下面是范文網(wǎng)小編分享的校園吉尼斯活動(dòng)方案6篇(校園吉尼斯活動(dòng)總結(jié)),供大家參閱。
校園吉尼斯活動(dòng)方案1
指導(dǎo)思想:
在“夯實(shí)基礎(chǔ),展示才華,張揚(yáng)個(gè)性”的辦學(xué)理念指引下,積極打造“和諧、人文、綠色、書香”的校園文化。通過生動(dòng)有趣而又充滿競爭的校園吉尼斯活動(dòng)的形式,鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究,發(fā)展學(xué)生思維,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
活動(dòng)主題:
文明 綠色 健康 快樂
活動(dòng)口號(hào):
我很棒!我能行!
參加對(duì)象:
全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間:
14日——22日
實(shí)施辦法:
一、制定并組織全校教師學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的目的意義和實(shí)施辦法。(10日)
二、利用學(xué)校黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播和午間談話課時(shí)間廣泛的向?qū)W生進(jìn)行宣傳,做好報(bào)名工作。(報(bào)名表、宣傳單)(14日)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“班班有歌聲” 小綠鷹合唱比賽:每班演唱兩首歌曲,一首為《中華人民共和國國歌》,另一首歌曲自定。每年級(jí)決出第一名,參加六一文藝匯演。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽合唱冠軍。伴奏帶、服裝等各班自己準(zhǔn)備?!?8日下午
2、小綠鷹聲樂比賽:演唱形式為獨(dú)唱、小組唱,演唱內(nèi)容為校園歌曲,健康快樂向上。每班限報(bào)2項(xiàng),每年級(jí)決出第一名,參加六一文藝匯演。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽聲樂比賽冠軍?!?7日下午
3、小綠鷹舞蹈比賽:獨(dú)舞、集體舞均可,形式不限,樂曲自選,時(shí)間在3——5分鐘之內(nèi)。每班限報(bào)1項(xiàng)。每年級(jí)決出第一名,參加六一文藝匯演。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽舞蹈比賽冠軍。——17日下午
4、小綠鷹器樂比賽:器樂不限,內(nèi)容自選。每班報(bào)名人數(shù)不限。直接進(jìn)入校園吉尼斯器樂冠軍的角逐。——17日下午
5、小綠鷹模仿秀競賽:模仿各類電視節(jié)目、小品等表演,內(nèi)容不限。每班限報(bào)1項(xiàng)。每年級(jí)決出第一名,參加六一文藝匯演。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽模仿秀比賽冠軍。
——21日下午
6、小綠鷹靜態(tài)藝術(shù)作品展示:競賽主題是“快樂的藝術(shù)節(jié)”,通過繪畫、剪紙、陶藝、手工制作、文學(xué)創(chuàng)作、書法等各種形式,表現(xiàn)我校學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的情景,體現(xiàn)豐富多彩的校園文化生活,凸現(xiàn)“快樂”這一主題。形式不限。每班限報(bào)2項(xiàng)。每年級(jí)決出第一名,參加六一作品展示。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽作品比賽冠軍。
——作品上交截至日期:18日下午
7、小綠鷹課本劇表演:四至六年級(jí)學(xué)生參加,從語文課本中選擇一篇課文,進(jìn)行課本劇表演。人數(shù)、內(nèi)容均不限,每班限報(bào)1項(xiàng)。四個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽課本劇表演比賽冠軍。
——21日下午
8、小綠鷹朗誦比賽:從語文課本中選擇一篇課文,進(jìn)行朗誦。人數(shù)、內(nèi)容,表現(xiàn)形式均不限,每班限報(bào)1項(xiàng)。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽朗誦比賽冠軍。
——21日下午
四、評(píng)比辦法:
1、以班級(jí)為單位參加活動(dòng),每個(gè)班級(jí)統(tǒng)計(jì)出總分,年級(jí)第一名被授以學(xué)校吉尼斯大賽冠軍稱號(hào)。
2、積極鼓勵(lì)全體學(xué)生參賽。每一項(xiàng)比賽內(nèi)容均有參與分獎(jiǎng)勵(lì)。
3、在班級(jí)進(jìn)行初賽的基礎(chǔ)上,每班按照限報(bào)的人數(shù)要求選出選手參加學(xué)校比賽。學(xué)校比賽取前6名,分別以7、5、4、3、2、1分計(jì)入班級(jí)總分。如果參加學(xué)校比賽的選手不到6名,則取前三名,分別記7、5、4分。所有競賽的第一名將授予校吉尼斯大賽打冠軍的.稱號(hào)。(合唱比賽成績加倍計(jì)算)
4、所有比賽要求在相對(duì)統(tǒng)一的時(shí)間內(nèi)完成初賽,在統(tǒng)一的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行決賽。(22前結(jié)束活動(dòng))
5、所有評(píng)比競賽活動(dòng)都納入小綠鷹少年的評(píng)比活動(dòng)之中,請(qǐng)班主任老師做好統(tǒng)計(jì)工作并給與學(xué)生相應(yīng)的小綠鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
1、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的開展;任副組長,組織具體落實(shí);為組員,協(xié)助開展工作。
2、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”評(píng)審小組,由任組長,為組員,負(fù)責(zé)大賽的比賽評(píng)分和班級(jí)成績的統(tǒng)計(jì)工作。
3、集中比賽地點(diǎn)在風(fēng)雨操場(chǎng)。場(chǎng)地布置老師負(fù)責(zé),音響準(zhǔn)備,攝影負(fù)責(zé),獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備。1——6比賽項(xiàng)目老師負(fù)責(zé),7——8比賽項(xiàng)目有老師負(fù)責(zé),包括報(bào)名表的填寫、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)、比賽現(xiàn)場(chǎng)的組織、主持工作等。(參考區(qū)有關(guān)比賽的要求)
評(píng)審小組最后的成績計(jì)算7位評(píng)委的平均分,計(jì)算好的分?jǐn)?shù)也交給兩位負(fù)責(zé)的老師,由他們統(tǒng)計(jì)完成每一項(xiàng)活動(dòng)的最終成績。
3、校長室擁有對(duì)本方案的最終解釋權(quán)。
校園吉尼斯活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景
期中考試剛剛結(jié)束,同學(xué)們都從緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松出來。為了豐富校園生活,鍛煉學(xué)生意志,經(jīng)校長室研究決定,組織首屆“校園吉尼斯記錄”大賽,相信在我們的共同努力下,此次“校園吉尼斯記錄”大賽將成為界牌中學(xué)校園的一道亮麗風(fēng)景線。
二、活動(dòng)主題
“享受挑戰(zhàn)樂趣、綻放青春活力”
三、活動(dòng)目的
豐富學(xué)生校園文化生活,營造積極進(jìn)取的校園氛圍。深度挖掘我校人才的潛力,促使學(xué)生技能的培養(yǎng)及發(fā)展,發(fā)揚(yáng)界中風(fēng)采。
四、大賽主、承辦方
主辦方:
承辦方:
五、大賽的組織實(shí)施
1、大賽的參賽時(shí)間:xx年x月
2、參賽地點(diǎn):xx中學(xué)操場(chǎng)
3、大賽對(duì)象:初一、初二年級(jí)全體學(xué)生
4、大賽實(shí)施流程
?。?)籌備階段
制定大賽參賽細(xì)則;制定大賽參賽團(tuán)隊(duì)報(bào)名表;收集大賽參賽題目;制定大賽宣傳方案;同時(shí)向各個(gè)班級(jí)發(fā)放參賽通知和參賽細(xì)則,由各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳和組織同學(xué)報(bào)名。
時(shí)間:20xx年5月2日——20xx年5月6日
(2)報(bào)名階段
各位班主任認(rèn)真組織選拔學(xué)生參賽,填寫參賽報(bào)名表,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將報(bào)名表交到團(tuán)委。比賽分公共項(xiàng)目和自薦項(xiàng)目相結(jié)合,公共項(xiàng)目每個(gè)每班項(xiàng)目限報(bào)兩人,由班級(jí)自行選拔產(chǎn)生(公共項(xiàng)目每班上報(bào)不得少于10個(gè)項(xiàng)目);自薦項(xiàng)目由班主任組織選拔,報(bào)校團(tuán)委,每班限報(bào)兩個(gè),每個(gè)限報(bào)兩人。
時(shí)間:20xx年5月6日截止
?。?)比賽階段(學(xué)校公共項(xiàng)目)
A、傳統(tǒng)球類
1、定點(diǎn)投籃
參賽隊(duì)員在罰球線上投籃,每投一個(gè)球后自行撿球方可進(jìn)行下一次投籃,時(shí)間為2分鐘,最后以投進(jìn)個(gè)數(shù)最多者為勝。
2、手指轉(zhuǎn)籃球
參賽者用單指作支撐點(diǎn)轉(zhuǎn)球,球落地算失敗,最后以轉(zhuǎn)球時(shí)間最長者為勝。
3、顛羽毛球
參賽選手用羽毛球拍顛球,顛出的球的高度要超出自己頭的高度,否則不算,比賽過程中球落地算失敗,最后以顛球個(gè)數(shù)最多者為勝。
4、踮足球
在直徑為三米的圓圈內(nèi),以踮的次數(shù)最多者為勝。
5、自墊排球
參賽者在直徑一米的圓圈內(nèi)自行墊球,墊起的每個(gè)球都必須高于自己的頭部,否則無效。時(shí)間為2分鐘,球中途落地、出圈或踩圈線算失敗,最后以自墊個(gè)數(shù)最多者為勝。
6、正反顛乒乓球
參賽隊(duì)員用球拍的正反兩面輪換顛球,時(shí)間為2分鐘,比賽過程中球落地算失敗,最后以顛球個(gè)數(shù)最多者為勝。
B、趣味運(yùn)動(dòng)類
7、跳繩
比賽時(shí)間為兩分鐘,參賽者的跳法不做要求,雙搖跳一次記為兩次,比賽不計(jì)失敗次數(shù)直至比賽結(jié)束,最后以跳繩數(shù)量最多者為勝。
8、踢毽子
參賽隊(duì)員男女不限,比賽不計(jì)時(shí)間,毽子中途落地即被淘汰,最后以踢得最多者為勝。
9、呼啦圈
轉(zhuǎn)的時(shí)間最長者為勝,不準(zhǔn)用手動(dòng)。
10、仰臥起座
比賽不,每兩次動(dòng)作間的.間隔不得超過5秒,否則比賽結(jié)束,最后以數(shù)量最多者為勝。
11、校園大力王
兩位選手分別坐在桌子兩側(cè),雙方必須同時(shí)將右手放到比賽指定位置,左手握拳置于背后,其余部位不得與臺(tái)面接觸,不得借助外力。雙方選手兩手緊緊相扣,在裁判發(fā)令后,誰先把對(duì)方的手掰倒,手背必須碰到桌面即為獲勝。在比賽過程中,雙方選手雙腳不能移動(dòng),每個(gè)人的肘部不能脫離桌面,身體不能來回劇烈晃動(dòng)。五局三勝。成績相同的選手加賽一場(chǎng)。比賽采用淘汰制。
12、雙手俯臥撐
做的次數(shù)最多者為勝,每兩次間隔時(shí)間不得超過5秒,時(shí)間不限
C、娛樂類
13、騎慢車
賽道寬一米,長二十米。中途腳著地,或自行車出賽道將取消成績,最后用時(shí)最長者為勝。(自行車自備)
14、單腳站立
比賽不間,參賽者采用單腳站立的方式,如中途換腳、腳著地則比賽自動(dòng)結(jié)束,最后以站立時(shí)間最長者為勝。
15、拖長腔
參賽者不準(zhǔn)換氣,比誰一口氣發(fā)出的聲音持續(xù)時(shí)間長,最后以持續(xù)時(shí)間最長者為勝。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、本屆“校園吉尼斯”活動(dòng)每個(gè)項(xiàng)目取第一名,其成績將做為“校園吉尼斯”的紀(jì)錄,并記入“界牌中學(xué)校園吉尼斯紀(jì)錄冊(cè)”,保留到下屆活動(dòng)供其他選手挑戰(zhàn)。
2、每個(gè)項(xiàng)目頒發(fā)一份榮譽(yù)證書。
具體比賽時(shí)間另行通知,裁判員及相關(guān)工作人員另行印發(fā)通知。
校園吉尼斯活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
為豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步活躍校園文化,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生,增進(jìn)各全院同學(xué)之間的交流,增強(qiáng)我院學(xué)生體質(zhì),弘揚(yáng)體育精神,展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,增強(qiáng)同學(xué)們挑戰(zhàn)自我的意識(shí),弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神由我申報(bào)項(xiàng)目,以“學(xué)習(xí)性、競爭性、自主性、創(chuàng)新性、全員性、娛樂性、陽光性”等特點(diǎn)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,開發(fā)學(xué)生的自主精神和創(chuàng)新精神,使每位學(xué)生都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性優(yōu)勢(shì)和特長,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,順應(yīng)了教育形式發(fā)展的潮流。
二、活動(dòng)時(shí)間
初賽時(shí)間:xx年xx月xx日。
決賽時(shí)間:xx。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽:籃球場(chǎng);
決賽:籃球場(chǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象
重慶三峽職業(yè)全體在校學(xué)生。
五、比賽合作單位
主辦單位:機(jī)電系宿。
六、活動(dòng)流程:
第一部分:第二屆校園吉尼斯大賽前期宣傳;
第二部分:第二屆校園吉尼斯報(bào)名及贊助事項(xiàng);
第三部分:第二屆校園吉尼斯大賽內(nèi)容及流程;
第四部分:第二屆校園吉尼斯大賽結(jié)束工作。
(一)報(bào)名
xx年xx月xx日,在籃球場(chǎng)報(bào)名。
第三第二屆校園吉尼斯活動(dòng)流程及內(nèi)容
活動(dòng)整體形式:整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容分可選項(xiàng)目和自我申報(bào)項(xiàng)目。
可選項(xiàng)目由選手自我報(bào)名,填表登記的形式獲得比賽資格,然后在xx日進(jìn)行初賽。通過初賽者進(jìn)入決賽挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄。
自我申報(bào)項(xiàng)目需要申請(qǐng)者在報(bào)名期間將個(gè)人申報(bào)到重慶三峽學(xué)院機(jī)電系宿管部,經(jīng)部門審批通過后在初賽當(dāng)天進(jìn)行比賽。然后將比賽結(jié)果公布,在決賽當(dāng)天進(jìn)行公開挑戰(zhàn),以確定該項(xiàng)目的.最終校園吉尼斯紀(jì)錄。
本次大賽新增自我申報(bào)項(xiàng)目環(huán)節(jié),目的是讓更多有才能的同學(xué)發(fā)揮展示給大家,同學(xué)們可以用自己的活力和激情創(chuàng)造屬于你的校園吉尼斯紀(jì)錄。同時(shí)通過這個(gè)項(xiàng)目,使更多的同學(xué)參與到本次大賽,使我們都能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)所在,讓我們受到吉尼斯精神的熏陶和感染,從而為我們的健康成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。比賽當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將為自我申報(bào)項(xiàng)目的參賽選手設(shè)置場(chǎng)地,讓這些選手把自己的絕活淋漓盡致的展現(xiàn)給觀眾。
初賽當(dāng)天進(jìn)程:
xx日早上提前布置比賽現(xiàn)場(chǎng),擺設(shè)大拱門為活動(dòng)入口,周邊用氣球和彩旗圍飾做活動(dòng)邊線,掛活動(dòng)幕布!負(fù)責(zé)各活動(dòng)的工作人員提前將活動(dòng)地點(diǎn)找準(zhǔn),用彩旗標(biāo)示比賽范圍,觀眾僅可在范圍外觀看。提前將活動(dòng)道具準(zhǔn)備好。現(xiàn)場(chǎng)需放置音響播放活動(dòng)音樂,主持人提前試手持麥。
初賽于xx日早上八點(diǎn)半正式開始。選手將按主持人介紹的活動(dòng)順序到自己的活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行比賽,不聽工作人員安排的取消比賽資格,各選手對(duì)比賽有任何問題的可到比賽監(jiān)督臺(tái)反映!
每項(xiàng)比賽結(jié)束后當(dāng)值裁判要及時(shí)將比賽成績上報(bào)并公布,由校園吉尼斯組委會(huì)統(tǒng)一記錄,并通知進(jìn)入決賽的選手回去準(zhǔn)備最終的決賽。
初賽結(jié)束后,由工作人員收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),確認(rèn)活動(dòng)所用道具數(shù)量,所?;顒?dòng)道具由組委會(huì)統(tǒng)一安排。
決賽當(dāng)天進(jìn)程:
xx日早上準(zhǔn)備布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),擺設(shè)大拱門為活動(dòng)入口,周邊用氣球和彩旗圍飾做活動(dòng)邊線,掛活動(dòng)幕布!納川廣場(chǎng)扎建露天活動(dòng)舞臺(tái)。音響主持提前準(zhǔn)備好。
比賽為各活動(dòng)項(xiàng)目依次上臺(tái)進(jìn)行比賽。各工作人員提前確認(rèn)自己的上臺(tái)序號(hào)并準(zhǔn)備好活動(dòng)道具。各參賽人員提前到工作臺(tái)進(jìn)行報(bào)到,規(guī)定時(shí)間內(nèi)未到者即視為棄權(quán)!比賽成績當(dāng)場(chǎng)公布,由工作人員記錄并上報(bào)!
各項(xiàng)比賽結(jié)束后,將有一定數(shù)量的才藝表演,然后進(jìn)行隆重的頒獎(jiǎng)典禮,現(xiàn)場(chǎng)將請(qǐng)學(xué)生處及信電學(xué)院相關(guān)老師和贊助商領(lǐng)導(dǎo)為吉尼斯紀(jì)錄創(chuàng)造者頒獎(jiǎng)!
比賽當(dāng)天,組委會(huì)安排工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,以確?;顒?dòng)有序順利的進(jìn)行。
決賽結(jié)束后,由工作人員收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),確認(rèn)活動(dòng)所剩道具,由組委會(huì)記錄以用于下次活動(dòng)舉辦。
可選活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則:
一、學(xué)習(xí)類
1、鍵盤速打:速打所規(guī)定文字,按時(shí)間和錯(cuò)誤計(jì)算,所用秒數(shù)最少者為勝。
2、24點(diǎn):給每位參賽選手五道24點(diǎn)題目,時(shí)間最短且準(zhǔn)確無誤者為勝。
二、趣味類
1、玩轉(zhuǎn)魔方:完成魔方且時(shí)間最短者為勝。(初賽還原一面,決賽六面全部還原)
2、吹氣球:一定數(shù)量氣球吹爆完用時(shí)最短者為勝。
3、穿針引線:一分鐘內(nèi)一根線上穿過針數(shù)最多者為勝。
4、助跑摸高:助跑后測(cè)單手摸高的高度。(初賽摸到規(guī)定高度即進(jìn)決賽,決賽測(cè)量所摸高度)
5、扔飛鏢:每位參賽選手五枚飛鏢,投中環(huán)數(shù)相加最多者為勝。
三、技巧類
1、顛足球:無時(shí)間限制,顛球數(shù)最多者為勝。(手掌及手臂不能觸球,球落地即終止比賽)
2、顛排球:規(guī)定時(shí)間內(nèi)顛球最多者為勝。(雙手顛球且球高度高于頭頂)
3、投硬幣:規(guī)定所用硬幣數(shù)量,在一定距離外投入硬幣數(shù)量多者為勝。
4、自行車慢騎:在二十米距離內(nèi),一定寬度內(nèi),完成時(shí)間最長者為勝。(身體任意部位落地即淘汰)
5、踢毽子:在規(guī)定時(shí)間和范圍內(nèi),踢得次數(shù)最多者為勝。
6、轉(zhuǎn)呼啦圈:一次性轉(zhuǎn)時(shí)間最長者為勝。
7、單手抓乒乓球:單手抓球,所抓球數(shù)最多者為勝。(手離開參照物時(shí)間不少于三秒)
四、力量類
1、俯臥撐:規(guī)定時(shí)間內(nèi)做的個(gè)數(shù)最多者為勝。
2、仰臥起坐:規(guī)定時(shí)間內(nèi)做的最多者為勝。
3、掰手腕:將比賽選手分組,進(jìn)行淘汰賽,最終優(yōu)勝者為吉尼斯冠軍。
一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、本次大賽將產(chǎn)生25位可選項(xiàng)目的記錄保持者以及若干自我申報(bào)項(xiàng)目的記錄保持者,各保持者將獲得一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);
2、各可選項(xiàng)目的亞軍以及季軍也同時(shí)獲得由宿管部提供的一定數(shù)量的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);
3、各參賽者將獲得由贊助商提供的紀(jì)念品一份。
校園吉尼斯活動(dòng)方案4
為活躍校園文化,給全體同學(xué)提供一個(gè)展示自我技能的舞臺(tái),弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神,經(jīng)研究決定開展首屆校園吉尼斯活動(dòng)。
一、主題:
“挑戰(zhàn)自我,與奧運(yùn)同行”
二、活動(dòng)時(shí)間:
自xxxx年12月10日開始至12月31日止
三、項(xiàng)目設(shè)置:
項(xiàng)目不限(但要注意安全性)
四、具體時(shí)間安排:
xxxx年12月10日至12月12日宣傳發(fā)動(dòng),學(xué)生自行準(zhǔn)備
xxxx年12月13日至12月21日班級(jí)挑戰(zhàn),決出班級(jí)之最
xxxx年12月24日至12月25日班級(jí)申報(bào),學(xué)校立項(xiàng)吉尼斯
xxxx年12月26日至xxxx年12月31日校園吉尼斯總決賽
五、具體工作安排:
?。ㄒ唬┌嗉?jí)吉尼斯紀(jì)錄申報(bào)
1、xxxx年12月13日開始,各班在班中尋找班級(jí)吉尼斯。
2、班級(jí)吉尼斯結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生全面參與,在學(xué)生申請(qǐng)的基礎(chǔ)上確定1個(gè)項(xiàng)目為本班吉尼斯,并開展挑戰(zhàn)賽。(要注意引導(dǎo),如一些有安全隱患的`項(xiàng)目不宜列入。)
3、班級(jí)張榜公布班級(jí)吉尼斯紀(jì)錄。
4、各班申報(bào)本班吉尼斯,學(xué)校根據(jù)項(xiàng)目的可行性,立項(xiàng)校級(jí)吉尼斯項(xiàng)目。
?。ǘ┬@吉尼斯總決賽
1、各班的班級(jí)吉尼斯申報(bào)表于12月24日送交大隊(duì)部。
2、學(xué)校擇優(yōu)立項(xiàng)、公布10個(gè)校級(jí)吉尼斯后,各班同學(xué)根據(jù)特長自主選擇挑戰(zhàn)項(xiàng)目,班內(nèi)確定參賽選手名單(每項(xiàng)限報(bào)1名,每人限報(bào)1項(xiàng)),再進(jìn)行學(xué)??倹Q賽。(名單于xxxx年12月28日上報(bào))
3、校園吉尼斯總決賽由四五六年級(jí)承辦。(班主任為本項(xiàng)目的主裁判,由本班學(xué)生干部協(xié)助布置場(chǎng)地、現(xiàn)場(chǎng)管理和裁判工作。)
4、總決賽時(shí)間xxx年12月31日(暫定)
5、各班要做好教育工作,參賽選手準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參賽,觀看同學(xué)要遵守賽場(chǎng)秩序,文明觀看。
項(xiàng)目名稱(集體):超級(jí)長繩大家跳
規(guī)則:老師甩繩。學(xué)生先在中間排隊(duì)站好,聽老師口令統(tǒng)一起跳,全體跳過記1個(gè),依次往下跳。
每班均有3次機(jī)會(huì),取其中的最高成績,個(gè)數(shù)最多的班級(jí)成為學(xué)校吉尼斯。
各年級(jí)人數(shù)規(guī)定:
一年級(jí)5人,二年級(jí)10人,三年級(jí)15人,四年級(jí)20人,五年級(jí)25人,六年級(jí)30人。
個(gè)人(僅供參考):
立定跳遠(yuǎn):看誰立定跳遠(yuǎn)的距離最遠(yuǎn)。
罰藍(lán)高手:20個(gè)罰球機(jī)會(huì)。
推擋王:乒乓球?qū)|或者空墊
單跳王:一分鐘跳繩比個(gè)數(shù)。
踢毽王:一次性踢毽子比個(gè)數(shù)
呼啦圈計(jì)時(shí):比轉(zhuǎn)的時(shí)間長
轉(zhuǎn)圈:比轉(zhuǎn)的時(shí)間長
30米單腳跳:比速度
金雞獨(dú)立:蒙上眼睛,規(guī)定范圍,看誰單腳站立的時(shí)間最長。
仰臥起坐:不限時(shí)間,但前后兩次間隔不超過十秒,看誰一次性仰臥起坐的次數(shù)多。
穿針引線:比速度
易拉罐疊高:比高度(15分鐘)
瞬間記憶:一串?dāng)?shù)字(如:542368971254635858245678987785231),看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)記憶的數(shù)字多而正確。
小學(xué)校園吉尼斯申報(bào)表(個(gè)人)
班級(jí) 申報(bào)項(xiàng)目 班級(jí)吉尼斯成績
項(xiàng)目規(guī)則說明
注:本表于12月24日前上交大隊(duì)部。
校園吉尼斯活動(dòng)方案5
挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)吉尼斯;昨天的紀(jì)錄,今天的挑戰(zhàn);明天的期盼,張揚(yáng)你的個(gè)性,釋放你的`活力,用激情放飛夢(mèng)想,讓運(yùn)動(dòng)譜寫精彩人生,年輕永不言敗,參與就是勝利!
一、主題:我的青春我的夢(mèng)
二、挑戰(zhàn)項(xiàng)目:
1.立定跳遠(yuǎn);2.默寫古詩;3.跳短繩;4.仰臥起坐(女子);5.引體向上(男子)
6.三分球王(男子);7.籃下投籃(男子、女子);8.玩轉(zhuǎn)魔方;9.蒙眼單腳站立;10.英語單詞接龍;
三、挑戰(zhàn)時(shí)間:
六月份。
四、挑戰(zhàn)地點(diǎn):
霞海中學(xué)
五、報(bào)名方式:
1.本次挑戰(zhàn)賽以“我挑戰(zhàn)、我自信、我快樂、我健康”為宗旨,各班主任可根據(jù)活動(dòng)時(shí)間安排合理報(bào)項(xiàng)目。
附:各項(xiàng)目規(guī)則、歷屆記錄、活動(dòng)時(shí)間安排
1.默寫古詩:時(shí)間20分鐘,寫出古詩最多最完整為獲勝。
2.跳短繩(男、女):時(shí)間為一分鐘,動(dòng)作規(guī)格為正搖雙腳跳繩,每跳躍一次且搖繩一回環(huán)(一周圈),計(jì)為一次,所跳次數(shù)最多者為勝。
3.立定跳遠(yuǎn)(男、女):挑戰(zhàn)者兩腳自然分開站立,站在起跳線后,腳尖不得踩線,兩腳原地同時(shí)起跳,不得有墊步或連跳動(dòng)作,試跳兩次,所跳最遠(yuǎn)者為勝。
4.三分球王(男子):在一分鐘內(nèi),三分線以外任何一點(diǎn),投進(jìn)的三分球個(gè)數(shù)最多獲勝。
5.籃下投籃(男、女):在一分鐘內(nèi),籃下任何一點(diǎn),投進(jìn)的球個(gè)數(shù)最多獲勝。
6.仰臥起坐(女子):在一分鐘內(nèi),挑戰(zhàn)者仰臥于墊上,兩腿稍分開,兩手指交叉貼于腦后。另一同伴壓住其踝關(guān)節(jié),以固定下肢。挑戰(zhàn)者坐起時(shí)兩肘觸及或超過雙膝為完成一次。所做的次數(shù)最多者為勝。
7.引體向上(男子):挑戰(zhàn)者跳起雙手正握杠,兩手與肩同寬與直臂懸垂。靜止后,兩臂同時(shí)用力引體(身體不能有附加動(dòng)作)上位到下顎超過橫杠上緣為完成一次。記錄引體次數(shù)最多者為勝者。
8.玩轉(zhuǎn)魔方(六面復(fù)原賽):選手檢錄后,在賽位上等候裁判下達(dá)開始指令。魔方打亂員按要求打亂魔方,裁判宣布開始復(fù)原,同時(shí)開始計(jì)時(shí)。當(dāng)選手自認(rèn)為全部還原后,將魔方放在桌面,并舉手示意,此時(shí)裁判停止計(jì)時(shí),填寫成績表。此比賽限時(shí)6分鐘,規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部還原的計(jì)6分(根據(jù)計(jì)時(shí)分名次);沒有完成6面還原的,還原1面計(jì)1分;1層也計(jì)1分,以此類推。
9.蒙眼單腳站立(男、女):參賽者在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)單腳站立,時(shí)間長者為勝,另一只腳接觸地面為淘汰。
10.英語單詞接龍:給一個(gè)單詞,按照單詞最后一個(gè)字母進(jìn)行接龍,如果,出現(xiàn)單詞重復(fù)為結(jié)束。此外,單詞錯(cuò)誤不計(jì)入。
霞海中學(xué)校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽記錄保持者
(更新止20xx學(xué)年)
項(xiàng)目 紀(jì)錄保持者 成績
默寫古詩 z 28首
立定跳遠(yuǎn)
跳短繩
一分鐘籃下投籃(女子)
一分鐘籃下投籃(男子)
三分球王(男子)
仰臥起坐(女子)
引體向上(男子)
玩轉(zhuǎn)魔方
夢(mèng)魘單腳站立
英語單詞接龍
校園吉尼斯活動(dòng)方案6
活動(dòng)引言:
人生是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝自己從而達(dá)到新的目標(biāo)的過程。戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個(gè)人成長起來,發(fā)掘自己身上的潛能,體現(xiàn)自己的價(jià)值。而挑戰(zhàn)吉尼斯無疑是證明自己、戰(zhàn)勝自己的一種方式。
世界吉尼斯為平民提供了獲得世界冠軍的機(jī)會(huì)和展現(xiàn)自我的舞臺(tái),而校園吉尼斯則為同學(xué)們提供了走近科學(xué)、走近生活同時(shí)又可以超越自我的平臺(tái)。
每年都有不少全國、江蘇省的大學(xué)生科技類的競賽,如:全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯,全國節(jié)能減排大賽,全國大學(xué)生周培源力學(xué)競賽,江蘇省中丹創(chuàng)新杯實(shí)驗(yàn)技能大賽…承辦方希望看到更多出色的選手和作品,參賽方則苦于找不到交流的平臺(tái)和合適的戰(zhàn)友。通過舉辦校園吉尼斯,一方面留住人們對(duì)科技創(chuàng)新的熱情,另一方面鼓勵(lì)同學(xué)開動(dòng)腦筋,刷新紀(jì)錄,力爭上游。
校園科技吉尼斯啟動(dòng)以后,在學(xué)期期間隨時(shí)歡迎各位學(xué)子的挑戰(zhàn),這里還是一個(gè)前輩與后輩經(jīng)驗(yàn)交流、尋找志同道合的朋友,組隊(duì)參加其他競賽的平臺(tái)。
只有勇于搏擊的雄鷹,才能領(lǐng)略藍(lán)天的遼闊和美麗;
只有對(duì)生活充滿激情的人,才能體悟人生的澎湃與跌宕起伏。
只要你有對(duì)科學(xué)的熱情,或有奇思妙想的創(chuàng)意,抑或是有挑戰(zhàn)自己的.想法,不妨放手一試,參加校園科技吉尼斯的挑戰(zhàn),超越自我,讓你的生活更精彩!
一、活動(dòng)名稱:南京工業(yè)大學(xué)校園科技吉尼斯
二、活動(dòng)目的:促進(jìn)科技作品誕生,協(xié)助科技作品推廣,創(chuàng)建科技交流平臺(tái),營造工大科技氛圍是本活動(dòng)的宗旨,通過這次活動(dòng)培養(yǎng)大家對(duì)真知的追尋,培養(yǎng)大家善于思考,敢于創(chuàng)新的能力;挖掘大家的潛力,激發(fā)自己的潛能;充分激發(fā)全校同學(xué)對(duì)科學(xué)技術(shù)、科技創(chuàng)新的興趣;全力為優(yōu)秀學(xué)子搭建展現(xiàn)自我的平臺(tái),也為各學(xué)院構(gòu)建相互交流的橋梁。
三、活動(dòng)對(duì)象:全校在籍學(xué)生
四、活動(dòng)流程策劃:
周次
工作內(nèi)容
第二~四周
前期工作準(zhǔn)備;
第五周
與各院科協(xié)協(xié)商挑戰(zhàn)項(xiàng)目;
第六~八周
完成每個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目的原始記錄;
第九~第十三周
各挑戰(zhàn)項(xiàng)目和記錄的宣傳,預(yù)申報(bào);
第十四周
校園科技吉尼斯記錄日
第十六周
對(duì)各項(xiàng)記錄的保持者頒發(fā)證書紀(jì)念品。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
a. 在校大學(xué)生科協(xié)網(wǎng)站上發(fā)布南京工業(yè)大學(xué)過去主辦、承辦或所參加的大賽的信息。讓感興趣的學(xué)生資訊早掌握,早準(zhǔn)備,爭取更好地成績。
b. 挑戰(zhàn)項(xiàng)目:對(duì)于有創(chuàng)意的項(xiàng)目提供部分經(jīng)費(fèi)支持,第九周開始,各個(gè)項(xiàng)目原始記錄陸續(xù)公布,同時(shí)接受學(xué)生挑戰(zhàn)項(xiàng)目的預(yù)申報(bào)。
01) 高飛遠(yuǎn)翔 合作方:材料科學(xué)與工程學(xué)院科協(xié)
02) 裝機(jī)比拼 合作方:自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院科協(xié)
03) 硬幣疊橋 合作方:機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院科協(xié)
04) 舉電疾焊 合作方:自動(dòng)化學(xué)院科協(xié)
05) 雞蛋保護(hù) 合作方:生物與制藥工程學(xué)院科協(xié)
06) 電子設(shè)計(jì)大賽 合作方:電子與信息工程學(xué)院科協(xié)
07) 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽 合作方:土木工程學(xué)院科協(xié)
08) 紙柱負(fù)重
c. 校園科技吉尼斯記錄日:
地點(diǎn):大學(xué)生素質(zhì)拓展中心
時(shí)間:第十四周周六(5月27日)
內(nèi)容:展示項(xiàng)目:(1)、(3)、(4)、(6)(7)、作品對(duì)外展示。
挑戰(zhàn)項(xiàng)目:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(8)提供基本材料和工具現(xiàn)場(chǎng)制作。
另外還增設(shè)撲克快速排序,模擬飛行,轉(zhuǎn)魔方等趣味小項(xiàng)目。
結(jié)果:挑戰(zhàn)者、成功刷新紀(jì)錄者將會(huì)獲得紀(jì)念品。所有記錄均會(huì)保存。其中趣味小項(xiàng)目的獎(jiǎng)品即場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
六:證書與獎(jiǎng)品設(shè)置:
第十六周結(jié)束后,各個(gè)項(xiàng)目的記錄保持者將獲得相應(yīng)的證書。
作品評(píng)選規(guī)則如下:
此次比賽投票分為網(wǎng)上投票和現(xiàn)場(chǎng)投票兩部分。
現(xiàn)場(chǎng)投票:每名到場(chǎng)的觀眾都有權(quán)利投出自己的一票來支持自己喜欣賞的作品。
網(wǎng)上投票:現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束以后還以登陸本網(wǎng)站進(jìn)行投票。截止日期6月3日。
一等獎(jiǎng)獲得者:獲得總的票數(shù)最高的作品;
二等獎(jiǎng)獲得者:獲得總的票數(shù)次之的作品;
三等獎(jiǎng)獲得者:獲得總的票數(shù)再之的作品。
獎(jiǎng)品設(shè)置如下:
一等獎(jiǎng)一名,價(jià)值200元獎(jiǎng)品;
二等獎(jiǎng)一名:價(jià)值150元獎(jiǎng)品;
三等獎(jiǎng)兩組名:價(jià)值50元獎(jiǎng)品。
校園吉尼斯活動(dòng)方案6篇(校園吉尼斯活動(dòng)總結(jié))相關(guān)文章:
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