日子如同白駒過隙，當工作進入新的階段時候，我們必須做好心得工作計劃，這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的七年級班級工作總結范文6篇 初中七年級班級工作計劃，以供借鑒。
七年級班級工作總結范文1
忙碌的一學期又要結束了，這一個學期，班干部的管理能力有了很大的提高，班級工作相對比較輕松。在師生的共同努力下，我班順利地完成了本學期的各項工作任務。為了更好地搞好將來的工作，我把本學期的班級工作情況總結如下。
一、加強思想品德教育，造就了良好的班級風氣
一學期來，我根據(jù)學校政教處的教育工作計劃，針對初中年級學生特點，積極開展愛國主義教育，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，收到良好的成效。首先利用開學之初，抓住升旗的有利時機，借助班會對全體同學進行政治思想教育，使每位學生都能迅速地從假期的散漫、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的中學生的學習生活；激發(fā)了同學積極向上的思想意識，形成了"團結、務實、積極、爭先"的良好班風，增強了班級凝聚力；再者，結合學生身邊的正反事例認真剖析，分析其是非，總結其教訓，吸取其經(jīng)驗，引導學生進行自我教育，完美自己；最后，利用每周一次的升國旗儀式對全班同學進行愛國主義、講文明、懂禮貌教育，并從學生的一舉一動、一言一行入手，使每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣、文明習慣，為培養(yǎng)新世紀的人才打下了扎實的基礎。
二、做好學生思想的疏導工作
學生是班級管理中的主體，學生是班級管理的一個支點，班主任只有利用好這個支點，才能使班級管理的杠桿更加有力可使，班級管理的杠桿才會平衡。只有學生處在一個能讓他熱血沸騰的集體中，他才可能激發(fā)出自己強烈的學習欲望。全班43位學生，他們的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂各不相同，作為成人的老師，只有蹲下來，拉近與他們的距離，逐漸走進學生的心，才能把班級工作和教學工作落到實處。
三、加強了班級安全教育。
本學期中，能夠針對當前不安全因素，對學生的安全教育工作做到長抓不懈。對學生的行為給予一定的約束，針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況，我每天派學生監(jiān)督、提醒違紀學生，禁止追逐打鬧，教育學生上、放學路上注意交通安全。特別針對我班放學回家騎自行車的同學，經(jīng)常教育這些學生騎自行車需要注意的問題，力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力，使每一位學生都能"高高興興上學來，平平安安回家去"。半年來，在全班師生的共同努力下，沒有發(fā)生任何安全事故。
四、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。
孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往。本學期繼續(xù)進行家訪、電話聯(lián)系等形式，向家長介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗，通過這些工作，使很多家長重視了子女的教育，改進了對子女的教育方法，增強了做家長的責任感，收到了較好的效果。
五、加強衛(wèi)生、行為習慣的培養(yǎng)
優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級衛(wèi)生，可以使學生有良好的學習環(huán)境，從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣，還有利于學生的身體健康，少生疾病。對于班級衛(wèi)生，我專門安排學生監(jiān)督，做到衛(wèi)生工作經(jīng)?；涣羲澜?。為預防學生生病，我常關心學生，時刻提醒他們吃好、睡好、穿好，對生病的學生給予特殊照顧。
六、開展豐富多彩的班級活動
本期繼續(xù)實行合作小組制和值周班長制。培養(yǎng)學生在學習中的.競爭意識，形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。學期初，獎勵上學期期末考試中的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生，調(diào)動學生們互不服氣的意識，使優(yōu)秀學生相互學習，中等學生圍繞優(yōu)秀學生，較差生圍繞中等生，形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍。充分調(diào)動
學生的互助合作能力和與人交往能力，充分發(fā)揮學生干部的監(jiān)督作用，從而更好地讓學生自己管理自己，提高學生的合作能力和自主管理能力。發(fā)動學生積極參與班級建設，精心布置教室，加強規(guī)范圖書角的建設和管理，培養(yǎng)良好的讀書習慣，班級文化氣息濃郁。本學期中除了配合學校積極完成各項教育教學工作，圓滿組織完成了歌詠比賽、班級文化氛圍創(chuàng)設等活動，均取得了比較好的成績班級凝聚力更強了。
總之，在班主任工作中，我力爭嚴格要求自己，做到為人師表，以身作則，注重身教。時刻自律，用健康向上的心靈去凈化育人環(huán)境，用認真、模范的行為去影響學生的心靈。相信，有了愛的付出，就會有“真心”的收獲。
七年級班級工作總結范文2
本學期，我擔任七年級六班的班主任工作?；叵脒@學期與孩子們一起走過的風風雨雨，一同經(jīng)歷的點點滴滴，我為他們的成長和進步而感動！回憶本學期工作，有很多收獲，也有很多感慨。為總結經(jīng)驗，吸取教訓更好的做好下學期的班級管理工作，現(xiàn)將本學期的班級管理工作總結如下:
初一新生是來自全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學生，學習、衛(wèi)生、行為等習慣差異很大，通過了解學生他們存在許多缺點，如個別學生學習積極性不高，紀律觀念淡薄，學習目的不明確，上網(wǎng)。等現(xiàn)象，針對以上問題做了一下幾方面的工作。
一、加強養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成良好的習慣。
（1）抓良好的學習習慣。從新學期的第一天起就要求學生必須嚴格要求自己上課認真聽講，下課認真完成作業(yè)，及時復習，做到不懂就問，不能不懂裝懂，要爭取打好基礎，為三年后的中考作好準備。
（2）抓良好的行為習慣。首先配合學校抓好“五小”工程建設，即短發(fā)工程;書聲朗朗工程;歌聲嘹亮工程;見面問好工程;個性建身工程;其次讓學生學習“中學生日常行為規(guī)范”和“中學生守則”“衛(wèi)生紀律檢評細則”等規(guī)范學生的言行，平時多觀察，多提醒，及時糾正學生中的不良言行。
?。?）抓衛(wèi)生習慣。從開學就要求學生必須講究衛(wèi)生，比如每人一塊抹布，及時擦桌凳。勤洗手腳衣物，不吃零食。制定班級衛(wèi)生制度，形成良好的學習環(huán)景。
二、對學生進行量化管理
我在班級中讓班委同學制定了各種檢評細則，（如學習、衛(wèi)生、紀律、三操、思品、自行車管理、文體等）所有活動按照所能達到目標的高低，都量化成不同的分數(shù)，這樣即強化了日常行為規(guī)范，又培養(yǎng)了各類人才，有力的配合了政教處的“班級量化管理”。使德育工作真正落到了實處。
三、開好每周的班會課。
利用每周一早晨班會課總結每周的學生表現(xiàn)情況，及時糾正學生的錯誤行為，表揚先進，提出本周的要求。
四、建立值日班長制度。
按學號輪流來當值日班長，值日班長負責檢查當天的衛(wèi)生，紀律，學習督促每一位同學做好自己份內(nèi)的事，這樣極大地激發(fā)了學生的主動性，培養(yǎng)了他們的才能，班級的'自我管理得到了加強，班集體內(nèi)部也日趨完善。
五、勤與家長溝通，交流信息，掌握學生的情況，及時加以指導。
總之，萬事開頭難，但良好的開端是成功的一半。一個班級的管理如果有了一個良好的開端。那就是說，在這個班級的管理上你已成功了一半?？偟膩碚f，一學期來，我在教書育人的實踐中不斷學習和提高自己專業(yè)水平和教學經(jīng)驗，在實踐中學習。使班級管理工作的水平不斷提升。
現(xiàn)將本學期工作總結如下：
首先，我覺得，既然當了班主任，就不要有什么怨言。
作為教師，首先應該把教育當作一種事業(yè)，而不是事情。事業(yè)和事情，差之毫厘，失之千里，兩者在時間、空間和性質(zhì)上，都絕不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當作一件事情，它就只是一件事情，做完就脫手。如果把它當作一項事業(yè)，你就會設計它的未來，把每天的每一步當作一個連續(xù)的過程。你把教育當作事業(yè)去做，你就會付出自己的精力和心血，而且會創(chuàng)造性的開展工作，你就會熱愛自己的教育事業(yè)，就會熱愛自己的每一個學生。
你把教育當作事業(yè)去做了，你就會自覺加大工作的力度和情感投入。我是這么想的：我們都知道，一個學生，如果是被動地學習，把讀書當作是一件苦差事，那么，他就很難學好，一定要把“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”，才有可能把學習搞好。同樣，作為班主任也一樣，如果把當班主任當作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的積極性，時時事事都會被動地去做，工作就難以做好。因此，我把“教書育人”放在第一位，增強工作責任心，時時為學生著想，本著“多干實事，少發(fā)牢騷”的精神，無償?shù)胤瞰I一點自己的勞動，快樂著自己的快樂，盡力做好份內(nèi)的每件事情。
其次，建立完善的班干部隊伍。
除了學校要求必設的班干部之外，我還設立了專管紀律的紀律委員、專管衛(wèi)生的勞動委員、專管收取各項費用及班費收支的生活委員等。當然，在衛(wèi)生方面，值日分工相當明確，并有專職人員檢查。
再次，對班級實施量化管理制度，狠抓紀律和衛(wèi)生。
開學不多久，我就在教室的墻上貼上了文明班規(guī)及處理措施，并使之成為全班同學行為的規(guī)章制度。量化管理制度看起來容易，真正做起來卻很煩瑣。但必須要持之以恒，否則是不會有成效的。通過一學期來的實踐證明，它還是行之有效的。量化管理辦法實施規(guī)則要盡可能細，工作必須要做到位。對于獎罰標準必須事先制訂好，使他們有一個明確的奮斗目標。
第四、確立班級奮斗目標：
讓學生學會做人，讓每位學生健康成長。對于學生來講學習成績固然很重要，然而我認為作為班主任關注的不僅僅是學生的學習成績，應更多地關注如何教學生學會做人。真如教育家陶行知先生所說：“千學萬學，學做真人。”因此，我將學生行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則，做學生的榜樣。并在班級提出“先做人后為學”的口號。
第五、正確關愛學生，努力營造溫馨氛圍，公正對待每位學生。一個班級，就是一個大家庭。在班級管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給待優(yōu)生，給他們以更多的關注、更多的投入；對待優(yōu)等生，我從不寵愛，不遷就，時時提醒他們“做學問得先做人”。不單學業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品好、心理健康；班里的中等生往往被忽略。對他們，我始終如一地尊重、理解、信任，充分調(diào)動他們的積極因素。公正對待每個學生也很重要。因此，平時處理班級事務，無論是大事小事（如調(diào)座位、評先進等），我都堅持公正這一原則，博得全體學生的信任。
第六、認真細致做好思想工作，積極配合任課老師，努力提高學生學習成績。
七年級班級工作總結范文3
一個學期很快就過去了，回顧本學期的工作，有喜也有憂，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，促學生智力發(fā)展
本學期為七年級的第一個學期，學生的自我約束能力非常差，沒有形成良好的學習習慣，因此我特別注重維護班級紀律，為全體同學創(chuàng)造溫馨舒適的學習環(huán)境。為此，我利用班會時間和課余時間及時進行教育，表明我們維護集體紀律的決心和態(tài)度，很多學生都能自覺遵守紀律，并取得了良好的學習效果。學生擁有了好的學習環(huán)境，學習成績也有了一定程度的提高。
二、做好班級常規(guī)工作
班主任是一個多面手，要善于處理各種突發(fā)事件，要做好常規(guī)教育的堅持工作，養(yǎng)成同學們良好的學習習慣和生活習慣。做好衛(wèi)生打掃和保持工作，明確責任，確定標準，培養(yǎng)良好的領導隊伍，抓好小組長和衛(wèi)生委員，我們班的衛(wèi)生委員是很負責人的一名好同學，每天堅持檢查和督促。班級工作紛繁復雜，各種臨時性的任務很多，這需要班主任很大的耐心和精力，這需要我們及時做好班主任工作筆記，并在第一時間內(nèi)抓緊落實，常規(guī)工作要常抓不懈，抓出成效。
三、帶領班級開展各種豐富多彩的文體活動，豐富同學們的學習生活
學生時代應是一個充滿生機與活力的階段。每個人都希望自己的生活充滿樂趣和陽光。為此，在抓好學習、紀律和一系列常規(guī)工作的基礎上，也注重對學生開展多項有益于七年級學生的活動，比如積極參加學校的各項活動，慶國慶歌詠比賽，冬季越野運動會等，學生都積極參與并取得了優(yōu)異的成績，這些活動都極大地豐富了同學們的`課余生活，陶冶了他們的情操，鍛煉了他們的各種能力。
四、做好家校聯(lián)系工作
對學生的思想教育不僅要在學校內(nèi)進行，而且家校是一個有機聯(lián)系的整體，做好家訪工作必不可少。本學期以來，我還經(jīng)常性地利用業(yè)余時間走訪一些學生，了解他們的家庭情況，在家中的表現(xiàn)，父母對他們的要求等，做到有備無患，一切盡在掌握中。通過這一工作的開展收獲頗豐，及時觀察學生們的思想動態(tài)，及時化解各種同學們心中的思想疙瘩，受到了家長、老師、學生和校領導的一致好評。
五、做好學習方法的指導
有一句話說的好“不能輸在起跑線上”，對于七年級的學生，剛進行初中科目的學習，沒有良好的學習方法，我利用班會課的時間經(jīng)常進行科目學習的指導，并讓一些科目的優(yōu)等生進行學習方法的介紹，現(xiàn)身說法，極大的豐富了學生學習的信心和學習的方法，進一步提高了學生學習的成績，同時對一些邊緣生和弱科生及時進行指導和鼓勵，使這些同學都建立了良好的學習信心，成績也有了進一步的提高。
當然，面對自己的班級工作，不盡人意之處很多，比如班里有一些好動的學生，這些學生平時不注重自己的學習，平時也不遵守學校的紀律，他們剛進入七年級就沒有了學習的興趣，這都是多年積下來的毛病，一下子很難糾正過來，對于這些學生我進行了半年的教育，收效不是很好，在下半年的班級工作中，我一定努力找出他們的閃光點，及時進行鼓勵教育，努力使得他們每一個學生都有一定程度的進步。
當然，班級工作中仍然有許多不盡人意的地方，我相信，在新的學期中，我一定會克服種種困難，努力做好班級各項工作，讓每一個學生都得到不同程度的發(fā)展，使班級的各項工作都更上一層樓，爭取取得更優(yōu)異的成績！
七年級班級工作總結范文4
又一學期的工作終止了，回首一學期的班級管理工作，頗多感嘆，有艱辛、有收獲、有悲傷、有感動、有淚水、有歡笑，內(nèi)心的千言萬語都難以一一表述，感謝這一群孩子的默默守護和一幫得力班干的大力相助，經(jīng)過一學期的工作，盡管還有很多的問題需要去解決，但是也有很多值得總結的地方。
第一，需要說的是，作為班主任，與學生的溝通極為重要，由于與學生建立良好的情感必須要通過這一方式。本學期在這方面還是比較成功的，畢竟可以獲得絕大多數(shù)學生的信任和托付。這其中有幾種方法我自認為比較合適我，第一是要基于學生的內(nèi)心需要去跟學生打開話題，很多時候就是要讓孩子感覺到你找他談話時為了幫他解決問題，而不是讓他感覺到老師一找學生就是批評他、斥責他，由于那樣的話，你和他之間的談話以開始就產(chǎn)生隔閡，乃至是抵牾。第二是在和學生談話時一定要真誠，包括語氣的堅定和情感的細膩。第三是在談話之前要充分了解學生的成長之路，還有跟他相干的信息，多了解談話時就會讓他感覺到你在內(nèi)心是重視他的.。
其次，在集體榮譽感的建立上比較成功。這其中比較有效的方法是抓住全校性的集體活動這樣的機會，鼓勵他們?yōu)榘嗉w做他們力所能及的奉獻，展開同級班之間的競爭，本學期我班在各項活動中都獲得了很好的成績，特別是在集團的衛(wèi)生大PK中勇奪全全?？偝煽兊牡谝晃坏暮贸煽?。
第三，我班的衛(wèi)生習慣及主動性有較明顯的進步。第一，給每個人安排的衛(wèi)生任務都能完成的很好，包括教室和衛(wèi)生區(qū)都打掃的很干凈。其次，對于打掃的整潔程度也很好，個人衛(wèi)生習慣也不錯，大部分學生能夠主動的把教室臟的地方打掃干凈，學生養(yǎng)成了很好的衛(wèi)生習慣，對于衛(wèi)生的保持也很好。
第四，學生的行動習慣都有一個很大的提升，基本能依照要求做到學校的規(guī)章制度。
第五，班級的學習風氣和氛圍也還不錯，絕大部分學生都能努力用心學習。
雖然獲得了一些成績，但是不足也很明顯，主要表現(xiàn)在以下方面：
第一，在班級管理中過量強調(diào)思想教育和品行養(yǎng)成，對學習方法的指導稍有些少，因此，部分學生在努力后成績?nèi)耘f沒有太多的提高。
其次，在教育學生時，偶然存在過于急躁的情緒，這對師生關系起到了負面的影響，學生不愛好，產(chǎn)生厭煩情緒，也給學生的心靈成長造成不好的示范效應。
第三，小組學習的管理不到位，還有許多改進的地方，部分班委的職責和實行成效不理想，并且急需學會更多的管理方法和技能，加強對小組長的培訓和指導有極大的空間。
第四，家校溝通頻率較低，這一上學期就存在的問題本學期依然未很好的解決。
總結工作，增進自己的成長，這也是對學生的負責，作為教師，我個人覺得在班級管理中更需要多檢討自己，這樣才有利于在以后的工作中避免犯毛病。本學期已過去，只能展望來年，投入更多的精力和情感，加強與學生的交換，建立良性的互動情勢，重視學生的安穩(wěn)發(fā)展，多學習先進體會，改正自己的不足，連續(xù)為把我班建設成秀的班集體而努力奮斗。
七年級班級工作總結范文5
本學期受學校的安排，我擔負七年級（2）班的班主任工作。由于之前做班主任的體會不多，因此，我在班主任工作方面總是如履薄冰、勤勤奮懇，盡力做好學校安排的各項工作。我始終認為，做一個好的班主任關鍵在一個字“勤”，即要勤于跟班視察、勤于記錄總結、勤于發(fā)覺問題、勤于摸索解決存在的問題。為了把今后班主任工作做的更順更好，我將從以四個方面來總結本學期的班級工作。
一、班級工作的基本情形
在學校的正確領導和各科任教師的大力配合下，本學期我在班級管理工作上主要做了以下幾個方面的工作：
1、制定班級管理日常規(guī)范，抓好班級常規(guī)管理。由于初一新生，來自不同的學校、不同的地方，學習、行動和衛(wèi)生習慣都良莠不齊，所以第一個學期的重點工作就是抓好學生良好行動習慣的養(yǎng)成教育。制定班級公約和衛(wèi)生值日安排，制定以后在班上宣讀宣講，使每一個同學都有一個具體的認識，知道具體要求、知道什么該做、什么不該做，怎樣做才符合要求。宣講完成之后，再在班上張貼出來，時時給同學們一個警醒。
2、教會學生科學的學習方法，營建良好的學習環(huán)境。現(xiàn)在初中學生學習、生活的絕大部分時間是在學校里度過的，班級即是學生的一個大家庭。營建良好的學習環(huán)境，對提高學生的德育素養(yǎng)起了相當大的作用。第一對學生進行學習目的教育、習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責任意識，讓他們明確學習的目的。在每次考試前讓每個學生制定自己的學習目標，肯定自己的競爭對手。同時，給予學生適當?shù)囊恍W習方法指導，使學生學會學習，掌控正確的學習方法。
3、集體教育與個別教育，批評與夸獎相結合。充分利用每天的夕會時間，對學生進行學習紀律教育、環(huán)境衛(wèi)生教育以及理想教育。班級中思想基礎和學習都比較差的學生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學不進去，思想活躍而又任性好動，對班集體正常的學習生活秩序有一定影響。在教育轉(zhuǎn)化這部分學生時，我從建立和培養(yǎng)感情入手，靠近他、關心他、了解他，努力發(fā)覺他身上的閃光點，如在班級活動中，對那些打掃衛(wèi)生認真負責、拾到東西主動上交、積極參加班級活動的同學及時夸獎，使這些不管在家里，還是在學校極少獲得夸獎重拾自信。
4、安全教育常抓不放，高度重視學生安全。安全責任重于泰山，是貫穿全部教育進程當中的一項重要工作。配合學校各個階段的教育重點，我充分利用班級教育的時間，教育學生遵照學校紀律，在課間不追逐打鬧，上下樓梯靠右慢行，上學放學途中遵照交通規(guī)則，住校學生寢室用水用電安全，食品衛(wèi)生安全以及個人財產(chǎn)安全等。還教給學生處理意外事故的方法和小的訣竅。
二、班主任工作的幾點體會
經(jīng)過一個學期班主任工作的實踐和摸索，我學習到了很多行之有效的班級管理的方法和措施，主要有以下幾點體會和收獲：
1、培養(yǎng)學生的集體榮譽感。培養(yǎng)學生的集體榮譽感是班級建設中事關工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽感，學生就會熱愛集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造精神，表現(xiàn)出主人翁的責任感，就會不斷進取，產(chǎn)生積極向上的強烈愿望，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種協(xié)力，從而使班集體更具凝聚力和競爭力。集體榮譽感是建設良好班集體，把學生培養(yǎng)成才的龐大引力場，它能使幾乎所有的學生都自覺自愿地為爭取和保護集體榮譽而努力。集體榮譽感也是一種束縛氣力，它能使學生感到不能為集體爭光或做了有損于集體榮譽的事是一種羞辱，而產(chǎn)生一種自譴自責的內(nèi)疚感，從而使每個學生為保護集體的榮譽和利益而服從集體的決定，克服自身的缺點。
2、要制定班級的發(fā)展目標，明確學習目標。在開學之初，給班級制定一個長期的目標，如明確每次考試班級成績在年級的排名、每次衛(wèi)生的檢查排名不能低于多少名等等。同時，要讓每個學生也要給自己制定一個學習目標，包括每次考試各科的成績以及在班級和年級的排名等。在班級內(nèi)部，還可以讓學生肯定一個競爭對手，從而讓每個學生都有一個明確的目標，并積極發(fā)揚“比、學、趕、幫”的精神，敢于超出別人，更要敢于超出自己，用自己的實際行動來爭取良好的成績。
3、要強化學生的習慣養(yǎng)成教育，善于發(fā)覺并糾正學生存在的問題。我們常會發(fā)發(fā)覺凡是那些學習習慣和行動習慣優(yōu)秀的學生成績和表現(xiàn)也是優(yōu)秀的，而那些學習習慣和行動習慣不好的學生成績和表現(xiàn)也差能人意，這說明好的習慣對于學生的成人和成才起著至關重要的作用。因此，作為班主任我們要高標準、嚴要求，把培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行動習慣作為班級工作的重點之一。為此，我們班主任應在平時多走近教室、走進學生，善于發(fā)覺學生存在的一些不良習慣和表現(xiàn)并及時進行教育和糾正。同時，要充分地利用好每天的夕會時間對學生進行學習、紀律和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。而且初一的學生在習慣的養(yǎng)成方面容易反彈，所以我們要反復強化習慣教育，持之以恒。
4、要建立良好的班風和濃厚的學風，增強學生學習的自信心，多夸獎和鼓勵。要建設一個優(yōu)秀的班集體，第一要建立積極向上的班風和不斷進取的學風。為此，我覺得在平時的班級工作中，班主任老師要在班上建立正氣，拆散學生的小團體。同時，在平時處理學生問題時要抓典型，找準原因，對癥下藥。另外，班主任要增強學生學習的自信心，堅持多鼓勵少批評的原則。批評學生時要注意語言的措詞，不宜過分面對全班學生進行批評。
三、下學期班級工作需要改進的方面
通過一個學期的班主任工作，我覺得要做一位優(yōu)秀的班主任不是一件容易的事情。作為一位體會不太豐富的班主任，我這學期在班級管理工作中還存在一些不足之處。為進一步提高自己的班級管理水平，我今后將從以下幾個方面加以改進。
1、積極抓好落后生的轉(zhuǎn)化工作。在這方面，我要以正確的態(tài)度對待班級中的落后生，利用自習或其他閑暇時間與他們談話，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，這樣才能做到因材施教。同時，要多關心學生在校的學習和生活情形，對他們真誠相待、耐心相幫，及時對落后生加強心理疏導，讓他們認識到自己的價值，鼓勵他們建立信心，不要被自己打倒，盡自己所能，多向他人請教，努力提高自己的學識。
2、提拔和培養(yǎng)好班干部，加強班級管理。班干部是班級管理的'核心，是學生的精英，是教師的助手，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。在挑選班干部時，第一是選那些責任心強、辦事公平、品學兼優(yōu)、智商較高，有較強的組織能力和活動能力，易與他人溝通的學生。其次是選用各類特點學生，揚長避短，限度地展現(xiàn)他們的能力。再次是發(fā)揚民主作風，班干部和一些活動的主持人均由民主選舉產(chǎn)生，使學生干部與同學關系形成動態(tài)安穩(wěn)，人人有機會實現(xiàn)自我價值。
3、多召開主題班會，對學生進行文明禮儀、行動習慣以及理想教育。有效地利用好每天晚上得夕會時間，展開一些專題性的活動，例如，學習體會交換、習慣養(yǎng)成教育等，這些活動能大大地增進良好的學風、班風的形成。以遠大的理想激發(fā)學生學習的動力。一個人如果沒有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒有目標，就沒有動力。學生剛進入初中學習階段時，班主任應積極創(chuàng)造機會對他們進行理想教育。由于只有讓學生明確了自己的奮斗目標，他們才會把它轉(zhuǎn)變成學習、生活的動力。
4、多與學生家長聯(lián)系，及時反饋學生在校的學習、生活等情形。特別是當發(fā)覺班里存在一些不良的現(xiàn)象時，要勤與家長溝通、交換信息，掌控學生的情形，及時加以指導。除了召開家長會外，還及時與問題學生的家長通過邀請到校，打電話，寫紙條的方式，與家長溝通，相互交換，及時解決問題。
總之，班主任管理工作是一項繁瑣而又具有藝術性的工作。作為一位體會尚淺的新班主任，我在今后的班級工作中將發(fā)揚勤學苦練的精神。勤于跟班視察，勤于記錄總結，親與發(fā)覺問題，勤于摸索解決問題。另外，我還要積極主動地想體會豐富的班主任和老師學習和請教，取長補短，積存體會，使班級的各項工作得以順利展開、保質(zhì)保量地落實和完成學校安排的各項工作和任務，讓學生在學校學有所成，身心健康，不斷進步。路漫漫其修遠兮，我將在今后的班級工作中，發(fā)揚自己的長處，補償并改進自己的不足，努力成為一位學校放心、家長中意，學生愛好的好班主任。
七年級班級工作總結范文6
一學期來，七（9）班認真做好各方面的工作，取得了一些成績，現(xiàn)小結如下：
一、搞好班委會建設
開學初，在學生自主申報的基礎上，產(chǎn)生了班委會名單。班級對班干部提出明確的任職要求，一是自身要為同學們作出榜樣，二是要能認真做好自己擔任的工作。
二、通過班級主題活動，對學生進行專題教育?，F(xiàn)摘錄部分主題活動如下：
1、期中考試結束后，立即抓住時機，引導學生對期中考試以及開學以來自己在學習、紀律等各方面進行較為全面的反思與總結，并對表現(xiàn)比較突出的學生進行了表彰，通過這次主題活動，讓學生明白：期中考試只是一次檢驗，一次加油，更艱巨的學習任務還在后頭，還要繼續(xù)努力。
2、20xx年新年到來之際，班級召開迎新年班級反思會，引導學生發(fā)現(xiàn)自己的長處、優(yōu)點與優(yōu)勢，透視自己的短處、缺點與劣勢，查找改進短處、缺點與劣勢的策略與方法，使學生獲得不斷的成長與進步。
三、通過上門或電話等形式對學生進行家訪
班主任及任課老師經(jīng)常通過上門或電話等形式對學生進行家訪（目前為止，已訪問了絕大多數(shù)學生家長），了解學生的家庭情況，做好對學生的思想教育工作。同時，還充分發(fā)揮課代表的作用，對經(jīng)常不能完成作業(yè)的學生，課代表會與該學生的家長進行聯(lián)系，及時向家長通報情況，收到了很好的效果。
四、做好衛(wèi)生值日等常規(guī)工作
1、開學以來，我們班承擔了二號樓和三號樓全部男廁所的打掃工作，雖然任務很重，但全班男生無一怨言，能默默無聞的做好廁所的'衛(wèi)生值日工作，比較出色的完成了各項任務。
2、班級實施自主管理，由值日班委負責每天從早到晚的班級管理，值日班委能認真記好班級日志，遇到問題及時向班主任反映，較好的履行了班干部的職能，班級各項常規(guī)管理工作基本到位。
五、積極參加學校組織的各項活動，成績優(yōu)異
在班級工作中，注重培養(yǎng)學生的競爭意識和競爭能力，組織全班同學積極參加學校組織的各項活動，取得了令人矚目的優(yōu)異成績，如：夏令營廣播操比賽第一名；“開學工作好”評比“優(yōu)勝班級”；“三名之歌”歌詠比賽金獎；秋季田徑運動會團體總分第二名；冬季長跑比賽團體總分第一名；期中“模范班級”；冬季三項團體總分第二名；期末“模范班級”；學生學習成績等方面均獲得了長足的進步（期末表彰時，我班1名同學被評為“三好生標兵”，16名同學被評為“三好學生”，21名同學被評為單項積極分子）等，可以說這些成績的取得是全班同學共同努力奮斗的結果，充分反映了全班同學的拼搏精神。
一學期以來，雖然我們班取得了很大的進步，但這與學校的要求還有一定的距離，今后，我們還會再接再厲，爭取更大的進步。
七年級班級工作總結范文6篇 初中七年級班級工作計劃相關文章：
★ 二年級美術下冊教學工作總結4篇(小學美術二年級下冊教學總結)
★ 八年級下學期英語工作總結12篇(初二下學期英語工作總結)
★ 八年級數(shù)學備課組工作總結12篇(八年級數(shù)學備課組學期工作總結)
★ 八年級數(shù)學下學期教學工作總結3篇(人教版八年級下學期數(shù)學教學工作總結)
★ 二年級上冊數(shù)學教學工作總結3篇 冀教版二年級數(shù)學教學工作總結
★ 有關三年級語文教學工作總結4篇(三年級語文教學工作總結第二學期2000字)
★ 小學二年級上冊數(shù)學教學工作總結6篇 小學二年級數(shù)學教學工作總結個人
★ 幼兒園小班班級年度工作總結10篇(幼兒園小班班級工作總結)
★ 小學四年級下冊美術教學工作總結3篇 四年級美術下學期教學總結