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維修工作總結(jié)5篇

時(shí)間:2024-02-22 18:39:00 工作總結(jié)

  為了讓我們的社會(huì)實(shí)踐工作不斷發(fā)展、前進(jìn),總結(jié)在我們的工作生活中是必不可少的,定期做好工作總結(jié),會(huì)讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么寫(xiě)嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的維修工作總結(jié)5篇,以供參考。

維修工作總結(jié)5篇

維修工作總結(jié)1

  在油庫(kù)上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的指揮安排下,在各專(zhuān)業(yè)各部門(mén)技術(shù)人員的協(xié)助下,緊緊圍繞安全生產(chǎn)這一永恒的工作重心,全面貫徹落實(shí)處生產(chǎn)科的各項(xiàng)規(guī)章制度,圓滿(mǎn)完成了大榭島油庫(kù)的設(shè)備、電器的維修工作,取得了一定的成績(jī)。下面就將一年來(lái)的工作進(jìn)行小結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、督促。

  一、健全hse安全管理體系,確保設(shè)備維修工作安全有序進(jìn)行。

  年初因?yàn)楸_\(yùn)隊(duì)伍的更換,所以我對(duì)新保運(yùn)隊(duì)伍人員的素質(zhì)情況,重新進(jìn)行了hse安全知識(shí)的培訓(xùn)。我們?cè)诤葑ガF(xiàn)場(chǎng)管理的同時(shí),認(rèn)真完成維修保運(yùn)任務(wù)單。根據(jù)設(shè)備技術(shù)員制定月維保計(jì)劃,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)情況和各專(zhuān)業(yè)的具體需求在每周一下達(dá)周保運(yùn)工作任務(wù)單,由我負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)維修任務(wù)的完成,技術(shù)員進(jìn)行驗(yàn)收。從而有效的保證了保運(yùn)工作的完成和檢修工作的質(zhì)量。與此同時(shí)我們還加強(qiáng)了維修隊(duì)伍的技能和hse理念培訓(xùn)工作,每每有設(shè)備生產(chǎn)廠(chǎng)家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)時(shí)全部要求維修保運(yùn)人員參加,對(duì)新增的維修保運(yùn)人員進(jìn)行有關(guān)hse管理知識(shí)的培修,通過(guò)安全員組織的hse知識(shí)考試后,才能進(jìn)行維修工作。大大的提高了維修保運(yùn)人員的技術(shù)素養(yǎng),為全面完成各種維修保養(yǎng)任務(wù)提供了技術(shù)保障。

  二、加強(qiáng)隱患治理,確保設(shè)備安全,促進(jìn)三基建設(shè)。

  1、自油庫(kù)投產(chǎn)來(lái),油庫(kù)設(shè)備一直受到地基下陷的困擾。因此我們對(duì)庫(kù)區(qū)17座油罐的進(jìn)罐膨脹節(jié)作為重點(diǎn)檢查對(duì)象,每月普檢一次發(fā)現(xiàn)有不均勻沉降的,根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整、抬升、重新制作支撐等改造,緩解了因地基下沉而發(fā)生的隱患。由于地基下沉,罐區(qū)照明電纜穿線(xiàn)管拉裂,雨季的時(shí)候雨水進(jìn)到穿線(xiàn)管里以至于電纜長(zhǎng)期被泡在水里,絕緣大大的降低了,造成了對(duì)地短路,電纜燒毀;二電纜被拉斷,這也是影響照明的主要原因。我們對(duì)整個(gè)罐區(qū)的照明進(jìn)行了一次全面的檢查,逐一排查故障點(diǎn),更換照明電纜100余米,保障了罐區(qū)的照明。

  油庫(kù)1x—11x油罐邊緣透氣閥、呼吸閥原來(lái)使用的等電位連接線(xiàn)為35mm2的裸銅絞線(xiàn),由于油庫(kù)地處海邊,空氣中鹽份較高,腐蝕性嚴(yán)重,所以更換較為頻繁既造成浪費(fèi)又影響安全。經(jīng)過(guò)反復(fù)討論決定對(duì)11座油罐的靜電導(dǎo)出線(xiàn)進(jìn)行更換,采用35mm2的焊把線(xiàn)代替原來(lái)的.銅絞線(xiàn)經(jīng)使用效果非常好。

  在9—10月的三基工作中,我們維修班吸取的三基工作中的教訓(xùn),統(tǒng)籌安排,重點(diǎn)攻堅(jiān),按質(zhì)按量按時(shí)完成了三基創(chuàng)建工作。

  對(duì)消防系統(tǒng)跑冒滴漏的問(wèn)題,共治理維修滲漏消防栓4只,對(duì)其中4只滲漏嚴(yán)重的進(jìn)行了更換,基本達(dá)到了穩(wěn)高壓系統(tǒng)正常運(yùn)行的要求。修理地下水管道因地基下沉造成的斷裂3處,減少了生活用水損耗。輸油工藝管網(wǎng)夏季運(yùn)行時(shí)死油罐斷易造成憋壓滲漏,造成安全隱患和環(huán)境污染,所以我們及時(shí)對(duì)存在滲漏隱患的1.2.3.8.9.10.5.6.11線(xiàn)盲頭,3121.3118閥法蘭連接處進(jìn)行了緊固處理,對(duì)2x給油泵的出口匯管盲頭的墊片進(jìn)行更換。解決了輸油管網(wǎng)的跑冒滴漏現(xiàn)象。

  2、及時(shí)進(jìn)行設(shè)備的檢查維護(hù)保養(yǎng),確保油庫(kù)安全生產(chǎn)。

  精心檢查,排除隱患,今年三月份,在一次例檢中我發(fā)現(xiàn)兩臺(tái)雨水泵啟動(dòng)后不出水而且電流非常小,于是用剩余的一臺(tái)抽凈雨水,下到4米深的池底,踩著過(guò)膝蓋淤泥仔細(xì)檢查水泵葉輪,發(fā)現(xiàn)葉輪的葉片已腐蝕損毀,并用手機(jī)拍下圖片。向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了雨水泵的情況,在臺(tái)風(fēng)季節(jié)到來(lái)前更換了葉輪,修復(fù)了雨水泵,保障了油庫(kù)的防汛工作。

  油庫(kù)生產(chǎn)任務(wù)繁重,11月底我們已經(jīng)完成近萬(wàn)噸進(jìn)口原油計(jì)劃。這對(duì)我們輸油設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)提出了很高的要求。本年度共完成輸油泵機(jī)組維護(hù)保養(yǎng)48臺(tái)次,消防泵機(jī)組維護(hù)保養(yǎng)22臺(tái)次、處理消防泵啟動(dòng)故障5次,維修柴油機(jī)組控制系統(tǒng)故障2次,油罐排水系統(tǒng)疏浚36座次,電動(dòng)閥維護(hù)保養(yǎng)284臺(tái)次,解體維修含油污水提升泵2臺(tái),修復(fù)1臺(tái),(另1臺(tái)泵殼損壞),維修7.5kw以下電機(jī)5臺(tái),大修刮渣機(jī)2臺(tái)。

  庫(kù)區(qū)所有室外手動(dòng)閥門(mén),每季度都進(jìn)行一次檢查,絲杠等傳動(dòng)部位涂抹3x鋰基脂。

  3、積極組織qc活動(dòng),解決生產(chǎn)困難,做好師帶徒。

  針對(duì)三期罐雨水檢測(cè)池?zé)o密封水泵啟動(dòng)出水困難的問(wèn)題,積極組織qc小組活動(dòng)。會(huì)同技術(shù)班組人員,3次解體無(wú)密封水泵,終于查明水泵不出水的原因是甭提排氣不凈。根據(jù)原因我們?cè)诒贸隹诠芫€(xiàn)增加排氣閥一只,解決了泵排氣不凈的問(wèn)題。改造前一般啟動(dòng)2—3次才能成功,改造后都能一次啟動(dòng)成功;改造前一般啟動(dòng)20—30分鐘才能調(diào)整穩(wěn)定,改造后5分鐘調(diào)整完成;大大降低了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度,提高了靠勞動(dòng)效率。

  到大榭島油庫(kù)工作10年了,第一次帶徒弟,有壓力也是動(dòng)力。根據(jù)張少健的情況,進(jìn)行輸油基本知識(shí)的學(xué)習(xí)(輸油設(shè)備,輸油工藝),1—6進(jìn)行常用工器具的使用與簡(jiǎn)單維護(hù)。

  三、工作中存在問(wèn)題和不足

  1、外委維修人員流動(dòng)性大,技術(shù)水平參差不齊,維修質(zhì)量難以保持在較高的水平。

  2、管理不到位,管理水平還應(yīng)進(jìn)一步提高。

  3、個(gè)人應(yīng)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。由于油庫(kù)設(shè)備科技含量高,維修工作是一個(gè)跨工種,跨學(xué)科的工作,在工作實(shí)踐中深深感到自己的不足,為了適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理要求,需進(jìn)一步學(xué)習(xí),增加自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平與溝通管理能力。

維修工作總結(jié)2

  我是學(xué)校后勤保障部涂光峰副校長(zhǎng)。今天,借此時(shí)機(jī),將學(xué)校后勤工作簡(jiǎn)單介紹一下,能夠讓全體師生對(duì)學(xué)校后勤工作有更加詳細(xì)的了解。

  學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,為學(xué)校順利開(kāi)展教育、教學(xué)活動(dòng)提供強(qiáng)有力的保障。

  1、后勤工作方面:后勤服務(wù)工作主要是負(fù)責(zé)全校的環(huán)衛(wèi)、綠化、節(jié)能、醫(yī)療衛(wèi)生、油印、設(shè)施設(shè)備維護(hù)、公物保修維修、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作。后勤服務(wù)事情繁雜,幾乎學(xué)校所有的事情都和后勤服務(wù)有關(guān)系。一直以來(lái)在全體師生的大力配合下,全體后勤工作人員的齊心協(xié)力,各項(xiàng)措施落實(shí)有序,學(xué)校后勤服務(wù)工作有條不紊,涌現(xiàn)出了一大批兢兢業(yè)業(yè)服務(wù),勤勤懇懇奉獻(xiàn)的后勤工作人員,確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)、參觀接待等活動(dòng)順利進(jìn)行!在此我想重點(diǎn)和全校師生說(shuō)的是我校于成功申報(bào)第二批全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范創(chuàng)建單位,節(jié)能減排是我們的義務(wù),學(xué)校在全校范圍內(nèi)更換LED光管及淘汰其他一下耗能型的設(shè)施設(shè)備,持續(xù)推進(jìn)節(jié)約型學(xué)校的創(chuàng)建,學(xué)校一直在行動(dòng)。

  2、安全工作方面:安全工作是學(xué)校工作的重中之重,安全辦主要負(fù)責(zé)校園內(nèi)外安全保障,有門(mén)崗管理、日常安全隱患排查、食堂衛(wèi)生監(jiān)管、消防設(shè)施檢查、全校師生安全教育和宣傳等工作。始終堅(jiān)持以“創(chuàng)建平安校園、營(yíng)造幸福家園”為目標(biāo),堅(jiān)持“教育為先、預(yù)防為主、防治結(jié)合、群防群治”的原則,做到“人防、物防、技防”相結(jié)合,有力保障了學(xué)校平安穩(wěn)定;也會(huì)通過(guò)“每周安全一課”、“安全教育五分鐘”、節(jié)假日前安全廣播講話(huà)、請(qǐng)共建單位到校宣傳安全知識(shí)等多種方式,向全校師生進(jìn)行安全知識(shí)普及,依次提高全體師生安全防范意識(shí)。學(xué)校在校園安全領(lǐng)域榮獲《全國(guó)消防安全教育示范學(xué)?!?、《廣東省安全文明校園》、《廣東省食品安全示范學(xué)校》、《惠州市防震減災(zāi)科普示范學(xué)?!返确Q(chēng)號(hào),且每年都以?xún)?yōu)秀成績(jī)通過(guò)市教育系統(tǒng)校長(zhǎng)年度安全考核。在安全教育方面,學(xué)校始終希望能夠教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,使學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握安全常識(shí),將其宣傳給家長(zhǎng),共同提高安全防范意識(shí)和逃生技能。(下面是一個(gè)真實(shí)事例,在今年9月7日,四川成都一處民房凌晨突發(fā)大火,因火勢(shì)太大,父親便從三樓窗戶(hù)跳下,最終搶救無(wú)效去世,母親在重癥監(jiān)護(hù)室,消防員在屋內(nèi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)9歲女孩,按照老師教的消防知識(shí),躲進(jìn)濕被子,隔絕大火產(chǎn)生的有害氣體,為自己爭(zhēng)取了獲救機(jī)會(huì)),如果大家能夠了解安全知識(shí),并將其告訴家人,那么將會(huì)減少這樣的`悲劇發(fā)生。

  3、財(cái)物工作方面:學(xué)校有完整的財(cái)務(wù)規(guī)章制度,規(guī)范收支兩條線(xiàn),做到帳目清楚,程序合法。嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的要求,加強(qiáng)收費(fèi)的透明化管理,按章收費(fèi),禁止亂收費(fèi),實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi),使學(xué)校的收費(fèi)工作置于學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督之下。在此,我想告訴全校師生們,我校的收費(fèi)工作多年來(lái)一直受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)和社會(huì)各界的好評(píng),我校堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。

  4、信息中心工作方面:我校信息中心不但承擔(dān)信息技術(shù)教育、教學(xué)工作,還兼顧學(xué)校的計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)管理工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校信息中心工作人員將會(huì)對(duì)全校電教器材進(jìn)行全面檢查維修,保證開(kāi)學(xué)后教室多媒體的正常使用。在日常,信息中心能及時(shí)維護(hù)電教器材,定期對(duì)課室電腦、投影儀全面檢查維護(hù)、保養(yǎng),面對(duì)學(xué)校日常電教器材、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行中所發(fā)生的問(wèn)題故障,都會(huì)快速進(jìn)行解決,為全校師生授課和學(xué)習(xí)做好服務(wù)工作。

  雖然學(xué)校后勤工作取得了一定的成績(jī),也為學(xué)校順利開(kāi)展教育、教學(xué)活動(dòng)提供有力的保障,但工作中仍然存在不少問(wèn)題和不足,我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)和提高,并且進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,盡心盡力為學(xué)校發(fā)展做好服務(wù),為我校創(chuàng)建一流名校提高堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

維修工作總結(jié)3

  本學(xué)年緊張后勤工作很快準(zhǔn)備結(jié)束了。在我校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)之下,我校的后勤奮斗圖強(qiáng),辦事效益不斷增高。學(xué)校后勤沖上教育第一線(xiàn)上,為師生服務(wù)?,F(xiàn)把本學(xué)年我校后勤工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真做好了開(kāi)學(xué)前一切準(zhǔn)備工作

  1、維修好了學(xué)校的水路,保證了開(kāi)學(xué)做大掃除和平時(shí)水的供應(yīng);

  2、維修好了學(xué)校的電路,保證了開(kāi)學(xué)每班的照明;

  3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室,保證開(kāi)學(xué)能正常上課;

  4、按時(shí)運(yùn)回教師用書(shū)及學(xué)生教材,分發(fā)到各班及教師手中,保證了開(kāi)學(xué)能正常行課;

  5、安排好了時(shí)間到街上采購(gòu)辦公用品及學(xué)生用品,分發(fā)到各班及各辦公室,保證了開(kāi)學(xué)能正常行課;

  6、認(rèn)真做好了開(kāi)學(xué)收費(fèi)工作:嚴(yán)格了收費(fèi)公示,禁止了一切亂收費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生,本學(xué)期學(xué)校按規(guī)定只收取了學(xué)生作業(yè)本費(fèi)15元。

  二、認(rèn)真做好了學(xué)校的校產(chǎn)管理

  1、管理好、清理好學(xué)校的設(shè)備及教學(xué)儀器,丟失了的要添置,壞了的要進(jìn)行了修理,讓教學(xué)儀器更好地提高使用率,發(fā)揮教儀的功能,為教師提高教學(xué)質(zhì)量出了一份力量;

  2、管理好、清理好了固定資產(chǎn):開(kāi)學(xué)初對(duì)各班、各室進(jìn)行一次校產(chǎn)登記,責(zé)任落實(shí)到人頭,期末進(jìn)行復(fù)查,并讓學(xué)生、班主任、室長(zhǎng)簽字,建立各種借還制度、賠償制度,要求師生愛(ài)護(hù)自己的學(xué)校,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切公共財(cái)物,特別是課桌、凳、門(mén)窗、教室墻壁等,對(duì)有意損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)的要照價(jià)賠償,不能讓學(xué)校的財(cái)產(chǎn)造成流失以及不應(yīng)有的損壞。

  三、認(rèn)真做好了資金管理

  1、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支做到了合理、合法,堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,量入為出,并且要把錢(qián)用到刀刃上,不該用的堅(jiān)決不用;

  2、購(gòu)物發(fā)票做到有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審核人三人簽定后方有效,購(gòu)物不符實(shí)者,一律不予報(bào)銷(xiāo);

  3、做到每月辦公費(fèi)、代收費(fèi)、服務(wù)性收費(fèi)開(kāi)支的情況向?qū)W校、上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào);期末按時(shí)結(jié)算代收費(fèi),做好了清退工作。

  四、進(jìn)一步完善值班護(hù)校制度值班護(hù)校人員在護(hù)校期間做到了堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),維護(hù)好了學(xué)校的校產(chǎn)。

  五、加大校園文化建設(shè)

  加強(qiáng)對(duì)教室的文化宣傳建設(shè),布置好了名言警句以及宣傳畫(huà),創(chuàng)辦了??桶嗫?。營(yíng)造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。

  六、加大了硬件設(shè)施投入及校舍維修:

  1、把黑板油漆翻新,同時(shí)完成教室的學(xué)習(xí)園地。

  2、添置一些教學(xué)設(shè)備,電腦1臺(tái)、檔案柜1個(gè),打印機(jī)1臺(tái)、教學(xué)用體育器材若干。

  3、完成了校園的綠化,同時(shí)完成了乒乓臺(tái)地面的.硬化工作。

  七、抓好了綜合管理,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。

  后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作,因此我校后勤工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),聽(tīng)取每條合理化建議,主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財(cái)務(wù)工作,校產(chǎn)管理、食堂、校車(chē)安全管理等褚多方面。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。經(jīng)費(fèi)管理方面,嚴(yán)把經(jīng)費(fèi)關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)資,避免浪費(fèi)。在資金問(wèn)題上可花可不花的錢(qián)堅(jiān)決不花,非花不可的錢(qián)盡量少花,采購(gòu)物品做到了貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢(qián)。在校產(chǎn)管理上,做到工作細(xì)心,兢兢業(yè)業(yè)。

  總之,后勤工作頭緒多,還有很多是估計(jì)不到的,根據(jù)學(xué)校的需要,應(yīng)及時(shí)處理,爭(zhēng)取把此項(xiàng)工作做好,為學(xué)校教育教學(xué),為全體師生服好務(wù)。

維修工作總結(jié)4

  光陰如時(shí)間似箭,一切幾乎還在眼前,半年的總結(jié)工作卻已經(jīng)白上結(jié)案頭。時(shí)間荏苒,實(shí)實(shí)在在,回首這半年,除了日常的設(shè)備檢修維護(hù)工作,還有增強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),賡續(xù)充足本身。心然回想,往事歷歷在目,細(xì)細(xì)想來(lái),這半年,工作中有苦有樂(lè),有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。

  作為一個(gè)機(jī)器維修工,應(yīng)對(duì)本身的工作人士清晰,熟悉和純熟本身的工作??刂扑鞯浪袡C(jī)器設(shè)備的構(gòu)造性能,工作原理及操作,檢測(cè),潤(rùn)滑等知識(shí)技能。要有對(duì)發(fā)生故障的應(yīng)變才能,處置懲罰好隨時(shí)可能發(fā)生的設(shè)備故障,不僅該當(dāng)多看書(shū),還應(yīng)多介入設(shè)備維護(hù)頤養(yǎng)與檢修??磳儆诠怅幭嘟Y(jié)合,能力達(dá)到預(yù)期的目的與后果。

  在上半年,我們隊(duì)上站取力輪,下站取力輪,8#支架壓索輪,9#支架的部分壓索輪進(jìn)行了調(diào)換,以及對(duì)低速制動(dòng)液壓站液壓油的調(diào)換,加倍進(jìn)步了我們的業(yè)務(wù)技能。為清明小長(zhǎng)假,五一小長(zhǎng)假期間的平安運(yùn)營(yíng)提供了有力的保障。同時(shí)也為本身的勞動(dòng)成果施展了作用而興奮。但這些會(huì)讓我加倍盡力的工作,謙虛謹(jǐn)慎的向別人學(xué)習(xí),盡可能進(jìn)步本身的.工作才能,是本身在本身的崗位上施展最大的作用,更快更有效的完成本身的本職工作。

  從設(shè)備的早檢、日檢、周檢、月檢、半年檢以及年檢工作中,每一項(xiàng)工作我都務(wù)必做到認(rèn)真細(xì)心。設(shè)備維護(hù)工作環(huán)環(huán)相扣,每一個(gè)環(huán)節(jié)都必弗成少!因?yàn)樗鞯榔桨策\(yùn)營(yíng),責(zé)任重于泰山。騎士,設(shè)備他就好比一個(gè)人,你對(duì)他好,只有把他維護(hù)好了,他才不會(huì)給你添麻煩,所以我們對(duì)待設(shè)備,要把他當(dāng)做一個(gè)人來(lái)對(duì)待。在設(shè)備的維護(hù)維修工作中,這就考驗(yàn)我們的耐心,細(xì)心,踏實(shí)水平。在工作完成后,認(rèn)真填寫(xiě)各類(lèi)反省記錄,以便在以后設(shè)備的反省維護(hù)中,我們可以對(duì)設(shè)備的磨損環(huán)境有一個(gè)大致了解,方便維護(hù)工作。

  回首這半年來(lái)的工作,我也發(fā)明了自身存在的很多問(wèn)題,不敷細(xì)心,做什么事都對(duì)照急,想問(wèn)題不敷全面等。通過(guò)這份總結(jié),我也知道了本身的盡力偏向,于是積極主動(dòng),不推諉,盡力干好本職工作。

  收受吸收是為了更好地前行,總結(jié)是為了更好地工作。遭我進(jìn)入公司的這兩年來(lái),我盡量認(rèn)真地做好每一件事,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人,居心地度過(guò)每一天。往后,我仍將珍惜我所擁有的,我仍將我所有的夢(mèng)想與等候..........

  在實(shí)際工作中,我依然存在理論知識(shí)還不敷全面,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠等各類(lèi)問(wèn)題。在以后的工作中,我必將繼承盡力,爭(zhēng)取取得更好的造詣。

維修工作總結(jié)5

  從事電氣設(shè)備維修工作至今已有16年了,這期間經(jīng)歷了不少風(fēng)風(fēng)風(fēng)雨雨。由當(dāng)初學(xué)徒做到師傅至今共帶過(guò)5個(gè)徒弟,由師傅再到現(xiàn)在的管理人員,現(xiàn)底下有18名維修電工?,F(xiàn)在不但要做好公司電氣設(shè)施日常養(yǎng)護(hù)維修工作,還要在技術(shù)上指導(dǎo)下面員工,遇到疑難問(wèn)題都得新臨現(xiàn)場(chǎng)排除故障。故障排除后還得向大家講解故障原因以及他們?cè)诓檎夜收蠒r(shí)所忽略的地方。讓他們從中吸取經(jīng)驗(yàn)不但要他們以后遇到類(lèi)似故障每個(gè)人都能獨(dú)自維修,還要學(xué)會(huì)舉一反三。

  在這些年工作當(dāng)中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),其中包括技能,帶徒育人,心得,工作業(yè)績(jī)。

  一,自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、努力提高個(gè)人素質(zhì)

  有人說(shuō):一個(gè)人要成才,必須先做人,此中道理不言而喻。也就是說(shuō):一個(gè)人的事業(yè)成功,必須先要學(xué)會(huì)怎樣做人,特別是做維修電工這項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,做事要用心,干事要專(zhuān)心、學(xué)習(xí)要虛心,容不得半點(diǎn)馬虎和差錯(cuò),所有工作首先要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的職業(yè)素質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽(tīng)取別人的指點(diǎn)和建議,個(gè)人利益服從公司利益,禮貌待人,服務(wù)熱情,只有這樣,才能勝任本職工作。

  二,技術(shù)經(jīng)驗(yàn)

  這些年做電氣設(shè)備檢修時(shí),幫同行解決過(guò)不少疑難問(wèn)題,其中不少也有軟故障。也有更換上去的元件本身就有問(wèn)題,然而有些維修人員確忽略了這些點(diǎn)。太過(guò)于相信新元件,當(dāng)他們查出是某一元件燒壞時(shí)就會(huì)很順利的拿一個(gè)型號(hào)相符的元件裝上。一試機(jī)發(fā)現(xiàn)故障依然存在。這時(shí)按照他的慣性思維自然會(huì)再查別的元件有沒(méi)有損壞,經(jīng)過(guò)翻天覆地的查找確始終沒(méi)有查出毛病根源。一塊完好的線(xiàn)路板已經(jīng)被翻了個(gè)地朝天。在這查找的過(guò)程中由于注意力高度集中,查找的范圍不斷擴(kuò)大,忙了大半天還沒(méi)有結(jié)果,壓力與緊張隨之而來(lái)。思維也會(huì)混亂不再像一開(kāi)始那么清醒。后來(lái)找我相助,我在動(dòng)手之手前先要仔細(xì)詢(xún)問(wèn)設(shè)備使用者當(dāng)設(shè)備發(fā)生故障時(shí)出現(xiàn)什么異常情況,包括聲音,味道,溫度。其實(shí)電工在維修時(shí)也要像醫(yī)生給病人看病一樣,先仔細(xì)詢(xún)問(wèn)病人情況,哪里不舒服,有什么感覺(jué)。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)就大至知道是哪一部分出現(xiàn)了問(wèn)題,縮小了故障范圍,病人的講述也是很重要的,如果他是頭痛確說(shuō)成了腳痛,轉(zhuǎn)移了你對(duì)故障點(diǎn)的判斷。那會(huì)吃盡苦頭。

  然后再詢(xún)問(wèn)前一位維修人員,了解他的維修經(jīng)過(guò),以及更換配件后試機(jī)所出現(xiàn)的癥狀。在這些詢(xún)問(wèn)當(dāng)中我又發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)什么,知道他遺漏了哪些地方?jīng)]查同時(shí)也要評(píng)估經(jīng)過(guò)他維修后可能又會(huì)制造出新故障,這時(shí)候的故障有可能不會(huì)再像一開(kāi)始那么簡(jiǎn)單了。人為故障,本身原有故障,也有可能會(huì)出現(xiàn)軟故障。先對(duì)設(shè)備的初步檢查判斷是否能開(kāi)機(jī)如果能開(kāi),應(yīng)開(kāi)機(jī)仔細(xì)“聽(tīng)”“聞”,“摸”,再檢查一開(kāi)始換上去的元件工作電壓,以及輸出電壓是否與圖紙上標(biāo)的一樣,經(jīng)過(guò)測(cè)量,新元件工作電壓正常,但輸出電壓與圖紙所標(biāo)電壓不符。再把元件拆下測(cè)量發(fā)現(xiàn)這元件已經(jīng)損壞。但這不排除是裝上去后由于還有別的故障導(dǎo)致這一元件燒壞,再測(cè)量與這一元件有關(guān)聯(lián)的周邊元件電壓電流,并未發(fā)現(xiàn)異常。我才拿一個(gè)與此相符的元件,先測(cè)量確認(rèn)良好裝上。再試機(jī)故障排除。

  這時(shí)那位維修人員滿(mǎn)臉驚訝的說(shuō),“為什么我換上去就沒(méi)用呢,”我問(wèn)他你裝上去之前有沒(méi)有量過(guò)這元件是否良好,他說(shuō)新的還用量嗎,肯定是好的了。我提醒他說(shuō),要想做一名好的'維修電工不要過(guò)于相信新元件,甚至有時(shí)都不要相信自己眼睛所看到的,也許你眼睛所看到的都是假的。比如有測(cè)量時(shí)儀表本身出現(xiàn)了問(wèn)題,有時(shí)元件出現(xiàn)了軟故障,當(dāng)你量的時(shí)候是好的,但裝上通電使用一會(huì)就出現(xiàn)問(wèn)題,這時(shí)很有可能是元件的熱穩(wěn)定性不好,這時(shí)你測(cè)量所看到的就是假的。維修這種故障最好不要太相信儀表所測(cè)量到的數(shù)據(jù),使用替換法,多找?guī)讉€(gè)同型好的元件裝上試用。我認(rèn)為要用自己的經(jīng)驗(yàn)去判斷你所看到的一切。

  要想做一名優(yōu)秀的維修電工不但要深入掌握各種電路知識(shí),還要掌握一些機(jī)械知識(shí)。很多的的電氣設(shè)備就是把電能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,這就是電器與機(jī)械緊密相聯(lián)兩者之間的關(guān)系就好比是稱(chēng)與砣的關(guān)系。作為一名優(yōu)秀的電氣維修人員需要掌握很多方面的知識(shí)。

  三,心得

  隨著當(dāng)今科技飛速發(fā)展,要想做一名出色的維修電工不能只限掌握某一種電氣產(chǎn)品的維修技術(shù),有些維修人員只會(huì)維修一種電氣設(shè)備,在維修時(shí)也只會(huì)換整套配件。現(xiàn)在的電子設(shè)備很多配件都采用模塊化,更換很方便。有的甚至這配件在設(shè)備其起什么作用都不知,只知道出現(xiàn)這個(gè)故障就是某一單元配件壞了,而為什么會(huì)壞是什么原因?qū)е聯(lián)p壞全然不知,也不去分析,電路圖也看不懂。這種維修人員只要離開(kāi)這個(gè)崗位讓他去修別的設(shè)備無(wú)從下手。這不適合當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需要,雖然說(shuō)電工不萬(wàn)能工,雖是維修電工,但工種也分很多,就像醫(yī)生一樣,都叫醫(yī)生,但也分好幾個(gè)專(zhuān)業(yè)。當(dāng)今企業(yè)老板就是希望你電工啥都會(huì)修,不管是強(qiáng)電弱電,供配電,甚至包括有些家用電器恨不得你全能。所以我個(gè)人認(rèn)為要想做一名適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要維修電工必須知識(shí)底蘊(yùn)要豐厚,基礎(chǔ)要扎實(shí)。就像一棟房子的基礎(chǔ),只要你把基礎(chǔ)打扎實(shí)了,今后不管是你做多少層都沒(méi)關(guān)系。雖然進(jìn)入不同的企業(yè)會(huì)接觸到不同的設(shè)備,功能也不同。但只要你的功底扎實(shí)很快就能適應(yīng)新的工作,俗話(huà)說(shuō)的好“樹(shù)再大也有根”。

  四,育人

  一名技術(shù)高超的維修人員不代表就是一名好的師傅。其實(shí)育人也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。你有技術(shù),但能不能把你所撐握技術(shù)傳授給你徒弟,這通過(guò)什么方式方法傳授也是需要技巧的。

  維修技術(shù)是一門(mén)千變?nèi)f化的技術(shù),不能生搬硬套讀課本知識(shí),死背什么公式定理了,理論知識(shí)只是作為日后實(shí)踐維修排除故障的一種推理依據(jù),在實(shí)踐工作當(dāng)中經(jīng)常會(huì)遇到從未遇到的問(wèn)題。別人都說(shuō)老師傅還會(huì)遇到新問(wèn)題呢。如果只會(huì)背那些公式定理而不會(huì)應(yīng)用,那你所付出的一切努力都是徒勞的。還有很多技術(shù)是在書(shū)本里無(wú)法學(xué)到的,只有通過(guò)多做,日積月壘。維修的經(jīng)驗(yàn)本來(lái)就是一筆很大財(cái)富。在這里就能體現(xiàn)出來(lái)。帶徒弟首先要培養(yǎng)好師徒關(guān)系,不要像幾十年前,師傅地位高高在上,徒弟和師傅說(shuō)話(huà)都不敢大聲,生怕冒犯師傅。師傅要有親和力,師徒關(guān)系要像朋友一樣,工作時(shí)該嚴(yán)肅的要嚴(yán)肅,遇到問(wèn)題可以一起探討。如果師徒關(guān)系太過(guò)于拘謹(jǐn),師傅站在邊上看徒弟做事徒弟往往會(huì)發(fā)揮不好,因?yàn)樘o張了會(huì)影響他的思維能力。技術(shù)是無(wú)止境的,不可能把所有的東西都能傳授給徒弟,師傅只是指路人,今后的路怎么走要全靠他自己走,但在這學(xué)習(xí)的期間做為師傅應(yīng)該多讓他獨(dú)立的機(jī)會(huì),只要這樣才能檢驗(yàn)出他還有哪些地方不足,需要改進(jìn)。育人的學(xué)問(wèn)很深。

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