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班級工作總結(jié)5篇

時間:2024-01-02 18:32:00 工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結(jié)。下面是范文網(wǎng)小編分享的班級工作總結(jié)5篇,供大家賞析。

班級工作總結(jié)5篇

班級工作總結(jié)1

  隨著時間的推移,一學期的工作已在孩子們的歡聲笑語中圓滿的畫上了句號。本班幼兒也完成了他們在學前班的學習任務,即將踏入小學開始新的生活。

  現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一、常規(guī)管理緊抓不放

  促進幼兒良好習慣的養(yǎng)成俗語說:"沒有規(guī)矩,難成方圓"。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進身體健康,又有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的生活能力,為今后生活和學習奠定良好的基礎。

  本學期,根據(jù)班級計劃中我們班的幾個弱點,我們著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:

  1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理,避免時間的隱性浪費。

  如:在活動間歇合理安排入廁喝水的時間,做到既能滿足幼兒的需要又不浪費時間。

  2、加強紀律管理。

  我們班有幾個特別調(diào)皮淘氣的孩子,一眼沒看到不是打就是鬧,要么就到處亂跑,天天得給你制造點事端,破壞紀律不說,還給其他的孩子帶來了不好的'影響,針對這些孩子的調(diào)皮好動,在排隊做操和游戲時我們特別關注他們的一舉一動,及時發(fā)現(xiàn)并糾正他們的過激行為,使得他們這一學期沒有發(fā)生任何安全事故。

  3、抓好幼兒良好習慣的養(yǎng)成。

  督促幼兒便后洗手,在洗手時做到不玩水。能夠安靜有序的吃課間餐,不大聲說話,督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  二、教育教學踏踏實實

  促進幼兒全面發(fā)展孩子從幼兒園到小學,是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重,很多孩子入小學后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況,稱為"困難期"。因此,本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子完成過渡,做好幼小銜接工作。

  (1)結(jié)合我們要上小學的主題活動,向孩子介紹一些小學里的生活、學習情況。使他們對學習生活有一定的了解,介紹時孩子們的興趣特別高,不停的說個沒完,從他們神采飛揚的表情中,我們可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學生。為了從思想上做好入學準備,我們經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務意識。通過一學期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,在與同伴的合作中能夠用較友好的方式與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。

 ?。?)在搞好教學工作的同時,本學期我們還組織開展了豐富的文體活動,每天都安排適時的時間讓孩子進行活動,組織幼兒做一些體育游戲,使他們的體能得到了提高。講述活動中,每個孩子都樂意上來講,誰也不會再害怕在眾人面前說話了,孩子們的膽量得到了鍛煉。

  三、班級工作盡心盡力

  關注幼兒個體需要班級工作是瑣碎的,但在瑣碎的工作中我們一樣認認真真,盡心盡力,"努力成為孩子們喜歡的老師",是我們的工作目標。有這樣一句名言:"教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣"。實際工作中,我們努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的"池塘"。當孩子有困難時,我們會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我們更是給予格外的愛護,幫助每一位孩子樹立起自信心,,多和他們交流談心,多親近他們,教會他們尊重別人。

班級工作總結(jié)2

  一學期即將結(jié)束,同學們迎來了盼望已久的暑假?;厥走@學期的點點滴滴,我班在學習,生活個方面總體來說還是不錯的,同時,也有很多的不足?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié),如下∶

  一、思想方面

  1、大多數(shù)同學能夠積極向上,進取。

  2、大多數(shù)同學思想團結(jié),同學們遇到困難能夠積極幫助、相互了解、相互支持。

  3、班里相當一部分同學學習態(tài)度不夠端正,缺乏明辨是非的能力。

  二、紀律方面

  1、課堂方面:剛開學同學們能夠認真聽講,上課時話也不多,但在“五一”以后,紀律明顯不如以前了,上課玩手機,睡覺;說話的同學也多了。甚至出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。但是班長(主管紀律)認為,同學們都是大孩子了,什么時期都不需要別人在后面督促著,應該自己管好自己,做一個對自己負責的人。同學們也深刻認識到問題的嚴重,在學期末的時候,都能嚴格要求自己,使得班級的紀律有了明顯的改善。

  2、早自習方面:曠早自習的同學也有,在上早自習時,有的同學趴在桌子上睡覺,甚至有的同學在那玩手機,背書的常常就那幾個人。

  3、晚自習方面:晚自習紀律較差,有部分同學在那不是看小說就是玩手機,甚至打鬧,還有的同學說“中專學校,根本就不需要管,導致現(xiàn)在晚自習期間紀律差的.現(xiàn)象。

  三、學習方面

  基本上同學們都能夠按時完成老師布置的作業(yè)并按時交回,在考試前一個月期間;大部分同學都在課余的時間背書,把心思都轉(zhuǎn)移到學習上,希望在期末考試中我們班能夠取得優(yōu)異的成績。

  四、生活方面

  我們班在衛(wèi)生方面,五月份的兩個星期中出現(xiàn)值日生不打掃的現(xiàn)象,但通過班主任的管理,在衛(wèi)生方面逐漸提高,每個小組成員都能夠積極的為自己所管理的衛(wèi)生去認真的負起責任來。

  五、體育方面

  1、早操:跑早操期間,同學的表現(xiàn)都不錯,基本上都能夠穿上校服,按時到達操場,有時也有曠早操的現(xiàn)象。

  2、課間操:課間操不穿校服褲的同學相對較多些,也有的同學站到那說話,不認真做操。

  六、目前班上存在的問題

  1、個別班委會的表現(xiàn)不好,紀律上較差。

  2、出現(xiàn)一些小群體,影響班級的凝聚力。

  3、班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,成績不理想。

  4、上課期間,有部分同學常常在課堂上說話,甚至干擾其他同學聽課。

  本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

  總體來說,這學期過的還是順利的,師生之間關系相處融洽,同學們之間團結(jié)友愛,能夠積極主動的參加學校組織的各項活動,及時的幫助那些需要幫助的同學。我相信:我們農(nóng)醫(yī)14班將在下學期工作中克服這些缺點與不足,去取得優(yōu)異的成績。

  農(nóng)醫(yī)14班

  20xx年xx月xx日

班級工作總結(jié)3

  在系部領導及年級輔導員地監(jiān)督指導下,檢本一班全體同學克服種種困難,較為圓滿地完成了本學期各項班級工作?,F(xiàn)就本學期班級工作匯報如下:班級工作共分為兩大部分:全體同學方面工作情況,團委、班委方面工作情況。

  一、全體同學方面情況:

  (一)學習方面情況

  全班53名同學在學校規(guī)定的期限內(nèi)都較為認真地學完了本學期所有的課程。大部分同學都能跟上授課老師的步伐,在遇到有疑惑的問題時能及時有效地與授課老師進行交流。有相當一部分同學學習態(tài)度較為端正,如:王月月、喬繼影、王麗丹、胡偉、李富升等同學。在努力學習的同時還幫助其他同學學習的同學也有不少,如:方羊亮、陳衛(wèi)、霍治洋等同學。一班的同學還經(jīng)常與兄弟班同學進行學習交流,并在10月28日的系“新老生交流會”上同學們就自身所面臨的學習,生活上的問題與學姐學長進行了深層次的交流。另外還有很多同學加入了“瘋狂e族”以便更好地學習英語等。

  當然了,在學習過程中同學們也暴露出很多不好的一面:少部分同學學習的自主性不高,不能很好地進行復習和預習;個別同學有逐步頹廢的傾向,缺少或沒有耐心等等。

 ?。ǘ┘o律方面情況

  在教室里,就檢本一班而言,總體表現(xiàn)良好。絕大部分同學在上課期間能夠高度集中注意力,仔細聆聽授課老師的講解,與老師的互動性較強。但有少部分同學在上課時使用手機上網(wǎng)聊天,與鄰座同學講話等,有些時候局部性地影響了授課老師的情緒進而影響教學質(zhì)量。另外,在班干點名時出現(xiàn)了有同學代為答到的現(xiàn)象,還有一部分同學常常逃課,這種現(xiàn)象在上“記憶類”課程時較為嚴重。在參加集體活動時,紀律上,檢本一班總體表現(xiàn)不錯,沒有出現(xiàn)過較大的問題。

 ?。ㄈ┗顒臃矫媲闆r

  檢本一班是我們系參加活動最多的班級之一。據(jù)統(tǒng)計,同學所加入的校社團超過二十個。像“愛心協(xié)會”,“瘋狂e族”等大型社團中,檢本一班就有數(shù)十人參加。另有參加校系學生會的同學多達9人之多。10月14日的系“迎新晚會”上,馬曉芊同學以精湛的演技征服了在場的眾多觀眾。在11月3日的校運動會上檢本一班更是有5人(朱曉東,姚平,付慧敏,張云廣,徐曉益)參加了復賽,競賽成績優(yōu)異,這些同學是一班的驕傲。在10月28日檢本一班與檢本二班來了一場籃球比賽,增進了兄弟班級之間友誼。該日晚上由檢本一班牽頭組織的“新老生交流會”也取得了不錯的反響。此外檢本一班還組織主辦了中秋聯(lián)誼晚會,班級秋游,假期送禮品,組發(fā)組團去敬老院,孤兒院獻愛心參加老鄉(xiāng)會,走隊列,冬季長跑運動等??傊畢⒓舆^的活動尤多。

  二.團委,班委方面工作情況:

 ?。ㄒ唬﹫F委方面工作情況

  團委的日常工作主要是由劉根,馮藝同學主持的,其他團委積極參與。本學期共開過三次團委會議,在會議中團委成員就全班同學的思想問題,組織發(fā)展問題

  進行了深入探討。較為圓滿地完成了團總支下達的工作要求,期間各團委成員(如:劉根,馮藝,李程祥)的.工作時負責,認真的能力基本上得到了同學們的高度認可。

  (二)班委方面工作情況

  班委方面的日常工作主要是由吳蘇偉,馬曉芊同學主持的,其他班委積極參與。本學期共開過三次班委會議,每次的會議上各班委提出的意見較為中肯,實用。生活委員在班費的處理問題上表現(xiàn)出色,定期在班會上公布班費支出的行為深受大家好評。學習委員后期在學習工作上所起的模范帶頭作用不可言喻。組織委員主要負責會議主持以及組織同學參加活動的作用,工作認真,組織能力突出。紀檢委員以身作則,鐵面無私的工作態(tài)度更值得肯定。此外體育委員,文藝委員,宣傳委員,信息聯(lián)絡員,英語課代表在大型班級活動,體育運動上,學習上均體現(xiàn)出應有的模范帶頭作用。

  盡管團委,班委成員在工作上的優(yōu)點足夠突出,但工作上的不足之處還是有的,部分班干責任心不強,與班級同學缺乏溝通,個人情緒嚴重,做事考慮不全等。

  總之,本學期,檢本一班的班級工作運轉(zhuǎn)情況良好,同學與同學之間關系融洽,人際關系和諧。全班同學具有較強的集體榮譽感,時刻體現(xiàn)出了團結(jié)合作精神。同時我們又深知在未來的道路上我們還有很長路要走。

  我們堅信:在系部的領導下;在年級老師,系團總支,學生會的指導下;在班級團委班委的努力下;在全班同學的共同參與下,檢本一班會愈加朝向“優(yōu)秀的,健康的,合理的”方向發(fā)展。

班級工作總結(jié)4

各位家長大家好!

  非常感謝各位家長在百忙之中抽時間來參加這次期末家長會。讓我們一起來聊聊這個學期孩子們在幼兒園的情況。這學期,我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,家長朋友們也給與了多方面地配合,使得孩子在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。一學期下來我們對每個孩子都有所了解,孩子在自己的原有水平上有了一定的提高。

  一、請家長談談自己孩子的優(yōu)點:

  小結(jié):從剛才我們每位家長的發(fā)言中,我們可以發(fā)現(xiàn)我們的家長雖然工作非常忙,但也有自己的一套教育經(jīng)驗,能發(fā)掘孩子的優(yōu)點。這也是我們家園配合的結(jié)果,如果總把希望寄托在幼兒園、學校和老師身上,這樣是遠遠不夠的,教育是離不開家園配合和參與的。

  二、孩子的成長

  時間過的很快,和孩子們在一起相處也一個學期了??粗⒆觽円惶焯煸谧约旱纳磉呴L大懂事,我們會有很大的滿足感。從孩子的語言交談,我們知道孩子們是那么聰明卻還那么的天真,在孩子玩時他們能很快的把自己投入角色。孩子笑我們也笑,孩子哭我們會去安慰他們,勸啊,哄啊,“騙”啊,真的哭的不停止的孩子,我們進行關注式的冷處理。等停下來后再來安慰,講道理。孩子們聽故事時會很專注,有時還會為故事情節(jié)著急或快樂。和同伴相處,他們剛開始會保持自我為中心的態(tài)度,在我們不停的引導下,他們開始學會分享。這些都是我們看著孩子成長所得到的喜悅。說到分享,我在這里稍微解釋下。分享包括很多方面,有物質(zhì)方面的分享、也有精神方面的分享,剛開學孩子不適應幼兒園,要哭要想家人,所以我們拿些好吃的食物適當?shù)暮秃⒆臃窒恚屗麄儽M快的適應幼兒園生活,到了學期中和期末孩子已經(jīng)適應幼兒園,考慮到孩子的午餐情況,我們就盡量少帶吃的東西,以后我們就不帶的了,當然,主題內(nèi)容里如果有需要家長帶少許食物的老師或另行通知。如果是因為寶寶要過生日,想把快樂和同伴分享可以帶生日蛋糕來和小朋友分享。

  接下來,來講講孩子各方面的情況:

  進餐方面:從開學到現(xiàn)在已經(jīng)有很大的進步了,能夠安靜的吃完自己的一份飯菜,個別還能增添飯菜。這其中分不開家長在家的配合與支持。但也有個別孩子有挑食現(xiàn)象,碰到自己喜歡吃的菜胃口就大開,如果碰到自己不喜歡吃的飯菜就坐在凳子上不動口。個別孩子到后來基本上是老師喂的,我們平時也和個別家長溝通。還需要我們的家長配合我們,在家里的.時候也多讓孩子自己動手,不要過多的包辦,讓自己的孩子把這個優(yōu)點堅持下去。

  自理能力方面:我們的孩子進步比較明顯的。開學時很多孩子是習慣于“衣來伸手,飯來張口”的生活,很多事情都不會做,或者是不愿意做,在我們的鼓勵和集體影響力的作用下,班上幼兒已逐步開始動手為自己服務了。到目前為止大部分的孩子樂于自己動手做自己能做的事情了。尤其我們班的男孩子,自理能力明顯要比女孩子強。如:洗手卷袖子、脫褲子鞋子、吃飯、入廁等?,F(xiàn)在入廁我們老師會一個一個的幫助,但在幫助的同時我們也會引導孩子自己嘗試拉褲子,有幾個小朋友在入廁時已經(jīng)會自己穿脫褲子,不過,孩子的能力還是很有限,請家長再給孩子準備衣物、鞋襪的時候還是以簡單易穿為好。{舉例}這樣寶寶在脫穿的時候就不會感覺特別困難,同時也給孩子創(chuàng)造自我服務的機會。假期里希望我們家長們在家里也能及時督促孩子自己的事情能自己做。我們不要小看孩子的能力,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替。我們這個集體中,每個寶寶都是差不多的,也許正因為你的包辦代替,才讓孩子在各方面的生長發(fā)育都不跟不上其他小朋友的,所以我們希望家長們放心放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了還能讓他嘗到勝利的喜悅。這樣是不是很好呢?我們平時在班上都會有很多的鼓勵方式比如說;吃飯棒的小朋友我們會蓋大紅章,學習棒的小朋友我們會貼小紅,上課認真積極發(fā)言的小朋友我們會鼓掌、放禮花等等…..

  三、本學期教育教學

  我們教學分為五大領域:健康、語言、社會、科學、藝術,它們既是獨立也是相互聯(lián)系、互相滲透的。本學期我們總共設計了6個主題活動,然后圍繞主題來設計了各個活動,讓幼兒通過各種感官聽聽、看看、認認、嘗嘗、做做、玩玩等,親近老師和小朋友,較快適應幼兒園集體生活,感受與同伴分享的快樂。我們學習的游戲活動有;《貓和老鼠》《趕小豬》《鉆山洞》《老狼幾點鐘》《開汽車》《大象爬》《下大雨下小雨》《搶種搶收》。

  四、家長工作

  1、為了幼兒的安全,我們的大多數(shù)家長能嚴格執(zhí)行接送卡制度,做到早晚刷卡。如果你的卡丟失了,請及時和我們聯(lián)系及時補卡,這樣不但你能及時收到信息,也能使我們班級老師不受批評。

  2、大多數(shù)家長在家的教育要與老師們的要求基本保持一致,幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣。

  3、大多數(shù)家長在孩子沒辦法來園時,能先跟老師請假,也會發(fā)短信給老師。這里我要告訴大家,你們發(fā)信息時,可以用我們發(fā)給你們的家園通回復。這樣我們大家都不用付錢。

  4、及時瀏覽家園欄,了解我們的教育內(nèi)容,并且認真填寫好家園聯(lián)系冊。

  5、大多數(shù)家長能在百忙之中抽出寶貴時間參加我們的家長會,因為你們的不參加,我們班級老師又要被扣分、批評。

  最后,還是非常感謝上個學期各位家長這么積極的配合、理解我們的工作,讓我們教育孩子的目的達成一致,我們家園的和諧、寬容也會給孩子帶來溫馨、快樂的童年。祝大家新年快樂,萬事如意!

班級工作總結(jié)5

  為了進一步加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,我們認真實施了學期期初制定的安全工作計劃。經(jīng)過一學期,特小結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。

  孩子們了解了安全保健知識,培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習慣。自己的事情自己做:學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預防流感,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。孩子們已經(jīng)有一定的獨立生活能力,能夠關心他人,幫助他人。在日常生活中多數(shù)孩子能遵循一定的'行為規(guī)范,遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的孩子。

  二、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。

  通過認識交通安全標志,孩子們知道乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。也知道不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生人走。

  三。培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  1。防火安全。通過活動孩子們知道不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握了火災發(fā)生時正確的自救方法。

  2。用電安全。通過活動孩子們知道不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

  3。防地震安全。通過活動孩子們學會了看地震前的預兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  四。其它安全方面。

  在其他安全活動方面,孩子們能做到上下樓梯時,輕輕走路,不大聲喧嘩,不追逐打鬧?;顒邮覂?nèi),不亂動暖氣,不私自進入伙房操作間等不安全的地方。以免燙傷。玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

  總之,本學期孩子們平平安安,老師開開心心。

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