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小學讀物管理清查工作總結范文3篇(學校讀物管理工作自查情況報告)

時間:2024-02-18 12:16:00 工作總結

  大家在生活中應該都會要寫工作總結吧?一份好的工作總結是對自己工作內容的復盤,有利于在今后工作中查缺補漏。你知道如何寫好工作總結嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的小學讀物管理清查工作總結范文3篇(學校讀物管理工作自查情況報告),供大家賞析。

小學讀物管理清查工作總結范文3篇(學校讀物管理工作自查情況報告)

小學讀物管理清查工作總結范文1

  20xx年4月,教育部印發(fā)了《中小學生課外讀物進校園管理辦法》,列出了不得推薦或選用為中小學生課外讀物的12條負面清單,明確了課外讀物管理邊界、質量要求、推薦程序和管理要求。

  對照清單全面清查

  “讀經(jīng)典書,做有根人”,學校致力于創(chuàng)建書香校園,打造溫馨的閱讀環(huán)境,每年不斷補充圖書,以滿足學生課外閱讀需求。圖書角、讀書吧,書放在了孩子們觸手可及的地方,讓孩子們可以自由地去閱讀。為此學校做好課外讀物的遴選、審核工作,顯得尤為重要。

  6月23日,xx市xx小學以副書記xxx為組長的檢查小組結合《中小學生課外讀物12條負面清單》,對全校圖書徹底清查,對不適宜小學生閱讀的圖書進行了集中處理,確保學生課外閱讀有質有量,讓家長放心。

  家校共創(chuàng)健康閱讀空間

  在全民閱讀的時代,我們不僅要關注閱讀量的積累,更要注重閱讀質的提升??茖W、規(guī)范地管理圖書,為學生營造健康向上的讀書環(huán)境,讓學生在閱讀中成長,是教育工作者和每一位家長的責任。在此,建議各位家長對家庭的圖書要經(jīng)常進行排查、清理,保證家庭藏書的健康性。以下為《中小學生課外讀物的.12條負面清單》,望家長們知曉,并配合學校做好相關工作。

  中小學生課外讀物的12條負面清單

 ?。ㄒ唬┻`背黨的路線方針政策,污蔑、丑化黨和國家領導人、英模人物,戲說黨史、國史、軍史的;

 ?。ǘp害國家榮譽和利益的,有反華、辱華、丑華內容的;

 ?。ㄈ┬孤秶颐孛?、危害國家安全的;

 ?。ㄋ模┪:医y(tǒng)一、主權和領土完整的;

 ?。ㄎ澹┐嬖谶`反宗教政策的內容,宣揚宗教教理、教義和教規(guī)的;

 ?。┐嬖谶`反民族政策的內容,煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結,或者不尊重民族風俗、習慣的;

 ?。ㄆ撸┬麚P個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點,存在崇洋媚外思想傾向的;

 ?。ò耍┐嬖诘退酌乃子顾椎炔涣純A向,格調低下、思想不健康,宣揚超自然力、神秘主義和鬼神迷信,存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價值導向問題的;

 ?。ň牛┪耆杌蛘哒u謗他人,侵害他人合法權益的;

 ?。ㄊ┐嬖诳茖W性錯誤的;

 ?。ㄊ唬┐嬖谶`規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當鏈接,違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標指定”等字樣的;

 ?。ㄊ┢渌羞`公序良俗、道德標準、法律法規(guī)等,造成社會不良影響的。

小學讀物管理清查工作總結范文2

  為做好課外讀物排查清理工作,我校按照呼和浩特市教育局《關于開展中小學圖書館圖書審查清理專項行動的通知》要求,成立教材教輔課外讀物排查領導小組,由校級領導分別擔任組長和副組長,各處室主任、級部主任、備課組長為小組成員,并建立長效管理機制。制定圖書采買制度、圖書監(jiān)督檢查制度等,嚴把圖書入口關。

  按照排查領導小組的工作部署,為了進一步扎實推進清查工作,圖書館及時召開專項工作會議。會議由愛東主任主持并對具體工作進行安排,昝國防副校長做總結講話,再一次強調排查工作的重要性與深遠意義。

  一、深入學習,提高認識

  圖書館成員將采用集體學習和自主學習等形式學習排查工作文件精神,優(yōu)化館藏圖書結構,切實提高圖書質量。文件學習過程中,一要堅持精準思維的觀點。閱讀文件時,一要準確把握其精神實質。二要堅持普遍聯(lián)系的觀點。從橫向上看,要全面把握所引政策文件的要素之間的有機聯(lián)系,須通篇閱讀,弄清所引政策文件的目的,切不可一知半解。三要堅持與時俱進的觀點。在對政策依據(jù)的'引用和對實際工作的指導上,要時刻關注學習上級下發(fā)的文件精神,切不可落后守舊。

  二、加強交流,取長補短

  為了更好地開展課外讀物的排查工作,我校組織圖書館工作人員到各兄弟學校進行實地參觀學習,吸取各學校優(yōu)秀的圖書管理辦法及排查工作的相關經(jīng)驗,與實際情況相結合,及時制定符合我校課外讀物的具體排查方案。

  三、真抓實干,效能發(fā)揮

  進一步提高政治站位,深化思想認識,為使工作做實做細,責任更加明確,分工更加清晰,學校決定將教材教輔與課外讀物的排查工作分開進行。在排查小組的領導下,下設以教務處為主的教材教輔排查辦公室與以圖書館為主的課外讀物排查辦公室。

  課外讀物排查辦公室主任:愛東;副主任:彭麗珍、佟鴻霞、楊陽;秘書:張曉杰;成員:圖書館所有老師。辦公室將遵照四條剔舊原則與剔舊重點,執(zhí)行“五剔”“四不剔”“三慎剔”規(guī)則。對我校圖書進行初選、復選、終選,切實做好館藏圖書及課外讀物的排查工作。

  四、開展活動,促進排查

  督促圖書錄入工作盡快完成,錄入工作結束后,圖書館將采用《中小學圖書館復選與剔舊小程序》與其他軟件系統(tǒng)等多種方式開展排查工作。并組織形式多樣的排查活動,如與黨辦聯(lián)合開展“好讀書、讀好書暨排查課外讀物我先行”主題黨日活動。讓更多的老師都參與到此項工作中來。在活動過程中要及時做好素材資料的匯總存檔。

  今后我們將進一步提高責任意識,堅持基本原則,嚴格貫徹落實上級部門的要求,加強對圖書的清查和規(guī)范化管理,將圖書排查工作形成長效機制,打造學校閱讀一方凈土,堅決遏制不良信息書籍流入校園,為學生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。

小學讀物管理清查工作總結范文3

  按照國家教育部、省教育廳、市縣教育局相關文件要求,為進一步規(guī)范教材、教輔和課外讀物使用行為,結合實際,我校開展了教材、教輔、課外讀物以及教材插圖等專項排查工作,現(xiàn)對排查情況報告如下:

  一、指導思想

  落實立德樹人根本任務。

  二、領導組織

  組長:曹宗超

  副組長:王峰、胡學江

  組員:各年級主任及各班主任

  三、排查方式

  1、排查學校圖書室:對于已入庫的圖書進行電腦查詢,一一核實有無存在問題的圖書,發(fā)現(xiàn)一本清理一本;對于還未來得及入庫的圖書,采取人工核查的方式逐一進行排查。

  2、排查班級圖書角,校園圖書角以及餐廳和宿舍的圖書角,發(fā)動班主任老師進行仔細排查,發(fā)現(xiàn)一本清理一本,確保沒有存在問題的小學生讀物。

  3、地毯式排查。由排查組織人員劃分區(qū)域責任到人,對各班逐班、逐人排查。如發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

  四、排查情況

  1、本次課外讀物大排查共排查了49個版本的教材及課外讀物。

  2、通過排查發(fā)現(xiàn),個別課外讀物的`情節(jié)不夠健康,內容不夠積極向上對此,學校制定了應急調整措施,對排查發(fā)現(xiàn)的有問題讀物進行及時全面地清理下架。

  五、下一步工作計劃

  1、以后將一如既往對教材及課外讀物進行嚴格的把關,進一步提高圖書質量,營造健康安全的育人環(huán)境,充分發(fā)揮讀物的育人功能。

  2、切實夯實教材使用責任,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的陽光學子、為落實立德樹人根本任務做出更大的貢獻。

  今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范學校學生讀物的使用,不斷提高學校的教學質量。

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