下面是范文網(wǎng)小編收集的暑假社會實(shí)踐總結(jié)11篇(假期社會實(shí)踐總結(jié))，供大家參考。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)1
在如今道路運(yùn)輸飛速發(fā)展的背景下，我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，有必要了解一些道路建設(shè)的知識。這次暑期實(shí)踐活動，我們來到了銀川寧東工業(yè)園區(qū)的橋梁工地，了解了橋梁的施工工藝方法，同時(shí)通過與工地主管人員和工人的交談了解了工人的具體工作內(nèi)容和施工進(jìn)度；通過對工地、工作人員基地的參觀，了解了工人工作的基礎(chǔ)設(shè)施條件和施工工作環(huán)境條件；通過親自參與捆鋼筋籠等等工作的實(shí)踐，體驗(yàn)到工作人員工作的艱辛和不易，讓我們認(rèn)識到應(yīng)該更加珍惜如今的生活……
我們在7月28日由銀川市抵達(dá)寧東工業(yè)園區(qū)基地，總共用了5天的時(shí)間來完成行程。
下面是我們每天所進(jìn)行的活動：
由華北電力大學(xué)學(xué)生組成的暑期實(shí)踐組，懷著對科學(xué)實(shí)踐的探索精神，不顧近2個(gè)小時(shí)的車途勞頓，于7月28日上午抵達(dá)本次實(shí)踐的目的地——寧夏回族自治區(qū)銀川市寧東工業(yè)園區(qū)。開始了對經(jīng)五路橋梁工程的實(shí)踐調(diào)查活動。
首先，工作人員圍繞工地模擬沙盤詳細(xì)給我們介紹了施工的工藝原理：橋梁鋼圍檁采用整體制作、一次吊裝下放；承臺采用分層澆筑，在承臺底層混凝土澆筑完成并達(dá)到一定強(qiáng)度后，利用底層承臺為依托設(shè)置圍檁和支撐，將受力轉(zhuǎn)換到底層承臺混凝土上，之后拆除底層內(nèi)支撐框架，再進(jìn)行上層承臺混凝土澆筑。最后在外層覆蓋塑料薄膜，進(jìn)行防水堵漏。
之后工作人員根據(jù)已經(jīng)了解到的有關(guān)原理知識詳細(xì)講解了這種方法的工法特點(diǎn)：1,、采用整體式鋼圍檁鋼板樁圍堰，所有構(gòu)件可重復(fù)使用，節(jié)省材料，并且達(dá)到環(huán)保要求2、鋼圍檁整體制作，運(yùn)輸、吊裝一次下放到位，減少橋梁下方鐵路封路時(shí)間3、鋼圍檁內(nèi)支撐桿件精確度高，可以合理布置鋼圍檁內(nèi)斜撐結(jié)構(gòu)與鋼護(hù)筒位置，保證順利下放4、加快施工速度，保證施工精度和施工安全。
實(shí)踐第一天，了解了橋梁施工的方法特點(diǎn)，為以后幾天的實(shí)踐打好理論基礎(chǔ)。
7月29日
今天是29日，暑期實(shí)踐第二天。
今天下午我們頂著太陽，來到了施工人員的基地。基地的工作人員帶領(lǐng)我們參觀了基地。
走進(jìn)基地，一個(gè)寫著“規(guī)范施工樹企業(yè)形象，科學(xué)管理鑄精品工程”的工地大門便映入眼簾，繼續(xù)向里走便是工地員工的房屋。雖然只是一排排簡單的活動板房，但是“麻雀雖小，五臟俱全”，別看住房簡單，但是員工宿舍、會議室、辦公室、浴室、餐廳一應(yīng)俱全。通過我們和有關(guān)人員的交談中我們得知，工地之所以用板房是因?yàn)榘宸堪惭b拆卸比較方便，適合在工地這種臨時(shí)工作場合使用。進(jìn)入辦公室內(nèi)，室內(nèi)物品擺放井井有條，原本不大的屋內(nèi)卻顯得很寬敞。進(jìn)入員工宿舍，發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)風(fēng)扇，電視等等生活用品一應(yīng)俱全。之后通過和工作員工的交談中我們了解到，雖然野外施工條件很艱苦，但是他們感覺住宿、生活、飲食條件都不錯……
今天，工作人員帶我們參觀了員工生活的基地，之后，我們便返回住宿地點(diǎn)，準(zhǔn)備明天去梁場的實(shí)踐活動。
7月30日
今天是30號，暑期實(shí)踐的第三天。
今天，我們在工作人員的帶領(lǐng)下參觀了橋梁施工工地的橋梁梁場。
我們在離梁場很遠(yuǎn)的地方便看見了梁場的“大家伙”——龍門吊，工作人員跟我們講，它主要用于室外的貨場、料場貨、散貨的裝卸作業(yè)。金屬結(jié)構(gòu)像門形框架，承載主梁下安裝兩條支腳，可以直接在地面的軌道上行走，主梁兩端可以具有外伸懸臂梁。門式起重機(jī)具有場地利用率高、作業(yè)范圍大、適應(yīng)面廣、通用性強(qiáng)等特點(diǎn)。在這里用來吊裝制作好的橋梁骨架。走進(jìn)梁場之后，我們看到許多工人正在圍著一個(gè)鐵柱子扎鋼筋。后來工作人員跟我們講，那是在制作橋梁的骨架，等制作完成之后，再向里面注入混凝土，等混凝土冷卻之后，橋梁就成型了，之后再用架橋機(jī)把它安放在橋墩上，大橋的`主體就算完工了。
之后我們又在梁場見到了很多大型施工機(jī)械，像旋挖鉆，架橋機(jī)等等……
今天是31號，暑期實(shí)踐的第四天。
今天，我們在基礎(chǔ)路上參觀了橋梁橋墩的施工過程。
我們在施工負(fù)責(zé)人張叔叔的帶領(lǐng)下來到了工地。張叔叔就對照著工地，給我們講解了橋墩的施工過程：首先，先勘測好下方的地質(zhì)構(gòu)造，然后選取合適的地點(diǎn)作為橋墩的地基建設(shè)點(diǎn)；然后，在地基點(diǎn)鉆洞，在下方安放事先制作好的圍城橢圓柱型的鋼筋籠；之后，再由泵車向其中澆筑混凝土，等混凝土冷卻，橋墩成型后將承載梁的支撐架由吊車安放上去，下面的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)就算做好了。
之后，我們又去參觀了制作鋼筋籠的基地，并且親自動手嘗試了一下，剛一摸到粗大的螺紋鋼，第一感覺是很燙，并且很沉重，我自己拿著都有一些費(fèi)力。但是看見那些在烈日下工作的工人熟練的在操作，讓我不由地就對他們產(chǎn)生了敬。
8月1日
今天是8月1號，本次暑期實(shí)踐的第5天，也是最后一天。
今天我們在工地人員的帶領(lǐng)下到橋墩工地實(shí)地參觀。
我們剛從路基上下到橋墩下，便看到許多工人在太陽下熱火朝天的干著。我們走到一個(gè)正在捆鋼筋的工人邊上，跟他攀談起來，通過交談我們了解到，這些工人大多數(shù)都是銀川本地人，都有了多年的工作經(jīng)驗(yàn)。對公司所給與的工資等等的待遇也都比較滿意。之后，我們在一旁看見他們捆鋼筋的技術(shù)非常嫻熟。一會，我們又去另一旁看了混凝土澆筑，并且親自手拿泵車粗大的出土管，身臨其境的體驗(yàn)了一把混凝土澆筑的樂趣……
最后，我們在工地食堂吃了一頓豐盛的晚餐，之后工地有關(guān)工作人員送我們到工地門口，我們戀戀不舍的離開了生活了5天的地方。結(jié)束了本次暑期實(shí)踐。
現(xiàn)如今，道路運(yùn)輸早已成為支撐國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱，增進(jìn)國內(nèi)各地同其他地域聯(lián)系的紐帶。資料顯示，僅20xx年一年，全國道路運(yùn)輸行業(yè)完成公路客運(yùn)量268.2億人次，占綜合運(yùn)輸體系的92%；完成貨運(yùn)量191.7億噸，占綜合運(yùn)輸總量的73%。完成客運(yùn)量、貨運(yùn)量分別比新中國成立前增電力大學(xué)暑假社會實(shí)踐總結(jié)
長2680倍和190倍。因此，高質(zhì)量的道路建設(shè)已成為我國基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中的重點(diǎn)。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，更有必要了解像公路、鐵路、電力等等這樣的支柱行業(yè)。因此，通過暑期實(shí)踐這樣的方式來深入這些行業(yè)的工作一線，通過親身的參觀、實(shí)際操作來了解知識?？梢哉f，這樣的實(shí)踐活動對我們是大為有益的。
五天的生活很快就結(jié)束了。這五天中，我們主要是參觀和親手實(shí)踐操作。雖然更多的是用眼去看，用耳去聽，但是我們依然體會到了很多：首先便是如今四通八達(dá)的道路網(wǎng)和質(zhì)量越來越高的道路建設(shè)體現(xiàn)了日益強(qiáng)盛的國力；其次，各種新式設(shè)備的應(yīng)用，大大提高了施工進(jìn)度，體現(xiàn)了科技的不斷發(fā)展；但同時(shí)，看到工人們工作的辛勞，讓我們感受到了他們的不易，同時(shí)也讓我們知道了我們不應(yīng)該總是去抱怨，而是應(yīng)該更加珍惜眼下的大好生活，做一個(gè)對國家對人民有用的人才。
作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該擁有昂揚(yáng)的斗志，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷進(jìn)取，報(bào)效祖國，為建設(shè)一個(gè)更加富饒、美好、強(qiáng)大的中國不斷奮斗。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)2
經(jīng)過一個(gè)月的公司實(shí)習(xí)，暑假過得飛快，我的下個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入大三了，面臨著考研或者是找工作實(shí)習(xí)等各種選擇。而這次的社會實(shí)踐讓我對自己所學(xué)的專業(yè)有了一個(gè)比較清醒的認(rèn)識，對于自己的未來究竟應(yīng)該走怎樣的路有了更好的把握。
初到之時(shí)，不能不說是有些緊張的。想著的都是諸如《杜拉拉》里演的那些職場精英進(jìn)出格子間的場景。通過網(wǎng)絡(luò)也進(jìn)行了一些查找，關(guān)于一個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)該如何做才能學(xué)到更多的東西。比如謙遜啊，性格開朗，不懂就問，嘴巴甜之類的。
真的到了公司之后，這些卻也是真理。只是人們沒有我想象的那樣冷漠，可也遠(yuǎn)說不上熱情。因?yàn)闃I(yè)務(wù)繁忙，大家基本上都是坐在自己的電腦前專心敲鍵盤。所以這次沒有時(shí)間和更多的業(yè)務(wù)員交流也確實(shí)是很可惜。性格是鍛煉出來的，很多像我這樣的大學(xué)生遠(yuǎn)因?yàn)殚L時(shí)間沒有和真正的職場接觸，往往在處理人際關(guān)系的時(shí)候出問題。比如只和主動和自己說話的人交流或者只和熟人說話，有陌生人的話就會覺得不自在。這些都是非常不利的，往往就丟掉了很多聽取重要信息的機(jī)會。而作為實(shí)習(xí)生而言，信息對經(jīng)驗(yàn)的積累是非常重要的。所以一定要主動，主動和人交流，才會有所收獲，它不會自己跑上門來。
當(dāng)然最重要的就是我這次來外貿(mào)公司實(shí)習(xí)的目的。就是為了能了解我所學(xué)的專業(yè)到底是怎樣的，外貿(mào)工作者究竟是在做一些什么樣的事。來到這里來發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多事情，我們在學(xué)校里所想當(dāng)然的各種必考證件，英語水平或是計(jì)算機(jī)水平根本就不是我們以為的。比如學(xué)外貿(mào)的同學(xué)都想要去考報(bào)關(guān)員，報(bào)檢員，實(shí)際上如果未來是做外貿(mào)業(yè)務(wù)的話，這類證的用途很小，而且純粹是熟練的過程，并無多大的技術(shù)含量。這些證不能給你帶來更多的生意。還有外語，很多人都以為只要外語學(xué)的好，做外貿(mào)沒有任何問題，而實(shí)際上外貿(mào)遠(yuǎn)不止語言關(guān)這么簡單。其實(shí)六級如果分?jǐn)?shù)還不錯的話基本上就夠了，考一個(gè)商務(wù)英語的也不錯。做多了之后主要就是那些常用的交流和術(shù)語，也算是一個(gè)熟練的過程。英語再好的人，如果對自己所要買賣的產(chǎn)品不熟悉的話，在翻譯理解諸如報(bào)價(jià)單中的產(chǎn)品描述中也可能遇到很大的困難，自己不明白，把翻譯拿給別人看就更不明白。
既然這些都只是熟練的問題，也就是基礎(chǔ)。那除此之外外貿(mào)的要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在哪里呢。其實(shí)就是一個(gè)軟實(shí)力的問題。其實(shí)道理很簡單：如何拿到訂單，這才是重中之重。如果沒有人愿意在公司買東西，以上的一切都不成立。人際交往，學(xué)習(xí)新事物的能力，如何掌握客戶的心理，如何監(jiān)管好運(yùn)輸，如何和貿(mào)易層面上的各種人物打交道，如何推銷自己的產(chǎn)品等這些都是極為重要的。還有在和對方詢盤還盤的過程中，對方所提出的還價(jià)我方是否能接受，完全在于你對產(chǎn)品的了解程度，哪里是有彈性，可以削減成本的'，哪里是絕對不能變的。而這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，你需要從別人的口中知道，或是自己下工廠下車間了解，或是查閱資料知道，總之一點(diǎn)，需要自己去實(shí)踐。實(shí)踐才能出真知。這些能力的形成才是永久的。這些做得出色的話就可以保證上班后三個(gè)月很快就能掌握公司的業(yè)務(wù)，外貿(mào)的流程了。以后也可以隨著事物的更新而與時(shí)俱進(jìn)，而不會擔(dān)心一直在吃老本，落后于別人了。而如果不想一出校園就不適應(yīng)，可以慢慢在大學(xué)里有所嘗試，參加社團(tuán)學(xué)生會，做一些社會實(shí)踐之類的。
在學(xué)校里光念書自然是不對，也應(yīng)該適應(yīng)有人的社會?？墒侨绻耆粚W(xué)習(xí)去做這些事情確也本末倒置了。很多基礎(chǔ)的知識比如國際貨幣，匯率換算之類的知識很瑣碎，如果在學(xué)校沒學(xué)好，指望上班有人再像老師一樣詳細(xì)地交給你的話基本上是不可能的。我們之前總是抱怨學(xué)了有什么用，其實(shí)上大學(xué)的時(shí)候誰也不是很清楚，但學(xué)了總歸是好的，你永遠(yuǎn)都不知道哪一天會用到，幫你大忙。
這次社會實(shí)踐讓我看清楚了很多事情。不僅僅是專業(yè)的，還有很多方面。所謂就業(yè)和失業(yè)率都是相對的，心理期望和現(xiàn)實(shí)差距總是有的。經(jīng)濟(jì)危機(jī)也總是存在，但人總是得消費(fèi)，算上國際的話，就是一個(gè)很大的數(shù)目了。只要有需求，行業(yè)就有繼續(xù)下去的理由。只要有能力就不缺飯碗。更多活動總結(jié)盡在活動總結(jié)頻道
相信從此以后我可以做得更好。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)3
在過去的一個(gè)暑假里，我和四十多位同學(xué)一起擔(dān)任了在校的護(hù)校工作。在這里的一個(gè)月的工作中，我更加清醒地認(rèn)識了自己，也真正意義上得到了鍛煉。我的工作和居住的地點(diǎn)是第三教學(xué)樓，同在一起的還有另外三位大二的學(xué)長和一位門衛(wèi)王叔叔。我們的工作時(shí)間是全天24小時(shí)，因此兩人一組，輪流上班。我很幸運(yùn)，也許是我們關(guān)照我吧，我是值白班的，不如他們辛苦。值班期間，我一段時(shí)間后巡視整棟樓，奇遇時(shí)間在辦公室。這里白天有值班的老師，我的責(zé)任還有就是提醒他（她）向保衛(wèi)處報(bào)平安，我還會三天去一趟收發(fā)室，做好辦公室的后勤工作。在這個(gè)暑假期間也有一些學(xué)生和教師家屬到教學(xué)樓來，我們都給予了適當(dāng)?shù)?安排和相應(yīng)的說明，保證了教學(xué)樓區(qū)的安全。第一次在外過暑假，感覺并不孤單或思鄉(xiāng)念家。在同學(xué)們及早念著返家與親人團(tuán)聚時(shí)，我就對這個(gè)暑假做了冷靜的思考。小鳥總有離巢的時(shí)候，已經(jīng)上大學(xué)的我們難道還不應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立生活？我認(rèn)為早點(diǎn)適應(yīng)會更好的。
相隔半年未見面的同學(xué)或許有太多的話語，然而想到現(xiàn)實(shí)中的我們的差距，未免有些難于啟齒。經(jīng)過一學(xué)期的適應(yīng)，我已經(jīng)把贛師當(dāng)作我的新家，我有責(zé)任去熱愛它、親近它。高中時(shí)代激烈競爭的場景至今記憶猶新，但在這里只能到圖書館去，才能感受得到。這并不僅僅因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)與我們的理想間存在較大的差距，而且還有我們主觀地放松自己！在上學(xué)期里，我給自己制定了四年的大學(xué)規(guī)劃，我向指導(dǎo)老師說明了，他告訴我得保持高三那種緊張狀態(tài)才能實(shí)現(xiàn)。他給我指導(dǎo)后，我想我應(yīng)該讓我的大學(xué)生活充實(shí)起來。因此這個(gè)寶貴的暑假我也抓得比較緊。專業(yè)知識和課外閱讀都沒放松。在學(xué)校的有個(gè)月，我結(jié)交了不少朋友，獲得了不少樂趣。其中王叔叔的“做人比啃書更重要”一句話對我啟發(fā)很大。
俗話說：“在家靠父母，在外靠朋友?！睙o論怎樣，我都喜歡對朋友坦誠，交友的能力在這里也得到了鍛煉。在一個(gè)月的護(hù)校生活中，校方對我們關(guān)愛有加。校領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨我們的工作地關(guān)心和慰問，并召開全體流校生座談會，給我們提供各種便利，等等，讓我們感到無比的溫暖，很有家的感覺。一個(gè)月的暑假護(hù)校生活讓我學(xué)會了獨(dú)立，思索了自我的發(fā)展，這要感謝提供的諸多便利。我將繼續(xù)為既定的目標(biāo)而奮斗，為贛師的美好明天而奮斗。}
暑假社會實(shí)踐總結(jié)4
放假回家僅僅在家睡了一晚，就搭上了開往北京的大巴，這一天是xx月15號。擁擠的人群絡(luò)繹不絕的車輛，是北京給我的第一印象。
在以后的幾天里對工作及其流程作了大致了解，從xx月xx號到xx月xx號大致學(xué)習(xí)了一些代理業(yè)務(wù)的'程序以及勞動派遣的業(yè)務(wù)。
通過這一個(gè)月的學(xué)習(xí)對做代理代辦業(yè)務(wù)，社會保險(xiǎn)、住房公積金及常出現(xiàn)問題有了初步了解。這些都關(guān)系到了每個(gè)職工，當(dāng)然也是自己將來參加工作后首要面對的問題。公司營業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè)，所以大多時(shí)候也是在與自己的客戶交往，這對自己的交際能力提供了鍛煉的機(jī)會，各種日常寫作指導(dǎo)，我們辦公室除了我之外全都是xx市本地人，跟他們學(xué)到了不少關(guān)于這里的文化，尤其xx禮儀。在起初的幾天里我都是幫他們倒水、掃地。后來就幫忙操作excel、打印一些材料之類。后來就跟著他們學(xué)學(xué)辦理業(yè)務(wù)的程序。
這一個(gè)月已經(jīng)和他們結(jié)下了深深的友誼！
我們經(jīng)常性到其他公司做業(yè)務(wù)，利用職務(wù)之便，我也在一些公司學(xué)到了一些東西，例如：xxx公司（全球的手機(jī)搜索網(wǎng)）、xx中國公司、xxx等。對他們招聘情況，計(jì)算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)方面及工作、待遇情況做了一些了解。在一個(gè)月時(shí)間里學(xué)到了好多東西。
其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，重要的是我們要耐心、細(xì)心，一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)地的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機(jī)會展示才華。
很高興能有這次社會實(shí)踐，總體來說，我可以說自己真真正正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗(yàn)，相信這次的社會實(shí)踐將在我的人生中留下深刻的印象，也將影響我一生的足跡。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)5
20xx年7月18日上午9時(shí)，xx師范大學(xué)心理學(xué)院的傾心音社會實(shí)踐隊(duì)來到了位于濟(jì)南市天橋區(qū)堤口路西口的金色陽光花園，并將在位于小區(qū)內(nèi)的五方國際嬰幼園中開展本次暑假社會實(shí)踐的第一次活動。
本次社會實(shí)踐旨在研究兒童人際交往情況，隊(duì)員們在隊(duì)長的帶領(lǐng)下做好了充分的準(zhǔn)備，并隨著幼兒園里的老師來到了一個(gè)中班，見到了可愛的孩子們。隊(duì)員們首先跟孩子們打招呼，互相介紹，建立起良好的第一印象，有助于在以后活動過程中使孩子們更好的配合。接下來，隊(duì)員帶領(lǐng)孩子們一起玩了一個(gè)游戲，通過分組合作，在一張簡筆畫上添加色彩來觀察小朋友們的團(tuán)隊(duì)合作意識及人際交往技巧。
經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，有些小朋友在游戲中過于考慮自己的感受，只想要趕緊將自己的想法表現(xiàn)出來，而忽略了其他小朋友，某些小組甚至出現(xiàn)哄搶的.現(xiàn)象。還有些小朋友因?yàn)檫^于內(nèi)向，不知道如何在集體中更好的表達(dá)自己，于是干脆坐在一旁不參與。從孩子們遞交上來的作品也可以看出，畫面顏色較亂的作品一般出現(xiàn)在自我意識都較強(qiáng)的小組中， 畫面較亂、顏色搭配不協(xié)調(diào)。而畫的較好的作品則顏色鮮艷又不失規(guī)律，畫面協(xié)調(diào)可觀。這一組的孩子都比較安靜，游戲過程中沒有出現(xiàn)過哄搶現(xiàn)象，完成填色任務(wù)較有秩序，合作意識較強(qiáng)。
游戲結(jié)束后，隊(duì)員們對小朋友們的畫作進(jìn)行簡單的點(diǎn)評，主要以鼓勵、贊美為主。并給獲勝的小組以適當(dāng)?shù)莫剟睿⒆觽兒完?duì)員都玩得很開心。
下午，傾心音社會實(shí)踐隊(duì)又來到了長青市平安店北的愛心藝術(shù)幼兒園，流程于上午相似。出現(xiàn)的問題也大致與上午的小朋友們一樣。但隊(duì)員們通過觀察發(fā)現(xiàn)城市兒童與教育條件相對較差的城市邊緣兒童在團(tuán)隊(duì)合作和人際交往方面的表現(xiàn)是有一定區(qū)別的。城市兒童較城市邊緣兒童有較強(qiáng)的自我表現(xiàn)意識，或是以自我為中心的觀念表現(xiàn)明顯。在合作完成一件事時(shí)，城市邊緣兒童能夠?qū)W會通過分配個(gè)人任務(wù)來完成集體任務(wù)，完成的畫作較為美觀、規(guī)則。但在創(chuàng)新意識方面，城市兒童稍顯優(yōu)勢，大多數(shù)孩子們頭腦活躍，對色彩有極強(qiáng)的感受力和表現(xiàn)力，不禁錮于現(xiàn)實(shí)世界中的色彩。
傾心音社會實(shí)踐隊(duì)的第一次活動圓滿落幕，隊(duì)員在活動中都體會到了與孩子們相處的的樂趣，并通過觀察孩子們的一舉一動得出了一定結(jié)論，收獲頗豐。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)6
這次暑假實(shí)踐讓人感觸很深，這是我進(jìn)入大學(xué)之后感觸最深的一次實(shí)踐。以前沒有深刻的去體會過這樣的日子，所以對社會的了解仍是不夠的。這一次我背井離鄉(xiāng)，獨(dú)自一人奮斗，才體會到思鄉(xiāng)的愁，才體會到獨(dú)立的難處。所以這一次實(shí)踐，真的改變了我不少，讓我更堅(jiān)強(qiáng)一些了，也讓我更加堅(jiān)定接下來要走的道路了。
這次我在離家千萬里的地方找了一份實(shí)習(xí)工作，差不多也就是打一份暑假工。這份工作很普通，就是在車間里做一名普工。其實(shí)當(dāng)初想去工廠打工，并不是因?yàn)楣S的工資會比一般暑假工高一點(diǎn)，而是因?yàn)槲矣X得去工廠打工是最鍛煉自己的地方。每天將近十二個(gè)小時(shí)的工作讓我覺得賺錢真的不易，讓我想起了自己的父母，以前揮金如土的日子其實(shí)是在浪費(fèi)父母的汗水罷了。所以在歷經(jīng)這一次實(shí)踐之后，我不再向父母索要更多的金錢，我會逐漸通過自己的勞動去得到自己想要的東西。
剛剛進(jìn)去工作的時(shí)候，我很不適應(yīng)。我們的宿舍是那種大型的集體宿舍，隱私度很差，并且大家是輪流兩班倒，所以我們的生活過得毫無質(zhì)量。我一開始是這么認(rèn)為的，我覺得在工廠里生活，真的.就沒有黑白之分了，也沒有什么生活質(zhì)量可言了。這讓我覺得有一些心痛，這里的老員工也有很多，他們?yōu)榱松疃淌苓@樣的日子，真的讓人敬畏，也讓我更加明白了，學(xué)習(xí)才會改變命運(yùn)，我現(xiàn)在有這樣的一個(gè)平臺，我如果不去珍惜的話那真的就是浪費(fèi)了一些大好的機(jī)會了。
做了一個(gè)半月之后，我整個(gè)人是改變了不少的。在這份工作上，我們需要耐心，也需要恒心。這些都是我以前最缺乏的東西，但是現(xiàn)在，我獲得了它們。并且可以很好的掌握它們了。這是我感到非常欣慰的一個(gè)部分了。在這個(gè)過程當(dāng)中，我學(xué)會了如何去獨(dú)立的生活，即使宿舍的環(huán)境并不是很好，在工廠的日子也比較的枯燥，但是我還是能夠在這樣的環(huán)境當(dāng)中適應(yīng)下去。這不僅讓我有了一顆更加堅(jiān)定的心，也讓我對接下來的生活更加的保持期待了。
經(jīng)歷了這一次實(shí)踐之后，我相信未來幾年的大學(xué)生活，我會更加珍惜，學(xué)會好好的利用，去實(shí)現(xiàn)未來的每一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持向上，也堅(jiān)持理想，逐漸實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！
暑假社會實(shí)踐總結(jié)7
7月25日，我終于踏出了真正的社會的第一步－以純專賣店導(dǎo)購員。這次不同于之前的社會實(shí)踐是在于它是我靠自己的能力爭取來的。通過層層面試而脫穎而出的我，更加珍惜這個(gè)來之不易的實(shí)踐機(jī)會?，F(xiàn)在我就對這一個(gè)月的實(shí)踐做一個(gè)工作小結(jié)。
暑假實(shí)踐這段時(shí)間里，店堂里每天像個(gè)菜市場一樣熱鬧，當(dāng)我們店這個(gè)月15萬的.業(yè)績達(dá)標(biāo)后，大家很欣慰，因?yàn)槊刻煜翊蛘趟频娜兆?，終于有所回報(bào)。一個(gè)月沒有休息過一天，雖然大家都十分辛苦，但都為自己取得的成績感到驕傲。在以純店我學(xué)會了顧客服務(wù)、店鋪運(yùn)作、帳目和物品管理。我真正體會到了工作的艱辛，但是這也讓自己得到成長。在以純店中我的銷售業(yè)績算是突出的，半個(gè)月賣了兩萬多，店長表揚(yáng)了我，真是有種自豪的感覺。因?yàn)槲矣X得自己付出了很多努力，同時(shí)得到的回報(bào)也很多，每天緊張有序的工作，讓我深深的體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，一個(gè)人的力量十分有限，就因?yàn)槟酆蛨F(tuán)結(jié)了所有員工的力量，以純店才能取得每月業(yè)績第一的輝煌成績。
社會實(shí)踐的時(shí)間雖然并不長，可它讓我認(rèn)識到：人的一生中，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多我們從課堂學(xué)過的一些道理，一些東西，而這些東西也將讓我終身受益。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此時(shí)此刻；即將面臨畢業(yè)，最深切的感受就是，無論從何處起步，無論具體從事哪種工作，認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個(gè)年頭，進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生，我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑假，我和室友有很多熱烈的討論，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想經(jīng)過親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會，我也期望自己能在這個(gè)暑假中增長見識，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會的大家庭并經(jīng)過社會實(shí)踐，找出自己在社會中存在的差距。
臨近暑假，學(xué)校里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見，我和幾個(gè)室友準(zhǔn)備在暑期找份臨時(shí)工來充實(shí)自我的暑假生活。在找工作的時(shí)候就聽說其他學(xué)校的有去打工被騙的，所以我們在找工作的時(shí)候都很謹(jǐn)慎。經(jīng)過慎密的篩選，最終我們決定跟著我們校學(xué)生會志愿者部社會實(shí)踐部的一個(gè)干部去，她是xx木器制品有限公司的招工代理，她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。
考試完的第二天我們就出發(fā)了，坐了兩天的長途大巴，我們一行三十多個(gè)人最終到達(dá)了東莞，到達(dá)廠里已經(jīng)是午時(shí)五點(diǎn)多了，我們收拾收拾東西就去食堂吃飯，吃完飯我們就開始和老板簽合同，老板給我們開了會后我們就去休息了。這個(gè)公司主要是加工木制珠寶盒的，第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單，我們們很容易就能完成，同時(shí)也覺得時(shí)間過得很快。第一周晚上只加班到九點(diǎn)半，剛遠(yuǎn)離的學(xué)校緊張的復(fù)習(xí)備考生活，沒有了學(xué)習(xí)考試的壓力，每一天只是工作，吃飯，睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力，感覺很好。從第二周開始就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了，并且晚上加班到十一點(diǎn)有時(shí)甚至十一點(diǎn)半，枯燥無味的長時(shí)間工作很令我們乏味，手機(jī)在那邊也沒法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長時(shí)間的工作導(dǎo)致我們晚上睡覺做夢都是在干活，早上起來手都是腫的，握都握不住。就這樣持續(xù)了56天，期間只過三個(gè)星期天休息了三天，整天盼星期天就像盼過年似的。還好，我們們只干兩個(gè)月就走了，堅(jiān)持堅(jiān)持也就過去了，過著還有個(gè)盼頭，可是想起那些廠里的老員工，他們整天整年都這樣重復(fù)著這樣乏味的日子，動不動就被組長罵一頓，在那組長一般不罵我們學(xué)生，讓我們干的都是稍微輕點(diǎn)的沒有危險(xiǎn)的工作，頓時(shí)感覺我們很是幸福。
暑期的社會實(shí)踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多：
一、時(shí)間真的很寶貴。俗話說：時(shí)間就是金錢。時(shí)間確實(shí)是能夠創(chuàng)造金錢，可是金錢卻買不到時(shí)間。在那呆了將近兩個(gè)月也就意味著在家只能呆兩三天，真的好想在家多呆幾天……
二、掙個(gè)錢真難。整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易，我們在學(xué)校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑，但父母呢？他們只是一個(gè)勁的想法掙錢讓我們吃好喝好，而他們?nèi)フ焓〕詢€用，辛辛苦苦的掙錢，而我們只是明白花錢。經(jīng)過這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢是多么的難掙。
三、人活著真不容易。此刻想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，以前還以為他們出去打工很自由還能夠掙錢花，但親身實(shí)踐后才明白還是在學(xué)校好，在學(xué)校自由點(diǎn)，在那兒父母供養(yǎng)著沒有人罵，沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓，整天都是機(jī)械的工作，生活沒一點(diǎn)兒樂趣，并且挑起了家庭的重?fù)?dān)，也許他們期盼的就是發(fā)工資的那一刻，這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，五十六天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的.生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
暑期雖然僅有兩個(gè)月時(shí)間，可是在這段時(shí)間里，我們卻能夠感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動力，這是我們最不能容忍的！累啊，可生活還得繼續(xù)，還得應(yīng)對學(xué)習(xí)，應(yīng)對走出校門，應(yīng)對找工作......可是，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，為以后走向社會，起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。
時(shí)間飛逝，告別了短暫的暑假打工生活，回到了學(xué)校，回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學(xué)習(xí)生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨……暑假的打工，對我來說，是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，也期望這個(gè)起點(diǎn)能讓自我更好的融入社會，不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是的，但我會盡力做到，不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上，我都會努力的完善自我，一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)9
xx年暑假，我班同學(xué)根據(jù)學(xué)校要求，分組進(jìn)行了暑假社會實(shí)踐活動，現(xiàn)將活動情況作如下總結(jié)。
一、活動準(zhǔn)備
自放假前學(xué)校我年級下發(fā)活動要求后，我班學(xué)生積極響應(yīng)，同學(xué)們很快根據(jù)各同學(xué)家遠(yuǎn)近情況，以同在附近街區(qū)為標(biāo)準(zhǔn)，劃分成七個(gè)活動小組，并將各組活動人員名單、計(jì)劃活動時(shí)間、計(jì)劃活動地點(diǎn)、活動內(nèi)容上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部，各組推選出小組長，相互記錄聯(lián)系方式，以便活動過程中進(jìn)行聯(lián)系。此外，班主任對同學(xué)們提出了要求，特別強(qiáng)調(diào)了活動安全事宜，提醒同學(xué)一切行動一安全為準(zhǔn)。
二、活動過程
從七月十六日放暑假后，我班各活動小組就陸續(xù)按計(jì)劃行動起來，同學(xué)們克服了天氣狀況惡劣的困難，相互邀約，按照行動計(jì)劃，開始了社會實(shí)踐活動，各組均持續(xù)進(jìn)行了一周時(shí)間。有的小組在自己居住的居民小區(qū)修枝除草，清理垃圾，清潔垃圾桶附近的區(qū)域；有的小組則為附近居住的老年人服務(wù)，幫助老年人收拾雜物，打掃衛(wèi)生；更多的小組則到云縣敬老院作義工，幫敬老院的老年人洗衣服、晾衣服，掃地、拖地，打開水、沏茶，甚至有的同學(xué)看到老人們洗衣粉沒了，還主動湊錢給老人們買洗衣粉。更難能可貴的`是，我們的同學(xué)能主動同老人們聊天，噓寒問暖，拉扯家常，陪老人開心玩耍，陪老人散步，為老人孤寂的心靈帶來溫暖的安慰，拉近了人與人心靈的距離，使老人們感受到了濃濃的天倫之樂，可謂“不是親人，勝似親人”。據(jù)有的同學(xué)反映，平時(shí)班里打掃衛(wèi)生不認(rèn)真的同學(xué)，這次活動中干起勞動來格外賣力，從一個(gè)側(cè)面反映出了這次實(shí)踐活動對同學(xué)們心靈熏陶的巨大作用。
活動結(jié)束后，各組同學(xué)分別集中，進(jìn)行各組的活動總結(jié)，每位參與活動的同學(xué)，都以日記的形式，記錄了自己的活動過程，有的還抒發(fā)了自己的感受，組長撰寫了小組的活動總結(jié)以備開學(xué)上交老師。
三、活動意義
1、提高了同學(xué)們的習(xí)作表達(dá)能力。同學(xué)們通過記錄活動過程和內(nèi)心感受，豐富和鍛煉了自己的語言表達(dá)能力，在習(xí)作上是一種巨大的鍛煉，有利于學(xué)生語文能力的培養(yǎng)。
2、提高了學(xué)生的思想認(rèn)識，使學(xué)生心靈受到了熏陶。通過活動，很多學(xué)生內(nèi)心認(rèn)識有了通過，能自覺主動地幫助他人，也了解了一些孤寂老人的心理需求，懂得尊重父母，孝敬長輩，明白了人與人需要交流，需要溝通，需要相互幫助，需要包容與理解，給學(xué)生巨大的心靈教育。
3、培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識。在這次活動中，同學(xué)們相互合作，共同交流、討論，雖然一周的時(shí)間很快過去了，但他們在這個(gè)過程中培養(yǎng)出來的團(tuán)隊(duì)合作意識，有利于他們今后的健康成長。
4、為學(xué)生邁入社會、融入生活打開了一扇窺視的小窗。通過活動，使同學(xué)們了解了一些社會現(xiàn)實(shí)，并置身于社會現(xiàn)實(shí)之中，拉近了與社會的距離，激發(fā)了對現(xiàn)實(shí)的思考。
總之，這次活動是有益的，雖然學(xué)生的活動略顯單一，但在他們幼小的心靈播種了一顆愛的種子、責(zé)任的種子，假以時(shí)日，這顆種子必會長成參天巨樹，成為建設(shè)社會的棟梁之才！
暑假社會實(shí)踐總結(jié)10
昨天終于領(lǐng)到了我這整個(gè)暑期的工資，工資雖不多，但卻是沉甸甸的。當(dāng)我們再次回到校園那一刻，感覺這個(gè)沒有回家的暑假就像做夢一樣。
記得剛到公司那天我們就進(jìn)車間培訓(xùn)了一上午，下午就開始工作了。結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)一天要工作很長時(shí)間，下午下班還要打掃衛(wèi)生、開會，中午就有半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間，吃的也不怎樣，不過幸好周日可以休息一天。第一星期下來有的`人手都腫了，那時(shí)也已走了好多人。當(dāng)時(shí)我也在猶豫是否回家，但不甘心就這樣回去，于是留了下來。慢慢的也適應(yīng)了。
說實(shí)話，我們在生產(chǎn)部的工作不算太累，有時(shí)在家干活比這累多了。但是在這工作時(shí)間太長，工資太低，有時(shí)還要挨批評。也許這正磨練了我們大學(xué)生。不過幸好在我們那一條生產(chǎn)線上有兩個(gè)班，許多是我們學(xué)校的，還有其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生，只要我們生產(chǎn)線的班長不管的很嚴(yán)，我們就可以放松一些，所以我們也會進(jìn)行聊天，無論是工作還是學(xué)習(xí)方面的事情都有著共同語言，有時(shí)還說說未來談?wù)勅松?。而且在這的工作經(jīng)驗(yàn)我們也總結(jié)好了：掙錢不容易??！回校以后一定要好好學(xué)習(xí)！這樣說笑中工作也就不那么乏味了。
不過別的生產(chǎn)線上有許多都是實(shí)習(xí)生，有時(shí)我們也會因?yàn)楣ぷ鳑]做好的問題挨批。唉，也許在工廠的工作就是這么嚴(yán)格吧，有些同事甚至比我們更期待周日，期待暑假結(jié)束了。當(dāng)回顧過去的日子時(shí)總是感覺時(shí)間過得快一點(diǎn)，當(dāng)將暑期打工結(jié)束時(shí)，也意味著我們要和別的學(xué)校的朋友們分離時(shí)，我們回學(xué)校的興奮中多少都夾雜著些傷感。畢竟我們共同說說笑笑走過了這么多天，而且這一別或許就再也見不到了。但我很高興認(rèn)識了這么多朋友。
在我們回來的那天恰好碰到公司的領(lǐng)導(dǎo)，他給我們上了“一堂課”，講了他的經(jīng)歷，也講了許多對我們鼓勵的話。我記得有一句話時(shí)：“現(xiàn)在你們付出百分之百可能只得到百分之一，但只要持之以恒，將來你就很有可能付出百分之十得到百分之一千?！被蛟S他說的對。剛開始打工就是為了鍛煉自己。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)11
為提高學(xué)生對生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識，從小建立和諧自然環(huán)境的概念，做人與自然和諧和自然與自然和諧的良好生態(tài)貢獻(xiàn)者。20xx年暑假學(xué)校以《這樣的森林搭配合理嗎？》為內(nèi)容開展調(diào)查、分析、梳理、整合。從而使整個(gè)社會提高對森林的合理開發(fā)，合理調(diào)配，合理保留原始林的目的。
一、對實(shí)踐活動開展情況的梳理、整合。
?。ㄒ唬┱{(diào)查，提供數(shù)據(jù)。
全校三至四年級的同學(xué)共105參與調(diào)查，調(diào)查森林面積1857畝，其中用材林1130畝，經(jīng)濟(jì)林205畝，薪炭林522畝。
?。ǘ┓治?，了解現(xiàn)狀
隨著當(dāng)今社會對用材林的需求量的日益加大，經(jīng)濟(jì)林價(jià)值的突飛猛漲，用材林的面積由此也加速擴(kuò)開。加上退耕還林，耕的是薪炭林，還的是用材林，這是造成薪炭林與用材林的比例嚴(yán)重失調(diào)的重要原因。薪炭林物種繁多，如果人們總是根除薪炭林，盲目的擴(kuò)大用材林，將會造成薪炭林的嚴(yán)重缺失，長期下去，將對自然的損失不可挽救。
（三）建議，保護(hù)生態(tài)。
1、提高認(rèn)識。保護(hù)生態(tài)平衡人人有責(zé)，消除眼前利益的'給森林造成失調(diào)冒失行為。
2、采取措施。國家有關(guān)部門要引起重視，采取對薪炭林的補(bǔ)償措施和獎勵辦法來加大對薪炭林的保護(hù)力度。國家應(yīng)對毀林開荒要建立相應(yīng)的管理?xiàng)l例，建立扶植薪炭林的長遠(yuǎn)規(guī)劃。
二、對實(shí)踐活動開展情況的總結(jié)、整檔。
全校三至四年級的同學(xué)共105參與調(diào)查，人人都進(jìn)行了深入調(diào)查，數(shù)據(jù)整合，現(xiàn)狀分析，整改建議這四個(gè)環(huán)節(jié)的資料處理。評選出了劉夏冰、諶佳欣、李旭霞等12位同學(xué)為暑假社會實(shí)踐活動優(yōu)秀者進(jìn)行了表彰和獎勵。學(xué)校將所有同學(xué)的調(diào)查資料整裝成冊。
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