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初三教研組工作總結(jié)5篇 九年級教研組工作總結(jié)

時間:2024-01-22 12:19:00 工作總結(jié)

  大家在生活中應(yīng)該都會要寫工作總結(jié)吧?一份好的工作總結(jié)是對自己工作內(nèi)容的復盤,有利于在今后工作中查缺補漏。你知道如何寫好工作總結(jié)嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的初三教研組工作總結(jié)5篇 九年級教研組工作總結(jié),歡迎參閱。

初三教研組工作總結(jié)5篇 九年級教研組工作總結(jié)

初三教研組工作總結(jié)1

  一學期的教學工作在緊張與忙碌中結(jié)束了?;仡櫛緦W期的教研工作情況總結(jié)如下:

  一、針對初三面臨升學的重要任務(wù),我和本組老師首先對教材進行了合理的整合,實行專項訓練的方式進行教學,目的是訓練要有實效,節(jié)約時間為學生自主學習與復習提供有利地條件。

  二、積極參加學校組織的教研活動,主動聽取同學科老師的課,認真評議,取長補短,不斷提高自己的課堂教學水平和技能。本學期本組老師聽課在二十節(jié)以上。同時又參與聽了全區(qū)中學語文基本功展示課,受到了一定的啟發(fā)。

  三、通過考試,深入了解學生語文學習情況。每次月考結(jié)束后,所有本組的語文老師有針對性地及時找學生談話,詢問學習上存在哪些困難,如何克服、樹立信心,對于學習主動性差的學生,強化其學習,不放棄任何一名學生。

  四、抓實教研活動,提高教學技能。在學校教導處的號召之下,我們每大周的星期四和星期九下午七、八節(jié)課進行集體備課,一方面商量下一節(jié)或幾節(jié)課的上課思路,另一方面提前解決教學中實際存在的.問題集思廣議,力求讓課堂呈現(xiàn)出大容量、高效率。

  五、組織開展語文活動。本學期在教導處的指導下,我們確立了學生誦讀,現(xiàn)已養(yǎng)成習慣。進行了學期中的辯論賽和學期末的鋼筆字書寫測試和古詩詞課內(nèi)外背誦。

  六、不足之處。教師課堂教學水平仍需進一步提高。學生自主學習的習慣沒有完全養(yǎng)成。語文思維訓練仍需進一步培養(yǎng)。

初三教研組工作總結(jié)2

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼已到了學期結(jié)束,現(xiàn)對本學期化學教研組所做的工作總結(jié)如下:

  一、積極開展教學研究活動,督促備課組工作。

  在化學教研組中,各備課組以備課組為單位,每章節(jié)開展教學研究活動,每學期都會開設(shè)2—3次教學教育研究活動,以提高每位老師的教育教學理論水平,提高每位老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地適應(yīng)自己的工作崗位。本學期備課組工作要求提高了很多,為適應(yīng)這一改變,根據(jù)教務(wù)處的要求,對各備課組加強了監(jiān)督管理工作,使個備課組的工作都能落到實處。

  二、組織本組老師學習新課程。

  為適應(yīng)新學期新課程實施的具體要求,本學期組織本組老師集體學習新課程理念2次,并要求每位老師平時不放松對新課程的'學習,為下學期的正常教學作好準備。同時每位老師都學習了《中學化學教學》、《化學教學》等有關(guān)教學理念的文章,再組織新教材深入探討,集思廣益,把握每章集的重點、難點,集體備好教案、學案。

  三、積極組織校本課程的開發(fā)。

  為了更好地迎接下學期新課程的實施,讓每位化學老師都參與進來,在2—3月份參加了新課程理論研究,4—5月份分工編寫,6月份整合?;就瓿尚1菊n程的開發(fā)。每位老師都分配到了具體任務(wù),大家分工合作,有序進行,及時完成了學校下達的任務(wù)。

  四、積極開設(shè)公開課。

  本學期,五位老師都有計劃地開設(shè)了公開課,并有三位老師開設(shè)了區(qū)公開課,本組內(nèi)老師互相聽課,探討研究,取長補短,都取得了很大進步,區(qū)公開課受到好評。

  五、幫助教務(wù)處、教科室進行各項常規(guī)檢查,對本組老師的日常工作進行督促,以保質(zhì)保量得完成各項常規(guī)工作。

  六、加強畢業(yè)班的教學工作,高三在區(qū)督導評估中取得了良好評價。

  七、配合學校,作好新教師的評估工作,注重對新教師的培養(yǎng)。

初三教研組工作總結(jié)3

  本學期在組內(nèi)各位老師的共同努力下,教研組的工作取得了可喜的成果,特總結(jié)如下:

  1、每周的集備,每個主備教師,能提前一周完成導學案,并主動打印出來;其他教師在拿到導學案草稿時,能認真研讀;在集備時,老師們能暢所欲言,集思廣益,完成成品案。

  2、每周的研討課,主講教師能認真?zhèn)湔n,課后認真評課,評課人沒有隱晦,對課不對人,每次的研討課,我認為不論是教課人還是聽課人都有很大收獲。

  3、對學校下發(fā)的任務(wù),我們教研組能愉快的接受,并保質(zhì)保量的完成。這學期我組負責了一次大型的集備活動,集備并上課之后,本次活動得到了學校領(lǐng)導與同事的高度評價。

  4、在全體教師的共同努力下,本學期的教學成績也取得了可喜的.成果。

  5、我們正在建設(shè)一支工作作風嚴謹、工作能力強,團結(jié)奮戰(zhàn),力爭上游的隊伍?,F(xiàn)在看我們的努力已得到了領(lǐng)導和同事的肯定:我們教研組被評為“校優(yōu)秀教研組”。

  美中也應(yīng)看到不足:

  1、教研組衛(wèi)生應(yīng)加強,下學期應(yīng)建立值日制度,以保證教研組的衛(wèi)生。

  2、下學期的集備應(yīng)側(cè)重中考試題的研究,研究典型題,研究題型要全面。

  3、組內(nèi)教研課,去掉所有的花俏,在高效上多下點功夫。

  4、可以打破局域限制,多到一號樓、二號樓去取經(jīng)。

  “沒有最好,只有更好”,我們組會在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下繼續(xù)努力前行。

初三教研組工作總結(jié)4

  本學期堅持保持名牌特色、堅持可持續(xù)性發(fā)展辦學思想和藏書中學教育改革與發(fā)展綱要為指導,認真落實學校2019-xxxx學年度第二學期工作計劃和教務(wù)處工作計劃。實施“有效教學”,突出新課程改革教學。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐精神為目標,踏實工作,圓滿完成了開學初制訂的各項工作計劃,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、師資隊伍建設(shè)方面:本學期配合教務(wù)處重點做好青年教師的培養(yǎng)工作,采取青年教師與老教師結(jié)對子,師徒之間多聽課、多研討,要求新教師教學各個環(huán)節(jié)高要求,“六認真”上下苦功夫。老教師每周至少聽一節(jié)年輕教師的課,同時對青年教師進行師德和業(yè)務(wù)培訓。在本學期開展的校組內(nèi)公開課上青年教師都有突出的表現(xiàn):宋橋老師代表化學組在校教學研討會上受到了學校的好評,獲一等獎。通過在組內(nèi)的'展示,其余幾位青年教師無論是在教學能力和教學水平上都有了較大的進步,通過聽、評課也都給予了充分肯定,同時指出今后工作重點。

  2、常規(guī)教學工作:本學期通過各種途徑,在教師中樹立有效教學理念,擺正學生的主體地位和樹立教師的服務(wù)意識,在課堂教學中注重知識的形成過程和學科學習方法的傳授。配合教務(wù)處完成了教學常規(guī)的檢查工作。達到了課課有教案每課有后記,聽課有研討。針對本學科的特點,作業(yè)從布置到批改,不流于形式,切實起到服務(wù)于教學和實現(xiàn)反饋的作用。及時做好期中、期末考試的質(zhì)量分析。

  3、突出強化了實驗教學:化學實驗是化學科學賴以形成和發(fā)展的基礎(chǔ),是檢驗化學科學知識真理性的標準,是化學教學中學生獲取化學經(jīng)驗知識和檢驗化學知識的重要媒體和手段,是提高學生科學素質(zhì)的重要內(nèi)容和途徑。在本學期做到了盡量創(chuàng)造條件開設(shè)每一個演示實驗和分組實驗。在07中考的化學實驗操作考試中每個學生都合格。

  4、做好教學和科研工作:轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂教學質(zhì)量。不斷完善在“互動、體驗、感悟、創(chuàng)新”為核心理念下的“以實驗為先導,探究式教學”模式,全組教師充分挖掘?qū)嶒炘诮虒W中的作用,并不斷地完善和豐富實驗教學。

  5、加強學優(yōu)生培養(yǎng)工作:本學期各學年的上課教師針對班級中的學優(yōu)生采取分層教學的方式使他們在中考中都考出了好成績。

  6、特色活動:為迎接奧運,開展了“擁抱綠色、愛我中華”這主題的環(huán)保標語和標識征集大賽。

初三教研組工作總結(jié)5

  本學期即將過去,初三化學組在校領(lǐng)導的引領(lǐng)、指導下,根據(jù)學校教務(wù)處工作計劃,結(jié)合本學期化學教研組的工作計劃,本組教師認真完成了學校的各項工作,認真學習學校有關(guān)教學工作的要求,認真履行教研組長與教師的職責,加強學科的理論學習,使化學組成為團結(jié)和諧、勤奮互助、合作能力較強的教研組。

 ?。ㄒ唬┙虒W常規(guī)方面

  1、嚴格落實教學常規(guī),提高教學效益。

  全組教師做到重點落實備課常規(guī)和課堂教學常規(guī),提高備課和上課質(zhì)量。注意教學常規(guī)管理中的各個細節(jié),并且盡量落實細節(jié),養(yǎng)成學生良好規(guī)范的學習習慣,最終達到提高教學效益的目的。

  2、充分發(fā)揮集體力量。

  備課做到統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一考試等。其是每次中差生輔導的進度、內(nèi)容、時間、備課人都是有計劃、有落實的,充分發(fā)揮集體智慧,提高集體備課的質(zhì)量。

  3、加強作業(yè)管理。

  全組教師盡量控制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改,做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有評必糾。

  4、認真組織完成各次“診斷”性考試的命題、閱卷工作,認真作好考試后的.情況分析,根據(jù)成績對教學作及時的調(diào)整,并拿出相應(yīng)的措施和辦法進行彌補。.加強實驗教學、加強基礎(chǔ)訓練、加強過手訓練。

 ?。ǘ┙萄薪M活動開展情況

  1、堅持開展好教研組理論學習活動和備課活動。

  本學期間周一次教研組理論學習活動和備課活動,我們五人那學習得真是有滋有味。時而學習“校長薦文”;時而交流《初中化學教學研究》;時而在寫讀書心得;時而討論問題。做到每次活動都有計劃有主題。

  2、加強理論學習,更新教育觀念。

  本學期,化學組利用教研活動時間組織組內(nèi)教師進行了專題學習,通過學習,教師逐步轉(zhuǎn)變教學觀念,確立了“以人為本”的教學理念,并在教學實踐中能自覺運用所學的知識分析指導教學工作,使自身的教育教學能力不斷提高。

  3、組織好組內(nèi)聽課評課活動,強化教學過程的相互學習、研討。

  本學期按學校要求進行了組內(nèi)聽、評課活動,我們五人更是每天都有新的話題。一人講課,其他四人跟著“出謀劃策”,大家彼此交流,彼此借鑒。有時針對一個問題,我們會預先設(shè)計好幾個教學方案,在實踐中總結(jié)出最好的。一人講完課,其他四人及時聽課、評課。真實的說出自己的聽課感受。

 ?。ㄈ┙萄薪M今后的打算

  今后,我們初中化學教研組將繼續(xù)加強理論學習,提高理論素養(yǎng),加強教研工作;繼續(xù)搞好課題研究,重視課題資源的整理、修纂、管理,提高教師的教科研水平;繼續(xù)鼓勵教師撰寫教育教學論文,對教育教學過程中的問題或經(jīng)驗進行及時的反思或總結(jié)。繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師工作,使全組教師都成為教學骨干。進一步提高初中化學教研組活動的質(zhì)量,盡量使教研組活動形式多樣內(nèi)容豐富。

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