下面是范文網(wǎng)小編收集的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)10篇 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)100字,以供參閱。
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)1
實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是人生的另一個(gè)起點(diǎn),對(duì)我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。但這次頂崗實(shí)習(xí)對(duì)我們來說又有著特殊的意義,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實(shí)習(xí)學(xué)校——XXXX。短短的2個(gè)多月實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這冬季里,我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽?jī),獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,由于我們經(jīng)驗(yàn)不足,實(shí)習(xí)過程中也存在一些問題?,F(xiàn)就本次實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:
本人于XX年XX月XX日,正式開始了我的實(shí)習(xí)生活。由于我頂替的老師擔(dān)任四年級(jí)的數(shù)學(xué)課程與班主任,因此我被分派到四年級(jí)擔(dān)任班主任及數(shù)學(xué)老師。在2個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,作為一名實(shí)習(xí)老師,我仍以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)及輔導(dǎo)中。作為一名班主任我了解了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長(zhǎng)普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
在親近與研究學(xué)生的過程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對(duì)你"既親近又崇拜",既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。
作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動(dòng),但真正的小學(xué)教學(xué)對(duì)我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,這之間需要付諸很多的努力。在教學(xué)上,我認(rèn)真地備好每一堂課,寫好教案,課后認(rèn)真反思課堂教學(xué)活動(dòng)中存在的問題。經(jīng)常地旁聽其它老師的課,虛心請(qǐng)教其它老師的經(jīng)驗(yàn),以及教法。在聽課的時(shí)候,盡可能地記錄下其教學(xué)過程,并在課后對(duì)該老師提出自己的觀點(diǎn)和看法,建設(shè)方案。在經(jīng)過多次地與別的老師溝通后,我發(fā)覺自己在教態(tài)、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進(jìn)步。
作為一名教師,天職就是教書,無私地將所學(xué)的東西教給學(xué)生,這是我們支教的重要內(nèi)容——授課。從兩個(gè)月的支教中我了解到,一名人民教師太難當(dāng)了,要講授一堂課它必須備課——寫教案——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋信息——自己寫反思——講評(píng)——鞏固學(xué)生知識(shí)這樣的環(huán)節(jié),看起來很簡(jiǎn)單,可是每個(gè)環(huán)節(jié)都有很多小細(xì)節(jié),不僅要你認(rèn)真,還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維,尤其是“上課”,也就是我們一直在探討學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)。
首先,我要了解班級(jí)的學(xué)生的基本情況,然后根據(jù)學(xué)生的基本情況來安排教學(xué)。其次,在寫教案前,我必須通看整本課本的脈絡(luò),然后認(rèn)真地研究該上的.這個(gè)單元,認(rèn)真地分析教材重點(diǎn)與難點(diǎn)。因?yàn)樵谙旅嬖O(shè)有指導(dǎo)老師,于是我向指導(dǎo)老師征求意見,并加以修改和調(diào)整。然后自己先試教,接著再修改,最后才正式上課。在每上一節(jié)課前,我都會(huì)把所要講的內(nèi)容反復(fù)練習(xí),直到記住為止。而且在課后經(jīng)常和學(xué)生交談,讓他們指出在課上老師的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。事實(shí)證明,這套方法挺受學(xué)生歡迎的,同時(shí)也拉近了我和學(xué)生間的關(guān)系。除此以外,通過不斷地反思,交流。我了解了一些適合農(nóng)村學(xué)生基礎(chǔ)差的方法。這對(duì)我在今后的教學(xué)工作中,在面對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生時(shí),時(shí)刻提醒自己,不能操之過急,在板書方面,我也提醒自己,給學(xué)生呈現(xiàn)的東西,必須是正確的,不允許存在著任何的錯(cuò)誤。否則,這些錯(cuò)誤將會(huì)給他們?cè)斐杉捌渖钸h(yuǎn)的影響。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,寫上激勵(lì)的評(píng)語,并在評(píng)語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之,開導(dǎo)之。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。對(duì)于個(gè)別情況的學(xué)生,我會(huì)輔導(dǎo)他們,直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來。
期間,在輔助學(xué)生工作時(shí),給我最大的收獲就是教師不僅僅只是授業(yè),解惑之人,更應(yīng)該是一位有著天平秤心靈的朋友。只有這樣,教師才能從過去作為“道德說教者”,“道德偶像”的傳統(tǒng)角色解放出來,成為學(xué)生健康心靈的,健康品德的促進(jìn)者,催化劑,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我調(diào)查,自我選擇。頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)
兩個(gè)月以來,我在生活方面也學(xué)到了許多東西,這些東西是在書本里找不到的,對(duì)我以后的生活很有幫助。在感情方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在生活上也我們提供了很大的幫助,老師們也很熱情,和各位老師的關(guān)系處的很好,尤其是住在學(xué)校的老師,感情更沒的說,常常以兄弟相稱。,他們的熱情讓我忘了生活上的苦,覺得很開心,雖然生活有點(diǎn)苦,但是他們讓我認(rèn)為所做的一切都是值得的;和學(xué)生的感情真的很深,和學(xué)生建立了很好的朋友關(guān)系,他們很喜歡我,我也是,他們希望我留下來,但是這不可能,。當(dāng)我們才漸漸進(jìn)入角色,發(fā)現(xiàn)自己有一群可愛的學(xué)生、開始覺得教書也是件挺有趣的事時(shí),實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。通過這次實(shí)習(xí),我了解了老師的酸甜苦辣,也讓我了解了老師的偉大,我也從實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學(xué)”,而也要在實(shí)際中“教書”,面向?qū)嶋H。它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。讓我具備了扎實(shí)的教學(xué)基本功,創(chuàng)新的教學(xué)理念。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺,使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會(huì)做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會(huì)努力提高自身的素質(zhì),時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力著。
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)2
我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,大三對(duì)于本科學(xué)生來言或許只是一個(gè)普通的學(xué)年,但是對(duì)于我們這些大專學(xué)生來言,它就代表著畢業(yè),在畢業(yè)之前,我們除了要準(zhǔn)備好畢業(yè)論文之外,還得取得一份實(shí)習(xí)證明才行,這樣才能符合學(xué)校對(duì)我們的要求,所以我為了找一份實(shí)習(xí)工作也是花費(fèi)了不少的時(shí)間和心思啊,??粕移饘?shí)習(xí)工作來確實(shí)是要比本科生難上一點(diǎn)的,這在我給許多企業(yè)投遞簡(jiǎn)歷時(shí)就能看出,不少單位的招人起點(diǎn)就是本科生,這時(shí)候我也意識(shí)到了自己或許得想辦法提升一下自己的能力了,只可惜學(xué)歷可不是一時(shí)半會(huì)就能提升的,我目前只能想辦法在工作中盡力多學(xué)習(xí)一些有用的知識(shí)和技能,這樣才能在以后的日子里能多一些選擇。
目前我選擇的是在距離學(xué)校較遠(yuǎn)的一家企業(yè)里工作,這家企業(yè)主要從事的是互聯(lián)網(wǎng)這一塊的工作,但是我的`專業(yè)和我的工作內(nèi)容卻不是很對(duì)口,畢竟想找一份對(duì)口且合適的實(shí)習(xí)工作對(duì)我們來言的確不容易啊,原本我也想找更好的單位,獲得更好的薪資待遇,但是以我的條件來看就有點(diǎn)不切實(shí)際了,所以與其花費(fèi)大量的時(shí)間找工作,還不如先找一份工作先做著。我的這個(gè)想法在目前來看還是不錯(cuò)的,我在公司里面如愿學(xué)習(xí)到了不少的東西,這讓我更加覺得自己的選擇是多么的正確了。還記得剛進(jìn)入公司時(shí),我在許多方面的事情都做的不好,只能虛心地向老員工們請(qǐng)教,聽從他們的指導(dǎo)和建議,隨著一天天的學(xué)習(xí),我終于能獨(dú)立地把自己的工作給干好了,雖然在處理一些新的工作業(yè)務(wù)時(shí)還會(huì)出錯(cuò),但是我的成長(zhǎng)還是比較明顯的,而且我的工作效率也已經(jīng)在穩(wěn)步增長(zhǎng)了,之前我每天還要磨蹭將近一個(gè)小時(shí)才能下班,但是現(xiàn)在我已經(jīng)能在下班之前把自己的工作任務(wù)給完成了。
在公司里工作的這幾個(gè)月里,我已經(jīng)漸漸地從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名工作者了,我每天能準(zhǔn)時(shí)的乘車趕到公司,然后按照領(lǐng)導(dǎo)們的要求把每一天的工作給完成,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)需要我們完成一些任務(wù)時(shí),我會(huì)加班加點(diǎn)的去處理。總之,這數(shù)月的工作帶給我的改變是十分巨大的,我已經(jīng)能更好的控制自己的狀態(tài)了,相信再過一段時(shí)間后,我能在工作上取得更為明顯的進(jìn)步!
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3
愉快而又艱辛的頂崗實(shí)習(xí)工作開始了,在過去的二個(gè)星期中,我們都能順利完成了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在教案的準(zhǔn)備和書寫上,在課時(shí)的掌握上,在班級(jí)的管理上,都有了很大的提高,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間還不長(zhǎng),但感受頗多。
通過二星期的實(shí)習(xí)我覺得:
一、教師要有自己獨(dú)到之處
雖然實(shí)習(xí)之前,我們也進(jìn)行了試教,但是面對(duì)中學(xué)的實(shí)際情況還是沒底。隨著課改的實(shí)施,賦予我們教師更多的要求。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,不要老是束縛于老的教學(xué)方法中,在教學(xué)中要有自己獨(dú)到之處,有新意。
二、初為人師,為人師表
教育實(shí)習(xí)開始以前,系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體實(shí)習(xí)生進(jìn)行了動(dòng)員,并結(jié)合以往教育實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行了熱愛教育事業(yè),為人師表的教育,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。因?yàn)榻處熆梢哉f是學(xué)生的榜樣,你的.一舉一動(dòng),都在影響著學(xué)生的身心。
特別是在這所以軍事化為管理體制的學(xué)校中,我們更應(yīng)該對(duì)自己有嚴(yán)格的要求。要注重和指導(dǎo)老師、別的老師或其他實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流,多去聽聽他們上的課,從他們身上吸取經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自己的不足。要切實(shí)深鉆教材,備好每一堂課。在實(shí)習(xí)中,我門不僅僅只限于教學(xué)工作,還應(yīng)根據(jù)中學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際情況,開展大量有益的活動(dòng),豐富實(shí)習(xí)生活。我們和學(xué)生之間,我們不僅是實(shí)習(xí)老師,更應(yīng)是學(xué)生的知心朋友,切實(shí)了解他們的學(xué)習(xí)和生活所需,但這兩者之間的距離還應(yīng)保持適當(dāng)。我與學(xué)生交朋友,空余時(shí)間和學(xué)生一起玩,做好學(xué)生的思想工作,與學(xué)生打成一片,加強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情。而在上課或有重要事情時(shí),要對(duì)他們提出高要求,又要有一定的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前才可保持一定的威信,讓他們也有一個(gè)怕度,否則就很難對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理。
三、收獲與體會(huì)
在實(shí)習(xí)之前,我一向認(rèn)為做一名教師很簡(jiǎn)單,但通過這次實(shí)習(xí),我不僅嘗到了教師的辛苦,更多地感受到了當(dāng)教師的樂趣和光榮。特別是學(xué)生的那一聲聲“老師好”,把我的心都叫得樂滋滋的??赡苁且?yàn)樵诖髮W(xué)中享受慣了,過來一時(shí)適應(yīng)不了這里的氛圍,開始感覺很累,但是一進(jìn)班級(jí)碰到學(xué)生就變得精力充沛,一點(diǎn)疲勞都沒了。與學(xué)生在一起,生活更多的在于充實(shí)。
做一名老師容易,但要做一名好老師卻很難。做一名體育老師更加難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,要管理好整個(gè)班集體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。
實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過了三星期,其實(shí)這還只是一個(gè)起點(diǎn),相信在接下去的實(shí)習(xí)生活中,我一定會(huì)取得更大的收獲。這些收獲和體會(huì),都對(duì)于我今后走上工作崗位,有著很大的幫助。
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)4
再過幾個(gè)月就要成為一名畢業(yè)大學(xué)生了,所以學(xué)校也給我們這些準(zhǔn)畢業(yè)生下達(dá)了命令,那就是得在畢業(yè)之前找一份實(shí)習(xí)工作并取得實(shí)習(xí)證明,其實(shí)不用學(xué)校來催促我們,我早就十分渴望找一份工作了,雖然我知道找實(shí)習(xí)工作不容易,但是這也是對(duì)我的一種鍛煉,要是什么事情都指望別人來給你解決的話那絕對(duì)是不利于自己的成長(zhǎng)的,所以我花了不少的時(shí)間才找到了一份較為滿意的實(shí)習(xí)工作。
這次實(shí)習(xí)是在一家距離學(xué)校較遠(yuǎn)的公司,所以我每天得早早地起來,然后去趕公交,不然無法在九點(diǎn)之前趕到公司打卡。我在公司里面的工作到也不是特別有難度,就是利用電腦工作,整天基本上就是坐在自己的電腦面前,對(duì)著電腦進(jìn)行創(chuàng)作,這樣的生活還是有點(diǎn)枯燥的。在沒有進(jìn)入公司之前,我還以為工作的時(shí)候是充滿了激情和動(dòng)力的,但是在熟悉了這樣的一種工作節(jié)奏之后,我發(fā)現(xiàn)我要做的其實(shí)就是認(rèn)真細(xì)致的把份內(nèi)事情做好就足夠了,許多較為復(fù)雜的工作還輪不上我這樣的實(shí)習(xí)生來做,所以我也不需要好高騖遠(yuǎn),不然只會(huì)犯下一些不必要的錯(cuò)誤。在平日里,我為了減少自己的失誤率,我基本上一遇到一些未知的困難就會(huì)詢問身邊的同事,有時(shí)候也會(huì)在網(wǎng)上找尋一下解答,這讓我的工作效率漸漸地提升了上來,逐漸的我也能承擔(dān)更多的任務(wù)了。
在公司里面,我積極主動(dòng)的和身邊的同事們弄好關(guān)系,一有機(jī)會(huì)我就會(huì)讓大家傳授一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)給我,畢竟我一個(gè)小小的實(shí)習(xí)生要是不多向前輩們學(xué)習(xí)的話,那么在接下來的工作中我是必然會(huì)遇到越來越多的麻煩?,F(xiàn)在,我已經(jīng)在公司里面工作了將近三個(gè)月的時(shí)間了,我很高興自己能在工作的壓力下堅(jiān)持下來,雖然中途我有過想放棄的想法,但是我知曉如果一個(gè)人遇到一點(diǎn)挫折就放棄的`話,那么他肯定就嘗不到成功的滋味,所以我盡力讓自己在公司里面的表現(xiàn)好一點(diǎn),從目前的狀態(tài)來看,我還是做到了每天準(zhǔn)時(shí)上班、合格的完成自己每天的任務(wù)等等,但是我也不能因此而驕傲自滿啦,我還是有蠻多東西要再深入學(xué)習(xí)一下的,所以我在接下來的生活中會(huì)加大學(xué)習(xí)的積極性,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的員工!
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼間,我的頂崗實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束,不得不感慨時(shí)光飛逝,因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)這有了留戀,有了感情,同時(shí)孩子們也對(duì)我有了依賴。在這段期間,在頂崗實(shí)習(xí)中,我得到了很多,也收獲了很多。
頂崗實(shí)習(xí)的生活、工作、學(xué)習(xí)似乎有些單調(diào),但是我們卻有了很大的收獲,而且是一生受益的收獲。生活上,我們不在懶床,不在拖拉,不在喊苦喊累。相反的在工作學(xué)習(xí)上卻多了份勤快,多了份堅(jiān)韌,多了堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。
從2月12日離開學(xué)校起,到現(xiàn)在實(shí)習(xí)即將結(jié)束。我在這段期間學(xué)習(xí)了在學(xué)校學(xué)不來的交際能力,以及課堂經(jīng)驗(yàn),教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。下面就是我在頂崗實(shí)習(xí)生涯中的一些具體感受和體會(huì)。
首先,當(dāng)我們離開母校來到實(shí)習(xí)地點(diǎn),就相當(dāng)于脫離了那沒有風(fēng)雨,沒有日曬的溫暖巢穴。來到這里就相當(dāng)于踏進(jìn)了半個(gè)社會(huì),接觸到了一個(gè)全新的世界,以及必須要學(xué)會(huì)與人相處的一些禮貌問題。初來乍到,不管你有多強(qiáng)的教學(xué)能力,和教學(xué)技能,那只是一方面,重要的是必須首先要搞好人際關(guān)系,通過學(xué)習(xí)以及運(yùn)用自己的交際能力,和當(dāng)?shù)氐睦蠋煾愫藐P(guān)系。要怎樣才能做到最好呢!那就要多勞動(dòng)、多干活,少說多聽,放下自己高大的一面,謙虛請(qǐng)教,任勞任怨。在當(dāng)?shù)乩蠋熞约皩W(xué)歷低得老師面前,更要多問,多請(qǐng)教,有禮貌。因?yàn)閯倎淼綄W(xué)校,剛接觸到社會(huì),學(xué)習(xí)的東西還有很多。要多說“請(qǐng)問、對(duì)不起打擾一下、謝謝”等。說話要客氣,多看,多做,少說,贏得當(dāng)?shù)乩蠋煹恼J(rèn)可,相互交流,共同進(jìn)步。就算老師指出了你的錯(cuò)誤,要面對(duì)微笑,欣然接受。并且誠(chéng)心請(qǐng)教解決問題的方法。因?yàn)榉噶隋e(cuò)就要改正,千萬不要記恨任何人,人家老師是真心幫助你,才會(huì)給你指出錯(cuò)誤,如果不給你指出,也妨礙不到人家任何事情。所以要用一顆樂觀積極地心態(tài),去正視自己的問題。
然后,就是要搞好與實(shí)習(xí)生的.關(guān)系。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,這是一句經(jīng)久不衰的名言。我們參加頂崗的實(shí)習(xí)生就相當(dāng)于一個(gè)大團(tuán)體,生活在一起,工作在一起,沒有什么比我們更親更近的了。在這期間,我們相互交流生活以及工作上的經(jīng)驗(yàn)與建議,并且還要相互幫扶,通過我們這個(gè)團(tuán)體,來共同努力,共同進(jìn)步,來完成我們的教學(xué)任務(wù)。在這個(gè)團(tuán)體中,不準(zhǔn)有任何人掉隊(duì),大家眾志成城,每個(gè)人都要發(fā)揮出自己在團(tuán)體中的作用。而且我們還要倍加珍惜這段時(shí)光,用它來綻放出我們實(shí)習(xí)生涯中最耀眼、最燦爛的光芒。把我們的一腔熱血,潑灑澆灌在這需要我們的地方,把祖國(guó)的小花朵打造成五彩繽紛。為我們的祖國(guó)打造出一個(gè)絢麗美好的花園。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們不要怕苦,不要怕累,堅(jiān)強(qiáng)的站起來,因?yàn)楹⒆有枰覀儭?/p>
最后,就是在工作學(xué)習(xí)中的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),同時(shí)這也是參加頂崗實(shí)習(xí)最重要的、最根本的目的。首先說起的,就是作為教師給孩子們上的第一節(jié)課,我想這一節(jié)課是我今生最難忘的吧。當(dāng)我正式上課時(shí)才發(fā)現(xiàn),真正的課堂和學(xué)校的模擬課堂完全不一樣!那種緊張是難以言喻的,當(dāng)我講完那漫長(zhǎng)的四十分鐘后,才知道的不易,也知道我要學(xué)習(xí)的還有很多很多。良好的開端是成功的一半,所以一定要打響實(shí)習(xí)的第一炮。在實(shí)習(xí)中要做好充分的心理調(diào)適,盡快進(jìn)入教師角色,必須扭轉(zhuǎn)過去擔(dān)當(dāng)學(xué)生角色時(shí)的自我意識(shí),盡快適應(yīng)頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)環(huán)境;上課前要有良好的心理準(zhǔn)備,克服畏懼心理,樹立應(yīng)有的自信心,還要虛心向經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教;還要重視課后的總結(jié)和反思,課后認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué)分析,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué),因?yàn)樗翘岣哒n堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)技能的重要一環(huán)。并且還要重視教師的首因效應(yīng),給學(xué)生的第一印象,對(duì)教師威信的形成有重大影響,會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生一種“先入為主”的心理定勢(shì)與學(xué)生第一接觸時(shí)一定要注意自己與學(xué)生初次交往中的形象塑造,力求一開始就給學(xué)生留下美好印象。另外,還要盡快贏得學(xué)生的認(rèn)可,一定要在學(xué)生心中盡快樹立威信,最應(yīng)該注意的是幾個(gè)“第一次”。準(zhǔn)備好和學(xué)生的第一次見面,要讓學(xué)生感到新老師外表端莊衣著整潔,態(tài)度和藹可親,要有親切感,而不是居高臨下,還要在見面之前盡可能多地了解學(xué)生的情況;準(zhǔn)備好和學(xué)生的第一次講話,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)在講話中衡量老師的水平,以確定在他們心目中的位置,所以講話的內(nèi)容要切實(shí)、新穎、準(zhǔn)確、詼諧、表達(dá)流利、熱情、富有感召力,并且時(shí)間不要過長(zhǎng),注意演說的環(huán)境,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)來講好第一次對(duì)話;處理好與學(xué)生發(fā)生的第一次沖突,如何處理與學(xué)生發(fā)生的第一次沖突將會(huì)直接影響學(xué)生對(duì)你的評(píng)價(jià)和信賴,中學(xué)生最怕老師不理解他們的心情,最討厭處事不公平的老師。因此,一事當(dāng)前,不要武斷專橫,而要把自己放在學(xué)生的位置上去觀察、思考、體諒學(xué)生,處理問題。不管學(xué)生有多大的過失,也不管你有多充足的理由,都不要對(duì)學(xué)生發(fā)怒。這樣才能贏得學(xué)生們的認(rèn)可。才能夠和學(xué)生們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,發(fā)揮出最好水平。
“頂崗實(shí)習(xí)支教”,這個(gè)曾被質(zhì)疑、懷疑,甚至非議的工程在我們一批又一批的師大學(xué)子中得到了認(rèn)可。我們是最有發(fā)言權(quán)的,我們的話是最有力的。在這,我想說:如果你很迷茫不知未來的方向,請(qǐng)來頂崗;如果你很脆弱不能面對(duì)挫折,請(qǐng)來頂崗;如果你很害羞不敢人前講話,請(qǐng)來頂崗;如果你很干不能施展,請(qǐng)來頂崗。真的,頂崗讓我學(xué)到了很多,感悟了很多,同時(shí)也教會(huì)我很多。我會(huì)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,好好生活,快樂頂崗。
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)6
我學(xué)的是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè),說白了就是管錢的。現(xiàn)在任何公司的財(cái)務(wù)部門都是所有公司部門中最重要的,任何公司離開了財(cái)務(wù)部門那是寸步難行,畢竟現(xiàn)在什么事情都要錢,沒有財(cái)務(wù)部門怎么工作呢。
還不錯(cuò),我找到了實(shí)習(xí)的地方,到公司實(shí)習(xí)時(shí)必要的,因?yàn)槟菢硬拍軌驅(qū)⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)運(yùn)用上。對(duì)以后找工作也有好處。
時(shí)光荏苒,一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就要過去了,回首過去的一個(gè)月,內(nèi)心不禁感慨萬千。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間將跨過一個(gè)月實(shí)習(xí)期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。
我于4月17日至5月27日在--制藥有限公司實(shí)習(xí)。在這一個(gè)月里,通過對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。
這些還包括企業(yè)財(cái)務(wù)記帳,報(bào)稅,和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財(cái)務(wù)上的工作我都努力的去掌握了,因此通過這些操作性極強(qiáng)的工作,結(jié)合所學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)理論,使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)了對(duì)會(huì)計(jì)工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同;培養(yǎng)了對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的積極性。這是個(gè)好的.開始,為我走向社會(huì)奠定初步基礎(chǔ)。
工作期間我蒙受學(xué)姐,陳姐的教悔在他們的細(xì)心教導(dǎo)下我一邊迅速的熟悉企業(yè)產(chǎn)品,一邊學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)。期間我也曾懊惱過,生氣過,灰心過。為什么自己這么笨還時(shí)常干錯(cuò)事,我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵(lì)下我漸漸增長(zhǎng)了信心我下定決心一定要學(xué)好,因?yàn)槲疑砩舷抵敲炊嗳说南M也荒茏屗麄兪kS著時(shí)間的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過渡到了實(shí)踐。
在這段實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西使我自身得到了升華!這也使我從懵懵懂懂的小學(xué)生變成了有思路,有計(jì)劃的工作能手。我之所以會(huì)取得這么大的成績(jī)離不開同事對(duì)我的照顧,尤其是學(xué)姐在我剛出校門后,向我伸出了指引前進(jìn)道路的雙手,耐心的教導(dǎo)。
我很感激他們,是他們使在這么短的時(shí)間之內(nèi)學(xué)到了這么多東西。
這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折,人們也不能預(yù)料自己今后的道路會(huì)怎樣?但是我堅(jiān)信只要有堅(jiān)強(qiáng)的信心,積極進(jìn)取的熱情。我一定會(huì)把工作做的更好。相信我,我能行。加油!加油!再加油。
通過這一次實(shí)習(xí),我知道了自己的不足之處,在以后的學(xué)習(xí)中我知道了學(xué)習(xí)的方向,我很開心能夠這樣,要是畢業(yè)后再去發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和不足,似乎有點(diǎn)晚了。
生活就是這樣的,一邊學(xué)習(xí),一邊改正,人無完人,人總是有自己的缺點(diǎn)的。
以后的我還不知道要如何做好自己,我只能做好現(xiàn)在的自我,將來的我一定不會(huì)差的,我堅(jiān)信!
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)7
11月2日上午,環(huán)境與生物工程學(xué)院在圖書館報(bào)告廳召開20xx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),學(xué)院徐秀銀院長(zhǎng)、白曉龍副院長(zhǎng)、分管就業(yè)專職輔導(dǎo)員陳靚老師、全體畢業(yè)班班主任和全體20xx屆畢業(yè)生參加了動(dòng)員會(huì)。
院長(zhǎng)首先圍繞為什么要進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),以什么樣"態(tài)度"對(duì)待頂崗實(shí)習(xí)以及頂崗實(shí)習(xí)期間必須注意的安全問題等幾個(gè)方面,對(duì)畢業(yè)班的`頂崗實(shí)習(xí)提出了總體要求,并在思想上做了充分動(dòng)員。
會(huì)議還就實(shí)習(xí)期間就業(yè)協(xié)議、頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議、實(shí)習(xí)鑒定等有關(guān)材料的準(zhǔn)備做了詳細(xì)的講解并提出了有關(guān)要求。
此次動(dòng)員,提高了同學(xué)們對(duì)頂崗實(shí)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),對(duì)有序地開展頂崗實(shí)習(xí)工作及促進(jìn)就業(yè)起到了積極的推動(dòng)作用。
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)8
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!蔽以趚x號(hào)進(jìn)入xx銷售服務(wù)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的',實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。
在為期xx個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我從未出現(xiàn)過早退遲到或者曠工的現(xiàn)象,我與公司所有的員工都保持著良好的關(guān)系。在實(shí)習(xí)期間,我能嚴(yán)格要求自己,每天做好姐姐給我安排的各項(xiàng)工作,空閑的時(shí)候,我還會(huì)去幫他人做事,我秉持著兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,毫不松懈。我在公司的財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí),我知道財(cái)務(wù)工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,是分毫不差的,是精益求精的,小失誤可釀成大錯(cuò),我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),不斷地學(xué)習(xí)完善自己的專業(yè)知識(shí),熟悉并掌握財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用,牢記會(huì)計(jì)職業(yè)道德的每一條規(guī)定,通過這三個(gè)多月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但受益匪淺,我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作發(fā)展帶來非常積極的影響。
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)9
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題和進(jìn)行科學(xué)研究訓(xùn)練、鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)與有效手段。為落實(shí)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),保證畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行,有關(guān) 20--屆本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)的安排如下:
一、實(shí)習(xí)目的
一是學(xué)以致用,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,旨在培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題和進(jìn)行科學(xué)研究的能力,鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作的能力。
二是為就業(yè)邁出第一步,通過實(shí)習(xí)獲得一些工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為就業(yè)做好準(zhǔn)備。因此如何在實(shí)習(xí)中奮力拼搏,努力學(xué)習(xí)到有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),就顯得尤為重要。
二、實(shí)習(xí)形式
分散實(shí)習(xí)與集中實(shí)習(xí)相結(jié)合,以分散實(shí)習(xí)為主,集中實(shí)習(xí)為輔。分散實(shí)習(xí)是指學(xué)生在自主選擇的單位完成畢業(yè)實(shí)習(xí)。集中實(shí)習(xí)指學(xué)生由學(xué)院統(tǒng)一安排在教學(xué)實(shí)習(xí)基地或聯(lián)系單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)地點(diǎn)主要有學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地、煙臺(tái)韓國(guó)學(xué)校、耀華國(guó)際學(xué)校、--市人事局及其他一些企事業(yè)單位等。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
1、本院集中實(shí)習(xí),3月中旬至4月中旬。計(jì)劃前3周時(shí)間用于學(xué)生業(yè)務(wù)實(shí)習(xí),最后一周用于學(xué)生撰寫實(shí)習(xí)工作報(bào)告并提交學(xué)院。
2、耀華學(xué)校,計(jì)劃在1月中旬組織面試,爭(zhēng)取年前上崗。
3、韓國(guó)學(xué)校,3月上旬面試。
4、人事局,擬于3月上旬上崗。
5、外地實(shí)習(xí)返校時(shí)間:于4月20號(hào)返校。
四、實(shí)習(xí)要求
畢業(yè)實(shí)習(xí)是整個(gè)教學(xué)實(shí)踐的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),為了保證實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行,特提出以下具體要求:
(1)端正實(shí)習(xí)態(tài)度,誠(chéng)懇接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),嚴(yán)肅認(rèn)真地完成既定的實(shí)習(xí)任務(wù),寫好實(shí)習(xí)工作報(bào)告并接受考核。
(2)尊重實(shí)習(xí)單位工作人員,虛心向他們學(xué)習(xí);主動(dòng)協(xié)助實(shí)習(xí)單位做一些力所能及的工作。
(3)遵守國(guó)家法律、校紀(jì)校規(guī)和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)當(dāng)代大學(xué)生和我校的良好聲譽(yù)。
(4)注意交通安全、人身和財(cái)產(chǎn)安全,自主選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)時(shí)要謹(jǐn)慎選擇正規(guī)單位,謹(jǐn)防誤入傳銷圈套。
五、實(shí)習(xí)工作總結(jié)
1、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),每個(gè)學(xué)生應(yīng)撰寫完成實(shí)習(xí)工作報(bào)告;
2、由實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行總體評(píng)價(jià)(應(yīng)將總體評(píng)價(jià)填寫在《煙臺(tái)大學(xué)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定與考核成績(jī)表》“實(shí)習(xí)單位意見”欄內(nèi)并必須加蓋實(shí)習(xí)單位公章);
3、由指導(dǎo)教師評(píng)閱實(shí)習(xí)工作報(bào)告,并對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定提出明確,具體的建議,最后由院或系評(píng)定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)、寫出畢業(yè)實(shí)習(xí)的'工作總結(jié)。
4、實(shí)習(xí)工作報(bào)告的基本內(nèi)容與要求是:如實(shí)反映自己的實(shí)習(xí)工作概貌、不得編造,客觀總結(jié)自己的實(shí)習(xí)體會(huì)與收獲,對(duì)實(shí)習(xí)中觀察或接觸到的與本專業(yè)相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問題,應(yīng)有重點(diǎn)地進(jìn)行獨(dú)立、深入分析。實(shí)習(xí)工作報(bào)告的語言要規(guī)范、字跡工整、總字?jǐn)?shù)在20---3000字之間,并于4月底上交實(shí)習(xí)報(bào)告。
具體包括:?jiǎn)挝唤榻B(20%)、實(shí)習(xí)過程(20%)和實(shí)習(xí)體會(huì)(60%)。
5、畢業(yè)實(shí)習(xí)的成績(jī)?cè)u(píng)定是對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)狀況的全面考察,也是對(duì)學(xué)生專業(yè)能力的一種考核。成績(jī)按五級(jí)評(píng)分制評(píng)定:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)10
20xx年x月,我來到公司實(shí)習(xí)。初來乍到,人生地不熟的。公司讓生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部的師兄(20xx屆)來幫助我的生活和學(xué)習(xí),在師兄亦師亦友的幫助下,我了解了公司的文化、歷史、精神及林業(yè)法律法規(guī)。另外對(duì)以后的工作方向和范圍都有了主觀性的認(rèn)識(shí),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
通過三個(gè)月的'實(shí)習(xí),讓我了解到林業(yè)人的辛苦,也為林業(yè)前輩們的韌性所折服。在這過程中也曾經(jīng)做過錯(cuò)事、麻煩事,但公司領(lǐng)導(dǎo)并沒有批評(píng)我,反而倍加鼓勵(lì),讓我感覺到公司的溫暖,同時(shí)更加努力的去把事情做好。
實(shí)習(xí)生活和工作,讓我感觸頗多,提高的方面也很多。空有理論無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是不行的。通過完成一系列的工作和任務(wù),讓我把以前在書本上學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合起來,牢牢抓住實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì),對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行重新融合和再次提煉。并根據(jù)自身特長(zhǎng),與同事交流,融入公司。每天堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記,對(duì)做人做事不足之處及時(shí)改正,在實(shí)習(xí)期間,具有一定的溝通能力和工作能力,能較好的完成公司在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作和任務(wù)。
通過本次實(shí)習(xí),對(duì)經(jīng)濟(jì)林發(fā)展和前景有了更深一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也感覺到知識(shí)的不足。在回學(xué)校的一段時(shí)間里,多與同學(xué)和老師相交流,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),提高自己的專業(yè)水平。只有學(xué)習(xí)更多,眼界才能更寬廣,才能真正做到物盡其才,人盡其用!
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