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初中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4篇 社會(huì)實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-01-27 15:24:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的初中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4篇 社會(huì)實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)總結(jié),供大家參考。

初中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4篇 社會(huì)實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

初中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

  如今社會(huì)充斥著金錢、名利,身邊的事,不屑一顧,不值一提。競爭似乎成為打開話題的鑰匙。可是,美國的亨利福特說過:不要顧及競爭,只要誰做的漂亮,誰就是勝利者。把平凡的事做好就是不平凡。

  哲學(xué)里說:時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。春節(jié)前期,我來到社區(qū)進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐。盡管天氣放晴了,可還是有點(diǎn)寒冷。社區(qū)管理的都是一些退休了的爺爺奶奶們,看著他們孤零零的身影在社區(qū)的角落里清掃,不由的感到心酸。于是,我也卷起袖子,加入他們的行列。盡管一雙雙手凍得又紅又腫,我不會(huì)叫苦,因?yàn)橹粸橐粋€(gè)目的,就是讓社區(qū)更加清潔。

  廢棄的鞭炮殘?jiān)称钒b袋,舊電池,甚至還有拖鞋,就這么隨意地扔在草叢里,小灌木叢里幾乎所有能“藏“的地方都有垃圾的身影。聽掃地的老奶奶說,他每天都要撥開灌木叢用手把垃圾一個(gè)個(gè)撿出來……我一時(shí)語塞……

  誰不想生活在一個(gè)美麗的環(huán)境中呢,可是常常是事與愿違。大自然沒有語言也沒有文字,可是他創(chuàng)造無數(shù)的語言和心,借以感受和說話。但,在這個(gè)視時(shí)間為生命的社會(huì),有誰會(huì)用心去感受自然?

  人類在呼喚著生態(tài)建設(shè),可是在經(jīng)濟(jì)社會(huì)人心與惡意的.今天,生態(tài)環(huán)境且時(shí)刻受到污染,這是生態(tài)的瘋子正在衰敗,聽,自然母親在呻吟……放眼望去,海水富營養(yǎng)化、水土流失、土地荒漠化臭氧層空洞、溫室效應(yīng)等,已經(jīng)在威脅我們的家園。“我們不要過分陶醉我們對(duì)自然的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,大自然都報(bào)復(fù)了我們”。人類啊,感覺到壓力了么?

  誠然,人類依舊是大自然的驕子,從蒸汽時(shí)代到電氣時(shí)代,再到如今信息技術(shù)飛騰的時(shí)代,利用自然,改造自然。從基因工程到載人航天,我們?cè)炀鸵淮斡忠淮蔚妮x煌。當(dāng)然,在享受榮譽(yù)的光環(huán)的同時(shí),國際間已制定了許多環(huán)保計(jì)劃。其實(shí)環(huán)境保護(hù)就可以從小事做起。要保護(hù)良好的生活環(huán)境,首先要在每個(gè)人心中建立起公德心,也就是說要把社會(huì)看做一個(gè)大家庭,每個(gè)人都來維護(hù)自己的家,就再也不會(huì)擔(dān)心踩著西瓜皮摔得個(gè)四腳朝天,也不會(huì)遇見原本清澈的河水如今卻散發(fā)著惡臭……

  沐浴著生態(tài)的陽光,我們能感到生命的激情與欲望。讓我們共同努力,讓人們懂得和尊重樹木的權(quán)利、山岳的崇高、個(gè)體的完美了荒原的價(jià)值。給我們的子孫后代,留下一片可愛的生存樂園吧!

  春節(jié)里的喧鬧依然存在,但我的心卻始終不為之瘋狂。我默默地用我的熱情去觸及我身邊的一切事物。再一次的實(shí)踐讓我重新認(rèn)清自己,反省自己。新的征程已經(jīng)開始,我將對(duì)美好的未來充滿信心而踏上屬于我自己的路……

初中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

  新的學(xué)期開始了,在這個(gè)充實(shí)而又忙碌的寒假里,我們班里的同學(xué)們參加了各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中,有的同學(xué)去了孤兒院探望小朋友們,有的同學(xué)去參加義賣報(bào)紙活動(dòng),還有的同學(xué)去了鄉(xiāng)村,與農(nóng)民一起耕耘。

  許多同學(xué)自己去菜市場買菜,在小販的幫助和自己的一番精挑細(xì)選后,選出了一籃好菜,回家后又自己下廚,為父母做了一些好吃的。這樣不僅增強(qiáng)了語言溝通能力也學(xué)習(xí)了生活常識(shí),一舉兩得。曲彥霖同學(xué)和她的朋友拿著禮物去了“**”孤兒院。進(jìn)去以后,她們看到了里邊全是4、5歲的小朋友,十分可愛。她們剛一進(jìn)去,熱情的小朋友就把她們圍了起來,活潑的鬧著。望著那群小朋友天真的眼神,她心里就一酸,十分同情他們。在合影后,她們親手送給了小朋友禮物,依依不舍的回家了。

  a同學(xué)重新戴上了紅領(lǐng)巾,去欲夼看望小學(xué)時(shí)種下的小樹,在寒冷的冬天里,他為小樹松了松土,小心翼翼的'澆了一點(diǎn)水,望著小樹從那一棵小苗長成了一棵小樹,他的心里十分激動(dòng)。接著他又按照了農(nóng)民的指導(dǎo),十分細(xì)心的為小樹施上了肥。雖然是冬天,但是他頭上也冒出了汗,依然努力照顧著小樹。

  這一次寒假同學(xué)們都成長了不少,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中同學(xué)們收獲了快樂,學(xué)習(xí)了常識(shí),養(yǎng)成了自立能力,為今后的生活打下了很好的基礎(chǔ)。

初中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

  “實(shí)踐”是件聽起來輕松,實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足,甚至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩,確切地說,這是一個(gè)“過程”,過程當(dāng)中夾雜著忙與快樂。

  “萬事開頭難”這話一點(diǎn)兒也不假,雖然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長,但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈,感悟到了生活的艱辛。

  南通是個(gè)繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會(huì)。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每天在勞累中度過。學(xué)不到一點(diǎn)知識(shí)。學(xué)的最多的可能是對(duì)人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。

  奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無限。我跟他說,我學(xué)的是機(jī)電專業(yè),但沒學(xué)過什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過市場營銷這門課程。他頓了頓,想了想說,我這兒的機(jī)器上有很多針,各種各樣的型號(hào)都有,分類很嚴(yán)密。有時(shí)是大的一排,有時(shí)是小的一排,大小有時(shí)又要交錯(cuò)相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的安全。然后去銷售部門吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。

  第二天一大早,我就跟著張廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長領(lǐng)了我來到一個(gè)姓趙的師傅面前說,趙師傅,這是從學(xué)校里來參加暑期社會(huì)實(shí)踐的,您就好好照顧照顧吧。

  我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時(shí)此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。

  塑料是一個(gè)新興行業(yè),發(fā)展時(shí)間還不長。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴(yán)重。而2世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì),為了保護(hù)我們的.家園,全世界都對(duì)塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問題,就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠也都要這樣?,F(xiàn)在中國的普通老百姓還在追求價(jià)的廉宜和結(jié)實(shí)度,而國外卻都已向環(huán)??繑n了。你看那個(gè)塑料廠已被國外退回了好多產(chǎn)品,就是因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量不合格,無環(huán)保性能,不可降解。

  降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時(shí)間的推移進(jìn)一步降解成為CO2和水。但從總體而言,當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進(jìn)一步深化研究,工藝進(jìn)一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場化進(jìn)程中。

  暑期的實(shí)踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對(duì)我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營一個(gè)企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長。

  我感謝我的實(shí)踐生活,它考驗(yàn)了我,激勵(lì)了我,使我由貪玩變得好學(xué),由懶惰變得勤快,由茫然變得自信,由幼稚變得成熟。

初中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

  五天的時(shí)間在社會(huì)實(shí)踐中真是不算短,那么各種令人興奮的事情、令人印象深刻的事情,也應(yīng)該是很多的吧。

  老師讓我們總結(jié)一下這次的社會(huì)實(shí)踐,那么我來設(shè)幾個(gè)關(guān)鍵詞:

  1.能力:

  回想一下,這次社會(huì)實(shí)踐最重要的就是鍛煉能力去了,和同學(xué)相處的能力,自己處理日常問題的能力已經(jīng)不是重點(diǎn)了,一整天的騎行讓大家的身體素質(zhì)能力也有了不少的提高,騎行的那點(diǎn)事已經(jīng)翻來覆去地說了很多遍了,大概就是“剛開始很輕松,但后來卻覺得越來越累了,可是大家克服困難堅(jiān)持了下來,然后騎下來了!”,就這么點(diǎn)事。騎行可以加速體內(nèi)ATP(腺苷三磷酸,即能量)的水解,需要水解的ATP多了,需要合成的ATP就多,可以保持ATP合成的快速和旺盛,大概是這樣,所以能力的確提高了不少。

  2.知識(shí):

  社會(huì)實(shí)踐總有點(diǎn)什么可學(xué),不僅可以學(xué)會(huì)怎么把運(yùn)過來的灰溜溜的車擦干凈,把書包橫七豎八地綁在車后面騎,或者是學(xué)會(huì)怎么往水箱里加水讓馬桶能夠正常工作,更能得到的就是知識(shí),當(dāng)我們每來到一個(gè)地方,就開始瘋狂地捕捉這里的歷史、人文等等,我們希望了解這里是如何發(fā)展的。而來到博物館,我們則會(huì)認(rèn)真地觀察每一樣展品、文物,對(duì)古時(shí)候的文化進(jìn)行無限的瞎想。比來之前了解更多,這是肯定的。

  3.欣賞:

  如果說ATP通過在家鍛煉也能讓其快速合成,知識(shí)通過看書和上網(wǎng)就能獲取,那么欣賞這種東西是必須身臨其境的',我一直覺得景色真正的幽深恒遠(yuǎn)是相機(jī)照不出來的,除了一路的景色之外,紅旗渠和太行山大峽谷的兩天,大家真是親眼見到了不少奇跡——人類執(zhí)著與智慧的結(jié)晶和渾然天成的美。

  4.體驗(yàn):

  如果沒有體驗(yàn),生活豈不是無聊透頂!社會(huì)實(shí)踐時(shí)的體驗(yàn)蠻多的,不僅有第一次長途的騎行,更有可遇不可求的經(jīng)歷,像擠在小超市避雨,坐在觀光車上一邊聽歌一邊看景物飛馳……這些經(jīng)歷雖或許“不登大雅之堂”,但同學(xué)們卻的的確確樂在其中,誰敢說這些不是社會(huì)實(shí)踐收獲到的一部分呢?

  5.感激:

  整個(gè)社會(huì)實(shí)踐最要感激的則是一直陪伴我們的老師們了,在我們騎行的時(shí)候,老師一直陪在我們身邊,為我們加油打氣,在我們累的時(shí)候給我們準(zhǔn)備水和食物,當(dāng)有同學(xué)受傷的時(shí)候及時(shí)為我們治療,還有一些老師開著車和我們接應(yīng),在有危險(xiǎn)狀況時(shí)攔下想要開過的大車……在非騎行的時(shí)間里,老師也在一直關(guān)心著我們的健康與安全。這次旅途的順利,很大一部分都是老師們的功勞。老師們辛苦了!

  總的來說這次社會(huì)實(shí)踐就是這樣吧,作為一次以騎行為主的社會(huì)實(shí)踐,還是和前幾次有很大不同的。這次的社會(huì)實(shí)踐很圓滿,也希望下一次的社會(huì)實(shí)踐能夠更加精彩。

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