在寫工作總結(jié)的時(shí)候要實(shí)事求是,具體到各個(gè)細(xì)節(jié),這樣才能提升自己的工作效率,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的培訓(xùn)工作總結(jié)12篇,以供參考。
培訓(xùn)工作總結(jié)1
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我校認(rèn)真落實(shí)有關(guān)教師校本培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,促進(jìn)了師資隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,促使了教師的專業(yè)化發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教育的改革,終身學(xué)習(xí)正在變成社會(huì)及個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。新形勢(shì)、新情況,帶來(lái)了新任務(wù)、新問(wèn)題,呼喚著新思路、新對(duì)策,更需要以新的教育理念,引導(dǎo)教育改革的探索與實(shí)踐。
近年來(lái)我校積極落實(shí)省、市有關(guān)校本培訓(xùn)文件精神,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,閱讀各種學(xué)科刊物、教科研知識(shí),使教師們充分認(rèn)識(shí)到校本培訓(xùn)的重要性和緊迫性,意識(shí)到只有不斷提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新課改發(fā)展的要求。廣泛的宣傳學(xué)習(xí),使教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,使我校教師人人成為校本培訓(xùn)的真正參與者和組織者。教師們個(gè)個(gè)以主人翁的姿態(tài)積極主動(dòng)地參與到培訓(xùn)活動(dòng)之中,視校本培訓(xùn)為自覺(jué)行動(dòng)。為了提高教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。通過(guò)對(duì)現(xiàn)況的分析,增強(qiáng)了廣大教師提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識(shí)水平的`重要性的認(rèn)識(shí),都紛紛進(jìn)行自修學(xué)習(xí),外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都會(huì)爭(zhēng)著去,以前外出學(xué)習(xí)實(shí)際上是變相旅游,現(xiàn)在外出學(xué)習(xí)是為了學(xué)得真本領(lǐng)。這在很大程度上促進(jìn)教師學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變,從而使得我校的校本培訓(xùn)工作真正從被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。
二、明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)
為切實(shí)做好我校的校本培訓(xùn)工作,我校特成立了由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和各教研組長(zhǎng)組成的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,制定規(guī)劃,定期召開(kāi)培訓(xùn)專題會(huì)議,研究各項(xiàng)工作,形成了在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
三、措施激勵(lì),加強(qiáng)管理,制度保證
1、健全管理制度為促進(jìn)和激勵(lì)校本培訓(xùn)順利開(kāi)展,并富有實(shí)效性,學(xué)校不斷完善各項(xiàng)培訓(xùn)制度,將教師的校本培訓(xùn)的態(tài)度和業(yè)績(jī)與考核掛鉤,引導(dǎo)教師積極參加校本培訓(xùn),努力提高自身素質(zhì)。
2、管理規(guī)范有序?qū)W校為每位老師建立了檔案,將教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的相關(guān)資料進(jìn)行統(tǒng)一的管理,登記審核。這樣在很大程度上促進(jìn)了教師的自主學(xué)習(xí),從而使每位教師每學(xué)年的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)都達(dá)到或超過(guò)了規(guī)定要求,真正促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展。
四、制定計(jì)劃,確定內(nèi)容,時(shí)間保證。
校本培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工作,如何使得我校的校本培訓(xùn)工作長(zhǎng)期而有序的進(jìn)行,切實(shí)提高我校教師的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師的發(fā)展,我校在起動(dòng)校本培訓(xùn)工作之初,就結(jié)合我校實(shí)際制定了詳實(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃,確定了培訓(xùn)內(nèi)容。
1、教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)。我校引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,把師德師風(fēng)建設(shè)作為校本培訓(xùn)的首要任務(wù),師德為首,使高尚的師德內(nèi)化為教學(xué)改革中的強(qiáng)大動(dòng)力。在校本培訓(xùn)第一階段,我校在全體教師中開(kāi)展了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng),使廣大教師提高思想認(rèn)識(shí),提高師德水平,要求老師做到教書育人,注重言傳身教,熱愛(ài)學(xué)生,好學(xué)上進(jìn),敢于創(chuàng)新,在蓬勃開(kāi)展的課改熱潮中實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生的雙贏。
2、新課程理念培訓(xùn)。本學(xué)年繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、驗(yàn)證新課程理念,作為師資培訓(xùn)的重點(diǎn)任務(wù)來(lái)抓。
3、課余時(shí)間有針對(duì)性地開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。本學(xué)年利用微機(jī)室遠(yuǎn)程教育信息技術(shù)的設(shè)備及教師個(gè)人電腦進(jìn)行專人和自學(xué)相結(jié)合的課件制作培訓(xùn)。教師之間互相交流、切磋,提高了課件制作水平,提升了運(yùn)用新技術(shù)、新手段實(shí)施新課程教學(xué)的能力
4、抓好骨干教師培訓(xùn)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,特別是對(duì)中青年骨干教師的扶持和對(duì)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)。想盡辦法安排骨干教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),參與才藝展示的各類比賽,如平時(shí)外出學(xué)習(xí)、觀摩聽(tīng)課、說(shuō)課競(jìng)賽等。
5、新教師培訓(xùn)。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),通過(guò)相互聽(tīng)、評(píng)課,傳授經(jīng)驗(yàn),以老帶新。促進(jìn)新老教師共同進(jìn)步。
6、教學(xué)基本功培訓(xùn)。我校積極組織教師開(kāi)展多層次的教育教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校為教師搭臺(tái)。如組織各種校級(jí)競(jìng)賽,讓教師充分展示自己,從而獲得價(jià)值感,以更高的熱情,更多的精力投入培訓(xùn);學(xué)校組織外出參加教師全員崗位培訓(xùn);外出學(xué)習(xí)的骨干教師上好示范課,使先進(jìn)的教學(xué)理念在示范課上等到顯示,從而帶動(dòng)課堂教學(xué)改革,為教師學(xué)習(xí)和落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)起到了開(kāi)路先鋒的作用,進(jìn)一步提高教師教學(xué)基本功。
在教師中開(kāi)展好讀書,做一個(gè)有智慧的人的閱讀活動(dòng)。要求每位教師每學(xué)期讀一本教育專著,理論學(xué)習(xí)筆記不少于5千字,并完成一篇心得體會(huì),在全校教師中開(kāi)展評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。
總之,學(xué)校的校本培訓(xùn)工作扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展,雖然形式比較單一,但我們一直在努力,借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)以校為本,逐步開(kāi)發(fā),讓校本培訓(xùn)工作真正落到實(shí)處。
培訓(xùn)工作總結(jié)2
1、時(shí)間:XX年年10月14日
2、地點(diǎn):團(tuán)委301
3、培訓(xùn)主講人:xxx
4、參加人員:xxx等人員。
5、培訓(xùn)內(nèi)容:
首先,黃小峰學(xué)長(zhǎng)給大家介紹基本三原色。其次,介紹在三原色基礎(chǔ)上以1:1比例合成的色彩。再次,給我們講解如何進(jìn)一步調(diào)出更多的'色彩。最后,教會(huì)我們根據(jù)實(shí)際需要,調(diào)出最滿意效果。
6、總結(jié):
首先,黃小峰學(xué)長(zhǎng)以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格為我們講解色彩調(diào)配,講解親和易懂,并且告訴我們要將理論與實(shí)際相結(jié)合,多練練,調(diào)調(diào)色。在其講解下,我受益頗多,感受到色彩的蘊(yùn)味,學(xué)術(shù)的奧妙。但是,也許由于時(shí)間短,準(zhǔn)備倉(cāng)促,不是很詳盡。同時(shí),到場(chǎng)人太少,學(xué)習(xí)氛圍不是很強(qiáng)。
7、改進(jìn)建議:希望全體成員按時(shí)到會(huì),帶筆帶紙。也希望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐再將培訓(xùn)準(zhǔn)備充分些。
培訓(xùn)工作總結(jié)3
在五個(gè)多月的時(shí)間里,工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下,熟悉了工作環(huán)境,結(jié)識(shí)了工作同事,掌握了崗位職責(zé),充實(shí)了工作內(nèi)容,完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)就這五個(gè)多月來(lái)開(kāi)展的主要工作做簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、培訓(xùn)情況
1、組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn):嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程,月至月,新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了期,受教育員工人,平均每期參加人,入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%.
2、關(guān)于公司級(jí)及單位培訓(xùn):x月至x月公司級(jí)培訓(xùn)共實(shí)施場(chǎng),培訓(xùn)人數(shù)為x人,重點(diǎn)落在機(jī)動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn),安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn);x月至x月各單位培訓(xùn)實(shí)施場(chǎng),培訓(xùn)人數(shù)為x人,各單位的`培訓(xùn)重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況:在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,月組織煉鋼廠考證,人數(shù)為人;x月組織動(dòng)力廠考證,人數(shù)為人,報(bào)名完畢,等待對(duì)方培訓(xùn)考證通知;x月組織人員考證,人數(shù)為x人。與此同時(shí),在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,組織實(shí)施了在x月接收人來(lái)公司實(shí)操,待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了x人;x月接收了x人來(lái)公司實(shí)操,待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了人,及時(shí)填補(bǔ)了離職給公司帶來(lái)的較大人員的缺口。
二、常規(guī)培訓(xùn)管理情況
1、培訓(xùn)設(shè)施管理情況:所有培訓(xùn)教室使用場(chǎng),培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣,教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生,并且每星期都有去檢查實(shí)施情況,教室在使用期間,通過(guò)對(duì)各單位的協(xié)調(diào)溝通,沒(méi)有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況;培訓(xùn)教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外,還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會(huì)議,教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用,由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備,每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請(qǐng)單,至今沒(méi)有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異?,F(xiàn)象。
2、培訓(xùn)資料收集情況:每次培訓(xùn)結(jié)束之后,都會(huì)及時(shí)催交各單位培訓(xùn)資料,共收集培訓(xùn)資料紙制版份。
培訓(xùn)資料收集時(shí),并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進(jìn)行的,這是提交資料的不足之處;同時(shí),各單位提交資料時(shí),沒(méi)有要求其提供電子版,這是今后一定要進(jìn)行改善的地方。
3、關(guān)于特種作業(yè)臺(tái)賬的管理:自從特種作業(yè)人員信息臺(tái)賬出來(lái)之后,依據(jù)臺(tái)賬的信息,都及時(shí)通知了單位需要復(fù)審的人員進(jìn)行復(fù)審,沒(méi)有因?yàn)橐蝗擞捎谕ㄖ患皶r(shí)導(dǎo)致證書失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動(dòng)之中,因此要求了各單位將部門臺(tái)賬每?jī)蓚€(gè)月將更新的信息發(fā)來(lái)匯總,等到明年,即將由兩個(gè)月提交一次新臺(tái)賬改為到一個(gè)月提交一次,以便更及時(shí)的掌握公司特種作業(yè)人員信息。
三、培訓(xùn)工作開(kāi)展中出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策
對(duì)于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)計(jì)劃,一般情況下應(yīng)該按照計(jì)劃執(zhí)行,若不能執(zhí)行,應(yīng)該提前告知并用紙制材料說(shuō)明原因,這方面不少單位沒(méi)有這樣做。
在明年,培訓(xùn)管理員將加大對(duì)年度培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)監(jiān)督力,每月月初將通知有計(jì)劃的單位進(jìn)行計(jì)劃的落實(shí),如不能落實(shí)年度培訓(xùn)計(jì)劃,將要求其提供書面說(shuō)明材料以備查驗(yàn)。
培訓(xùn)工作總結(jié)4
各項(xiàng)培訓(xùn)情況年度總結(jié)及分析:
一、新員工培訓(xùn),本年度賓館新員工培訓(xùn)次,共參訓(xùn)人次。新員工培訓(xùn)的課程涵蓋賓館簡(jiǎn)介、禮節(jié)禮貌、服務(wù)意識(shí)、消防安全、工作質(zhì)量獎(jiǎng)懲細(xì)則、寢室管理制度、托盤及倒水服務(wù)、餐飲及客房知識(shí)。新員工培訓(xùn)后筆試通過(guò)率為100%。在11月份新入館的接待團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)中,加入了賓館內(nèi)訓(xùn)師對(duì)中西餐擺臺(tái)、斟酒、分菜、骨碟撤換、斟茶、引領(lǐng)等方面的培訓(xùn),同時(shí)對(duì)各樓棟的企業(yè)文化、裝飾、掛畫等進(jìn)行了講解。并將對(duì)政務(wù)中心團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)一直深入下去,每周制定培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)賓館整體接待情況適時(shí)培訓(xùn)。
今年在新員工的培訓(xùn)工作上,不斷創(chuàng)新課題、方式,及時(shí)對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn),基本上入館即培訓(xùn),培訓(xùn)再上崗,幫助員工熟悉工作環(huán)境快速融入南湖。
二、公開(kāi)課培訓(xùn),本年度共組織了4次外聘專家公開(kāi)課培訓(xùn),全年參訓(xùn) ?人次。培訓(xùn)對(duì)象從賓館各級(jí)管理人員到基層員工、后廚人員。培訓(xùn)形式以課堂教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)演練相結(jié)合,對(duì)賓館員工進(jìn)行了消火防火、治安防范安全生產(chǎn) 、政務(wù)妝、儀容儀表的培訓(xùn)講解。另組織了一次參觀“襄陽(yáng)市規(guī)劃展覽館”的培訓(xùn),并進(jìn)行了了觀后感的分享。。
三、賓館內(nèi)部培訓(xùn),本年度賓館進(jìn)行了各種內(nèi)訓(xùn)14次。5次“學(xué)習(xí)青島海景、塑造服務(wù)品質(zhì)”的外學(xué)分享培訓(xùn);1次安徽合肥外學(xué)分享培訓(xùn);5次賓館文化五支柱培訓(xùn)、1次賓館優(yōu)質(zhì)服務(wù)手冊(cè)學(xué)習(xí),2次接待區(qū)域服務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。參訓(xùn)384人次。
四、存在的不足?
1.自身對(duì)專業(yè)培訓(xùn)方面了解的不夠,導(dǎo)致在培訓(xùn)需求規(guī)劃、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)執(zhí)行等方面做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
2.培訓(xùn)講師的職責(zé)心不高,部分培訓(xùn)存在一個(gè)問(wèn)題,就是講師在上面講自己的,不管參訓(xùn)著是否理解或者聽(tīng)懂,對(duì)著培訓(xùn)資料照本宣科,忽略了培訓(xùn)互動(dòng)的原則。
3.內(nèi)部講師授課技巧不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程潛力有所欠缺,所以,需要改善并進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。
五、根據(jù)過(guò)去一年的工作存在的不足,在新的一年中,我將會(huì)主要從以下幾個(gè)方面入手,逐步的對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行優(yōu)化,并合理化的執(zhí)行。
1.從各種渠道去了解,學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)知識(shí),并根據(jù)實(shí)際狀況去解讀分析,將自身專業(yè)水平提高,從而成為一個(gè)合格的培訓(xùn)人員乃至講師。
2.切實(shí)了解,分析員工對(duì)于培訓(xùn)的實(shí)際需求,真正做到培訓(xùn)為員工而做。
3.加強(qiáng)與各部門的溝通交流,使培訓(xùn)工作得到各方面的充分理解和支持。同時(shí)部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人需擔(dān)任起本部門的培訓(xùn)任務(wù),質(zhì)檢培訓(xùn)部作為服務(wù)部門,做好協(xié)助、監(jiān)管的工作。
4.培訓(xùn)以年度計(jì)劃為方向,每月監(jiān)督執(zhí)行,完成后務(wù)必相關(guān)的資料包括現(xiàn)場(chǎng)視頻或者圖片存檔,讓培訓(xùn)落到實(shí)處,員工切實(shí)受益,不再僅僅成為各項(xiàng)檢查的'附庸。
在新的一年中,在做好培訓(xùn)相關(guān)工作的同時(shí),我會(huì)努力的學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識(shí),增進(jìn)同行以及同事之間的溝通交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促使自己在新的一年當(dāng)中能有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
培訓(xùn)工作總結(jié)5
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹有關(guān)建設(shè)質(zhì)檢的政策、法規(guī)以及國(guó)家和省、市有關(guān)工程建設(shè)的法律、法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,在工作中做到以理服人。
2、熟悉所建筑項(xiàng)目的合同條款、規(guī)范、設(shè)計(jì)圖紙,有效開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作,及時(shí)處理施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)圖紙及設(shè)計(jì)文件,正確理解設(shè)計(jì)意圖,嚴(yán)格按照監(jiān)理程序、監(jiān)理依據(jù),在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)、授權(quán)下進(jìn)行檢查、驗(yàn)收;掌握工程全面進(jìn)展的信息,及時(shí)報(bào)告專業(yè)監(jiān)理工程師(或總監(jiān)理工程師)。
4、檢查承包單位投入工程項(xiàng)目的人力、材料、主要設(shè)備及其使用、運(yùn)行狀況,并做好檢查記錄;督促、檢查施工單位安全措施的.投入。
5、復(fù)核或從施工現(xiàn)場(chǎng)直接獲取工程計(jì)量的有關(guān)數(shù)據(jù)并簽署原始憑證;
6、按設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)承包單位的工藝過(guò)程或施工工序進(jìn)行檢查和記錄,對(duì)加工制作及工序施工質(zhì)量檢查結(jié)果進(jìn)行記錄;
7、擔(dān)任旁站工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師報(bào)告;
8、記錄工程進(jìn)度、質(zhì)量檢測(cè)、施工安全、合同糾紛、施工干擾、監(jiān)管部門和業(yè)主意見(jiàn)、問(wèn)題處理結(jié)果等情況,做好監(jiān)理日記和有關(guān)的監(jiān)理記錄;協(xié)助專業(yè)監(jiān)理工程師進(jìn)行監(jiān)理資料的收集、匯總及整理,并交內(nèi)業(yè)人員統(tǒng)一歸檔。
質(zhì)檢員工作紀(jì)律
1.遵守公司規(guī)章制度。
2.嚴(yán)禁利用職務(wù)之便營(yíng)私舞弊,不準(zhǔn)對(duì)任何人吃、拿、卡、要及收受賄賂。嚴(yán)禁與施工隊(duì)、巡檢員發(fā)生金錢、禮品、娛樂(lè)和其他消費(fèi)形式的關(guān)系。
3.嚴(yán)禁私不到崗位或不按時(shí)間要求到崗工作,做到四次必到(材料、隱蔽、中期、竣工驗(yàn)收),并認(rèn)真做好現(xiàn)場(chǎng)記錄。質(zhì)檢員必須做到每隔6~10天巡查工地一次。
4.嚴(yán)禁向與工作無(wú)關(guān)的其他人員泄露本人和他人的工作計(jì)劃、內(nèi)容。
5.質(zhì)檢人員要熱情服務(wù),尊重客戶,耐心解答、處理客戶提出的問(wèn)題,常巡視,主動(dòng)與客戶溝通。
6.遇到施工技術(shù)難題時(shí),應(yīng)該協(xié)助施工隊(duì)解決并及時(shí)上報(bào)工程部。
7.嚴(yán)禁酒后進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)著裝整潔,舉止得體,語(yǔ)言、行為規(guī)范,嚴(yán)禁以語(yǔ)言或其它形式損害公司利益和形象。
8.在涉及工作內(nèi)容時(shí),嚴(yán)禁隱瞞、欺騙公司。
培訓(xùn)工作總結(jié)6
質(zhì)量管理是一項(xiàng)精細(xì)的工作,并不是簡(jiǎn)單的知道一套施工工藝和工作流程就能把工作做好,更多的.應(yīng)該思考如何來(lái)開(kāi)展自己的工作;以下是“質(zhì)檢培訓(xùn)工作總結(jié)”希望能夠幫助的到您!
培訓(xùn)工作總結(jié)7
6月16日到17日參加了中包聯(lián)舉辦的質(zhì)檢員培訓(xùn)班學(xué)習(xí),本次學(xué)習(xí)讓我感觸很深,認(rèn)識(shí)了質(zhì)量管理的重要性,作為一名從事質(zhì)量管理工作的我應(yīng)該對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),杜絕因質(zhì)量不合格而導(dǎo)致公司損失。
我來(lái)自于天津市燕南包裝股份合作公司,主要從事原輔材料和成品、半成品檢驗(yàn)工作。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到質(zhì)量管理工作的重要性,也更加了解了質(zhì)量檢驗(yàn)工作的程序。
在以后的`工作中我將從以下方面作好本職工作:
一、開(kāi)展品控部員工的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)
1、必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),熟悉檢驗(yàn)設(shè)備和操作。
2、加強(qiáng)本部門人員對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),并提高檢驗(yàn)員的實(shí)際操作能力。
二、嚴(yán)格控制原輔材料和產(chǎn)成品的驗(yàn)收
加強(qiáng)原輔材料和產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中關(guān)鍵工序的檢驗(yàn)并做好相關(guān)的記錄,對(duì)驗(yàn)收不合格的原輔材料和產(chǎn)成品要及時(shí)進(jìn)行處理。
作為一名質(zhì)量管理部門主管,不但需要做好檢驗(yàn)工作而且還要做好部門工作,這對(duì)我的工作是挑戰(zhàn)也是機(jī)會(huì)。以本次學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己綜合素質(zhì),在以后工作中提高工作質(zhì)量。
培訓(xùn)工作總結(jié)8
為期六天的高中教學(xué)副校長(zhǎng)培訓(xùn)班即將結(jié)束,培訓(xùn)時(shí)間盡管不長(zhǎng),但豐富的培訓(xùn)內(nèi)容,靈活且注重實(shí)效的培訓(xùn)形式,使我收獲頗豐。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)思考,我對(duì)如何適應(yīng)新的素質(zhì)教育形勢(shì)要求,干好本職工作,做一名稱職的教學(xué)副校長(zhǎng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
關(guān)延平處長(zhǎng)所作的《素質(zhì)教育改革與高中校長(zhǎng)的使命》講座,使我更清楚的認(rèn)識(shí)到校長(zhǎng)應(yīng)肩負(fù)的使命;高洪德主任對(duì)我省高中課程實(shí)施的現(xiàn)實(shí)與趨勢(shì)理性務(wù)實(shí)的分析,對(duì)08年以來(lái)省廳為推進(jìn)深化素質(zhì)教育頒布的系列文件法規(guī)細(xì)致入微的解讀,使我深感推進(jìn)落實(shí)高中課程仍任重道遠(yuǎn),也喚醒了我作為課程實(shí)施者時(shí)不我待的緊迫感;昌樂(lè)二中張申校長(zhǎng)所作的發(fā)言《高效課堂——素質(zhì)教育的突破》告訴我們學(xué)校的發(fā)展,思想是靈魂,文化是動(dòng)力;楊玉春博士《基于校本評(píng)價(jià)的普通高中教育質(zhì)量保障體系建設(shè)》的講座為我們做好教師評(píng)價(jià)工作,提供了很好的借鑒;省教科所張斌博士《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)》講座,為我們?nèi)绾胃哔|(zhì)量備課、如何教學(xué)提供了科學(xué)系統(tǒng)的'指導(dǎo);省教科所曾慶偉研究員《論高中教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建》講座不僅使我們更深刻的了解了構(gòu)建教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體的必要性,同時(shí)又給我們?cè)鯓訕?gòu)建教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體提供了方法指導(dǎo);山東師范大學(xué)曾繼耘教授《教育課題研究的價(jià)值與策略》講座深刻闡述了課題研究對(duì)學(xué)校發(fā)展及教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要性,使我們更加明確校長(zhǎng)應(yīng)為教師的研究和專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái),為學(xué)校的特色建設(shè)做出努力;菏澤一中謝圣穩(wěn)校長(zhǎng)、青島三十九中于德生校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹,啟發(fā)我們要因地制宜,充分挖掘利用身邊資源,創(chuàng)造性地開(kāi)全課程;另外小組研討學(xué)習(xí)體會(huì)、學(xué)員相互交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),使我們真正做到了智慧碰撞,成果共享等等。
教學(xué)副校長(zhǎng)是學(xué)校教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、黨的教育方針的執(zhí)行者、新課程理念的傳播者,我深知肩上的責(zé)任重大,也深知只有真正認(rèn)真的思考教育改革,學(xué)校發(fā)展的道路才會(huì)越走越寬。培訓(xùn)結(jié)束后,我會(huì)把在培訓(xùn)班里學(xué)到的知識(shí)盡快地應(yīng)用到工作實(shí)踐中,學(xué)以致用,尊重規(guī)律,依靠科學(xué),和其他老師一起努力把學(xué)校辦成教學(xué)合格學(xué)校!
培訓(xùn)工作總結(jié)9
總師室是企業(yè)的一個(gè)重要技術(shù)管理部門。今年一至三季度,總師室緊緊圍繞公司年度工作計(jì)劃的要求,積極努力地開(kāi)展各項(xiàng)工作,在原有的工作基礎(chǔ)上,克服種種困難,創(chuàng)造條件、抓住機(jī)遇,使工作井然有序。
今年重點(diǎn)抓員工的培訓(xùn)工作,把其作為工作的首要任務(wù)。
為了更好地塑造企業(yè)形象,營(yíng)造企業(yè)文化氛圍,把企業(yè)文化建設(shè)之一的學(xué)習(xí)型組織建設(shè),植根于項(xiàng)目監(jiān)理部,總師室在今年初制定了
“年度員工培訓(xùn)及知識(shí)競(jìng)賽計(jì)劃”,并認(rèn)真組織了實(shí)施。我們緊緊扣住企業(yè)的工作主題,為使培訓(xùn)、競(jìng)賽活動(dòng)能取得好的效果,我們放下包袱、克服困難、定題綱、找素材、尋教材。由于工作的努力實(shí)施,總師室于20xx年3月15日順利地舉辦了“如何正確填報(bào)監(jiān)理月報(bào)、工程質(zhì)量監(jiān)理報(bào)告、施工安全監(jiān)理報(bào)告”專題研討講座,參加人數(shù)達(dá)68人,習(xí)題成績(jī):優(yōu)3人,良9人。各監(jiān)理部通過(guò)此次培訓(xùn)后,員工們對(duì)月報(bào)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),填報(bào)的質(zhì)量有了提高。
1至9月份,總師室根據(jù)公司在監(jiān)工程情況,結(jié)合培訓(xùn)計(jì)劃,相繼舉辦了“正確撰寫監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細(xì)則專題研討講座”、“監(jiān)理員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)”、“道橋監(jiān)理知識(shí)講座”、“裝飾工程監(jiān)理知識(shí)培訓(xùn)”、“20xx年9月份監(jiān)理員監(jiān)理資料培訓(xùn)”等六期培訓(xùn)班,培訓(xùn)人員共計(jì)247人次,總計(jì)988課時(shí),公司人均7.1課時(shí);在此期間還進(jìn)行了“4月份監(jiān)理業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽”、“6月份監(jiān)理知識(shí)競(jìng)賽”,分別有33個(gè)、27個(gè)監(jiān)理部參加;“監(jiān)理日記競(jìng)賽”一次,17個(gè)監(jiān)理部參加。
通過(guò)培訓(xùn)、競(jìng)賽,絕大部分員工,在各方面都有不同程度的提高和進(jìn)步,普遍認(rèn)為公司今年以來(lái)把員工培訓(xùn)工作列入重點(diǎn),非常鼓舞人心,能使大家受益匪淺,希望公司多舉辦各種類型的活動(dòng),提高員工工作能力及素質(zhì),以利于提升企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,推動(dòng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),得益于企業(yè)全體員工。
至今,已審批了15個(gè)監(jiān)理部所撰寫的“監(jiān)理規(guī)劃”,在審批中,有50%的監(jiān)理規(guī)劃只需經(jīng)過(guò)小量修改即可符合要求,只有二至三個(gè)“監(jiān)理規(guī)劃”文本需要經(jīng)過(guò)三次修改后才能達(dá)到要求。凡經(jīng)過(guò)審批后的文本,基本上都能得到業(yè)主們的一致好評(píng)。
各監(jiān)理部通過(guò)培訓(xùn)后,所填寫的“監(jiān)理月報(bào)、工程質(zhì)量監(jiān)理報(bào)告、施工安全監(jiān)理報(bào)告”,填寫質(zhì)量逐月呈上升趨勢(shì),一次比一次好。從今年7月份開(kāi)始,填寫水平保持平穩(wěn),直至8月份,只有二個(gè)在監(jiān)項(xiàng)目監(jiān)理部略差些,評(píng)分在75分左右,其余的都在80分以上。填寫的'報(bào)告基本達(dá)到:內(nèi)容完整、措詞規(guī)范、格式標(biāo)準(zhǔn)、卷面清晰、,并能夠較全面地反映,在監(jiān)項(xiàng)目的真實(shí)情況和監(jiān)理部的工作情況。
通過(guò)二次監(jiān)理知識(shí)競(jìng)賽后,相對(duì)提高了大家在實(shí)際工作中處理、協(xié)調(diào)問(wèn)題的能力。
今年是公司員工培訓(xùn)工作趨于正常的第一年,回顧九個(gè)月來(lái)的培訓(xùn)工作,還存在許多不足,成績(jī)尚不顯著,工作上仍存在局限性和片面性,員工們的求知欲望和工作熱情,尚未全面激發(fā)出來(lái);每次監(jiān)理知識(shí)競(jìng)賽習(xí)題的成績(jī)都不太高,70分以上者少至又少,基本都在60分左右徘徊,且參賽者并不十分踴躍。
部分監(jiān)理部所撰寫的“監(jiān)理規(guī)劃”存在:張冠李戴、針對(duì)性不強(qiáng)、無(wú)重點(diǎn)、總監(jiān)重視程度不夠等現(xiàn)象。
監(jiān)理日記競(jìng)賽工作沒(méi)有按計(jì)劃進(jìn)行,到現(xiàn)在只完成了一次,第二次只檢查了三家。通過(guò)競(jìng)賽檢查發(fā)現(xiàn),監(jiān)理部所填寫的監(jiān)理日記,水平普遍不高,內(nèi)容無(wú)針對(duì)性,填寫不規(guī)范,極個(gè)別監(jiān)理部把幾天內(nèi)容記在一次上。
員工的培訓(xùn)工作是一項(xiàng)重要的工作,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,應(yīng)該常抓不懈。我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際工作情況和發(fā)展需要,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善培訓(xùn)計(jì)劃,使其切實(shí)可行;采取不同的形式,舉辦不同類型的培訓(xùn)班;采用專家、專職人員和員工積極參講的辦法,來(lái)形成互動(dòng)效應(yīng)。
總師室將一如繼望、務(wù)實(shí)工作,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
培訓(xùn)工作總結(jié)10
為增強(qiáng)員工安全意識(shí),提高員工應(yīng)急能力,北京世紀(jì)興華醫(yī)院睛20xx年5月13日下午,組織全院?jiǎn)T工開(kāi)展了消防培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。
此次培訓(xùn)特聘請(qǐng)懷柔區(qū)京北消防器械公司的劉陽(yáng)老師對(duì)消防培訓(xùn),主要圍繞消防“四個(gè)能力”、應(yīng)急逃生、消防器材的使用、現(xiàn)場(chǎng)滅火演練四方面內(nèi)容開(kāi)展培訓(xùn)。
首先由劉老師對(duì)大家講解消防“四個(gè)能力”??檢查消除火災(zāi)隱患能力;
撲救初級(jí)火災(zāi)能力;
組織疏散逃生能力;
消防宣傳教育能力。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。
培訓(xùn)結(jié)束后,大家又模擬進(jìn)行了火災(zāi)逃生,及現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火器滅火技巧。參加演練的`員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器,撲滅燃著物,圓滿完成了滅火實(shí)戰(zhàn)演練任務(wù),為廣大員工上了一堂生動(dòng)的消防知識(shí)課,使員工的滅火實(shí)戰(zhàn)能力得到了提高。在應(yīng)急逃生上,按照正確的逃生姿勢(shì)、方法有序地進(jìn)行逃生,使演練達(dá)到了預(yù)期的"目的。此次演練,使員工們進(jìn)一步熟悉了處置流程,明確了崗位職責(zé),掌握了報(bào)警、消防器材的使用方法,切實(shí)增強(qiáng)了安全防范意識(shí)。同時(shí),也通過(guò)演練對(duì)安防設(shè)備進(jìn)行了一次全面檢查,消除了消防安全隱患。
消防連著你我他,安全保障靠大家??水火無(wú)情,防患于未然,消防安全,警鐘長(zhǎng)鳴,通過(guò)此次培訓(xùn)演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的安全防范意識(shí),提高了員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力,為醫(yī)院安全穩(wěn)健運(yùn)營(yíng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
培訓(xùn)工作總結(jié)11
20xx年6月12日,在分公司水暖主管陳強(qiáng)的組織下,武漢分公司各個(gè)項(xiàng)目部水電技術(shù)人員在南昌恒大綠洲項(xiàng)目部會(huì)議室舉行了武漢分公司第一次專門的水電培訓(xùn)會(huì),各個(gè)項(xiàng)目部水電技術(shù)人員積極參與了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)的第一個(gè)議題,由陳強(qiáng)將水電的精品圖片向大家進(jìn)行了展示,并且在展示過(guò)程中,結(jié)合目前我們的在施工程和以后工程中將會(huì)遇到的問(wèn)題,進(jìn)行了系統(tǒng)討論。通過(guò)精品圖片的展示及討論,我們發(fā)現(xiàn)自身工作的不足。為了更好的完成我們的工作內(nèi)容,我們應(yīng)當(dāng)努力提高自身的管理水平,將水電施工質(zhì)量再上一個(gè)臺(tái)階,力爭(zhēng)讓水電施工成為整個(gè)工程施工中的亮點(diǎn)。
在陳強(qiáng)做完圖片展示后,由鷹潭恒大綠洲的水電主管嚴(yán)祝修對(duì)水電施工中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)的分析。嚴(yán)工憑借自己20多年的水電施工經(jīng)驗(yàn),對(duì)照電氣施工中的防雷接地安裝圖集、線盒線管敷設(shè)安裝圖集、電線電纜線路敷設(shè)圖集、電纜橋架安裝圖集、配電箱(柜)安裝圖集、管路安裝等講解了各個(gè)施工環(huán)節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),并且將他施工中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)共同展示給大家,圖文并茂,讓我們受益匪淺。
武漢恒大綠洲項(xiàng)目部電氣主管楊鵬結(jié)合精品圖片及易出現(xiàn)錯(cuò)誤的施工圖片,講解了電氣施工中,電管敷設(shè)、防雷接地、等電位聯(lián)結(jié)安裝、電纜橋架及母線槽、電纜敷設(shè)等各個(gè)電氣施工環(huán)節(jié)的重點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn),形象直觀的把施工中的一些難點(diǎn)重點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行了分析,使大家對(duì)施工過(guò)程有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
接下來(lái),全體人員對(duì)在施工中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題、預(yù)結(jié)算問(wèn)題、勞務(wù)管理問(wèn)題進(jìn)行了討論。在討論工程中,大家認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)了其他項(xiàng)目部的一些經(jīng)驗(yàn)和好的措施。這些都是在以后的施工過(guò)程中值得借鑒的:
首先在施工過(guò)程中,臨水臨電的施工隊(duì)伍應(yīng)該和主體施工的隊(duì)伍分開(kāi),這樣即保證了臨水臨電施工的獨(dú)立性,也保證了施工的及時(shí)性和規(guī)范性。
二是結(jié)合分公司目前的發(fā)展趨勢(shì),水電管理人員應(yīng)該加強(qiáng)預(yù)算、合同方面的學(xué)習(xí)。在施工過(guò)程中,我們應(yīng)該逐步地將自己滲透進(jìn)水電施工的綜合管理中,不僅是在施工、技術(shù)上的管理,還有勞務(wù)和合同預(yù)算的管理。這樣的管理模式,更便于我們對(duì)主體水電及臨水臨電勞務(wù)隊(duì)的管理。任何的.成功,都青睞于有所準(zhǔn)備的人。目前項(xiàng)目部的管理模式雖然傾向于大包模式,但是我們要時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的管理模式,必須在新的管理模式來(lái)臨之前,使自己具備新模式的管理水平,能夠勝任新的管理模式。
工程施工管理是一個(gè)持續(xù)長(zhǎng)久的過(guò)程,我們一定要在以后的施工中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸納好的建議,學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),借鑒好的精品工程的案例,提高自己,更好的為工程建設(shè)服務(wù)。
培訓(xùn)工作總結(jié)12
本學(xué)期,我校繼續(xù)以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”為中心,以“課堂變革”為抓手,以提高教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力為切入點(diǎn),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,以教研組活動(dòng)形式為主,開(kāi)展校本培訓(xùn)工作,同時(shí)將課題研討、教學(xué)研討、課堂變革融合在一起,合三為一。努力使教師建立“學(xué)習(xí)和研究”引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐的觀念,在實(shí)踐工作中多做多思多讀,在培訓(xùn)和研究中提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期的培訓(xùn)重點(diǎn)有:課堂變革、作業(yè)與學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、課題研究、課程建設(shè)、新教師和骨干教師培訓(xùn)。
一、校本培訓(xùn)內(nèi)容
(一)課堂變革、課題研究、教研活動(dòng)三統(tǒng)一
我們學(xué)校結(jié)合市教學(xué)新常規(guī)和區(qū)課堂變革的要求,依托于教研組開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng),將課堂變革、課題研究、教研活動(dòng)融合在一個(gè)主題里面,力圖提高教師教學(xué)的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。教師培訓(xùn)和研究的切入點(diǎn)是提高活動(dòng)設(shè)計(jì)的有效性?;顒?dòng)內(nèi)容和形式有集體備課、課堂教學(xué)研討、作業(yè)研究、評(píng)價(jià)研究、專業(yè)閱讀等活動(dòng)。主要實(shí)踐學(xué)科是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)科。語(yǔ)文組主題是基于活動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)和習(xí)作“作后指導(dǎo)”實(shí)踐與探究,并邀請(qǐng)了曹俊老師指導(dǎo)教研活動(dòng),曹老師從文本解讀、活動(dòng)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)修改、案例導(dǎo)讀、課堂實(shí)踐、課堂評(píng)價(jià)等方面對(duì)語(yǔ)文老師做問(wèn)題探究式的跟進(jìn)培訓(xùn),語(yǔ)文老師雖然做得辛苦有壓力,可是進(jìn)步顯著。數(shù)學(xué)組以提高活動(dòng)設(shè)計(jì)的有效性為主題,開(kāi)展了計(jì)算與解決問(wèn)題教學(xué)系列活動(dòng)、拓展性課程教學(xué)研討活動(dòng),并邀請(qǐng)市教師教育院王煒老師跟蹤專題指導(dǎo),進(jìn)行模塊內(nèi)容解讀和設(shè)計(jì)、課堂指導(dǎo)、數(shù)學(xué)思維能力訓(xùn)練等培訓(xùn),我們還與溫州市沁園小學(xué)數(shù)學(xué)組聯(lián)誼教研,共同開(kāi)展了兩次活動(dòng)。們逐漸嘗試將課題、課改都融入到教研中,搜集教師和學(xué)生教學(xué)中的問(wèn)題,以問(wèn)題驅(qū)動(dòng)研討,并堅(jiān)持邀請(qǐng)專家跟蹤指導(dǎo)校本教研,努力使我校教師的校本教研更加有實(shí)效。教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)能力都在培訓(xùn)中有了明顯的提高:鄭英姿老師教學(xué)設(shè)計(jì)獲得區(qū)一等獎(jiǎng)市二等獎(jiǎng),王鳳英、陳伊倫、邱珠弟老師分別獲得區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),涂培芝老師在市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得市二等獎(jiǎng),王曉潔老師在區(qū)教師培訓(xùn)中做習(xí)作教學(xué)交流,陳伊倫老師在區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)。
(二)課程建設(shè)在不斷摸索研討中逐步前進(jìn)
學(xué)校課程建設(shè)方案依然在進(jìn)行不斷地研究修改,使課程方案逐漸有針對(duì)性、特色化、可操作,從開(kāi)始的晨露課程到現(xiàn)在的孔學(xué)文化校本課程、融合課程,我們變化巨大?!犊讓W(xué)文化校本課程》獲得了市精品課程評(píng)比二等獎(jiǎng)。本學(xué)期,《孔學(xué)談》語(yǔ)文拓展性課程在多位骨干教師的探討和修改下送市級(jí)參評(píng)??讓W(xué)少年德育課程在實(shí)施摸索中。學(xué)校拓展性課程依托于社團(tuán),通過(guò)走班形式,在常規(guī)性地開(kāi)展,又在常規(guī)中探索精致化、校本化。
?。ㄈ┙處煂I(yè)發(fā)展常規(guī)推進(jìn)
1、常規(guī)管理。我校制訂了《沙城三小三年發(fā)展規(guī)劃(20xx-2017)》、《沙城三20xx學(xué)年第二學(xué)期校本研訓(xùn)計(jì)劃》、《沙城三小教研組評(píng)優(yōu)考核條件》、《沙城三小教科研獎(jiǎng)勵(lì)條例》、《沙城三小教師期末績(jī)效考核制度》,教師個(gè)人制定了《教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃(20xx-2017)》、《教師個(gè)人年度專業(yè)發(fā)展計(jì)劃》,每位教師根據(jù)研訓(xùn)要求建立了個(gè)人檔案。
2、常規(guī)培訓(xùn)。我們開(kāi)展了信息技術(shù)培訓(xùn)、課程改革、課題指導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)交流、評(píng)價(jià)研究、專業(yè)閱讀、課堂跟進(jìn)、學(xué)科教研等多種形式、內(nèi)容的校本培訓(xùn),活動(dòng)效果顯著。教學(xué)常規(guī)方面,我們重點(diǎn)檢查了教師的作業(yè)常規(guī)實(shí)施情況,教師批改作業(yè)的態(tài)度和效果比上學(xué)期有比較明顯的進(jìn)步。我們開(kāi)展了班子和骨干教師周一課堂督導(dǎo)活動(dòng),每周一堅(jiān)持下班聽(tīng)課、評(píng)課、檢查教案和作業(yè),幫助教師做好教學(xué)常規(guī)。
3、新教師培養(yǎng)。這學(xué)期我們重點(diǎn)培養(yǎng)新教師,開(kāi)展了青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)、師徒同課異構(gòu)活動(dòng)、新教師隨堂聽(tīng)課活動(dòng)、五年內(nèi)青年教師成長(zhǎng)課堂活動(dòng)等。在青年教師成長(zhǎng)課堂培訓(xùn)中,青年教師誦讀詩(shī)文、推薦好書、分享學(xué)生故事,骨干教師則分享教育教學(xué)和自我成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),青年教師的反思非常實(shí)在而深刻。
4、骨干教師培養(yǎng)。我校對(duì)骨干教師培養(yǎng)力度大,送出去培訓(xùn),請(qǐng)進(jìn)專家跟蹤培訓(xùn),拜名師為師,收徒弟共同進(jìn)步等。骨干教師成長(zhǎng)顯著,在各學(xué)科名師工作室中表現(xiàn)優(yōu)異,得到好評(píng)。本學(xué)期,孫作金老師被評(píng)為市教壇中堅(jiān),雷祖聽(tīng)老師被評(píng)為市教壇新秀。學(xué)校目前有高級(jí)教師2人,一級(jí)教師17人,其中市區(qū)各層次骨干教師共7人。骨干教師在學(xué)校教育教學(xué)工作和教師培訓(xùn)工作中都起到了帶頭引領(lǐng)的作用。
?。ㄋ模┮?guī)定學(xué)時(shí)培訓(xùn)和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用
學(xué)校支持教師外出培訓(xùn),并邀請(qǐng)專家到校做專題培訓(xùn),保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的.充分用足。教師積極參與其他感興趣和對(duì)自己有幫助的相關(guān)培訓(xùn),按要求完成90學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)、五年周期培訓(xùn)。學(xué)校培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出符合省定要求。
二、校本培訓(xùn)特色
校本培訓(xùn)依托于學(xué)校教科室和教研組,按照教師類別開(kāi)展不同主題培訓(xùn):
1、不同學(xué)科不同教研組,按照規(guī)定和本組教師情況開(kāi)展學(xué)科培訓(xùn),每學(xué)期末考核評(píng)優(yōu)。
2、新教師有青藍(lán)工程結(jié)對(duì)活動(dòng)、五年內(nèi)青年教師成長(zhǎng)課堂、教學(xué)新苗評(píng)比等活動(dòng)。
3、班主任有定期班主任論壇。
4、骨干教師有每年考核工作和帶徒弟、拜名師、課程研討等活動(dòng)。
5、全體教師還有師德培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、教科研培訓(xùn)、教師閱讀活動(dòng)、周一隨堂課、自主選課外出培訓(xùn)等專題研訓(xùn)任務(wù)。
根據(jù)內(nèi)容不同校本研訓(xùn)又分不同模塊開(kāi)展:
1、教研組有集體備課、課堂研討、教學(xué)技能培訓(xùn)、評(píng)價(jià)研究、經(jīng)驗(yàn)交流、課題研討、學(xué)科節(jié)活動(dòng)、特色培訓(xùn)等活動(dòng)模塊。
2、青藍(lán)工程結(jié)對(duì)活動(dòng)有結(jié)對(duì)儀式、互相聽(tīng)課、交流指導(dǎo)、師徒同課異構(gòu)匯報(bào)課、跟蹤聽(tīng)課指導(dǎo)等模塊。
3、青年教師成長(zhǎng)課堂有詩(shī)歌朗誦、好書推薦、學(xué)生故事分享、教師專業(yè)成長(zhǎng)引領(lǐng)專題培訓(xùn)(一年內(nèi)有成長(zhǎng)規(guī)劃引領(lǐng)、班級(jí)管理培訓(xùn)、兒童學(xué)習(xí)心理培訓(xùn)、個(gè)人教學(xué)研究引領(lǐng)、才藝和基本功培訓(xùn)、試課培訓(xùn)、反思交流等)四大模塊。
4、班主任論壇分班級(jí)管理、學(xué)生教育、家長(zhǎng)溝通、檔案整理等模塊。所有活動(dòng)常規(guī)化,同時(shí)向效率化、問(wèn)題解決、精致管理方向不斷努力改進(jìn)。
三、校本培訓(xùn)效果
教師通過(guò)校本培訓(xùn)、校外培訓(xùn)和讀書學(xué)習(xí),教育教學(xué)水平得到了提高,受到領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng),教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。在教育教學(xué)論文、教學(xué)技能、課堂教學(xué)等評(píng)比中屢獲佳績(jī),教師參與、獲獎(jiǎng)的面和層次都越來(lái)越高,積極性越來(lái)越高漲。
教師在培訓(xùn)和研究中嘗到了甜頭,更加努力主動(dòng)地去做研究、寫文章、讀書和交流,課題研究更加能抓住學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題,做切合實(shí)際地實(shí)踐研究。
四、問(wèn)題反思
1、教師讀書習(xí)慣已經(jīng)逐步形成,讀書方法和效果有待進(jìn)一步加強(qiáng),要增加讀書活動(dòng)的形式。
2、教研活動(dòng)向問(wèn)題解決的主題靠攏,但在問(wèn)題解決研究中存在一些問(wèn)題,如理論儲(chǔ)備不夠的問(wèn)題,研究能力不強(qiáng)的問(wèn)題,反思提升撰寫材料過(guò)少的問(wèn)題,等等。
3、教研活動(dòng)開(kāi)展常規(guī)化做得較好,也逐漸有針對(duì)性、學(xué)科本質(zhì)性,但離培訓(xùn)精品項(xiàng)目還有距離。下學(xué)期要向這個(gè)方向努力,把青年教師成長(zhǎng)課堂、提高數(shù)學(xué)活動(dòng)的有效性、語(yǔ)文基于活動(dòng)的設(shè)計(jì)這幾個(gè)主題系列教研活動(dòng)打造成精品校本研訓(xùn)項(xiàng)目。
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