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親子秋游活動總結(jié)6篇(秋游親子活動文案)

時間:2024-01-15 14:02:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的親子秋游活動總結(jié)6篇(秋游親子活動文案),供大家賞析。

親子秋游活動總結(jié)6篇(秋游親子活動文案)

親子秋游活動總結(jié)1

  為了讓幼兒更貼近大自然,欣賞秋天的美景,也為了讓孩子們體驗與爸爸媽媽、與同伴們結(jié)伴去郊游的快樂。10月12日,XX幼兒園組織幼兒家庭來到位于松江的XX植物園開展親子秋游活動。

  早上8點半,小朋友們在老師、家長和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序上車,一路上小朋友們歡聲笑語。下車后,小朋友和家長們們結(jié)伴而行,大手拉小手,有序的進入植物園。XX植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過植物獨特生境的營造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風(fēng)格各異、優(yōu)美的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。

  午餐分享時光,孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長,有的吃著美味的午餐,有的分享著零食,玩得不亦樂乎!家長和老師們趕緊用相機捕捉了孩子們的歡聲笑語,草坪上留下了孩子們美好的回憶。

  這次XX植物園的參觀,讓孩子們走進自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野,增長了見識。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時光,秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的距離,也增進了家長對XX幼兒園的'信任。期待我們下一次美好的出游。

  為了讓小朋友能更生動、直觀地了解、認識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體同游的快樂。20xx年9月29日,XX第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂園進行秋游活動。

  有趣的安徒生童話樂園里多了一群可愛的孩子。孩子們最盼望的活動,就是滑滑梯、海洋球、旋轉(zhuǎn)木馬……只聽見孩子們的歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂躍躍欲試的勇于攀登。

  把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時光;當孩子們圍坐在暖暖的草地上,孩子們分享著幼兒園帶來的食物,盡情體驗著集體生活的樂趣。在活動結(jié)束前,老師們不失時機的進行著環(huán)境保護的教育,你看,我們的孩子認真地在整理著他們休息的場地,不讓任何一個小垃圾被遺留下。

  活動不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快,更充實,更豐富,而且擴展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會經(jīng)驗。通過親身體驗,培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然的情感,提高了孩子保護環(huán)境的意識,促進了孩子們智力的健康發(fā)展。

親子秋游活動總結(jié)2

  秋高氣爽,陽光明媚。20__年10月20日,__幼兒園的小班全體幼兒與爸爸媽媽們早早地來到班級集合,即將踏上期待已久的“上海野生動物園”秋游之旅。

  出發(fā)前,老師集中所有的孩子和家長,一起討論了秋游中的安全:大手拉小手,文明觀看,有序排隊......孩子們記住了老師的話,拉好爸爸媽媽的手排隊、上車,自覺扣好安全帶,一切都很有序。一路上,幼兒的心情激動,歡歌笑語,對動物園充滿著期待。到達目的`地后,孩子們和家長小手牽大手,在導(dǎo)游的介紹和安排下,參觀了海獅表演和百獸表演。利用自由時間,孩子們還參觀了動物園里其他的小動物朋友,給白鴿喂食,和火烈鳥合照,與小猩猩互動,有趣、和諧、美好。最后,大家坐在大巴車上來到了猛獸區(qū),參觀了猛獸園:老虎、獅子、熊、狼......隔著窗戶,也擋不住孩子們看到動物時激動的心情。

  一天的旅程結(jié)束了,孩子們很開心,家長們很滿意。安全、文明出行,源幼寶寶良好的精神風(fēng)貌留在了動物園。相信此次秋游實踐活動,定能給孩子們帶來別樣的體會,不僅開闊了視野、增長了見識,更重要的是增強了同伴情、集體情和親子情!

親子秋游活動總結(jié)3

  秋高氣爽,陽光明媚。20xx年10月20日,XX幼兒園的小班全體幼兒與爸爸媽媽們早早地來到班級集合,即將踏上期待已久的“上海野生動物園”秋游之旅。

  出發(fā)前,老師集中所有的孩子和家長,一起討論了秋游中的安全:大手拉小手,文明觀看,有序排隊。孩子們記住了老師的話,拉好爸爸媽媽的手排隊、上車,自覺扣好安全帶,一切都很有序。一路上,幼兒的心情激動,歡歌笑語,對動物園充滿著期待。到達目的地后,孩子們和家長小手牽大手,在導(dǎo)游的介紹和安排下,參觀了海獅表演和百獸表演。利用自由時間,孩子們還參觀了動物園里其他的小動物朋友,給白鴿喂食,和火烈鳥合照,與小猩猩互動,有趣、和諧、美好。最后,大家坐在大巴車上來到了猛獸區(qū),參觀了猛獸園:老虎、獅子、熊、狼。隔著窗戶,也擋不住孩子們看到動物時激動的心情。

  一天的.旅程結(jié)束了,孩子們很開心,家長們很滿意。安全、文明出行,源幼寶寶良好的精神風(fēng)貌留在了動物園。相信此次秋游實踐活動,定能給孩子們帶來別樣的體會,不僅開闊了視野、增長了見識,更重要的是增強了同伴情、集體情和親子情!

親子秋游活動總結(jié)4

  20xx.10.18號我們月亮三班29位孩子和家長,總共是42位人員,我們集體從小區(qū) 北門集合出發(fā),首先表揚我班家長準時集合,8:00準時出發(fā),到達目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊伍,沒有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長和孩子很開心的在綠源山水集合。

  剛開始我們是一人發(fā)了一個風(fēng)車,然后集體照相,和事先安排好的導(dǎo)游進行商量接下來的活動,cici帶領(lǐng)孩子先玩游戲,我們的熱身做的`很好,接下來我說一下本次活動的優(yōu)點:

  1.前期定奪——我們經(jīng)過一周的商討、開會、細節(jié)研討,最后商定好時間、安全注意事項、活動詳細流程,我們保證每位家長人手一份安全注意事項和活動流程,老師們做到心中有數(shù),家長們也做到了解此次活動的意義。

  2.心中有數(shù)——我們坐觀光車每到達一個目的地,都會先提要求,讓家長和孩子們做到安全放第一位,讓孩子自己動手采摘,所以我們整個活動很順利,幼兒和家長都很聽從老師提的要求,做的很好

  3.累中快樂——家長們每到一個采摘地點,都是懷著興奮勁進行的,我們走的時候家長們都是大包小包的提著,都說這里的東西不錯,來這個地方挺好的,家長們可是摘了很多不

  錯的菜哦,提著還是很辛苦的

  4.收獲喜悅——最后活動結(jié)束后,我們?yōu)楹⒆訙蕚涞亩Y物拼圖,還有幼兒園準備的酸奶、餅干、橘子等,都發(fā)給了孩子,孩子們很開心,家長們收獲的是孩子在綠源山水的快樂 缺:收尾工作——最后我們結(jié)束的時候,沒有讓孩子自由玩耍,直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了,這一點需要下次活動想周到一點。

  本次活動,我們班做到天時、地利、人和,一切很順利,從孩子的著裝(園服)統(tǒng)一,到綠源山水只屬于我們一個班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長們配合的特別特別好,對老師的安排沒有異議,所以這次活動很輕松很快樂有收獲。

  感謝這次家長們配合班級老師,車輛的安排,感謝xx媽媽和xx媽媽管理我們的財務(wù)、感謝xx媽媽和xx爸爸當我們的攝影師,感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊,感謝我們的司機師傅們,感謝所有為這次活動付出的家長們!謝謝!

親子秋游活動總結(jié)5

  多彩的秋天伴隨著蕭索的落葉不約而至,在這個充滿著收獲與喜悅的季節(jié)里,20xx年10月27日,我們浦江之星幼兒園為了讓孩子“走進大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然帶給我們的幸福,從而激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。組織了大型的秋游活動。

  秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地——松江佘山月圓園。走進月圓園,清新的空氣撲面而來,大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動特采用的是親子活動的形式,邀請家長參與,由老師和家長帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節(jié)的變化,來發(fā)現(xiàn)生活的美好。是一種開放的、互動的、家園合作的形式。由于家長的直接參與,使家長能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過程。并通過家園的積極互動,有效地增進家長和老師之間的溝通,提供了家園聯(lián)系的機會。

  當然本次秋游活動最受益的是我們的孩子,每個孩子個個精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂,是喜悅,是快樂和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說個不停,“老師,這里好漂亮呀!”“老師這是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了?!蔽覀兊慕處熞埠芎玫睦眠@次難得機會對孩子們進行隨機教育,大大小小,高高低低的樹,五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點,成了他們眼中美麗的.圖畫。

  我們跟隨導(dǎo)游到達了第一個地方——月亮湖,這里有清晰的河水,美麗的沙灘,一下子就吸引了孩子們的眼球。隨后在各班老師的帶領(lǐng)下,孩子們都積極投入到班級的親子活動中去,家長和孩子都玩得不亦樂乎,意猶未盡呢!同時把這次難得的瞬間用照片記錄了下來。接著家長們帶著孩子自由地去游玩了。

  我們老師也一直和小朋友在一起,首先讓孩子們?nèi)谌脒@秋景之中,引導(dǎo)幼兒去感知、探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造,讓孩子一邊體會一邊學(xué)習(xí)。孩子跟隨著老師們的細心的引導(dǎo),不斷的發(fā)現(xiàn)“新事物”,想象力也得到豐富。一個又一個問題得以解決,滿足了孩子們的求知欲,激發(fā)了孩子熱愛大自然的情感。

  在這里的一切,讓我們真正體現(xiàn)了“素質(zhì)教育”的內(nèi)涵!這種寓教于樂的方法,使孩子體驗了生活,并能夠與大自然親密接觸,沐浴秋日陽光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉秋天的符號,用雙手去撿拾秋天的印記,用心靈去感受秋的美妙。毫無疑問,秋游使孩子對秋天有了更為感性的認識,了解到人與自然和諧相處的重要,也收獲了快樂。

  活動中,全體家長的配合無不體現(xiàn)了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排,能按規(guī)定的時間準時到達目的地集合,家長與家長之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無間。整個班級就像“親親一家人”的感覺。家長認識孩子,孩子認識家長,這在平時的活動中是不能體現(xiàn)的。我們覺的這次活動意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下參觀了秋天的大自然,其實那都是孩子們的心意看著孩子們開心的笑臉和他們懂事的行為,我們感觸很深。

  這次的秋游活動在歡樂的氣氛中畫上了句號,我們常常說秋天收獲的是希望,而我們的孩子在這個絢麗的秋天收獲的是體驗,放飛的是夢想。

親子秋游活動總結(jié)6

  秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——昆明圓通動物園。老師帶著小朋友認識了各種動物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。接著,小朋友們又興致勃勃地參觀了孔雀園、科技園,并且在入口合影留念。

  在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天,增進對秋天的認識。

  孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀科技園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師的指導(dǎo)下,小朋友們興致勃勃地用粉筆寫生了看到的花草,畫出了一幅幅五彩的圖畫。

  隨后,到了吃午飯的時間,大家很有次序的坐在凳子,高高興興的與自己的好伙伴共近午餐,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將自己腳下的地面保持干凈,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。

  而且家長們對本次游玩的地點也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機會,還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認知的.好途徑。

  看到家長們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。

  秋天豐富而多彩,是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在快樂秋游系列活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進了友情!這次秋游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,也給大家留下了美好的回憶。

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