下面是范文網(wǎng)小編收集的一個(gè)星期的總結(jié)周記8篇，以供參閱。
一個(gè)星期的總結(jié)周記1
周日，我總結(jié)了我上一周的事情。
上周是數(shù)學(xué)周，其中有一項(xiàng)比賽仍是我記憶猶新，那就是口算比賽?？谒悖蠹铱隙ú⒉荒吧?！
從一年級(jí)開始，我的口算技術(shù)在年級(jí)是數(shù)一數(shù)二的。我的最強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，那就是林宗裕了。我們倆雖然是兄弟，可在賽場(chǎng)上我們可是互不相讓的。
第一輪，我們都順利通過，難度不小，可我們還是都通過了。可他超過了我，我很緊張。第二輪，他還是領(lǐng)先我。進(jìn)過三輪的選拔，終于等到冠軍爭(zhēng)奪賽了。
開始了，我屏住呼吸，開始飛快地做題，直到交卷，我的手就沒有停過。我們倆的心就蕩在半空，把冠軍你推我讓。有好多同學(xué)還搞不明白呢！
揭開最終懸念的時(shí)候終于到了，廣播開始報(bào)冠亞季軍的名單，從一年級(jí)開始，到了報(bào)五年級(jí)的時(shí)候……
我們一下子把頭剩下桌底，閉起眼睛，數(shù)學(xué)黃老師大聲喊道：“這次五年級(jí)有兩個(gè)冠軍，是小林和我?！蔽覀?cè)?分鐘做對(duì)了96道，很不容易，有很多同學(xué)還羨慕我們。我們猛地跳起來，深深地?fù)肀г谝黄?。雖然我們沒有分出勝負(fù)，但還是友誼最重要。你們說對(duì)嗎？
這次數(shù)學(xué)周還舉辦了講故事、做數(shù)學(xué)小報(bào)等活動(dòng)，同學(xué)們都積極踴躍地參加，我們覺得很有趣。
其實(shí)比賽的勝負(fù)勝負(fù)并不重要，人們常說“友誼第一，比賽第二。”。
一個(gè)星期的總結(jié)周記2
又是到了雙休日，又要寫周記了，并且是自命題，這真讓我煩惱。
我扒在房間的書桌上，冥思苦想，看看窗外美麗的風(fēng)景，吃吃抽屜里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底寫什么。我靈機(jī)一動(dòng)，看看別人寫了些什么，于是我把手中的這本流動(dòng)作文（我們的作文本不是固定的，今日我寫好后，下一次就把這本作文本傳給學(xué)號(hào)下一個(gè)的學(xué)生，所以我們把這本作文本叫做流動(dòng)作文）從頭看到尾，總之還是不知咋寫。因?yàn)闆]有真情實(shí)感，我抓抓頭，開始發(fā)牢騷：這個(gè)茅教師，為什么老要我們寫作文，有什么好寫的，也不明白給我們?nèi)€(gè)題……哎！真沒辦法，誰叫他是教師，我們是學(xué)生。
我又開始翻我書柜里的作文書，看看有沒有啟發(fā)，也沒有一篇合我胃口的。之后，我我想還中去問媽媽吧?？纯磱寢寱?huì)不會(huì)有好的題材。媽媽給我提了不少提議，可我還是覺得都不妥。我靜靜地走進(jìn)了房間，又嘆了口長(zhǎng)氣，自言自語道：“誰來幫幫我呀？
這時(shí)我突然覺得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉(zhuǎn)悠，漸漸地、漸漸地，我又覺得靈感多了起來。啊！我最終想出來既合我心意，又能夠?qū)懗稣媲閷?shí)感的作文了，那就寫今日我寫周記的思考過程。
這個(gè)主意不錯(cuò)吧！以后我會(huì)多寫寫自我真實(shí)的想法。
一個(gè)星期的總結(jié)周記3
9月3日是我開學(xué)的第一天，我很高興，突然覺得自我長(zhǎng)大了好多。我一進(jìn)七年級(jí)（2）班，發(fā)現(xiàn)有許多陌生的臉孔，心里有點(diǎn)緊張，但值得慶幸的是還有幾個(gè)老朋友與我分到了一齊，如萬美琪，唐婷婷，胡夢(mèng)嬌
在這一周里，一切都是那么新，桌子，椅子都比較新，就連班干部的選舉都與小學(xué)不一樣，在小學(xué)都是同學(xué)們推選，可中學(xué)卻是毛遂自薦，內(nèi)向的我卻久久不敢舉手，錯(cuò)失了許多良機(jī)，以至于此刻成了一個(gè)“老百姓”，我以前可是一名“老干部”哦。突然間什么都不是了，有種失落感，哎~安慰一下自我吧，俗話說“無官一身輕嘛”。每一天上午上學(xué)時(shí)間也比小學(xué)早了許多，中學(xué)并沒有我想的那么簡(jiǎn)便。英語和科學(xué)都成了主科，書變厚了，作業(yè)量也變多了，我也明白初中三年競(jìng)爭(zhēng)會(huì)十分激烈，因?yàn)槊總€(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)——考上一個(gè)好高中，讀一個(gè)好大學(xué)。哎~有什么辦法呢
人總是要長(zhǎng)大的，總是會(huì)遇到挑戰(zhàn)的，總要學(xué)會(huì)忍耐和拼搏，我想我會(huì)挺過去的，前方的路不好走，可我也要到達(dá)目的地。這時(shí)我不由自主地哼著：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”
一個(gè)星期的總結(jié)周記4
周日，一星期過去了，我將對(duì)這周在校的五天做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。
周四下午的第三節(jié)課，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。一面計(jì)算題，一節(jié)課的時(shí)間。我爭(zhēng)分奪秒做完題后，埋頭快速檢查。全面檢查完后，我改正了兩道錯(cuò)題，并斷定：我能全對(duì)。果不其然，事實(shí)如此。欣喜之余，遂下定決心：這只是幾道計(jì)算而已，重頭戲是期中卷，我要努力！加油！
經(jīng)過這一周的緊張學(xué)習(xí)，我的致命弱點(diǎn)算是暴露出來了：馬虎。在英語百詞競(jìng)賽的小卷中，其實(shí)我真正不會(huì)的就4個(gè)，但那7個(gè)呢？哎，“guess”少了一個(gè)“s”，“一瓶水”忘記“of”，“來自”和“充滿”忘了“be”……還有就是書寫不規(guī)范，“pair”能寫成“paiv”，是真不會(huì)嗎？不是。這樣的馬虎到頭來不是害了自己。
上周的時(shí)候，我們就開始小組量化。老師加班熬夜，為我們整理出量化細(xì)則。試問有哪位班主任能做到這樣盡心盡力？但我們組卻辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望，上周倒數(shù)第一。作為火車頭的我，分析了原因。通過我們組的努力，這個(gè)星期排名第七，有了一定的提升。但這只是開始，下周我們會(huì)更棒。
一個(gè)星期的總結(jié)周記5
過完了一個(gè)星期，我想我要做一個(gè)學(xué)習(xí)總結(jié)，這一周來，我進(jìn)步很大，特別是數(shù)學(xué)，原來我數(shù)學(xué)一直不好，但這一周我進(jìn)步了，而且進(jìn)步的很大，比如原來口算經(jīng)常錯(cuò)，這幾天，口算一次都沒錯(cuò)，我希望我一直這樣保持下去，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加的努力，在這一周里，我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，當(dāng)你每次犯了錯(cuò)或者其它的，你都必須馬上去改正，不能一拖再拖。
在每次改正錯(cuò)誤的同時(shí)一定要是真心的，不能假心假意，這樣你永遠(yuǎn)改不了錯(cuò)誤，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，為什么有些人也是犯錯(cuò)，但是卻不能重頭來了呢？因?yàn)樗傅腻e(cuò)誤太大了，不可原諒的，所以說錯(cuò)誤是分大小的。在學(xué)習(xí)中也是一樣，不懂的題目就去問老師，老師肯定樂意去跟你解釋，關(guān)鍵是你不去問，很多老師都討厭不懂裝懂的學(xué)生，這樣是下級(jí)的學(xué)習(xí)方式，如果你想問老師，那你上課就要認(rèn)真聽，一定要全神貫注，不能開一點(diǎn)小差，否則思路馬上就會(huì)走神，聽課效率是沒有的，你想提高聽課效率，平時(shí)都要認(rèn)真仔細(xì)的聽，一位專家說過，一個(gè)人如果自己再講一遍給別人聽，他三個(gè)月的聽課效率是百分之九十，一個(gè)人就聽一遍，三個(gè)月下來的效率是百分之五，所以我們要好好學(xué)習(xí)，不僅好好學(xué)習(xí)，還是教給別人方法，讓我們一起加油，努力吧！
一個(gè)星期的總結(jié)周記6
我這一周是過的很平淡，我給你們說一下吧，我這一周有苦有樂。
樂呢是：是周四，期中考試，我已很好的成績(jī)過關(guān)了，也有了做作業(yè)的時(shí)間，所以嘛，我回來就很簡(jiǎn)便了，我在家和媽媽講完了試卷，就在床上完了一會(huì)就睡覺了，星期六早上，我就在家等了一會(huì)，因?yàn)閶寢屓ゲ轶w了，我就在家看電視解悶，看了一會(huì)我就看見媽媽回來了，他還為我?guī)Я嗽绮停揖统酝炅孙埡蛬寢屧谕?。又看見了媽媽在看電視，我們一齊看我十分喜歡的《奔跑吧兄弟》我感覺到了嘴有點(diǎn)干去喝了水，但最精彩的地方我都沒看，媽媽看了，我聽媽媽又講完了精彩的地方，我就開懷大笑。
苦呢是：周一我去練籃球沒有事，周二我去練籃球的時(shí)候我就開始了厄運(yùn)了，我一去沒有事，前半個(gè)小時(shí)我沒事，但后半個(gè)小時(shí)我就出事了，我再練的時(shí)候一個(gè)飛球砸到了我的做眼睛上，我之后就沒事了，周三我沒有練籃球，但之后我聽到了廣播今日不訓(xùn)練！周四我又去了還是前半個(gè)小時(shí)沒事，后半個(gè)小時(shí)我就又出事了！又是一個(gè)飛球砸到了我的左眼睛，我就又回家了。
這就是我的一個(gè)周末，很充實(shí)吧。
一個(gè)星期的總結(jié)周記7
周日，我總結(jié)了這一周，我明白了寫好作文的四個(gè)要點(diǎn)：熱愛、認(rèn)真的態(tài)度、勤學(xué)、苦練。熱愛，就是讓自己喜歡作文課，集中注意力去思考，完成老師布置的題目。認(rèn)真的態(tài)度，就是說明白作文課的重要性。作文在卷子上占三十分，十分重要。上學(xué)期的時(shí)候，每次考試只要作文被扣了五分以上，我的總成績(jī)就肯定得不了優(yōu)。勤學(xué)，就是在平時(shí)的生活中多學(xué)習(xí)。
第一點(diǎn)是閱讀，就是多看有用的書，學(xué)習(xí)那些作者的語言、詞語、句子，讓自己頭腦里的知識(shí)更豐富，以后寫作文的話就能用到。我還明白一點(diǎn)，就是喜歡哪一個(gè)作家的文章，就把他當(dāng)成榜樣，好好跟他學(xué)，這樣成長(zhǎng)就會(huì)快一些。第二點(diǎn)是向別人請(qǐng)教，學(xué)習(xí)那些書上沒有的知識(shí)。苦練，就是多動(dòng)筆寫，多動(dòng)嘴說。我很喜歡寫博客，能夠鍛煉自己找到一些搞笑的事，能抓住重點(diǎn)，讓別人看了都笑，明白我寫的是什么。我有了新鮮事的時(shí)候，喜歡講給爸爸聽，能鍛煉我的口語潛力。寫作文是一件很復(fù)雜的事，世界上沒有天才，沒有人能隨隨便便成功，每一個(gè)人都需要付出很多努力，才能寫好作文。
一個(gè)星期的總結(jié)周記8
過完了一個(gè)星期，我想我要做一個(gè)學(xué)習(xí)總結(jié)，這一周來，我提高很大，異常是數(shù)學(xué)，原先我數(shù)學(xué)一向不好，但這一周我提高了，并且提高的很大，比如原先口算經(jīng)常錯(cuò)，這幾天，口算一次都沒錯(cuò)，我期望我一向這樣堅(jiān)持下去，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加的努力，在這一周里，我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，當(dāng)你每次犯了錯(cuò)或者其它的，你都必須立刻去改正，不能一拖再拖。
在每次改正錯(cuò)誤的同時(shí)必須要是真心的，不能假心假意，這樣你永遠(yuǎn)改不了錯(cuò)誤，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，為什么有些人也是犯錯(cuò)，可是卻不能重頭來了呢因?yàn)樗傅腻e(cuò)誤太大了，不可原諒的，所以說錯(cuò)誤是分大小的。在學(xué)習(xí)中也是一樣，不懂的題目就去問教師，教師肯定樂意去跟你解釋，關(guān)鍵是你不去問，很多教師都厭惡不懂裝懂的學(xué)生，這樣是下級(jí)的學(xué)習(xí)方式，如果你想問教師，那你上課就要認(rèn)真聽，必須要全神貫注，不能開一點(diǎn)小差，否則思路立刻就會(huì)走神，聽課效率是沒有的，你想提高聽課效率，平時(shí)都要認(rèn)真仔細(xì)的聽，一位專家說過，一個(gè)人如果自我再講一遍給別人聽，他三個(gè)月的聽課效率是百分之九十，一個(gè)人就聽一遍，三個(gè)月下來的效率是百分之五，所以我們要好好學(xué)習(xí)，不僅僅好好學(xué)習(xí)，還是教給別人方法，讓我們一齊加油，努力吧！
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