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小班配班老師個人計劃3篇(中班配班老師個人工作總結(jié))

時間:2024-02-29 09:57:00 工作總結(jié)

  通過寫工作總結(jié),我們可以清楚地認識到自身的不足,并且加以改正,然后在工作中取得更好的成績。下面是范文網(wǎng)小編整理的小班配班老師個人計劃3篇(中班配班老師個人工作總結(jié)),供大家參考。

小班配班老師個人計劃3篇(中班配班老師個人工作總結(jié))

小班配班老師個人計劃1

  本學期,我班三位老師繼續(xù)認真落實《幼兒園教育指南綱要》,圍繞園內(nèi)教育教學計劃,不斷提高班級教師的教育理念及課堂駕馭能力,由于班級老師是跟班的,所以對幼兒的情況都大致了解,在開展各項活動時都相對比較順利,幼兒對各方面的班級規(guī)章制度都是比較了解的。這一年是關(guān)鍵的一年,為幼兒升入小學我們必須要付出更多,以優(yōu)質(zhì)的服務和豐富的教學來得到家長的認可,為更好地開展本學期各方面工作,現(xiàn)根據(jù)班級情況制定班務計劃如下:

  一、班級情況分析

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  本班現(xiàn)有幼兒42人,其中男生22人、女生20人。本學期有4位新生和2位因就讀一年級年齡小的幼兒加入我班。從上學期各項教學活動開展情況來看,大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進步和提高,但仍有少數(shù)幼兒對同伴、家長和老師有較強的依賴性;在常規(guī)方面,大部分幼兒的生活、學習習慣都良好,但有少數(shù)幼兒的規(guī)則意識不夠強,主要表現(xiàn)在:課堂(講話、注意力不集中、游戲活動時不遵守規(guī)則等);行為規(guī)范(禮貌、自理能力等),在集體活動中紀律比較散漫,這學期仍舊抓好常規(guī)工作為重點進行各項活動。

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  1、本學期班級配班情況:班主任()、副班主任()、保育員()

  2、楊老師和繆老師供共同負責開展所有課程的教育教學;葛老師負責班級保育工作。

  二、教育教學工作

  1、認真提前一周備課,上課以及及時做好課后反思。

  2、明確各領(lǐng)域的教育教學目標,針對幼兒的特點選擇教學內(nèi)容和設(shè)計富有童趣、教育意義的'課程。

  3、開展好主題《變變變》、《中國娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》、《動物,我們的朋友》、《開心一刻》、《“克隆“專家》、《保護自己》活動。

  4、根據(jù)班級幼兒的興趣以及本園特色,重點加強幼兒的語言表達能力,同事繼續(xù)豐富班級特色“童心畫語”。

  5、努力提升班級的保教質(zhì)量,出勤率要達到百分之95以上。

  6、時刻加強安全意識,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  7、開展活潑有趣的戶外活動,保證幼兒有兩小時的活動時間。

  8、每月保證一篇教育隨筆,并保證記錄的多樣性,將幼兒在幼兒園的生活學習情況及時地與家長進行交流。

  9、共同討論每月主題中的教學內(nèi)容,發(fā)動家長及幼兒共同收集有關(guān)主題中的資料,并鼓勵家長與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

  三、家長工作

  1、開學初建立好家園聯(lián)系欄,向家長介紹一周計劃,每月的活動內(nèi)容及各項事情。

  2、召開家長會,向家長介紹大班幼兒的年齡特點及本學期的教學內(nèi)容、教學重點及家長需要配合的事項。

  3、計劃邀請家長參與半日活動,使家長了解幼兒平日的學習生活情況。發(fā)動班級家委會成員組織班級各種趣味活動。

  4、及時與家長進行溝通、交流,及時向家長反饋幼兒的在園情況。

  四、衛(wèi)生保健工作

  1、認真搞好班級衛(wèi)生,定期消毒、清洗玩具。

  2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后吸收,保持衣服、手、臉干凈。

  3、建立幼兒的自我保護的安全意識。

  4、培養(yǎng)幼兒形成愛護公共衛(wèi)生的意識,做事有條理?;顒雍竽苁帐啊⒄砦锲?。

  五、具體實施措施

  1、定期召開班務會議,反饋定期的工作情況,布置下階段工作,提出工作的困惑,共同商討尋求解決方法,對班級的各項工作做到有商量有計劃,三位教師達到一致,共同教育幼兒,促進幼兒健康發(fā)展,有問題要及時提出并解決。

  2、積極組織班級教師、年級組完成園布置的各項任務,積極參加業(yè)務學習、教研活動,相互交流工作經(jīng)驗,不斷提高自身的業(yè)務水平。

  3、按時上交各項工作材料。

  4、精心準備好每個活動,以游戲和幼兒為主。

  5、將安全教育作為每天的常規(guī)教育并督促和提醒幼兒要注意保護自己,老師要在活動之前檢查場地是否安全。

  6、開學初制定好本學期的教學計劃,將教學內(nèi)容安排的連貫。

  7、召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面的情況及班級情況、計劃。以相互交流經(jīng)驗,增強家園合作,共享開放資源的意識。

  8、定期更換家園欄中的內(nèi)容,積極組織開展親子活動。

  9、充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料,請家長共同參與活動,以增進親子互動及情感。

  10、教育幼兒多動手做自己能做的事情,盡量幫助老師、父母做簡單的事情。

  六、每月工作安排

  九月份

  1、確定教學主題,圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

  2、召開新學期家長會。

  3、教師定好計劃,繼續(xù)開展班級特色“童心畫語”。

  4、寫好各線工作計劃,并制定個人計劃。

  5、做好新學期初班級工作,班級環(huán)境布置等,部分幼兒進行家訪。

  6、幼兒學習新操,并進行日常檢查。

  7、開展關(guān)于“中秋節(jié)”的活動,邀請家長一起參加。

  十月份

  1、做好國慶放假工作,教育好假期安全意識。

  2、主題活動的制定并合理開展,組織一次家長開放日活動。

  3、繼續(xù)進行班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。

  4、秋游活動(活動待定,可以組織家長參與)5、定期召開班級會議。

  十一月份

  1、定期召開班級會議。

  2、開展主題活動,圍繞主題開展豐富的教學活動及親子活動。

  3、繼續(xù)進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。

  4、保育員組織進行一次幼兒衛(wèi)生檢查和衛(wèi)生教育。

  5、班級組織一次親子趣味運動會。

  6、對部分幼兒進行家訪。

  十二月份

  1、繼續(xù)根據(jù)主題安排,開展豐富的主題活動。

  2、組織幼兒進行各項比賽(跳繩、泥工、繪畫、拍球、跑步)

  3、鼓勵家長積極參與,一起組織班級慶元旦聯(lián)歡會。

  4、開始對幼兒進行學期末評估。

  5、定期召開班級會議。

  6、發(fā)放班級調(diào)查表,了解家長的想法。

  一月份

  1、召開班級會議,對班級各線工作進行總結(jié)。

  2、班級老師及時做好班級總結(jié)和個人總結(jié)。

  3、完成好幼兒記錄冊。

  4、做好幼兒假期安全教育。

小班配班老師個人計劃2

  一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  1、衛(wèi)生環(huán)境。

  三位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

  2、教學環(huán)境。

  因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”著學,激發(fā)他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣。

  二、教育觀念的創(chuàng)新

  新時代的教師更要學會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

  1、品德教育方面。

  配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

  2、智育方面。

  多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。

  三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

  1、認真對待工作中的每一件事,盡自己的能力完成到,這才是教師責任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

  2、主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

  3、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。

  四、積極做好家長工作

  1、家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

  熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

  3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

  4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

  5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

小班配班老師個人計劃3

  新的學期工作開始了,為了使孩子們健康、快樂地成長,保質(zhì)保量地做好各項教育教學工作,結(jié)合本班實際情況,特制訂如下工作計劃:

  一、思想政治方面遵紀守法

  積極響應國家制定的各項法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真努力的工作。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用配班老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

  二、教育教學方面在教育教學中

  不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規(guī)教育,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發(fā)展,在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式,以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。

  三、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力

  教會幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務意識。在生活中注意督促、指導每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,自覺進行生活活動。培養(yǎng)幼兒的安全意識,增強幼兒的自我保護能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

  四、家長工作方面家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁

  我將積極和家長取得聯(lián)系,共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到配班老師手中。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況,使其積極配合教師的教育教學工作。

  總之,我將用真心關(guān)愛每一個孩子,用熱情孕育孩子的成長,用自信放飛孩子的心靈,用快樂培養(yǎng)孩子的健康。讓領(lǐng)導放心,讓家長滿意。

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