日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)為自己的工作寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的音樂教研組工作計劃11篇 小學(xué)音樂教研組工作總結(jié),歡迎參閱。
音樂教研組工作計劃1
在20xx年第一學(xué)期,音樂教研組根據(jù)當(dāng)前的教育形勢和學(xué)校藝術(shù)工作的要求,制訂以下教研計劃:
一、工作目標(biāo):
以學(xué)校工作為指導(dǎo),以藝教處計劃為指引,各部門常規(guī)管理細(xì)則為準(zhǔn)則,緊緊圍繞音樂課程標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以“自能教育”為目標(biāo)的音樂課堂,進一步提高我校音樂教育教學(xué)質(zhì)量,提高全體學(xué)生的整體音樂素。扎實高效的完成文藝匯演比賽任務(wù)與省藝術(shù)教育先進單位驗收工作,圓滿完成本學(xué)期的其它各項工作。
二、具體工作:
(一)課堂教學(xué)
繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,把握教材的教學(xué)要求,探究教法、學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效率。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課堂教學(xué)要求,落實好教學(xué)“六認(rèn)真”的工作,備好每一節(jié)課,上好每一堂音樂課,上好各級各類的公開課和請客課,隨堂聽課達(dá)到良好以上。
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加強教科研工作,不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。主動參與學(xué)校主課題《不拘一格降人才“鳴鳳書院”文化引領(lǐng)下的“自能教育”的實踐研究》,以及第二次在我校主辦的省教科院“六校聯(lián)誼”研討會。積極展開眭輝軍老師負(fù)責(zé)的江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究立項課題《在器樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主探究與合作學(xué)習(xí)能力的實踐研究》,注重過程性課題資料的積累。積極反思與實踐,撰寫教育教學(xué)論文。爭取每一學(xué)期有一篇論文在省市級刊物上刊物發(fā)表或獲獎。
?。ㄈ┱n外輔導(dǎo)
藝術(shù)教育是學(xué)校的窗口,是學(xué)校的一大特色,本學(xué)期音樂組的課外輔導(dǎo)時間為每周二、四、五早晨陽光活動時間,共40分鐘,四月份以后改為每天早晨的陽光體育時間集中排練文娛匯演節(jié)目,各位負(fù)責(zé)教師要抓緊時間,扎實訓(xùn)練,精心輔導(dǎo),爭獲丹陽市團體一等獎單項一等獎的好成績,圓滿完成文娛匯演比賽任務(wù)。
附:文娛匯演教師分工及安排
一、匯演時間:20xx、5月
二、目標(biāo):團體一等到獎,總分第一
三、四大節(jié)目教師分工:
民樂合奏:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
舞蹈:xxx
合唱:xxx、xxx
曲藝:xx、xx
四、訓(xùn)練要求:
1、三月份:初步形成節(jié)目的框架
2、四月份:修改、精排,設(shè)計制作演出服裝
3、五月份:精心排練情緒表現(xiàn)力,彩排與正式比賽
>音樂教研組工作計劃7
九月2積極參加區(qū)新課程專題備課研討會以探究“導(dǎo)—學(xué)—議—練”課堂教學(xué)模式為專題展開研討。
1、課堂教學(xué)觀摩。
2、部分學(xué)校介紹在實施“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式中的經(jīng)驗體會。
3、傳達(dá)本學(xué)期教研計劃。
3制定音樂組教研組工作計劃根據(jù)中區(qū)教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃安排,,制定本學(xué)期我校音樂組工作計劃。
4進行實驗課的觀摩和研究繼續(xù)深入研究“培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣”這一實驗課題,提高課堂教學(xué)的.質(zhì)量。組內(nèi)進行課堂教學(xué)觀摩和交流。
6送課下鄉(xiāng)(器樂教學(xué))為發(fā)揮名師的龍頭輻射作用,促進城鄉(xiāng)教師間的互相學(xué)習(xí),鼓勵教師立足實際,教學(xué)走出自己的特色之路。
十月7開展“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式教學(xué)研究由青年教師每人執(zhí)教一節(jié)以“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式的研討課。在區(qū)組織的新學(xué)期備課研討會基礎(chǔ)上,更加深入地探究。
9集中學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)再次集中學(xué)習(xí)小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),,以便更高效地指導(dǎo)課堂教學(xué)。
十一月13開展手拉手城鄉(xiāng)學(xué)科聯(lián)片教研活動在立足校本的基礎(chǔ)上,堅持城鄉(xiāng)整體推進。本學(xué)期我校準(zhǔn)備和喻屯鎮(zhèn)第二中心小學(xué)進行手拉手聯(lián)合教研活動。
14迎接全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽努力加強教材歌曲的彈唱練習(xí)。爭取在全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽中取得好成績。
15積極參加全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽積極鍛煉和培養(yǎng)教師熟悉教材、深入研究教材,把握教材重點和難點,用好、用活教材的能力,努力提高我組教師的教學(xué)水平,并爭取在比賽中取得好成績。
16參加我區(qū)品牌教研組展示與交流活動為發(fā)揮教研組的示范引領(lǐng)作用,促進教師的快速發(fā)展。積極參加我區(qū)教研組展示與交流活動。
元月17青年教師成果展示由青年教師展示本學(xué)期所取得的成果。1、匯報課2、實驗論文3、教學(xué)反思。以促進青年教師的快速成長。
18音樂學(xué)科考察一二年級:歌表演。三至五年級:歌曲演唱和豎笛吹奏。
19教研工作總結(jié)交流實事求是總結(jié)本學(xué)期工作,爭取在以后的工作中不斷提升。
備注:每單周一下午4:30集體備課,每周三下午4:30教研活動。
音樂教研組工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
為適應(yīng)新課程改革常規(guī)化的需要,為貫徹學(xué)校教務(wù)處與教科室的精神,推進學(xué)校教研工作的規(guī)范化、科學(xué)化,加強“校本教研”活動研究,指導(dǎo)教學(xué),促進課改,不斷提高我校體、音、美教學(xué)質(zhì)量。開展研究性的學(xué)習(xí)與實踐,充分運用和發(fā)揮場地、設(shè)施和多媒體的作用,努力開創(chuàng)我校體、音、美教研工作的新局面。
二、加強教研組建設(shè)
發(fā)揮教研組群體力量,組織好形式多樣的課堂教學(xué)研討活動,幫助教師提高教學(xué)水平和能力;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,課后總結(jié)經(jīng)驗。上好研究課,匯報教學(xué)情況,做好各項教學(xué)常規(guī)工作。
三、開闊思路搞好日常教學(xué)工作
1、全面深入學(xué)習(xí)貫徹教育改革有關(guān)政策條例。組織學(xué)科教師進行課程改革的政策、文件、信息的學(xué)習(xí),全面考慮安排工作流程,落實細(xì)則制訂行之有效的實施計劃,采取措施,提高工作質(zhì)量。
2、提高課堂教學(xué)效果。強調(diào)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的'主體作用。通過課堂教學(xué)的主渠道,提高教學(xué)藝術(shù),進一步開展創(chuàng)新的教學(xué)模式探索,運用各種新穎的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、認(rèn)真參加上級的各種培訓(xùn),平時加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。
4、抓好特長生培養(yǎng)工作,要有計劃、有記錄、有實施,認(rèn)真落到實處。
5、積極組織開展體、音、美各種活動。
6、教研組經(jīng)常進行教師教育技術(shù)能力學(xué)習(xí)。
四、工作安排
九月:教研組會議,傳達(dá)教科室精神,制定教研組工作計劃;新進教師公開課。組建特長生小組。
十月:國慶美術(shù)畫展;運動會籌備工作。
十一月:教研組集體學(xué)習(xí)會議,秋季田徑運動會;組內(nèi)開展公開課聽評研討活動。
十二月:元旦慶?;顒訙?zhǔn)備工作,美術(shù)、音樂特長生展示。
一月:各種教研資料整理,教研組工作總結(jié)。
音樂教研組工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,音樂教研組根據(jù)教導(dǎo)處的工作計劃要點,遵循教育事業(yè)要“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的重要指導(dǎo)思想,并在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,結(jié)合本學(xué)科的特點,以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),繼續(xù)加強創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理,轉(zhuǎn)變教育觀念,學(xué)習(xí)新的教育理念,以新的方式培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。以全面實施素質(zhì)教育為目的,緊密結(jié)合教育局中心工作,聯(lián)系音樂教學(xué)和教師的實際需要,開展各項教研活動,不斷改進工作方式和教學(xué)內(nèi)容,為教師業(yè)務(wù)能力、和教師專業(yè)化發(fā)展,為學(xué)生的全面發(fā)展和我校音樂教育的發(fā)展做好指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)工作。以此來不斷促進教研組每位教師的成長,全面高效地提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量。
二、學(xué)情分析
我校學(xué)生學(xué)習(xí)主動性強,其中有少部分學(xué)生在課外接受過系統(tǒng)的音樂訓(xùn)練,具有較好音樂基礎(chǔ)。但大部分學(xué)生對基本的音高、節(jié)奏、拍子和曲調(diào)的`掌握缺少系統(tǒng)學(xué)習(xí),還需要加強音樂基礎(chǔ)知識的強化學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)
在新的學(xué)期開始后,音樂教研組要在新的理念指導(dǎo)下開展工作。本學(xué)期將開展各項教研活動,教學(xué)目標(biāo)和工作任務(wù)如下:
?。?)組織音樂組全體教師開展學(xué)習(xí)活動,共同學(xué)習(xí)和探討新課標(biāo),備課時與新課標(biāo)結(jié)合,認(rèn)真上好每一節(jié)課。
(2)因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。面向全體,用欣賞的眼光看待每一位學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,在各自所教的班級培養(yǎng)音樂特長生,如“小歌手”,“小指揮”等,給他們表現(xiàn)才能的機會,積極做好我校文藝人才儲備。
(3)加強音樂教師隊伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師在課題研究中的引領(lǐng)示范作用。
四、教學(xué)方法和措施
?。?)積極導(dǎo)入課外與音樂相關(guān)的知識,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的知識面,用形象化的方法引導(dǎo)學(xué)生記憶樂理知識和音樂常識。
?。?)課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表現(xiàn)性。最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
?。?)加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),認(rèn)真建立自己的博客,積極開展“互聽互評”活動,并及時提出問題、解決問題,及時寫教學(xué)反思,并發(fā)現(xiàn)缺點和總結(jié)經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),相互提高。
四、活動安排
時間
內(nèi)容
備注
2月份
1、召開音樂教研組計劃會議,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃,探討和制訂音樂教學(xué)計劃;
2、音樂教研組確定本學(xué)期研究課題。
3月份
3、開展“互聽互評”活動;
4、參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),認(rèn)真建立自己的網(wǎng)絡(luò)博客,相互學(xué)習(xí)和交流;
4月份
5、組織期中成績檢測;
6、開展音樂教學(xué)研究活動,總結(jié)前半學(xué)期工作;
5月份
7、音樂教研組繼續(xù)按學(xué)校的要求,做好網(wǎng)絡(luò)博客建設(shè),促進網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用;
6月份
8、組織期末成績檢測;
9、撰寫本學(xué)期音樂教學(xué)總結(jié)。
音樂教研組工作計劃4
為了我校音樂、美術(shù)、微機教育教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠更好地開展,使其具有自己的特色,音樂、美術(shù)、微機備課組現(xiàn)制定計劃如下。
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,全面推行和實施素質(zhì)教育,貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精神,以提高學(xué)生音樂素養(yǎng)為目的,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,教學(xué)教研指導(dǎo)等教研工作,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促進音樂教學(xué)的蓬勃發(fā)展。通過美術(shù)教學(xué)進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過微機教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,根據(jù)條件兩三名學(xué)生用一臺電腦培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作、積極進取的.良好個性。全面提高我校音樂、美術(shù)、微機課的教學(xué)質(zhì)量。
集體備課教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求和教材特點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,選擇最科學(xué)的教法,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
集體備課更是教師之間互相交流教改信息、探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)的一項重要措施。通過集體備課使老師提前熟悉自己所教的教材;通過探討與交流,取長補短,提高認(rèn)識,更好地發(fā)揮每個人的教學(xué)特色;通過分工合作實現(xiàn)資源的共享,共同提高。
二、基本情況分析:
近年來我校十分重視音樂、美術(shù)、微機等的教學(xué),但由于我們的學(xué)生大多來自于農(nóng)村,上特長班的學(xué)生很少,學(xué)生家里有電腦的也少,勢必造成學(xué)生知識面狹窄,對音樂、美術(shù)、微機基礎(chǔ)知識知之甚少,對基本技能掌握較少,這都將使音樂、美術(shù)、微機教學(xué)工作更加任重而道遠(yuǎn)。
三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):
繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)和研究,提高教師的自身修養(yǎng)和水平。舉行新課程音樂、美術(shù)、微機教學(xué)評價研究,包括教學(xué)常規(guī)檢查、課堂教學(xué)評價、學(xué)生學(xué)業(yè)評價等。每周進行一次教研組活動,學(xué)期開展音樂、美術(shù)、微機教學(xué)經(jīng)驗交流活動,集體備課活動,公開課活動,組織老師共同探討、學(xué)習(xí),促進音樂、美術(shù)、微機教學(xué)的健康發(fā)展。
積極開展有益校園和諧發(fā)展的藝術(shù)活動,豐富校園文化生活。
音樂教研組工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)陳經(jīng)綸中學(xué)打造首都名校的辦學(xué)目標(biāo),結(jié)合帝景分校新的三年發(fā)展規(guī)劃精神和九年四段的辦學(xué)思路,在教學(xué)工作上,打破中小學(xué)界限,深入推進帝景分校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)管理模式的整體構(gòu)建, 進一步落實績效工資改革、評價方案,堅持貫徹張校長提出的學(xué)校第一、教師第一、學(xué)生第一的校本化工程,引領(lǐng)教師堅決走科學(xué)內(nèi)涵發(fā)展之路,腳踏實地的促進教師專業(yè)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
音樂教研組根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求,通過系列性的交流、學(xué)習(xí)與培訓(xùn),共同制定本教研組發(fā)展的目標(biāo)和整體規(guī)劃,在有效教學(xué)研究的過程中進一步提煉、打造教研組的學(xué)科建設(shè)特色,兩位教師應(yīng)不斷提高自己的師德水平和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃意識,結(jié)合培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與實踐,繼續(xù)更新教學(xué)觀念,規(guī)范和調(diào)整教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)的實效,不斷增強自主發(fā)展意識,提高整體的施教能力和水平。
三、重點工作立項:
?。ㄒ唬┘訌娋拍晁亩谓虒W(xué)規(guī)范化建設(shè),繼續(xù)探索九年四段各學(xué)段的'辦學(xué)模式、有效教學(xué)模式和學(xué)科特色
?。ǘ┘訌娊萄薪M學(xué)科的特色建設(shè),樹立品牌意識,提升教學(xué)質(zhì)量
四、具體工作及措施
以九年四段中小學(xué)教學(xué)管理一體打造為依據(jù),在整合中小四個學(xué)段教學(xué)常規(guī)管理制度的基礎(chǔ)上,進一步加強教學(xué)規(guī)范化的管理,進一步規(guī)范教學(xué)秩序,深入推進校本培訓(xùn),繼續(xù)重點推進《朝陽區(qū)教師教學(xué)基本能力檢核標(biāo)準(zhǔn)》的落實,并且做到培訓(xùn)有計劃、有主講、有備課、有檢測、有記錄、有評比、有反饋。教研組教研培訓(xùn),結(jié)合本學(xué)科的長遠(yuǎn)規(guī)劃、學(xué)科特色和本組教師的實際水平,本著突出學(xué)科專業(yè)性,提升教研實效性的原則開展好教研組內(nèi)的培訓(xùn)。加強教研組學(xué)科的特色建設(shè),結(jié)合我校九年四段管理模式的研究和在有效教學(xué)方面的改革工作,我們要做好科研課題的認(rèn)領(lǐng)、申報工作,在課題的引領(lǐng)下進行研究,不斷的在思考、實踐、反思、總結(jié)中提煉,逐漸固化新的模式,力爭在新的模式下科學(xué)、有效的做好教學(xué)工作。每位課題組成員結(jié)合課題的研究方向及新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),上一節(jié)研討課。注重收集平時的點滴科研經(jīng)驗和成效,結(jié)合研究成果每月上交研究心得,每學(xué)期上交教學(xué)案例一篇。進行積累,總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)。
本學(xué)年開展
1、繼續(xù)落實《朝陽區(qū)教師教學(xué)基本能力檢核標(biāo)準(zhǔn)》
2、做好科研課題的認(rèn)領(lǐng)和申報工作
3、全校范圍的校歌征集活動
4、新年文藝節(jié)目的編排
五、月工作安排
9月份:
1、制定并討論本學(xué)期教研組活動計劃,按月周拉出具體計劃;
2、校本課程的開設(shè)—一年級兒童聲樂表演班,第三周啟動上課。
10月份:
1、讀書活動上交讀書筆記或教學(xué)反思,并進行相應(yīng)交流。
2、教學(xué)基本功研究課啟動。
11月份:
1、讀書活動上交讀書筆記或教學(xué)反思,并進行相應(yīng)交流。
2、配合學(xué)校德育處新年活動進行節(jié)目的排練。
12月份:
1、配合、協(xié)助學(xué)校德育處新年活動的開展
2、制定復(fù)習(xí)計劃,積極做好期末備考工作。
1月份:教學(xué)檢測月
期末考試動員、檢測。
音樂教研組工作計劃6
一、指導(dǎo)思想:
本年度我校的音樂教育教學(xué)工作把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,以新課程理念指導(dǎo)小學(xué)音樂課堂教學(xué)實踐,明確學(xué)校藝術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容,推進學(xué)生素質(zhì)教育,促使學(xué)生全面素質(zhì)的形成,落實區(qū)教育局學(xué)科均衡發(fā)展、穩(wěn)步推進的.教育指針,進一步加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,推進課程改革,立足“面對全體學(xué)生”的教育理念,以深化音樂教育教學(xué)改革為核心,從縱向、橫向廣泛實踐一系列藝術(shù)素質(zhì)活動為載體,加強師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),積極學(xué)習(xí)世界的優(yōu)秀文化藝術(shù),切實提高各校音樂教育質(zhì)量和管理水平,使我校學(xué)校音樂教育再上新臺階。
二、目標(biāo)實施要點:
1、采取相應(yīng)措施促使我校教師的專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進一步提高。
2、加強理論學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí)反思。
(1)音樂教師在課堂教學(xué)上雖然有一定的實踐能力,但仍然需要不斷提升理論水平,增強反思意識,積極撰寫課改論文,在專業(yè)發(fā)展上再上一個臺階。
(2)組織教師認(rèn)真研讀《新音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新音樂課標(biāo)解讀》采用個人研讀與討論解讀相結(jié)合的方法強化讀書效果,要求專職教師積極撰寫論文,參加區(qū)級音樂教育教學(xué)論文評比,不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。
三、教育教學(xué)活動安排:
九月份:
1、召開全體音樂教師工作會議,布置新學(xué)期教研工作,制定本學(xué)期音樂教研計劃。
2、合唱、舞蹈興趣小組組建。
3、對參加教壇新秀比賽的老師提供資料。
十月份:
1、認(rèn)真研讀《新音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新音樂課標(biāo)解讀》,對每一堂課積極寫個人反思。
2、布置音樂教室,參加首屆音樂教室評比。
十一月份:
1、協(xié)作組活動。
2、深入學(xué)校,全面了解學(xué)科教學(xué)、教研情況,總結(jié)經(jīng)驗,找出問題,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、進行一次音樂教師五認(rèn)真工作檢查。
十二月份:
根據(jù)學(xué)校要求排練元旦節(jié)目
一月份:
1、學(xué)生才藝表演;
2、做好學(xué)期末音樂專職教師教學(xué)考核;
3、組織音樂學(xué)科學(xué)生成績考核與成績填寫工作。
音樂教研組工作計劃7
針對我校實際,為了緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。積極組織學(xué)生參加各項比賽,濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍,推進學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺階,促進師生審美情趣的發(fā)展?,F(xiàn)制定音樂教研組工作計劃如下。
一、課堂教學(xué)目標(biāo)
積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,認(rèn)真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂課,并做好課后反思。積極參與教育教學(xué)研究工作,積極撰寫教育教學(xué)論文,提高教育科研能力。
二、課外輔導(dǎo)目標(biāo)
藝術(shù)輔導(dǎo)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),有目標(biāo),有計劃,學(xué)期結(jié)束每位教師要有成果展示。興趣小組活動輔導(dǎo)老師要認(rèn)真教學(xué),提高學(xué)生水平。
三、具體措施
1、本學(xué)期音樂組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學(xué)作風(fēng),更加重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效率。
2、結(jié)合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學(xué)習(xí)、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的'質(zhì)量。積極挖掘有特長的學(xué)生進行進一步的培養(yǎng)。組內(nèi)教師應(yīng)經(jīng)常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會,做到互幫互助,團結(jié)一心,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。
四、具體工作安排
傳達(dá)學(xué)校工作計劃。制定教研組工作計劃及個人授課計劃。制定各年級音樂教學(xué)進度并組織交流。參加隨堂聽課活動,組織好校本培訓(xùn)工作。參加公開課賽講活動。投入節(jié)假日活動節(jié)目的排練,對節(jié)目精雕細(xì)刻爭取拿出精品節(jié)目。組織好節(jié)假日活動演出工作。興趣小組成果展示。做好學(xué)生期末成績考核工作。
音樂教研組工作計劃8
本學(xué)期,音樂教研組將根據(jù)學(xué)校的工作計劃要點,結(jié)合本學(xué)科的特點,大力加強音樂課堂教學(xué)有效性的研究。以課堂教學(xué)和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),從創(chuàng)新思路、注重實效、科學(xué)管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè),不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!現(xiàn)制定以下音樂教研組工作計劃。
一、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真落實教研組工作計劃,切實按照學(xué)校要求按時進行教研活動,上好每一節(jié)教研課,并做好課后評議和反思總結(jié)。提高音樂教育教學(xué)專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。
2、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,并積極參與xx話題討論,表達(dá)各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗和見解。認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的`編寫意圖,把握六個年級音樂教材的重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
二、工作重點
按學(xué)校規(guī)定要求認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課、及時寫好教學(xué)后記,準(zhǔn)備好一節(jié)公開課。組織全組教師進行音樂課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練,提升教育教學(xué)自身專業(yè)素質(zhì)。
三、主要工作及措施
1、加強教研組團隊思想建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標(biāo)方向,才能在工作中形成動力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!
2、加強聽、評課活動。聽課、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學(xué)工作進行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽、評課活動!
3、鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教后反思。積極撰寫教學(xué)論文,隨筆和反思等,對于教師自身總結(jié)教學(xué)、改進教學(xué),促進和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教后反思。
4、提高音樂課堂教育教學(xué)技能,提升學(xué)生的音樂文化素養(yǎng)。教研組要努力提高每位老師的課件設(shè)計和制作能力,使音樂教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學(xué)和提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。提高課堂觀察技能,加強課堂教學(xué)效果的及時性反饋,并根據(jù)不同班級學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)狀況做出相應(yīng)的課堂教學(xué)的微調(diào),讓不同面貌的班級,不同性格的學(xué)生在我們的音樂課上笑臉如花綻放,讓音樂課成為全校學(xué)生“喜歡率”最高的課。
音樂教研組工作計劃9
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)區(qū)教研室關(guān)于成立中心學(xué)科教研組的有關(guān)精神及要求,為更好地提高全區(qū)幼兒園音樂教育教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué),加強各園之間、教師之間的交流學(xué)習(xí),以點帶面,提高全區(qū)教師的整體素質(zhì),造就一支學(xué)習(xí)型、研究型、反思型的教師隊伍,成立數(shù)學(xué)學(xué)科中心教研組。通過教研活動、更新教師教育的觀念,提高教師教學(xué)能力,加強幼兒園對數(shù)學(xué)教學(xué)的研究,提升教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
新的學(xué)期又開始了,在上學(xué)期的活動中,我們 音樂教研組 通過學(xué)習(xí)新綱要、新課程,并對歌曲《大象打噴嚏》的同課異構(gòu)等活動,使教師的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化。大家確立了 “以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念,在教學(xué)中,更多地關(guān)注幼兒學(xué)的方式。學(xué)期末,吳主任的講座使我們對幼兒園音樂活動的內(nèi)容、基本結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法以及歌唱活動的設(shè)計與組織有了更深刻、更全面的認(rèn)識和了解。
由于教研組成員們感到上學(xué)期對歌唱教學(xué)的研究還不夠全面、透徹,所以本學(xué)期,我教研組還繼續(xù)以歌唱教學(xué)的研究為主題,開展各類學(xué)習(xí)研討活動。在本學(xué)期的教研活動中,我們將結(jié)合先進音樂理論,改變傳統(tǒng)的`音樂教育模式,整合幼兒音樂、舞蹈、文學(xué)、圖畫等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進入音樂聽,說,唱,演的歡樂世界,提供孩子一個多元,快樂,精致的藝術(shù)體驗。
三 主要措施和主要安排:
1.繼續(xù)加強組員的理論學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)形式以自學(xué)為主,學(xué)習(xí)一些幼教刊物上的有關(guān)音樂教育的新理論,新動態(tài),在集體教研活動中交流,并把一些音樂教育的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課程資源以及平時在音樂教學(xué)中的反思上傳到公共郵箱,以便資源共享。
2.開展多種形式的歌唱教學(xué)課例研究。
以同課異構(gòu)、混齡教授等多種形式開展教學(xué)研究,以課例為載體,拓寬教師歌唱教學(xué)的思路,并通過引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),使歌唱活動與其他教育活動有機整合。
3.開展《山大版教材幼兒歌曲》的測查、展示。
作為音樂教研組成員,彈唱應(yīng)該是我組成員一個重要的基本功。本學(xué)期在吳主任收集整理了《山大版教材幼兒歌曲集錦》,要求組員們所有的歌曲都要做到熟練地邊彈邊唱。并分別于四月、五月、六月進行展示。
音樂教研組工作計劃10
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實國家新課改精神,改革音樂課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團管理,通過生動活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂活動空間,切實有效的發(fā)揮音樂教育功能,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),增強學(xué)生的音樂素質(zhì),形成良好的校園音樂氛圍,促進學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高。
二、工作目標(biāo)
?。ㄒ唬┘訌娨魳方處熽犖楣芾?,不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標(biāo)精神,加強教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練,不斷提高藝體教師的.理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
?。ǘ┘訌娊虒W(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。邀請市區(qū)教研室音樂教學(xué)專家到校指導(dǎo)課堂教學(xué)。改革教研活動方式與方法,實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結(jié)合的方式,切實通過教研活動提高教學(xué)質(zhì)量。注重課堂教學(xué)的過程性評價,加強音樂課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高課堂教學(xué)效率。
?。ㄈ┘訌妼W(xué)?!凹t領(lǐng)巾藝術(shù)團”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊的管理,切實提高活動質(zhì)量。在各團隊活動中,加大指導(dǎo)和督促的力度,使每個團隊有計劃、有組織的開展活動。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評委員會,學(xué)期末對藝術(shù)團學(xué)生進行考評,并根據(jù)考評情況頒發(fā)藝術(shù)等級考評證書。
?。ㄋ模┘哟蠼虒W(xué)教研力度,積極申報教研課題。本學(xué)期,力爭申報市級以上教研課體1-2個,并努力落實到教學(xué)教研實踐中,及時做好實
記錄和課題總結(jié),力爭取得優(yōu)秀科研成果。擬申請課題:鋼琴實驗班教學(xué)研究;音樂學(xué)科過程性教學(xué)評價改進與研究。
?。ㄎ澹┳龊媒虒W(xué)能手評選的準(zhǔn)備工作。
?。┱J(rèn)真組織開展各項藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的各項音樂比賽,力爭取得優(yōu)異成績;協(xié)助各班做好音樂輔導(dǎo)工作。
?。ㄆ撸┱J(rèn)真做好鋼琴實驗班的教學(xué)、研究、實驗工作,在已經(jīng)取得初步教學(xué)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步探索個別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子,激發(fā)學(xué)生對鋼琴學(xué)習(xí)的興趣,促使學(xué)生早出成績、快出成績。
?。ò耍┳龊靡魳方虒W(xué)器材和演出服裝的管理工作。
(九)繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學(xué)工作。
三、主要活動安排
九月份
1、召開音樂組教育工作會議,傳達(dá)音樂組教育工作計劃、學(xué)校藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊工作計劃。
2、音樂教研組學(xué)習(xí)討論工作計劃,重溫新課標(biāo)。
3、邀請市區(qū)有關(guān)專家到校聽課指導(dǎo);課題申報。
4、藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊開始活動。
5、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂特色學(xué)校申報及材料準(zhǔn)備工作。
十月份
校園“十佳歌手”評選
十一月份
小指揮培訓(xùn)班第二、三期培訓(xùn)
十二月份
藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊對各隊隊員進行考核評定。
一月份
藝術(shù)團成果展示
本學(xué)期,音樂教研組根據(jù)教導(dǎo)處的工作計劃要點,結(jié)合音樂學(xué)科的特點,以扎實課堂教學(xué)和努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努力加強本教研組教學(xué)教研工作的針對性、特色性、科學(xué)性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴。
工作實施要點:
1、在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
2、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。要求全組老師平時多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊,提高專業(yè)水平,積極撰寫論文。
3、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長,努力打造一個學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。
5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標(biāo)明確,注重實效,責(zé)任到人。
本學(xué)期具體活動安排:
二月份:
1、召開全體音樂教師工作會議,布置新學(xué)期教研工作。
2、制定本學(xué)期音樂教研計劃。
3、制定各年級教學(xué)進度
4、制定興趣小組工作計劃,指導(dǎo)教師的分配,并立即開展興趣小組活動。
三月份:
1、組織教師集體備課教研,提高備課質(zhì)量。
2、認(rèn)真開展興趣小組活動。
3、配合參與“集美區(qū)學(xué)年教育教學(xué)優(yōu)秀論文匯編”活動。
四月份:
1、配合區(qū)音樂質(zhì)量抽測監(jiān)控。
2、做好4月16號區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作。
3、參與小學(xué)音樂教師優(yōu)秀教學(xué)案例評選。
五月份:
1、參賽“鷺島花朵”合唱比賽。
2、市教科院“有效作業(yè)”專項檢查。
3、參加市小學(xué)音樂教師備課與課堂教學(xué)展示與研討。
4、音樂組教師公開課。
六月份:
1、集體備課,組織聽課評課,研討。
2、進行一次音樂教師教學(xué)常規(guī)工作檢查。
3、做好期末成績考核工作。
七月份:
1、做好學(xué)期總結(jié)工作,收集本學(xué)期各種資料。
2、做好教研組作期末總結(jié)。
我認(rèn)為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設(shè),努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,注重實效,我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進步,獲得提高和成功!
音樂教研組工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們將以課堂為立足點,以學(xué)生為本,完善各項工作,音樂教研組工作計劃。努力提升自身素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南,以研促教,以研興教,結(jié)合各級各類藝術(shù)活動,充分發(fā)揮音樂學(xué)科的全面育人功能,改進教學(xué)行為,促進教師專業(yè)教育教學(xué)水平的發(fā)展和提高。
二、工作理念
努力提高學(xué)生的多方面音樂素質(zhì),發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
1、 加強理論學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平,根據(jù)教師制訂的自主發(fā)展規(guī)劃,對照落實,并通過努力達(dá)到要求,
2、 以研促教,提高課堂教學(xué)的.實效性,扎實有效地聽課評課,保證每一次的教研質(zhì)量。
3、 鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文和案例,參加區(qū)市級論文比賽。努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度,爭取在各級教育教學(xué)報刊上公開發(fā)表論文,全面提高教師的理論水平。
4、 加強與兄弟學(xué)校的校際交流,相互學(xué)習(xí),相互促進,共同提高教育教學(xué)能力和科研意識。
5、 認(rèn)真參加市、區(qū)級教研活動,學(xué)科合格率、優(yōu)秀率達(dá)到應(yīng)達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。
6、 積極配合學(xué)校藝術(shù)活動、工作的開展。
四、工作要點
1、學(xué)研并舉,提高課堂教學(xué)水平。
積極開展教研活動,扎實有效地聽課評課,并安排教師進行說課,其他成員各抒己見,互相學(xué)習(xí),通過組內(nèi)教師共同聽課交流,相互促進,共同提高。
2、 抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)。
認(rèn)真做好平時的教學(xué)工作,在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。
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