小學教師年度考核工作總結3篇教師休產假年度考核個人總結

時間：2024-03-16 10:15:00 工作總結

　　時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間以來的工作，制定一份工作總結吧。下面是范文網小編整理的小學教師年度考核工作總結3篇教師休產假年度考核個人總結，以供參閱。

小學教師年度考核工作總結1

　　一年來，我認真學習，嚴格遵守《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實訓練局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培育同學創(chuàng)新精神和實踐力氣為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程方案，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推動前進素養(yǎng)訓練，使所任班級教學質量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作狀況總結如下：

　　一、認真學習，提高思想熟識，樹立新的理念

　　1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。留意把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，熟識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富學問，提高力氣，以全新的素養(yǎng)結構接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。

　　2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會了并有所體會到一切為了人的進展的教學理念。樹立了同學主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧公正的新型師生關系，使敬重同學人格，敬重同學觀點，承認同學共性差異，主動締造和供應滿足不同同學學習成長條件的理念落到實處。將同學的進展作為教學活動的動身點和歸宿。重視了同學獨立性，自主性的培育與發(fā)揮，收到了良好的效果。

　　二、教學工作

　　教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我主動探究訓練教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的訓練教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

　　(一)發(fā)揮老師為主導的作用

　　1、備課深入到到細致。平常認真爭論教材，多方參閱各種資料，力求深入到到理解教材，精確把握難重點。在制定教學目的時，特殊留意同學的.實際狀況。教案編寫認真，并不斷歸納總結閱歷教訓。

　　2、留意課堂教學效果。針對中班級同學特點，以快樂式教學為主，不搞滿堂灌，堅持同學為主體，老師為主導、教學為主線，留意講練結合。在教學中留意抓住重點，突破難點。

　　3、堅持參預校內外教學研討活動，不斷吸取他人的寶貴閱歷，提高自己的教學水平。時常向閱歷豐富的老師請教并時常在一起爭辯教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

　　4、在作業(yè)批改上，認真準時，力求做到全批全改，重在訂正，準時了解同學的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。

　　(二)調動同學的主動性。

　　在教學中敬重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以同學為主體，老師為主導，通過各種玩耍、角逐等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習主動性。讓他們的天性和共性得以自由健康的發(fā)揮。讓同學在視、聽、觸覺中培育了締造性思維方式，變要我學為我要學，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

　　(三)做好后進生轉化工作

　　作為老師，應當明白任何同學都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)覺其缺點，尤其是在學習上后進的同學，往往得不到老師的確定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班同學的整體成果。所以，一年來，我始終留意從以下幾方面抓好后進生轉化工作：

　　1、用進展的觀點看同學。

　　應當縱向地看到：后進生的今日比他的昨天好，即使不然，也應認為正確而不懷疑他的明天會比今日好。

　　2、因勢利導，化消極因素為主動因素。

　　首先關懷后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。

　　其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應當享有同其它同學同樣的公正和民主，也應當在稍有一點進步時得到老師的確定。

小學教師年度考核工作總結2

　　一轉瞬，一個學期又快過去了。在這個學年中，我和平常一樣都是仔認真細教學、踏踏實實工作，我很情愿跟大家說一說在這一年中我的工作狀況。

　　在政治思想方面，我的教學思想和訓練觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以，本人能夠認真學習新的訓練理論，準時更新訓練理念。主動參預黨團活動，并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想，教書育人，為人師表。

　　在訓練教學方面，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，認真編寫好教案制定好教學方案，依據同學的實際學習狀況和向其他老師取得的'閱歷，不斷地加以改善修改備課;在傳授同學學問時，不厭其煩，急躁訓練同學，還急躁地輔導同學復習遺漏學問;在傳授同學學問的同時，并對他們進行思想訓練，訓練優(yōu)生關懷后進生。

　　在課堂上，認真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、訓練同學。教同學做玩耍、唱英語歌等來激發(fā)同學的學習興趣。鼓舞同學大膽質疑，留意師生互動、生生互動的教學，充分調動同學的學習主動性。同學有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。

　　在工作考勤方面，我寵愛自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間，并能主動運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

　　在本學年的工作中，我取得了確定的成果：…… 訓練是愛心事業(yè)，從同學身心健康動身，依據同學的共性特點去點拔引導。對于個別后進生，利用課間多次傾談，鼓舞其確立正確的學習態(tài)度，主動面對人生;而對優(yōu)秀同學，訓練其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善訓練教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名合格的老師。

小學教師年度考核工作總結3

　　一年來，在訓練教學工作中，我始終堅持面對全體同學，教書育人，為人師表，確立“以同學為主體”，“以培育同學主動進展”為中心的教學思想，重視同學的共性進展，重視激發(fā)同學的締造力氣，培育同學德、智、體、美、勞全面進展。

　　在這年里，我在思想上嚴于律己，寵愛訓練事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、同學的心目中樹立起榜樣的作用。我還主動參預各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。聽從學校的工作支配，協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作。

　　一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。

　　這一學期，在訓練教學工作中，我始終堅持面對全體同學，教書育人，為人師表，確立“以同學為主體”，“以培育同學主動進展”為中心的教學思想，重視同學的共性進展，重視激發(fā)同學的締造力氣，培育同學德、智、體、美、勞全面進展。我在思想上嚴于律己，寵愛訓練事業(yè)。時時以一個好老師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會進展的需要，適應崗位競聘的需要。

　　一學期來，我還主動參預各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他老師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，聽從學校的工作支配，協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯，教無止境”，作為一名老師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的進展，學問的更新，也督促著我不斷學習。所以，本學期，除了主動參預政治理論學習外，我還主動進行業(yè)務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的老師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在訓練教學中好的閱歷、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后訓練教學要努力的方向。

　　二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作，訓練教學是我們老師工作的首要任務。

　　我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應當盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，依據教材的特點及同學的實際狀況設計教案。并虛心向有閱歷的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與訓練實踐中，主動利用遠程訓練資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從同學的實際動身，留意調動同學學習的主動性和締造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增加同學學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓練的要求，提高教學質量。

　　總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培育同學力氣，提高同學的成果與素養(yǎng)為目標，力求讓數學教學對同學的成長和進展起到更大的作用。

　　三、任勞任怨，完成學校其他工作。

　　我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并主動與其他老師在博客上進行相互溝通、爭辯在教學中存在的問題。

　　四、加強反思，準時總結教學得失。

　　反思本學期的工作，在取得成果的同時，也在思索著自己在工作中的'不足。不足有以下幾點：

　　1、對數學教學的理論學習還不夠深入到到，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。

　　2、訓練科研在教學實踐中的應用還不到位，爭論做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

　　3、數學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

　　4、工作的主動性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

　　五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。

　　鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

　　1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學力氣的訓練。做到精講精練，留意對同學力氣的培育。