為了便于自己在工作中更好的積累工作經驗，我們有必要對自己的工作進行總結。那么如何寫好一份工作總結呢？下面是范文網小編收集的關于德育導師工作總結5篇 德育導師工作總結存在的問題，供大家參考。
關于德育導師工作總結1
本學年，我全身心地投入到了我的職業(yè)中，我的主要任務是推進學生的德育教育，使學生們的品格更加完善。以下是我的工作總結：
1.提升德育工作水平
通過參考之前例子和校外培訓，我有意識地更新自己的思想和知識結構，深入探討德育教育的基礎理論、實踐經驗和應對策略。
2.構建溝通機制
為了更好地理解學生品格的特點、困境和內在需求，我與負責家庭和學生人際關系的教師建立了良好的溝通機制，不僅加深了彼此之間的了解，同時也增加了教學質量。
3.推出德育效果的`量化評估機制
為了科學地衡量德育教育的成效，我建立了評估機制，包括形成德育評估報告以及組織學生成績和站點考試等等，增加了教學教育的透明度和可管理性。
通過思考、評估和匯報，我明確了向學生灌輸思想和價值的重要性，尋找更有效的方式來實現人格教育的目標。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，用心體驗教育的種種形式，讓學生人格的良性發(fā)展，更好地服務社會。
關于德育導師工作總結2
作為德育導師，我在工作中深入地理解了一點：德育教育是校園建設的重要元素之一，而“德、智、體、美”四位一體的教育理念，也是學校教育目標的體現。在過去的一年中，我認真履行職責，努力實現了這一目標，達到了預期的效果。
1. 建立德育教育小組
我領導的德育教育小組中，有學生管理員、教師、家長等各類人員。我們通過定期會議和討論，一方面加深了相互之間的了解，另一方面也集思廣益，互相提供幫助。
2. 推行德育教育應用技術
考慮到現代學生對智能手機和平板電腦的依賴，我們也在德育工作中借助互聯(lián)網及移動互聯(lián)網工具，建立了一個開放式的教育平臺，讓學生可以隨時隨地學習、思考與互動。
3.組織德育主題活動
本年度，我們還組織了各種形式的主題活動，包括文明日、德育志愿者日、學生健康日等等。通過這些活動，學生們感受到了德育教育的人文與生活關懷，開拓了學生的視野，增加了學生們的'情感體驗。
我的工作總結究竟意味著什么？它不僅注重于工作成效的展現，更反映出了一種積極向上的心態(tài)，這一心態(tài)也滲透到了本身的工作中去，從而造福學生、塑造優(yōu)秀新時代學生。這使我倍感欣慰，同時也充分肯定了德育導師工作的重要性及作為一名教育工作者的責任與使命。
關于德育導師工作總結3
在過去的一年中，作為一名德育導師，我認真履行職責，盡心盡力地完成了各項工作任務。在全校共同的努力下，我認為我們在德育教育方面已經取得了很大進步。下面是我的工作總結。
1. 加強班級管理力度
我認為，班級管理是所有德育導師的首要任務。在過去的'一年中，我積極與班主任合作，建立了有效的班級管理機制。我們注重班級文化建設，讓每個學生都能感受到班級的溫暖與凝聚力。同時，我們還推出了一系列的班級活動，增強了學生們的集體意識和紀律觀念。
2. 提升德育課程教學質量
德育教育離不開課堂教學，因此我始終注重提升德育課程教學質量。我制定了科學的教學計劃，注重理論與實踐的結合，讓學生在德育課堂上收獲滿滿。同時，我還逐步推進了德育教育數字化建設，并在教學中充分發(fā)揮了多媒體教學工具的作用。
3.促進師生關系和諧
師生關系是學生心理健康的關鍵之一。我認為，只有建立良好的師生互動關系，才能讓學生放心、愉快地學習。在過去的一年中，我與學生進行了充分的交流，尊重并理解他們的想法和需求，同時也通過課程安排和會談等方式，引導他們樹立正確的學習觀念與價值觀。
總的來說，我認為在德育教育方面取得了不錯的成績，但也有很多需要改進的地方。我將在未來的工作中繼續(xù)加強班級管理、提高德育教育質量，努力推動學生全面發(fā)展。
關于德育導師工作總結4
作為一名德育導師，我深感責任重大。一年來，在學校領導的正確帶領下，我認真履行職責，積極開展各項工作，盡力做到有始有終。在此，我對過去一年的工作做以下總結：
1. 開展多樣化的德育教育活動
我們將德育教育貫穿于校園的各個角落，豐富多彩的德育活動受到廣大師生的歡迎和贊揚。其中，以“社區(qū)活動”為主題的德育周活動尤為成功，激活了校園文化氛圍。
2. 推出多種形式的德育課程
除了常規(guī)的德育教育外，我們還注重推出多種形式的.德育課程，如心理健康課程、法制教育課程、文明禮儀課程等，以便更好地滿足學生的需要。
3. 加強家庭教育引導
我們還重視家庭教育的引導，與家長進行充分的溝通，幫助家長了解德育教育的重要性，與家長共同攜手培養(yǎng)學生的品德和能力。
綜合來看，在過去的一年中，我認真履行德育導師的職責，與學校全體教師一同努力，取得了較好的成績。在接下來的工作中，我將繼續(xù)努力，為學校的德育教育事業(yè)貢獻自己的智慧和力量。
關于德育導師工作總結5
回顧這一年的工作，我深深地感到，我身為一名德育導師，對學生的品德和習慣的教育是極其重要的。在這一年，我認真履行職責，在教育工作中取得了一些實質性的成效。
1. 建立課堂互動機制
一個積極、開放、富有親和力的教學氛圍對于學生的提高是必要的。我和其他教師一起，注重發(fā)動學生自我學習和道德傳承的沖動，引導學生自覺行動，并在班級和學生檔案中特意留下這些互動的細節(jié)。
2.加強“紅帶子”團隊建設
在生活中，每位同學都有自己獨特的特長和愛好，因此我通過對學生隨機的'分組方式，將學生按照特長互相組合，達到激勵和學習優(yōu)化的目的。這一策略，既考慮到了班級的整體形象，也為學生提供了一個快樂的學習環(huán)境。
3. 推進德育教育數字化建設
本次推進的數字化建設，不僅提高了德育教育教學效率，而且?guī)椭鷮W生及其家長更好地了解德育教育的重要性。通過創(chuàng)造性地設計德育教育活動，使學生在多個角度進行了體驗和鍛煉，同時也增加了整個校園的文化氛圍。
通過這一年的工作經歷，我重申了自己的理念，即，做一個好的德育導師，不僅需要努力、需要熱情、需要耐心，還需要具備一定的專業(yè)素養(yǎng)和權責感，才能把德育教育工作做得越來越好。
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