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年上半年工作總結5篇 上半年度工作總結怎么寫

時間:2024-01-11 18:01:00 工作總結

  我們在寫工作總結的時候,一定要認真回顧自己之前的工作情況,這樣寫出來的總結才能更好地指導今后的工作。下面是范文網小編整理的年上半年工作總結5篇 上半年度工作總結怎么寫,供大家參考。

年上半年工作總結5篇 上半年度工作總結怎么寫

年上半年工作總結1

  今年上半年,在銀行的正確領導下,我加強學習,端正工作態(tài)度,切實按照銀行的工作要求,在自身工作崗位上認真努力工作,真誠服務客戶,較好地完成自己的工作任務,取得了一定的成績?,F將上半年工作情況具體總結如下:

  一、完成工作任務,取得良好成績

  年初,我作為一線前臺柜員,把工作任務定為兩方面,一是做好前臺柜員工作,二是積極銷售銀行理財產品。在前臺柜員工作中,我做到認真、細致,合規(guī)合法,基本實現零違規(guī)零差錯。

  二、積極拓展業(yè)務,認真做好新老客戶工作

  我在工作中始終樹立客戶第一思想,在做好一線前臺柜員工作的同時,不忘積極銷售銀行理財產品,做到以客戶為中心拓展銀行理財產品空間,為爭取新老客戶購買銀行理財產品,我急客戶之所急,想客戶之所想,用細節(jié)打動新客戶,用真情維護老客戶,取得了較好的工作成效。

  在服務老客戶的過程中,我用心細致,引入關系營銷,讓老客戶對我們銀行的服務和產品保持足夠的信心和好感,鞏固老客戶的忠誠度,鼓勵老客戶持續(xù)購買,使老客戶始終和銀行保持信息協調的一致性,實現銀行與客戶的雙贏。我還利用老客戶的.關系介紹新客戶,以老客戶為鏈條來帶動新客戶,以此擴大銀行理財產品銷售量,使自己既完成銀行的理財產品銷售任務,又促進銀行經濟效益的提高。

  三、樹立服務意識,真誠服務客戶

  在日常一線前臺柜員工作中,我以實事求是、求真務實的精神,以誠信履約,誠實待客為客戶提供貼近的服務,提高對客戶的吸引力;把真情融入對客戶的一言一行之中,堅持以人為本,以客為尊,一切為客戶著想,切實在服務過程中多一點微笑、多一份理解、多一些熱情;做到服務從微笑開始,始終給客戶明亮的笑容,真誠把客戶視為朋友,用心服務,為客戶排憂解難;始終堅持以客戶為中心,堅持把客戶利益作為第一考慮,真心真意展示我行優(yōu)質服務形象,做到真誠服務關愛無限,為不同客戶提供增值服務與貼心關懷,提高客戶的忠誠度。

  上半年里,我切實按照銀行的要求,認真做好一線前臺柜員工作,積極銷售銀行理財產品,完成了任務,取得較好成績,服務態(tài)度與組織紀律性明顯提高。在下半年,我要在取得成績的基礎上,繼續(xù)加強學習,提高工作業(yè)務技能和服務水平,更加刻苦勤奮,更加認真努力,做好自己的本職工作,創(chuàng)造優(yōu)良工作業(yè)績,為銀行的又好又好發(fā)展,做出自己應有的努力與貢獻。

年上半年工作總結2

  在新的一年來臨之際,現將20xx年保安組年度工作總結,具體情況如下:

  一、保安組在園長領導帶領下,能安心工作,努力積極完成園長交代的各項工作任務。嚴格執(zhí)行門崗值班制度、學期合計來訪登記約80人次,其他業(yè)務約90人次,發(fā)放招生簡歷約50分,幼兒提早離園記錄約160人次,接收教職工郵寄快遞約180余件,學期幼兒接送車記錄約240余次。園區(qū)安全巡查記錄約150次。

  二、消防安檢巡查、協助總務后勤搬木臺、柜、宿舍家具搬移、協助老師充氣籃球及其他工作,以及車場車輛秩序維持,協助園區(qū)做好接待上級領導參觀幼兒園的準備工作。

  三、監(jiān)督后勤職工打卡,制作職工、保安考勤月報表,幼兒入園、離園時確保出馬路交通管制,嚴格檢查接送工作。禮貌對待幼兒及家長,學期沒出現幼兒失蹤現象,未發(fā)生任何安全事故。

  四、平時值勤重點看好監(jiān)控錄像情況,維護園區(qū)周邊設施工作,每天檢查公共設施、教學樓、宿舍樓消防設施等,并做好日常記錄。學期內沒有發(fā)生火災事故和嚴重治安案件,確保了園區(qū)內教職工以及幼兒生命財產安全,使教學能有秩序順利進行,完成了園長對學期保安工作的要求。

  五、好人好事,本學期11月份,李少華巡邏時在沙池處拾到書包兩個交給賀助理,還給孩子家長。在某天下午5點十分左右,幼兒離園時,小一班有家長領著幼兒在離園時,在園門口廣場處,小孩跑步趕校車時把其母親絆倒,因此母親腳受傷不能走路,幼兒撞到頭部,頭部出血紅腫,李少華馬上搬兩把椅子給家長坐,并到醫(yī)務室拿冰袋給幼兒敷冰,稍后幼兒腫塊變小。后來李少華把家長扶送上處并送到醫(yī)院檢查,家長由于左腳髕骨裂,兩天后手術,,并在兩個星期后康復出院。因此保安受到圍觀家長的`一致好評。

  12月中旬,下午5點鐘左右李少華在當班期間發(fā)現有一位60歲老人搭區(qū)內穿梭巴到幼兒園門口,李少華即上前詢問情況,她說是來接小孩的,由于第一次來接小孩,不知道該怎樣才能接到幼兒,李少華帶其到助理辦公室接洽,了解清楚接小孩的程序。老人接到小孩之后李少華領其到對面候車點乘坐穿梭巴。

  保安組今后工作努力向好的方面繼續(xù)學習,把好的發(fā)揚光大,不足的則改之,以更好地為廣大師生服務,使幼兒園的一切業(yè)務蒸蒸日上,越辦越好。

年上半年工作總結3

  轉眼間上半年已經過去,回顧這半年,在領導的關心指導和同事的支持與幫助下,我順利的完成了上半年度的工作。作為公司的行政人員,半年來,我完成了本職工作,也順利的完成了領導交辦的其他任務,自身在各方面都有所提升,但也有不足之處,需要將來不斷學習,不斷積累工作經驗,現將這半年的工作和學習情況總結如下:

  一、日常行政工作

  行政工作較為復雜和瑣碎,一直以來,我認真做好各個部門的.服務工作,保證各部門的正常運行。盡心盡責做好做好行政人事工作,物資方面,做好公司的辦公用品的采購和發(fā)放工作,合理配置各個部門的使用和管理。半邊年共寫會議記錄xx篇,同時完成公司各個部門文件的上傳下達工作。在公司的車輛管理上和印章的使用上,協助經理完成相應的工作。辦理公司營業(yè)執(zhí)照和組織代碼證的年檢工作。

  二、人事管理工作

  上半年公司在人員招聘方面采用多個渠道,分別有網絡、報紙和現場招聘會等各個渠道同時并行的方式,對現場招聘會我公司每月月底準時參見,完成各個部門缺少的人員招聘,通過現場招聘會一方面做到了宣傳我公司的效果,另一方面還完成了部門招聘任務;網絡招聘我公司采用的是長期合作的形式,一直和和招聘網站長期合作,對高要求的崗位有時讓網站協助我們招聘,起到了一定的效果。

  三、制度建設方面

  在公司各種制度的基礎上,繼續(xù)完善公司的《車輛管理制度》及環(huán)境衛(wèi)生負責區(qū)域,車輛管理制度中,把車輛的使用范圍具體的責任到個人,合理利用資源,為公司節(jié)約費用。根據公司的具體情況,制定出差管理制度并下發(fā)到各個部門。重新定制各公司的審批流程及現行使用的各種表格,規(guī)范投資公司、裝飾公司、建筑公司的各種費用審批流程。在各公司的合同簽訂中,責任到個人及按照規(guī)定的合同會簽程序簽訂合同。

  四、不足之處

  在公司環(huán)境美化工作中有待提高;在公司文化建設中要加強;管理意識欠缺。對于其它部門的工作,監(jiān)督得少,后勤服務做得多。行政部將正視自己工作中的不足之處,積極改善,更好的完成本部門的工作,同時協調好同其他部門的工作關系。

年上半年工作總結4

  轉眼間上半年度已過去,回顧過去的半年時間,在公司領導的關懷下,在綜合管理部領導的正確帶領下,緊緊圍繞著集團公司提出的“科技創(chuàng)新年、精益管理年、效益滿意年”的目標而努力。我在工作中所負責的主要是公司的相關文字以及宣傳工作,上半年中雖然取得了一些成績,但在成績背后總有疏忽之處,原創(chuàng):我所做的工作與集團公司以及本公司的“高標準、嚴要求”的一貫工作作風相比還存在著一些問題與差距,以下幾點為自己對照差距反省所存在的問題:

  一、工作上不積極主動,缺乏一定主觀能動性。總認為把屬于自己的事情完成任務了,不積極主動配合辦公室其它事務。導致平時看著人家在忙的團團轉,而自己卻經常無所事事。

  二、平時總是處于一種“要我做”而不是“我要做”的工作狀態(tài),工作有拖拉現象,例如集團公司或者其它地方需要稿件或者資料,非要拖到規(guī)定的時間,等領導催了,自己才急急忙忙的要趕著做。為此寫出的稿件以及收集的資料質量都是不太高。

  三、由于自己專業(yè)水平的局限,上半年對潤浦的企業(yè)文化宣傳工作還有很多未做到位,沒有達到集團公司以及本公司既定的宣傳效果。

  四、對日常勞動紀律要求不是太嚴格,例如偶爾會發(fā)生不穿工作就上班。

  五、缺乏創(chuàng)新意識,平時坐辦公室的時間多,去車間生產一線了解情況的時間,存在怕吃苦的思想。導致寫出來的東西缺乏一定的創(chuàng)新內容以及實質性的內容,總顯得太過平泛、太過空洞。

  對以上幾點自身所存在的問題,已切實地影響到自己的本職工作,作為一名的公司秘書,我感到十分內疚。但過去的都已成為過去,學習先進找差距,總結不足求上進,為此,我將認真總結,實實在在分析原因,找出存在的問題,從中吸取經驗和教訓,并在以后的工作中不斷改進,以下為下半年我決心做好的`幾個方面:

  一、遵守廠紀廠規(guī),及時并保質保量的完成上級領導交辦的各項任務。

  二、充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長,做一名合格的秘書。當好公司領導的助手,充分發(fā)揮自己所學。

  三、搞好企業(yè)文化宣傳工作,使?jié)櫰值钠髽I(yè)文化更深入基層、深入人心,更能體現出企業(yè)的特色。

  四、深入實際,多跑現場,掌握車間反映的各種信息,并積極向集團《科訊簡報》投稿,及時做好公司對內對外的宣傳報道工作。

  五、加強專業(yè)知識水平的提高,不斷拓展自己的知識面,爭取在實踐中不斷積累更多的經驗,努力使自己成為一名多面手的人才。

  以上為個人上半年度工作總結,對公司的合理化建議本人暫時還沒有。如有不當之處,請公司領導批評指正!

年上半年工作總結5

  一學期以來,政教處以科學發(fā)展觀和《教育規(guī)劃綱要》為指導,牢固樹立“育人為本,德育為首”的思想,實施有效德育,推進德育創(chuàng)新,認真按照學校三年發(fā)展規(guī)劃和德育工作計劃的要求,重點開展了班主任隊伍建設、“四學會”校本德育課程、“四會”家長培養(yǎng)等工作,并組織開展了豐富多彩的德育活動,全面提升了學校德育工作水平和學生思想道德素質,并取得了多項榮譽稱號,現將半年來的工作總結如下:

  一、加強班主任隊伍建設,全面提高班主任的工作能力和工作責任心。

  1、積極改革班主任工作評價制度,提高班主任的待遇。本學期,依據學校新的評價方案要求,在班主任評價中增加了“班主任能力”考核內容,并賦予了滿分7分的分值,至此班主任一學期的評價分數最高可以達到31.5分(最低約18分),使教師因從事班主任工作而進入先進工作者和考核優(yōu)秀的比例得到進一步的提高。同時,學校加大班主任獎金的投入,使班主任月考核獎金的數量提高了一倍,最多可以達到135元(含國撥)。在獎勵的同時也增加了班主任工作一票否決制度,規(guī)范的獎懲機制極大地調動了班主任的工作積極性和規(guī)范性,營造了人人爭當優(yōu)秀班主任的良好氛圍。

  2、認真落實班主任例會制度,做好班主任的培訓工作。一學期以來,政教處共組織班主任例會5次,在例會中除進行正常的工作總結點評以外,還結合開展的相關工作進行必要的工作培訓和指導,有助于班主任更好的落實德育活動。除此之外,學校還積極安排班主任參加各級各類培訓活動,本學期先后組織德育干部和班主任參加區(qū)級以上的培訓學習達17人次,參訓人員認真做好學習匯報和交流,實現智慧的碰撞和經驗的共享。此外,學校還積極選派優(yōu)秀班主任參加上級組織的競賽評選活動,其中韓、張兩位班主任分獲XX區(qū)新道德教育主題班會比賽一二等獎,王、李、張三位班主任獲得XX區(qū)創(chuàng)新班主任榮譽稱號。

  3、探索實施班級教導會制度,提高班主任研究解決問題的能力。為強化教師“一崗雙責”制度落實和教書育人的責任感,營造全員育人的教育氛圍,本學期探索實施“班教導會制”。政教處制定切實可行的實施方案和相應的管理評價規(guī)定,帶領班主任進行學習,指導并調度工作的開展。本學期,在全體班主任和任課教師的共同合作下,31個班級分別圍繞確定的20個方面的主題展開交流研討,共同研究問題形成的原因,提出問題解決的策略。除學校正式組織的一次班教導會外,全體班主任與任課教師均以高度的責任心經常性地做好班級碰頭會,隨時隨地交流班級出現的問題解決問題的辦法。碰頭會與正式的教導會互為補充,使得班主任和任課教師聯手打造秩序規(guī)范健康向上的班級氛圍。

  4、扎實推進特色班級建設工作,促進班主任專業(yè)成長和班級個性發(fā)展。為進一步提升學校德育管理內涵,構建優(yōu)質特色班集體,形成良好班風、學風和校風,組織開展了“特色班級”建設活動。在創(chuàng)建活動中,各班圍繞“四學會”主題內容積極進行創(chuàng)建申報。政教處加強了各班創(chuàng)建工作的指導,制作了特色班級創(chuàng)建宣傳欄,增強各班創(chuàng)建活動的知曉率,接受全校師生的監(jiān)督。同時要求各班相應的召開班干部培訓會,明確班干部的工作職責,提高學生干部協助班主任管理班級的能力。經過三個多月的創(chuàng)建實施,本學期有10個班級提出“三星級特色班級創(chuàng)建”的驗收申請。政教處依據創(chuàng)建標準,通過“聽取匯報、材料查看、實地觀看和問卷調查”四個程序,完成了首批特色班級的驗收工作,并授予6個班級為“三星級特色班級”。創(chuàng)建活動的開展,初步構建了管理規(guī)范與特色彰顯相結合的班集體,提高了班主任的班級建設能力。

  二、全面落實“四學會”育人工程,開展豐富多彩的主題教育活動。

  1、認真落實“四學會”校本課程,做好教育引導和明星評選工作。政教處通過周工作安排和班會上課備課情況檢查來調度班主任“四學會”校本課程的落實情況,通過每月的班容班貌檢查來監(jiān)督班級“四學會”明星的評選情況。各項工作的'檢查結果納入校本課程的上課情況評價和當月文明班級的評價,保證德育課程的有效落實。

  2、認真組織開展“學會做人”主題活動。一是結合區(qū)教育局《建設幸福中國》的讀書活動的安排,學校組織各班利用午間講故事的時間進行宣讀學習,并在3——7年級組織開展了征文評選和演講、講故事活動?;顒庸彩战徽魑?5篇,推選上報40篇,17人參加演講、講故

  事。推選的兩名演講、講故事的同學雙雙獲得區(qū)二等獎的比賽成績。二是開展級部道德小故事展示活動。學校圍繞四學會的教育主題制定活動方案,1—7年級各班積極做好選手選拔、故事準備和訓練指導等工作,級部主任組織評委通過走班檢查的形式分別進行了檢查,活動共評選出優(yōu)秀宣講員12名。宣講活動進一步提高了各班“午間講故事”的“選題、選人和選背景音樂”的水平。三是積極開展法制教育宣傳周活動。通過開展升旗儀式動員大會、召開主題班隊會、觀看法制教育視頻、制作法制教育手抄報等“四個一”活動來對學生進行法制教育。由于法制教育開展的及時有效,同以往學期相比,本學期無一例重大違紀事件發(fā)生。

  3、認真組織開展了“學會學習”知識探究主題活動。結合學校第三屆科技節(jié)活動政教處在1——8年級組織了“智力七巧板、科技小游戲、動植物標本制作、科技小實驗”四大類別的科技實踐活動,活動直接參與面達300人次以上,70余人被授予“科技實踐之星”的稱號。

  4、認真組織開展“學會做事”主題活動。一是在小學部開展“學雷鋒、促成長”主題教育月系列活動,各班通過開展主題隊會、學唱雷鋒歌曲、利用三八婦女節(jié)植樹節(jié)等節(jié)日做好事等途徑,開展不同形式的教育體驗活動。二是開展寒假社會實踐作業(yè)展示活動。開學初,組織全校班級開展寒假社會實踐作業(yè)展示活動,各班精心準備現場展示的匯報材料和一分鐘毽球展示活動。政教處認真組織檢查,評選表彰了15個“社會實踐活動優(yōu)秀組織班級”、400余名“社會實踐文明小公民”和“社會實踐活動優(yōu)秀指導家長”,并對表現突出的學生、家長及班級分別頒發(fā)獎狀和喜報進行表彰。

  5、認真組織開展“學會生存”主題教育活動。一是加強學生安全教育,學校充分利用國旗下講話、主題班會和致家長的一封信等形式來增強學生的安全意識,通過開展消防安全演練活動,提高學生安全避險的能力。二是開展了心理健康教育宣傳周系列活動。各班在班主任老師的指導下觀看了心理趣味圖片,4——7年級完成了心語卡片的制作和展覽,初一年級組織了學習心理的調查問卷和問卷自我分析,政教處編印了2期《心晴》小報。宣傳周活動在師生中進一步營造了學習心理健康知識,保持健康心態(tài)的氛圍。

  6、認真組織開展了小學部“慶六一”文藝匯演暨少先隊員入隊儀式。根據工作安排,政教處對節(jié)目形式和質量嚴格把關,多次進行調度和指導,細致斟酌每一項工作程序,確保整個活動萬無一失。文藝匯演活動進一步培養(yǎng)了學生自編自演節(jié)目的能力,展示了學校素質教育的辦學成果。

  三、加強家校共建,培養(yǎng)“四會”家長,提高家長家庭教育水平。

  1、認真組織開展“第二屆家長開放周”活動。為增強家長對課堂教學和孩子上課情況的了解,學校在第11周有計劃有重點的組織家長進行進課堂聽課觀課活動,本屆開放周共有200余名家長走進課堂,共收交家長反饋表165份,政教處對反饋表進行整理,對家長反饋表進行了梳理匯總。

  2、開展家庭教育大講堂活動?;顒拥谝浑A段組織全體班主任認真學習了著名教育專家的關于如何做好家庭教育的視頻資料,并撰寫心得體會。第二階段是班主任進行家庭教育經驗梳理,各班主任根據自己的工作實際,撰寫了“如何指導家長做好家庭教育”的經驗總結。第三階段是對家長的培訓。以班級為單位,各班組織家長觀看家庭教育的專家講座,本班優(yōu)秀學生家長進行經驗介紹。大講堂活動的開展,調動了班主任和家長參與家庭教育的積極性,提高了家庭教育的工作水平。

  3、開展特殊家庭學生情況調查。結合家庭教育課題,對各班進行特殊家庭工作調研,全校共上報了76個特殊家庭孩子的基本資料,政教處對資料進行初步分析,指導班主任做好這類學生幫助和教育工作。由于班主任對家庭教育工作的重視,在本學期,我校在全區(qū)家長學校教育論文評選活動中,有7篇論文獲一等獎,4篇論文獲二等獎,論文參評率和獲獎率均居區(qū)直前列。

  4、認真開展“雙方雙服務”工作。結合區(qū)教育局的工作安排,學校制定“雙方雙服務”問計活動實施方案,根據要求,全校90余名干部教師深入300多個家

  庭進行家訪活動,接待校訪的家長700余人次,解答問題60余件,整個活動進一步增進了學校與家庭之間的了解,樹立了良好的教師形象。

  四、認真開展“師德工程”,提高學校師德建設水平。

  1、為了切實加強學校師德師風建設,落實區(qū)教育局關于開展“作風建設整改年”和“三亮”活動的精神要求,一是舉行了以“踐諾言,樹形象,展風采”為主題的師德公開承諾簽字儀式,全體教師通過集中和分散兩種形式進行簽字,面向全校師生和社會作出公開承諾。二是收集整理教師相關個人信息和照片,制作“履職盡責亮身份,創(chuàng)先爭優(yōu)亮業(yè)績”為主題的宣傳展板。通過以上形式,進一步營造了學校教職工愛崗敬業(yè)踐行師德諾言的良好氛圍。

  2、根據學校修訂的師德評價方案的要求,設計中小學師德狀況的家長問卷,各班選取10名學習學生,將其家長作為參加測評的對象,按程序嚴格組織評議活動,統(tǒng)計評議結果。

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