下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)7篇 幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)總結(jié),歡迎參閱。
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
十二月十八日是一年一度學(xué)校的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我感到很開心。
當(dāng)天的天氣陰涼,還下著微雨。那里有高高的大樹、綠綠的草、漂亮的花兒,還有紅紅的跑道??磁_(tái)上坐滿了學(xué)生、老師和家長(zhǎng)。 他們都期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的來臨。
過了一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。經(jīng)過升國(guó)旗、宣誓和集體操后,比賽正式開始。這天有很多比賽項(xiàng)目,例如跑步、跳遠(yuǎn)、穿膠圈……看臺(tái)上的同學(xué)聲嘶力竭地為比賽選手打氣。大家都興奮得手舞足蹈。全場(chǎng)氣氛熱烈。
令我留下最深刻的'比賽是穿膠圈接力賽。那天,我與七位同學(xué)努力比賽,希望拿得好成績(jī)。最后,我們?nèi)〉脕嗆?,大家都很高興。但意想不到是評(píng)判竟然宣布我班拿得冠軍,我們聽了興奮得大叫起來。原來裁判是因?yàn)楣谲娔前喾噶艘?guī),故取消了他們比賽的資格。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我感到很開心。因?yàn)槲乙褏⒓恿巳赀\(yùn)動(dòng)會(huì),這次是我第一次拿到獎(jiǎng)牌。我們感到很自豪。我希望在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中繼續(xù)可以為我班取得更好的成績(jī)。
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2
本學(xué)期,我園把“一具多玩”作為戶外活動(dòng)的主要活動(dòng)形式。開展一個(gè)多月來,教師們精心設(shè)計(jì),孩子們玩中探索,既玩出了花樣,也玩出了快樂和健康。為了使每個(gè)孩子身心得到全面發(fā)展,也為了使教師從中了解“一具多玩”更多的玩法,我園于xx年x月x日下午,召開了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,全體師生排著整齊的隊(duì)列迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)由保教主任來主持,會(huì)議第一項(xiàng)首先由秦園長(zhǎng)致開幕詞。其次,由保育主任著重強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的安全問題及注意事項(xiàng),以確保本次活動(dòng)的順利進(jìn)行。在優(yōu)美的音樂聲中,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。
第一個(gè)展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛的小兔,有的夾跳、有的頭頂沙包,還有的投擲沙包……小班孩子雖然人數(shù)眾多,年齡小,可參與一具多玩活動(dòng)的勁頭一點(diǎn)也不示弱。
第二個(gè)展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾,智斗大灰狼,天黑跟隨媽媽回家。整個(gè)活動(dòng)以故事《小羊的一天》來進(jìn)行?;顒?dòng)中孩子們身臨其境,在故事情節(jié)游戲演繹中不僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能,而且培養(yǎng)了幼兒遇事多動(dòng)腦,同伴之間團(tuán)結(jié)協(xié)作及謙讓的好品質(zhì)。
第三個(gè)展示的是大x班“球的一具多玩”。整個(gè)活動(dòng)以《智勇大沖關(guān)》為主題。孩子們積極參與,勁頭十足。兩位教師密切配合,準(zhǔn)備充足。利用廢舊紙箱做場(chǎng)地布置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、同伴協(xié)作的`《螃蟹運(yùn)球》、感受勞動(dòng)快樂的《摘果子》等等,無一不體現(xiàn)出老師對(duì)一具多玩活動(dòng)的良苦用心和思考。
第四個(gè)展示的是大x班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中快樂的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車。整個(gè)活動(dòng)組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂在其中。大x班一具多玩展示活動(dòng),不僅遵循了由易到難、循序漸進(jìn)的特點(diǎn),而且非常符合大班年齡特點(diǎn),無論是鉆爬還是跳躍對(duì)于孩子們來說都具有一定的挑戰(zhàn)性。
總之,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一具多玩活動(dòng)是令人滿意的。從活動(dòng)中,我們不僅看到了老師們的思考和創(chuàng)新,更感受到了孩子們?cè)诨顒?dòng)中各種技能的展現(xiàn)、同伴之間的協(xié)作以及運(yùn)動(dòng)給孩子們帶來的快樂。欣喜之余,活動(dòng)中我們?cè)诨顒?dòng)中不免存在一些不足。例如:小班隊(duì)列擁擠,幼兒活動(dòng)沒有充分展開,造成孩子們積極性不高。中班:整個(gè)活動(dòng)注重于圍繞一個(gè)故事情節(jié),在最后“智斗大灰狼”玩法中,目標(biāo)不太明確,導(dǎo)致孩子們投擲的準(zhǔn)確率不高。大x班:教師思想重視,準(zhǔn)備充足。玩法新穎,而且注重思想教育。若能在情景設(shè)置方面再簡(jiǎn)明扼要就會(huì)更好。大x班:整個(gè)活動(dòng)井然有序,玩法富有挑戰(zhàn)性,如:?jiǎn)坞p腳跳圈、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法,在這次活動(dòng)中真正起到表率的作用。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們城內(nèi)幼兒園老師和孩子們僅僅是個(gè)開始。希望通過本次活動(dòng),我們x個(gè)班相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。老師們?cè)谝院蟮囊痪叨嗤婊顒?dòng)中,勤觀察、勤思考,善于發(fā)現(xiàn),及時(shí)總結(jié),讓我們幼兒園的戶外活動(dòng)豐富起來,讓所有的孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得健康,在健康中汲取快樂!
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們小班組的全體成員做了充分的準(zhǔn)備,先是研究活動(dòng)的整個(gè)方案;其次是人員的的分配及準(zhǔn)備材料;最后是實(shí)施方案并進(jìn)行調(diào)整。運(yùn)動(dòng)會(huì)主要分三部分:
一是小運(yùn)動(dòng)員和家長(zhǎng)入場(chǎng)(入場(chǎng)、園長(zhǎng)講話、家長(zhǎng)代表講話、教師代表講話、熱身活動(dòng))
二是游戲(單項(xiàng)賽和親子賽);
三是家長(zhǎng)游戲(拔河比賽)。
通過這次比賽我看到了小班組老師的團(tuán)結(jié),細(xì)心、積極、主動(dòng)、互助的團(tuán)體精神,每個(gè)環(huán)節(jié)想得都很細(xì)致,我們?cè)谂啪毜倪^程中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行了解決如:游戲材料的不適宜、場(chǎng)地的調(diào)整、游戲難易程度;還有我們根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)他們掌握不好游戲間的'距離,那我們老師就用隔離線將游戲分割開來,孩子不知哪個(gè)是起點(diǎn)我們就給孩子畫一個(gè)小標(biāo)志等等。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多不足之處需要在以后的活動(dòng)中更加注意。
優(yōu)點(diǎn):
1、整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各個(gè)過程銜接的很順暢。
2、小主持人和班級(jí)的配合很默契。
3、教師的分工很明確,完成的很好。
4、家長(zhǎng)在集體走隊(duì)的時(shí)候?yàn)橛變浩鸬搅税駱拥淖饔谩?/p>
5、在游戲環(huán)節(jié)家長(zhǎng)和孩子們很守秩序,排隊(duì)玩游戲。
6、游戲時(shí)家長(zhǎng)和孩子的配合和密切,都積極的參與到游戲中來。(尤其是年齡大的爺爺奶奶們很積極)
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4
20xx。4。26上午,我園組織了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖結(jié)束了,但我們還沉浸在人童真的快樂當(dāng)中,這次的舉辦很成功,所有的老師齊心協(xié)力下,在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下努力的老師們做了充分的準(zhǔn)備。所有的孩子都懷著期待的心盼望著這一天,所有的老師們都用120分的熱情迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,一切看起來都是那么的開心快樂。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我的總結(jié)如下:
早上入園的晨間活動(dòng),我們組織了“親子閱讀”,在這一環(huán)節(jié)中我們放上好聽的輕音樂,讓孩子和家長(zhǎng)都沉浸在讀書的快樂當(dāng)中。充分利用這一段時(shí)間讓家長(zhǎng)和孩子有一個(gè)親密的接觸?;顒?dòng)結(jié)束后我們做了一個(gè)小小的總結(jié),告訴家長(zhǎng)閱讀可以讓孩子的語言能力、認(rèn)知能力有很大的提高。
在親子閱讀完準(zhǔn)備知識(shí)展示的時(shí)候,有一個(gè)孩子有哭鬧的現(xiàn)象,侯老師馬上過去跟他講悄悄話。結(jié)束后,在討論中,班老師分享了他的一些經(jīng)驗(yàn),我感覺受到了較大的啟發(fā),對(duì)于小班就是要變著花樣的鼓勵(lì)。
接下來我們進(jìn)行了環(huán)節(jié)展示。在這一環(huán)節(jié)中,我們可以讓家長(zhǎng)近距離的看到孩子們?cè)谟變簣@的活動(dòng)的進(jìn)行。在知識(shí)展示時(shí),我們用常規(guī)音樂、手勢(shì)、眼神阻止孩子,在這充分體現(xiàn)了我們師生的默契。當(dāng)孩子們?cè)谥R(shí)展示的時(shí)候,看到孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn),家長(zhǎng)更是給了他們鼓勵(lì)的掌聲,從這些掌聲中,我可以感覺到家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持、對(duì)孩子們的肯定。在用餐環(huán)節(jié)中,家長(zhǎng)很配合,給了我們的孩子一個(gè)安靜的就餐環(huán)境。我們放著輕柔的音樂,孩子邊欣賞著音樂邊吃著可口的早餐,這一環(huán)節(jié),孩子表現(xiàn)的不錯(cuò),吃的`很干凈,而且很安靜,但相對(duì)于平時(shí)來較慢了點(diǎn)。
接著最激動(dòng)人心的、精彩的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間到了。親子活動(dòng)開始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的為自己隊(duì)助威鼓勁。
我們小班級(jí)部準(zhǔn)備了四個(gè)有趣的游戲:“搭高樓”、“安全地帶”、“爭(zhēng)第一”、“搶陣地”。這些游戲是我們針對(duì)小班孩子的發(fā)展來設(shè)計(jì)的,每一個(gè)游戲不僅僅讓孩子玩的開心,也鍛煉了他們的協(xié)調(diào)能力,更需要的是家長(zhǎng)和孩子配合。尤其在游戲“爭(zhēng)第一”中,我們先要把家長(zhǎng)的眼睛蒙起來,由孩子來領(lǐng)著家長(zhǎng)到達(dá)終點(diǎn),我們讓家長(zhǎng)相信自己的孩子,把自己放心的交給孩子一次,這個(gè)更鍛煉家長(zhǎng)和孩子之間的默契。在游戲過程中,我們看到家長(zhǎng)更是熱情高漲,充分讓他們?cè)僖淮蔚捏w驗(yàn)到了“童趣”。雖然到最后,天氣較熱,但孩子和家長(zhǎng)還是融入在了游戲的快樂當(dāng)中。
在歡樂的活動(dòng)中我們結(jié)束了這次活動(dòng),通過這次活動(dòng)我們的家園聯(lián)系也更緊密。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠順利的開展,離我們長(zhǎng)的配合時(shí)分不開的,它們的積極配合與努力我們老師感到很自豪。通過這次的活動(dòng),我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)當(dāng)中鍛煉了身體體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂,游戲的快樂,游戲的智慧,同時(shí)我們家長(zhǎng)也體會(huì)到了久違的童真!
總而言之,這一次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)我們讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園,了解孩子的生活、活動(dòng),也讓家長(zhǎng)看到了我們?yōu)楹⒆幼龅呐?。讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5
冬日的太陽難得這么溫暖,在這樣暖暖的冬日里迎來了我們班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我和爸爸早早地來到了開運(yùn)動(dòng)會(huì)的校操場(chǎng)上,家長(zhǎng)志愿者們給了我兩個(gè)用繩子困好的氣球和一個(gè)吹過的氣球。在等待還未到同學(xué)的過程中,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上先玩開了,五彩繽紛的.氣球在空中飛舞著,操場(chǎng)一下子變?cè)诹藲馇虻暮Q?,溫暖的陽光夾雜著我們的一陣陣的笑聲好不熱鬧。
等同學(xué)們都到齊了,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)然有很多項(xiàng)目啦,有拍球接力賽、踩氣球比賽、雙人跳、兩人三足接力賽等等。第一個(gè)項(xiàng)目是拍球接力賽,運(yùn)動(dòng)規(guī)則是把手里的球從自己的隊(duì)伍拍到我們的兄弟隊(duì)去再由兄弟隊(duì)拍回來,看哪組的人最先完成任務(wù)。我們隊(duì)的隊(duì)員都十分的賣力,快輪到我時(shí),我的心“怦、怦、怦”直跳,我深深地吸了口氣,對(duì)自己說:“加油!加油!”還好我沒有讓大家失望穩(wěn)穩(wěn)的一步一步的把球拍了過去,成功地完成了任,務(wù)我的心里別提多高興了。
接下來是踩氣球比賽,每個(gè)家長(zhǎng)的腿上都綁了兩個(gè)氣球,家長(zhǎng)們努力躲閃著,而同學(xué)們呢像放出籠子的小野獸瘋狂的去踩綁著的氣球,尖叫聲、歡笑聲整個(gè)操場(chǎng)一下子沸騰起來,最值得一提的是這次比賽的獎(jiǎng)品了,你肯定猜不到,是獲勝著將得到一個(gè)暖暖的吻,現(xiàn)在的我們長(zhǎng)大了,吻已經(jīng)不再像小時(shí)候那么頻繁了,久違了吻讓我不由想起了那個(gè)無憂無慮的幼兒園時(shí)光。家長(zhǎng)志愿者和老師真有心呀。
雙人跳、兩人三足同樣很精彩,我們一直在喊,“加油!加油!”嗓子都快喊啞了,大家還沒有玩盡興,可是活動(dòng)要結(jié)束了,好想再玩一會(huì)兒。在老師的帶領(lǐng)下大家把操場(chǎng)收拾干凈紛紛離開了學(xué)校。校園恢復(fù)了之前的平靜。
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)6
時(shí)間真快,歷經(jīng)兩個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備和比賽畫上了圓滿的句號(hào),仿佛眼前還是老師和孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上嚴(yán)格練習(xí)、互相切磋運(yùn)動(dòng)技巧的身影,一晃,我們順利完成了簡(jiǎn)單又不失隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)。感謝在座的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的支持和幫助,感謝所有的孩子在老師的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下,熱情參與了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置的項(xiàng)目,現(xiàn)將活動(dòng)作簡(jiǎn)單分析和整理。
一、注重比賽項(xiàng)目規(guī)則的落實(shí)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)年齡段均設(shè)置了兩個(gè)集體項(xiàng)目和兩個(gè)單項(xiàng)項(xiàng)目,借鑒以往運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行過程中總是會(huì)有規(guī)則的不明確和不清楚,本次在制定計(jì)劃的時(shí)候我考慮得比較多,也盡量設(shè)置得更清楚。綜觀整個(gè)過程,除小班的集體項(xiàng)目恐龍運(yùn)蛋上有點(diǎn)疑義并在老師們的幫助下,及時(shí)消除外,其他項(xiàng)目的比賽,每個(gè)班級(jí)都能按照預(yù)設(shè)的規(guī)則進(jìn)行練習(xí)和比賽,無違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn),基本體現(xiàn)了比賽的公正和公平。
二、裁判落實(shí)到位,保障運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
在召開運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我在朱紅葉阿姨的幫助下,制作了裁判證,并在沈雁老師的提示下,召開了專門的裁判和工作人員會(huì)議,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各年齡段教研組長(zhǎng)來擔(dān)任裁判,負(fù)責(zé)集體和單項(xiàng)項(xiàng)目規(guī)則的實(shí)施和督促,將運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容具體化和責(zé)任到人。因?yàn)榉止さ饺?、落?shí)明確,在比賽過程中,尤其是集體項(xiàng)目正式比賽時(shí),基本上班級(jí)老師都能退場(chǎng),由起點(diǎn)和終點(diǎn)裁判負(fù)責(zé),清晰明了,秩序井然,保障了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
三、陽光體育,注重鍛煉和練習(xí),成績(jī)喜人。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)出了很多讓人驚喜的成績(jī),比如大一班的'跳繩和雙手拍球都名列年級(jí)組第一,中三班的兩個(gè)集體項(xiàng)目都名列年級(jí)組第一,中四班的兩個(gè)單向項(xiàng)目名列年級(jí)組第一,小二班在兩個(gè)集體項(xiàng)目和兩個(gè)單項(xiàng)項(xiàng)目比賽中均名列年級(jí)組第一,還有其他很多班級(jí)都獲得了第一名、第二名等不同等次的好成績(jī)。這與其說是在短時(shí)間里,教師引領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒不斷加強(qiáng)練習(xí)獲得的成功和收獲,不如說,在我們的日常教育中,我們注重了幼兒的晨間鍛煉,在不斷的鍛煉中提高活動(dòng)的有效性。在這里,對(duì)所有支持和引領(lǐng)幼兒陽光體育和鍛煉的老師表示深深的感謝,因?yàn)樽⒅亓隋憻?,讓我們看到了比賽?chǎng)地上孩子們的勇敢和自信,堅(jiān)持到底就是勝利的陽光體育精神。也讓我們以此次運(yùn)動(dòng)會(huì)為良好的開端,繼續(xù)抓好孩子們的晨間鍛煉,讓更多的孩子參與陽光體育。
四、簡(jiǎn)約而不失隆重。
以往的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們有的是和家長(zhǎng)攜手的,有的是主題運(yùn)動(dòng)會(huì),所以每次都會(huì)安排一些節(jié)目欣賞和儀式。這一次,我們遵循的是簡(jiǎn)約原則,安排的時(shí)間為半天。在半天里,要完成集體項(xiàng)目和單項(xiàng)項(xiàng)目的比賽,時(shí)間是緊張的,但因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)和老師的相互支持和配合、相互提醒,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)從8:30到11點(diǎn),兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間順利完成了六項(xiàng)集體項(xiàng)目和六項(xiàng)單項(xiàng)項(xiàng)目的比賽,還有各班運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)的響亮亮相等,正好和預(yù)計(jì)的時(shí)間相吻合。分析成功,這自然歸功于班級(jí)老師對(duì)參賽幼兒的有序組織,哪些幼兒參加什么項(xiàng)目,早已了如指掌,即使有幼兒需要重復(fù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,也很快調(diào)整,以最快的速度帶到場(chǎng)地上,指導(dǎo)幼兒融入比賽、回憶規(guī)則、掌握比賽方法。一個(gè)項(xiàng)目接著一個(gè)項(xiàng)目,減少了等待的時(shí)間,增加了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的濃烈氛圍。
五、關(guān)于設(shè)獎(jiǎng)。
以往運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們會(huì)結(jié)合比賽總分取年級(jí)組前兩名或者前一名為優(yōu)勝班級(jí),本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中大班組四個(gè)班級(jí)的成績(jī)非常友好,總分都為10分。所以我們改變以往的設(shè)獎(jiǎng)方法,每個(gè)項(xiàng)目取前第一名和第二名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。另外,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,小三班老師和孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)中團(tuán)結(jié)合作,不計(jì)較墊子長(zhǎng)短,堅(jiān)持到底等,特別評(píng)為道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
本次還特別設(shè)置中一班和小三班為陽光寶貝獎(jiǎng)。
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)7
本學(xué)期,我園把“一具多玩”作為戶外活動(dòng)的主要活動(dòng)形式。開展一個(gè)多月來,教師們精心設(shè)計(jì),孩子們玩中探索,既玩出了花樣,也玩出了快樂和健康。為了使每個(gè)孩子身心得到全面發(fā)展,也為了使教師從中了解“一具多玩”更多的玩法,我園于xx年x月x日下午,召開了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午2:30分,在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,全體師生排著整齊的隊(duì)列迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)由保教主任來主持,會(huì)議第一項(xiàng)首先由秦園長(zhǎng)致開幕詞。其次,由保育主任著重強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的安全問題及注意事項(xiàng),以確保本次活動(dòng)的順利進(jìn)行。在優(yōu)美的音樂聲中,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。
第一個(gè)展示的'是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛的小兔,有的夾跳、有的頭頂沙包,還有的投擲沙包……。,小班孩子雖然人數(shù)眾多,年齡小,可參與一具多玩活動(dòng)的勁頭一點(diǎn)也不示弱。
第二個(gè)展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾,智斗大灰狼,天黑跟隨媽媽回家。整個(gè)活動(dòng)以故事《小羊的一天》來進(jìn)行?;顒?dòng)中孩子們身臨其境,在故事情節(jié)游戲演繹中不僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能,而且培養(yǎng)了幼兒遇事多動(dòng)腦,同伴之間團(tuán)結(jié)協(xié)作及謙讓的好品質(zhì)。
第三個(gè)展示的是大一班“球的一具多玩”。整個(gè)活動(dòng)以《智勇大沖關(guān)》為主題。孩子們積極參與,勁頭十足。兩位教師密切配合,準(zhǔn)備充足。利用廢舊紙箱做場(chǎng)地布置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、同伴協(xié)作的《螃蟹運(yùn)球》、感受勞動(dòng)快樂的《摘果子》等等,無一不體現(xiàn)出老師對(duì)一具多玩活動(dòng)的良苦用心和思考。
第四個(gè)展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中快樂的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車。整個(gè)活動(dòng)組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂在其中。大二班一具多玩展示活動(dòng),不僅遵循了由易到難、循序漸進(jìn)的特點(diǎn),而且非常符合大班年齡特點(diǎn),無論是鉆爬還是跳躍對(duì)于孩子們來說都具有一定的挑戰(zhàn)性。
總之,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一具多玩活動(dòng)是令人滿意的。從活動(dòng)中,我們不僅看到了老師們的思考和創(chuàng)新,更感受到了孩子們?cè)诨顒?dòng)中各種技能的展現(xiàn)、同伴之間的協(xié)作以及運(yùn)動(dòng)給孩子們帶來的快樂。欣喜之余,活動(dòng)中我們?cè)诨顒?dòng)中不免存在一些不足。例如:小班隊(duì)列擁擠,幼兒活動(dòng)沒有充分展開,造成孩子們積極性不高。中班:整個(gè)活動(dòng)注重于圍繞一個(gè)故事情節(jié),在最后“智斗大灰狼”玩法中,目標(biāo)不太明確,導(dǎo)致孩子們投擲的準(zhǔn)確率不高。大一班:教師思想重視,準(zhǔn)備充足。玩法新穎,而且注重思想教育。若能在情景設(shè)置方面再簡(jiǎn)明扼要就會(huì)更好。大二班:整個(gè)活動(dòng)井然有序,玩法富有挑戰(zhàn)性,如:?jiǎn)坞p腳跳圈、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法,在這次活動(dòng)中真正起到表率的作用。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們城內(nèi)幼兒園老師和孩子們僅僅是個(gè)開始。希望通過本次活動(dòng),我們四個(gè)班相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。老師們?cè)谝院蟮囊痪叨嗤婊顒?dòng)中,勤觀察、勤思考,善于發(fā)現(xiàn),及時(shí)總結(jié),讓我們城內(nèi)幼兒園的戶外活動(dòng)豐富起來,讓所有的孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得健康,在健康中汲取快樂!
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