì)盡力”。

  一百天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是震撼的。但這并沒(méi)有給我們恐慌的理由?;ㄩ_(kāi)在彼岸,讓靈魂褪去多彩的糖衣,保持寧?kù)o和蕭瑟;切斷過(guò)剩,穩(wěn)定簡(jiǎn)單節(jié)奏;隱藏凌亂的焦慮,保持內(nèi)心的平靜。時(shí)間會(huì)平靜地過(guò)去,它會(huì)在一個(gè)春天里枯萎,它會(huì)在全世界變得蒼白。一百天會(huì)有多少次考試,謎題,考試?我們應(yīng)該如何面對(duì)過(guò)程的成就?坦然接受,淡然失去,爭(zhēng)其必然,順其自然,順其自然?!皼](méi)有和平是遙遠(yuǎn)的”,讓我們靜靜地走過(guò)最后的百日,為這一百日不懈努力。

  高一的同學(xué)們,也許你們無(wú)法理解這種緊迫感。但在這里,我給你從《學(xué)記》起的一段話:你發(fā)了然后禁了,你就輸了;學(xué)了之后,很難工作;雜應(yīng)用無(wú)孫,壞亂無(wú)修;獨(dú)自學(xué)習(xí)沒(méi)有朋友是無(wú)知的;彭彥不聽(tīng)老師的話,嚴(yán)必則取消了他的學(xué)業(yè)。此六者,教所廢也。希望你在接下來(lái)的日子里加油,加油!

  對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),希望還很遙遠(yuǎn),但路就在你腳下,準(zhǔn)備,不斷的準(zhǔn)備;壓實(shí),恒定壓實(shí)。百日沖刺,風(fēng)雨兼程,我們無(wú)所畏懼;六月高考,希望在前方,我們決心贏。讓我們?yōu)樽约杭佑停屛覀優(yōu)榱碌氖⒌渥龊脺?zhǔn)備,讓我們用成功為江陰高中鳴禮炮。

高考心得體會(huì)6

  為了提高自己的文化素質(zhì)水平,我參加了成人高考,考取了南京工業(yè)大學(xué)的信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè),開(kāi)始了我的的大學(xué)生涯。通過(guò)學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。

  政治思想上:本人有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好;尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和睦相處,積極參與班中事務(wù)。

  學(xué)習(xí)上,克服重重困難,解決工學(xué)矛盾:在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。不斷充電,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)方法,為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。函授兩年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暫時(shí)間。上課期間,我不遲到、不早退,有要事則向授課老師和班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的`困惑拿出來(lái)和老師同學(xué)共同探討,對(duì)老師布置的作業(yè)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。本人現(xiàn)已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程,并且無(wú)一門(mén)補(bǔ)考。

  短暫的四年的學(xué)習(xí)過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂(lè)的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。今年我光榮地成為了一名黨員,我相信在今后的生活中,我一定能夠更好地服務(wù)社會(huì)。

高考心得體會(huì)7

  1.其實(shí)這個(gè)在分?jǐn)?shù)出來(lái)之前就可以做的,我們可以先把自己有意向?qū)W校和專(zhuān)業(yè)分類(lèi),比如把自己最想去的學(xué)校、最想學(xué)的專(zhuān)業(yè)放到第一,然后逐次分下來(lái)。當(dāng)然除了有目標(biāo)明確的學(xué)生之外,好多都是懵懵懂懂、不知所措,但是你也可以想想自己以后有沒(méi)有特別想去的學(xué)校,或者想去的地方,是省內(nèi)離家近點(diǎn)、還是想要獨(dú)立去遠(yuǎn)點(diǎn)等等

  2.分?jǐn)?shù)足夠好去讀名校是很有必要的,畢竟它的名氣好也有其中的原因。如果你有很想去的名校,但是怕所喜歡的專(zhuān)業(yè)選不到,那也不是特別大的問(wèn)題,因?yàn)楹枚鄬W(xué)校在入學(xué)之后一年內(nèi)都可以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的',手續(xù)并不是特別麻煩。

  3.其次,專(zhuān)業(yè)也是一個(gè)特別應(yīng)該注意的問(wèn)題。在專(zhuān)業(yè)方面,你首先應(yīng)該考慮自己喜歡哪個(gè)方面,比如會(huì)計(jì)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、語(yǔ)言方面或者食品安全等,如果說(shuō)一個(gè)學(xué)校的名氣不是特大,但是它這個(gè)專(zhuān)業(yè)特牛,那也是值得考慮的!

  4.再把所有的分析之后,在對(duì)自己有清楚的認(rèn)識(shí)之后就果斷點(diǎn),不要受其他人的影響,也不要猶猶豫豫,總是變來(lái)變?nèi)?,或許你第一個(gè)看上的就是最好的呢,所以在透徹的分析之后就果斷點(diǎn)吧,不過(guò)最好給自己一個(gè)保底的。

  上大學(xué)不僅僅會(huì)提高你的學(xué)術(shù)方面,最主要的是你會(huì)在那樣一個(gè)環(huán)境里成長(zhǎng),大學(xué)里很自由,但是它可以充分的體現(xiàn)出每個(gè)人的價(jià)值。只要你敢想,就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的,加油!

高考心得體會(huì)8

  三年時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,恍然間我已走出了高考的考場(chǎng),成為了“準(zhǔn)大學(xué)生”,回首當(dāng)初對(duì)高考,對(duì)未來(lái)的種種憧憬與迷惘,不由感慨萬(wàn)千,思緒繽紛。所以,我在這里寫(xiě)下對(duì)于高考,對(duì)于高中學(xué)習(xí)的一些心得,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。

  1高考前應(yīng)適當(dāng)?shù)木o張,考前一般會(huì)有幾天的假,好好利用那幾天放松,但別玩電腦和其他會(huì)集中精神的東西。玩電腦會(huì)使人的記憶集中一部分在那游戲上,在考試時(shí)會(huì)走一下神,以致思維的斷節(jié),很有可能會(huì)拖了幾分鐘答題的時(shí)間,以致不夠時(shí)間。

  2 高三能拼則拼,即使是高一高二很差的學(xué)生也應(yīng)該努力,最好先突擊好一科,不要各方面一起抓,這樣比較容易提升也比較容易增加信心。

  3努力上課聽(tīng)講!這點(diǎn)非常重要。即使你對(duì)任課的老師或那一科很厭惡,但只要老師在講,你就應(yīng)該努力去聽(tīng)。聽(tīng)不懂不是很重要,記筆記后,課后自己琢磨。別上課走神。走神是個(gè)很壞的習(xí)慣,養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣可能你考試也會(huì)走。這條對(duì)于比較差的同學(xué)很實(shí)用。因此別怕跟不上,或許你基礎(chǔ)很差,或許你天分不行。但一個(gè)重復(fù)很多遍的知識(shí)點(diǎn),我相信只要是個(gè)人用點(diǎn)心就能記得很好。

  4課后的學(xué)習(xí)。最好對(duì)于數(shù)學(xué)和英語(yǔ)買(mǎi)本輔助的書(shū)。數(shù)學(xué)課本說(shuō)的'很不清楚,英語(yǔ)課本在語(yǔ)法方面也有不足。其他的哪科差就應(yīng)該買(mǎi)一下哪科的,配合筆記我想也應(yīng)該能搞懂那一科的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于差的科目,首先是要有信心。其次才是努力學(xué)習(xí)。

  5關(guān)于平時(shí)的考試。有句話說(shuō)得很好,把平??荚嚠?dāng)做高考,把高考當(dāng)做平常考試。但平??荚嚥槐靥珗?zhí)著于名次。學(xué)校出的卷子,標(biāo)準(zhǔn)性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如高考。會(huì)有偏難或偏易的事情發(fā)生,以一顆平常心去對(duì)待好了。會(huì)考的名次不能太相信,也不能不相信。一般會(huì)考盡力就好,考差了你應(yīng)該慶幸,幸虧這不是高考??!

  考好了你應(yīng)該高興,我會(huì)考也能這么好,高考一定行!

高考心得體會(huì)9

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼已成煙。明天又是高考的日子,而我的高考已過(guò)了整整23年。

  而今想起,真是:如夢(mèng)如幻月,若即若離花。

  說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我對(duì)高考并非像如今的孩子們那么在意,也沒(méi)有現(xiàn)今家長(zhǎng)們的深情!

  只是一個(gè)人從郊區(qū)來(lái)到縣城的小旅館,參加一次可能再也不用考試的考試。

  自己的水平自己知道。從進(jìn)校的30多名一直努力到高三,最好的成績(jī)是班級(jí)23名。所以填報(bào)志愿時(shí),首選清華北大,第三志愿才填了一個(gè)可以調(diào)配的師范學(xué)院。

  但人總是不甘心的。同樣的在校學(xué)習(xí),憑什么別人能自信滿滿,我就應(yīng)該:

  也許他們會(huì)輕易地忘了我,我不難過(guò),至少我趕上了他們的過(guò)往,只因我不是他們等待的`季節(jié)!

  所以高考我特別地放松,就像是完成一次人生的盛典,而后就是深情地謝幕,再回到大地母親的懷抱,或者遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),做一個(gè)打工的游子,在機(jī)器轟鳴中,像包身工一樣,積淀生命的財(cái)富,在考試沒(méi)結(jié)束前,一切都不得而知。

  三天的時(shí)間,我像做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)醒是炎熱的夏季。

  回到家就開(kāi)始農(nóng)忙。收完玉米,緊接著收稻子。

  “農(nóng)家少閑月,五月人倍忙?!蔽覒岩勺髡邔?xiě)錯(cuò)了。應(yīng)該是農(nóng)歷七月人倍忙才對(duì)。五月只是割麥插禾,至少天氣是配合的:花香鳥(niǎo)語(yǔ),杏李桃熟。而七月流火,忙得人只想泡在小河里,隨波流去。

  有人說(shuō):在薄情的世界里深情地活著,勝之不武。

  而我想說(shuō):在勞動(dòng)的世界里深情地活著,明天會(huì)更好!

  父親看著我厚厚的眼鏡及被扁擔(dān)磨破皮的肩膀說(shuō):“考不上大學(xué),就要和我們一樣啰!”是心疼也是鼓勵(lì),因?yàn)楦赣H知道,要是考上了,他老人家還得砸鍋賣(mài)鐵,不斷辛苦!

  拿高考成績(jī)那天,是大哥的孩子滿百天的日子,或許是個(gè)好兆頭。揣著母親昨天從大伯那里借來(lái)的路費(fèi),在天蒙蒙亮的時(shí)候,就出發(fā)了。

  到了學(xué)校門(mén)口,學(xué)生們都已放假,校園一片寂靜。在操場(chǎng)走了走,眼前滿是在這里生活六年的身影,那石階上的大樹(shù)還是那么蒼勁,驕陽(yáng)下還是那么挺拔!

  我好像沒(méi)有勇氣到班主任家里去拿成績(jī)單,萬(wàn)一沒(méi)上線呢,家里親戚朋友都在等著……

  我只好繼續(xù)在校園里轉(zhuǎn)悠……

  知了的叫聲憑添了許多哀愁,感覺(jué)有些餓,來(lái)到以往進(jìn)城的三叉口,花五毛錢(qián)啃了個(gè)饅頭,似乎有了些信心,畢竟終究得去見(jiàn)班主任。

  班主任見(jiàn)到我,眼睛瞇成一條縫,碎花格子襯衣上的花朵在陽(yáng)光下跳躍:“不錯(cuò),上線了!看來(lái)你的努力上天是不會(huì)錯(cuò)過(guò)的?!?/p>

  我只記得當(dāng)時(shí)我啥也沒(méi)說(shuō),只是給老師鞠了一躬,就一陣風(fēng)似的跑了,跑到操場(chǎng)石階大樹(shù)下坐著,風(fēng)吹著,樹(shù)葉響著,知了唱著……

  坐了十多分鐘,我才想起家里親戚朋友還在等著?;丶业穆肪妥兊幂p松而愉悅,畢竟我是我們村里第一個(gè)大學(xué)生……

  后來(lái)才知道,我們班考上了十三個(gè),難怪班主任見(jiàn)到我會(huì)笑得那么灑脫,因?yàn)槲冶静辉谒囊暰€里,卻有了她意想不到的結(jié)果!

  人生可能有很多種如果,但最讓人心動(dòng)的可能就是問(wèn)心無(wú)愧地去做,才會(huì)有天道酬勤的果!

  在高考的前夜,寫(xiě)下自己高考的經(jīng)過(guò),愿天下高考的學(xué)子冷靜沉著,考出不悔,考出看盡長(zhǎng)安花的執(zhí)著!

高考心得體會(huì)10

  三年過(guò)去了,現(xiàn)在我們?cè)诰嚯x高考僅剩一百天的沖刺線上。此時(shí)此刻,我們所面臨的,將是過(guò)去12年我們學(xué)習(xí)生活中最重要的選擇。

  十二年足夠我們從一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子成長(zhǎng)為腳步堅(jiān)定的成年人?;仡欉@12年的.歷程,首先要反思自己錯(cuò)過(guò)了多少機(jī)會(huì),浪費(fèi)了多少夢(mèng)想,在彷徨和懶散中白白放過(guò)了多少時(shí)間。

  一百天,高考就站在我們眼前?,F(xiàn)在很多比賽中,高考也是一個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)層層選拔,同樣需要全心投入和努力。但是高考并不像濃縮的舞臺(tái)那樣充滿鮮花和掌聲,而是一種平淡甚至單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。

  沒(méi)錯(cuò)。不是高中生,不知道高中生累;不是高年級(jí)老師,不認(rèn)識(shí)高年級(jí)學(xué)生

  難;不是高三的學(xué)生家長(zhǎng),不知道高三的學(xué)生苦。

  我們從很久以前就開(kāi)始抱怨高考,然而等我們?cè)匍L(zhǎng)大一些就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的成長(zhǎng)注定與一場(chǎng)接一場(chǎng)的比賽聯(lián)系在一起,而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考,或許是僅憑我們自己的實(shí)力說(shuō)話的機(jī)會(huì),高考之外,出身平頭百姓家庭的我們,在各種各樣的機(jī)會(huì)面前,會(huì)無(wú)力和無(wú)奈得多。在當(dāng)今中國(guó),高考是所有可能的選擇中最不壞的一個(gè)。真正的強(qiáng)者從來(lái)都不像局外人那樣牢騷滿腹、指手畫(huà)腳,對(duì)于既定的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則,他們的選擇永遠(yuǎn)是勇敢地沖鋒。

高考心得體會(huì)11

  時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。隨著學(xué)業(yè)水平考試的結(jié)束,年級(jí)組組織全體新高三師生于在合肥新城高盛學(xué)校二樓食堂舉行第二十屆高三學(xué)生勵(lì)志動(dòng)員大會(huì)。

  首先,朱智華副校長(zhǎng)為同學(xué)們做了動(dòng)員講話。朱校長(zhǎng)以自己的經(jīng)歷解釋了高考改變命運(yùn)的道理,鼓勵(lì)同學(xué)們說(shuō),在這個(gè)最重要、最珍貴、最辛苦、最聰明的時(shí)期,大家都要從容應(yīng)對(duì)考試,全力以赴,爭(zhēng)取高考的勝利。

  接下來(lái),學(xué)生代表發(fā)言。第一個(gè)發(fā)言的是文科代表孫。她告訴每個(gè)人,我們不能對(duì)自己的成就感到滿意。后退一步,為了積累力量,跳到更高的'平臺(tái)。第二位發(fā)言者是科學(xué)代表韓宏偉。他說(shuō)他相信經(jīng)過(guò)一年的努力,他會(huì)被一所理想的大學(xué)錄取。文科女生說(shuō)話溫柔但堅(jiān)定執(zhí)著,理科男生情緒飽滿士氣高昂。聽(tīng)著他們的故事,我們感受到力量,看到希望。

  隨后,老師代表錢(qián)志美提出兩點(diǎn)。第一,時(shí)間觀念和良好的時(shí)間觀念是高考勝利的前提和保證。為此,學(xué)生要嚴(yán)格要求自己,做時(shí)間的主人;第二,要重視高三的每一次考試,從考試中積累經(jīng)驗(yàn),提高成績(jī)。

  最后,凌光明校長(zhǎng)建議大家在高三的時(shí)候制定階段性的計(jì)劃和目標(biāo)。有目標(biāo)才能有動(dòng)力,有動(dòng)力才能成功。同時(shí),他告誡學(xué)生要抓住課堂,做課堂的主人,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)效率。他相信,在這關(guān)鍵的一年里,初三的老師和家長(zhǎng)會(huì)成為學(xué)生們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們會(huì)在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里一起進(jìn)步,好消息會(huì)頻頻傳出。明年的今天將是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。

  在這次動(dòng)員大會(huì)上,新高中三年級(jí)的學(xué)生感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,他們的戰(zhàn)斗精神和信心也受到了極大的鼓舞。他們決心勇往直前,再接再厲。我相信我們高三一定會(huì)不負(fù)眾望,向著勝利的方向揚(yáng)帆起航。

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