幼兒園“三八”婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)8篇三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園

時(shí)間：2024-01-20 10:31:00 工作總結(jié)

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園“三八”婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)8篇三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園，供大家參閱。

幼兒園“三八”婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

　　3月8日，是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，為了讓幼兒知道這個(gè)節(jié)日的意義，讓幼兒理解媽媽、奶奶們的辛苦，懂得熱愛媽媽、奶奶，**幼兒園組織了慶“三八”婦女節(jié)系列活動(dòng)。

　　上午7：30，四名禮儀小迎賓手捧用皺紋紙做的大紅花，站在幼兒園門口，迎接著每一位送孩子的阿姨、奶奶們，為她們獻(xiàn)上大紅花，并祝她們節(jié)日快樂;上午做完課間操后，各班的.孩子都整齊排好隊(duì)，每班選出兩名代表給她們的老師獻(xiàn)花，然后所有幼兒齊聲呼喊：“老師，祝您節(jié)日快樂!”，隨后，各班教師在活動(dòng)室內(nèi)給幼兒講解了三八婦女節(jié)的來歷，告訴幼兒要多孝敬媽媽、奶奶;大班、中班幼兒還以“我心中的媽媽”為主題，用手中的畫筆給媽媽畫像送給媽媽。

　　下午2：30，在喜羊羊班活動(dòng)室內(nèi)，幼兒園組織了“三八”婦女節(jié)聯(lián)誼會(huì)。聯(lián)誼會(huì)分三個(gè)環(huán)節(jié)：首先，年輕的媽媽們邊吃邊聊，暢所欲言，交流育兒心得;大班、中班的孩子們演唱了《風(fēng)兒找媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲，為媽媽、奶奶們送上了節(jié)日的祝福;演出中間，穿插了媽媽、奶奶們的游戲：搶椅子、擊鼓傳花等，使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲和歡笑聲。聯(lián)誼會(huì)結(jié)束后，各班給孩子們安排了任務(wù)，晚上回家每人要幫媽媽、奶奶做事情，可以幫媽媽、奶奶擇菜、掃地、拖地、收拾桌子、洗腳、捶背等，第二天到幼兒園以后要在班里和小朋友交流，看誰最能干!

　　通過慶“三八”婦女節(jié)系列活動(dòng)，幼兒知道了三月八日這天是媽媽、奶奶們的節(jié)日，也知道了媽媽、奶奶們平時(shí)的辛勞，懂得了要尊敬她們，愛護(hù)她們，懂得了要從生活中幫媽媽、奶奶們做一些小事。三八節(jié)，讓孩子在愛中成長(zhǎng)，讓孩子在感恩中收獲!

幼兒園“三八”婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

　　慶三八婦女節(jié)活動(dòng)小結(jié)適用于婦女節(jié)教學(xué)活動(dòng)的反思當(dāng)中來，通過活動(dòng)讓孩子們感受媽媽的愛，并學(xué)著用各種方式表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛，在他們幼小的心靈里灑下愛的種子，增進(jìn)了幼兒理解媽媽、關(guān)愛媽媽的情感，并親身體驗(yàn)當(dāng)對(duì)別人付出愛的同時(shí)，自己也能感到無比的快樂。希望每一個(gè)孩子既能在充滿愛意的氛圍中成長(zhǎng)，又懂得要以自己力所能及的方式去愛媽媽，愛身邊的每一個(gè)人。以此來培養(yǎng)孩子從小有一顆感恩的心，快來看看幼兒園慶三八婦女節(jié)反思吧。

　　現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，必須學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛，因此，我們借“三八”節(jié)這個(gè)特殊的日子，為媽媽開展慶?；顒?dòng)，激發(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的`活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。

　　3月8日這一天我們大班小朋友歡聚在多功能室慶?！叭恕眿D女節(jié)。活動(dòng)開始，讓幼兒了解“三八節(jié)”是奶奶、阿姨、老師、媽媽的節(jié)日。接著各班分別表演精彩的節(jié)目——古詩(shī)《游子吟》、《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》、《不再麻煩好媽媽》、《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》等。在活動(dòng)中一聲聲稚嫩的歌聲為媽媽送上節(jié)日的問候，孩子們甜甜的話語(yǔ)，讓奶奶聽了好感動(dòng)。我們還邀請(qǐng)了奶奶表演了精彩“舞龍”，贏得小朋友們陣陣的掌聲，整個(gè)慶?；顒?dòng)在愉快、溫馨、和諧的氣氛中結(jié)束，同時(shí)給孩子、老師留下了美好的回憶。

　　通過活動(dòng)讓孩子們感受媽媽的愛，并學(xué)著用各種方式表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛，在他們幼小的心靈里灑下愛的種子，增進(jìn)了幼兒理解媽媽、關(guān)愛媽媽的情感，并親身體驗(yàn)當(dāng)對(duì)別人付出愛的同時(shí)，自己也能感到無比的快樂。希望每一個(gè)孩子既能在充滿愛意的氛圍中成長(zhǎng)，又懂得要以自己力所能及的方式去愛媽媽，愛身邊的每一個(gè)人。以此來培養(yǎng)孩子從小有一顆感恩的心。

幼兒園“三八”婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

　　“三八”婦女節(jié)伴隨著新學(xué)期的開始匆匆到來了。xx幼兒園、xx幼稚園的孩子們?cè)缇蜏?zhǔn)備著要為媽媽們過一個(gè)開心而難忘的節(jié)日，為此在活動(dòng)前夕老師們也精心創(chuàng)意，根據(jù)孩子的年齡和經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)了活動(dòng)方案。在節(jié)日當(dāng)天，豐富精彩的活動(dòng)給在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)和老師留下了感動(dòng)和難忘。

　　冬去春來，春風(fēng)吹拂，天干物燥，此時(shí)正是火災(zāi)事故的多發(fā)季節(jié)。為了減少春季火災(zāi)的發(fā)生，提高老師和孩子的防火意識(shí)，xx幼兒園在婦女節(jié)當(dāng)天，特邀消防官兵進(jìn)校園給老師和孩子們進(jìn)行消防培訓(xùn)演習(xí)。

　　消防官兵詳細(xì)講解了消防知識(shí)、遇到火災(zāi)該如何疏散孩子，以及孩子該如何自救。隨后，在消防官兵的指導(dǎo)下，老師和孩子們進(jìn)行了一場(chǎng)火災(zāi)自救演練。現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)孩子手持濕手絹，捂著鼻子和嘴巴，彎著腰，從二樓排隊(duì)小跑著下樓，老師確保每個(gè)孩子安全下樓以后最后下樓。

　　現(xiàn)場(chǎng)雖然有些緊張，但孩子們下樓后都表現(xiàn)的很興奮，消防官兵對(duì)他們的表現(xiàn)也稱贊不已，他說，“沒想到孩子們都這么聽話，動(dòng)作也做得很到位，看來以前演習(xí)過?！?/p>

　　xx幼兒園的園長(zhǎng)說，在這個(gè)特殊的女性節(jié)日里，“為進(jìn)一步激發(fā)女教師愛崗敬業(yè)，銳意進(jìn)取的工作熱情，充分發(fā)揮‘半邊天’的'作用，特意組織了這場(chǎng)消防演練，讓大家時(shí)刻警惕安全的重要性。”自己動(dòng)手制作禮物送媽媽

　　一場(chǎng)緊張的消防演練過后，xx幼兒園里開始變得歡快、輕松起來。媽媽們陸續(xù)抵達(dá)校園，孩子們會(huì)將自己精心制作的禮物親手送給她們。

　　“我的好媽媽，下班回到家。勞動(dòng)了一天，多么辛苦呀。媽媽媽媽快坐下，媽媽媽媽快坐下請(qǐng)喝一杯茶，讓我親親你吧，讓我親親你吧，我的好媽媽?！眡x幼稚園的孩子們集體給媽媽們獻(xiàn)上了這首充滿深情的歌唱表演《我的好媽媽》，媽媽們眼里充滿了感動(dòng)和欣慰，唱完后，孩子們紛紛朝向自己媽媽的懷抱親了親，并說道“媽媽，婦女節(jié)快樂?！?/p>

　　最后，xx幼稚園的孩子們?yōu)閶寢屗蜕狭俗约河H手制作的賀卡，簡(jiǎn)單的節(jié)日賀卡，簡(jiǎn)易的手鏈，畫有媽媽圖像的卡片等等，而xx幼兒園的孩子們給媽媽送上了他們親手制作的絲巾花。禮物雖然簡(jiǎn)單，但卻代表著孩子們一片愛媽媽的純真之情。收到孩子們的禮物，媽媽也非常高興，連連說這是多年來收到的最好的禮物，媽媽們樂開了懷，盡情享受著寶寶送給她們今年最珍貴的禮物。

幼兒園“三八”婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

　　在“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來之際，根據(jù)我園工作實(shí)際，開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動(dòng)，現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

　　由于三月份是新學(xué)期的開始，教育教學(xué)工作比較繁忙，因此我們把孩子們親自動(dòng)手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過墻報(bào)進(jìn)行展示，讓學(xué)習(xí)感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽?；顒?dòng)中各班老師給予了高度的重視，具體體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　1、面向全體各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇相應(yīng)的.形式組織幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫等，使得每名幼兒都有機(jī)會(huì)對(duì)媽媽表達(dá)敬愛之情。

　　2、主題突出各班能夠緊緊圍繞“三·八”節(jié)的主題開展制作活動(dòng)。作品體現(xiàn)了幼兒自主動(dòng)手、表達(dá)對(duì)媽媽的情感，例如：小二班、大三班的作品是為媽媽制作頭像；學(xué)前班的作品是我心中的漂亮媽媽；大一班的作品是為媽媽制作禮物；小一班的作品是為媽媽送鮮花……

　　3、體現(xiàn)利舊利廢各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費(fèi)的原則，各班教師都花了心思，動(dòng)了腦筋，將一些普通的東西通過巧妙的設(shè)計(jì)，再通過幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。比如：大三班利用蛋糕盤做成媽媽的臉，用各色毛線做媽媽的頭發(fā)；學(xué)前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽；中二班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵；大二班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。

　　4、體現(xiàn)幼兒動(dòng)手原則在這次的墻飾制作活動(dòng)中，各班教師都注意讓幼兒自己動(dòng)手制作，教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用，每個(gè)作品都是幼兒自己動(dòng)手制作的，并且各班都能面向全體幼兒，讓班級(jí)里每名幼兒都有機(jī)會(huì)參與活動(dòng)，都能得到鍛煉。

幼兒園“三八”婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

　　在以往的節(jié)日活動(dòng)中，更多的只是做個(gè)賀卡、心型等，雖說有一定的效果，但卻缺乏創(chuàng)新性。因此，本次在計(jì)劃時(shí)便要突出"創(chuàng)新"兩個(gè)字，通過一系列的商討后最終產(chǎn)生了本次活動(dòng)的方案，并按計(jì)劃實(shí)施，現(xiàn)將本次活動(dòng)的總結(jié)如下：

　　一、活動(dòng)計(jì)劃

　　1、優(yōu)點(diǎn)：本次計(jì)劃真正體現(xiàn)了："創(chuàng)新"!

　　從本次活動(dòng)的側(cè)重點(diǎn)我們就已經(jīng)考慮到有所偏重，以往重視對(duì)禮物的制作和贈(zèng)送，但本次活動(dòng)我們將禮物作為整個(gè)活動(dòng)的一個(gè)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)則是讓孩子用贈(zèng)送禮物、鞠躬、表演節(jié)目等不同方式表達(dá)感恩，讓家長(zhǎng)不斷體會(huì)到感動(dòng)，本著這個(gè)出發(fā)點(diǎn)，我們制定了詳細(xì)的活動(dòng)流程。

　　2、不足：在活動(dòng)計(jì)劃的制訂中，由于是第一次改革，所以并不是由每班寫一份計(jì)劃，而是由保教辦統(tǒng)一制訂一份計(jì)劃，各班在大計(jì)劃下按部就班執(zhí)行。

　　這樣做是為了確保每個(gè)班都能保證完成有質(zhì)量的活動(dòng)，當(dāng)各班都能完成基本要求后，會(huì)逐步讓各班獨(dú)自制訂活動(dòng)計(jì)劃和方案。

　　二、活動(dòng)過程總結(jié)

　　1、優(yōu)點(diǎn)：本次活動(dòng)從制作禮物、鞠躬、歌曲演唱到表演親子操等各環(huán)節(jié)，都體現(xiàn)了親子互動(dòng)與表達(dá)感謝的情感，一方面豐富了孩子表達(dá)感恩的方式，讓他們懂得可以用自己喜歡的各種方式表達(dá)愛;另一方面家長(zhǎng)也一次次被感動(dòng)，與孩子一起制作禮物時(shí)體會(huì)著孩子的長(zhǎng)大與親子制作的快樂、當(dāng)孩子向家長(zhǎng)深深一鞠躬時(shí)，則感受到一種孩子長(zhǎng)大的驕傲與自豪;聽孩子稚嫩的唱著《世上只有媽媽好》時(shí)，就體驗(yàn)到深深的感動(dòng);和孩子們做著親子操時(shí)，幸福從心底涌出……

　　2、不足：每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)我們都是從幼兒和家長(zhǎng)的角度出發(fā)來考慮，比較合適，只是在進(jìn)行中由于辦公室人員的不足無法每一個(gè)環(huán)節(jié)具體而全程的跟蹤，同時(shí)，對(duì)戶外活動(dòng)的全景沒有拍出完整而清晰的照片，這兩方面需要在以后的活動(dòng)中盡量避免與完成。

　　當(dāng)然，本次活動(dòng)還是按著計(jì)劃圓滿的完成了各項(xiàng)活動(dòng)，也達(dá)到了家長(zhǎng)滿意、孩子感恩、老師盡責(zé)的目的'，從家長(zhǎng)反饋的意見來說是成功的。

　　三、各班活動(dòng)總結(jié)的意見

　　本次活動(dòng)的總結(jié)不同于以往的整體總結(jié)，一直以來我們寫各種總結(jié)大多數(shù)是由班主任來完成，而本次總結(jié)是要求各班老師根據(jù)自己的分工每個(gè)人寫出自己的工作總結(jié)，如：張潔(班主任)：寫出本次活動(dòng)中她的工作，以及完成情況;藏登花(配班)：寫出本次活動(dòng)中她的工作，以及完成情況;祁美美(保育員)：寫出本次活動(dòng)中她的工作，以及完成情況。

　　這樣一來，每個(gè)人都可以清晰的認(rèn)清自己的工作，分析自己工作的優(yōu)缺點(diǎn)，重要的是每個(gè)人參與到活動(dòng)中來，反思活動(dòng)，為下次工作做好經(jīng)驗(yàn)的積累。

　　本次活動(dòng)是本年度工作的開始，也體現(xiàn)出了本年度工作的重點(diǎn)和改革方向，初步達(dá)到了目的，完成了目標(biāo)，在以后的工作中，要繼續(xù)堅(jiān)持"一切為了孩子的教育"出發(fā)點(diǎn)，既達(dá)到教育幼兒的目的，又實(shí)現(xiàn)提升老師教育水平和能力的目標(biāo)。

幼兒園“三八”婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

　　為紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)96周年，婦女委員會(huì)為活躍節(jié)日氣氛，為我園婦女創(chuàng)造良好的節(jié)日氛圍，開展了豐富多彩的系列慶祝活動(dòng)特總結(jié)如下。

　　首先，以“三八”節(jié)為契機(jī)，參加了全市慶?！?·8”節(jié)暨巾幗建功表彰大會(huì)，并為獲得20xx年度巾幗文明崗榮譽(yù)稱號(hào)。其次，每人進(jìn)行了一次身體檢查，對(duì)女教師的身體素質(zhì)進(jìn)行了全面的評(píng)估，檢查過程中有一人檢查出了乳腺有問題，并到較大的城市進(jìn)行了確診。此項(xiàng)活動(dòng)即體現(xiàn)了單位對(duì)女職工特殊群體的關(guān)愛，又提高了女性自身的防病意識(shí)，為女職工抵御大病筑起了一道屏障。

　　2、召開了主題為身心健康和諧溫馨的座談會(huì)，和女職工進(jìn)行了交流，為有的困難女職工及時(shí)解決問題2件，幫助女職工解決后顧之憂，讓女職工全身心的投入工作之中。

　　3、在幼兒園里開展了“我愛媽媽”的幼兒活動(dòng)。

　　通過了解媽媽們的.不同工作，體驗(yàn)她們的辛苦，從而更愛自己的好媽媽。讓幼兒知道三八婦女節(jié)的由來，增進(jìn)幼兒熱愛父母、長(zhǎng)輩的情感。還利用廢舊材料制作飾品，既能打扮媽媽，又增進(jìn)幼兒環(huán)保行為。組織活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓幼兒與媽媽零距離接觸，在活動(dòng)中進(jìn)一步遞增感情，相互建立愛心，使幼兒身心健康的快樂成長(zhǎng)。這一活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

幼兒園“三八”婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

　　3月8日下午3點(diǎn)，歡樂的笑聲從雅思貝爾幼兒園操場(chǎng)傳出，眾多幼兒與家長(zhǎng)在操場(chǎng)上做拋物接物、袋鼠跳跳跳等親子游戲，因游戲激發(fā)的歡笑聲持續(xù)不斷。當(dāng)天，為慶祝三八婦女節(jié)，該幼兒園組織親子游戲活動(dòng)。

　　陽(yáng)春三月，春意盎然，一年一度的“三八”國(guó)際婦女節(jié)到來，借著節(jié)日的氣息，雅思貝爾幼兒園慶三八“小手大手溫暖你我”主題活動(dòng)如期開展，各班教師都精心設(shè)計(jì)了有趣的親子游戲，如大手握小手、袋鼠跳跳跳、我是小小化妝師、趕小豬等，家長(zhǎng)和孩子玩得興高采烈，樂此不疲。

　　活動(dòng)中，家長(zhǎng)和孩子以組為單位，比賽開始后，他們時(shí)而躲閃，時(shí)而進(jìn)攻，時(shí)而又“廝殺”在一起，圍觀的孩子則跳著喊起“加油”，助威聲此起彼伏，在一旁觀看的家長(zhǎng)也被逗樂。

　　整個(gè)親子游戲持續(xù)近一個(gè)小時(shí)，雅思貝爾幼兒園操場(chǎng)上遍布學(xué)生與家長(zhǎng)，歡樂的笑聲此起彼伏，加油助威聲也不斷響起。最后孩子們還給媽媽送上了精心設(shè)計(jì)的禮物，收到孩子親手做的禮物，眾多家長(zhǎng)喜笑顏開?！坝H子游戲增加了我和孩子的默契，也感覺孩子在一天天長(zhǎng)大，今天我比孩子玩得還開心?！敝邪嘁幻麑W(xué)生家長(zhǎng)說。

　　同時(shí)，幼兒園還借此機(jī)會(huì)召開了新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，使老師和家長(zhǎng)之間搭起了一個(gè)交流、切磋、溝通的平臺(tái)，老師也了解到了幼兒的一些具體情況，家長(zhǎng)了解幼兒在園的'一日生活以及集體游戲?！按舜蔚闹黝}活動(dòng)促進(jìn)了親子間的感情交流，讓孩子在親子的互動(dòng)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)了感恩，理解了關(guān)愛?！毖潘钾悹栍變簣@園長(zhǎng)劉傳英說，活動(dòng)也讓家長(zhǎng)暫時(shí)放下工作的勞累，與孩子一起盡情地樂一樂，讓親子關(guān)系更加融合。