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小學(xué)五年級少先隊工作總結(jié)3篇(學(xué)校少先隊共青團(tuán)工作總結(jié))

時間:2024-01-04 19:18:00 工作總結(jié)

  在寫工作總結(jié)的時候要實事求是,具體到各個細(xì)節(jié),這樣才能提升自己的工作效率,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)五年級少先隊工作總結(jié)3篇(學(xué)校少先隊共青團(tuán)工作總結(jié)),歡迎參閱。

小學(xué)五年級少先隊工作總結(jié)3篇(學(xué)校少先隊共青團(tuán)工作總結(jié))

小學(xué)五年級少先隊工作總結(jié)1

  這一學(xué)期來,我以學(xué)校少先隊的工作計劃為指導(dǎo)思想,根據(jù)本班的實際情況制定工作計劃,配合校大隊部開展各項有意義的活動,努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓素質(zhì)教育于活動中,使我班形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體。經(jīng)過認(rèn)真地探索、不懈地努力,在班級工作上,也積累了一些心得,現(xiàn)作一個總結(jié)。

  一、注重養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),促良好的班風(fēng)班貌

  對學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練,堅持做到“反復(fù)抓,抓反復(fù)”。

  1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會課及語文課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。同時督促學(xué)生班規(guī)來規(guī)范自己的`行為,要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn),并實行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。

  2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,由班干部督促檢查,每周評比,促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們心中,已經(jīng)把中隊當(dāng)作了自己的家,隊員們之間都是兄弟姐妹。。

  二、開展豐富多采的活動,以活動促成長

  在學(xué)習(xí)生活中,結(jié)合學(xué)校安排,開展了豐富多彩的活動,形式多樣。通過多種豐富多彩的活動,既增強了學(xué)生的自主意識,同時也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造欲,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和各種能力。

  三、充分發(fā)揮班級干部作用

  要搞好一個班級,單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,本學(xué)期我充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,通過競選的方式選出那些愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長、個性分配工作任務(wù)。其次,組織班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé),對他們嚴(yán)格要求,以身作則,培養(yǎng)他們的工作能力也培養(yǎng)他們在同學(xué)中的威信。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。第三,定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。每周召開班干部工作會議,總結(jié)一周以來的中隊工作,不斷反思,不斷成長。在反思中成長,在成長中提高。

  四、認(rèn)真完成學(xué)校及大隊部的工作。

  抓好班級文化陣地建設(shè),黑板報、雛鷹爭章臺布置精美,積極參加學(xué)校少先隊組織的各項活動,群策群力,團(tuán)結(jié)向上,并取得良好成績。

  五、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作

  家庭教育在孩子的成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。

  當(dāng)然,成績是基本的,我們還要在實踐中不斷摸索出更科學(xué)地管理班級的新路子。

小學(xué)五年級少先隊工作總結(jié)2

  本學(xué)期依然擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員。在有了上一學(xué)期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,這一學(xué)期的工作顯得要順利得多,也學(xué)到了很多東西。為了將本學(xué)期的少先隊分管工作畫上圓滿的句號,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

  1、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣

  在常規(guī)工作方面,本學(xué)期沿襲上學(xué)期好的做法,根據(jù)班中的實際情況,明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。我精心挑選了5位認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)對本班進(jìn)行監(jiān)督與檢查,并認(rèn)真作好相關(guān)記錄,結(jié)合記錄對班級情況進(jìn)行了解,對于出現(xiàn)的問題及時處理,并結(jié)合本班的“積分獎勵”活動,組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評比,表彰日常行為規(guī)范好的'同學(xué),以此不斷強化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣。因為我覺得,學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范,文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧,整潔的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。

  2、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

  對于各個主題班會活動,我基本每次都不落下。因為我深深的明白班會活動對于班級建設(shè)是多么的重要。于是結(jié)合學(xué)校的安排,本學(xué)期開展“生命在你手中”,“爭做文明小學(xué)生”“快樂童年”等主題活動,使學(xué)生充分參與到主題班會活動中,讓學(xué)生在活動中不斷成長、不斷進(jìn)步。

  3、利用“圖書角”、“黑板報”發(fā)揮各隊員的特長

  “圖書角”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,本學(xué)期開展一周讀一本好書活動,隊員們積極參與到活動中。“黑板報”發(fā)揮各隊員的特長和愛好,每2個月出一版的黑板報,每版由幾位隊員負(fù)責(zé),自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

  4、強加與家長的聯(lián)系和溝通

  密切關(guān)注學(xué)生的成長,發(fā)現(xiàn)情況及時電話與家長聯(lián)系。充分利用好“家校通”,有問題及時跟家長溝通。一學(xué)期以來,學(xué)生們更懂事了,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),

  講話時態(tài)度誠懇,得到了老師和家長的好評。班級工作也得到了家長們的充分肯定與大力支持。 5、把搞好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生與培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境道德觀念相結(jié)合

  行為往往受環(huán)境、心理、道德觀念等因素的影響,道德觀念往往支配著人們的行為。一個沒有環(huán)境道德的人必然會隨意破壞環(huán)境或?qū)Νh(huán)境的臟亂無動于衷。所以,學(xué)校環(huán)境教育的一個重要方面是從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境道德觀念,明白到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。因此,我號召全班同學(xué)從清潔責(zé)任區(qū)做起,為美化、凈化校園環(huán)境盡自己的一分責(zé)任。

  總之, 經(jīng)過隊員們的努力,本中隊多次獲得文明班、最佳儀容儀表班、最佳禮貌班、取得可喜的成績。作為中隊的輔導(dǎo)員,在感到高興之余,自我總結(jié),取其精華,去其糟粕,亦決心繼續(xù)做好中隊工作,帶領(lǐng)隊員向前進(jìn)。

小學(xué)五年級少先隊工作總結(jié)3

  環(huán)境教育是整個國家教育事業(yè)的一個重要組成部分。因此,環(huán)境教育不僅是環(huán)境保護(hù)事業(yè)的重要組成部分,而且是教育事業(yè)的一個重要組成部分。讓少年兒童在學(xué)習(xí)社會科學(xué)、自然科學(xué)的同時,就受到良好的環(huán)境教育,是提高未來公民素質(zhì)的重要內(nèi)容,是面向未來的事業(yè)。

  在中心管理處的幫助下,我們建立了一支“環(huán)境保護(hù)特色小隊”,我們不僅使少年兒童認(rèn)識環(huán)境,而且比較注重培養(yǎng)其保護(hù)環(huán)境的態(tài)度和行動?!叭撕妥匀缓椭C相處”是現(xiàn)代人應(yīng)有的良好素質(zhì)。人類只有一個地球,校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最密切的小環(huán)境,要愛護(hù)地球就要從我們身邊做起。因此,必須在自己的學(xué)校里創(chuàng)設(shè)一方“凈土”,自然誘發(fā)孩子們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的`意識。我們社區(qū)“環(huán)保特色小隊”每天早晨和中午一進(jìn)校門就忙碌在責(zé)任區(qū),有的在拭擦花圃邊沿的裝飾磁磚,有的在及時記錄樹或花卉的發(fā)芽、長葉、開花、落葉等生長變化過程,擔(dān)負(fù)起園丁的職責(zé)。美麗整潔充滿生機(jī)的校園環(huán)境,激發(fā)了孩子們愛護(hù)環(huán)境之情?!碍h(huán)境保護(hù)特色小隊”的一系列活動使隊員們對大自然、大社會中萌發(fā)熱愛環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的情感。激勵孩子們將對環(huán)境的認(rèn)識意識轉(zhuǎn)化為參與意識的自覺行動。

  總結(jié)過去,展望未來,601中隊將更加扎實地開展工作,更有效地推行素質(zhì)教育,把下學(xué)年的少先隊工作推上一個新的臺階。

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