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初中學校工作期末總結4篇(中學學期末工作總結)

時間:2024-02-11 14:46:00 工作總結

  我們在寫工作總結的時候,一定要認真回顧自己之前的工作情況,這樣寫出來的總結才能更好地指導今后的工作。下面是范文網(wǎng)小編分享的初中學校工作期末總結4篇(中學學期末工作總結),供大家閱讀。

初中學校工作期末總結4篇(中學學期末工作總結)

初中學校工作期末總結1

  20xx-20xx年班主任期末工作總結

  在學校領導的關心和幫助下,根據(jù)學校的工作計劃和德育工作目標,本人擔任了七(4)班的班主任,我們班是一個由58人組成的大家庭,在和他們朝夕相處的一個學期里,我懷著誠心誠意地對待每一位學生,負責認真的態(tài)度,較圓滿地完成了本學期的班主任教育教學工作,以下聯(lián)系本班級的實際情況,詳細地匯報這個學期我主要做了哪些工作:

  1. 注重培養(yǎng)學生的品行,形成良好的班風,引導學生積極向上。 本學期,是中學階段的第一學期。我利用班會課等多種形式,從培養(yǎng)學生品行入手,宣貫學校的規(guī)章制度,從一開始就嚴格要求,規(guī)范學生的行為,把教書與育人有機地結合在一起。本班的部分學生雖然有較強的上進心,但競爭意識不強。我十分注意引導這部分學生積極向上,并以他們來促進全班同學。通過樹立好的典型,鼓勵落后的學生,形成了良好的班風和學風,全班同學的自覺性逐步增強。

  2. 采用多種行之有效的辦法,引進競爭機制,調動大家學習的積極性。

  本學期對于初一學生是十分重要的,氣可鼓不可泄。首先,我經(jīng)常通過黑板報、班會課等途徑,宣傳優(yōu)秀學生的.學習方法,鼓勵大家向他們學習,向他們挑戰(zhàn);其次,教育學生既要勤奮,又要講究學習方法,對于學習的每一個環(huán)節(jié)都不能放松;第三,在

  班里組織各學科知識競賽,既增強了學生的競爭意識,又培養(yǎng)了大家的團隊協(xié)作精神,效果比較顯著。通過大家的共同努力,班級的學習成績無論是縱向還是橫向都有了提高,并涌現(xiàn)了不少學習尖子。

  3.狠抓思想工作,抓好學生的行為規(guī)范,促進班風建設。 學生剛從小學升上初中,正是人生觀世界觀形成的時期,在班上多注意學生的表現(xiàn),深入了解班級情況,注重說理教育,以理服人,先讓學生充分認識老師的良苦用心,盡量避免與學生產(chǎn)生抵觸情緒,影響他們的學習。另外,我十分重視抓好德育考核思想工作,多番在班會課上灌輸?shù)掠慕逃庾R,讓學生清楚知道初中生的日常行為規(guī)范,我對出勤、儀容儀表、上課和午休紀律、課間操及眼保健操等工作抓得特別嚴格,借此來培養(yǎng)學生的行為規(guī)范。對于違紀的學生,我總是耐心細致地做好思想工作,一抓到底。對于違反午休紀律達三次的學生,我除了教育他們外,還扣除他們的德育考核分,直至好轉為止。

  本學期,通過嚴格的管理,我任教的初一(4)班多次榮獲文明班級獎,,班級的集體榮譽感大大增強了。

  4.抓好學校集體活動工作

  由于初一的學習任務不算重,我鼓勵大家積極參加各項文娛活動,通過活動培養(yǎng)學生的綜合素質,從而達到促進學習的目的,并要求他們處理好兩者的關系,變壓力為動力,既搞好學習,又積極參加或,做到全面發(fā)展。例如,參加語文的書法比賽,英語

  的手抄報比賽,演講比賽,還有拔河比賽等等,通過這些比賽,充分發(fā)揮了學生的多方面才能,而且使班集體更具凝聚力,! 本學期,盡管取得了各方面的可喜的成績,但還存在一些問題有待解決:班里出現(xiàn)了兩極分化,有個別的學生無心向學,雖然做了大量工作也不見效。對我來說,抓好落后學生的轉變是今后工作努力的方向。

  七四班

  班主任:盧冰凝

初中學校工作期末總結2

  一學期以來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要的匯報總結。

  師德表現(xiàn) ,平時積極參加學校集體活動,認真學習學校下達的上級文件,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。配合組里搞好 教研活動。服從安排,人際關系融洽。

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的`教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

  2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。

  3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學促進很大。

  我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。現(xiàn)在課堂情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。

  以上是我一年來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

初中學校工作期末總結3

  一、指導思想

  本校以“全面打好基礎,發(fā)展愛好特長,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高人才素質”為基本目標。教務處將以學校工作計劃為指導,堅持以育人為本,提高質量為核心,改革創(chuàng)新為動力,全面實施素質教育。進一步牢固樹立“服務意識、規(guī)范意識、質量意識、發(fā)展意識”。以規(guī)范辦學行為為契機,以提升教師素質、培養(yǎng)學生學習能力為著力點,充分發(fā)揮教務處指導、服務、督查、創(chuàng)新的功能,強化教學工作的過程管理。

  二、工作目標

  1.加強教務處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。

  2.積極推動學校師資隊伍建設,充分發(fā)揮骨干教師的引領作用,帶領青年教師迅速成長。

  3.加強師資培訓力度,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平。

  4.繼續(xù)加強教育教學過程管理,提高教師的教學業(yè)務素養(yǎng)。

  5.繼續(xù)開展調研活動,全面提高教學質量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。

  6.加強教研組建設,使各科教研活動開展豐富有效,促進教師的專業(yè)技能。

  7.充分發(fā)揮各功能室的作用,使之更好地服務于教育教學。

  8.加強聽“隨堂課” 的力度。

  三、工作內(nèi)容

  (一)強化教學管理,規(guī)范教學常規(guī)

  1.抓好兩表的制定和管理。作息時間表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩(wěn)定的關鍵。嚴格執(zhí)行課程計劃,開足課程,堅持按課表上課,保質保量上好每節(jié)課,全體教師都有責任維護課表的嚴肅性和權威性,不準私自調課、曠課、遲到、早退、壓堂、中途離堂等現(xiàn)象。要求教師提前一分鐘進入課堂,如遇特殊情況需調課必須告訴教務處。

  2.加強學生學習規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。要求學生學會預習,學會課后鞏固,特別是要求上好自習課。

  3.進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)工作。

  (1)開學后一周內(nèi)收取學科學期教學計劃,教研組工作計劃。學期末寫好相應的總結。

  (2)把功夫下在課前,把力量放在課內(nèi),把補困放在課后。所以,教師備課要提前,精心備好每一課,要避免出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教師每堂課盡可能做到優(yōu)質高效,在教學過程中,要求全體學生完全掌握所學的知識是不現(xiàn)實的,總會有那么幾個學生在學習上有困難跟不上其他同學。教師決不放棄每一位學生,不僅要幫助學生解決學習上的疑難問題,而且更要幫助學生解決思想問題。建議采取補救措施:如建立后進生成長檔案;任課教師必須對任課班中的后進學生做到心中有底,教學時要分層次教學;教師利用課余時間對后進學生進行個別輔導;經(jīng)常與后進學生談心,鼓勵他們克服心理障礙,只要他們有所進步,就給予肯定和鼓勵等措施。

  (3)課堂教學是主陣地,是提高教學質量的關鍵。認真處理好學、教、練三者的關系,激發(fā)學習興趣,注意發(fā)揮學生的主體作用,讓學生在課堂教學中學會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得知識。

  (4)教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性。注重基礎知識的掌握與鞏固,努力實現(xiàn)基礎知識課課清。作業(yè)批改要認真、及時、正確,要加強面批的次數(shù)。

  (5)做好培養(yǎng)學優(yōu)生、轉化學困生工作。我校地處農(nóng)村,其學生學習能力、水平參差不齊。我們要求每位教師要結合學生實際,堅持個別輔導與指導自學為主的原則,重視對優(yōu)等生的培養(yǎng),鼓勵其創(chuàng)新精神和超前意識。對于多數(shù)學困生,每位教師要樹立“人人能成材”的觀點,查明原因,傾注愛心,培養(yǎng)其學習興趣,加強家長與學校的雙向反饋交流,實現(xiàn)家庭教育與學校教育的互動,促進學生健康發(fā)展。

  (6)教務處加強隨堂聽課的力度,尤其要加強聽“隨堂課”,每位教師要認真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課后要及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進教學方法,取長補短。

  4.鼓勵教師在教學中制作和使用現(xiàn)代化教學手段,積極推動多媒體信息技術在課堂教學中的應用并在效果上加以提高。

  5.全面提高學生素質。首先要認真組織好上級部署的`各項學科任務,加強指導,精心組織,力爭取得好成績。

  6.完善圖書、實驗、電教等的管理。各工作人員要嚴格要求自己,堅守崗位,確立為教學一線教師服務的思想,保證一線教學的需要。圖書室管理人員每天向師生開放。實驗室工作人員要嚴格把好藥品安全管理關,特別是有毒藥品的使用應做好記載,同時對實驗儀器應妥善保管,登記造冊。電教工作人員也要嚴格按照要求對該室進行管理。

  7.加強校園網(wǎng)上教務信息宣傳工作。充分利用我校的信息平臺,對開展的教研活動和教務工作進行及時的宣傳報道。

  8.嚴格規(guī)范考試,組織好學校各種形式的考試工作??荚囀墙虒W常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),為此,我們要嚴格考試過程,嚴格考試紀律,發(fā)揮考試功能,了解真實情況,營造公平競爭氛圍,調動師生教與學的積極性。我們精心制定考試方案及相關材料,做到方案落實、責任落實,加強監(jiān)考過程管理,加強考紀、考風教育??己笳J真組織閱卷,做好試卷分析工作,召開年級質量分析會,找出存在問題并提出相應的改進措施,使教學更具實效性。

  9.做好教育教學基礎資料的收集、整理、存檔工作。本學期每位教師上傳五份試卷作為昌德中學題庫的積累。要求教師精挑細選。必須做到題量適當,難易程度適當。教務處把其按年級按學科分類備用。

  10.做好七年級新生入學的教育安慰工作,抓好學生的養(yǎng)成教育,讓七年級新生更好地適應初中生活,邁好初中第一步。學校集中開展以紀律意識、心理準備、環(huán)境適應為主要內(nèi)容的行為習慣養(yǎng)成教育,幫助學生調整好心態(tài),鼓勵學生面對新的生活,盡快適應新的環(huán)境,積極主動的去熟悉新班級、認識新同學、了解新老師,重新定位自己,打造自己,組織學生認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學生的言行,養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

  (二)開展教研活動和校本培訓,提高師資水平外樹形象,內(nèi)強素質,把更新教育思想觀念,提高教師教育教學的責任心作為重點,通過對教師的理論和業(yè)務培訓,促進全體教師以新的理念指導教學行為。

  1.各教研組制訂好工作計劃。教研組長要負責組織好學習相關理論文章、說課、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,及時交教務處。組織教師觀看錄象,學習借鑒先進教學經(jīng)驗。教研組長每次做好出勤記錄。

  2.開展好集體備課活動。各學科成立備課組,由組長負責先確定備課內(nèi)容,備課組成員各自獨立備課,再集中研討、修改,最后決定上課教師,全組教師進行聽課。

  3.各教研組要開展好常規(guī)教研活動,組織好本組內(nèi)的互聽互評活動,評課活動要落到實處。由組長根據(jù)本學科的教學情況,確定授課人或按所教學科時間、工齡、教齡、年齡等由短到長安排授課人。

  4.發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學改革中起到示范作用和帶頭作用。

  5.各教師每學期至少寫一篇“教學反思”。

  6.做好教師的基本功提高工作:要求各教師上課板書、作業(yè)評語等寫正楷字、規(guī)范字,評語要用具有積極性的語言。

初中學校工作期末總結4

  截止此時本校的本學期的教學基本結束,我們校方在管理和教學上做了不少的工作,從為學生和老師著想的立場出發(fā),把各項管理內(nèi)容給落實下去。向著把學校管理搞上去、把教學質量搞上去、把學生成績搞上去,這三個目標點來努力,那么實現(xiàn)這些目標的途徑就是,重規(guī)范講方法,通過學習和不斷研究來將工作干圓滿,這里我就校方本學期工作做總結:

  1、管理到位

  一座學校里面連老師加學生,往往有上千人之眾,要是大家都隨自己的意愿和喜好去做事,學校必然會亂套。若是連平穩(wěn)的秩序都保證不了,還談什么教學,拿什么保證質量。因此我們校方把管理視為首要的工作點,先把學校的秩序性和規(guī)范性給樹立起來,這樣其他工作才有展開的基礎。

  2、珍惜人才

  不管是學生還是老師,只要有才能我們都會對他重視起來。一是在老師隊伍里的高素質教職員工,對于能力特別突出的不僅要重用,還要盡最大的可能提高待遇,把最豐厚的待遇給最出色的人,這才符合常理,也能體現(xiàn)公平。再就是在學生里面拔尖的人才,我們則會給予嘉獎并且跟進觀察研究,總結他的學習法,向全校推廣。

  3、安全和教育

  只有給學生營造出安全的.寧靜的環(huán)境,他們才可以安心學知識,校方就安全常識和一些自救和逃生技巧做了廣泛的宣傳,并且組織演練。教學方面力求讓學生綜合發(fā)展,在各科文化課的學習中都能把知識學扎實。另外還培養(yǎng)了和樹立了一批學習模范和品行模范,用這樣的方式來影響廣大師生,讓每個人都自覺的向著好的典范看齊,改掉不好的行為和錯誤的學習方法,至今已收到非常好的效果。

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