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圣誕節(jié)活動總結(jié)12篇(圣誕節(jié)主題活動總結(jié))

時間:2024-02-16 16:14:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的圣誕節(jié)活動總結(jié)12篇(圣誕節(jié)主題活動總結(jié)),歡迎參閱。

圣誕節(jié)活動總結(jié)12篇(圣誕節(jié)主題活動總結(jié))

圣誕節(jié)活動總結(jié)1

  20xx年12月XX日舉行的圣誕party已告一段落,與去年相比,今年的活動形式有了新的突破,也得到了廣大的顧客認可?;顒咏Y(jié)束后結(jié)合對活動的實際情況作出總結(jié),具體的情況如下:

  根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,整體接待人數(shù)較去年有所下滑,分析主要原因如下:

  1、今年12月XX日平安夜為周一而不是周末,消費群體均為上班狀態(tài),且小朋友也在讀書,對銷售票券數(shù)量產(chǎn)生一定的影響

  2、票券的'銷售數(shù)量減少,員工推銷意識有待提高,前提是不斷收集餐廳熟客資料并將相關推廣內(nèi)容準確、有效地傳達給到顧客。

  一、人員安排方面

  1、咖啡廳:23日人手充足,XX日略顯緊張,當日已另行安排幫手,服務不夠細致有待提高;旋轉(zhuǎn)餐廳:XX日-XX日安排收銀員及酒吧員值守,以舒緩48樓人員不足,根據(jù)當日預定以及時增加人手協(xié)助服務,無特別事項大堂吧:安排一名領班及一名服務員值守,因接待客人較少,無需額外增派人手。

  洲際宴會廳:

  1、支援人員對西餐操作不熟悉,質(zhì)量有待提高,建議圣誕節(jié)前做專場培訓,達標上崗;

  2、本部廳面服務人員處于缺編狀態(tài),此次仍有參與唱詩班安排,為保證服務質(zhì)量,建議人事部在明年圣誕節(jié)不作西餐人員安排

  3、現(xiàn)場員工紀律有待加強,因酒店WIFI的便捷及當日節(jié)目表演使許多員工未按要求遵守相關紀律;出品方面:咖啡廳:未按既定的菜單出品,魚翅湯改成了意大利菜湯,熱菜方面亮點不夠,有出品圣誕火雞,但無圣誕火腿,客人反饋價格偏高。

  旋轉(zhuǎn)餐廳:

  按照既定套餐出品,客人表示滿意。

  洲際廳:

  出品按既定菜單出品,但未注意到以下細節(jié):

  1、自助餐區(qū)需增加明星標識,便于客人熟知出品類別及取用區(qū)域;

  2、出品高峰期食品出現(xiàn)短缺情況;

  3、熱盤出品不夠精細,雖客人無特別意見,在日后出品方面仍有大的提升空間;

  4、廚房部分食品準備不足,下單晚,造成食材缺貨,如:

  5、西餅房人員缺編嚴重導致甜品區(qū)域出品缺乏亮點,西餅出品仍有待提高。

  二、服務方面

  支援人員能夠按照既定的自助餐服務要求給客人提供服務,但服務意識仍有待提高,體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、餐臺上客人使用過的碗碟、餐具未及時收撤;

  2、未及時給客人添加酒水及茶水

  3、紀律方面不足,員工將注意力轉(zhuǎn)向節(jié)目表演上而未注意客人的感受

  4、因為迎賓的人數(shù)安排不足導致大量客人自行尋找座位,服務人員未及時引領;

  5、節(jié)目表演準備工作不到位,彩排時間短,應改為14:00開始

  6、同步轉(zhuǎn)播設備存在問題,檢查工作需提前完成。

  三、合理化建議

  洲際廳:

  1、自助餐不設酒會,安排18:00進場,避免客人等候的焦慮;

  2、自助餐臺移至洲際廳外圍,保證宴會廳內(nèi)座位充足,

  3、工作安排不夠細致,有漏洞,需作出合理化安排。

  旋轉(zhuǎn)餐廳:套餐因多備注一條信息,特殊節(jié)假日酒店會另出安排,晚上不得使用,以避免不必要的投訴與糾紛。樓面服務人員為缺編狀態(tài),需增加人手,確保服務質(zhì)量。因節(jié)假日多為家庭或情侶用餐,套餐菜牌建議以雙人套餐或家庭套餐為主導。抽獎環(huán)節(jié)的流程與注意事項不夠清晰,需以文字形式更新。(如票券的回收程序等)。酒水的贈送可多元化,除紅酒及氣泡酒,可考慮增設其他軟飲或特色飲品。

  咖啡廳:

  1、重大節(jié)日人手配備仍需增加,確保服務質(zhì)量;

  2、節(jié)日氣氛不夠濃烈,建議增加圣誕老人及卡通人物巡游次數(shù);

  3、網(wǎng)購界面仍需注明清楚節(jié)假日票券可否使用及注意事項,避免客人不理解及投訴。

圣誕節(jié)活動總結(jié)2

  一年當中總是會有一些特別的日子,時令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。節(jié)日不僅是我們生活經(jīng)驗之一,也是文化習俗的表現(xiàn)。在這冬意濃濃的日子里,一年一度的圣誕節(jié)到來了,小朋友們懷著愉快、期盼的心情,又一次迎來了圣誕老爺爺?shù)牡絹?,圣誕老爺爺可以說是幼兒幻想世界的人物,圣誕老爺爺讓孩子可以得到許愿的`快樂,不管愿望有沒有實現(xiàn),永遠讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年圣誕節(jié)總會喚起孩子們對圣誕老爺爺?shù)暮闷婧推诖?,我園也透過“快樂圣誕節(jié)”主題活動,為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學習之旅。

  12月24日至25日我園一直都彌漫著歡樂的氣息,小朋友們通過24日肯德基的圣誕互動活動以及25日幼兒園圣誕主題活動,了解圣誕節(jié)的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,在收到圣誕老爺爺神秘禮物時臉上都露出了驚喜與幸福的笑容。在這一主題活動中,孩子們自始至終都洋溢著愉悅的情緒去體驗,我們期待著明年的圣誕節(jié),希望給在每一次活動中給孩子們帶來更多的歡樂與體驗。

  xx市xx幼兒園

  20xx年xx月xx日

圣誕節(jié)活動總結(jié)3

  作為的承辦單位,社會實踐部的每一個成員都感到無比的自豪,由于這代表著領導對我們的信任和兄弟部分們對我們的肯定。自豪的同時我們更多體會到的是肩上那份擔子的份量,領導和兄弟部分們的無窮期看都寄予其中,因此我們不敢有一絲懈怠,更不敢大意半分。部分上下一心,傾注了很多的時間和精力在其中,決心不讓身邊關注我們的人失看。

  回首整個活動的過程,從舞會的策劃到活動結(jié)束歷時兩個多月。本次舞會在往年舞會的基礎上有所改進,體現(xiàn)舞會的新奇性,從而吸引更多同學和領導加進此次活動的行列,我們這些經(jīng)驗欠缺的09級干事多次向?qū)W長學姐請教往年舞會的優(yōu)點和缺陷,又經(jīng)過了反復的探討和對有關資料的`搜索積累,終極策劃出了一份完整的方案。

  策劃僅僅只是舞會的第一步,為了使舞會的氣氛達到狀態(tài),我部職員決定把舞會時所跳的全部舞種熟練的把握,舞會時帶動所有人使他們迅速進進角色。而有誰來教我們學舞蹈卻成了另一個頭疼的題目,經(jīng)過商量我們先請來了大二的學姐來教我們跳。

  對于我們這一群對舞蹈一無所知的人來說,要想把舞蹈熟練快速的把握盡非易事,起初幾個簡單的舞種就把我們這群二十一世紀的大學生急得個個抓耳撓腮,但想到我們的舞會,我們克服了心理上等一系列的障礙迅速進進了狀態(tài),很快能夠跟上節(jié)拍了。后來我們請來了交際舞協(xié)會的會長等人來為我們指導,經(jīng)過一個多月不中斷的學習我們終極熟練的把握了每一個涉及的舞種。在那一個多月學舞期間,也進一步加深了我們部分職員彼此之間的了解,增進了彼此間的感情,對以后各項工作的順利展開起到了一定的促進作用。

  當我們所有的預備工作做好后,由于場地等原因的限制,舞會審批下來離舞會舉辦僅余三天時間,我們部分上下進行了明確的分工,迅速采購面具、水果和彩燈等舞會所需物品,部分所有人積極配合,在舞會前夕順利完成了所有的工作,充分體現(xiàn)了我們較高的集體榮譽感和團結(jié)的一面。

  12月24日晚上七點至九點,在各個兄弟部分的大力協(xié)助之下,會場得到了精心的布置,九點整舞會準時開始,所有參與者戴著面具步進舞池。伴著節(jié)奏優(yōu)美的舞曲,大家優(yōu)雅起步,盡情的開釋全身每一個細胞。

  九點半左右,我們用熱烈的掌聲迎接王副校長等領導進進舞池,一支雙人舞過后,舞池中已不復領導和同學的關系,而是親人和朋友,領導的那種和藹可親深深的印在了我們的腦海中。領導的參與充分體現(xiàn)了他們對我們活動的支持和贊同,也表達了他們對同學們課余文化生活的關心和愛護。我們堅信:在領導的帶領下,一定能把城市學院建設的更加美好。

圣誕節(jié)活動總結(jié)4

  在圣誕節(jié)即將到來之際,xx學院學生會——學習部特舉辦了“圣誕狂歡夜”聯(lián)歡晚會,和科大學子一道,共同慶祝這個西方的傳統(tǒng)節(jié)日,晚會還得到了來自機械學院相助。

  在晚會開始前數(shù)周,20xx級兩個班的同學已經(jīng)開始準備圣誕合唱歌曲,同時也為28日晚的晚會造勢,圣誕歌曲“大合唱”是西方傳統(tǒng)的迎接圣誕節(jié)的方式之一,在西方,每年自感恩節(jié)之后,便進入了“圣誕節(jié)時間”,到時街頭小巷會經(jīng)??吹綖槁啡顺フQ歌曲的團體,這些團體還會走進醫(yī)院,為只能在病床上過圣誕節(jié)的病人獻上圣誕歌曲,并帶去節(jié)日的祝福和禮物;他們還會走進社區(qū)的孤兒院、養(yǎng)老院等地,為那些處在困境中的人們帶去關愛和祝福,現(xiàn)在在科大,我們延續(xù)了這樣的傳統(tǒng),為科大的學子奉獻了一首首悅耳動人的圣誕歌曲,得到了科大學生的廣泛好評。

  晚會進行得精彩絕倫、高潮四起。分別進行了合唱、游戲、歌曲、魔術(shù),相聲、舞蹈等環(huán)節(jié)。

  游戲環(huán)節(jié):此次游戲形式新穎,英語學習交流氛圍濃重。分別有:氣球大爆炸游戲、瘋狂尋寶、嗑瓜子比賽、英文歌曲接龍。游戲全程均為英語交流,外交標準的美式發(fā)音一級溫迪敏同學準確無誤的翻譯使很多同學的發(fā)音得到糾正,同時在游戲過程中一些基本的日常交際語也在游戲中教授給了大家,成功的進行了一次寓教于樂的意義非凡的圣誕狂歡,同時也是一次令大家獲益匪淺的'學習經(jīng)歷。

  節(jié)目環(huán)節(jié):本次聯(lián)歡晚會的節(jié)目質(zhì)量上乘且頗受大家好評。本次節(jié)目來自于全校各社團的相助:晚會開始是由大一兩個班級帶來的圣誕合唱。合唱隊著裝整齊,手捧蠟燭,在昏暗的燈光下唯美溫暖,十分具有圣誕氣氛;來自科大魔術(shù)協(xié)會的同學為大家獻上了一場精彩絕倫,神秘莫測的魔術(shù)秀;來自機械學院的徐公卿同學為大家獻上了一首極具內(nèi)蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上馬的地方》由于現(xiàn)場蒙生較多,這首歌使得現(xiàn)場觀眾與歌者產(chǎn)生共鳴,掌聲迭起。

  晚會中又一精彩環(huán)節(jié)就是四位“圣誕老人”的“神秘到來”,為大家獻上了節(jié)日禮物,再次將晚會推向了高潮。兩位“圣誕老人”以及兩位“圣誕女孩”在現(xiàn)場不斷出現(xiàn)的滑稽可愛的動作與互動成為了晚會一道溫馨而靚麗的風景線,觀眾紛紛前去與“圣誕老人”和“圣誕女孩”合影留念。

  在晚會的進行過程中,情侶觀眾的表白更是感人至深,還有被“強制組合”的“情侶表白”也為晚會增添了幾分娛樂色彩。

  在晚會的末尾,現(xiàn)場觀眾紛紛拿起筆,寫下了自己對于即將過去的20xx年的難忘的事情,也展望了未來的一年的期望和祝福,晚會就在這樣的和諧氣氛中落下了帷幕。

  今年的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會結(jié)束了,快樂的時光總是短暫的,我們無不期待在明年的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會上還能見到那一張張迷人的笑臉。我們一起相約,明年再見。

圣誕節(jié)活動總結(jié)5

  叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當”伴隨著歡快的圣誕歌曲,帶著美好的期盼,我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。為了讓孩子們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,感受東西方文化的差異,xx幼兒園開展了以“美麗圣誕 快樂相伴”為主題的圣誕節(jié)慶?;顒?。

  圣誕前夕,為了讓孩子們提前感受圣誕的氛圍,用心的老師們早早地就開始著手布置,為孩子們營造出一種夢幻般的圣誕節(jié)環(huán)境:皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著紅色圍巾大鼻子可愛的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹的映襯,共同構(gòu)筑了一副圣誕節(jié)的美景!

  12月24日上午,隨著圣誕祝福歌,幼兒園沉浸在一片歡樂的海洋里。圣誕姐姐一聲聲的“圣誕快樂”并為小朋友們送上精美禮物,讓每個孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。各班教師有計劃地組織幼兒進行主題教育活動,使幼兒了解了圣誕節(jié)的由來及人們慶祝圣誕節(jié)的方式。在這樣一個快樂的節(jié)日里,當然要來點不一樣的啦,大班的老師為孩子們準備了神秘的圣誕禮物,它就藏在有趣的刮畫紙里,大班的小朋友正在認真地使用工具將刮畫紙一層層地刮開,他們在用心描繪最美的圣誕節(jié),五彩的線條編織著童話般的世界;中班老師帶著孩子們制作圣誕樹,綠色的卡紙在小巧手的加工下變成了一棵棵美麗的圣誕樹,在圣誕樹、汽球、彩帶、燈飾、禮物的點綴下,整個教室傾刻間彌漫著濃郁的圣誕氣氛;小班教室里處處充滿了孩子們的.歡聲笑語,這是寶寶們在幼兒園度過的第一個圣誕節(jié),他們非常的開心,小家伙們和老師一起裝飾圣誕樹,紅彤彤的圣誕帽、金燦燦的鈴鐺、漂亮的禮物盒將圣誕樹裝扮一新,大家圍坐在圣誕樹旁唱歌跳舞,溫馨無比。

  雖說圣誕節(jié)是“舶來品”,但也給我們的生活增添了不少樂趣,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,為孩子們提供了一個展示的平臺,讓孩子們在參與各類活動中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中感受愛和學會感恩!

圣誕節(jié)活動總結(jié)6

  20xx年12月19日,我園如期舉行了圣誕節(jié)親子游園活動,我們班負責的游戲是找出不一樣的,總得來說游戲還是比較成功,家長和孩子們的參與度都很高,玩的也很開心。但是在整個游戲的過程中,仍然有很多細節(jié)的問題,值得我們?nèi)シ此迹卮?,我對我們班整個游戲做了以下總結(jié):

  1、游戲準備工作不夠

  在這個活動開始之前,我已經(jīng)和易老師溝通了一下,給易老師說了一下她所負責的任務,就是站在門口維持家長們的活動秩序,以及讓家長了解游戲的玩法、必須要憑游園票才能進來參與活動。但是在活動中,游戲的準備工作還是做的不好,比如:獎券發(fā)的有點晚,家長來了我們還在分發(fā)獎券,計時器沒有準備好,沒有按照活動規(guī)則中進行計時,所以活動開始顯得有點混亂。

  2、教師配合度不夠

  在孩子們的表演結(jié)束之后,我們班的`家長就全部來了我們班,這個時候易老師剛好又還在操場收拾椅子,我一個人在教室就特別混亂,家長帶著孩子們都進入了我們班教室,門口就沒有人維持秩序,所以活動開始有點不美好,但是過了一會兒易老師上來以后,我就給她說了一些要求,漸漸的,我們班的游戲就開始進入正?;?,家長和孩子們也玩的也開心!

  3、游戲設置的不夠合理

  活動之前預想的是分年齡段進行,每個年齡段的活動難度都不一樣,但是活動過程中因為家長來的很快,所以就沒有根據(jù)每個年齡段分發(fā)圖片,有些孩子拿到的圖片就比較復雜,找起來就比較難。還有的就是孩子們找的太快,我一個人又看不過來,忙的有點不知所措。所以說在設置這個游戲時沒有考慮到細節(jié)問題,還需要提高。

  本次我和易老師組織的游戲:找出不一樣的,總體來說家長們能夠鼓勵孩子自己去觀察、發(fā)現(xiàn),體現(xiàn)了本次活動的特點,但同時也還有細節(jié)問題需要我們不斷反思,下次在開展類似活動或游戲時避免同樣的問題出現(xiàn)!以上便是我對本次親子游園活動的總結(jié),相信在下次活動中我們有更好的經(jīng)驗,更好的完成各項活動的開展!

圣誕節(jié)活動總結(jié)7

  一年一度的圣誕節(jié)又到了,為了讓孩子們了解圣誕節(jié)的風俗,了解西方文化,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,在圣誕前夕,安徒生幼兒園的老師們提前兩周就開始進行園內(nèi)環(huán)境裝飾,為孩子們營造出一種夢幻般的圣誕節(jié)環(huán)境:皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著紅色圍巾大鼻子可愛的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹的映襯,共同構(gòu)筑了一副圣誕節(jié)的美景!

  20xx年12月xx日,幼兒園的門衛(wèi)爺爺扮演成了掛著大胡子的圣誕老人,在門前迎接孩子們的到來!瞧,他穿著一身大紅色的圣誕老人服裝,頭戴紅色的帽子,手上拎著大大的禮物包,里面裝著滿滿的愛心禮物,有各種各樣包裝精美的糖果和餅干,每個小朋友入園后,都可以得到一份小禮品,孩子們開心極了,隨著圣誕音樂聲響起,孩子們都歡呼雀躍,將自己準備的圣誕賀卡送給自己的好朋友,孩子們帶上各種各樣的卡通面具,穿上漂亮的衣物,參加熱鬧的化妝舞會,立刻都變成了童話中的人物!有會七十二般變化的孫悟空、有可愛勇敢的.喜羊羊、有會打小怪獸的奧特曼、有無憂無慮的藍色小精靈與邪惡巫師格格巫,有黑色的蜘蛛俠,他們共同感受節(jié)日的愉快氣氛和互相關愛的友情!課堂上,老師們還給孩子們講述了圣誕節(jié)的由來以及世界各地的風俗人情,孩子們帶來了好吃的食物與好朋友分享,感受同伴之間分享的快樂,跟隨著圣誕節(jié)的歡快的音樂,唱唱跳跳,開心快樂極了!

  雖說圣誕節(jié)是“舶來品”,但也給我們的生活增添了不少,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,為孩子們提供了一個展示的平臺,讓孩子們在參與各類活動中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中感受愛和學會感恩!

圣誕節(jié)活動總結(jié)8

  本次的活動圓滿的結(jié)束了,氣氛也很好,孩子的表現(xiàn)也很棒,受到家長的好評。

  表演節(jié)目的環(huán)節(jié)還可以,孩子表現(xiàn)的很棒,特別是親子活動,家長參加的'積極性很高,表演的很精彩,增進了家長與孩子的感情,同時培養(yǎng)孩子自我的表現(xiàn),環(huán)節(jié)銜接的也很好,特別是孫老師的舞蹈全場轟動。

  篝火活動有些不足,場地比較大,麥克的聲音比較小,家長聽不清楚,剛開始圍圈時家長不知道要干什么,在拔河的時候也比較亂,班級和班級之間沒有分清楚,夾球時有些失敗,整個篝火的時間有點長,有的孩子著急走,老師和老師的配合也不是很好,老師不明白篝火的具體細節(jié),不知道怎樣和家長去說。該怎樣去配合。

  在放音樂時有些過快,音樂的大小聲掌握的不是很好。

  室內(nèi)的燈光比較暗,家長和孩子最后有出來的。

  在發(fā)禮物時比較亂,沒有秩序,家長都自己拿的。

  每次活動都會有突發(fā)的事件,沒有想到怎樣去處理突發(fā)事。但整個活動還可以,得到了家長的認可,孩子也有很大的進步,每次活動孩子都會鍛煉孩子。每次的活動也會給我們更多的經(jīng)驗。

圣誕節(jié)活動總結(jié)9

  這次圣誕節(jié)活動總體上是圓滿成功了,它濃縮了我們老師的團結(jié)一致的心,積極地把這次活動弄的還算完美。xx為此活動也是煞費苦心,一個月的忙碌學習與策劃,我從她身上學到耐心和積極向上的`進取心,是值得我學習的。

  在這次活動安排上我覺得很好,尤其是親子活動增進了孩子與家長的感情,讓他們以載歌載舞的形式進入主題融入到了一起。孩子沒也是一個比一個的超長發(fā)揮真是太棒啦。到最后的教師舞蹈達到頂峰,給家長們留下了深刻的印象與好評。

  在最后的篝火環(huán)節(jié)我覺得不是很好,首先從主觀因素出發(fā)我沒有組織好家長以及人員調(diào)派問題,沒有明確的說出教師誰誰誰負責哪一方面,造成了當場的混亂。也許這是第一次弄的因素,不知道從哪里下手好了使自己一會跑到家長那里一會跑到話筒那里,搞得自己不知所措。其次,從客觀因素出發(fā)就是話筒不好使,本次活動作為主持人就應該拿著無線話筒邊跟家長描述游戲規(guī)則邊組織家長參加的人數(shù),還有就是當場混亂家長們不按照主持人說的照做。

  萬事開頭難,這是我的一個開始,以后還會有很多我需要學習和長進的地方,總結(jié)了這次的失誤為下一次的開始做準備,我會努力不斷進取的。

圣誕節(jié)活動總結(jié)10

  這次的圣誕節(jié),是我們部門承辦的圣誕活動,這次的活動也是舉辦的很是成功,也是得到大部分同學的一個歡迎,在活動中,也是讓同學們能歡歌笑語的度過了一個難忘的圣誕節(jié)夜晚,現(xiàn)在我也是對這一次的圣誕節(jié)活動來做下總結(jié)。

  一、前期策劃

  前期的策劃是非常重要的,我們部門從各種渠道尋找資料,了解往屆活動是如何舉辦的,其他院系又是如何開展的,而經(jīng)過反復的討論,一些研究和確定,我們也是做了幾個的備用方案,最后把最終的方案定下來,也是付出了很多的努力,大家都知道,既然能得到這個承辦的機會,那么我們就是要抓住,不能做一場沒有什么特色的圣誕活動,前期策劃中,部門各位同事都是積極的去做好自己本職的事情,一起協(xié)商,一起討論,一套方案做下來,大家也是變得更加的有默契,更加的團結(jié)了。

  二、宣傳工作

  做好方案之后,我們就進入到了宣傳的`一個階段,大家利用各自的渠道,宣傳欄的張貼,寢室的傳單派送,各個班級的微信群通知,學校廣播的通告,各種的方式把我們活動的情況告知同學們,宣傳中,大家一起協(xié)同合作,在各個街道路口,用大幅的海報吸引同學們的關注,給同學們講解活動的具體情況,引導同學們報名。在宣傳中,大家都積極的去做事情,都明白這次的活動是否能成功,也是需要同學們的一個肯定,愿意來參加圣誕的活動,才是我們圣誕活動成功的一個保證。

  三、現(xiàn)場活動

  在現(xiàn)場圣誕活動當中,也是得到其他兄弟部門的幫助,大家一起維持活動的秩序,讓同學們能安全友誼的參加活動。在體驗圣誕活動的過程中,我們部門也是按照圣誕活動的流程為同學們服務,得到同學們的一個好評,圣誕活動進行的也是很順利,沒有出現(xiàn)異常的情況發(fā)生,讓同學們度過了一個愉快的圣誕夜晚。圣誕活動能順利的去進行也是我們之前的準備工作做得好,物資和流程安排的充足,才能讓活動做好。

  回顧這次的圣誕節(jié)活動,和之前相比,我們也是有自己的特色,有自己的優(yōu)勢,圣誕活動雖然結(jié)束了,但是偶爾在群里,或者閑談中也是可以感受到同學們對這次圣誕活動的滿意,通過這次的圣誕活動,我們部門也是得到了一個大的鍛煉,很多同事也是通過這次的圣誕活動,獲得了活動策劃和執(zhí)行的一個經(jīng)驗,也是希望還有機會多承接這樣的活動,讓我們得到更多的進步和發(fā)揮。

圣誕節(jié)活動總結(jié)11

  12月24號下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動。

  活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,知道了過圣誕節(jié)的習俗。并且請家長和孩子在家中收集有關圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗準備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反復向孩子傳達“哪個小朋友上課認真聽講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。

  活動開始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時刷牙、漱口,保護牙齒不受傷害。

  活動中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的.主題墻上和班級門口的家園互動墻上。

  活動最后,因為孩子們表現(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!

  離園時,孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”!孩子們開心,家長們高興,我們的活動就是成功的!

圣誕節(jié)活動總結(jié)12

  為了迎接圣誕的到來,也為了讓班上同學感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學的膽量,合作能力和實踐能力,我們班舉辦了這次班級圣誕晚會。由于前期準備比較充分,晚會的舉辦非常順利并取得了一定的'成功。

  一、前期準備

  1、在晚會的前一周班長及文娛委員已經(jīng)開始對獎品、氣球和零食等開始采購。

  2、晚會的前一周,每個寢室積極排練節(jié)目,文體委員及班長選拔主持人,最終由xx和xx擔任,他們被任命后,開始準備開場白和前期的背景音樂。

  3、晚會的前三天,由文體委員收集好各寢室報上來的節(jié)目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。

  4、晚會開始的前的三個小時,文體委員組織分派志愿者們?nèi)ト∫呀?jīng)買好的食品,裝飾道具及獎品等。每個志愿者及班委都很積極都在吹氣球,搬凳子,撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在墻上,窗戶上及黑板上,切水果,發(fā)放零食和垃圾袋,倒飲料。團支書做好背景需要的PPT。各寢室仍舊抓緊時間排練,為晚上表演做準備。

  二、晚會進行階段

  同學們?nèi)胱煤?,文體委員給各個評委發(fā)放評分表。主持人以幽默地方式開場后,迎來xx寢室?guī)淼暮铣秞x》,并帶來精心編排的小舞蹈,獲得大家一致好評。之后便是xx寢室的T臺秀加廣場舞,由于大家服裝統(tǒng)一,更是四位美女,引發(fā)一陣陣掌聲和歡呼。接著就是有xx寢室?guī)淼男∑贰秞x》,可能排練時間倉促,節(jié)目有點無聊。但是,大家依舊在主持人的帶領下,很歡樂。然后就是第一個小游戲“搶凳子”,再次給晚會帶來一陣高潮,大家玩的很開心。

  之后,由一個物電系的友誼之班帶來了《xx》,大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個歌曲及舞蹈,來了一個重磅大作,xx寢室?guī)淼拿摽谛恪秞x》,主演韓楊和室友的精彩配合,使得觀眾大飽眼福。不得不提的還有xx寢室?guī)淼男愿芯羰俊秞x》也很精彩。之后邀請了外系的觀眾上臺玩游戲“蘿卜蹲”,又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來的特別節(jié)目舞蹈《xx》,贏來大家一致好評。

  然后就是最期待的xx寢室用半個小時排練出來的搞笑舞蹈,雖然排練時間短。但是他們配合地默契十足,不僅整齊,并且非常搞笑。最終迎來了壓軸節(jié)目《xx》,道出了所有同學的心聲。表演節(jié)目同時統(tǒng)計分數(shù),每幾個節(jié)目過去后,由主持人公布分數(shù)。最后由班委發(fā)放一二三等獎及特別獎,并拍照留念。

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