下面是范文網(wǎng)小編整理的美術(shù)活動(dòng)總結(jié)9篇 美術(shù)寒假班總結(jié)，供大家賞析。

美術(shù)活動(dòng)總結(jié)1

　　課外藝術(shù)興趣小組是為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課外文化生活，對(duì)未來(lái)藝術(shù)人才的培養(yǎng)起到積極的促進(jìn)作用。為了給熱愛(ài)藝術(shù)的學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了一個(gè)藝術(shù)興趣小組。興趣小組的活動(dòng)安排如下：

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)藝術(shù)興趣小組的活動(dòng)，可以更好地發(fā)展學(xué)生的美術(shù)專業(yè)，進(jìn)一步了解他們的藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)他們的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高他們的審美水平。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　每個(gè)周六12: 00——2: 00，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)藝術(shù)教室。

　　三.活動(dòng)步驟：

　　藝術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。與課堂教學(xué)相比，它更靈活，可塑性更強(qiáng)，所以學(xué)生喜歡參與。但是很容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，老師和學(xué)生往往無(wú)法做到自始至終保質(zhì)保量。要辦好藝術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況，有計(jì)劃、有目的地開展，使藝術(shù)興趣小組生動(dòng)多彩。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手。

　　(1)組織和完善藝術(shù)興趣小組

　　藝術(shù)興趣小組的成員不要太多，20人左右，所以這個(gè)興趣小組的參與者除了志愿之外，都是有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生?；顒?dòng)應(yīng)該每周固定一次。由于各種因素，我把活動(dòng)時(shí)間安排在周六下午，除了特殊情況，不能輕易暫停。教師要精心策劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真聽課，保證興趣小組的深度、廣度和強(qiáng)度。

　　(二)、具體策劃小組活動(dòng)

　　美術(shù)是一門很寬泛的課程，設(shè)計(jì)、繪畫、鑒賞等等都是學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的好，所以老師要為學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這個(gè)興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從國(guó)畫入手，以國(guó)畫為主，基礎(chǔ)課為輔。

　　因此，小組的具體活動(dòng)分為三個(gè)部分：

　　(1)注重幫助學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)畫，欣賞古代名畫，提高學(xué)生的鑒賞能力。

　　(2)注重基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，從素描、色彩、素描入手，解決課堂難題。

　　(3)指導(dǎo)學(xué)生從事藝術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的`習(xí)慣，以校園中的善舉和豐富多彩的活動(dòng)為主題，創(chuàng)作內(nèi)容積極、鼓舞人心、有一定藝術(shù)品味的作品。

　　(3)開設(shè)藝術(shù)知識(shí)欣賞課程

　　優(yōu)秀的藝術(shù)作品對(duì)學(xué)生的認(rèn)知、思想教育和審美能力有積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出?，F(xiàn)代人缺乏審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)，難免會(huì)有困惑和不足。通過(guò)藝術(shù)欣賞和藝術(shù)知識(shí)技能的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和能力，陶冶情操，完善人格，引導(dǎo)學(xué)生走上健康的成長(zhǎng)道路。所以在教學(xué)中開設(shè)鑒賞課是很有必要的，比如《世界名畫欣賞》，《中國(guó)服飾欣賞》等。這樣你就可以通過(guò)多媒體看，或者放幻燈片，或者三五個(gè)一組坐著翻大畫冊(cè)，邊看邊聊，聊得很自由。

　　因?yàn)楣沤裰型獾膬?yōu)秀美術(shù)作品可以打動(dòng)學(xué)生的心靈。比如可以介紹中國(guó)優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國(guó)萬(wàn)歲》，董希文的《開國(guó)大典》，羅中立的《父親》等等，引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫，透過(guò)自己的視覺(jué)，由淺入深，由表及里的感受、體會(huì)。欣賞之余，還可以師生座談心得。這樣，通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析，加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛(ài)，喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。

　　(四)、定期舉辦學(xué)生作品展覽

　　舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

　　(五)、舉行美術(shù)繪畫比賽

　　美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫、速寫、簡(jiǎn)筆畫、素描等比賽，通過(guò)訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外，我覺(jué)得可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識(shí)搶答比賽，這樣，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對(duì)美術(shù)更加熱愛(ài)，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

　　開展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

美術(shù)活動(dòng)總結(jié)2

　　中班美術(shù)活動(dòng)《美麗的樹葉》活動(dòng)反思

　　一、本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：

　　（一）根據(jù)本班現(xiàn)狀開展活動(dòng)。

　　基于對(duì)我們班幼兒的現(xiàn)狀分析，結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn)。我經(jīng)過(guò)深思熟慮后將本學(xué)期的抽象畫課題與線描畫（刮畫）結(jié)合。本班幼兒對(duì)抽象畫和線描畫都有著很大的興趣。加上中班幼兒開始能夠進(jìn)行有規(guī)律的線描創(chuàng)作，所以我開展了本次活動(dòng)。

　?。ǘ┱n前準(zhǔn)備充分。

　　收集了抽象畫和線描畫的資料。讓幼兒較深入地了解兩種繪畫形式的區(qū)別和聯(lián)系。同時(shí)我也感受到抽象畫、線描畫有助于幼兒多方面的發(fā)展。如：孩子的觀察力、手眼協(xié)調(diào)能力、想象力都能提高。我們班的孩子在動(dòng)手能力方面的懸殊很大，能力強(qiáng)的孩子能很流暢的畫出各種圖案，能力弱的孩子連握筆的姿勢(shì)也不對(duì)，為了讓每位孩子在動(dòng)手能力方面都有一定的提升。本次活動(dòng)能夠讓幼兒大膽地作畫。

　?。ㄈ┘尤爰艏埖募挤?。

　　在活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)了孩子們?cè)趯?duì)稱剪法的掌握上有些幼兒掌握的較好，有些幼兒在對(duì)折后不是畫到靠近中心線的地方，而是畫在中心線的外面。這樣為后面的剪紙帶來(lái)了一定的難度。我有了前二個(gè)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，從而考慮到孩子會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況。（完整的樹葉變成了兩片）在活動(dòng)前我也進(jìn)行了推敲琢磨，后來(lái)想到了利用兒歌的學(xué)習(xí)幫助幼兒掌握對(duì)稱剪法，這樣一來(lái)孩子們通過(guò)邊念邊剪的，可以幫助大部分幼兒可以更好的掌握，但在畫面的布局中也應(yīng)該給孩子孩子更多的引導(dǎo)。不然會(huì)出現(xiàn)大樹畫得太小，葉子太大了沒(méi)有貼幾片就滿了。還引導(dǎo)幼兒添畫出樹葉的葉脈，還有些幼兒通過(guò)自己的想象剪畫出了各種各樣的小草，使作品的整體效果得到更高的提升。

　　二、活動(dòng)不足：

　　1.部分幼兒動(dòng)手操作能力不高。

　　我也發(fā)現(xiàn)有些孩子想象力很好，說(shuō)的頭頭是道，但是對(duì)于動(dòng)手操作能力卻十分的差。有部分幼兒拿剪刀的方法是對(duì)了，可是比較不能按輪廓線剪下。幼兒幼兒樹葉是剪好了，可是沒(méi)有按規(guī)律排序裝飾樹葉。

　　2.幼兒刮畫技巧較單一。

　　大部分幼兒都只能夠使用同一刮畫技法，比如在裝飾的過(guò)程中全部用粗的線條或者全部用細(xì)的線條，沒(méi)辦法粗細(xì)搭配。在線條的選擇上也是，要么都是單一的直線，要么都是單一的曲線。根據(jù)幼兒的這些不足，在下一次的活動(dòng)中或者區(qū)域活動(dòng)中，將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒多種技巧的練習(xí)。

　　活動(dòng)一：主題《美麗的樹葉》（藝術(shù)、刮畫）

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)稱的方法繪畫出不同樹葉的.葉脈。

　　2．能用不同粗細(xì)的線條、花紋有序的組合、裝飾樹葉。

　　3.在創(chuàng)作中體驗(yàn)刮畫帶來(lái)的美感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．活動(dòng)前幼兒觀察樹葉的形狀、顏色，豐富關(guān)于樹葉形狀和葉脈的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

　　2．刮畫紙、刮畫筆、輕音樂(lè)、范圖等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、演唱歌曲《秋天》引入主題，激發(fā)幼兒繪畫興趣。

　　師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？你發(fā)現(xiàn)秋天的樹葉有什么變化？

　　二、出示范例，引導(dǎo)幼兒欣賞。

　?。ㄒ唬┙裉靺抢蠋熯€給你們帶來(lái)了一些樹葉，請(qǐng)你們看看這些樹葉是什么樣的？是怎么樣畫出來(lái)的？

　　（二）這是什么形狀的葉子，葉子里藏著哪些線條和圖案？線條有什么不同？

　　三、教師和幼兒討論作畫步驟和方法。

　?。ㄒ唬┯么旨?xì)不同的線條進(jìn)行繪畫；先用刮畫筆扁的一端畫出樹葉的輪廓，畫出對(duì)稱的葉脈線條；再用尖的一端在分割好的塊中畫上不同的線條、形狀或圖案，如鋸齒線、波浪線、弧線、圓形、水滴形、花朵、小草、螺旋線等。

　?。ǘ┛稍诰€條的基礎(chǔ)上加花紋進(jìn)行裝飾。

　　四、幼兒繪畫，教師觀察指導(dǎo)。

　?。ㄒ唬┲笇?dǎo)幼兒用正確的姿勢(shì)握筆，刮的線條要盡量流暢。

　?。ǘ┯脤?duì)稱的線條先畫出葉脈，不要分割的太小，每個(gè)塊中用一種圖案或線條進(jìn)行裝飾繪畫。

　?。ㄈ┕膭?lì)幼兒大膽運(yùn)用不同的、變化的花紋來(lái)繪畫，裝飾得飽滿一些。

　　五、作品分享、交流。

　　（一）請(qǐng)幼兒介紹自己的作品，用了哪些線條和圖案進(jìn)行裝飾。

　　（二）鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)刮畫過(guò)程中的體驗(yàn)等。

美術(shù)活動(dòng)總結(jié)3

　　美術(shù)中心教研組成立較早，有十幾年的歷史，八十年代中期就開始搞美術(shù)教育改革，國(guó)家藝術(shù)教育試點(diǎn)都落在大良鎮(zhèn)一些學(xué)校，美術(shù)教材（嶺南版）很多的素材也來(lái)自大良鎮(zhèn)的一些學(xué)校。促使大良鎮(zhèn)美術(shù)教育的迅速發(fā)展。

　　一、教育形勢(shì)的發(fā)展，加上教育辦對(duì)教研工作的重視，促使美術(shù)教研活動(dòng)持之以恒，形成制度化，雷打不動(dòng)。就是每個(gè)學(xué)期組織組員們活動(dòng)兩次，學(xué)期初要先集中討論通過(guò)教研計(jì)劃，期末再集中進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。并要求組員認(rèn)真寫好總結(jié)或論文。

　　《教研活動(dòng)計(jì)劃》包括活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及每次活動(dòng)的負(fù)責(zé)者等，在內(nèi)容上，每學(xué)期教研活動(dòng)要貼緊當(dāng)前的教改動(dòng)向，結(jié)合美術(shù)教育形勢(shì)發(fā)展，每期訂出教研專題。過(guò)往制定的教研專題有：《引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活、表現(xiàn)生活、促進(jìn)其智力發(fā)展》、《改革課堂教學(xué)、構(gòu)建優(yōu)化的課堂教學(xué)模式》、《強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力》等。

　　教研活動(dòng)形式靈活多樣，一是開展美術(shù)課觀摩教學(xué)活動(dòng)，課后進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)課活動(dòng)，互相交流，共同提高。二是外出參觀聽課、學(xué)習(xí)和吸收外地先進(jìn)的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。開闊組員們的視野，提高自身教學(xué)教育素質(zhì)。每學(xué)年外出活動(dòng)聽課一次，我們首先過(guò)廣州、佛山、深圳、中山、番禺、南海等地參觀聽課學(xué)習(xí)。每次活動(dòng)我們都與當(dāng)?shù)乩蠋熯M(jìn)行評(píng)課交流。虛心向別人學(xué)習(xí)。務(wù)求一課一得。收到預(yù)期的效果。

　　開展教研活動(dòng)，美術(shù)教改，要不斷提高層次，不能僅停留在聽聽課再評(píng)評(píng)課上，教改的思路要緊貼教育形勢(shì)發(fā)展，要深入研究和探討美術(shù)教育在小學(xué)基礎(chǔ)的素質(zhì)教育所起的作用，如何與其他學(xué)科緊密聯(lián)系，形成素質(zhì)教育的整體性、關(guān)聯(lián)性、一致性?？偨Y(jié)并提升一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)成為理論。以指導(dǎo)美術(shù)教改。通過(guò)教研活動(dòng)努力使我們的組員鍛煉成為研究型、學(xué)者型、一專多能的綜合型的美術(shù)教師。

　　二、營(yíng)造民主和諧輕松愉悅的教研氛圍

　　我們的美術(shù)觀摩教學(xué)活動(dòng)，形成了輪流講課的制度，每個(gè)學(xué)期由兩位老師主講，期期循環(huán)輪流，人人都會(huì)是主講者，同時(shí)又是評(píng)講者，每節(jié)公開教學(xué)，盡量消除講課者的顧慮，輕松上陣，我們提倡不計(jì)較講課成敗，主張大膽嘗試形式多樣，生動(dòng)有趣的教法。從大處著眼。探討和解決平日實(shí)際教學(xué)中所碰到的問(wèn)題。每次觀摩教學(xué)后，都進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)課總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)的.經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，提出改進(jìn)的方法。大家都暢所欲言，各抒已見、無(wú)拘無(wú)束，營(yíng)造濃厚的和諧的研究氣氛。

　　每次外出聽課參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，大家心情特別輕松愉快，好象回到學(xué)生時(shí)代，活動(dòng)既開闊老師們的視野，又活躍身心健康，促進(jìn)大家之間融洽的交流，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。這樣對(duì)教研及工作都起到很好的促進(jìn)作用。

　　最近，我們還準(zhǔn)備組員集中在一起，進(jìn)行美術(shù)的技法、技能的切磋活動(dòng)。齊集一塊畫畫寫寫、談?wù)劯惺?、找找感覺(jué)等。主要目的使教研活動(dòng)形式靈活多樣及多元化。

美術(shù)活動(dòng)總結(jié)4

　　從周一到周四就是我們的美術(shù)社團(tuán)時(shí)間，這個(gè)學(xué)期里，我們開設(shè)了新的課程，嘗試了很多與眾不同的課程內(nèi)容，最為明顯的就是手工課的開設(shè)。

　　周一周二的中午時(shí)間便是手工課堂，針對(duì)的是三至五年級(jí)的學(xué)生，從一開始報(bào)名的六十多人，我們挑選了30名學(xué)生，并將他們分成了五個(gè)小組，每個(gè)小組6個(gè)人，有五年級(jí)學(xué)生帶隊(duì)，小組共同制作手工作品。手工課開始一個(gè)月的時(shí)間里，我們的課程主要是軟陶。軟陶的制作非常簡(jiǎn)單，而學(xué)生們的任務(wù)則是動(dòng)腦子利用軟陶的特性，創(chuàng)作出色彩鮮艷造型奇特的作品。剩下一個(gè)月的時(shí)間，手工課的內(nèi)容則豐富多樣起來(lái)，面具的創(chuàng)作，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了丙烯顏料的.特點(diǎn)，簡(jiǎn)單的折紙，讓學(xué)生了解折紙的簡(jiǎn)單魅力。我們甚至初步嘗試了紙雕這門手工藝，并將其初步定位下個(gè)學(xué)期的課程之一。有收獲自然也有些不足，學(xué)生們總是缺乏耐性，一旦學(xué)習(xí)的新鮮感沒(méi)有了，他們也就對(duì)其沒(méi)有了興趣，手工課一定要更多地新鮮內(nèi)容。手工課上，我們最需要的就是讓學(xué)生們加快速度，高年級(jí)的學(xué)生，特別喜歡拖拉，動(dòng)手慢，速度慢。

　　周三周四的中午時(shí)間則是黑白畫與彩鉛畫的時(shí)間。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的課程，我能深深感受到學(xué)生們的成長(zhǎng)，學(xué)生們的構(gòu)圖能力和創(chuàng)作能力有了很大的提高，他們能夠獨(dú)立的應(yīng)用線條等多種圖形對(duì)簡(jiǎn)單的圖畫進(jìn)行裝飾，讓圖畫看起來(lái)更加的精美，與此同時(shí)，他們也了解了彩色鉛筆的特點(diǎn)，知道了用筆的深淺和兩種以上顏色的混色和融合，并會(huì)根據(jù)老師的提示獨(dú)立的創(chuàng)作一幅充滿想象力的繪畫作品。六一的繪畫作品展示無(wú)疑是我們共同努力的成果。

　　這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，我們收獲著可喜的成果的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了在課程中的不足。首先就是學(xué)生們的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的缺乏，有時(shí)候畫直線畫圓都是一個(gè)大問(wèn)題，三原色、相對(duì)色他們更是不清楚，所以下個(gè)學(xué)期一開始，我們打算先開兩周的素描課，解決學(xué)生的繪畫基本功問(wèn)題。其次就是解決學(xué)生的缺乏耐心和磨蹭的問(wèn)題，在課堂上，應(yīng)該規(guī)定學(xué)生們一幅作品完成的時(shí)間，督促他們認(rèn)真畫。

　　通過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力，我對(duì)我們的美術(shù)社團(tuán)充滿著希望，下個(gè)學(xué)期里，孩子們的成長(zhǎng)一定會(huì)更進(jìn)一步。

美術(shù)活動(dòng)總結(jié)5

　　半年的光陰又即將過(guò)去，美術(shù)協(xié)會(huì)在院領(lǐng)導(dǎo)的重視下和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，秉承“以美術(shù)陶冶大學(xué)生情操，以多樣活動(dòng)豐富大學(xué)校園”的宗旨，以及在協(xié)會(huì)組織者和各位協(xié)會(huì)成員的不懈努力下不斷成長(zhǎng)壯大，經(jīng)歷了一次次成敗悲歡，收獲了許許多多的經(jīng)驗(yàn)，收獲了屬于自己的一片精彩，也收獲了大家給予的評(píng)價(jià)與肯定。

　　一、三道堰古鎮(zhèn)風(fēng)景寫生

　　協(xié)會(huì)在10月中旬組織學(xué)員們?cè)谌姥吖沛?zhèn)集合，進(jìn)行古鎮(zhèn)風(fēng)景的寫生活動(dòng)，協(xié)會(huì)成員們按照自己的興趣，選擇古鎮(zhèn)的任意一處風(fēng)景進(jìn)行寫生。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)3個(gè)多小時(shí)的作畫，一幅幅作品就出爐了，雖然部分作品稍顯稚嫩，但是這畢竟是本協(xié)會(huì)首次對(duì)新的一批美術(shù)愛(ài)好者的外景寫生活動(dòng)。我們相信經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉，他們的水平將會(huì)上升的到另一個(gè)臺(tái)階。

　　活動(dòng)一方面使新成員對(duì)美術(shù)方面知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解，體會(huì)到了美術(shù)的表現(xiàn)手法多樣性的特點(diǎn)，另一方面也使新成員和老成員之間彼此加深了交流和友誼，形成大家互相的學(xué)習(xí)，互相幫助的良好態(tài)勢(shì)。

　　二、每周例會(huì)和周四晚繪畫訓(xùn)練

　　協(xié)會(huì)在每周四的晚上安排每位成員進(jìn)行速寫，色彩，素描等繪畫技巧的訓(xùn)練。在每次的訓(xùn)練中大家積極的投入到學(xué)習(xí)中，尤其是新成員，一遇到有疑問(wèn)的地方就主動(dòng)向老成員進(jìn)行交流，尋求繪畫技巧的幫助，一次次的嘗試和對(duì)基本功的不斷加強(qiáng)，使繪畫技巧和表現(xiàn)手法愈加的成熟。但由于大家的課程安排不統(tǒng)一，造成了每次例會(huì)和到畫室參加訓(xùn)練的人數(shù)不是很多，所以大家在訓(xùn)練的水平上就存在了差異性。但每一位成員的態(tài)度是端正的，對(duì)自己的興趣愛(ài)好保持著高度的積極性。

　　三、年終畫展的籌備和成功舉辦

　　學(xué)期結(jié)束之際，協(xié)會(huì)為了對(duì)每一位成員在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和總結(jié)，為了讓成員們對(duì)協(xié)會(huì)留下非常美好的`回憶和學(xué)到更多的東西。特在期末舉辦了美術(shù)作品展。整個(gè)畫展的籌備時(shí)間長(zhǎng)，展品類型多。展品分多種類型，有素描、色彩、水彩畫、鉛筆畫，書法等，各種風(fēng)格，栩栩如生。這些作品大多屬于協(xié)會(huì)新成員之作，他們作品的展出為我協(xié)會(huì)注入了新的活力，同時(shí)將美術(shù)的藝術(shù)性同全校師生一起分享?；钴S了校園氣氛同時(shí)也宣傳了美術(shù)知識(shí)。這次美術(shù)作品展將大大鼓勵(lì)新成員畫出更多更好的作品，將推動(dòng)美術(shù)協(xié)會(huì)的不斷前進(jìn)，同時(shí)豐富了同學(xué)們的課余生活，為校園增添了另一種文化氣息，希望有更多的喜歡美術(shù)的朋友加入的我們中來(lái)，一起體驗(yàn)美術(shù)帶給的無(wú)窮樂(lè)趣和快樂(lè)。

　　美術(shù)協(xié)會(huì)為愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)和施展自身才華的舞臺(tái)，以上活動(dòng)在促進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富高校的學(xué)習(xí)生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)方面發(fā)揮了更大的作用，同時(shí)堅(jiān)持正確的實(shí)踐方向，深入調(diào)查，開展有價(jià)值的，有創(chuàng)新意義的社團(tuán)活動(dòng)。也為四川科技職業(yè)學(xué)院的發(fā)展發(fā)揮了添磚添瓦的作用。

美術(shù)活動(dòng)總結(jié)6

　　本學(xué)期我校的美術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體美術(shù)教師的分工合作下，開展了以下工作：

　　一、積極營(yíng)造校園藝術(shù)化的人文教育環(huán)境

　　1、老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，配合做好學(xué)校各項(xiàng)中心工作中的環(huán)境布置工作。如校園櫥窗布置、活動(dòng)室的很多活動(dòng)會(huì)標(biāo)及黑板畫、各項(xiàng)學(xué)?；顒?dòng)布置及版面展示等，在各級(jí)各類活動(dòng)中老師們積極參與創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中的藝術(shù)環(huán)境，以美育人。

　　2、本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“剪紙書畫、手工、電腦畫比賽”、講座等系列活動(dòng)、“繪臉譜 講故事 游世界”“博愛(ài)小學(xué)線描教學(xué)作品展”、“七彩陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)——美術(shù)作品展”系列活動(dòng)開展了書畫、手工系列活動(dòng)。在活動(dòng)中我們組織輔導(dǎo)、調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，合理策劃、認(rèn)真評(píng)選，并精心布置展版，給學(xué)生美的享受，各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功。

　　二、努力以新課程理念改善課堂教學(xué)行為

　　1、本學(xué)期通過(guò)學(xué)校研究課以及課后的交流，我們認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)教師的自身學(xué)習(xí)能力，課堂調(diào)控能力、課堂美術(shù)語(yǔ)言、范畫等基本功要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念與實(shí)踐相對(duì)接，注重生活感受，以自然為師，遵循藝術(shù)規(guī)律，營(yíng)造藝術(shù)情境氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提高學(xué)生的審美意識(shí)和能力的同時(shí)，以培養(yǎng)自主性學(xué)習(xí)為主，同時(shí)進(jìn)行合作探究，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力。

　　2、為了把學(xué)生、家長(zhǎng)以及部分教師從應(yīng)試教育的觀念轉(zhuǎn)變到真正的素質(zhì)教育上來(lái)，我們美術(shù)教師積極參加校內(nèi)的'專題講座學(xué)習(xí)，全面搜集相關(guān)資料，精心制作教師教學(xué)博客，利用教師博客、電教媒體，采用多種形式展開繪畫、手工、電腦繪畫等豐富多彩的課堂教學(xué)，受到學(xué)生了的喜愛(ài)，提升了學(xué)生的興趣。

　　總之，本學(xué)期的美術(shù)教研組工作也有待提高的方面：進(jìn)一步全面提升每一堂美術(shù)課的教學(xué)效果，計(jì)劃下學(xué)期要對(duì)教材進(jìn)行有目的的篩選，對(duì)符合學(xué)生興趣發(fā)展的重點(diǎn)教學(xué)單元進(jìn)行深入擴(kuò)展，讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí)、有趣、有味，并對(duì)每一個(gè)學(xué)生提供更多的幫助，使他們的興趣更濃，從中提升對(duì)美的認(rèn)識(shí)、追求！我們的目標(biāo)依然是以美育人！美術(shù)教育的路漫長(zhǎng)而又充滿樂(lè)趣，我們會(huì)樂(lè)此不彼。

美術(shù)活動(dòng)總結(jié)7

　　本屆求是學(xué)院美術(shù)系“友誼杯”籃球賽持續(xù)了兩周，于五月十九日?qǐng)A滿結(jié)束，雖然存在了一些問(wèn)題，但總體上還算成功，也基本達(dá)到了我們通過(guò)舉辦這次比賽來(lái)豐富同學(xué)課余生活，增強(qiáng)大家的友誼等目的。

　　一．大一各班之間有了相應(yīng)的交流與聯(lián)系，建立了一定的友誼；

　　二.各年級(jí)之間的聯(lián)系也密切了許多，增進(jìn)了我院各級(jí)各班之間的團(tuán)結(jié)與凝聚力；

　　三．通過(guò)籃球技術(shù)的切磋彼此之間有了一定的了解和認(rèn)識(shí)；

　　四.該活動(dòng)為大家提供了一個(gè)足夠的平臺(tái)來(lái)站展現(xiàn)自己，鍛煉自己。五.通過(guò)這次活動(dòng)我部門的新成員也得到了很大的鍛煉，部員之間也有了進(jìn)一步的了解。

　　但在比賽時(shí)也出現(xiàn)一些問(wèn)題，例如某些班級(jí)的隊(duì)員與拉拉隊(duì)把輸贏看得太重，忽略了“友誼第一，比賽第二“，少數(shù)隊(duì)員在場(chǎng)上動(dòng)作過(guò)大，還有的班級(jí)同學(xué)在加油時(shí)出言不遜，言語(yǔ)上傷及對(duì)手以及裁判。這些都是我們需要注意的問(wèn)題，在以后的比賽中，我們應(yīng)采取相應(yīng)的措施，提早與各班班委溝通交流，及時(shí)傳達(dá)并強(qiáng)調(diào)比賽精神，與各班班長(zhǎng)協(xié)作，共同避免這些問(wèn)題的發(fā)生。

　　此外，對(duì)于比賽的人事安排方面也存在了一些問(wèn)題，由于比賽場(chǎng)次較多，而我部人手較少，比賽時(shí)，我們聯(lián)系并安排了系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部和生活部來(lái)協(xié)助我部干事共同參與計(jì)分，計(jì)時(shí)的工作，但由于比賽場(chǎng)次較多，準(zhǔn)備過(guò)程受大家課程等因素影響，在前幾場(chǎng)比賽時(shí)準(zhǔn)備工作進(jìn)行得略顯忙亂，以后我們會(huì)注意合理安排工作，避免這類失誤的'發(fā)生。

　　總地來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)圓滿的結(jié)束了，對(duì)于存在的問(wèn)題，我部會(huì)注意，并盡快改進(jìn)，在以后的活動(dòng)中不會(huì)發(fā)生類似的問(wèn)題，在以后的工作中做到最好。

美術(shù)活動(dòng)總結(jié)8

　　本學(xué)期大班美術(shù)興趣班幼兒人數(shù)為26人，其中25人為大三班的幼兒，1人是大五班的幼兒，美術(shù)教學(xué)工作是由本人和陳華老師共同擔(dān)任的。

　　學(xué)期剛開始的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)本班幼兒的繪畫能力水平存在著一定的差異。有的不那么喜歡動(dòng)手畫，有的孩子畫的總是那些，繪畫能力總不見提高，針對(duì)這一問(wèn)題，我們適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了本學(xué)期的教學(xué)總目標(biāo)，通過(guò)我們教師積極正確的指導(dǎo)，給幼兒以繪畫的自信，寓繪畫于游戲中，培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣，提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力。下面談?wù)勎覀冊(cè)诒緦W(xué)期大班美術(shù)教學(xué)中的一些體會(huì)。

　　興趣是最好的老師，如何提高幼兒對(duì)繪畫的興趣，發(fā)揮幼兒積極主動(dòng)性，是我們教學(xué)的重點(diǎn)。通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言，以游戲的形式開展教學(xué)，把繪畫寓于游戲中，是我們主要的教學(xué)方法。如在進(jìn)行油畫棒教學(xué)中我們讓幼兒游戲的方式進(jìn)行構(gòu)圖，鼓勵(lì)幼兒大膽想象、有創(chuàng)意，如《仙人掌》、《大嘴巴的人》、《長(zhǎng)長(zhǎng)的人》。在涂色方面，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)了相似色、漸變色等多種涂色方法，如《花兒比美》、《大獅子》等。線條是繪畫的.一個(gè)重要表現(xiàn)手段，以線條為主要表現(xiàn)手法的為了提高幼兒對(duì)線的表現(xiàn)力，我們由淺入深地開展了一系列的繪畫活動(dòng)，有《七星瓢蟲》、《快樂(lè)的小鳥》、《美麗的花瓶》等。同時(shí)我們根據(jù)身邊的節(jié)日特別設(shè)計(jì)了相關(guān)課程，如《圣誕老人》和《新年賀卡》。

　　大班幼兒通過(guò)這個(gè)學(xué)期的繪畫興趣班活動(dòng)，幼兒的構(gòu)圖能力得到了進(jìn)一步的提高，而且構(gòu)圖時(shí)能有自己的創(chuàng)意，不是依葫蘆畫瓢似的模仿。在線條的運(yùn)用方面，線條流暢很多，能運(yùn)用各種圖形進(jìn)行線描畫、黑白配。在顏色的運(yùn)用方面，幼兒會(huì)根據(jù)畫面的需要進(jìn)行涂色，能嘗試不同的涂色方法及背景色的表現(xiàn)形式。同時(shí)還增強(qiáng)了幼兒對(duì)周圍生活的理解、感觸能力，還能獲取知識(shí)。

　　在下個(gè)學(xué)期中，我將從幼兒欣賞和審美的角度，以及幼兒對(duì)美術(shù)作品的評(píng)價(jià)方面進(jìn)行重點(diǎn)教學(xué)，同時(shí)讓幼兒接觸一些國(guó)外美術(shù)大師的作品，從臨摹和學(xué)習(xí)的角度提高幼兒的繪畫水平。

美術(shù)活動(dòng)總結(jié)9

　　經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)里的同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下，每個(gè)人都有了不錯(cuò)的成就，各個(gè)小組都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個(gè)社團(tuán)正在蓬勃發(fā)展，社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度和社團(tuán)成員們的努力使社團(tuán)工作能夠順利完成。這一學(xué)期即將結(jié)束，對(duì)于本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)開展我們做如下總結(jié)：

　　1、特色活動(dòng)：

　　本學(xué)期我們社團(tuán)開展了素描基礎(chǔ)訓(xùn)練、POP（波普藝術(shù)）、畫板涂鴉等社團(tuán)特色活動(dòng)。并且，我們社團(tuán)本學(xué)期承辦了溫二中第九屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)——美術(shù)、剪紙比賽和溫州二中校服設(shè)計(jì)大賽，為同學(xué)提供了藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái)，嚴(yán)謹(jǐn)有序的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和沉浸于藝術(shù)氣息的比賽為我校20xx年的藝術(shù)節(jié)添加了一道亮麗的風(fēng)景線

　　2、課題活動(dòng)：

　　上一學(xué)期，針對(duì)我們提出的課題“教室總動(dòng)員”（最后改名為《我的教室我做主》），我們做了深入的研究，激烈的討論，并展開了查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地考察等活動(dòng)項(xiàng)目。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、動(dòng)手制作、成果展示等，最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報(bào)告并按時(shí)上交。我們課題的預(yù)期成果有結(jié)題報(bào)告、小論文、心得感受、圖片資料、PPT、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)、審美學(xué)、心理健康學(xué)、美術(shù)。開展這個(gè)課題能開拓我們的思維，培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力，對(duì)于今后在社會(huì)中工作有一定程度上的幫助。

　　3、社團(tuán)成果：

　　本學(xué)期我們?cè)?月份如期完成了研究性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報(bào)告，在這里為我們的課題組成員說(shuō)聲辛苦了，高云霄等在縣現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

　　4、社團(tuán)交流：

　　本學(xué)期中旬，原曲中學(xué)的同學(xué)來(lái)我校參觀社團(tuán)以及了解我校開展的社團(tuán)活動(dòng)。非常榮幸地，原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來(lái)我社交流參觀。社長(zhǎng)及社團(tuán)成員都積極向原曲中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫視界的教室布置和社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)目的。另外，我們還向原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)，展示了我們制作的POP（波普藝術(shù)）作品展。讓外校同學(xué)更好的`了解我社，而我們也從他們那里了解到了他們的社團(tuán)活動(dòng)是如何開展的，雙方都獲益良多，這次兩校開展的社團(tuán)交流還是相當(dāng)成功的。

　　回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作，社團(tuán)活動(dòng)能夠積極開展，活動(dòng)內(nèi)容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。對(duì)于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動(dòng)都能圓滿完成，不負(fù)重望。雖然或許在某些方面還有不足，需要改進(jìn)，但是這一學(xué)期以來(lái)的成績(jī)有很大的進(jìn)步，這一切都是全體成員和指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果。

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