時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間以來的工作，制定一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)體育工作總結(jié)5篇(小學(xué)體育部長(zhǎng)工作總結(jié))，以供借鑒。

小學(xué)體育工作總結(jié)1

　　本學(xué)期，根據(jù)區(qū)局工作意見和學(xué)校工作安排，在全組三位體育老師的共同努力下，積極探索完善體育教學(xué)模式，向課堂要質(zhì)量，提高學(xué)生素質(zhì)，走科研興校的體育工作之路，努力實(shí)施體育新課程理念下的體育課堂改革探索。堅(jiān)決貫徹體衛(wèi)工作兩個(gè)《條例》，相應(yīng)“陽(yáng)光體育”和“武術(shù)進(jìn)校園”號(hào)召，倡導(dǎo)學(xué)生走向操場(chǎng)，走向健康，走向未來。引導(dǎo)學(xué)生走向陽(yáng)光，在陽(yáng)光下鍛煉成長(zhǎng)并發(fā)揚(yáng)中國(guó)武術(shù)精神。根據(jù)學(xué)期初體育工作計(jì)劃，本學(xué)期較好地完成了各項(xiàng)指標(biāo)與任務(wù)，現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

　　一、以課標(biāo)為指導(dǎo)，抓好體育模塊選項(xiàng)教學(xué)工作。

　　開學(xué)初，老師們積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教學(xué)理念指導(dǎo)本職工作，用創(chuàng)新思維改革課堂教學(xué)模式，從中學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。經(jīng)過積極的探討和有計(jì)劃的安排，我們開展了體育模塊選項(xiàng)教學(xué)，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，使老師們對(duì)新的模塊教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也享受了課堂改革帶來的受益。老師們?cè)跇I(yè)務(wù)上更加精益求精，勤于專研，突破教學(xué)我們走出了新的一大步。

　　在教學(xué)工作中，以課標(biāo)為準(zhǔn)繩，根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)，改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)系統(tǒng)，從學(xué)生自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，對(duì)學(xué)生量身定做教學(xué)措施，不斷提高學(xué)生的參與積極性，提高學(xué)生活動(dòng)的興趣。加強(qiáng)體育教研組建設(shè)，竭力發(fā)揮每一位老師的智慧與力量，共同備課、探討教法，交流反思、總結(jié)成果，完成本學(xué)期各種教學(xué)任務(wù)的探討。一學(xué)期以來，本組積極參與政治業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，共同設(shè)計(jì)完成了三個(gè)（高、中、低）年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)的制定工作，認(rèn)真參加了各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考試。

　　二、加強(qiáng)“武術(shù)進(jìn)校園”力度，倡導(dǎo)陽(yáng)光體育。

　　為迎接“武術(shù)進(jìn)校園”和“陽(yáng)光體育”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的展示，我校本學(xué)期重點(diǎn)抓大課間操的質(zhì)量與形式。從體育老師總負(fù)責(zé)和班主任跟班負(fù)責(zé)制度，從學(xué)生最初的單個(gè)武術(shù)動(dòng)作到連貫套路的訓(xùn)練、從排到縱隊(duì)的訓(xùn)練、整個(gè)方陣的推進(jìn)、全校武術(shù)方陣的.練習(xí)、教師二十四式簡(jiǎn)化太極拳的練習(xí)等等，我校安排了每周一、三、五廣播體操和武術(shù)的課間操組合，二、四廣播體操和校園集體舞的課間操組合。師生們的汗水見證了大課間操形式的大變樣。加強(qiáng)體育組的監(jiān)督監(jiān)管協(xié)調(diào)等工作，統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一進(jìn)度，使我校大課間操工作再上新臺(tái)階。

　　三、積極開展校內(nèi)外各級(jí)各類競(jìng)賽。

　　根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，我校組織各個(gè)年級(jí)段開展了各個(gè)時(shí)期的體育活動(dòng)比賽。4月初第七周，我校舉行了全校武術(shù)進(jìn)校園觀摩比賽活動(dòng)，4月底第十周在青嵐初中操場(chǎng)舉行了全校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校還組建了武術(shù)興趣小組，參與的學(xué)生很多。極大的促進(jìn)了學(xué)生的參與積極性，并檢閱了學(xué)生就近所學(xué)情況，對(duì)學(xué)生的身心健康起到了推進(jìn)作用。

　　四、加大課余體育訓(xùn)練力度，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

　　學(xué)生課余訓(xùn)練是學(xué)校體育的重要組成部分，對(duì)活躍學(xué)生文化生活、促進(jìn)學(xué)校體育工作開展，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、培養(yǎng)體育后備人才有著積極的意義。本學(xué)期，我校組織了武術(shù)、跳繩、籃球、等業(yè)余訓(xùn)練小組，并配備專門的體育教師進(jìn)行訓(xùn)練。一學(xué)期來，教練員們按時(shí)保質(zhì)抓實(shí)效，科學(xué)訓(xùn)練，在全學(xué)區(qū)“四進(jìn)校園”的比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)一步證實(shí)了我校開設(shè)活動(dòng)課程的成效。

　　五、重視場(chǎng)地器材建設(shè)，做好安全防范工作。

　　為體育教學(xué)服務(wù)，我校領(lǐng)導(dǎo)大力支持體育器材補(bǔ)充等工作，本學(xué)期新添置排球、籃球、跳繩、乒乓球、羽毛球等教學(xué)器材，滿足全校學(xué)生上課需要。定期派專人檢查體育器材，排查安全隱患。體育室有專人管理，借還器材有記錄、有登記，為更好地保證體育教學(xué)做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　盤點(diǎn)一學(xué)期的體育工作，有得有失，不足之處有待于在今后的工作中不斷修正、完善，為更好的開創(chuàng)性工作服務(wù)！

小學(xué)體育工作總結(jié)2

　　本學(xué)期，學(xué)校體育工作得到了學(xué)校行政的大力支持。全體老師共同參與，體育組全體同仁共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作。一學(xué)期以來各方面的工作都做得有條不紊，較好地完成了本學(xué)期工作?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面作簡(jiǎn)單總結(jié)：

　　一、重常態(tài)、抓實(shí)效

　　在教學(xué)當(dāng)中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)體育課。加強(qiáng)課堂教學(xué)，努力提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的意識(shí)和積極性，以學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā)，了解學(xué)生，開發(fā)思維，使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)和技術(shù)，提高學(xué)生各種運(yùn)動(dòng)的能力和素質(zhì)，使體育課成績(jī)有明顯的提高，使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。學(xué)理論、講方法、抓實(shí)效、促發(fā)展，在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學(xué)水平正逐步提高。在本學(xué)期的體制測(cè)試中，優(yōu)秀率達(dá)30%幾個(gè)率達(dá)99.8%，在全區(qū)名列前茅。

　　二、學(xué)理論、促發(fā)展

　　本學(xué)期我組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng)，活動(dòng)主題與教師業(yè)務(wù)緊密相連，內(nèi)容含蓋了教學(xué)、訓(xùn)練、教師職業(yè)發(fā)展。本學(xué)期我組繼續(xù)開展省級(jí)課題的子課題“陽(yáng)光體育活動(dòng)的校本化研究”，體育組的“體育俱樂部的實(shí)驗(yàn)研究”已由區(qū)選送至市體育論文年會(huì)。通過課題的.研究，提高組員的科研能力，充實(shí)自己的理論知識(shí)。正是由于教研活動(dòng)的常態(tài)化開展，組員的理論水平得到明顯提升，于雷順利獲得老師獲得常州市“教壇新秀”。

　　三、積極開展陽(yáng)光體育，活躍校園體育氛圍

　　本學(xué)期我校成功舉辦了第四屆體育節(jié)暨第四屆家庭健身節(jié)。以“陽(yáng)光體育與全民健身同行”為主題。運(yùn)動(dòng)會(huì)分成團(tuán)體操、民族傳統(tǒng)項(xiàng)目比賽、親子比賽三個(gè)系列體育活動(dòng)。學(xué)生、家長(zhǎng)、教師積極參與，在比賽中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、不怕挫折和失敗、敢于競(jìng)爭(zhēng)的團(tuán)隊(duì)精神?！按笳n間”依然有聲有色的開展，主題單元式的活動(dòng)形式有機(jī)的跟“2+1”相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過一系列陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展進(jìn)一步加強(qiáng)生生之間、師生之間、學(xué)校與家庭之間、人與人之間和諧關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)和諧的校園氛圍。

　　四、各個(gè)體育俱樂部成績(jī)喜人

　　本學(xué)期我們的俱樂部招收了部分新會(huì)員，同時(shí)加強(qiáng)俱樂部的管理工作。本學(xué)期我們對(duì)俱樂部的現(xiàn)狀作了調(diào)整。利用懷小的教師資源服務(wù)于學(xué)生，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在鐘樓區(qū)排球比賽中獲得團(tuán)體第二名；在鐘樓區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校田徑俱樂部獲得團(tuán)體第四名；在常州市乒乓球比賽中胡滇媛獲得女子丙組個(gè)人第五名

　　五、收獲昨天、展望明天

　　回頭看看走過的路，有辛勤的汗水，也有豐收的喜悅。成績(jī)屬于過去，未來在于不斷地進(jìn)取，我們體育組在今后的工作中，將進(jìn)一步用新的理論不斷武裝自己的大腦，提高思辨能力，激發(fā)工作熱情，外樹形象，內(nèi)修涵養(yǎng)，腳踏實(shí)地地完成教育教學(xué)任務(wù)，再鑄懷小明天的輝煌！

　　體育組

　　20xx.12

小學(xué)體育工作總結(jié)3

　　這學(xué)期我較好的完成了學(xué)校的體育工作，如制定計(jì)劃和在大綱的指導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃、有組織的完成了教學(xué)任務(wù)，向?qū)W生傳授體育知識(shí)、技術(shù)和技能，有效地發(fā)展學(xué)生的身體，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質(zhì)。其特點(diǎn)是：學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過程中，在教師的指導(dǎo)下從事各種身體練習(xí)，經(jīng)過身體活動(dòng)與思維活動(dòng)的緊密結(jié)合，來掌握體育的知識(shí)、技術(shù)與技能，并到達(dá)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體，增強(qiáng)體質(zhì)的實(shí)效。

　?。ㄒ唬?、自覺進(jìn)取性原則

　　這是指教師在教學(xué)過程中，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動(dòng)性，并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的本事，使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動(dòng)。在體育教學(xué)中，為了使學(xué)生能自覺進(jìn)取地學(xué)習(xí)和鍛煉。首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的，有了目的才使學(xué)生自覺主動(dòng)的去完成任務(wù)，明白總結(jié)學(xué)到了什么？其次，要注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣，這樣才有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性和自動(dòng)性。最終，科學(xué)合理選擇游戲資料，正確地運(yùn)用游戲的方法以學(xué)生的想象力、思維本事，是體育上的有聲有色，學(xué)生愛學(xué)，教師愛教，教學(xué)就能收到良好的'效果。

　　（二）、循序漸進(jìn)的原則

　　貫徹循序漸進(jìn)的原則。首先要正確認(rèn)識(shí)和善于把握“序”的實(shí)質(zhì)。“序”就是反映客觀規(guī)律的程序。正確認(rèn)識(shí)和把握了“序”，教學(xué)工作就是獲得預(yù)期的效果。其次，要立足“進(jìn)”在打好“雙基”的同時(shí)，逐步深化。僅有按照學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展的規(guī)律和人體機(jī)能活動(dòng)的特點(diǎn)，由淺入深，由易到難，由簡(jiǎn)到繁，由少到多，由小到大，循序漸進(jìn)的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識(shí)，提高技術(shù)和技能。

　?。ㄈ⒑侠淼倪\(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則

　　在體育教學(xué)中，合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷，就是使學(xué)生身體既有必須程度的疲勞，又能承受住，并與休息合理交替，以便更好地掌握體育技術(shù)，技能，有效地發(fā)展身體，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　（四）、精講多練的原則

　　這是指教師在體育教學(xué)中，為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù)，根據(jù)學(xué)生的理解本事，用最精練的語(yǔ)言和最短的時(shí)間，簡(jiǎn)明扼要地將教材的概念動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法講解清楚，讓學(xué)生有充分時(shí)間進(jìn)行身體練習(xí)。

　?。ㄎ澹?、全面鍛煉的原則

　　實(shí)行這一原則，是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的，全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì)，對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)本事，具有重要意義。

小學(xué)體育工作總結(jié)4

　　小學(xué)生掌握體育知識(shí)的程度，與授課教師的理論水平有著直接的聯(lián)系。如果教師沒有足夠的理論知識(shí)，要想培養(yǎng)出高質(zhì)量高水平的學(xué)生是不可能的。因而需要每一位體育教師堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)和掌握新的.理論知識(shí)和技術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持用最新的理論知識(shí)和科學(xué)的教學(xué)方法及手段教授學(xué)生，這是體育教師完成體育理論教學(xué)任務(wù)的必備條件。體育理論課中的室內(nèi)活動(dòng)不僅僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與的熱情，并且也可作為調(diào)節(jié)劑，讓學(xué)生在一次次笑聲中，放松心境。室內(nèi)活動(dòng)一般來說包括室內(nèi)操和室內(nèi)游戲。對(duì)室內(nèi)游戲談?wù)剮c(diǎn)感受：

　　一、創(chuàng)編游戲，吸引學(xué)生。

　　體育游戲具有增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生身體素質(zhì)的功能，所以室內(nèi)體育游戲也應(yīng)具備這種功能，創(chuàng)編時(shí)應(yīng)適當(dāng)融進(jìn)一些身體素質(zhì)練習(xí)，讓學(xué)生在娛樂中得到鍛煉。在積極動(dòng)手、動(dòng)耳、動(dòng)眼的同時(shí)也積極動(dòng)腦，這樣的游戲才能吸引學(xué)生，學(xué)生積極參與的興致也就很高。

　　二、精心設(shè)計(jì)，發(fā)展良好的品質(zhì)。

　　團(tuán)結(jié)合作和生動(dòng)活潑、樂觀向上的精神風(fēng)貌;培養(yǎng)學(xué)生禮貌行為，堅(jiān)強(qiáng)意志和職責(zé)感;陶冶學(xué)生美的情操等。所以在創(chuàng)編時(shí)，要堅(jiān)持育人原則，力求把培養(yǎng)學(xué)生思想品質(zhì)的素材揉進(jìn)游戲中，使學(xué)生思想境界在游戲里得到升華。

　　三、聯(lián)系實(shí)際，因地制宜。

　　創(chuàng)編的室內(nèi)體育游戲要具有新穎性，趣味性，讓學(xué)生能有新鮮感。趣味性是體育游戲的一大特點(diǎn)，缺乏趣味的游戲，就會(huì)失去它固有的特色，所以，在創(chuàng)編時(shí)應(yīng)注意多挖掘生活素材，喜劇、傳統(tǒng)文化素材、演藝素材、地方特色素材，篩出適合體育游戲特征的資料。這樣創(chuàng)編出的游戲既有欣賞價(jià)值又有新意，也就能吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生興趣。萬(wàn)不能任意拼揍，弄巧成拙，失去體育游戲原先的味道。

　　小學(xué)生由于年齡小，其生理與心理上都很幼稚，很容易依靠人、親近人。教師的教學(xué)語(yǔ)言以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)為主，激勵(lì)學(xué)生不斷地努力;語(yǔ)言要親切、有活力，有感染力。這就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，使自我成為知識(shí)豐富、語(yǔ)言幽默、本事全面的體育教師。

小學(xué)體育工作總結(jié)5

　　轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去，在這一學(xué)期里，我校在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，提高課堂效率。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以課改精神為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位，自覺貫徹健康第一的重要思想，教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一節(jié)課，杜絕上課的隨意性，積極參加市區(qū)的各項(xiàng)教研活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。

　　常抓廣播操，提升廣播操質(zhì)量。

　　2、在開學(xué)初學(xué)校重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，學(xué)校主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

　　一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

　　二、體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

　　三，講解要少而精。教師在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。所以，也使本校的.廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

　　發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人，從中讓學(xué)生玩中學(xué)，學(xué)中樂的課堂氣氛。

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